雨季三部曲细雨霏霏

篇一：听听那冷雨.阅读答案doc

4．第二段描写在岛上“听雨”， 作者为什么说“在凄楚之外，再笼上一层凄迷了”？ ．．

答案：

1. 使用多个叠音词写雨，不仅具有一种和谐的音韵美，(2分) 也使情和景的交融更形象化。（1分）

2. 少年、中年、老年（各1分）

3. 她（祖国、母亲）的裾边；（2分） “孺慕之情”是指孩子对母亲的依恋之情。（3分）

4. 一是指离开祖国大陆的时间长，家乡、亲人的印象迷离；（2分）二是思念之情更像雨丝般绵长迷蒙（也隐含对祖国大陆和台湾何时能统一的迷思）（2分）

篇二：湖南省娄底市娄星区2015届中考地理学业水平摸底模拟试题(一)

湖南省娄底市娄星区2015届中考地理学业水平摸底模拟试题（一）

一、选择题。（每小题只有一项最符合题意的答案，每小题3分，共60分）

1．下列事例中，不能证明地球是球体的是

A．麦哲伦船队环球航行 B．春、夏、秋、冬四季变化分明

C．站得高，看得远 D．海边远方驶来的航船，先见船帆，后见船身

读我国东部季风区某地地形图（单位：米），完成2～3题。

2．甲的海拔是350米，丙的海拔是75米，

甲与丙的相对高度是

A．425米 B．500米

C．115米 D．275米

3．当地制定了“防护林盖帽，果木林

缠腰，畜牧包山脚，特色种植河边绕”

的发展思路，图中甲、乙、丙、丁四地

对应发展的产业分别是

A．种植业、林业、牧业、渔业 B．牧业、林业、种植业、渔业

C．林业、牧业、种植业、渔业 D．渔业、牧业、林业、种植业

4．下列民居适应炎热干燥环境的是

A

B C D

5

AC．军事力量强弱 D．政治体制优劣

6.“雨季，大草原一片葱绿，斑马、长颈鹿等动物成群结队迁徙而来。到了旱季，满目

枯黄、莽莽草原上，间或有一些耐旱的孤树??”这种景观所在的气候区是下面四幅示意图中的

A.① B.② C.③ D.④

读我国某省级行政区干湿地区和降水量分布图，回答7～8题

7.根据该省级行政区的轮廓，可判断是

A．广西壮族自治区

B．宁夏回族自治区

C．内蒙古自治区

D．新疆维吾尔自治区

8. 该省级行政区降水量空间分布的特点是

A．东多西少

B．西多东少 C．南多北少

D．分布均匀

9．中国的大江大河多由西向东流，这主要原因是中国

A．地形复杂多样 B．人口东多西少

C．地势西高东低 D．水资源西多东少

读“我国某种气象灾害平均每年出现次

数的分布图”，回答10～11题。

10．这种气象灾害在我国出现最频繁的季节是

A．春季

B．夏季

C．秋季

D．冬季

11．下列地区中，受此种气象灾害较严重的是A．塔里木盆地

B．青藏高原

C．云贵高原

D．长江中下游平原

12．随着多条高铁的相继通车，中国铁路运输迈入世界先进行列。京广高铁的全线通车，

可极大缓解哪条铁路的运输压力

A．京沪线 B．陇海线 C．京广线 D．京包线

读某河流流域图，回答13～14题。

13.汾河是哪条河流的支流，汾河泥沙含量最大

的两个月份是

A．珠江； 6～7月

B．黄河； 7～8月

C．长江； 8～9月

D．黑龙江；7～8月

14.汾河流域主要的生态环境问题是

A．土地盐碱化 B．过度放牧

C．水土流失 D．洪涝灾害频繁

15．我们的家乡娄底市水资源较丰富，但降水集中在春夏两季，少雨季节易出现旱灾，

影响农业的生产。解决这一问题的较好办法是

A．修建水库 B．从外地调水

C．防止水污染 D．大量开采地下水

读西亚地图，回答16～17题

16.卡塔尔获得了2022年第22届世界杯足球赛的举办权。世界杯一直都是在5至7月间举行。但卡塔尔世界杯赛将于11月至12月期间举行，冬季举行世界杯的主要原因是

A．冬季石油是销售淡季，政府有时间组织世界杯活动

B．夏季气温过高，不宜举行足球比赛

C．居民信仰伊斯兰教，夏季忙于在清真寺做礼拜

D．冬季绿树成荫，空气质量好

17. 在西亚，下列场景不正确的是

A．当地人身穿长袍，说着英语聊天

B．波斯湾中，一艘艘挂着美国、日本国旗的油轮

C．约数位好友，骑着骆驼，欣赏着大漠风光

D．水果超市里，摆着诱人的椰枣

读世界著名建筑物景观图，，回答18～19题。

18．上面图片所示的建筑物中，不属于著名历史文化古迹的是

A．① B．② C．③ D．④

19．假如去意大利旅游，可以欣赏到上面图片表示的哪种古建筑景观

A．① B．② C．③ D．④

20.与传统工业相比，发展高新技术产业最重要的条件是

A．劳动力资源丰富 B．位置优越

C．自然资源丰富 D．科技力量雄厚

二．综合题（40分）

21.读甲、乙、丙三幅图，回答问题。 （10分）

（1）读甲图：沈阳的小悦在某天的日记中这样写道：“今天大雪纷飞，路上的行人很

少，天黑的时间也特别的早······|”据此判断，这一天，地球在公转轨道

上的位置是图中的_______ A．① B．② C．③ D．④

（2）读乙图：此时太阳直射北回归线，那么新加坡（0°）、广州（23.5°N）、北京

（40°N）和漠河（53°N）这四个地方，白昼时间最长的地方是__________。

（3）读丙图：为了取得更好的采光效果，北方地区在设计居民楼南北间距的时候，

应充分考虑 季的光照情况，这样太阳高度低，就能看出前排楼房是否挡

住了后排楼房的阳光。

（4）小畅凌晨从床上爬起来观看巴西世界杯足球赛现场直播，这是地球的什么运动方式

造成的？

（5）一位在太空遨游的宇航员骄傲地对爸爸说：“我已经绕地球转了20圈了。”爸爸笑

着回答：“我围绕太阳转了60圈了，还准备再转二三十圈呢！”请为爸爸的话进行合理解释。

22．读图和材料，回答问题。(10分)

2014年3月，习近平主席乘专机去德国、法国、荷兰、比利时欧洲西部四国进行国事访问，访问线路如下图箭头所示。

（1）习近平主席首先访问了①国，该国首都是阿姆斯特丹，“风车”是该国著名景观。

结合图中信息，可判断出这个国家是 。

（2）甲是________________，是两个大洲的分界线之一。

（3）结合阿姆斯特丹“气温曲线与降水量柱状图”，判断习近平主席出访欧洲四国期间，

最有可能遇到的天气是

A．清风吹拂，细雨霏霏 B．北风呼啸，沙尘肆虐

C．炎热干燥，酷热难耐 B．极度寒冷，千里冰封

（4）一位随行记者在四国采访期间，发现当地人购买东西都统一用一种货币，你知道这

种货币的名称是什么吗？

（5）法国是欧洲三大旅游国之一，有丰富的旅游资源，请举两例旅游景点。

23． 读我国四大地理区域图，回答下列问题。（10分）

（1）图中甲是_________（山脉）与淮河线是一条重要的地理分界线。

（2）①地最突出的自然环境特征是__________。

（3）③、④两地分别在7月和4月盛开美丽的油菜花，③地油菜花的开花期迟一些的主

要原因是什么？

（4）④地盛产稻米，请简述适宜种植水稻的气候条件。

（5）2003年，国家提出“振兴东北老工业基地”，近年来，东北老工业基地的振兴采取

的主要措施有哪些？

24

．读湖南地图，回答下列问题。（10分）

篇三：2015---2016年度第一学期九年级语文期末电子样卷

2015～2016学年第一学期九年级期末调研试卷

语 文

（满分120分；时间120分钟）

友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答卷纸上。 ．．．

一、（27分）

1．用诗文原句填空（10分）

（1）

宁为百夫长， ▲ 。 （杨炯《从军行》）

（2）

举杯邀明月， ▲ 。 （李白《月下独酌（一）》）

（3） ▲ ，一夜乡心五处同。 （白居易《望月有感》）（4）

报君黄金台上意， ▲ 。 （李贺《雁门太守行》）

（5）一封朝奏九重天， ▲ 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（6）采得百花成蜜后， ▲ ？ （罗隐《蜂》）

（7）暖风熏得游人醉， ▲ 。 （林升《题临安邸》）

（8）是亦不可以已乎， ▲ 。 （孟子《鱼我所欲也》）

（9）在《<孟子>二章》中，孟子提出了他的治国理想，文中点明能否施行“仁政”的两种．．

不同的结果的句子是“ ▲ ， ▲ ”。

阅读下面的图文，完成2—4题。（11分）

（图1） （图2）

《黄永玉大画水浒》，处处显示出作者的智慧与绘画技巧，堪称“经典”。中国水墨

画的笔法、漫画的夸张形式，作品细nì（ ）地演绎了《水浒》“众生图”，并配有画龙

点睛的“点题”文字。在那风雨飘摇的文革岁月里，黄永玉先生虽栉（ ）风沐雨，却也．

学会了忍耐。他静下心来，通xiāo（ ）达旦地创作，诠释了140余位水浒人物形象，

画面颠覆、隐喻、夸张、变形，把一部古典名著如此“大话”一番，令人捧腹之余，又有深

深的感动。《黄帝内经》里说：“人生上寿百二十，中寿百年，下寿八十”。现已年过九旬的

黄永玉有一颗出尘不染的赤子之心，依旧俏皮、豁达、乐观。

2．给上面语段中的加点字注音，根据拼音写汉字（3分）

细nì（ ▲ ） 栉（ ▲ ）风沐雨 通xiāo（ ▲ ）达旦 ．

3．划线句子中有一个标点符号使用不正确，这个标点是（ ）（2分）

A.书名号 B.冒号 C.引号 D.句号

4．根据图文判断，图2（上）的人物是 ▲ ，他在孟州结识了施恩，醉打恶霸蒋门神，又帮施恩夺取了 ▲ ；而图2（下）的人物是 ▲ ，《水浒》中关于他的情节，按照时间顺序排列正确的一项是（ ▲ ）（6分）

① 棒打洪教头 ②刺配沧州道 ③误入白虎堂 ④风雪山神庙 ⑤水寨大并火

A. ② ① ③ ⑤ ④ B. ① ③ ④ ② ⑤

C. ③ ① ④ ⑤ ② D. ③ ② ① ④ ⑤

5．请在方格内用行楷抄写下面的句子。（3分） ．．

博观而约取，厚积而薄发。

6．结合下面的语境思考：如果你是小莉，会怎么说？请选出恰当的一项（ ）（3分）

一日中午，小莉拿出字帖《宋词三百首精选》，在田字格本上认真地临写。小辉走过来说：“小莉，打扰一下。我想问一下，你这样练字有什么好处呢？是不是太慢了？我都是用透明纸压在范字上描，写得很快。” 小莉听了，微笑着说：“ ▲ 。”

听了小莉的话，小辉豁然开朗：“哦，明白了！原来这是两种不同的练字方法，它们是各有所长啊！谢谢啊！”

A.你真是太无知了！你的那种练字方法是“摹”，易得古人位置而多失古人笔意；我的这种练字方法叫“临”，易失古人位置而多得古人笔意。

B.让我来告诉你吧！你的练字方法叫“摹”，容易学到笔画，但不易学到间架结构；我的这种叫“临”，容易学到间架结构，但不易学到笔画。

C.没关系，小辉。你的那种练字方法是“摹”，容易学到间架结构，但不易学到笔画；我的这种叫“临”，容易学到笔画，但不易学到间架结构。

D. 烦死了，小辉！你的练字方法叫“摹”，易失古人位置而多得古人笔意；我的这种叫“临”，易得古人位置而多失古人笔意。

二 （38分）

（一）阅读古诗，完成第7题（3分）。

江亭

杜甫

②③坦腹江亭暖，长吟野望时。水流心不竞，云在意俱迟。

寂寂春将晚，欣欣物自私。江东犹苦战，回首一颦眉。

【注释】①本诗写于上元二年（761年），安史之乱未平，作者居于成都草堂。②坦腹：舒身仰卧，坦露胸腹。③野望：指作者写的《野望》这首诗。

7.融情于景是这首诗的一大特色。颔联描写了 ▲ 、 ▲ 的自然景象，表达了诗人闲适洒脱的心境；颈联描绘了春天悄然归去、万物只顾自己欣欣向荣的景象，透露了诗人内心的 ①

▲ 。 （前两空作答，字数不拘；后一空须用四字短语）

（二）阅读下面的文言文，完成8～11题。（10分）

齐将封田婴于薛

齐将封田婴于薛。楚王闻之大怒，将伐齐。齐王有辍志。公孙闬曰：“封之成与不非在．

齐也又将在楚。闬说楚王，令其欲封公也甚于齐。”婴子曰：“愿委之于子。” ．．

公孙闬为齐谓楚王曰：“鲁、宋事楚而齐不事者，齐大而鲁、宋小。王独利鲁、宋之小，不恶齐大，何也？夫齐削地而封田婴，是其所以弱也。愿勿止。”楚王曰：“善。”因不止。 ．．

（选自《战国策》卷八）

【注释】①薛：国名，其地在今山东滕县，战国初期为齐所灭，后为齐权臣田婴、田文的封邑。②说（shuì）：劝说。

8.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）

A. 齐王有辍志 辍耕之垄上 ．．

B. 令其欲封公也又甚于齐 胶鬲举于鱼盐之中 ．．

C. 愿委之于子 相委而去 ．．

D. 是其所以弱也 此先汉所以兴隆也 ．．．．

9.对文中划线句的朗读停顿划分正确的一项是（ ）（3分）

A.封之成与/不非在齐也/又将在楚

B.封之成与不非/在齐也又/将在楚

C.封之成/与不非在/齐也又将在楚

D.封之成与不/非在齐也/又将在楚

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

王独利鲁、宋之小，不恶齐大，何也？ ②①

▲

11.《公输盘》中的墨子和上文中的公孙闬都成功地阻止了一场战争。他们的成功均得益于 ▲ ，但墨子的胜利最终还取决于 ▲ 。（2分）

（三）阅读下面的材料，完成12—15题。（12分）

【材料一：名著节选】

梁中书道：“你这般地说时，生辰纲不要送去了？”杨志又禀道：“若依小人一件事，便敢送去。”梁中书道：“我既委在你身上，如何不依你说。”杨志道：“若依小人说时，并不要车子，把礼物装做十余条担子，只做客人的打扮。也点十个壮健的厢禁军，却装做脚夫挑着。只消一个人和小人去，却打扮做客人，悄悄连夜送上东京交付，恁地时方好。”梁中书道：“你甚说得是。我写书呈，重重保你受道诰命回来。”杨志道“深谢恩相抬举。”

当日，便叫杨志一面打拴担脚，一面选拣军人。次日，叫杨志来厅前伺候，梁中书出厅来问道：“杨志，你几时起身？”杨志禀道：“告覆恩相，只在明早准行，就接下领状。”梁中书道“夫人也有一担礼物，另送与府中宝眷。也要你领，特地再教奶公谢都管并两个虞候，和你一同去。”杨志告道：“恩相，杨志去不得了。”梁中书道：“礼物都已拴缚完备，如何又去不得？”杨志禀道：“此十担礼物都在小人身上，和他众人，都由杨志。要早行便早行，要晚行便晚行，要住便住，要歇便歇，亦依杨志提调。如今又教老都管并虞候和小人去，他是夫人行的人，又是太师府门下奶公。倘或路上与小人别拗起来，杨志如何敢和他争执得？若误了大事时，杨志那其间如何分说？”

梁中书道：“这个也容易，我叫他三个都听你提调便了。”杨志答道：“若是如此，小人情愿便接下领状：倘有疏失，甘当重罪。”梁中书大喜道：“我也不枉了抬举你，真个有见识！”随即唤谢都管并两个虞候出来，当厅分付道：“杨志提辖情愿接了一纸领状，监押生辰纲十

一担金珠宝贝，赴京太师府交割。这干系都在他身上：你三人和他做伴去，一路上早起、晚行，住、歇，都要听他言语，不可和他别拗。夫人处分付的勾当，你三人自理会。小心在意，早去早回，休教有失。”老都管都一一应了。

（节选自《水浒传》）， 人民文学出版社 2014年9月）

【材料二：名家评述】

中书视十万过重，视杨志过轻。视十万过重，则意必太师也者，虽富贵双极，然见此十万，必吓然心动；太师吓然心动，而中书之宠，固于磐石，夫是故以此为献，凡以冀其心之得一动也。视杨志过轻，则意或杨志也者，本单寒之士，今见此十万，必吓然心动；杨志吓然心动，而生辰十担，险于蕉鹿，夫是故以一都管、两虞候为监，凡以防其心之忽一动也……

（节选自《金圣叹批评本水浒传》凤凰出版社 2010年4月）

【材料三：剧本呈现】

【甲】水上漂 哼，幸好我没把变脸绝活传给她，从此赌咒再也不跟女人打堆了……

狗 娃 （一震，停止挠痒）……

水上漂 哎，咋个不抠了？

狗 娃 （掩饰）我，我抠累了。

（节选自《变脸》，有删改）

【乙】A.老都管：“既是有贼，我们去休！”

B.杨 志：“俺只道是歹人，原来是几个贩枣子的客人。”

C.老都管：“似你方才说时，他们都是没命的！”

D.杨 志：“不必相闹；俺只要没事便好。”

（节选自《智取生辰纲》，有删改）

12.根据材料一和课文《智取生辰纲》，说说杨志在押送生辰纲之前有什么顾虑？在押送途中有哪些情节与之照应？（3分）

13.联系《水浒传》，说说杨志在丢失生辰纲后，有怎样激烈的动作和想法？（2分）

14.金圣叹认为丢失生辰纲是谁的过错？结合材料一和材料二说说理由。（3分）

15.阅读材料三，根据剧本【甲】的样式，按照要求完善剧本【乙】，突出人物性格，增强表现力，以便排演课本剧。（4分）

A. ▲ （增加人物动作的舞台提示）

B. ▲ （增加人物心理的舞台提示）

C. ▲ （在台词中增加标点符号）

D. ▲ （在台词中增加修辞手法）

（四）阅读下面的文章，完成16～20题。（13分）

心中的泥土

①梅雨季节。灰蒙蒙的楼房，灰蒙蒙的马路，灰蒙蒙的广场。仰望天空，也是灰蒙蒙的。雨滴原是晶亮的，但和树叶上的灰垢一混合，便也灰蒙蒙的了。

②在这灰蒙蒙的一片里，我的心里却闪现出一条曲曲弯弯的亮闪闪的小路。布谷鸟在路边的小树上湿漉漉地啼叫着，又飞起来，落在父亲挑着秧苗的扁担上，一不小心又滑落在箩筐里。父亲挑着担子，在泥地上踩出宽大的脚印。我踩着父亲的大脚印，浅黄的泥浆从脚趾缝里挤出来，流满了脚背，沁凉又惬意。小脚印攀着大脚印，大脚印垫着小脚印，一路向前延伸。拿下斗笠，任雨水淋在头上，缓缓地流进嘴巴，那种甘甜，那种清凉，把人和梅雨季节的缠绵温馨揉在一起了。

③跳进秧田，泥浆柔软舒服，两只脚成了两只泥鳅，在泥浆里转动。脚和泥浆轻轻地摩擦着，使人浸润在一种默契的体验里。两只手伸进泥浆里，软软的，凉凉的，很快就创造出快乐的感觉。一只鸟踩在田埂上，脚丫丫印出一串花纹。我也跳上田埂，用手去摁鸟留下的图案。于是，我的手的图案却也像一串花纹印在田埂上了，从这端延伸到那端。父亲直起身子，看一眼疯傻一样爱玩泥土的我，再弯下腰去。我的疯傻是父亲心里的踏实，父亲宽宽的后背是我心里的踏实。

④而今在南国的树荫下行走，也是细雨霏霏。但是，我的脚印呢？刚刚在水泥路上踩出一只黑乎乎的脚印，一抬脚，就被雨水冲刷得无影无踪。我知道，一个人只身到了都市，不要问自己的脚印在哪里，也不要问自己的路在何方。你匆匆而来，又匆匆而去。你踩过的地方，以前许多人踩过，以后还会有许多人去踩。谁还能幻想在灰灰的水泥路上留有自己的一串脚印呢？

⑤故乡的这个季节，孩子们是不穿鞋的。一双双脚丫在小路上拼命地踩着，泥巴溅在身上脸上，没有了男孩子和女孩子，我们都变成了泥孩子。山岗上，有许多鸡冠花，红红的，夹着一条淡黄的纹；有许多打碗碗花，蓝蓝的，镶着一道洁白的边；有许多蝴蝶花，黄黄的，缀着猩红的点……我们赤脚踏上岗，根本顾不上抠去脚背的泥巴，就去采撷鸡冠花吮吸着，甜滋滋的蕊把整个雨季都浸染得甜滋滋的。这时，男孩子变成了女孩子，头上套着花环子，花汁水染红了嘴巴子。跳着，指着，嘲笑着，这时才发现自己是男孩子。然后，我们把泥和花都带回了家，放在桌子上，只要泥土不干，花就不会枯萎，在土屋子里延续着多雨又多情的季节。

⑥南国的街道旁，有许多家花店。玫瑰就有红的、黄的、白的、粉的，百合也有红的和白的，海边鲜艳的郁金香和虞美人，还有我叫不出名字的鲜花。我走过一家又一家花店，去找寻我大脑沟里沉淀了无数个日子的鸡冠花、打碗碗花和蝴蝶花，连一朵也没有。那泥土中的花，什么时候我才能在南国的花店里看到你呢？但是，我又想，假若南国的花店里真的有我所渴求的花，那么，我怎样去养护它们呢？

⑦因为，就像脚印一样，它们都是需要泥土的，在这偌大的被包装的都市里，我上哪儿去寻一把温馨、 a 而又 b 的泥土呢？好在那亮晶晶、甜滋滋的小世界，好好的保存在我心灵的这一角，哪怕在这灰蒙蒙的世界里，我也永远不会沉沦、迷失。

（根据王俊义《怀念泥土》改写）

16．阅读全文，用文中的词语填入结尾的空缺处。（2分）

17. 请自选一个角度，赏析第⑤段画线句子。（3分）

甜滋滋的蕊把整个雨季都浸染得甜滋滋的。

18.下面对课文的品析有误的是（ ▲ ）（2分）

A.文章开头反复使用“灰蒙蒙”一词，突出了城市梅雨季节的沉闷和压抑，和记忆中乡村梅雨季节构成对比，突出了作者对儿时乡村生活的怀念。

B.作者富有情感地描绘了乡村有泥土的生活画面，希望城市也能像故乡一样有泥土可踩，有自然生长的鲜花可玩赏。表达了作者对城市生活的厌恶。

C.作者感慨城市里买不到鸡冠花等许多儿时熟悉的花，又感慨，即使能买到自己可能也不会买，因为他认为城市里没有适合它们生长的环境。

D.文中描绘男孩子女孩子玩泥巴和采花的情景极富生活气息。既写出乡村孩子亲密无间的纯真，也传神地刻画出男孩子女孩子不同的性格特点。

19. 文题“心中的泥土”内涵丰富，谈谈你的理解。（2分）

篇四：读余光中散文：《听听那冷雨》

读余光中散文：《听听那冷雨》

汉语言文学 09011042 肖雅莉

“右手写诗，左手写散文”，这是文坛对台湾著名学者余光中公认的形容。而今，余老又用他的左手为读者奉献上一道精神大餐，散文集《左手的掌纹》选其作品五十多篇，有短到数百言的小品，也有长逾万言的巨制；有纯粹的抒情文，有夹叙夹议的杂文，还有不折不扣的论文。这些散文或记海外见闻，或写读书杂感，或写域外游踪，或写人情世故，或抒思乡怀人之情，内容广泛，不拘一格。文坛上有很多文学作品，笔者独爱散文那么多。我不敢说自己独爱一些人或是一些读物，但我很爱余光中，爱他的字，爱他的散文《听听那冷雨》。

料料峭峭，淅淅沥沥

那些素锦的年代

早已久远不见，

回眸的瞬间亦是看透云卷云舒的缅怀。

惊蛰一过，春光无限，

潮润润的也不过是你的心。

何时杏花春雨，

渭城轻尘都只抛在过往。

母亲，你可别来无恙？

（上为笔者针对原文的字词组句草拟的话语。）

余老的散文被称作是“诗化了的散文”，感性与知性，幽默与庄重交织在一起，构成了它独特的散文路径。他用他那智慧之笔加上他那厚重的思乡之情将《听听那冷雨》勾勒得淋漓尽致，诗化的语言，密集的意象，诗词的化用，时光的变换，这四者的巧妙运用，无不使人拍案叫绝，俯首称叹。

初次读余光中的《听听那冷雨》是被卷首语所打动：惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季，连思想也都是潮润润的。他笔下凄凄切切、淋淋漓漓、淅淅沥沥的冷雨，隔着千山万水、千伞万伞，从中国历史的黑白片中扑面而来，满载着乡愁。“杏花、春雨、江南”，雨从中国的方块字上点点滴落，携着春日的清新与淡淡的土腥气，在层层叠叠的记忆中蠕动……唯美的文字与无尽的思绪在时光的隧道中穿梭往返。我一直都在思前想后，现在文学著作那么多，到底什么才称得上是好的文学，而什么样的散文才是好的散文。读到余光中的这几句话，我深深的感受到了学术的魅力，文学之美在情在意，亦流露于字里行间。

大量叠音词的运用，不仅增强了散文的节奏和韵律，而且描写细腻，刺激读者感官，使人如见如闻，如履其境。他说自己在细雨中“走入霏霏”，更“想入非非”，这里暗用了一个文化典故，是《诗经》里的名句“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”。接着说到汉字的“雨”，赞叹汉字象形的精彩，从那四个点就听出了“点点滴

滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥淅沥”。文章通篇叠词的运用是这篇散文的一大特色，羞涩的表现出冷雨的美，经营“雨”在听觉、视觉、嗅觉上的诗意，这无疑是本文艺术追求的主导意向。但是，余光中在突出雨美的同时，也着意在其它感觉方面加以陪衬。叠词结构，跟李清照的《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”如出一辙，余光中就是要把雨引起的乡愁，不但定位在古典诗歌的韵味上，而且将其定位在古典诗歌的节奏，尤其是李清照式的节奏，以及汉语的特殊韵律上，而也是在这样的基础之上，更将作者的乡愁无声无息地流露出来，温柔中带着坚强，羞涩之中流露出自然。

余光中还如是说：“一打少年听雨，红烛昏沉。再打中年听雨，客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成”，此处明确地概括了作者的遭遇：少年时，热情受挫；中年时，漂泊异乡；老年时，远离祖国，想到国家分裂不由得悲从中来。当作者在台北的瓦屋里听雨时，不时引起对祖国风情的回忆，同时也感叹随着时光的流逝，台北的瓦屋已经被林立的高楼所取代，失去了雨打屋瓦的特有情韵，同时伤感地回忆起雨中漫步的初恋时代。台北的雨季，漫长而细腻，从春雨潇潇听到秋雨绵绵，从少年听到中年，从杏花的江南，听到雨季的台北。潇潇，绵绵，淡淡，腥腥，滂滂，沱沱，细细，密密。可听，可看，可闻，那雨都是一样的雨，在日式的古屋里听雨，在古老的大陆上听雨，在台北的氤氲迷离里听雨。那雨声，都是单调的乐曲，串连着雨中的片断，散发着浓烈的乡愁，不用闻，不用看，也能

感觉到。最后又回到眼前的现实中来，感叹“前尘隔海，古屋不再”。“前尘隔海”是因远离祖国而发出的悲叹；“古屋不再”是因青春不再而发出的叹息。这是全文的感情基调，因时光的流逝，连瓦屋听雨也成了历史，其中对人世沧桑的感喟不言自伤，日式古屋听雨的妙不可言，令人念起祖国江南雨声，而台北突然进入了公寓时代，提醒作者时光飞逝，雨中漫步的初恋时代早已成为回忆。

我读余光中的《听听那冷雨》宛如重读《红楼梦》。每一处小细节都不肯放过，一句话、一个动作都可令自己思考琢磨好几天，进而放入自己脑海中消化掉，回味无穷。听听，那冷雨，浪子江湖关何处！听听，那冷雨，天涯孤客情归何处！听听，那冷雨，白发游子肠断何处！人如水中鱼，又在记忆的长河之中，无时无刻不在感受生命的碰撞所引起的心灵的跳动。虽言世事白云苍狗，沧海亦会变桑田，却终会有记忆的港湾停靠着那些无言的心灵之船。

这篇诗质的散文，以听雨（清明时节的雨）为主线，将横的地域感（从美国，到台湾，到大陆）、纵的历史感（从太初有字，到亡宋之痛，到公寓时代）、和纵横交错的现实感（人到中年沧桑过后的洞明人生，现实都市对传统意趣的破坏，对永恒的理想追求）交织成一个形象密集、书写瑰丽、情切意浓的美的境界。不管岁月的漂泊带给人们多少的沧桑，但那种家国之思却永远都不会改变。

篇五：2013届高三年下学期期初考试地理试卷

2013届高三年下学期期初考试

地理试题

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页，满分100分

（考试时间：100分钟）

第Ⅰ卷（每小题2分，25小题，共50分）

在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将选项按要求涂写在答题卡上。

读表1，结合所学知识．回答1～3题。

1．表中所列四种温室气体中，CO2对全球气候变暖“贡献”最大，主要原因是（ ）

A．CO2的年增长率大于其他温室气体 B．CO2的浓度远高于其他温室气体

C．CO2的温室效应强度比其他温室气体大

D．CO2在大气中的存留时间比其他温室气体短 2．温室气体使全球气候变暖的最主要原因是（ ）

A．使地面直接吸收的太阳辐射能量增多 B．使大气直接吸收的太阳辐射能量增加

C．使太阳活动增强，从而到达地面的太阳辐射增多 D．使大气吸收的地面辐射增多，大气逆辐射增强 3．有利于我国减少二氧化碳排放的合理措施是（ ）

A．大量进口石油，减少煤炭使用量 B．改善能源结构，开发新能源 C．严格限制钢铁、核工业的发展 D．禁止砍伐森林，积极植树造林

右图1中的阴影部分表示城区，读图回答4～5题。 4．若该城市地处平原地区，图中甲、乙、丙、丁均是有空气污染的工厂，这种布局方式在下列哪个地区才是合理的（ ）

A．南北纬30°～40°之间的大陆西岸 B．南北纬30°～60°之间的大陆西岸 C．北纬30°～50°之间的大陆东岸 D．北纬10°～25°之间的印度半岛

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图1

5．若图1中①②③代表城市近郊至远郊的农业用地，合理的农业布局是（ ）

A．①蔬菜、肉、乳、蛋等 ②水果基地 ③粮食、棉花基地 B．①水果基地 ②蔬菜、肉、乳、蛋等 ③粮食、棉花基地 C．①粮食、棉花基地 ②水果基地 ③蔬菜、肉、乳、蛋等 D．①蔬菜、肉、乳、蛋等 ②粮食、棉花基地 ③水果基地

在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一个盒子内，将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里（见图2）。分别用喷水壶，往两个“小山”上洒等量的水，模拟降水。观察、比较两个盒子内水面发生的变化。回答6～7题。

6．放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比（ ）

A．高出很多 B．高出稍许 C．高度相同 D．高度较低 7．该实验模拟的地理事实是（ ）

A．湖泊能够调节空气湿度 B．坡度变化会改变地表径流量 C．湿地能够吸纳地表径流 D．降水变化能够影响自然环境

利马是世界著名的“旱城”：街道上没有排水沟渠，房屋也没有雨檐，百货店中也没有雨具出售。但一年之中，约有半年是大雾弥漫季节。浓雾移动时，如霏霏细雨，当地人称这种浓雾为毛毛雨。结合利马及周边区域图（见图3），回答8～9题。

8．利马多大雾天气，主要原因是（ ） A．受沿岸暖流影响，空气湿度大

B．地处低纬地区，空气对流强烈，水汽上升冷凝

C．地处低纬地区，又受沿岸寒流影响，下层空气易冷凝

D．位于沙漠地区和盛行西风的迎风坡，空气中尘粒多，水汽易凝结 9．关于图中甲、乙两处气候的说法，正确的是（ ）

A．气候类型不同，甲为亚热带季风性湿润气候，乙为热带雨林气候 B．气候类型相同，都是终年受赤道低气压带控制而形成的热带雨林气候 C．甲处气候是在地形、东南信风与暖流的共同影响下形成的

D．乙处气候是因其热带低地，且受东南、东北信风带来的水汽影响而形成的

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图4是我国局部区域不同月份晴天出现频率（单位：%），据图回答10～12题。

图

4

10．图4中，甲铁路干线为（ ）

A．焦柳线 B．宝成线 C．湘黔线 D．成渝线 11．比较一月和七月晴天出现频率，其中变化幅度最大的区域是（ ）

A．云贵高原东部 B．四川盆地

C．湖南和湖北西部地区 D．横断山脉和云贵高原西部 12．乙城市一月晴天出现频率低的主要原因是（ ）

A．地形闭塞，空气流通不畅 B．受准静止锋影响

C．湖泊多，蒸发旺盛，水汽丰富 D．受湿润的西南季风影响

图5为2008年欧洲西部沿海四个国家能源消费结构示意图，读图回答13～14题。

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

14．甲国能源构成中，水电比重为0，其原因可能是（ ）

A．国土狭小，地形较平坦，水能资源不丰富 B．石油资源和煤炭资源丰富，不重视水能开发 C．降水量稀少，河流水量小，水能资源不丰富 D．开发水能技术力量不足，水能开发利用率低

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图5

13．根据能源结构来看，每消耗单位能源碳排放量最少的国家是（ ）

图6为我国42°N某山地北坡自然带谱分布图，读图回答15～17题。 15．此山地位于（ ）

A．天山山脉 B．小兴安岭 C．长白山脉 D．阴山山脉 16．下列说法正确的是（ ）

A．①湖形成原因与维多利亚湖相同 B．因为流经区域地势起伏大，所以

河流②含沙量大

C．②河径流量的最大值出现在夏季 D．该山地南坡的山地岳桦林带与北 图6

坡分布高度相同

17．该山地所在区域可持续发展的问题或方向主要是（ ）

A．农林资源的持续利用 B．水土流失 C．中低产田的治理 D．土地荒漠化的防治 下图7为世界两区域图，读图回答18～20题。

图7

18．关于甲、乙两地的叙述，正确的是（ ）

A．两地均位于板块内部，地壳比较稳定 B．两地均以崎岖不平的高原为主 C．甲地地势西高东低，乙地地势东高西低 D．甲地以流水作用为主，乙地以风力作用为主

19．关于甲、乙两地附近海域洋流的叙述，正确的是（ ）

A．从成因上看，两地的洋流均为风海流 B．两地大陆东岸为暖流，西岸为寒流 C．乙地西部海域由于上升流，渔业资源丰富

D．由于洋流影响，甲地南部海域的污染物将向西扩散

20．关于甲、乙两地所在国家农业生产的叙述，正确的是（ ）

A．乙国草原广阔，大牧场放牧业发达 B．两地均位于热带，农作物可一年三熟 C．两国农业人口比重大，劳动生产率高

D．甲国水热充沛，农业地域类型主要为商品谷物农业

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……………………………… _线__…__…__…__…__…_号…座… … … …__…__…__…__…__订__…_ _…__…__…_名…姓… … … …__…__…__…__…__…__装__…_级…班……………………………………

读图8某城市“劳动力在各行业中的百分比”和“城市人口占总人口比重变化”，

回答21～22题。

图8

21．在“城市人口占总人口比重变化”图中，字母A—E反映的现象是（ ）

A．城市化过程 B．郊区城市化 C．逆城市化 D．城乡差别拉大 22．甲、乙表示不同城市化阶段的就业比重状况，其中乙较合理的处在（ ）

A．D时段 B．B时段 C．E时段 D．F时段 读夏至日和冬至日某地太阳高度日变化示意图（图9），回答23～25题。 图9

23．下列关于该地的叙述中，正确的是（ ）

A．位于北京的东南方向 B．一年中有两次太阳直射机会 C．有极昼极夜现象 D．地理坐标是（23°26′N，45°E） 24．图中h的值是（ ）

A．23°26′ B．43°08′ C．46°52′ D．66°34′ 25．下列关系式中，正确的是（ ） A．y=24-n B．m+x=n+y C．x-m=n-y D．n=14

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