作文有趣的科技展

篇一：有趣的科技展

有趣的科技展

龙泉寺镇中心小学 五年级 胡明宇

昨天下午，学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发，向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟，博物馆终于到了。进了大门，我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西，的确不出所料，展厅里摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，非常好玩。 科技馆里有无穷的乐趣，每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习，学习他们热爱科学，不

顾个人安危，始终坚持真理的献身精神，我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰，成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样，用科学，用智慧，来建设我们的祖国！

篇二：学生作文-科技展览

科技展览

科技展览

今天，我看到了真正的艺术，比起林权那两下子，我就想笑。

看了学校这些作品，我真是羡慕，有用一次性筷子做的房子，还有用啤酒盖做的花瓶，我像我要走也能做一个多好，看到学校上面做的，也该去看科学玩具，我被“看得见，摸不着”吸引住了。我顺一个洞往里看，看到一个草莓。我想，谁那么苯，把草莓往里面放，我把手放进了洞里，可怎么都摸不到，我放弃了，干脆看连环画。我们往小空里看，我们大家都笑了，青蛙怎么往后跳，奇怪，不知谁喊了一声“反了”“什么反了”“转反了”“切”我们都去玩其他的了。

今天，心情真不错，看这拥挤的人群，我心情爽，我还包揽了“发电机”当然发电机这个名字是我取的，一个玻璃瓶当中，里面有两跟铁棍按一下按扭，铁棍中间就冒出一条电，还有滋滋声呢。

随着下课铃响起，我们都依依不舍的离开了。哎，为什么快乐时间总是过得那么快。

篇三：有趣的科技馆

有趣的科技馆

今天，我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩，我很兴奋，路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看见一个科学乐园，就从这里开始看吧。刚一进门，我就特别吃惊，里面五彩缤纷，还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动，就是两个人，一个人使劲跑让转盘转动起来，另一个人站在上面，第一个人把腿一收，转盘转得很快，就像要飞起来一样，必须抓紧转盘，要不然就真被甩飞了。接下来，我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再轻轻一吹，就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它，而是慢慢地移动铁圈，不一会儿就出现了各种各样的泡泡，有的像彩虹；有的像气球；还有的像花环

后来，我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方，以后我还要来玩。

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篇四：中学生作文：“中国流动科技展”观后感

中学生作文：“中国流动科技展”观后感

中学生作文：“中国流动科技展”观后感

4月27日下午，学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动，收获挺大。

一进展馆大门，便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘，装置有许多，分别是：蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里，有的我还亲自操作过呢！当我看见小球在里面“旅行”时，我感觉可有趣了。

再往里走，就有许多解释图和立体操作的装置，让我眼花缭乱，都不知道先看哪个了。我随着人群走过去，突然，我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里，我仔细一看，原来那是一条直的光隧道，玫瑰花随着方向的转移，就变成了弯的光隧道。原来，当摆动背面的反射镜时，光的反射路线发生了变化，就会看到弯曲的光隧道。

还有一个叫雅格布天梯的装置，按下按扭，便看见一道道闪电在沿羊角攀升，而后在顶端熄灭。我搞不懂了，这又是怎么回事呢？原来，放电过程中，底部温度较高，会形成上升的气流，从而推动电弧不断向上爬升，当电弧达到一定高度，电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来，我又上了一节有趣的科技课。

继续往里走，便看见了一种名叫食物金字塔的装置，一共有五层。第一层放的是油；第二层放的是奶和糖；第三层放的是米豆腐、肉和鱼；其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量，身体活动，饮水等各个方面的知识。突然，我看见了一个人脑示意图，上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑，所以感到十分新奇。

这次的科技展让我大开眼界，长了许多见识。我相信，这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长，丰富我的大脑。

篇五：六年级科技博物展一日游征文6

科技博物馆一日游

仙峰小学六年级 赵宇航

指导教师 张国友

今天我参观了科技馆，真让我大饱眼福呀！

这里有许多我从来没见过的东西，充满了好奇心的我一个一个玩了个遍，既过瘾又刺激。

其中有许多有趣的发明，例如‘兴的路径’，‘窥视无穷’，‘幻像’，‘空中成像’，‘激光竖琴’，‘声波柱’等。激光竖琴很有趣，琴里的每一根激光都代表一个音符，手指一碰到激光就会发出美妙的声音，真是太有趣了，这些发明家真聪明！希望祖国将来有更多这样的科学家。还有‘声波柱’，平时更本不会太在意的声波竟可以让泡沫颗粒跳起舞来，你是不是觉得很不可思议呢？

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:作文有趣的科技展)

在科技馆里，我不仅看见了这些有趣的发明，还看到了中国的富强，看到了中国的进步，看到了我们的祖国渐渐强大起来了。

最后我们要坐车回校了，这时我才想起之前参观的博物馆，一共分为三层，每层都展示着古代的文物：第一层有许多古代的钱币和官服，有一棵用泥巴做的很大的树，有一个被挖掘出来的地下建筑，上面有玻璃架子，走在上面十分害怕掉下去，我的腿都被吓软了！第二层和第一层差不多，第三层是画，十分美丽，令我们连连称赞！这些画都栩栩如生，像真的一样。

这就是我的一日游，是不是很好玩呢？

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