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小语吧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:23:13 字数作文
小语吧字数作文

篇一:语文吧

第一部分:基础(18分)

1、根据课文默写古诗词。(10分)

(1)问渠那得清如许? 为有源头活水来 。(朱熹《观书有感》)(1

分)

(2) 无可奈何花落去 ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分)

(3)几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘江春行》)(1

分)

(4)王湾的《次北固山下》中富含哲理,给人乐观、向上之感的语句是 海日生

残夜 , 江春入旧年 。(2分)

(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》正面写诗人的愁绪,表达对友人深

切同情的诗句是:_我寄愁心与明月__,_随风直到夜郎西_ ____。(2分)

(6)马致远的《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句子是:______

夕阳西下 _,__断肠人在天涯____。(2分)

(7)岁寒, 然后知松柏之后凋也 。《<论语>十则》(1分)

2、指出划横线词语意思不同的两项。(A)( C )(2分)

A 项为之强/强词夺理 B 相顾惊疑/左顾右盼

C 故时有物外之趣/温故而知新 D 怡然称快/心旷神怡

阅读下列文字,完成第3-4题。

那一截小瓜苗,仅仅活了几天,但是那一股足以擎天撼地的生命力,令我

肃然起敬。那沉稳而有规律的心跳,就是我的生命。我可以好好地使用它,也可

以白白地zāo tà( )它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒

废,yōng lù( )一生。

3、根据拼音写出句中括号处应填入的词语。(2分)

zāo tà(糟蹋 ) yōng lù(庸碌)

4、从选文之外组织句子,将下列句子补充完整。(2分)

,令我肃然起敬。

5、指出下列句子中哪个词语用错了,用错的原因是什么。(2分)

他站在台上窃窃自语,向大家介绍自己新的发现。

第二部分:口语交际与综合实践(6分)

七年级五班要举办一次“家——温暖的港湾”的主题活动。如果你是此次活动的主

持人,请你完成6-7题。

6、请为活动设计一段开场白,要求引用游子对家国眷恋的诗句,以引出活动的

主题。(3分)

各位同学,大家好!不知道同学们是否还记得这样两句诗“乡书何处达,归雁洛

阳边”,它写出了多少游子强烈的思念家乡、思念亲人的感情,,家是温暖的港

湾,是心灵的栖息地,下面我宣布“家——温的暖的港湾”的主题活动现在开始。

7、主持人出示两则有关家的材料,要求根据对材料的探究写出你对家的看法。

(3分)

在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的富翁。当

警察说要送他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着不远处的别墅问:“那

是什么?”富翁说:“那是我的房子。”

家是什么?1983年,发生在卢旺达的一个真实的故事,也许能给大家做一个贴

切的注解。卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,

父亲,兄弟,姐妹,妻儿几乎全部离散丧生。最后,绝望的热拉尔打听到5岁的

小女儿还活着,于是辗转数地,冒着生命的危险找到自己的的亲生骨肉,他悲喜

交加,将女儿紧紧地搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了。”

家,应该是这样的一个地方:它有关心你的人,也有要你去关心呵护的人;它是

爱的港湾,心的驿站。

第三部分:阅读 (36分)

(一)阅读《童趣》节选,回答8-11题。(8分)

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草

为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一

癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾

蟆,鞭数十,驱之别院。

8、翻译句子。(2分)

盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。

译文: 原来是一只癞虾蟆,舌头一伸出来,两只小虫全被它吃掉。

9、用4个字概括第二段文字: 鞭打虾蟆 。(1分)

10、选文第一自然段有些语句体现了作者的丰富想象,第二自然有些语句体现

了作者的仔细观察。请分别从选文中各找一个相关语句,写在下面的横线上。(2

分)

(1)丰富想像:以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游

其中,怡然自得。

(2)仔细观察:观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,

舌一吐而二虫尽为所吞。

11、“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”,连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,有何作用?

答: 。(3

分)

(二)回答下列问题。(6分)

12、在《春》一文中,作者是从哪些方面来描绘春天充盈着跃动的活力和生命

的灵气?(3分)

13、你如何理解《走一步,再走一步》中“父亲”的形象?(3分)

(三)阅读下列文章,回答14-17题。(8分)

①植物的花香有着许多作用。

②植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现

各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所

谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四

处落户安家了。

③香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是

令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可

以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜

晚的寒气侵袭。

④植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺

激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,

因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆

中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

⑤利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等

制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把

金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

⑥不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香

味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。

如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

14、本文的主要内容是介绍植物的花香有着许多作用 ,具体来说,它又分

为两个方面:一是为了传宗接代(有益于自身的生长繁衍) ,二是大多数有

益于人类。 。(3分)

15、划波浪线的句子在文中的作用是承上启下(过渡) (1分)

16、能否将划线句中的“大多数”删掉?为什么?(2分)

答:不能删去。因为有些花香也会给人带来副作用(如后文所说的百合、兰花的

浓香),删去后变为“全部有益”,与事实不符。

17、第⑤段中列举了两个例子,目的是为了说明 利用花香来保健和防病,在

我国有着悠久的历史。 (2分)

(四)阅读下列文章,回答18-21题。(10分)

孩子,请系好鞋带

那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得

那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快

就剩得不多了。

我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得

到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根

本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再

递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又

感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个

大男孩正在冲我得意地笑。

我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是

谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”

他猛地推开我,没想到竟把我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。

从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本

能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!

母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”

我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待

母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”

这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一

次埋怨母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也曾经受了许多成败与得失,现在

我才恍然明白,当年的母亲用心良苦!

她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,

我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无

法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自

己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿

以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的

事,保持一份恬淡心情对待生活。

我知道,命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨

难也并非系好鞋带就难解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发

生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有

一天,我就能用生命的带子系住幸福。

18、找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。(2分)

___那时,我还在读初一。这件事早已过去。_______________

19、母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释?(2分)

____当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如

既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。

20、你觉得本文的标题有什么特点,请简单赏析一下。(3分)

____要点:引用母亲的一句平常的话作标题,看似平淡,实则让人咀嚼,它包

含了丰富的内涵,给人以深刻的启迪;引起阅读兴趣。

21、你觉得文中的母亲是一个什么样的人?(3分)

___宽厚豁达,心态平和,善于教子。___________________________

(五)名著阅读。(4分)

22、家喻户晓的“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些故事出自《伊

索寓言》,它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。

23、阅读下列小诗并填空。

墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地便小了。

以上小诗出自冰心的《繁星》《春水》。,这部诗集的三大主题是对母爱与童真

的歌颂,对大自然 的歌颂以及对人生的思考和感悟。

篇二:语文-参考网站

特别好的网站: / 新课标第一网(课件、教案、试题) /Index.html 中教网(试题、课件)

不错的网站: /wenxuejiaoyu/index.html 文学教育(原创作品) 语文网中网 (教案、课件) 育星教育网 (教案、课件) 中国基础教育网 (综合) 美文

(美文) (美文) 美文阅读专区

古典文学 (诗词鉴赏等) 墨林作文网 (学生佳作、原创作品) 小荷作文网 (学生佳作、原创作品) 作文网 (学生佳作、原创作品)

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坛的内容。 中国互动出版网 适合做汉语图书的内容。

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中国图书网:汉语

其他参考网站: / 当当网 汉语图书

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可作为生活随

篇三:2014小升初语文试题

小语吧 /

2013—2014学年小学语文六年级毕业考查模拟试题及设计意图

(满分100分;答卷时间:120分钟)

亲爱的同学,经过六年语文学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷可有3

chú juān

1

(lé

2

A.锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶

B.集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉

C.响竭行云 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通

D.微波粼粼 久别重逢 可见一般 饶有趣味

四、选择恰当的词语填空,要细心哟!(2分)

小语吧 /

如果??就?? 无论??都?? 改进 改善

1.这种草生命力旺盛,( )什么土质,( )能很好地生长。

2.近年来,东莞人民的居住环境得到了很大的( )。

五、请根据语境填空(4分)

1.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处六年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“______________________________”?大家泪眼相视,情意无限!

2.小学六年的生活一晃而过,真是____________________。(写两个表示时间易逝的成语)”告诫

六、请选择正确的解释和解释,在(

1.句子:孰为汝多知乎?( )

意思:A.说你的知识多。 B C

2

A

B

C

)(2分)

A

B.林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。

C.我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。

D.美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。

八、日积月累,请将下面的诗句、名句、警句补充完整。(6分)

1.有所其诺,纤毫必偿;___________________________。

2.________是一项财宝,___________________________。

3.我劝天公重抖擞,___________________________。

4.操千曲而后晓声,___________________________。

5.六年来,你在课内外积累的诗句、名言、警句中,你最喜欢的两句。

A.____________________________________________________________________________________________

B.____________________

九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)

东莞正在创建文明城市,作为一个东莞人,乱倒垃圾,行为时,你是怎么想的?怎样劝说他们?

____________________

____________________

30分)

12分)

洗澡水的漩涡,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。善于“打

它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

1.“善”字用部首查字法应查__________部,用音序查字法应查__________。(1分)

2.回顾全文,短文中的( )这个词语与课文开头进行前后照应。(1分)

3.“打破砂锅问到底”表达了( )的科学精神。(请从短文中找出相应的词语。)(1分)

4.读划线句子,想一想:“这样的事例”指__________________________________。请再补充一个这样的事例:______________________________________________________。(2分)

5.为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?(2分)

_______________________________________________________________________________________________

__________________。

6.你认为文中哪句话最值得牢记?请用“ 分)

____________________

__________________。

72分)

____________________

18分)

__________

(1三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。

(2)贝克先生是全球赫赫有名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上下。

(3)我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销”自己。

(4)考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来,我认出他是贝克先生。

小语吧 /

(5)“是你!你是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧握住我的双手。

(6)“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜,激动地转过身对在座的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”

(7)我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。”

(8见过您,更没有救过您的女儿。”

(9

(10

(11“年轻人,我很欣赏你的_____,我决定,你免试了。”

(12)几天后,我同戴维先生闲聊,我问戴维:

(13)“贝克先生的女儿?”接着他大笑起来:“他女儿?

111)段横线上应填的词语(两个字的)是( )(1分)

22分)

) 推荐( )

3.从记叙的顺序看,第(2)段的内容属于( ),作者写此段内容有何目的?(2分)

_______________________________________________________________________________________________

4.第(3)段中具体地写了“我”在面试前的种种准备,结果在面试时都没有用上。作者这样写的目的是什么?(2分)

篇四:语文贴吧

语文魔力贴吧

一、魅力成语

1、_________________________________________________

2、_________________________________________________

3、_________________________________________________

4、_________________________________________________

5、_________________________________________________

6、_________________________________________________

7、_________________________________________________

8、_________________________________________________

9、_________________________________________________

10、________________________________________________ 精彩还可以继续!

二、古诗在线

内容 赏析

三、魔力文字(温馨小贴士:记下一段你心中最美丽的文字组合)

四、书法精品展示(写好100个字)

篇五:中小学辅导网站

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