棕树作文

篇一：棕树营小学作文

级一班

都知道多啦A梦是谁吧！可多拉小子是谁可能没有几个人会知道，他和多啦A梦一样都是机器猫，只不过多啦A梦是蓝色，没有耳朵，多拉小子是黄色，有耳朵，还戴着牛仔帽，穿着衣服，还有好多有特殊功能的武器。

一天，多拉A梦和多拉小子要进行一场能力比赛。第一回合是比赛跑步。比赛一开始，多啦A梦快速奔向终点，多拉小子不慌不忙的拿出他的特殊武器“随意门”，一按开关就直接到了终点，多拉小子得了一分。第二回合，比赛举重一百吨重的东西。多啦A梦也用上了他的超级大手，费了九牛二虎之力才把东西举起来，可多拉小子拿出了“缩小灯”，把一百吨重的东西变得只有一块橡皮擦那么大，轻轻松松就把它举了起来。多拉小子又赢了，得了二分。第三回合比赛相扑，多拉小子没有了武器，又不会相扑，只好让多啦A梦赢了一回，多啦A梦得了一分。

第四个回合比赛武功 ，多拉小子和多啦A梦都同时跳起来去攻击对方，多啦A梦机灵的躲过了多拉小子的攻击，并机智的拉了多拉小子的尾巴，因为机器猫的尾巴是他们的电源开关，多拉小子就没有了电力，摔倒在地上。二比二，不分胜负。决胜局的比赛是数学计算，有十道题，看谁先完成。多啦A梦很快就正(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:棕树作文)确做完了题目，多拉小子没有做数学题的武器，平时上课又不专心听老师讲课，他什么都不会做。多啦A梦以三比二赢得了比赛。

通过这次比赛，多拉小子明白了不能整天想着用特殊武器而不努力学习，这样自己学不到真本事。多啦小子对大家说，以后我上课一定要专心听老师讲课，努力学习，这样才能掌握真本事。

指导老师：施建萍

篇二：棕榈树

棕榈树

在我们学校3号楼前的大花坛里，栽着五棵高大的棕榈树。

远看棕榈树，就像一把撑开的伞，遮挡着花坛。近看棕榈树，它的主干粗壮粗壮的，它的树皮颜色是棕色，也跟它的名字相吻合。用手摸上去，毛毛糙糙。一看才知道，原来它主干上长了许多棕毛，像胡须一样，一根一根地把整个树干包了起来。

棕榈树的叶子是绿色的。一片一片的，层层叠叠，中间还有许多分开的小叶子，像一把大扇子。它没有树枝，只有一根细细的叶柄，柄连着树。一年四季，它的叶子都是绿色，密密麻麻。

棕榈树的生命力十分顽强，称得上是经济树种中的老寿星，寿长百岁并不稀罕。每当秋冬时节，别的树叶都发黄凋零，而它却依然披着一身密集油亮得绿叶，终年不败，始终透着生机，透着活泼。

棕榈树是很平凡的一种树，赞美它的人不多，但它依然顽强得生存着，并与松柏为伍，为美化大自然默默奉献着。这就是棕榈树。

緑怡实验小学四年级：袁子怡

指导老师：万正芝

篇三：高大的棕榈树

高大的棕榈树

在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去，它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望，它笔直而上，有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样，树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了，一片片叶子向外舒展着，就像孔雀在开屏。叶片很大，中间还有分开的小叶片，像“千手观音”张开手臂，真有趣。

棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬，它都是那么苍翠挺拔，好像一个个士兵守卫着我们的校园，陪伴着我们学习成长。

到了夏天，火辣辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的，有了棕榈树的遮挡，我们在树下作游戏、上体育课，就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶，骑在上面玩，真像动画片里的魔法师，非常好玩。下雨时，棕榈树的叶子经过雨水的冲洗，变得更青翠，给校园增添了几分绿意，使我们的校园更加美丽。 秋风一吹，棕榈树的叶子摇摆着，像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙，沙沙??”的声音，仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀！ 棕榈树，你不仅为校园增添了不少的美丽，还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的棕榈树。

篇四：作文《棕榈叶编蚂蚱》

棕榈叶编蚂蚱

小不凡作文 李雪菲

朱师傅是位民间艺人，他能用棕榈树的叶子编各种昆虫。前些天，我和朋友们去逛街，碰巧看到他在街头卖他编的昆虫，一边编一边卖。我们看着一张张普通的棕榈叶子在他手里像变魔术一样被做成一只只栩栩如生的昆虫，感觉十分神奇，就缠着他教我们编。没想到他竟然爽快地答应了！我兴奋得一蹦三尺高。

朱师傅是南通人，今年有62岁了，已经编了三十多年的昆虫。靠着编昆虫，他把他的四个孩子供上了大学。但显然他的生活并不像他乐观的言语里显示出来的那样轻松：他的皮肤黝黑，那是长时间在街头工作风吹日晒的结果。他的牙齿掉了许多，想来也会对他长期奔波在外、居无定所的生活造成麻烦，起码吃饭会很不方便。

朱师傅给了我们每人两条棕榈叶，然后就开始一步步地给我们示范做蚂蚱的方法。我兴奋极了，心想，如果我能带着自己做的蚂蚱回去，老妈不知道会惊讶成啥样哦。可没想到的是，一动手做，我们就碰上麻烦了。一个简单的打结动作，在朱师傅手里是如此轻巧，到我们自己打的时候却怎么打也打不对。朱师傅很耐心，一遍遍不厌其烦地给我们反复讲、反复演示。可惜的是，他几乎掉得差不多的牙齿使他说话时严重漏风，再加上严重的南通口音，使我几乎听不懂他在说什么。我有些泄气，手里拎着做了一半的蚂蚱，东看看西看看，向这个问一句、那个说笑话，一副游手好闲的样子。

时间过得很快，十几分钟后，有一个人突然从围着朱师傅的人堆里挤出来，高喊着：“瞧我的，做成啦！”我一看，是吴同学。再看他

手里高高地拎着的那只“蚂蚱”，真是活灵活现！我又心动了。我想，吴同学能做成，凭什么我就做不成？于是我要求吴同学帮助我。吴同学也不含糊，一步步耐心地教我。这次我认真多了，终于，在吴同学和朱师傅的耐心指导下，我也做成了一只。但是，我把它举在手里，怎么看都觉得它怪怪的，仔细一琢磨，噢，原来它的脚是向内扭的，得了“卢伽雷氏症”呐！

后来，我又做了好几只蚂蚂蚱，越做越好了，我的心里美滋滋的。但我唯一的遗憾是我始终无法治好它们的“卢伽雷氏症”。

篇五：棕树营小学简介

棕树营小学简介

棕树营小学建校于1993年，直属于西山区教育局，是西山区教育局首批命名的窗口学校。

在区委、区政府、区教育局的亲切关怀指导下，在几任校长和教职员工的共同努力下，

学校先后被授予“昆明市文明单位”、“云南省绿色学校”、“中国青少年素质教育研究实践基地”、“全国中小学班主任专业化班集体建设研究实验学校”等荣誉称号。

特别是2006年被云南省政府教育督导团督导评估为云南省优级甲等学校，成为了昆明市第四所，西山区第一所的省优级甲等学校，使我校一举迈入了名校行列。

学校全面贯彻落实党的教育方针，全面提高教学质量，不断改善办学条件和育人环境。形成了“为每个孩子的持续发展和幸福奠基”的办学目标，

制订了“培养良好习惯，健康快乐成长”的培养目标，在管理中贯彻“以人为本”的管理理念，积极倡导“为人师表，爱生敬业”的教风，广大教职工发扬“热情、真诚、务实、有效”的工作作风，培养学生树立“乐学、勤学、主动学”的学风。形成了“团结奋发、创新奉献”的校风。

师生共同努力，学校整体上呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的势头。学校办学水平赢得了社会的广泛赞誉，成为了西山区乃至昆明市、云南省的品牌学校。

学校现有29个教学班，1700余名学生。在职在岗教职工72人,其中党员23人,小学高级教师45人，一级教师35人, 省级骨干教师2人，市级学科带头人3人，区级学科带头人、骨干教师17人，区教坛新秀4人。大部分达到了本科学历，部分教师达到了研究生学历。

一所品牌学校，总是以现代化的管理为基础。棕树营小学从教育理念的人文化、管理体系的人文化、教育环境的人文化、师资建设的人文化等多种角度出发，探究人文教育的规律。围绕打造绿色校园、文明和谐校园、创新发展校园、特色品牌校园和群众满意校园的目标，以素质教育为导向，以新课程为载体，以课堂教学为核心，规范学校各项管理，从而有力地促进了学校管理的整体优化。不断改善办学条件和育人环境。在区委、区政府、教育局领导的关心下，学校的教学设施，现代化信息、电教设备达到了云南省一流水平。所有班级都率先配备“班班通”多媒体设备和电子白板，教师上课直观、形象、生动，省时高效，显著提升了教学效果。我们将不负众望，积极进取，努力向前，争取教育教学工作再上新的台阶。

体裁作文