作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

夏天聆听声音写作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 17:22:15 作文素材
夏天聆听声音写作文作文素材

篇一:聆听大自然夏天的声音

聆听大自然夏天的声音

大自然的夏天,神奇,美妙,美好,令人神往,令人勾起无限遐想。现在,让我们闭上眼睛,竖起耳朵,用心去聆听大自然的夏天美妙的声音。

夏天是怎么来的?夏天是雷雨擂出来的。它不似春雨,不似韩愈笔下“天街小雨润入苏,草色遥看近却无。”那般;也不想杜甫大诗人笔下的春雨————“随风潜入夜,润物细无声。”;而是如苏轼笔下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这样。夏天的雷雨不似春雨轻轻柔柔,绵绵细雨,而是热烈的,奔放的,豪迈的,欢快的。听!“山雨欲来风满楼。”只见雷雨闪亮登场,紧接着,“轰隆隆”“哗啦啦”“啪啪啪”这无疑正在奏响着热情、奔放、豪迈、欢乐的交响曲。雷雨来得快去得也快,雨过天晴,旭日当空,碧空如洗,彩桥横空,绚烂耀眼,引得人们纷纷拿起手机、照相机,“咔嚓一声”,让这圣洁,美丽的七彩桥流进了相册里,也流进了他们的心里。

夏天是怎么来的?夏天是小虫儿唱出来的。“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我们答案。噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”听!树上停息着的知了们也不甘落后,纷纷卖弄起自己的歌喉来了,叫声此起彼伏,瞧知了们用此来表示自己的快乐之情。法布尔笔下的音乐大师————蟋蟀也开始了自己的演唱会呢!在月光的沐浴下,自家的平台成了露天舞台,它们披着月光,弹起了拨动人心心弦的月光小夜曲。 夏天是怎么来的?夏天是小孩子们笑出来的。看!城里的孩子们高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,他们的嬉笑声回荡在游泳池雪白的浪花上;乡村的顽童更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀!看呀!快来看呀!”“泥鳅!是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在天边火红的夕阳中,使人不禁深深感到了夏天的快乐。

夏天是怎么来的?是雷雨擂出来的,是小虫儿唱出来的,是小孩子笑出来的。啊,大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往啊!

我爱大自然的夏天!

篇二:聆听夏天的声音

聆听夏天的声音

作文年级:初一 作文文体:记叙文 发表时间:09-07-24 21:31 金豆:60 在一年四季当中,我听到过各种各样的声音。有的是温柔抒情的,有的是凄凉悲壮的,还有的是刺耳寒骨的.....然而,最能深深打动我的,那是夏天的声音

不知不觉中,春天的声音渐渐消失于我们的耳畔。曾经这个声音使世上的万事万物充满着生命。可是,我细心的发现,树叶的颜色开始变得更深了,野花的花瓣开始开的更灿烂了,骄阳的温度开始缓缓升高了。现在,我感觉得到,有一股缓缓变热、变热的生命在不停地翻腾,凝聚,升华着.....原来夏天到了。 听——在大大的梧桐树上有着知了的声音。一个小小的生命在为夏天欢快地歌唱,虽然声音小又不令人注意,但我突然感觉这个小小的生命就如同夏天那样,热情而又豪放。我知道它的生命很短暂,但因为夏天的到来,夏天的鼓舞,这个小小的知了完成了一次堪称辉煌的演唱。一年四季当中,夏天的雨最多,但只要你静静地听,放下浮躁又焦急的心情静静地听夏天的雨,你会感受到,雨水滴答滴答地落在地上的声音,虽然没有江南烟雨的那般轻柔,但是却带有着夏天独有的味道,而且还充满着热情地落在地上,土壤上,花瓣上...让它们感受雨的热情,雨的豪放,雨的湿润。

看——在大大的草丛里开着那么多的野花,它们虽然没有玫瑰的艳丽,茉莉的清香,桃花的妩媚。但它们的生命是美好的。瞧,野花们的花瓣绽放着,把全身朝着明媚的太阳,感受太阳炙热的阳光,它们一点也不怕阳光会把它们变得很干枯,变得很丑陋。它们爱的是夏天,因为是夏天给了它们如此热烈的生命。接着,请看看树上的叶子,你观察到了吗?春天它们还是嫩绿嫩绿的,就像一株小小的嫩芽。但是现在它们长大了好多,颜色也深了好多。用手轻轻摸上去,你会觉得有点热热的,好像有生命在跳动。那是夏天给予它们的。如果不是夏天,它们不会那样充满生机,令人流连...

夏天的声音,这首热情豪放的歌,世上的万事万物被你的热情而感染,而歌唱。我知道很多人都因为你的热情,而忘记那许多的不平和幽怨,如果没有你,这个世界将会枯萎死亡。现在,我要像知了一样,热情地为你歌唱,我要像雨水一样,热情地为你鼓掌,像野花一样,用最美的生命衬托起夏天的阳光。也可以像叶子,默默地为田野披上绿色的衣裳。

夏天的声音,一首热情豪放的歌,将会永远回旋在我们心中。它就像一只美丽又华丽的蝴蝶,把最美留在我们的心上。

篇三:聆听文学的声音作文

聆听文学的声音作文

聆听文学的声音作文

一、真题在线

'长风破浪会有时,直挂云帆济沧海'这是李白的声音,告诫我们:尽管前路障碍重重,但只要乘长风破万里浪,总有一天会到达理想的彼岸;'信赖,往往创造出美好的境界'这是冯骥才的声音……每一首诗歌,每一篇散文,每一本小说,每一个>剧本,都传递着读者的声音。我们聆听着这些声音,接受着文学的洗礼。

请以'聆听文学的声音'为题写一篇文章。

要求:(1)文体不限(除诗歌以外),要书写规范,卷面整洁,抒写4分。

(2)字数不得少于600字。

(3)不套作,不抄袭。不得透露真实人名、校名等相关信息。

二、佳作展示

聆听文学的声音

1210班 彭博宇

当浩浩长江传来一声'大江东去'的吟唱,当巍巍乌峡传来几声凄凉的猿鸣,当幽州台落下一声怆然的涕泣,当草堂长啸出'大庇天下寒士'的一腔呐喊,当乌江水畔传来声声'虞兮虞兮奈若何'的穷途哀叹……我们收紧心跳,聆听文学的声音。

消逝·筝声断

曾记否,在那烟花三月时代,他放白鹿于青崖之间,梦未满,也不会圆满,于是他便离开长安。酒入豪肠,七分酿成了月色,剩下三分便啸成了剑气。高力士脱靴、杨贵妃磨墨的时光已经消逝,但举杯邀明月仍是一种动人的诉说。消逝中,相信他也曾有过怅惘,而最终提炼出了豪放的吟诵。

聆听李白的诗音,浪漫、动人。

思念·琶琴奏

拨起轻掩的帘幕,你的脸上早已湿透,不知是窗前的飘来的雨,还是心中流出的愁,心中的话无人与你共谈,只有托秋风捎去你对妻子的思念,你心中低吟,天若有情天亦老,人若有情人空瘦。来也匆匆,离别千种,期待重逢,听巴山的夜雨依然淅淅沥沥地在耳边奏响,奏成一曲千古绝唱。

聆听义山的低吟,孤独、愁苦。

自信·铜钟鸣

你信步卧龙岗上,胸中已有百万雄兵。汲水六角井畔,掌中鼎足之事已成,三分天下已定!直至今日,也无人会忘记,那股呼之即来的东风,那场扑朔迷离的大雾,那座惊退万人的空城……这是常人无法达到的高度,而诸葛亮,你恰恰做到了,若非是那惊人的自信,还有什么能让你达比巅峰!

聆听孔明的鸿文,自信、悲壮。

窗前风起,天边云散。抿一口清茶,捧一册旧书,清韵流长。在春雨微芒中聆听文学的声音,岁月如同那顺流而读或逆流而读的回文诗,在心中流转。

聆听文学的声音

1209班 白雨静

诗言志,歌咏言。——尚书

生活中,从来都不缺少文学的声音。你听——

大厦诵书

说自己像东阳马生不免有些牵强,但没有更合适的了。

初中校服,一成不变的深蓝色,白色和红色拼色,运动式样。多数同学都想脱掉这整齐划一的服装,换一身美丽的色彩。于是,那天,全班变得多姿多彩,而我依旧。语文课上,我随着老师大声的诵读起'同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽……,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。'腹有诗书气自华,真正的神采不在外表,我自爱我的文学,快意诵读,聆听文学的声音。 柳暗花明

数学总令人头痛不已。总有填不完的辅助线,证不完的全等、相似和解不完的一元二元方程。

上次期末考试,一道证明题成了我的拦路虎。呵,半路杀出个程咬金。我伏在桌上,想不明白,黑色中性笔在图上一圈一圈的画着。一束阳光照了进来,笔杆的影线把图形分成两部分,迷糊的大脑划过一道亮光,思路打开了。'山重水复疑无路,柳暗花明又一村。'只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。

再难的问题,总会有办法的。聆听文学的声音,增强克服困难的信心。 心处男列

快要体育测评了,一天,早晨跑操把脚扭伤,扭出了泪。那段时间真的很疲惫,一到体育课就想请假不跑,并不是疼,而是害怕,害怕不能继续跑步。

回家大概擦了擦药,下午就是体育课,心里挣扎了好久,决定参加。 '身不得,男儿列;心却比,男儿烈。' 鉴湖女侠的自我写照,一幅巾帼英雄的形象,生动地在我们眼前展开——下课后,脚肿的一瘸一拐,太阳烈的睁不开眼,但我不后悔。聆听文学的声音,让自己的意志男子汉般坚强。

言者志之苗,行者文之根。生活中处处都盛开着文学之花,熏风拂过花丛,你听到文学的声音了么?

聆听文学的声音

1209 刘昕

我在人间彷徨,寻找心灵的归乡,聆听文学中那些不能被遗忘的过往。 ——题记

五千年中华文化博大而精深,常使我如痴如醉,那沉淀了无数个春夏秋冬的文学艺术,蕴含着深深的魅力吸引着我。我心中升腾起一个梦想:在文学的世界里,我要自由翱翔!

聆听诗圣情怀

小时候起,我就酷爱杜甫的诗歌。作为'诗圣'的他,总是怀着忧国忧民的情感。《春望》一诗,让我感悟颇多。'国破山河在,城春草木深'传达出物是人非的历史沧桑感。'感时花溅泪,恨别鸟惊心'感叹于国家的分裂、国事的艰难。国家动乱不安,战火经年不息,人民妻离子散。战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情,表现出杜甫深深的忧虑。

在《春望》中,聆听着作者忧国忧民的声音。

聆听钢铁之音

《钢铁是怎样炼成的》这本曾经轰动全中国的苏联小说,今天又一次让我充满激情。这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历,保尔是书中的男主角。他经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事

业奋不顾身。他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。我仿佛听见了保尔站在烈士墓前倾诉:'人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临终前,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗!'

在《钢铁是怎样炼成的》中,聆听着作者感悟人生的真谛心声。

聆听父爱无声

朱自清先生的《背影》,使我深受感动。父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情。我们读后有身临其境之感,看到了一位仁慈的父亲对儿子的关怀和体贴的情景。这样一位至情至善、爱子如命的父亲,当他的背影消失在来来往往的人群里的时候,作者潸然泪下,他深切感受到父亲对自己的爱。

在《背影》中,聆听着作者真挚深沉的声音。

倾听着文学的声音,接受着文学的洗礼。我希望,能在文学的殿堂里找到属于自己的天空,用我手中的笔勾勒出生命别样的风貌,谱写出青春别样的年华

夏天聆听声音写作文

。让青春在文学中绽放!

聆听文学的声音

1209班 闫茹玥

与文学相携,就像内心注入一汪清泉,洗净铅华,得到精神的愉悦。

——题记

书里有什么?诗歌,散文……,书里还有作者的心声。热衷于阅读的我,时常聆听文学的声音,我听到了什么呢?

诗情深深

从小学到如今,我走进许多语文课堂,那些脍炙人口的古诗词,时时回荡在耳边,诵读在口中,熠熠生辉。

你听!'长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。'这是李白的声音。在政治失意上,他不惧未来的挫折,锐意进取,用行动告诉我们:只要努力,总有一天会乘风破浪,抵达成功的彼岸。'安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。'这是杜甫的声音。宁可自己茅屋被破,雨打风吹,哪怕受冻而死,也希望天下贫寒之人安居乐业,一笑欢颜,忧国忧民的情怀令人敬佩。'海内存知己,天涯若比邻。'这是王勃的声音。只要心灵契合,不管身处哪里都仿佛在一起,乐观旷达地面对了离别。

聆听诗词的声音,体味深蕴其中的先哲情怀,我懂得了如何面对人生之路。 亲情浓浓

读过最印象深刻的散文是朱自清先生的《背影》,文中描写了一个爱子深沉的父亲,途中再三嘱咐茶房照顾'我',车站分别硬是蹒跚着爬上月台为'我'买橘子:'用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……'当父亲搂着满怀橘子送给即将远行的儿子时,作者的眼泪立刻就落下来了。

每每读到此时,我想,也许父母今生今世不断地在目送我们的背影渐行渐远,所以只要一次,我们回过头看看他们,是不是青丝变成了白发,皱纹布满眼角,内心便多一分理解和感激。

聆听散文的声音,感受传统文化中的至爱亲情,我学会了感恩父母,给予真诚的关怀。

文学真的是一座神圣的殿堂,走近它我们可以和作者对话,自己去当>故事的主角,体会文学表达的喜怒哀乐。聆听文学的声音,接受文学的洗礼,让自己的心灵得到洗涤,

思想绽放出光芒。

所以我仍然会继续热爱读书,继续与文学为友,一生相随。

聆听文学的声音

1210班 林翼恒

午后,慵懒的阳光;书本,淡淡的清香;时光,缓慢地流淌;声音,沉醉于耳畔。 ——题记

捧一本书,沏一壶茶,静静地靠在椅子上,翻阅着书本,看那一行行散发着淡淡油墨清香的文字。当我沉醉于书本中时,一个个灵动的文字好像拥有了生命,跳起来,伏在我的耳边,喃喃细语,令我心潮起伏……

李白的声音是豪放的,'飞流直下三千尺,疑是银河落九天'.李白站在耸峭的山崖上,扶手而立,端着酒杯,面对眼前银河般的瀑布,心中激荡,狂放的诗句挥撒而出,留下了这千古绝句。'抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁……长风破浪会有时,直挂云帆济沧海',李白面对人生的挫折,没有放弃,尽管借酒消愁,但内心的豪放与骄傲始终不会低头。李白的声音回想在耳畔。

李清照的声音是温婉的,'仿佛梦魂归帝所,殷勤问我归何处',淡淡、飘渺的声音仿佛不食人间烟火,写词的同时,抒发了她对社会的不满。'人比黄花瘦',清脆的声音又在我耳边回想,面对丈夫的离去与思念,她始终充满了希望,但身体却力不从心,无奈,发出了这样的叹息。

文天祥的声音是沉重的,面对山河破碎,国家败亡,他心中满是慷慨却又无能为力。'人生自古谁无死,留取丹心照汗青',当他面对敌人,不但没有退缩,反而以死明志,发出了这样的怒号,铮铮的声音带着对南宋朝廷的不甘与忠贞。在耳畔回响。

阅读经典,聆听文学,各种声音或远或近,或高或低。传统文化的精髓萦绕在我的脑海里,久久……

聆听文学的声音

1210班 马珂

落笔无声似有声,诗歌是诗人心中感情的诠释,也是诗人留给世人独特的声音。 ——题记

'唐诗宋词元曲',诗歌在中国历史上源远流长,是时代的声音,也是一个时代的见证。

唐朝是中国诗史上的黄金时代,'诗体'文学在唐朝达到了一个空前绝后的顶峰。派别的分立、思潮的演变,呈现出万花撩乱的景象。杜甫是唐朝由盛转衰的见证人,《春望》中'烽火连三月,家书抵万金。'多个月的战火连续不断,已经蔓延三个月了,家中音讯难得,一纸书信能抵得上万两黄金。这是怎样的悲哀啊! 诗人杜甫仿佛在说,战争啊!使多少人妻离子散啊!一封家书,在战争的洗礼下变得格外重要。万两黄金哪有天下太平重要!从文学中。我听到了唐朝的声音。

宋词是我国词史上的顶峰,名家辈出,佳作如林。'会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。'叙述猎后开怀畅饮,并以魏尚自比,希望能够承担起卫国守边的重任。抒发杀敌报国的豪情:总有一天,要把弓弦拉得像满月一样,射掉那贪残成性的'天狼星',将西北边境上的敌人统统一扫而光。作者曾说此词'令东州壮士抵掌顿足而歌之,吹笛击鼓以为节,颇壮观也',这是我聆听到的文学的声音。

元曲的兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献,它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具,而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。

马致远 在《天净沙。秋思》中述说文人落魄的孤寂与悲哀,'小桥流水人家, 古

道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。'冷清清,座落的小桥,似给旅人铺路,又似让旅人沉落。路漫漫其修远兮,官宦仕途又几何,零丁的人,纶巾青衫,满身风尘,踽踽独行。瘦弱羸马,驮着书卷,催着旅人,行吧行吧。人生失意常八九,文人的落魄,漂泊的流离,谁道世事不唯艰?这是我从马致远的曲中听到的元代文人的心声。 文学中的声音,有很多,聆听古代才子的心声感受那时的情境!

聆听文学的声音

1210班 张奥

聆听文学的声音,仿佛看海听潮,激起心中的万千思绪;聆听文学的声音,又似林中漫步,穿林打叶中领悟一种超脱与宁静;聆听文学的声音,就是从自然和社会中参透人生的真谛,陶冶情操,重塑自我。

听,那声音来自乐观的简·爱对罗切斯特的一番发自肺腑的倾诉。'你以为因为我穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。 因为我们是平等的!'简·爱勇于追求自由,敢于表现自己的爱恨,他和罗切斯特一波三折的经历和炽热的爱情,深深地打动了我。在聆听夏洛蒂·勃朗特讲述的故事中,我学会了坚强乐观。

听,那声音来自莎士比亚剧作里一个个鲜活人物的台词。'是生存还是毁灭,这是个值得思考的问题。'哈姆雷特的独白震撼着我的心灵,他让我学会忍受别人的嘲笑与外界的压力;《奥赛罗》让我理解了听信一面之词却失去一切的悲剧;《威尼斯商人》让我领悟了正义终将战胜邪恶,真诚的人总会成功。聆听莎士比亚的>戏剧,总让我的心胸充满了正义的力量。

聆听文学的声音,还有长诗与戏剧的交融。在远古的爱琴海旁,葱绿的橄榄树下,是希腊诗人吟唱的地方。'我宁愿光荣的死去,也不愿欺骗的生存。'面对一望无际的黑暗,荷马的内心却是无限光明,是的,荷马用自己的声音,寻找光明,吟唱光明,句句唱诗穿越历史让今人深思。聆听荷马的吟唱,让我对自由充满了向往。

聆听文学的声音,让我学会成长。亲爱的,我愿与你相和,一同聆听! 聆听文学的声音

1210班 张嘉豪

风声,雨声,读书声,声声入耳,家事,国事,天下事,事事关心。每一种文学作品都是作者感情的真实流露,聆听文学的声音,便如同与作者对话,领悟人生的真谛。 '吾独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖'是周敦颐高洁脱俗的自况。'采菊东篱下,悠然见南山'是陶渊明归隐田园的写照。聆听文学的声音,我懂得了什么是淡泊。 '落红不是无情物,化作春泥更护花'是龚自珍家国情怀的不渝。'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'是李商隐刻骨相思的明誓。聆听文学的声音,我懂得了什么是执着。 '卷帘西风,人比黄花瘦'是李清照的相思之苦。'何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时'是李商隐憧憬之美。 聆听文学的声音,我懂得了什么是爱情。

'长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。'、'天生我材必有用,千金散尽还复来'是李白渴望重用、大展雄才的信念。'不不畏浮云遮望眼,自缘身在做高层'是王安石高瞻远瞩、开拓进取的决心。聆听文学的声音,我懂得了什么是志向。

'国破山河在,城春草木深'是杜甫面对国亡家破的感慨悲愤。'人生自古谁无死,留取丹心照汗青'是文天祥面对利诱铮铮铁骨。'会挽雕弓如满月,西北望,射天狼'是苏轼誓守国土的主动请缨。聆听文学的声音,我懂得了什么是忧国。

在月华如水的夜晚,邀明月为伴,品杯清茶,聆听文学的声音——我的灵魂,在这澄澈而明净的梦境中,渐行渐远。

聆听文学的声音

篇四:聆听自然的声音

聆听自然的声音

夏天像一首激情的交响曲,奏响起青春的音符。

大自然的万物都从温暖的春天中走来,一展生命的激情。

树枝上,蝉儿,大清早起床,开始齐唱,好像在夸耀自己的季节;长空里,雏鸟扑扇着双翼,唧唧喳喳,追寻成长的美妙。

校园中,石榴花争先恐后绽放,绿叶衬红花,美丽至极,远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

田野里,野花开得姹紫嫣红,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的多彩图案;花丛中,蜜蜂嗡嗡嗡,在忙碌着,吸着花蕊,飞舞着,旋转着;道路两旁,杨树舒展着枝干,昂扬向上,欲与天公试比高!方阵般的玉米、 高粱张开双臂,飒飒作响,似乎在说,“向上,向上;成长,成长。”长高着,成长着,努力生长出生命的果实。

村后广场上激情的舞曲在回荡,欢腾的脚步跳起来,无论男女老少。他们运动出健康,跳动出健美,释放出快乐。生命的意义在于挑战,生命的活力在于运动。运动似火,燃烧出生命的激情;运动似瀑,在奔腾声里听见生命的呐喊。

夏天真是一个向上的季节,一个充满了生命激情的季节。

这是一个蓬蓬勃勃的夏天,这是一个火红火红的夏天,这是一个激情昂扬的夏天。

这是一个孕育丰收的夏天!

篇五:聆听四季的声音

聆听四季的声音

一年有四个季节,春、夏’秋、冬。它们是大自然的女儿。大自然把它的美奉献给了人类,而春夏秋冬则把它们最动听、最悦耳、最清脆、最悠扬的歌声奉献给了我们。

你听到过它们的歌声吗?我想你是听到过的。动听吧、悦耳吧、清脆吧、悠扬吧!我也是这样认为的。让我们一同倾听的还有它们的伴奏者。

聆听春的声音,多么动听啊!

雨是春的伴奏者。春姐姐总是喜欢绿色的世界,那么富有生机,那么富有活力!它让一切生物都在它的召唤下苏醒,大地也在春姐姐的帮助下恢复了盎然的生机。雨来了,它是被春姐姐唤来的,它要让大地上的生物吮吸它的露汁。听,哒哒哒哒,雨落在了雨伞上,多好听的声音啊!你一定以为这是跳舞的音乐吧!不,这不是,这是春姐姐在为它的绿大衣装饰呢!作文

聆听夏的声音,多么悦耳啊!

风是夏的伴奏者。夏姐姐总是喜欢金色的世界,那么耀眼,一闪一闪的像星星眨着眼睛。它让一切生物都焕发耀眼的光彩,大地则像一个身披黄金铠甲的勇士,那么威风!风来了,它是被夏姐姐唤来的,它要给大地上的生物带来一丝丝凉意,它不忍心让大地上的生物被太阳炙烤着。听,呼呼呼呼,风儿吹向了大地,多悦耳啊!你一定以为这是转呼啦圈的声音吧!不,这不是,这是夏姐姐在为大地上的生物降温呢!作文

聆听秋的声音,多么清脆啊!

落叶是秋的伴奏者。秋姐姐总是喜欢淡黄色的世界,它是那么的冷静,它是那么的沉着!它让一切生物都长成熟了。落叶落了,它是被秋姐姐唤来的,它要让大地上多一下装饰。听,飒飒飒飒,多清脆啊!你一定以为这是歌唱者的声音吧!不,这不是,这是秋姐姐在为大地做点呢!

聆听冬的声音,多么悠扬啊!

雪是冬的伴奏者。冬妹妹总是喜欢纯白的世界,它是那么雪白,它为大地上的生物提供了隐蔽的地点!雪来了,它是被冬妹妹召唤来的,它要让大地的主宰者开始冬眠了。听,滴滴滴滴,多悠扬啊!你一定以为这是闹钟的声音吧!不,这不是,这是冬妹妹再为不冬眠的动物制造画板呢!

四季的声音,优美的声音!

让我们一起聆听四季的声音吧!

聆听雨的声音 大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。作文 冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。作文

四季的脚步

在“草长莺飞二月天”的景色中,我们展望着“接天莲叶无穷碧”的清逸,思念着“千树万树梨花开”的美景,等候着“霜叶红于二月花”的凉爽。那么,就让我们唱着美丽的歌曲,聆听四季的脚步!

春之歌

伴随着暖暖的春风,春姑娘来到了人间。小溪轻轻地流淌着,溪边的垂柳在阳光的照耀下显得婀娜多姿,一阵微风拂来,垂柳轻轻飘荡。小草悄悄地从土里钻出来,扭起纤细的腰肢,和着春风、柳条,婆娑起舞。

遍地的野花也盛开了,紫的、白的、黄的、淡红的,一朵朵,一簇簇,掩映在绿草丛中,一闪一闪的,煞是好看!于是,各种颜色的蝴蝶,也从蛹中苏醒了,舒展着美得耀人的双翼,

翩翩地在花间、在园中飞舞。飞到了梧桐树上,落在喇叭似的花上,与花儿一起,演奏一曲春天的赞歌!作文

夏之景

夏姑娘的衣裳是碧绿色的,她的衣裳是个万能的染色器,把奶奶家小院中的一切几乎都给染绿了。石榴树上碧绿的叶子,有短又窄,那叶脉是红色的,从叶底到树干把大树和叶子——这一对母女的心紧紧地连在一起。小黑狗常在树下活动,望望大树,“汪汪”的叫着,好像在赞美大树的美丽。爬山虎此时也已碧绿,像一潭碧绿的湖水,显得虎虎有生气。葡萄架这时最美丽啦!它开出了一束束洁白的小花,你可不要小看这些小花,它们可是要做果实的妈妈呀!这生机勃勃的画面,使夏天的小院就像一副五彩缤纷的画。作文

夏天最美的是夜晚。明月当空,萤火虫漫天飞舞。即使是下着小雨的夜晚。也可以看见有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。这样的美景,无论是谁看了,都会感到心旷神怡。 秋之果

如果说春天是花草树木登场的时候,那么秋便是它们完美的谢幕。

秋天,在不知不觉中来了。田野里,一片片金灿灿的稻田望也望不到边。金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,被压弯了腰的稻杆总也直不起来。远远望去,整个稻田就像是一块美丽的黄地毯。一阵风吹过稻穗被吹的左右摇摆,就像是大海中的金色波浪,一浪推着一浪,一浪跟着一浪,此起彼伏,煞是美丽。

果园里更是一派硕果累累的金秋景色:低矮粗壮的苹果树上结满了饱满、润泽的果实,压得褐色的枝杈低下了头;一个个又大又甜的橘子也挂满了枝头,想展示一下自己的风采;还有那一串串浑身长满麻点却又黄灿灿的梨子??真叫人垂言欲滴呀!

最让我喜欢的就是落叶,它们没有像花儿似的没精打采地蔫了,在悄无声息的干枯、死去。它们由绿变黄,再由秋风送着,在空中愉快地飞舞,像是在向世界告别,又像是在做最后的演出,最后,终于投向大地的怀抱,落叶归根啊!

冬之雪

冬是一个承上启下的季节,承接着上一年的酸甜苦辣,开启着下一年的悲欢离合。

最美的是冬天的雪。下雪的夜晚,听着雪花落在窗上淅淅沥沥的声音,你会不会回想起小时候在院子里堆雪人、打雪仗的童真童趣?早晨起来,穿上棉衣,走出屋子,看着雪。它纷纷

扬扬,比春天一束束的梨花还要美。那雪,似鹅毛一般,洁白无瑕,轻盈的飘舞着,有什么比现在走出屋去与雪花游戏更有趣呢??

聆听完了四季,我知道了我们的生活其实就是四季的交替。由春入夏,由夏入秋,由秋入冬,再由冬入春。反反复复,来来回回,我们就生活在四季一次次的交替里。而我们的一生,能有多少次四季的交替呢?珍惜现在吧,享受每一天,细细的聆听四季的脚步,让每一天过得更充实!!

校园的四季 母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。 夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!作文 冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。作文

盛开的四季

不知不觉入了夏,天气开始变得不安分。这不,刚有了燥热的苗头没几天,气温又叫一场雨给浇下来了。

雨过天晴,细碎的阳光透过交错的枝叶洒下来。空气却还是有些湿润的,迎着风嗅一嗅,依稀能感觉到那些潮湿的泥土的气息。经过雨露的滋润,墙边枝头又萌生出好些花朵来,娇艳

的,舒展着嫩瓣,一摆一摆,像是风最美的笑靥。我在风里听到一朵朵花盛开的声音,仿佛听到整个夏天的喜悦。

雨又开始细细地飘落,落满院落里青葱的翠绿,落满一整个夏天。

突然就怀念起春天,润如酥的天街小雨。正如朱自清先生所言,像牛毛、像花针、像细丝,薄薄的一层,天地都笼着朦胧的雾气,温婉而唯美。作文

春天的雨是安静的,滋润万物而悄无声息。洒下来,洒在鲜嫩得青翠欲滴的草尖儿上,洒在花儿们微阂的唇瓣上,洒在渴望春天的人们的心里。雨丝是甜的,因为有夹杂了花香的微风在雨中弥散。

有的雨落在玻璃上,滴答滴答。作文

??却又是极静的。需得仔细听,才分辨得出。

我就很喜欢凝神聆听,听它们舞动的一声一声蕴涵着越动的生命的旋律。每当我趴在窗边耳朵贴在玻璃上,听着那些灵动的生命的音符敲响在耳边,我都忍不住问??

雨,你们究竟敲醒了多少个鲜艳的万紫千红的花蕾,又唤来了多少个生机勃勃的绿色的春天?

我的海棠花就是让一场雨浇开的。记得唐玄宗曾将杨贵妃比作海棠。哈,不想这海棠竟有幸和这样闭月羞花的美人儿媲美呢!而此刻,在这样风清云淡的夜晚,在这样茫茫的雨雾中,伴着细雨轻快的节奏,微微摇曳红艳的花瓣,翩跹起绝美舞步的海棠,愈加美得不真实,如同一个不食人间烟火精灵。所以我常常会因为舍不得那一树的春*而守在窗边,安静地注视着她,直到天边的夕阳渐次消失??

但春天终究在我的注视里老去了。

夏天的脚步已然踏入了我的视线,而我却还在这里恋恋不舍地回忆着春。我是个善于逃避的人,我忏悔。

可是无论我再怎么留恋,春天还是离开了。就如同,无论我再怎么躲避,风还是携着热浪,一下子就灌满了整个夏天。

时光的齿轮还在不停地周而复始地运转,轮回着春夏秋冬。望着窗外满目满目苍茫的绿色,目送春天离开。

作文素材