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童年乐事阅读短文答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:30:57 体裁作文
童年乐事阅读短文答案体裁作文

篇一:童年趣事 阅读答案

童年趣事 阅读答案

我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。

不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾,抬来家里的大木盆划船;也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱,看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树,就有无限的乐趣。这一切,都给我留(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:童年乐事阅读短文答案)下了最美好的回忆。

春天悄悄地到了,百花相继怒放,而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒,直到春末夏初,它才开满了芬芳醉人的小黄花,长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂,在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说:“千万不要去惹它们,不然会挨蜇的!”我们当然十分害怕,只敢远远地看着它。一天,我们实在忍不住了,大家拿来弹弓,聚集在歪脖树下,装好石子,对准马蜂窝一齐“开火”。果然,一群马蜂嗡嗡地出动了,冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓,捂着脑袋没命地跑。我很不走运,被蜇了一下,肿起一个大包,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马蜂了。

夏天来了,歪脖树上的知了叫了起来。中午,大家每人拿着一根长竹竿,在竿头粘上一块面筋,来到树下,发现知了就悄悄地把竿头伸过去,瞧准了,用竿头的面筋猛地一粘,它就成了我们的俘虏。傍晚,大家每人拿着一把小铁铲,又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞,就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第

二天,它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。

秋风送爽,歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣,有红的,有黄的,也有青的,像是一盏盏小灯笼,放着奇异的光彩,真叫人垂涎三尺。这时,我们便每人拿上一个大塑料袋,一根带钩儿的长竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来,每人捡上满满的一袋,拿回家去,洗净,放在锅里煮熟,去掉核,加点面粉,做成薄糕,这就是我小时候最爱吃的枣糕。

秋去冬来,歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝,一垒就是五六个。到了晴天,我们就聚到树下,脱去笨重的棉衣,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人,一个掏,一个接,动作要干净利落,不然,碰到大人是要挨打的,因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟,什么是害鸟,只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后,我们先把鸟杀死,拔掉鸟毛,剖开鸟腹,除去内脏,然后浇上酱油,撒上盐。当然,这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了,就把鸟放在火上烤。烤熟后,大家一人一口,津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。

这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里:美丽的小村庄,可爱的小伙伴,那繁茂的树木,绵绵的草地,潺潺的小河,特别是那棵歪脖子大枣树。

15.本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事,请分别概括。(4分)

(1)春天:__________

(2)夏天:__________

(3)秋天:__________

(4)冬天:__________

16.本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例,说说本文详写的是什么事,略写的又是什么事?(2分)

(1)详写:________________________________________

(2)略写:________________________________________

17.选文结构完整,集中体现在哪些方面?(2分)

答:__________________________________________________

18.作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情,请你从生态环境的角度,谈谈爱护鸟类有哪些好处。(2分)

答:________________________________________________

________________________________________________

阅读答案:

15.(1)春天:用弹弓打马蜂窝,我被蜇。(2)夏天:用“面筋”捉知了,用小铁铲挖“知了猴”。(3)秋天:上树打枣,吃枣糕。(4)冬天:掏鸟窝,吃鸟肉。(4分)

16.详写的是与大枣树有关的趣事,略写的是两个“不必说”部分的趣事(2分)

17.①紧紧围绕大枣树去写趣事、脉络分明;②首尾照应。(2分)18.(略,言之有理即可)

篇二:初中语文阅读训练之主题阅读 童年趣事

初中语文阅读训练之主题阅读 童年趣事

【编前语】

每个人心中都有一个百草园,那是我们童年的乐园,承载着我们最纯真,最快乐的记忆。有了这个百草园,我们的生活就不会枯燥,我们也不会丢掉曾经的理想。虽然终有一天,我们必须离开那里,来到高墙外面的世界,但这心中的乐园永远是我们心灵休憩的港湾。

【心动一瞬】

你叫小木耳·最初的旅行(节选)

雷米(谢烨)

说明:谢烨(雷米),著名朦胧派诗人顾城的妻子,女作家。八十年代与顾城一齐移居澳大利亚的一个小岛上,文中的“你”是他们的孩子桑木耳。出生后因种种原因被送至当地的土著家抚养,与父母分居。作者写作这篇文章时,孩子刚刚结束了一次长时间的旅行,暂时与母亲相聚,当时还不满5岁。

你刚刚生下来时,什么也不会,之后你学会笑,又学会了走路。你开口说话很晚,但是在会说话前,已经能听懂别人说话的意思了,不论是我们跟你说汉语,还是朋友对你讲英文。 你憋着嘴努力地使用你的象声。比如出门,你就指着外面说:“勃隆勃隆Car。”若是问你:“吃吗?”差不多不管什么时候,也不管你是否喜欢,你都会表示高兴地奔跑过来,告诉我说:“啊吃,啊吃”。如果那东西不好吃,你就吃得很慢,最后停下来东看西看,如果好吃,你喜欢,当然不消说,一会儿就没有了。

要是有人对你说:给我一点吧,你会非常乐意地分出一份去,你大方而友爱,把自己喜欢吃的东西让给别人吃,把自己喜欢的玩具让给别人玩。有的时候像这样,你还真的不太小气,那回英子对你说:给我吃点葡萄干吧?你刚才手上拿着的葡萄干儿,已经吃得只剩下最后一粒了。你看了看,又看了看自己手里那粒最后的葡萄干儿,点点头,一点儿不勉强地说:“OKAY。”之后自己咬下一半,把另一半塞进英子嘴里。

哭的时候,你用各种姿势寻找哭的感觉,有的时候你只是想哭,但是你哭不出来。当你知道自己作错事了,妈妈不高兴的时候,你就试着去哭,可惜你笑惯了,不容易哭出来,我看你用各种样子咧开嘴,声音却总不配合,到后来你只能试着用手捂住脸,藏起来哭,也许,你以为这样一定能做出大声的哭来,可惜还是不行,唯一可能成功的,是一种真正的愿望和伤心。

你的眼睛紧紧地盯着那只船,那只被叫做快猫的渡轮,回忆起十月的事情。

你刚刚两岁半的时候,第一次离开妈妈离开家,随着与你同龄的小伙伴娜达琳和丝苔拉妈妈去了海上,乘着一艘由北欧开到这里来的大轮船。

我很难知道,是什么触动了你那柔弱的小生命:是太平洋淡蓝色的波涛,是海岸上的篝火野餐,是寂寞船员对这个意外的东方面孔的深情宠爱,还是这个世界真的悄悄告诉了你什么?我不能知道,总之那次回来,你对我说了很多。

最初是你看见我“思想的”承认:这是妈妈,之后你紧紧抱住唐纳尔叔叔的长腿说:“NO,Idon’twanttogobacktohome。”(我不要回家)为此,丝苔拉妈妈轻轻地用英语说了好久,你才慢慢地放开小手,放开你无限神迷的记忆,你告诉我,那是一艘大轮船“BigShip”,你说,“Youcanseewater,lotof,sea.”(大海,那么多的水,你能看见)你和娜达琳在海角野餐,不记得那岛的名字,然而你恐怕永远也忘不了那个地方(将来,所有的人都会忘记,你看见了什么,而你还会想起来,并把它想象得更加美好,你会去寻找它,没人能给你指点)。 那个晚上我看了整整三叠照片,都是在那只大货轮上照的。你神态活泼,换着不同的海员式小背心、汗衫和各种颜色的小短裤,在船舱、船舷上、甲板上,在你的漂洋海上的新朋

友中间。他们喜欢你,谁都看得出来,你红红的脸被海风吹着,高高地坐在船长的肩上。 你指着照片,说YES的时候,我正想着那只船,在那儿,你已经彻底的由一个婴儿变成了一个地道的小男孩,你把小小的手指并拢,上下翻飞,告诉我:“Airpiane,backhome。”(回来的时候坐飞机)还用手尽力地比出一个盘子,在船上吃了大冰淇淋。你说话的时候,我看见一只彩色的汽球,在你的眼睛里轻轻飘舞。

(摘自作家出版社《英儿》)

心动感言:

孩子的天真与纯洁是神圣,唯有我们的母亲将这些深深藏在心中。当我们生命开始时,是母亲记下了我们的第一声啼哭和欢笑。当我们最终要长大,离开这个家时,仍是母亲的目光伴随着我们的身影渐行渐远。快乐的童年宛如童年般纯真与美好,但不要忘记,我们的背后始终有母亲的影子。当我们在这个世界上去寻找自己内心的快乐时,不要忘记家中的妈妈。

【精彩撷英】

风筝——孩提记事

贾平凹

初春,天还森冷森冷的,大人们都干着他们的事了;我们这些孩子,积了一个冬天烦闷,就寻思着我们的快乐,去做风筝了。

在芦塘里找到了几根细苇,偷偷地再撕了作业本儿,我们便做起来了。做一个蝴蝶样儿的吧,做一个白鹤样儿的吧;我们精心地做着,把春天的憧憬和希望,都做进去;然而,做起来了,却是个什么样儿都不是的样子了。但我们依然快活,便叫它是“幸福鸟”,还把我们的名字都写在了上边。

终于拣下个晴日子,我们便把它放起来:一个人先用手托着,一个人就牵了线儿,站在远远的地方;说声“放”,那线儿便一紧一松,眼见得凌空起去,渐渐树梢高了;牵线人立即跑着,我们都快活了,大叫着,在田野拼命地追,奔跑。满村的人差不多都看见了,说: “哈,放得这么高!叫什么名呀?”

“‘幸福鸟’!”

“幸福鸟?啊,多幸福的鸟!”

“那是我们的呢!”

我们大声地宣告,跑得更欢了,似乎是一群麝,为自己的香气而发狂了呢!(摘自漓江出版社《贾平凹散文大系第一卷》)

【博览空间】

国外儿童趣事(万晴)

儿童当总统顾问

一位名叫弗雷德里克·日卡尔德隆的12岁儿童,几年前被委内瑞拉总统任命为负责环境事务的小顾问。弗雷德里克每周有一次机会与总统见面,以便转告总统在环境保护方面政府应该解决的问题。儿童当市长

1988年2月10日,法国一位年仅13岁的名叫埃米莉的女孩被阿尔比市的43名议员选为市长。这位市长是5年级的学生,她曾就休假消遣、城市整治、通讯以及反对种族主义等问题提出了一系列纲领。

儿童当议员

泰迪·安德鲁刚过8岁生日,便已被委任为美国加利福尼亚州伯克利市的市政府议员。别看他小小年纪,处理事务却头头是道,具有特别发达的政治头脑。他不但有个人政纲,还有一套协助无家可归和贫困儿童的计划以及致力为儿童争取福利的计划。该市市长称他懂得针对时弊提出建议,更有卓越的语言能力。

儿童当大学教师

12岁的意大利儿童路易德日·索拉纳成为世界上最年幼的大学教师。他10岁中学毕业,两年后获得剑桥大学毕业证书,使他有资格在一所大学里教授英语。

儿童当驯虎师

日本香川县有个名叫松村一吏的7岁男童,他驯虎的时间虽然只有两个月,但技艺已达到较高的水平,连高难度的老虎跳火圈节目也挥洒自如,观众无不惊叹。

儿童作家

美国有一位儿童,名叫多芬西·斯特雷特。这位女孩4岁就写出了一本《世界是怎样开始的》的著作,令许多人不可思议。4岁的儿童能写出这样的书吗?但此书确实是她写的。(摘自《小星星(高年级版)》2006年第6期)

小编微博:孩子的潜力是巨大,我们可以从这些神奇的儿童身上发现隐藏在我们自己身上的力量。也许我们并不真正当上顾问、市长或议员,但我们可以在自己能力许可的范围内去发现可以让我们驰骋的舞台。

★争鸣——如何认识孩子们的纯真

小赵:丰子恺先生说,孩子们是成年人的导师,成年人应当向孩子们学习纯真的生活态度、生活方式,这样才可以挽救他们被世俗名利所羁绊的内心。

小刘:丰子恺先生的话有些偏激了,或者我们的理解有些过于狭隘了。丰先生的主要意见是要成年人不要执着于名利,而应让心灵保持纯真,并非让大人都去学当一个小孩子。 小陆:我并不同意丰先生的话,如果每个成年人都去学孩子,那这个社会成了什么?成年人所肩负的责任又如何实现?

小编插话:丰子恺先生所言的纯真是让我们成年人在竞争激烈的社会中不要丧失自我,保持一颗清醒的内心去应对世界的磨难。绝非指放弃自己应尽的责任与义务,去当一个小孩。我们理解这句话应当明白其真正的含义是不要让内心的纯真消失,让名利占据我们的心灵,过于偏激的理解反而会让我们对他的话的感受出现偏差。

篇三:短文及答案童年读书(莫言)

短文及答案:童年读书(莫言)

15. 本文主要通过借阅的四本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事,请用简洁的语言依次概括:(4分)

为读《封神演义》 ;为读《青春之歌》 ;为读《破晓记》 ;为读《三家巷》 。

16. 阅读第①段,请说说为什么“我看?闲书?的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”?(4分)

17.作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请以第④段的相关内容为例,作简要赏析。

(不超过150字)(7分)

答案: 15分

15.(4分,每空1分)答案示例:

(1)给人家拉了一上午磨,才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。

(2)扎在草垛里被蚊虫咬出了一片疙瘩,耽误了喂羊;

(3)去猪窝里找,被几十只马蜂蛰肿了脸,还挨了哥哥打;

(4)钻到牛棚里看书,正入迷时被哥哥抢走。

16.(4分,每点2分)答案要点:怕我中书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊。

17.(7分)答案示例:“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”,这个比喻形象地写出了被书吸引的程度是多么强烈,简直达到了身不由己的程度,但只能“悄悄地溜到他的身后”“远远地看”,脖子伸长得“像一只喝水的鹅”,生动地写出了作者读书时的状态,被书吸引的程度之深。两个比喻淋漓尽致地再现了作者如饥似渴迷恋读书的情境,给人如临其境之感。(有具体句子2分,分析3分,表达2分)

篇四:《高尔基和孩子们》短文阅读答案

《高尔基和孩子们》阅读短文,完成练习。

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖 信赖)。有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他

跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 随即将(珍藏 收藏)多年的一本 童年 寄给了这位小学生 难怪孩子们常说 有了困难找高尔基 他一定能帮助你解决

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中

毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”

当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖 夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此,以避免他们

滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只

是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!” 高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。

1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“√”)

2、联系上下文给加点字选择正确的解释。

冒昧:①糊涂;②隐藏;③昏暗;④冒犯。( ) 崭露:①高峻,高出; ②优异,好。 ( )

3、给画线部分加上合适的标点符号。

4、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。

5、通过_____件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有________的爱,又有________的爱。

6、“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的? 请把这段短文复制下来,并填好,我想要答案!!!

最佳答案前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖√)。

有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作

者的帮助。高尔基接到信后 ,随即将(√珍藏收藏)多年的一本《童年》寄给了这位小学生 .难怪孩子们常说:“有了困难找高尔基他一定能帮助你解决!”

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不

留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”

当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(√夸奖夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋√)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生

骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻

轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!” 高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。

1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“√”)

2、联系上下文给加点字选择正确的解释。

冒昧:①糊涂;②隐藏;③昏暗;④冒犯。(④)崭露:①高峻,高出;②优异,好。(①)

3、给画线部分加上合适的标点符号。

4、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。

高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。

5、通过_3____件事说明高尔基全面关心孩子的成长,可见高尔基对孩子既有____和蔼____的爱,又有__严厉______的爱。

6、“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”你是怎样理解这句话的?

你有这么出色的表现,一定付出了许多,你要继续努力,只有永不止步,将来才更美好。但不要因为学习而累垮了身体。

篇五:童年趣事 阅读与习作

童年趣事——钓鱼记

我的童年就像一部多姿多彩的电影,又像一本内容丰富的图画书。在我的童年的时光里曾发生过这样一件令我难忘的趣事。

那一天,我正在外婆家闲得无聊,我的好朋友芳芳来了,我趁今天没什么事,便对她说:“芳芳,我们一起去捉鱼好不好?”因为现在是假期,芳芳欣然同意了。于是,我们便叫上姐姐,提着小桶,来到小河旁。

小河的水真清啊,清的仿佛可以看见河底的鹅卵石,我们脱掉鞋子,卷起衣袖,走进小河。河水刚漫过脚腕,我们便感到一丝丝凉意,那种感觉惬意极了。小河旁的麦穗随风波动,树枝上的小鸟唱着清脆的歌声,那情景犹如连绵不断的画卷展现在我们眼前。(恰到好处的景色描写做点缀) 突然,一条小鱼从我身边游过,芳芳说:“快看,鱼啊!”我回过神来,朝水里一看,呀!是条了。姐姐说:“别灰心。”我便鼓气勇气,用手一抓,便赶快放到桶里,这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼,我靠近它,一把抓住了它,用双手举起,表示这是我第二个战利品,可这小家伙可真不听话,又蹦又跳,我只好把它放进桶里。渐渐地,太阳落山了,望着桶里越来越多的鱼,我们的心里别提有多高兴了。(人物的动作描写为文章添彩)

在夕阳西下的美景中,我们提着“战利品”——鱼,唱着欢快的歌曲向回家的路走去。 童年的趣事,现在想起来,都还忍不住在心里泛起阵阵笑的涟漪。

阅读(三)如何把一件平常的事情写精彩。

童年趣事——镜头一、二、三

随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍俊不禁??

镜头一:在我还不懂事的时候,我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具,爸爸妈妈总是怕我刺伤,不让我玩这些锋利的工具,于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初,妈妈也会担心我会因不留意而刺伤,可是后来玩久了,爸爸妈妈也没再留意,可是有一天,我突发奇想:

竟想“尝尝”这些工具的味道如何。于是,我就把一把螺丝刀含在嘴里,谁知一不小心,从床上摔了下来,那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里,害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻,如今想起来真是有趣。

镜头二:我小的时候,曾经有一段时间是在厦门生活过,那时候,妈妈常常会带我到鼓浪屿去玩,我们常常会在海边捉蜻蜓,抓那小小的螃蟹。我和妈妈在海边散步,浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫,好舒服啊!有一次,我和妈妈到动物园里去参观,里面有张着血盆大口的斑斓猛虎;有美丽如画的孔雀,还有可爱的大熊猫。可是,我对那身躯庞大的河马情有独钟,我一动不动地望着池水,只见那河马突然张开大口,哇!这张嘴巴可真大啊,当时年幼的我,一时不知所措,竟“哇哇哇”地哭了起来,后来,是在妈妈的安慰下,我才渐渐停止了哭声,可看见旁边游人的笑声,我顿时感到十分伤心,又“哇”地哭出声来??也许那段时间是我最幼稚的童年。

镜头三:那是在我五岁那年,我到永春老家去玩,在城市里长大的我对于山里的一切都是那么的好奇,我会捡石子往溪里扔,看着水里的微波而欢笑;我会挥舞着鞭子,赶鸡赶鸭;我会为了抓住小鸡,而被母鸡追啄。但是,那肥肥胖胖的猪更是让我好奇。于是,我便蹑手蹑脚地走近猪棚,踩在猪棚外的石栏旁,可那里的位置毕竟十分狭小,便想向后面移动一下,我见后面一个黑黑的正方形地(其实是粪坑,由于上面结了一层疤,五岁的我哪里懂得,一时难辩真伪),便踩了下去,谁知当我一脚踩下去时,整个身体便逐渐往下陷,还好我急中生智,赶紧两手抓住石板,否则真是性命难保,最后,只落得全家人烧了大盆小盆的开水给我洗澡?? 想想那时真是太险了,如今想起来,仍然心有余惧。

镜头四:在我六岁那年,外婆去了澳大利亚,可是澳洲没有海蛎,外婆最喜欢吃海蛎了,而且外婆也总是觉得还是我们这边的鱼好吃,于是我就画了一张有许多海蛎和鱼的图,寄给了外婆。有一天外婆打电话回来,我就问外婆我寄的那张图有没有收到,外婆说我已经“煮”起来“吃”了,当时我一直以为是真的,还嘱咐外婆多吃点。哈哈,童年的事,就是这样有趣而可爱。 这美丽的童年镜头多得数不胜数,有机会将它全盘托出,供大家饭后一笑!

精彩的开头:

1、在五彩缤纷的世界里,童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每个人都有一个属于自己的童年,我的童年是幼稚的。

2、在我的记忆中,童年是我最留念的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位童年,因为我的童年是那样的无忧无虑,五彩缤纷。

3、诗人说,童年是梦境。不错,我们走过了金色的童年后再掀开斑驳的记忆,那一桩桩、一件件令人魂牵梦萦的往事依旧历历在目,你也会由衷地觉得,童年的确是人生最美的梦境。

4、童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......,就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

5、童年,是人生多么绚丽多彩的一幅画卷,童年,是记忆的心扉中多么流光溢彩的一幅画页。在如流水般飞逝的时间里,童年,这段美好的时光将会永远的书写在我成长的“史册”上。就要告别这镏金般的岁月了,我实在不忍心与这段美好时光招一招手,说一声再见,但是,如花的岁月脚步匆匆,再回首,已是我记忆中的昨天。回顾童年生活中的那些美好的时光,就禁不住泪花盈盈,因为童年生活恰似人生中的一颗颗璀璨的明珠,回忆起它,就会绽放出灿烂的花朵,芳香我的心房。

精彩的结尾:

童年趣事,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹨幻睹段宀实谋纯牵庑┪宀实谋纯牵衅鹆宋铱炖值耐辍?/p>

童年的趣事未必如月亮般皎洁,似太阳般灿烂,但却晶莹闪亮。它是我心中永远的星星。

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