有老鼠牌铅笔吗阅读题

篇一：《有老鼠牌铅笔吗》阅读测试

《有老鼠牌铅笔吗》

一、阅读快递

这是科幻，也是你我身边的故事。这里永远不会缺少神奇丰富的想象、动人的情感以及美好的希望。《有老鼠牌铅笔吗》仅凭着一个街头暗号，男孩夏刚孤身踏上了前往青岛的列车。到站后，却没有如约找到接头的人。阴差阳错中，他被接进了一个摄制组，后来又误闯抢劫银行的现场??经历一系列的峰回路转后，谁才会真正对上暗号——“有老鼠牌铅笔吗”？

二、走近作者

张之路，毕业于首都师范大学物理系。

现为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧。

主要作品有长篇小说《第三军团》等，长篇童话《傻鸭子欧巴儿》等，短篇小说集《题王》等。电影居本有《霹霹贝贝》、《疯狂的兔子》、《扬起你的答脸》、《妈妈没有走远》等十部。电视连续剧本有《第三军团》、《妈妈》等多部。另著有《中国少年儿童电影史论》等理论专著。

文学作品曾获国际安徒生提名奖（IBBY）、中国安徒生奖（CBBY）、中国图书奖一等奖、中国作协优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。 影视作品曾获电视剧飞天奖、电影华表奖、夏衍电影剧本奖、大众电视金鹰奖、电影童牛奖、开罗国际儿童电影金奖等奖项。

三、精彩瞬间

男孩夏刚的爸爸为了要男孩深入生活，让他孤身一人去青岛，他爸爸告诉他一个接头暗号“有老鼠牌铅笔吗？”“有猫牌橡皮吗？”对上这个暗号的人将会照顾他，帮助他， 后来男孩夏刚仅凭一个接头暗号，就搭上了去青岛的火车。到了青岛后，他误入了抢劫银行的现场，又进了一个摄制组，离开摄影组后，不久竟阴差阳错地对上了暗号。我觉得他竟然自己一个人坐火车，而且去那么远的青岛，我都不敢。要是我是夏刚的话，我肯定不去。我觉得男孩的爸爸要算英明 的，要是我爸爸能干出这些事来，简直是神仙下凡。他们的暗号也很有趣，妈妈看见我看完后，问道：“我们俩的接头暗号是什么？”我无语。这篇文章告诉我要勇敢而且要对自己有信心。

暑假，男孩夏刚为了完成爸爸妈妈交给他的任务，仅凭着一个接头暗号就踏上了去青岛之路。他乘火车到达青岛，开始寻找那位“革命同志”。但是，阴差阳错，因为大胡子而误闯了“孢子摄制组”的夏刚竟然当上了男主角——孢子。最后，他因为去银行演戏受了伤，没想到那些拍电视的人居然是强盗。到底谁才会对上这个暗号——“有老鼠牌铅笔吗？”他经历了千辛万苦，终于对上了暗号，故事也就画上了圆满的句号。

赏析

看完这本书，我受到了很大的启发。首先，夏刚与爸爸之间的幽默对话，让我感受到了无比轻松愉快的家庭气氛。其次，在夏刚“体验生活”的过程中，他的机智、勇敢、善良都得到了一一体现。

我希望自己也有一个轻松愉快的家庭环境，爸爸妈妈应该多点幽默，少些烦恼。我也希望能有夏刚那样的经历，能锻炼我的独立能力、交往能力以及各种处事能力。我相信，只要有机会，我一定能做好，请相信我吧！

四、阅读擂台

第一关：人物大竞猜。

1.她，不幽默，很爱美，喜欢买新衣服，有一次中了自己老公的“圈套”；（）

2.他，自称为心理咨询大师，却败在了十来岁的小孩子手下；（）

3.他，火车上很照顾夏刚，曾被夏刚误认为是接他下火车的人。（）

4.她，心地善良，是本以为能做剧中的女一号，但是却成了群众演员。（）

5.他是真正和夏刚对上暗号的那个人，却一直把夏刚蒙在鼓里。（）

6.他是剧中的男一号，却不能亲历亲为，总是找替身。（）

第二关：是非快判断

1、夏刚的期末考试成绩“没得说”。（ ）

2、夏刚的爸爸给夏刚买玩具很大方。（ ）

3. 老邱是爸爸派来的监护人。 （ ）

4.卧铺火车上的“换票”就是“换座”。（ ）

5.“叽叽叽叽”是个女歌星。（ ）

6.夏刚在火车上成功把“年轻的烟鬼”催眠了。（ ）

7.人高马大的秃头打败了“绿豆芽”。（ ）

第三关：合力共选择。

1、夏刚的爸爸教（ ） ？ A初二 B 高二

2.爸爸着重培养夏刚的品质是（ ）。 A 幽默B勇敢

3.《有老鼠牌铅笔》的接头暗号是（ ）。 A 有老鼠牌圆珠笔。B没有，有猫牌橡皮。

4、“年轻的烟鬼”刚从哪里出来（ ）。 A 监狱 B、部队

5、大胡子是《袍子摄制组》的（ ）。A导演B制片

6、老夏刚答应给新夏刚做什么替身？ A 、游泳 B、吐肥皂泡

7、《有老鼠牌铅笔吗？》拍成的电影名字叫 。 A 、有老鼠牌铅笔吗？ B、暗号

第四关：简答速递车

你喜欢故事中的哪个角色？并说明理由。

篇二：读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文

读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文

读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文

我读了一本学校推荐的小说《有老鼠牌铅笔吗》，看到这个题目后，我的第一感觉是这是一本间谍小说，但是看完后与我的想象简直是天壤之别。

这本书的大致内容是这样的：十四岁的男孩夏刚在父母的“激将法”下，独自一人来到青岛旅游，父亲仅仅告诉夏刚在车站用暗号接头。下车后，夏刚并没有对上暗号，却阴差阳错地来到了一个电影拍摄组，当上了男主角，后来因为与他同名同姓的真正男主角出现，使夏刚变成了一个打杂的。但又因“新夏刚”要求太多，剧组不能满足，又让夏刚重当主角，后又误打误撞到了一个真正抢劫银行的现场，以为是在演戏，夏刚拖延住了强盗，使警察顺抓获了强盗。

夏刚成了英雄。原来这个剧组就是为夏刚安排的，夏刚在这次独自旅行体会到了亲情和友情。由于夏刚善于沟通，语言幽默，心地善良，夏刚在此次旅行中结识了很多好朋友，甚至还有忘年交。从他们快乐的交谈中，收到>挫折后互相鼓励中，遇这本书不仅情节吸引我，语言幽默动人，更重要的是能让我真正理解到了爸爸的爱。我想今后我会更理解爸爸的。到难题互相帮助中，都能让我感到深厚的友谊。

《读《有老鼠牌铅笔吗》有感作文》

篇三：有老鼠牌铅笔吗 Microsoft Word 文档

一、导入新课

亲爱的同学们，上课之前，老师要先和大家对暗号，当然这个暗号是什么你们事先不知道，如果你们答对了呵呵

请问，你有老鼠牌铅笔吗？

对不起，我只有猫牌橡皮！

二、走近人物。

1．人物解读。从外表和他们的故事来看——

（1） 你最喜欢他们中的哪一个？为什么？

（2） 你最讨厌他们中的哪一个？为什么？

（3） 你最羡慕他们中的哪一个？为什么？

（4） 你最可怜他们中的哪一个？为什么？

（5） 你最……他们中的哪一个？为什么？

2．说说他们的故事。你对谁最了解，你就说谁的故事

1．通过这次班级同读一本《有老鼠牌铅笔吗》你对其中的哪些人最感兴趣？为什么？

2．关于夏刚他哪些行为让你敬仰？

三、阅读思考

1.幽默是《有老鼠牌铅笔吗》的一大主题，在书中夏刚的爸爸有意的培养夏刚幽默的生活态度。那么对幽默的看法是什么？

2.如果你是老邱的儿子，那个“年轻的烟鬼”，那么回乡后，你将如何在、重新开始你的人生？

3.你对老刘与刘小贤父女，新夏刚母子，这两种亲子关系有什么看法？

4.在这本书中，你最喜欢的、最欣赏的人物是谁？为什么？

5.这本书给你的启发是什么？

6.《有老鼠牌铅笔吗》是一部成长小说，请请你回想一下自己读过的图书中，有类似的成长小说吗？请列举几本。

四、交流读后感。

五展示采蜜集

篇四：《有老鼠牌铅笔吗》读书笔记

《有老鼠牌铅笔吗》读书笔记

今天我读了《有老鼠牌铅笔吗》这本书。我第一次看到这本书的时候，就觉得它的名字很新奇、很特别，看了这本书之后，觉得特别有意思。

书中的小主人公名字叫夏刚，他是一名初二的学生。暑假一开始，夏刚的爸爸给了他一张去青岛的火车票，让他独自去，并且告诉他到了那里会有人接应，但只能按照暗号与对方联系，这个暗号就是—“请问，有老鼠牌铅笔

吗?”—“对不起，我只有猫牌橡皮。”于是，夏刚就踏上了他的旅途。在火车上，他遇到了要去济南的老邱父子，成功地做了一次催眠师。下火车以后，夏刚没能找到接他的人，却被拉进了“包子摄制组”。起先，他被误当作主演夏刚，表演得居然也很好，很受大伙儿欢迎，后来真正的演员夏刚出现了，老夏刚就只好在摄制组里当起了厨子。由于新夏刚不会游泳、不肯按剧情需要吃肥皂，剧组索性就让老夏刚继续演啦。

一天，夏刚和小伙伴去银行拍戏，进去却发现都是陌生人，他们参加了进去，哪儿知道那些拍戏的是真正的强盗假扮的，想趁机抢劫，夏刚和小伙伴误打误撞地制止了一场抢劫，成了报纸宣传的“小英雄”，夏刚还因此受了伤，这时，他爸爸妈妈也赶到了他的身边。原来，包子摄制组就是爸爸安排他去锻炼的地方。

看过这本书，我才知道，原来夏刚的爸爸是想让夏刚独自到外面“体验生活”，培养他独立生活的能力。我也很想以后能有这样的锻炼机会!

篇五：小学二年级语文阅读理解练习题

一 、

我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有

一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（dé de）名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂（chuí chuī）柳，在微风的吹（cuī chuī）

动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一

片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖

面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（１）给短文加个题目。

（２）概括出第一自然段写了什么内容。

（３）段2中哪个词语能说明湖水很清？

（４）第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有

_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。

（５）填上合适的词。

（ ）的湖水（ ）的树木（ ）的草地

（ ）的小桥

（６）划去短文中画线字不正确读音。

（７）选择正确答案，打上"√"

1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ）

2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（ ）

3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ）

2 时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问："你是谁？为什么哭？"流

浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都

败光啦如今我一无所有我真后悔呀

时光老师看他哭得可怜，试探地问："假如你能返老还童……"

"返老还童？"流浪汉抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦

苦哀求，"假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学

的人！""好吧！"时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上

还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到

几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍

然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起

来。正巧又碰到时光老人。他"扑通"一声跪下，乞（qǐ）求时光老人

再给他一个青春。"我做了一件蠢(chǔn)事！"时光老人冷笑着："给你

再多的青春，你也不会得到真正的生命。"

1、用"√"选出带点字正确的读音。（4分）

返老还童（huán hái）打量（liàng liáng）

背着书包（bēi bèi）勤奋（qin qing）

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（4分）

3、给下列词语写出近义词（4分）

消失（ ）哀求（ ）

4、"笑"有许多种，请你再写出几种不同的"笑"来。（4分）

例如：冷笑 _______________________________

5、联系上下文，理解下列词语的意思(6分)

懊悔（àohui）：_______________________________

返老还童：_________________________________

6、仔细阅读短文，回答问题。

①想一想时光老人为什么说"我做了一件蠢事，刚开始流浪汉哀

求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？（6分）

②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，！"？（6分）

③时光老人说的"真正的生命"是什么意思？（6分）

7、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。（4分）

8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？（6）

3 春蚕

蝴蝶，素有"飞动的花"的称号，可见它的美丽；金鱼，素有"水

中之花"的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也

不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是

高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵

的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它

们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作--吐丝。春蚕用吐出的

又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在

里面吐呀，吐呀…..直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短

的一生！真是"春蚕到死丝方尽"啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道："春蚕，你为了

造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！"爸爸深情地说：

"是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。

"

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你

永远活在我心里！

1、解释词语

朴实无华：_________________________________

默默无闻：_________________________________

2、"我"为什么"既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱

朴实无华的春蚕"？（结合短文有关内容回答)

______________________________________________________

3、短文是怎么样写蚕"朴实无华"的？

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4、"我"既然爱蚕的"朴实无华"，为什么又说蚕吐丝是"不平凡"

的工作？

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4 熊妈妈收菜

菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说："别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。"

它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说："你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！"

它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"

小熊对妈妈说："妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！"

1、短文共有（ ）个自然段。

2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

3、短文中写了几种蔬菜？

它们是

4、小熊学到了什么知识？

_________________________________________

5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。 __________________________________________

体裁作文