废电池的回收利用方案

篇一：废旧电池回收利用情况调查方案

废旧电池回收调查方案

荡口中学 王红霞

一、调查背景

废旧电池对环境的污染是非常严重的,一粒钮扣电池能污染60万升水，而一节一号电池的溶出物就足以使1平方米的土壤丧失农用价值。废电池混在垃圾中，不仅污染环境，而且也是浪费。随着家用电器的普及和种类的增加，电池的使用量也随之剧增，但每年回收过来的却很少。即使少部分被被回收了，也没有真正被利用起来。为了使废旧电池真正变废为宝，我们就对废旧电池的危害、回收、利用等情况进行了一次社会调查研究。

二、调查目的

1、通过本次调查，让学生了解随便扔废旧电池的危害之大，充分认识到废电池应该有属于它们自己的家，做到不乱扔废旧电池，养成良好的环保意识。

2、通过对无锡市废电池回收情况的调查分析，指出其中的不足，引起有关部门的重视，向市民们提出倡议，不要把废电池随便扔掉，多用可充电的电池。

三、调查范围和方法

调查范围：整个高二年级学生的家庭

调查方法：废旧电池回收利用问卷调查

调查地点：荡口镇及周边几个城镇

调查时间：2010年10-11月 四、调查对象

调查对象为所有学生的家庭。

五、调查问卷及结果

1.请问您的年龄？

A.18岁或以下 B.18岁-30岁 C.30岁-50岁 D.50岁以上

选A的有7人，选择B的有6人，选择C的有15人，选择D的有2人

2.您通常使用哪种电池？

A.环保型电池 B.普通电池 C.充电电池 D.其他

选A的有10人，选择B的有13人，选择C的有7人，选择D的无

3.您家一个月的电池使用量是多少？

A.不使用B.1～3颗 C.4～7颗 D.8颗以上

选A的有2人，选择B的有19人，选择C的有7人，选择D的有2人

4.您如何处理废旧电池？

A.随手扔掉 B.扔进垃圾桶 C.放到废电池回收站 D.收集起来，没有乱扔 选A的有2人，选择B的有13人，选择C的有9人，选择D的有6人

5.您知道电池里含有有害物质吗？

A.知道 B。b不知道

选A的有23人，选择B的有7人，

6.您对废旧电池的危害了解吗？

A.很了解 B.一般 C.不太了解 D.不了解

选A的有5人，选择B的有19人，选择C的有5人，选择D的有1人

7.您认为怎样的回收方式比较有效？

A．设立回收箱 B.上门回收 C.买电池时以旧换新 D其他

选A的有12人，选择B的有3人，选择C的有15人，选择D的有0人

8.您所居住的地区附近是否有废旧电池回收点?

A.有 B.没有 C.不知道，没注意过

选A的有1人，选择B的有20人，选择C的有9人

9.您觉得现在关于废旧电池回收的宣传力度？

A．很大，很受影响 B.一般，偶尔听到 C.不大，很少听到 D.没注意

选A的有2人，选择B的有19人，选择C的有7人，选择D的有2人

10.如果开展废旧电池回收活动，您的态度？

A.积极支持 B.无所谓 C.没兴趣

选A的有27人，选择B的有2人，选择C的有1人

调查结果：通过上面的调查表明，人们还没有完全形成回收旧电池的观念，有一部分人对于回收废旧电池的观念还不是很强，也可以说是环保意识还不强！人们对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废电池的现象十分严重。大多数人会说，这是很正常的。

六、调查的体会：

1、通过调查活动，我们了解到回收废电池势在必行，之所以废电池不能及时回收，工作未能做好，是由于市民没有强烈的环保意识，环保部门不够重视。

2、应加强市民们的环保意识呼吁人们少用干电池，不乱扔废电池，禁止把废电池扔进水里，希望有关部门对废电池回收采取有关行动。

我们只有加强环保意识，从小做起，从身边小事做起，才能保护我们的环境，才能拥有美好的家园。

七、活动建议

为了达到此次调查活动的目的，我们提出倡议：

1、请大家少用干电池，不乱扔废旧电池，禁止把废旧电池扔在水里，河道里，也不可以把废电池塞进耕地。

2、请环保部门重视起来，多建立回收站，并加强每个市民的环保意识。

3、请大家把废旧电池放入专门的回收站。

4、请环卫工人做好垃圾的分类处理工作。

5、请广大市民做好宣传工作，提高每个人的环保意识。

让我们都来保护环境，让病危的大自然恢复生机，强壮起来，让我们生活在一个美丽、干净没有被污染的大自然中吧！赶快让无家可归的废电池回“家”吧！

篇二：废电池回收利用策划书(1)

废旧电池回收与处理 活 动 策 划 书

2011年10

17主办单位：有志者爱心同盟 月日

目录

1. 活动主题???????????????????1

2. 活动背景???????????????????1

3. 活动目的、内容、影响?????????????4

4. 团队分配???????????????????4

5. 志愿者招募计划????????????????5

6. 时间安排???????????????????6

7. 具体计划???????????????????7

8. 活动可行性分析????????????????8

9. 活动可推广性分析???????????????9

10. 可能遇到的困难及其解决方法?????????10

11. 活动费用预算????????????????10

12. 团队相关管理制度??????????????12

13. 团队文明礼仪注意事项????????????12

14. 后勤保障工作????????????????13

15. 合作单位??????????????????14

16. 社团简介??????????????????14

17. 我国和其他国家废电池处理和回收的现状????15

18. 博客信息??????????????????16 附件一：志愿者招募宣传单????????????17

1.活动主题

为环境留下一份纯净——废旧电池的回收和处理

2.活动背景

2.1废电池危害

日益增长的垃圾产量正在使我们居住的星球超负荷运转，层出不穷的公害事件、"垃圾围城"早已为我们敲响了警钟。如何实现无害化、减量化、资源化已是当务之急。"放错了地方的资源"是近年来人们对垃圾的重新认识。实行垃圾分类将使能够回收的垃圾废物实现物尽其用，变废为宝。 ????

就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中是微不足道的，但它的害处却非常大，电池中含有汞、镉、铅等重金属物质。汞具有强烈的毒性，铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉主要造成肾损伤以及骨疾－骨质疏松、软骨症及骨折。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，惨出的重金属可能污染地下水和土。电池在我们生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我们生活和工作的每一个角落。WALKMAN、BP机、移动电话、照相机、计算器、收音机等。目前，全国的电池消费量在70亿只左右。据预测，到2000年仅BP机的电池用量就将达到15.5亿只。这些电池若未得到妥善处理，将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识，并得到越来越多的重视、支持和参与--与其分散污染，不如集中治理。 ????

2.2废电池的处理

国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场，但这种做法不仅花费太大而且还造成浪费，因为其中尚有不少可作原料的有用物质。下面是三种回收利用的方法：

（1）热处理 瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂，巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池，可获得780吨锰铁合金，400吨锌合金及3吨汞。另一

家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。不过，热处理的方法花费较高，瑞士还规定向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费。

（2）湿处理 马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置，在这里除铅蓄电池外，各类电池均溶解于硫酸，然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属，用这种方式获得的原料比热处理方法纯净，因此在市场上售价更高，而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。湿处理可省去分拣环节（因为分拣是手工操作，会增加成本）。马格德堡这套装置年加工能力可达7500吨，其成本虽然比填埋方法略高，但贵重原料不致丢弃，也不会污染环境。

（3）真空热处理法 德国阿尔特公司研制的真空热处理法还要便宜，不过这首先需要在废电池中分拣出镍镉电池，废电池在真空中加热，其中汞迅速蒸发，即可将其回收，然后将剩余原料磨碎，用磁体提取金属铁，再从余下粉末中提取镍和锰。这种加工一吨废电池的成本不到1500马克（按汇率为4.7148来算的话，约合7072元人民币）！

2.3我国的电池应用

国内使用最多的工业电池为铅蓄电池，铅占蓄电池总成本50％以上，主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料，可以再生，基本实现无二次污染。

小型二次电池目前使用较多的有镍镉、镍氢和锂离子电池，镍镉电池中的镉是环保严格控制的重金属元素之一，锂离子电池中的有机电解质，镍镉、镍氢电池中的碱和制造电池的辅助材料铜等重金属，都构成对环境的污染。小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只，且大多数体积较小，废电池利用价值较低，加上使用分散，绝大部分作生活垃圾处理，其回收存在着成本和管理方面的问题，再生利用也存在一定的技术问题。

民用干电池是目前使用量最大、也是最分散的电池产品，国内年消费80亿只。主要有锌锰和碱性锌锰两大系列，还有少量的锌银、锂电池等品种。锌锰电池、碱性锌锰电池、锌银电池一般都使用汞或汞的化合物作缓蚀剂，汞和汞的化合物是剧毒物质。废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时，废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn等重金属一部分在高温下排人大气，一部分成为灰渣，产生二次污染。

我们生活中使用最多的是小型电池，而这种电池的集中和处理却存在很大困难。我们有志者爱心同盟依托中南大学组织这次废旧电池的回收和集中处理的策划，旨在践行自己一贯的服务公益信念，为环境的保护做出自己的贡献。同时加强宣传提高人们对废旧电池的重视，提升大家的环保意识。从我做起，从身边每一件小事做起，是我们的座右铭。关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。

2.4我国关于废电池的的政策

2003年，国家环保总局等部门联合发布的《废电池污染防治技术政策》中已明确指出，废电池的收集重点是废弃的可充电电池和扣式一次性电池，在目前缺乏有效回收的技术条件下，不鼓励集中收集已达到国家低汞或无汞要求的废旧一次性电池。相应地，我国《固体废物污染防治法》也已不再把达到国家低汞或无汞标准的干电池列入危险废物。目前我国的一次性干电池已经基本做到低汞化，正在迈向无汞化，随垃圾分散处理不会对环境产生威胁。更应该做的是从生产龙头上消灭污染，即实现无汞化。由于回收一次性电池的费用很高，没有经济杠杆刺激企业来回收利用一次性电池，事情很难办。需要回收的是那些对环境污染大的充电电池及铅酸电池。

有关资料表明，虽然1997年我国原轻工总会、原国家经贸委等九部委联合发出《关于限制电池汞含量的规定》，规定中指出：自2001年1月1日起，禁止在国内生产各类汞含量大于电池重量0.025%的电池；自2002年1月1日起，禁止在国内市场经销汞含量大于电池重量0.025%的电池；自2005年1月1日起，禁止在国内生产汞含量大于电池重量0.0001%的碱性电池；自2006年1月1日起，禁止在国内市场经销汞含量大于电池重量0.0001%的碱性锌锰电池。但我国的现状是，绝大部分民用电池是一次性电池，而且电池的无汞化进程并不乐观，许多中小厂家还在继续生产高汞电池。目前，我国批量生产低汞无汞电池大厂家，市场占有率不到15%。所以，用已实现电池无汞化的发达国家的经验来套我国现实，显然不合国情。有关专家认为电池中不仅汞会造成污染，锌、锰、镉、铅等随生活垃圾腐烂渗入地下，也会造成污染。这些有害物质随着食物链进入人体，

篇三：废旧电池回收工作方案

废旧电池回收工作方案

——我做环保小卫士

一、活动背景

电池与我们的生活关系密切。平日我们用的手电、遥控器、录音机，各类电动玩具都离不开它的身影。随着电池使用量的迅速增加，它已深入到我们生活和学习的每一个角落。而且我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量1/3。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。

本学期，乐业中心校决定开展废旧电池回收这一特色活动，希望通过回收活动，让同学们更多的了解废旧电池的危害，投身到废旧电池回收的工作中来，努力让人人成为环保小卫士。

二、活动目标

1、开展此项活动，使全校师生，乃至全体师生的家人都来了解电池的危害，它对我们人类及生存环境的影响。

2、围绕活动主题，积极行动起来，让身边的人都为环保工作，让人类与地球和自然和谐地相处。

3、在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。

三、活动时间：2011年3月至2011年7月

（假期由学生自行收集，开学会把搜集到的废旧电池统一送到学校的回收箱中）

四、活动过程

1、让学生回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料，让学生们对废旧电池有一个初步的了解。

在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生

活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

2、以分组活动、相互比赛的形式，让学生相互交流自己的心得，了解废旧电池的危害。

3、召开以“废旧电池危害大”班队会，通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害，让学生有一个更加深入的了解。

4、利用家长会和家长到校接送孩子的机会，宣传废旧电池危害的知识。

5、组织全校同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的周围，唤起身边人的意识，并及时收集汇总。

6、利用升旗仪式向全校师生宣传废旧电池的常识，号召全体师生都行动起来，将自己家的废旧电池投放到学校设置的回收箱中。

7、中心校会将回收的废旧电池送到回收单位，力争使之可以回收利用。 从我做起，从身边每一件小事做起，关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任。

篇四：废旧电池回收策划书

废旧电池回收策划书

一、 活动背景

近年来，社会提倡每一位公民成为“低碳一族”。作为当代大学生，我们有义务担当起对环境的公民责任。针对这一倡议，我们策划了回收废旧电池这一活动。日益增长的垃圾产量正在使我们居住的地球超负荷运转，层出不穷的公害事件、“垃圾围城”早已为我们敲响了警钟。“放错了地方的资源”是近年来人们对垃圾的重新认识。实行垃圾分类将使能够回收的垃圾废物实现物尽其用，变废为宝。现在大家把废旧电池都是直接扔在垃圾桶里，没有正确的处理方法，从而导致了环境的严重污染。关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。

二、 活动目的及意义

使大家了解更多的了解废旧电池随意乱扔的危害和正确的处理方法。 利用电池回收箱回收同学不用的废旧电池，提供一个方便的回收渠道进行废旧电池回收。 回收废旧电池，为保护环境奉献我们志愿者的绵薄之力。

三、 活动主题 举一手之劳，净八方水土。

四、 活动对象 衢州学院全体在校学生、斗谭社区居民

五、 活动地点 衢州学院（回收箱设于个寝室楼底楼）、斗谭社区

六、 活动内容

准备阶段：

1、联系废旧电池回收的有关部门，与其商议相关回收事宜。

2、制作回收所必须的回收箱。

3、衢州学院：制作宣传海报以及倡议书张贴于公告栏，在食堂门口及寝室楼下摆放宣传海报。以随意丢弃废旧电 池对人类和环境造成的危害为主。利用网络平台进行回收废旧电池活动及回收地点的宣传。

斗谭社区：每日在回收点开展回收宣传活动（由于期间我们学生要上课，所以到时根据课表具体情况安排人员进行活动）

活动阶段：

1.于活动开始前将回收箱安装到指定位置。

衢州学院：与宿管人员沟通，将回收箱摆放到寝室楼下宿管处。

斗谭社区：与社区保安岗保安或社区商店店主沟通，将回收箱摆放到保安岗或社区商店。

2、斗谭社区：校门口集合，到达目的地后小区服务中心借用桌椅，完成布置摊位并准备好各种宣传用品，放置好回收箱。分两小组，一组留守摊位进行宣传工作及回收收集废旧电池，一组前往社区各户人家进行流动宣传及回收收集废旧电池。（出发时间视具体目的地而定，人员根据课表安排）

3、定期安排人将回收箱内的废旧电池集中移送至相关部门。

及时撰写活动新闻稿

六、 注意事项

1、关于回收箱：实用性，回收箱不必太大，电池体积不大且属易腐，必须定期处理。

2、关于电池的移送：废旧电池易腐蚀，危害大，要以环保为第一准则，避免回收过程造成的二次污染。

七、 附件

回收废旧电池倡议书

亲爱的同学们：

用废的五号电池、丢弃的手机电池，你平时怎么处理，随手丢到垃圾桶里？

日产生活中的电池，由于低值高耗、体积小，无直观危害和直接的环境污染等原因，常不易引起人们的关注。电池用完后，人们有习以为常随手丢弃，结果造成废旧电池撒落在每个角落。

然而，这些看起来并不起眼的电池，由于含汞等污染物质，当其 撒落在自然界后，日积月累，随着时间推移，外层金属的锈蚀，汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出，进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流，进入地下水。假若焚烧垃圾时，垃圾中废电池内所含汞便会以汞蒸气形式进入大气圈。据测试，一节一号干电池可污染1立方米水，一节手机电池可污染500吨水，污染4立方土。进入环境中的汞等有害物质，可通过植物的吸收作用，通过动物的呼吸作用，通过饮水，通过食物链，间接或直接进入人体，并在人体内长期蓄积难以排出，损害神经，造血功能、免疫能力下降，肾脏和骨骼受害等。废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害，电池业对环境危害的特点归纳为六句话；"电池虽小，污染挺大，集中生产，分散污染，短期使用，长期危害。"

据有关资料统计，我国电池年消耗量已超过100亿只，我省每年产生废弃电池约5万吨。这些丢弃的废旧电池产生的危害你能估计到吗？环境保护是我国的一项基本国策，培养学生环保意识，是实施素质教育的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要体现。同时保护环境是我们每个公民义不容辞的责任和义务。作为当代大学生的我们，怎能不有所行动！“爱护环境，珍爱自然”，世界的美需要我们每个人的努力。每个人前进一小步，世界就会前进一大步。让我们携手，回收废旧电池，与环境保护者协会一起，为保护环境贡献出自己的一份力量！

衢州学院经贸管理学院心风尚

2014年3月

篇五：废旧电池回收策划活动

废 旧 电 池 回 收 活 动 策 划 书

一、活动背景:

泰山科技学院提倡每一位学生做“低碳一族”。针对这一倡议，我们策划了回收废旧电池这一活动。日益增长的垃圾产量正在使我们居住的地球超负荷运转，层出不穷的公害事件、“垃圾围城”早已为我们敲响了警钟。“放错了地方的资源”是近年来人们对垃圾的重新认识。实行垃圾分类将使能够回收的垃圾废物实现物尽其用，变废为宝。现在大家把废旧电池都是直接扔在垃圾桶里，没有正确的处理方法，从而导致了环境的严重污染。如何实现无害化、减量化、资源化已是当务之急。 就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中是微不足道的，但它的害处却非常大，电池中含有汞、镉、铅等重金属物质。汞具有强烈的毒性，铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉主要造成肾损伤以及骨疾－骨质疏松、软骨症及骨折。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤。

目前，全国的电池消费量在70亿只左右。电池在学生和社区居民生活中的使用已深入到我们生活和工作的每一个角落。这些电池若未得到妥善处理，将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识，并得到越来越多的重视、支持和参与，与其分散污染，不如集中治理。关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。针对现状，沂水爱心社组织开展这次废旧电池回收活动。

二、活动效果：

1.使大家了解更多的了解废旧电池随意乱扔的危害和正确的处理方法。

2.利用电池回收箱回收学院学子以及居民校区居民不用的废旧电池。

3.回收的废旧电池上交有关部门对其进行分解，再利用。

4.回收废旧电池，为保护环境奉献我们公益网志愿者的绵薄之力。

5.增强学生的环保意识，促进学生养成自觉保护校园环境的好习惯。

三、活动主题：

“废旧电池回收，环保安全并行”

四、活动内容：

1.活动时间：

(1）集中宣传；(12月中旬)

(2）长期宣传.利用展板，宣传册等长期鼓励大家进行废旧电池回收。

2、宣传内容：

(1)电池的组成：干电池、充电电池的组成成分：锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。

(2)废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。

另外,这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。废旧电池对婴幼儿影响甚大，它将导致儿童体格发育迟缓，慢性铅中毒可导致儿童的智力低下。

(3)废旧电池污染环境的途径：这些电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物。

3、活动目的：

（1）让同学们和居民了解我们的此次活动。

（2）让同学们和居民了解更多废旧电池随意乱扔的危害和正确的处理方法。

4、活动内容：

（1）在学校、超市贴宣传海报或传单（内容为废旧电池的知识）作为长期宣传；

（2）在学校、超市安置废旧电池回收箱；

（3）派专人定期检查回收箱使用情况；

（4）定期将回收箱内的电池回收集中处理。

此次活动需要我们长期坚持下去，但不能死板的走老路，需要有所创新。不断为活动注入新鲜的东西，活动才能更好的延续下去。

五、电池处理方案：

集中交废旧电池回收公司处理，定期将回收到电池送过去。

六、活动经费：

1、活动的宣传费用（宣传单、宣传条幅、宣传海报等）。100元

2、活动联系过程中的交通费用。20元

3、回收箱制作费用。200元

七、活动总结

由社长组织，分季召开总结大会。各环节做出小的总结。

八、预期效果：

希望基本能达到宣传效果。现在，人们的环保意识不断提高，在以后大学校园和居民小区尽量安置废电池投放专用桶。相信不久的将来，废电池回收利用的问题必定会得到好的解决。在学校的支持下，在环保志愿者协会的协调下，能够取得一定成绩。

九、应急预案

(1)增强忧患意识，从思想上、物资上、人力上做好应对各类突发性事故的准备工作。必须由负责人带队和足够的负责人负责管理。

(2)提前部署，责任到人。非专业人员务必提前了解废旧电池的危害，保障每个人的安全。

十、心得体会：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书，行万里路。也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。实习是让我们抓住一切机会锻炼自己，在实践中去感受，体会，理解和运用所学知识。

在实习过程中我作为组织策划人员掌握了应如何组织和执行任务，更加懂得了团队合作的重要性。另外，通过实习学习到了课本里学不到的知识。将自己的理论运用到实际中去，让自己真正做到学以致用。当然，在这次实习中，我也暴露了自己的一些缺陷与不足。我今后一定会更加努力，去奋斗一个美好的未来。

字数作文