作业帮高中作文素材林清玄
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 20:27:33 小学作文
篇一：作文素材
可以预约的雪
林清玄 ⑴ 东部的朋友来约我，到阳明山往金山的阳金公路看秋天的菅芒花。说是在他生命的印象中，春天东部山谷的野百合与秋季阳金公路的菅芒花，是台湾最美丽的风景。
⑵ 如今，东部山谷的野百合，因为山地的开发与环境的破坏，已经不可再得，只剩下北台湾的菅芒花是惟一可以预约的美景。 ⑶ 他说：“就像住在北国的人预约雪景一样，秋天的菅芒花是可以预约的雪呀！” ⑷ 我答应了朋友的邀约，想到两年前我们也曾经在凉风初起的秋天，与一些朋友到阳明山看菅芒花。
⑾ 才短短的两年，如果我 ⒄ 在我们的生命旅途，都们转头一看，回顾四周，两曾有过开同学会的经验，也曾年是足以让所有的人都天旋有过与十年、二十年不见的朋地转的时间了，即使过着最友不期而遇的经验。当我们在平凡安稳生活的人，也不可两相凝望之时常会大为震惊，能两年里都没有因缘的离散因为变化之大往往超过我们呀！即使是最无感冷漠的心，的预期。我每次在开同学会或也不可能在两年里没有哭笑与旧友重逢之后，心总会陷入
一种可畏惧的茫然，我畏惧于和波涛呀！
⑿ 在我们的生命里，到底生之流变巨大，也茫然于人之变是正常的，或者不变是正渺小无奈。 常的？
⒀ 那围绕在窗前的溪水，是每一个刹那都在变化的，即使看起来不动的青山，也是随着季节在流变的。我们在心灵深处明知道生命不可
能不变，可是在生活中又习 ⒆ 可是我也随之转念，真惯于安逸不变，这就造成了能回到三十年前，又走过三十
年，不也是一样的变化，一样人生的困局。
⒁ 我们谁不是在少年时代的苦难吗？除非我们让时空
停格、岁月定影，然而这是完就渴望这样的人生：爱情圆
满，维持恒久；事业成功，平全不可能的。
⒅ 思绪随着茫然跌落，想着：如果能回到三十年前多好，生命没有考验，情爱没有风波，生活没有苦难，婚姻没有折磨，只有欢笑、狂歌、顾盼、舞踊。
⑸ 经过了两年，菅芒花有如预约，又与我们来人间会
步青云；父母康健，天伦永在； ⒇ 深深去认识生命里的
面。可是同看菅芒花的人，
妻贤子孝，家庭和乐；兄弟朋“常”与“变”，并因而生起悯恕
因为因缘的变迁离散，早就
友，义薄云天……这是对于生之心，对生命的恒常有祝福之
面目全非了。
命“常”的向往。但是在岁月的念，对生命的变化有宽容之
⑹ 一个朋友远离乡土，去拖磨里，我们逐渐看见隐藏在心。进而对自身因缘的变化不到下雪的国度安居。 “常”的面具中，那闪烁不定的悔不忧，对别人因素的变化无 ⑺ 一个朋友患了幻听，经“变”的眼睛。我们仿佛纵身于怨无尤。这才是我们人生的课常在耳边听到幼年的驼大浪，虽然紧紧抱住生命的浮题吧！ 铃。 木，却一点也没有能力抵挡巨 （21）当然，因缘的“常”不 ⑻ 一个朋友竟被稀有的浪，只是随风波浮沉。也才逐见得是好的，因缘的“变”也不百步蛇咬到，在鬼门关来回渐了解到因缘的不可思议，生全是坏的，春日温暖的风使野
命的大部分都是不可预约的。 百合绽放，秋天萧飒的风使菅走了三趟。
⑼ 约我看菅芒花的朋友
结束了二十年的婚姻，重过单身汉无拘无束的生活。
⒂ 我们可以预约明年秋天山上的菅芒花开，但我们怎能预约菅芒花开时，我们的人生有什么变化呢？
芒花展颜，同是时空流变中美丽的定影、动人的停格，只看站在山头的人能不能全心投入、懂不懂得欣赏了。
（22）在岁月，我们走过 ⑽ 我呢！最慈爱的妈妈病 ⒃ 我们也许可以预约得更
故，经历了离婚再婚，又在远，例如来生的会面，但我们了许多春夏秋冬；在人生，我45岁有了第二个孩子。 如何确知，在三生石上的，真们走过了许多冷暖炎凉。我总
相信，在更深更广处，我们一是前世相约的精魂呢?
定要维持着美好的心、欣赏的心，就像是春天想到百合、秋天想到芒花，永远保持着预约的希望。
（23）尚未看到菅芒花的此时，想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上，菅芒花与从前的记忆美丽相迭，我的心也随着山路而蜿蜒了。
篇二：高一语文作文素材
你心中的天鹅都去哪儿了
林清玄
与孩子读童话故事《丑小鸭》，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。“那，现在的天鹅怎么不会飞呢?”孩子问我，我跑到图书馆借了一本书——《饲养天鹅的方法》，才知道事实的真相。
欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，来炫耀自己的财富和品位。于是，他们捉到天鹅以后，用 三个方法来使天鹅不能飞翔。一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。三是由于天鹅起 飞需要很大的湖泊起跑，如果减小池塘的面积，天鹅失去起跑线，就飞不起来了。
前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍使用第三种方 法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。
有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由 地飞翔吗?古书里说：“燕雀安知鸿鹄之志?”意思是说：“像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢?”这句话成为一种讽刺，因为燕子和麻雀依然在 天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。
材料解读：我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边地飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活 中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去了思想和创造的能力，也失去了自由和向往天空的心。
拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人还是凡夫俗子。可惜许多人被情欲所催迫，失去了灵台的清明，也就失去了自由。
适用话题：欲望、不忘本、讽刺、自由
不赴“总统宴”的塞林格
夏生荷
1962年春的一天，美国白宫邀请《麦田里的守望者》的作者塞林格参加一个由总统肯尼迪为美国著名作家举行的宴会，凡是受邀者都可以偕家人前去。
能到白宫参加总统宴，这是一份极大的荣耀，但塞林格并没有当即给出同意前往的答复。
两天后，肯尼迪总统的夫人杰奎琳直接将电话打到塞林格的家里，再次邀请。当时，塞林格的女儿皮基正好坐在电话机旁，当她得知对方是美国第一夫人，代丈夫来邀请塞林格出席宴会时，激动得心都要跳出来了，赶紧把正在房间里写稿子的父亲叫了出来。
让皮基没料到的是，尽管杰奎琳有着传奇般的魅力，是一个无法让人对她说“不”的女人，但父亲塞林格还是谢绝了她。
这让皮基生气不已：“我从没去过白宫，您为何要放弃这个绝好的机会？” “跟你一样，我也非常想去见肯尼迪，他是让我打心眼里尊重的好总统，”塞林格回应道，“但我不能让自己走进一个?充满自我?的夜晚——他们在那里为我准 备好了太多不切实际的赞誉，譬如总统会邀请我发表演讲甚至发给我一个奖章，而这一切都是我想极力避免的事，因为我怕压制不住自己的虚荣心。” 塞林格又说道：“我更怕总统当面邀请我出任公职，因为我天生就是一个不善于当面拒绝人的人，更何况对方是总统，但如果答应了，我将不能安心写作。” 女儿这才明白了父亲不去的真实意图，后来果然证明塞林格的猜测是对的，肯尼迪当晚真的是想任命塞林格为自己的发言稿撰写人。 让塞林格震惊的是，一年多后的1963年11月22日，肯尼迪总统遇刺身亡。葬礼的那天，他和皮基坐在电视机前收看直播，当肯尼迪的棺椁出现时，皮基看见父亲潸然泪下，不住地哭，那是她有生以来看到父亲的唯一一次落泪。 材料解读：尊敬一个人并不等于就要完全顺从他，不管他的地位有多高。不去追名逐利和去攀附“高枝”不易，拒绝主动伸来的、唾手可得的地位和荣耀更难。 适用话题：尊重、拒绝、睿智。。。。。。 玩石头玩垮大宋朝 梁小民 宋徽宗喜欢稀奇古怪的石头。如果是一个普通人，放弃一切去玩石头，也就罢了，最多弄个家破人亡。不过作为皇帝喜欢石头，问题就大了，因为他的家就是国，他的人就是民。宋徽宗喜欢石头，下面的人就要迎合，这就引出了一场花石纲。花石纲是亡宋之始。 当时，成批运送的货物称为“纲”。宋徽宗喜爱石头，崇宁四年（1105年）蔡京就投其所好，在苏州设应奉局，由蔡京的心腹朱勔主持，在江浙一带收集奇花异石运往汴京。运送花石的船队，每十艘为一纲。于是就有了“花石纲”的说法。这些运来的奇花异石为宋徽宗大为赞赏，进贡者得到的报答是加官晋爵。于是，皇帝个人的爱好就变成了国家行为。国家行为就是为达目的而不惜一切代价。 为收集运送越来越多的奇花异石，就要造大船，征徭役。这种人力与物力的支出既不能强国又不能富民。如果仅仅是这样增加财政支出和人民的劳役也就罢了。各级官员还借进贡之名鱼肉百姓，中饱自己。而且，由于有皇帝的尚方宝剑，他们对人民就如狼似虎。官员们到处寻找奇花异石，无论在什么地方发现了他们中意的东西，所有权就无偿地归皇家了。原来的所有者必须把这些东西当成皇家之物认真保护，然后拆墙毁屋运出去。为了保证这个奇花异石的完整无缺，倾家荡产者不计其数。没有这种奇花异石的普通百姓要被征去当运输的苦力。百姓甚苦，尤其是奇花异石多的浙江东南一带，受害更深。这就有了方腊起义。皇家的军队征伐起义军是中国人打中国人的内斗，异族岂不有机可乘？ 花石纲前后二十多年，运到京城的奇石有数十万块，其中最贵的一块石头，仅运费就30万贯钱，相当于那时一万户普通人家一年的收入。运输中遇惊涛骇浪，人船皆没者亦不可胜数。以后又是修建艮岳（存放花石纲的园林）的六年，以及王公世家的大兴土木。无论大宋王朝的经济、科学、文化如何达到了历史上的高峰，财政都无法承受如此庞大的支出，人民也承受不了如此巨大的苦难。这时大宋王朝的气数已尽了，只要金人轻轻一推，它就倒了。即使宋江消灭了方腊，也无济于事。
篇三：高考作文素材：高考作文材料都是从哪里来的!
高考作文素材：高考作文材料都是从哪里来
的
现在都在备战2016年高考作文，那么2015年这些作文材料来自哪里?又有什么背后的故事呢?
新课标一： 一封信 来自5月份真实新闻
湖南卷：有一棵大树 出自小学二年级考试题
山东卷：丝瓜藤和肉豆须 来自林清玄启悟人生文章《无风絮自飞》
该高考作文题目材料来源于林清玄收录在其启悟人生系列《放下即幸福》书目一文，《无风絮自飞》。
材料引用了文章中最精辟的九个字：“菜瓜藤，肉豆须，分不清”。
林清玄在其文章中提到。“住在都市的人很难理解到这九个字的奥妙，
因为
他们没有机会看到丝瓜与肉豆藤须缠绵的样子。乡下人谈到人事难以理清的真实情境，一提到这句话都会不禁莞尔，……”而针对这一作文题目也有网友吐槽“城里没见过这两个东西的孩子出了考场要哭道：你们乡下人真会玩。”
福建卷：路 出自鲁迅《故乡》
“世上本没有路，走的人多了，也就成了路”鲁迅的这一句名言并非第一次被高考作文引用，在2006年的江苏高考作文题《人与路》中也被引用。
网友“大铮铮真是太帅了”对此题目有感而发：路的选择，没有目的，阴差阳错才是最有故事，最值得回味的。多少年后再回首，嘴角也许会舒展出一抹青春的弧度吧。
篇四：全国高考优秀作文素材精选
全国高考优秀作文素材精选
第一部分 道 德 篇
1.庄子如蹁跹的蝴蝶在花园中轻舞飞扬。隐居山林的他心不被外物所扰，吟行于林间，放歌于窗前，岂不快哉！什么王权富贵不过过眼云烟，“曳尾于涂”才是心中所向。什么功名利禄犹如一张大网，尘网中的生活又岂是羁鸟、池鱼的归宿！归居田园的庄子放下名利的枷锁，其心如大鹏般自由遨游于天际，逍遥自在。（《放下灵魂的枷锁》）
2.他，是一位平凡的小伙子，却因为他日积月累的善举让他的人生变得不平凡。阿里木，这位来自新疆的好巴郎，十年时间，用自己烧烤羊肉串赚的三十多万元，资助了上百名贫困生。而他这样做的目的，并不为别的，而只是认为这是一件小事，只要用心，每个人都可以做到，但他的资助让上百名贫困生可以有书看，有学上。在灯红酒绿的都市，贫困和诱惑都没有冷却他的善心，一次次小小的善举，在人群中激起了向善的涟漪。（《点一盏向善的心灯》）
3.“最美司机”吴斌用76秒的举动感动了世人。在公共汽车高速行驶在车道上时，一个从前面车辆刹车毂（gu）中飞来的金属片敲碎了挡风玻璃，打在身为司机的吴斌身上。尽管肝脏全部震碎，他也强忍着剧痛，在短短76秒的时间内将车停在路边。刹车，制动，通知乘客报警，让乘客有序下车。车上乘客无一受伤，他却因抢救时间的延迟而离开人世。促使他用生命的最后时刻做出如此举动的正是他那盏亮在心中向善的心灯，用善念筑起来的职业感，拯救了全车人的生命。（《点一盏向善的心灯》）
4.一句赞美，重塑他人别样人生。台湾作家林清玄不会想到，许多年前他的一句话竟有如此大的作用。当他还是记者时，曾报道过一次很平常的盗窃案，不同之处在于他在结尾处作了一句点评：“以如此娴熟、细腻的手法作案，真
让人惊叹，这样的人若做其他正事难保不成行业先驱。”那名小偷为此大受鼓舞，洗心革面，如今成为台湾几大连锁食品店总经理。确实，林清玄一次衷心的赞美改变了小偷的人生，使他演绎出别样的人生传奇。（《勿以善小而不为》）
5.举手之劳，改写二战进程。一位农夫发现跌入粪池正在挣扎的小孩，毫不犹如地救起了小孩。作为回报，小孩父亲答应供农夫的小孩受教育。于是，农夫的儿子接受了最先进的教学，成为二战时挽救无数人的特效药——青霉素的发明者弗莱明.亚历山大，而被救的小孩则是二战时叱咤风云的英国首相——丘吉尔。倘若不是农夫的举手之为，二战有究竟会怎样的一番惨象？没有特效药，没有精神领袖，英国的历史定是悲剧的。（《勿以善小而不为》）
6.“最美中国人”李志敏见到一面色发青、衣衫脏乱的乞丐昏倒在地，立刻做心脏复
7.行小善，让我们于无声处静观人性之花绽放，让我们默默地深扎道德的土壤。国内有陈光标高调慈善，姚明、李连杰为壹基金动员力量；国外，比尔.盖茨、巴菲特先后宣布裸捐。他们的无疆大爱我们难以企及，而我们力所能及的是行小善：在茫茫黑夜中为骑行的人带去一丝光亮，在熙熙攘攘的人群中为赶路的人拾起书本；把易拉罐拾起，投往那最后的归宿；把水龙头拧紧，留下那生命之源。
这些举动看似微不足道，却可以把人与人紧密相连在一起，共同抵御孤独和我们未知的辽阔宇宙。
行小善让我们的渺小的生活无限放大飞扬，行小善把爱心装进胸膛，让周身奔涌着爱的血液。就像“道德模范”郭明义把助人列为每日必修，数十载如一日，为180多名贫困生捐资助学，无偿献血6万毫升，相当于自身血量的10倍，至少挽救75名危重病人的生命；就像乡村教师李灵，不畏酷暑严寒，奔波在城市街头为孩子们搜罗旧书；又如“最美女教师”张丽莉，奋不顾身拯救学生；又如“最美妈妈”吴菊萍，迎面一接，接住了孩子，接起了遗落的道德。 是的，他们平凡，但正是一颗行小善之心，他们用平凡哺育非凡，在非凡中铸就高尚的品德。（《行小善，点亮你我生命的光焰》）
8.最令我动容的家书是，黄花岗七十二烈士林觉民的《与妻书》：“意映卿卿如晤，吾今以此书与汝永别矣！”《与妻书》唯其感人，就在于他情真意切，字字泣血，到处都是浓得化不开的真情，缠绵悱恻（悱恻：悲苦，凄切。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。）而又充满激情，充满凛然正气，为国捐躯的激情与对爱妻的深情两相交融、相互辉映，叫人断肠落泪，而又撼人魂魄、令人感奋。这是用生命传递的爱的家书，时隔多年，我们如今读来依然动容，欷歔不已！（《谁解家书味》）
9.又想起著名作家、翻译家杨绛（jiang），这位德高望重的百岁老人，满头银发，点一星孤灯，穿梭在历史与学识之间，孤独，但不寂寞。她说：“我要洗尽这一百年沾染的污尘，回家。”她一直勤于专研，一生奉献于学问，奉献于整理钱钟书的手稿，还捐出所有稿费在清华设立好读书奖。一切功名利禄都沾染不了她。她的纯洁，她的赤子之心，让我们看到了这位百岁老人灵魂的高度。（话题：时代在变，赤子之心不变。）
10.正如一位哲人所说：“我们的中国正在转型期，然而却出现了道德滑坡，甚至是人性暗淡，可是人们却怀着一颗渴望爱，渴望善念的心。”这不由得让我
想起最近在网上很火的“薯条哥”。肯德基门前，一位外国人买了两包薯条，分给一位乞讨的老太，两人席地而坐，开心地吃着聊着，好温暖。这只是一件小事而已，却让众多网友为之转发跟帖，从中不难看出我们对善念的渴望，渴望到了何等程度。（话题：呼唤爱心的回归。）
11.他，白了头发，绿了荒山，志在造福百姓，老骥伏枥，意气风发。他心向未来，为了给老百姓再造青山绿林，他用双手捧起善心，雨季植树造林，旱季巡山防火，从早到晚，四十年来不知走了多少路，吃了多少苦。清廉自上任时起；奉献，直到生命最后一天。他就是前任云南保山地委书记杨善洲老人，他将对大凉山人民、对国家生态环境保护的责任担负于自己的肩头，他用善良的内心使山变绿，水变清，他让善心在大凉山传承。尽管，他双手满是老茧，那也是最美的双手，因为他捧起的是人间大爱。（《捧起善心》）
12.爱因斯坦曾这样评价史怀哲——非洲圣人，他说：“我从未见过这美、善和智慧集于一身的人。”史怀哲在《我的呼吁》里说：“爱，就是保护并促进生命。”他是伸出双手给人以温暖的慈祥长者。在获得诺贝尔奖后，他将所有的奖金及演出所得，全部捐献给当地政府，用来盖来风病院。这一双手长者的手，为多少孩童承担起了生命中那些不能承受之重。史怀哲伸出的双手，拥抱了贫困落后的非洲大陆，也拥抱了世界上所需要慰藉的心灵。史怀哲的大爱，是呈给我们当今道德风尚日下，人心不古的社会最好的良药。（《捧起善心》）
13.生命有限，似昙花，开后须臾便谢，但他在“人生的赛跑中”却跑出了永恒，活出精彩。李剑英在16秒内做出生命的抉择——紧急迫降，用自己的生命改变航向，保证了人民生命财产安全。生死关头，他将死亡的残酷留给自己，将生的希望留给人民，他的精神熠熠生辉。卢俊曾说过：“人生的价值是由自己决定。”李剑英用行动表明，生命虽然有限，但为人民利益而死，虽死犹生。李
剑英用生命的最后16秒诠释了生命的全部，让我们明白了中国军人的生命的意义。他的生命虽戛然而止，但他活出了精彩，活出了生命的意义。（《有限的人生，活出无限的精彩》）
14.当遭遇迎面撞来的车辆时，她用行动诠释了一位人民教师的爱。在滚动的车轮下，她用身体把学生撞离死亡险地，而她却被卷到车轮下，双腿被辗折而倒在血泊中。她就是“最美女教师”张丽莉，在生与死之间，她做出了自己的果断选择。人性光芒闪耀的一瞬，延长了感天动地的最美人生价值。（《道是“无限”却“有限”》）
15.从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔碧血勤珍惜”的“鉴湖女侠”秋瑾，从“我要扼住命运的咽喉”的贝多芬到“大爱无声铸师魂”的谭千秋（地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒??5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！” ）??这些人，之所以流芳百世，正是因为他们看中的不是生命的长短，而是生命所走过的路程——生命的价值。他们，是在有限的是有限的时间跑出最精彩的路程。（《人生赛跑的“路程”》）
16.在朦胧间，看到了这样一幅画面：一位中年男子，衣着随意甚至称得上是寒酸，发丝也被随意披在脑后，扛着锄头，漫步于草尖上，脸上那份淡然显示出他的好心情。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这句诗句从他嘴唇溢出，由此可看出他必定是一位雅人。穿行于草尖的衣襟沾上了草屑还有些微湿，随之高吟而出的“衣沾不足惜，但使愿无违”便解开了众人心中的疑惑！不错，他就是陶渊明！“不为五斗米折腰”，投身于自然，享受于自然。（以特写镜头的方式
篇五：林清玄画家材料作文解读
林清玄三位画家材料作文解读
18．阅读下面的材料，按照要求作文。
林清玄去访问三位画家。
第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我作画的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”
第二位画家，一向以“快手”著称。告诉林清玄：“我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。” 第三位画家，则对林清玄说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步。”
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。
林清玄——作家素材解读
在这个物欲横流的时代，阅读林清玄的作品，无疑是一种不错的选择。那淡雅疏朗的文字，仿佛是清冽的泉、婷婷袅袅的雾，一切都那么纯净，不疾不徐，不温不火，娓娓道来。看似无心之说，却又蕴意无穷，字里行间透露出的温暖，像大山深处积聚了百万年的矿脉，像幽暗的古井中微澜全无的止水，在无声无息中带给我们无穷无尽的力量。他的故事与名言，在近几年的考场上更是倍受广大考生青睐。
人生的画幅 林清玄
我去访问一位画家，他一向以“难产”著名，要很长时间才作出一幅画。他非常郑重地对我说：“我作画不像一般的画家，他们作画好像游戏一样，一天画好几张，我的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”
我去访问另一位画家，他一向以“快手”著称，有时一天作好几幅画，他非常轻松地对我说：“我作画不像一般的画家，他们画画好像便秘一样，画不出来就觉得自己的作品严肃，是呕心沥血之作。我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。”
我又去访问一位艺术家，他说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步和工作。” 这个世界上，所有的事似乎都可以有很多完全不同的观点，然而，实践了什么才重要，观点反而是次要的。严肃难产的艺术家如果做出好作品，那是好的；轻松快速的艺术家如果做出好艺术，也是好的；“不为什么”的艺术家如果做出好艺术，也是好的。
我们时常因为观点的不同，在生命里执着、争辩、相持不下，因而减损了我们实践的力量和向前的志气。
我们在人生的画幅中，有时严肃，有时轻松，有时难产，有时快速，也有的时候完全在有意与无意之间。但不管背后的动机是什么，落笔时最好有饱满的色彩、明确的构图、有力的线条、理想的风格。
我在乎的不是怎么去画，我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水，可以洗脸，可以洗脚，可以饮用，也可以冲洗污秽，但水只是水，在尽着宇宙一滴的责任。
（摘自《从容彼岸是生活：一滴水到海洋》，林清玄著，线装书局2013年2月第1版） 上述材料的审题立意可以从多角度考虑：
立意角度主要定位为：
1.人活着要有追求，有使命感；
2.对事业生命要有严肃的态度；
3.快乐生活，享受人生；
4.要有超然的生活态度，随性生活；
5.答案是丰富多彩的。
此外，根据何永康教授所说的“来自材料，自圆其说”的审题宗旨，因为材料具有多义性，所以还可以衍生很多话题，不要轻易判考生跑题。只能说不全面或者只抓一点不及其余。从材料第一节还可以得出：“慢，一种人生的态度。”“ 慢，是一种积淀。”“减速”等话题；材料第二节，则可得出：“以人为本”、“尊重”、“艺术的真谛”等话题；从材料第三节，则可以得出：随心所欲、逍遥游、灵感等话题。综合起来，实践出真知、快与慢、人生的态度、追根溯源、人生与艺术、人生的图画、手中的笔、我在乎的是画出了什么、人生的责任等。
梦 想
等着别人邮钱
林清玄生长在一个普通的农户家里。那时家里穷，他很小就跟着父亲下地种田。在田间休息的时候，他总是望着远处出神。父亲问他想什么？他说，将来长大了，不要种田，也不要上班，他想每天待在家里，等人给他邮钱。父亲听了，笑着说:“荒唐，你别做梦了！我保证不会有人给你邮。”后来他上学了。有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，就对父亲说:“长大了我要去埃及看金字塔。”父亲生气地拍了一下他的头说:“真荒唐，你别总做梦了！我保证你去不了。”为了实现自己的梦想，林清玄每天早晨4点就起来看书写作，他每天坚持写3000字，一年就是100多万字。谁也不会想到，那些在他父亲看来十分荒唐不可实现的梦想，十几年后他都把它们变成了现实。他每天坐在家里写作，出版社或报社源源不断地给他家里邮来稿费，他用邮来的稿费去埃及旅行。站在金字塔下，抬头仰望，林清玄想起小时候爸爸说过的话，心里默默地对父亲说:“爸爸，人生没有什么能被保证！”
【运用指导】
有位哲人说过，世界上一切的成功与财富都总是源于一个意念，始于心中的梦想。有了梦想，你才会有追求的目标；有了梦想，你才会奋斗的方向。林清玄小时候的梦想看起来有些稚嫩，却成为了成长的力量与源泉。由此，素材可以运用到“梦想”“我能”等话题中。
每个人小时候都会有美好的梦想，但为何有的人梦想往往成为了泡影，有的却能够梦想成真呢？道理其实很简单，那就是你还得经营梦想，要通过自己不懈的努力，去把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步步变成现实。不难看出，本则素材可以运用到“经营人生”“成功路上”“为了最美的目标”“学与做”等话题中。
【运用方向】
（1）梦想；（2）人生的风景；（3）仰望天空；（4）我能；（5）坚持；（6）相信自己；
（7）经营人生。
领悟
打开心灵的门窗
台湾文学大师林清玄不但是一位优秀的散文家，还是一位杰出的演讲家。在一次“打开心灵的门窗”的演讲中，他这样说——
我曾经隐居三年，打坐，思考人生的意义。但有三件事情使我重新回归：一是有天下山买菜，在肉摊前被误认为是肉摊老板，心中大怒，没想到来到水果摊前又被误认是水果摊老板；二是在寺庙里看到一个妇女在虔诚地拜佛，脸上的神色就像菩萨一样柔和。我就想看看她是怎么拜的，可是一个孩子跑过来叫她“妈妈”，妇女不理，孩子又叫“妈妈”，妇女回头训斥：“干什么啊！”哇！她一下子从菩萨变成了天王。孩子说：“给我点钱买冰。”妇女这下变成了夜叉：“没看见我在拜佛啊！你不会等一下跟我讲啊！”孩子却说：“等一下拜佛，佛又不跑掉，可是等下买冰，卖冰的就跑掉了。”那时候我突然明白，“禅”就是那么简单，“禅”的字形不就是“单纯的表示”的意思吗？三是师傅叫我烧佛经，当我含着眼泪将佛经烧掉时，我在熊熊烈火中看到三个字“林清玄”。自此，闭关结束。
【运用指导】
为了倾谈自己对人生的领悟，林清玄讲述了“身份被误认”“妇女拜佛”“烧佛经”等三个小故事。三个小故事各自独立，却环环相扣，将如何领略到“人生的意义”这一主题轻松道出，读来令人拍案叫绝。由此角度，这则素材可以使用到“感悟”“哲理”等话题中。
林清玄通过娓娓道来的故事，让自己对人生的从容淡定、幽默自信巧妙地得到了显露，同时也成功地吸引了听众的注意力，达到了彼此交流能够水乳交融的境界。由此可见，这则素材可以使用到“智慧”“语言的魅力”等话题中。
【运用方向】
（1）生命的哲理；（2）论道；（3）回归；（4）语言之美；（5）超越；（6）柳暗花明；
（7）魅力；（8）智慧；（9）感悟。
激励
一句话的力量
台湾作家林清玄在高中二年级时，学业和操行都是学校的劣等，记过两次大过，甚至还被赶出了学校的学生宿舍。许多老师对他已经不抱什么希望了。但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他，常常把他带到家里吃饭，有事请假时，还让他给同学们上国文课。王老师告诉他：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和震撼。为了不辜负老师的一片苦心，他从此发奋努力，决心做一个对社会有用的人。后来，林清玄成为了台湾影响最大、获奖最多的著名作家，作品连续十年被评为台湾十大畅销书。
有趣的是，几年后做了记者的林清玄，在写一篇报道小偷作案的文章时，有感于小偷思维之缜密，作案手法之细腻，情不自禁地在文章最后发出感叹：“像思维如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的！”他不曾想到，这无心为之顺势
而来的一句话，竟影响了一个青年的一生。20年后，当年的小偷已经脱胎换骨，成了一位小有名气的企业家了。在一次与林清玄的邂逅中，这位老板对林清玄说：“您的一句话，点亮了我生活的盲点，它让我想到，除了做小偷，我还可以做正经事呢！”
【运用指导】
一句话的力量到底有多大呢？林清玄的经历告诉我们：一句话可以成为温暖他人一生的阳光，可以成为点燃他人内心深处自信与自尊的火焰。由此可以看出，本则素材可以运用到“鼓励”“因为有你”“生命的温暖”等话题中。
一个人的处境可能会存在富有或贫穷，一个人的能力可能会存在大小，但是一个人的命运决不会一成不变。自信的人，总能成为生命之舟的舵手，无论是终成大器的林清玄，还是那位脱胎换骨的小偷，均是最好的证明。因此，本素材可以运用到“相信自己”“生命的蓝天”“心灯”等话题中。
【运用方向】
（1）温暖；（2）因为有你；（3）感恩；（4）自信；（5）点亮心灯；（6）生命的掌声；
（7）喝彩；（8）震撼；（9）最美。
人生
大师的茶道人生
前一段时间，林清玄先生和于丹老师相遇北京卫视。两位国学大师对茶道的深入探讨，令观众如沐春风。林清玄先生说，就“茶”字结构而言，其实就是人生活在草木之间，茶道最高境界是天人合一。人生有很多起落，经过滚烫的开水烫过以后才知道人生的滋味，才会发现跟这个世界的草木没有分别，才会进入茶的境界。于丹老师对于“茶”的解读亦让人感触颇深。她说人生若如茶，那么人世就是那滚烫的水。她说人活在这世上，大多就是三种境况：第一种境况，有的人如鸡蛋，原本外壳坚硬，里面却是流动的液体，但经过水煮之后，内心渐渐变得生硬，不再灵动，这类人往往会成为愤世嫉俗的人；第二种境况，有的人如胡萝卜，放在人世这水里慢慢地煮，他逐渐变软化泥，这类人往往世俗圆滑，随波逐流；第三类境况，正如林老师所言，人如茶叶，在开水的煎熬下，茶叶逐渐舒展，散发着清香。于丹说，林老师让我懂得了品茶，现在我每天早晨把阳光放在茶叶里，一盏香茶隐隐滑升，一种馥郁缭绕在舌尖。在鼻息里，那种气让我一天身心柔软，宁静从容。
【运用指导】
两位大师品茶，看似是一次有趣的聊天，悟出的却是人生的哲理。是啊，不经一番开水般的煎熬，生命又如何能够如此舒展自如而又清香四溢呢？这则素材，可用到“生命”“美好”“成长路上”等话题中。
有的人总是不停地奔跑，以致没有时间来欣赏身边的风景；有的人喜欢感悟生活，每每能够从寻常事件中收获生命的哲理。对生命的思考，让两位大师获得了事业的成功，也让他们的人生充满了光彩。由此，素材可运用到“思考”“领悟”“有一种美”等话题中。
【运用方向】
（1）爱；（2）态度；（3）最美的风景；（4）静；（5）生命的从容；（6）感悟；（7）思考；（8）心灵的家园；（9）有一种美。
小学作文