作业帮小学三年级作文燕子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:26:45 作文素材
篇一：小学三年级作文片段
救 护 燕 子
在瑞士的一个小镇上，居民们知道燕子的危险后，纷纷走出家门，冒着严寒，顶着大雪，四处寻找冻僵的燕子。
有位叫贝蒂的女孩，和爸爸妈妈一起分头寻找冻僵的燕子。忽然，贝蒂在一棵松树下看见一双小小的黑翅膀在轻轻的抖动，她想一定是小燕子吧。于是，贝蒂连忙把雪拂开，果然有一只快被冻死的小燕子。贝蒂不敢犹豫，连忙把它捧在嘴边呵气，给它取暖。可是这只小燕子被冻得太久了，坚持不住了，贝蒂连忙把它藏在衣服里，给它温暖。小燕子慢慢苏醒了，贝蒂赶紧向火车站跑去。
我想对贝蒂说，贝蒂，这么冷的天，你一个人就救护了十几只燕子，可真了不起！你是一位有爱心，不怕苦，有耐心，有毅力的女孩，我们要向你学习。
如果全人类把动物当做自己最亲密的朋友，朋友如果有难，我们大家一起帮助他们，世界不是就增加了许多美好的故事吗？我们的家园不就丰富多彩了吗？
篇二：三年级下册仿写燕子
三年级下册仿写燕子
《1、燕子》 练笔：仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
上个月一个星期天早晨的7点，本来应该睡觉的我们一家子，今天却全都集中在我爸我妈的卧室，看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。它们的颜色真漂亮：樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。最关键的还是他们小小的、胖胖的，非常可爱。
看，妈妈拿着孩子们的食物来了，一条虫子四个孩子怎么分啊，原来，妈妈看哪个孩子最会唱歌，就把食物喂给谁。看了一会儿，我发现，燕子妈妈看过要喂给谁后，就飞到那个宝宝面前，宝宝也就知道要喂给自己，张开小嘴，喉咙里还发出一种奇怪的声音，接着，妈妈把嘴伸到宝宝嘴里，然后它们协调地闭上嘴巴。我还发现，最左边的小燕子有当音乐家的天份，因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她，而且她比她的同伴们都要胖。
勤劳的蜜蜂-
秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜，防止冬天挨饿。这时，蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫，“你们好，你们为什么不准备
冬天的食物啊？”“离冬天还早着呢，着什么急，”蝴蝶答道，“对了，和我们一起玩捉迷藏吧！”“可你们现在不准备食物，冬天会挨饿的。”“哎呀，我们才不找什么食物呢，反正离冬天还远。”瓢虫说。就这样，蜜蜂每天都劝告她们，蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。寒冷的冬天到了，蜜蜂在家里，刚要吃自己秋天采来的食物，就听见敲门声，她跑过去开了门，蝴蝶和瓢虫站在外面，瓢虫说：“我们能吃点你的食物吗？”蜜蜂赶紧请她们进屋，把自己的食物递给她们，看着她们吃着食物，蜜蜂说：“只要你们勤劳一点，就会有和我一样多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物？”
篇三：小学三年级作文：我熟悉的鸟(作文集)
我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。
猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。
猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。
我熟悉的鸟
我熟悉的鸟是小燕子。
在我家屋檐下天天飞着几只小燕子。后来，这几只小燕子在我家屋檐下造了一个窝，于是每天都在窝的周围活动。
小燕子一身乌黑的羽毛，一对亮闪闪的眼睛，灵活透亮，嘴巴尖尖的，有一个剪刀似的尾巴，我可喜欢它了。
有一天，我看见一只燕子一动不动地在窝里，妈妈说：“那只燕子在窝里孵小燕子。”几天过后，忽然有几个小脑袋探出来了，我一看，原来是几只小燕子出生了。
从此，我天天留心观察那些小家伙，每当燕妈妈捕食回来，它们就争先恐后的抢着吃；好像在说：“妈妈，先给我，先给我！”燕妈妈把捕来的虫子公平的分给了每只小燕子??小燕子们渐渐的长大了，它们开始学飞行了。
不久，它们一个个都会飞行了，它们和燕爸爸和燕妈妈都飞走了。
我真想让这些小燕子常住在我家，我非常喜欢它们。
我见到的鸟
有一天中午，当我正在写作业的时候，忽然听见仓库里一直“扑扑”响，我便走过去，把门打开看了看，原来是一只漂亮的小鸟。我急忙关门去叫爸爸来捉，爸爸把门打开，伸手一捉。“啊！捉住了，捉住了！”我小心的拿过来一看，这是一只颜色美丽的小鸟，小鸟头上长着彩色的花纹，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴，显得格外好看。
它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀，想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳子把它拴好，不辛的事发生了，小猫咪像箭一样飞奔过去，跳起来，捉住这只可爱的小鸟往远处逃走了。
我很伤心的哭了，因为它是我见过的最最最好看的小鸟，爸爸给我说：“下回我们再捉几只。”
我不让爸爸再捉了。我想：“让小鸟在天空里自由自在的飞翔，那该多好啊！”
两年前，姑姑给我买了一对小鸟，它们是麻雀，翅膀上的羽毛是土黄色的，其它的地方都是棕色的，还有一双水灵灵的大眼睛，爪子上面很粗糙，有明显的小包。
早上我最懒惰的时候，一般都六点五十起，有时一睡就是七点十分，自从有了麻雀，早上它们就在笼子里唧唧喳喳的吵，让我每早都不得安宁！
这些还不算什么呢！
它们每天只吃青菜，连麻雀最喜欢的虫子都不吃，而且饭量也很大，一天就能吃下一碗青菜！就连我要进嘴的它也要吃，它俩的名就这样有了：一个叫能能，一个叫吃吃，合起来就是能吃！
有一次，我把笼门打开了，没想是一场鸟灾事件！它俩满屋子乱飞，一会儿把玻璃弄打了，一会儿又把书给撕破了。我气的拿起木棒满屋子乱走，见到它俩我就追，终于把它俩追到了绝路，它俩用那水汪汪的大眼睛望着我，我又不舍得下手了。
小鸟伴我走过了两个春秋，它是我最好的朋友！
我养过的一只鸟
去年，我养过一只鸟。
那是一个星期天的下午，我在院门前玩，远远的看见一群鸟在地上。我跑到跟前时，鸟儿都飞走了。忽然，我发现有一只小鸟始终没有飞走，这让我感到很困惑。我开始仔细观察它。我发现它的翅膀下面有一道血迹，这才知道它受伤了。我决定把它带回家。
这是一只头上好像包着咖啡色头巾，上面绣满白色花纹的小鸟。它的背上有着深黑色的外套，一双爪子是赤褐色的，嘴巴细细长长。我精心的给它包扎好了伤口，每天都耐心的喂它吃东西。渐渐的，它的伤好起来了，可是我却忧伤起来，生怕它有一天会离开我。可是我知道鸟妈妈会来找它的，它也会想念它的妈妈的。我终于忍住心痛决定放了它。放手的那一刻，我感觉小鸟回头看了看我，我终于忍不住流出了眼泪。
这真是一段美好的回忆！
我喜欢的鸟
一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快的翅膀，再加上像剪刀一样的尾巴，组成了机灵的小燕子。
在温暖的阳光里，在凉爽的微风中。可爱的小燕子侧着身子在天空中飞来飞去，唧唧喳喳地叫着，好像飞得很快乐似地。一眨眼，有的就从这边的树枝上，飞到了那边的屋顶上呢！尾巴偶尔碰了一下水面，水面上就荡起了一层层波纹。
每当我们南方到了寒冷的冬天时，燕子都会到北方过冬。当我们南方温暖的时候，燕子就又从北方飞回来了。
燕子以及所有的鸟类都是我们的好朋友，所以，我们应该保护鸟儿，不能伤害它们。鸟儿也是有生命的，有些鸟还可以捉害虫呢！我们应该做到：爱护花草和鸟儿们。
我喜欢的鸟
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖，带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
我见过的鸟
去年，我和爸爸去参观了甘泉公园的动物园，那里有两只孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。
雄孔雀头上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽，不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的扇子，“扇子”上面有许多美丽的眼睛，仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富，有紫色，蓝色，黄色，红色??五光十色，美丽极了。
孔雀走路时很有趣，脖子一伸一缩的，好像有一堆食物等它运呢！它吃食时像鸡一样不停的点头，吃的很快。
孔雀是比较大型的鸟类，飞行动作看起来不灵巧，很笨拙。瞧，它要飞了，翅膀扇了很多下，让人们觉得它好像飞不上去，但还是准确无误的飞上了横杆。
瞧！孔雀可爱吧？你喜欢它吗？
篇四：人教版三年级下册语文作文范文
三年级下期学生习作和小练笔整理，敬请各位老师多加指导。
《1、燕子》学后练笔：
仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。
教师的话:
在学完第一课《燕子》之后，我让孩子们背诵全文。对于孩子们来说，他们对鸟还比较陌生，写自己喜欢的鸟有一定的难度。而这个单元着重进行景物描写的训练。所以，课后我只让孩子们仿照燕子外形描写，写一种喜欢的小动物的外形。孩子们进行仿写，也就是进行写法积累。
例：
一身黑白相间的鱼鳞，一对炯炯有神的眼睛。加上扇子似的尾巴。凑成了活泼机灵的小金鱼。
( 周帆)
一身黑白相间的绒毛，一对水灵灵的大眼睛，加上一条白白的长尾巴，凑成了活泼可爱的小猫菲菲。
（缨子）
《3、荷花》学后练笔一：
让我们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？ 教师的话：
我们的孩子看到乡间荷花的并不多，于是我收集了很多荷花图片，在课堂上向孩子们展示。这时候热闹了，孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学语文课文同步拓展阅读》。（每人要求买一本，这是一本好书。）里面有《夏日观荷》、《荷花姑娘》、《芙蓉出水话夏荷》等好文章。我让孩子们想象一下，如果自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到些什么？孩子们说的可不少。课后就写下来了。
例文：
我是荷花
周帆
我来到荷花池边，看见一朵朵荷花形态各异。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花不止形态各异，而且颜色也很好看，有的笑脸白白，有的粉粉面庞。
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，微风吹来就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
一群水晶宫的朋友——小鱼，也游到水面上。有的还顽皮地吐着泡泡。青蛙也在荷叶上开着音乐会呢！
天上的白云说：“蓝天下有太多风尘，你为什么还这般漂亮呢？”荷花姑娘笑了笑说：“我不能避开风尘，但我让清水为我洗去肮脏。”
清清池塘，水纹播出大合唱——歌颂美丽的荷花。
假如我是荷花
周帆
假如我是荷花，
我就翩翩起舞，
展现娇媚的舞姿。
假如我是荷花，
我要快快长大，
露出嫩黄的小莲蓬。
假如我是荷花，
我要散发淡淡的幽香，
让人心旷神怡。
假如我是荷花，
我要让青蛙开起音乐会，
把池塘变成游戏的乐园。
《3、荷花》学后练笔二：
作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。
教师的话：
在这篇课文的课后作业里，有一个小练笔：作者把荷花写得多美啊！我也要写写自己喜欢的花。可以仿照课文的写法进行这个练笔训练。
例文：
美丽的桃花
建阳市桥南小学三（2）班 陈书玥
清早，我来到桃园玩，一进门就闻到一阵阵清香，于是我向桃园跑去。
桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长，上面满是花粉和花蜜，怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢！
一阵春雨后，桃花依然开放着，花瓣上蘸满了雨水，像一个个小酒杯，像一粒粒珍珠。 我忽然觉得自己就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园桃花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来，告诉我昨夜做的好梦．．．．．．
过了一会儿，我才记得我不是桃花，我是在看桃花。
我爱桃花，我爱家乡的桃花园。
油菜花
今天，爸爸带我去考亭书院玩，河边的田里有许多油菜花。看到这么多的油菜花，我非常兴奋。
来到油菜花丛中，仿佛是置身于一片金黄色的海洋，一阵微风吹过，迎面扑来淡淡的清香。我弯下腰来观察，只见一朵朵的油菜花的花瓣是那么的娇嫩，它的叶子也很嫩。有的小花还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。小花的花瓣是黄色的，像穿着黄衣服的小婴儿，小婴儿躺在黄色的花瓣里，就像躺在摇蓝里，舒服极了。我小心地摘来一朵朵花，并把它们聚在一起，看上去就像一朵向日葵，我把它轻轻地插到杯子里，准备把它带回家给妈妈看。
这时，爸爸来了，说我们要去另一个地方，于是，我才依依不舍地离开了油菜花地。 （怡凌）
水仙花
清早，我闻到一阵清香，就往水仙花盆边跑去。
水仙花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一位位亭亭玉立的少女。它们三五成群地开放。洁白色的花瓣似乎是用白玉雕成的一样。黄色的花蕊，像一个小娃娃躲在花里面。水仙花有六片花瓣，底下的根像大蒜一样。
我仿佛觉得自己就是一朵水仙花。蜜蜂飞过来，告诉我它的悄悄话。蝴蝶飞过来，给
我看看它参加舞会的衣裳漂亮不漂亮。蜻蜓飞过来，给我看看它那透明的裙子。我和伙伴们嬉戏着。我们有的在跳舞；有的在做游戏；还有的在说话。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也随风飘动。过了一会儿，我才记起我不是水仙花，我是在看水仙花。
啊！水仙花，你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊！
（艺妍）
第一单元习作：
教师的话：
第一单元要求介绍家乡景物。周末，我先让家长带孩子们去走走，他们去的地方很多。唐思惠小朋友的家长带她看了火车站，春雷带詹滔去了考亭书院??还有一部分孩子没有去，那就只好凭记忆了。写景作文，景物不同，写的顺序有别，指导也不一样。
例文：
美丽的草坪
在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。
清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。
中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！
晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动??孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。
我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡！
（缨子）
美丽的潭山公园
桥南小学三（2）班徐峻岩
我的家乡是建阳，这里有许多风景，南阳新村、庵山、北门草坪等，我最喜欢的是潭山公园，它坐落在建阳北门的一座小山上。
我们沿着步行街走到了潭山公园的门前，看到了好些台阶，台阶两侧有两只威风凛凛的石狮，石狮后面有一个高高的大门，大门正上方有一个古色古香的门牌，上面写着“潭山公园”四个大字。
走进大门，看到一个游乐场，有跳跳床、碰碰车??游乐场左边竖着一块一九九四年撤县建市的碑文。走上石级，印入眼帘的是茂盛的花草树木，树木有的大有的小（写出树木的各种姿态）。走上一段石级栏杆，两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔，地上的草伸直了腰。沿着窄窄的小路向前走，到了朱子阁，（朱子阁的外形及名称由来）上了台阶，看到一个亭子，？亭子旁边立着漂亮的孔雀和英俊潇洒的白马，从右边的楼梯往下走，看到了一片运动场地，场地上有各种各样的运动器材。往前走，有一个高高的台子，台子的名字叫“登高台”，人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。
顺着凹凸不平的小路往前走，看到小路两旁长着高高的毛竹，毛竹林的风姿？
来到英雄雕像，（英雄雕像这里要加以描述成一段。）
到了最高的宋慈亭，爬着旋转似的楼梯，到了三楼，放眼望去房子变成了火柴盒，汽车变成了小蚂蚁，整个建阳就在我的脚下。
潭山公园的风景真美啊！我爱潭山公园，我爱我的家乡！
修改后习作:
美丽的潭山公园
桥南小学三（2）班 徐峻岩
我的家乡是建阳，这里有许多风景，如南阳新村、庵山、北门草坪等，我最喜欢的是潭山公园，它坐落在建阳北门的一座小山上。
我们沿着步行街走到了潭山公园的门前，看到了好些台阶，台阶两侧有两只威风凛凛的石狮，石狮后面有一个高高的大门，大门正上方有一个古色古香的门牌，上面写着“潭山公园”四个大字。
走进大门，看到一个游乐场，有跳跳床、碰碰车??游乐场左边竖着一块一九九四年撤县建市的碑文。走上石级，印入眼帘的是茂盛的花草树木，树木像士兵一样守着潭山公园。有的像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨，有的像亭亭玉立的少女，展示着她的风姿。走上一段石级栏杆，两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔。地上的草伸直了腰。沿着窄窄的小路向前走，到了“翠云阁”，走上了台阶，看到一个亭子，亭子的名称叫“朱子阁”，朱子阁有三层，有五个亭顶，亭顶四个角翘起来，像古代的官帽，太美了！旁边立着漂亮的孔雀和英俊潇洒的白马。从右边的楼梯往下走，看到了一片运动场地，场地上有各种各样的运动器材。往前走，有一个高高的台子，台子的名字叫“登高台”，人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。
顺着凹凸不平的小路往前走，看到小路两旁长着高高的毛竹，青青的毛竹一棵紧挨一棵，粗壮挺拔，高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱，和着微风，不时泛出阵阵波浪。走着走着，我们来到了太阳山纪念碑前，走上石级，就看到用砖块铺成的平地，平地中央竖着纪念碑，纪念碑分成上下两部分，下面是长方体的平台，上面是英雄雕像，平台上有五个石头雕像，有送干粮的妇女，有教书先生，还有三名战士，他们都手握拳头，心里想：一定要打败敌人。
到了最高的宋慈亭，爬着旋转似的楼梯，到了三楼，放眼望去，房子变成了火柴盒，汽车变成了小蚂蚁，整个建阳城在我的脚下。
潭山公园的风景真美啊！我爱潭山公园，我爱我的家乡！
登清莲寺
清莲寺在建阳的宝山上。
一到清莲寺，你就能看到一眼清澈见底、绿里透黑的湖。走进清莲寺的第一个大殿，两旁凶神恶煞地坐着四大天王，正中间坐着一个胖和尚，和尚的背后，站着精神抖擞的小和尚。走进第二个大殿，我看见一个青面獠牙的怪物，开始（换“顿时”）胆战心惊起来（“起来”删除）。后来，我才醒悟过来（改“发现”），原来是没镶边的和尚呀！然后，我又看见几根金龙盘着的大柱子。接着（换“走出大殿”），我又（“又”删除）踩上了用石头彻成的石级，看见了枝繁叶茂的竹林。在阳光下，翠竹显得更加苍翠，仿佛要刺破天空一样。一根根竹子像一位位站士，一动不动地守着刚长出来的小竹弟弟。在下雨的时候（雨天），竹子（换“整个竹林”）犹如（删除）披（改“笼罩在一片轻纱中”）一层轻纱（删除）朦朦胧胧的。傍晚，竹子披上了一层银光闪闪（ 把“闪闪”删除），似乎穿上了一件（金色）棉袄。（置身竹林）我仿佛就是一根竹子，穿着绿色的裙子，跟伙伴们嬉戏着，欢笑着。最后，我上了笔陡的台阶，看见了慈眉善目的观音菩萨，仿佛已经高耸入云了。看着像蓝宝石一样的天空覆盖在大地上；看着变化多端、洁白无瑕的白云；看着太阳弟弟仿佛被老师批评了似的火红火红的脸蛋，无限惬意。（这一长句放后面。）
站在山顶上，整个建阳都(“都”删除)尽收眼底。俯瞰清莲寺全景，寺内绿树环抱，花
草簇拥，使人感到如坐云端，心旷神怡。
（艺妍）
第一单元考试习作：美丽的春天
教师的话：
我一般是这样做的：如果能在考试的时候就写出好作文，我不扣分，在全班同学面前表扬。如果考试作文低于15分的，可以重写，附在考卷上。写得好的加分，算附加分，如果能够写出好作文，一样地表扬。孩子们也很高兴，讲评过再写，又可以加分，很多孩子乐意写。下面是邱本皓小朋友的考试作文，没有加以修改。他有引用了《同步拓展阅读》里朱自清的《春》。当时，我让孩子们背下这篇文章。
例文：
春天,就在我们身边
邱本皓
当冬爷爷走了,春姑娘来到时,我们就会想起“春天在哪里”这首歌。如果让我来回答，我会说：“春天就在我们身边。”春天就像一把钥匙，把冬爷爷的大门关闭了，把春天的大门打开了。你看，阳春三月，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼，小草从大地的怀抱里醒来，探出了小脑袋，伸了伸懒腰，好象一下子长高了一大节，又好象在说：“好美呀！我要快快长大。”一眼望去，草儿一大片一大片满是的。野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的。红的似火，粉的像霞。散在草丛里像星星，像眼睛，还眨呀眨的。五月，春雨绵绵，一滴一滴地飞来，落在竹子上，竹林显得更加苍翠了。桃花开了，一朵一朵，粉红粉红，把桃树打扮成了粉衣仙子。迎春花淡红淡红的，外层是金黄色的，真象高贵的皇后，又像春天的使者，在说：“美丽的春天，我爱你！”
春天是美丽的，许多花草树木把春天打扮得五彩缤纷。我爱春天！
三年级下期学生习作和小练笔整理
学《5、翠鸟》《6、燕子专列》之后练笔：
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，之后发生什么故事？发挥想象写下来。 教师的话：
这是上学期学校“星星杯”作文竞赛四年级题。因为第二单元主题是环保，爱护小动物，所以我让孩子们尝试着写。我用五年级课文《鸟儿的侦察报告》指导写作。
例：
保护鸟类 爱我家园
一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去，把它放在我的手心上。它的羽毛灰黄灰黄的，身上布满了伤痕，脸上的神情憔悴不堪，翅膀有气无力地搭在身上，小爪子上还流着鲜血。看上去十分可怜。我拿出绷带，帮它止血，上药。过了几天，它渐渐恢复了健康。
一天，它对我说：“亲爱的小姑娘，谢谢你救了我。现在我告诉你三个故事，你就会明白我为什么来到这儿。”于是它深情地讲起了那三个故事：
第一个故事——我的姐妹
“我的姐妹原本长得很漂亮，她们的羽毛五颜六色，鲜艳极了。可是因为人类大量地排放废气废水，她们的羽毛受到了污染，变得黑糊糊的，像烧焦了一样，原来水灵灵的大眼睛也布满了血丝。她们因为吞食了一只吃了除草药的小青虫，现在??呜??呜??都死了！”小鸟开始呜咽，样子十分悲伤。过了一会儿，它停止了呜咽，红着眼圈讲起了第二个故事。
篇五：三年级作文
美丽的秋天
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢大雪纷飞的冬天。但是，我最喜欢的还是五彩缤纷、硕果累累的秋天。
秋天是个美丽的季节，天高云淡、秋风送爽。森林里，红色的枫叶，给大地铺上了一层火红的地毯；金色的银杏树叶在空中翩翩起舞，美丽极了！
在花园里，一朵朵菊花争奇斗艳，红的胜似火焰，粉的流霞绚烂，白的雪般晶莹，美不胜收！
果园里，火红的苹果露出了红红的笑脸；紫色的葡萄像一个个紫色的玛瑙。 在秋天里，大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字行，往南方飞去；蛇钻进洞里；一只只勤劳的小蚂蚁成群结队，去搬粮食；小青蛙也加紧挖洞，它们都准备过冬了。
我爱秋天，爱这个丰收的季节，爱这个美丽的季节！
我的妈妈
我的妈妈今年30多岁了，可看起来还不老。她的个子中等，身材不胖也不瘦，浓浓的眉毛下是一对炯炯有神的眼睛，微翘的鼻子下有一张能说会道的嘴。头发总是绑着，有时候绑成马尾辫，有时候把头发卷起来。
妈妈很勤劳，从不拖拖拉拉。每次我放学回家都会看见妈妈忙碌的身影。进房间里一看，我简直不敢相信我的眼睛，房间好像是脱胎换骨了一般，灰尘、废纸甚至垃圾桶也干干净净，书桌上的书摆得整整齐齐，就连早晨起来忘了叠的被子，也被妈妈叠好了。
妈妈不仅勤劳，还对我的要求很严格。我的学习成绩还不错，但她还是每天在不停地督促我要好好学习。有一次，已经很晚了，我的作业还没做完，就困成了一团烂泥，我问妈妈：“可以睡觉了吗？我困了。”妈妈说：“不行，今天的事情今天做。”我只好打起十二分的精神，继续把我的作业做完。
我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，也是最疼我的人。
我的老师
我的老师是李老师，她有一头乌黑油亮的秀发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架起一架眼镜，这便是我的老师。
有一天，我肚子疼，头晕。老师发现了，关切的问“怎么了？”“头晕，肚子疼”。我含糊得回答。老师急忙拿来药和水，让我吃了药喝口水。过了一会儿我感觉好多了，老师！您真好！
记得我上一年级时，上课经常打盹，老师就一见我垂头，就叫我念课文。老师这巧妙的做法，既维护我的自尊，又让我改掉了这个坏毛病。
我上三年级时，老师您讲《燕子》这一课，燕子在电线上，燕子像五线谱，这一切都让您说活了，您在我心目中，就像美丽的燕子！带领着我们这些小燕子在天空中飞翔。
老师，我爱您！您就像烛光一样照亮了我的人生！
我的妹妹
我有一个妹妹，她长得既美丽又可爱。她那炯炯有神的大眼睛总是闪着智慧的光芒，她的嘴巴小小的，只要嘟起嘴巴就能挂上一幅画。你问她叫什么名字？我就告诉你吧！她就叫许梓寒。
记得有一次，妈妈爸爸都不在家，我就自己学着洗头。我洗头的时候，头上冒出了许多的泡泡。妹妹走过来，就说：“姐姐，你的头好像一个大蛋糕啊！”说完，她就舔了舔嘴唇，去看电视了。这就是我的妹妹。
一个爱幻想的女孩子。
还有一次，妈妈带我和妹妹到滨河路玩。走了一会儿，妈妈就碰到了她的朋友。正当妈妈跟她的朋友聊天时，我就看到一个小妹妹走了过来。原来，这个小妹妹是妈妈的朋友的女儿啊！我就对这个小妹妹说：“小妹妹，你能不能和我的妹妹比高矮呀？”“好呀！”小妹妹说。她们两个比完高矮，我就说：“妹妹，你输了，因为你比小妹妹矮几厘米。”妈妈听了，笑了，小妹妹听了，也笑了。这就是我的妹妹。
老师
在我这几年的学习光阴里，让我最难忘的老师，莫过于刘老师了。她是一位语文老师，现在已经带了我们快五个学期了。至于为什么难忘，还要从那个故事说起了。
记得有一次班队会，刘老师让我们把你认为她最喜欢的学生的名字写在一张纸上。刘老师话音未落，同学们便在底下窃窃私语起来，有人说刘老师喜欢李小岳麓，也有人说刘老师喜欢张漪??当我们把好奇的目光投向刘老师时，刘老师故作神秘的对我们说，谜底将在下个星期揭晓。
终于，星期一刘老师就公布了答案，刘老师说答案就在她带来的盒子里，让我们每个人都上去看一下。我心想：刘老师的葫芦里到底买了什么药啊？这个盒子里到底是什么啊，搞得这么神秘，是卡片？是照片？还是??我正想着，第一组已经上去了，但他们看完回来时，脸上都露出了一片灿烂的笑容。这更让我更加感到好奇，迫切的想要知道答案。到我了！终于到我了！我伸长脖子往讲台那边一望，恍然大悟。原来是一面镜子。只要我们上去一看，镜子里出现的就是我
们的灿烂笑容。这就是刘老师的用意所在，她是想告诉大家，她喜欢我们每一位同学。看到这，我的心想吃了蜜一样甜。其他同学基本也一样，你看，吴云涛笑嘻嘻，手舞足蹈地回到了座位；李小岳麓像兔子一样蹦蹦跳跳地回到了座位，脸上笑开了花。这节语文课让我听得更认真了。
这就是我们的刘老师，她让我们更加快乐，更加自信。她，让我难忘！
爸爸
爸爸，一双烱烱有神的眼睛，头上长满着乌黑的头发。他今年40岁，经常穿着一身黑，连鞋子也是黑的，生活非常朴素！记得前几天，学校要开运动会。在开运动会前一天晚上，我想恳求爸爸给我买零食吃。可爸爸就是不答应说：“没钱，”我伤透了心，爸爸怎么可能没钱呢，小气我啍了一声就走进房间。
到了那天早晨，我再次恳求，爸爸还是不同意，说啥，吃零食不好，怕我乱花钱??我应了一声：“我知道了，”此时我心里想什么都不想，就大步走出门口，用力把门一·甩，就走了。爸爸看出我的心情。而我却在路上小声的说：“小气，小气，小气，什么零食都不买，”
这样来到学校里，同学们摆出应有尽有的零食，五颜六色，馋着我流口水了。可自已俩手空空，什么也没有。中午，我回到家中，见爸爸不在，桌上有一袋零食和留言条，写着：晓林，不要伤心。桌面上的零食是给你的，还有一杯水带去喝，记住不要吃别人的零食，因为那些辣条是垃圾食品。
啊！原来爸爸是爱我的！
我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。
她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。
有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。 这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。
妈妈
我有一个非常勤劳的妈妈。
妈妈的性格很着急，每当家里出了一点小事，妈妈就着急地跑回了家。 妈妈的爱好是打羽毛球，她常常和我一起打羽毛球，妈妈每次都胜利，我不服气，又打了一次，我终于胜利了一次，爸爸和妈妈打羽毛球，爸爸胜利了5盘，妈妈才胜利了1盘，看来，妈妈是爸爸的手下败将了，妈妈还有一个爱好，就是运动每当下班回家，她就去操场上运动，有时会跑步，有时会跳高，有时会转呼啦圈。
我有一个勤劳、爱运动的妈妈，嘻嘻。
妈妈
每当我读到唐代诗人孟郊的游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我就会想起一天晚上，想起我的妈妈。
我的妈妈长得有点儿偏瘦，不是很高，有一双黑不溜秋的大眼睛，樱桃小嘴，留着中长的头发，我的妈妈很唠叨，但是有一天，她却日夜不停的守护着我，记得有一天晚上，我觉得额头很不舒服，便开始呜咽起来，妈妈听到了我的呜咽声，急忙过来问：“宝贝，你怎么了，是不是有点不舒服，还是额头很烫，发烧了？”我有气无力的回答道：“妈妈，我的额头好烫。”妈妈连忙把温度计拿过来给我量体温。“啊！都39度了。”妈妈急切地说道。妈妈连忙把我抱到车上，开往最近的医院：恒生医院。送往急诊科时，医生说是重度发烧，开了好几种药，还说回家一定要多喝点儿水，第二天我醒来了，看到妈妈在熬中药，看到她熬夜的血丝，害的我当时擦点掉下了金豆豆，当时我明白了母爱是无私、无价的，用多少钱也买不到的。
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋又懂事的好孩子。爱妈妈，给她一个意外的惊喜，爱爸爸，让他为你骄傲。
我的爸爸
说到爱，大家总会想到妈妈的爱，却总是忽视了在背后默默付出自己的爱的父亲，如果说妈妈的爱如海洋般深沉，那么爸爸的爱则如泰山般巍峨。
今天是父亲节，爸爸虽然出差了，没陪在我们身旁，但我还是满怀感激地对他说：“爸爸，父亲节快乐！”不知道他能否听到我的献上的真诚祝福，可我还是要这么说。
我的爸爸，他已经四十三岁了，锐利的眼睛上架着一副黑框眼镜，那双眼睛里闪出一种睿智的光芒，他是一个很严厉的人，他对我总是严格要求，希望我能好好学习，将来要有一番成就。
他煮饭很好吃，有厨师的水准哦，妈妈对自己的厨艺一向自信，可与爸爸相比，还是差了很多，这让妈妈总是自愧不如，感叹不已。我最爱吃爸爸做的红烧
肉，我们喜欢一起玩羽毛球，不过，爸爸总是输，这时他就会狡辩了：“切，以前你还不是被我打得落花流水。”我哭笑不得，以前？那是猴年马月的事？最起码也在我刚学会打羽毛球的时候了，不过，有时我就不会和他打羽毛球，为什么？他就会说：“今天我心情不好，就不做红烧肉了。”我这个馋嘴猫只能在老爸的威胁下妥协了。
祝爸爸节日快乐哟！
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