魔法小仙女

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/09/24 04:25:09 高中作文

篇一：小仙女说明书

小仙女说明书JXRJ

一、查账：按住K0不放开机其中: 0页：总利润 5页：当前跑灯押注分数 11页：总上分数 1页：归零前跑灯押注分数 6页：当前跑灯总中奖分数 12页：总下分数

2页：归零前跑灯总中奖分数 7页：当前比倍总押注分数 13页：出王的次数（100倍） 3页：归零前比倍总押注分数 8页：当前比倍总中奖分数 14页：出王的次数（50倍） 4页：归零前比倍总中奖分数 9页：累计总盈余 15页：出王的次数（25倍）二、机台归零：建议：此版为自然机率，请不要经常归零

买卖台:八位DIP开关1、2、8脚拨至ON开机，依次按：桔子、大、左移、双星、右移、退币、

1. 按住K0不放开机查账

2. 开启打码器，把查账的0页、9页、10页账目依次输入打码器，（打码器出显00时输入机台号） 3. 按住K0+K3不放开机，出显8个0，把打码器算出的8位数密码输入控台出99.表示延时成功， 4. 重复一次打码出66即可归零。四、八位开关作用：

接马达，上下分

注：3脚和9脚上分

打鱼机 www.tydmkj.com

篇二：小仙女的魔法棒

中班音乐游戏：小仙女的魔法棒

目标：

1、能够跟着音乐的节奏，运用身体的各个部分做出不同造型。

2、在游戏中体会音乐欢快的情绪，愿意和伙伴合作完成游戏。

准备：

1、物质准备：音乐、图片、魔法棒

2、经验准备：幼儿已经听过音乐的a段，有乐句的感觉；幼儿有用身体进行造型的游戏经验（音乐：《宾果》）

过程：

一、复习a段音乐

1、教师变魔法，引起幼儿兴趣。

师：各位小仙子，欢迎你们来到魔法城堡，我是城堡里的小仙女。我啊，有一根很神奇的魔法棒，可以把人变成各种各样的东西。（播放完整音乐）

师：你们想不想也来试试啊！（幼儿试，没有成功）

师：为什么我成功了，小仙子不行呢？让我们一起到魔法课堂上去学习学习怎样让自己变的强大！

2、复习a段音乐

师：挥动魔法棒是有规则的，一乐句要换一个方向，让我们一起试试看。

二、引出b段音乐，用身体进行造型游戏

1、身体变变变

师：如果小仙女在你们身上施魔法，你们想变成什么？用动作告诉我你变的是什么？师：如果我说“变、变”你们能变出两个不一样的造型吗?(四个，五个)

师：仔细听听，是在哪一个字出现的时候，这些造型变出来的？（播放音乐b） 2播放完整音乐，幼儿尝试小仙子变变变。

三、随乐游戏

1、找朋友变变变

师：请小仙子找一个好朋友，找一个空的位置站好，我们大家一起来玩玩看。看看哪个小仙子最会变。（播放完整音乐）

2、小仙子变变变

师：小仙子能不能把自己也变一变？让我们一起来吧。（播放完整音乐）

师：恭喜你们都从魔法学校毕业了，小仙女要给你们奖励，颁发毕业魔棒。我们刚进来的时候，没有把下面的客人老师变成功，现在，我们再去试一试吧！（播放完整音乐）

篇三：知识竞赛答案

二年级读书知识竞赛题

班级姓名分数

一、选择题（把正确的序号填在括号里）

1．新皇后最后一次想用（② ）害死白雪公主。

①毒酒 ②毒苹果 ③毒梳子

2.王子是用（ ③ ）找到灰姑娘的。

①漂亮的衣服 ②帽子 ③水晶鞋

3.在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（ ③ ）

①面包 ②蜂蜜 ③肥油

４.在《青蛙王子》的故事中，小公主的（ ② ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

①钻石 ②金球 ③镜子

5.在《小红帽》的故事中，是（① ）救了小红帽和她的外婆。

①猎人 ②妈妈 ③小红帽自己

6.是（ ② ）放走了野人铁汉斯。

①士兵 ②小王子 ③皇后

７.在“玫瑰少女”的故事中，被妖魔缠身的王子是头狮子，后来又变成了（ ① ） ①鸽子 ②老虎 ③猫头鹰

８.在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（ ② ）。

①善良的人 ②贪心的人 ③力气很大的人

９.故事《金鹅》中的小傻瓜是从（ ① ）得到金鹅的。

①最老的树中 ②石头中 ③鹅窝里

10.在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是（ ①）

①公鸡、镰刀、猫②金子、马、土地③房子、钱、土地

11.五颗豌豆中，第五颗落到（ ① ）开花了。

① 窗台的花盆里 ② 鸽子的嘴里 ③ 水沟里

17.《海的女儿》的小公主用（ ② ）换了巫婆的药水

① 眼睛 ② 舌头 ③脚

18.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ ③ ）

① 烤鹅 ② 圣诞树 ③奶奶

19. “皇上什么也没有穿”是（ ①）说

① 一个小孩 ② 大臣 ③围观的人

20.拇指姑娘跟（ ③ ）成了亲

① 小癞蛤蟆 ②鼹鼠 ③花王子

21.《野天鹅》中（ ① ）变成了野天鹅

① 十一位王子 ②国王 ③妹妹

22.《笨汉汉斯》里（ ③ ）娶了公主

① 第一个兄弟 ②第二个兄弟 ③苯汉汉斯

23. 拇指姑娘的名字叫（ ① ），是（ ④ ）给她起的。

① 玛莎 ② 艾丽莎 ③ 父母 ④ 花精国王

24．每年11月的第四个星期四是（ ③ ）

①母亲节 ②元旦 ③感恩节 ④国庆节

25．下面的诗句写的是哪个季节《山行》（ ④ ），《春晓》（ ①

（ ③ ）《江雪》（ ② ）

① 春季 ② 冬季 ③ 夏季. ④ 秋季

，《小池》）

26. 闻名中外的黄山位于我国（ ② ）南部。

① 江西 ② 安徽 ③ 湖北 ④ 湖南

27．《望庐山瀑布》这首诗的作者是（ ① ），他是（ ③ ）人。

①李白 ②杜甫 ③唐朝 ④宋朝

28. 《小人鱼》中的小人鱼用自己（ ②）换来了巫婆的药酒，于是有了一双美丽的脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。

①钱财 ②美妙的嗓音和生命的三百年 ③爱情

29. 《野天鹅》中的女主人公是（ ③ ）

①丑小鸭 ②灰姑娘 ③艾丽莎

30.每年的（ ② ）是植树节。

①三月十一日 ②三月十二日 ③三月十四日

31.《玻璃瓶中的妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶（ ① ）。

①在一个小土坑里 ②在大海中 ③在树枝上

32.青蛙王子的忠心仆人是（② ）

①法达拉 ②亨利 ③柯德金

33.“胸有成竹’这个成语原来是的意思是：( ② )

①人不学习就没有学问，没有本领。

②北宋画家文同画竹的妙诀，是因为竹子的样子早就印在他的心中

③北宋画家文同在人的胸前画上竹子，像真的一样。

34.在《万事通大夫》中，你认为农夫想当大夫的目的是（ ② ）

①想为父老乡亲去处病痛 ②想过上好日子

③既想为父老乡亲去处病痛，又想过一下当大夫的隐

35.《魔法小仙女中》的小猫嘟噜奇是什么变成的？( ③ )

①丑小鸭 ②有魔力的巫婆 ③玩具王国的王子

36.“昔孟母，择邻处。”这个故事发生在哪个人身上。（ B ）

A、孔子 B、孟子 C、老子 D、荀子

37.“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。” ——这句话是说（ C ）

A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化。

C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。

38.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。（ B ）

A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国

39.《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（ B ）

A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光

40.“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，（ A ）

A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、毛泽东和周恩来

41.“稻梁菽，麦黍稷，此六谷，人所食。”中的“菽”指的是（ C ）。

A、小米 B、高粱 C、大豆 D、玉米

42.“马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是（A）

A、猪 B、鸭 C、鸽子 D、狗

43.“香九龄，能温席”告诉我们（ A ）

A、要孝敬父母 B、要尊敬兄长 C、要认真学习

44.“融四岁，能让梨”告诉我们（ C ）

A、要认真学习 B、要帮助别人 C、要学会谦让

45.《中庸》的作者是（ C ）。

A、孔子 B、孟柯 C、子思 D、老子

46.父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？（ A ）

A、亲爱我孝何难 B、亲憎我孝方贤

47.进见长辈时走路要快点，动作表现得很礼节，等到告退时，要慢慢退出。长辈问话时，要站起回答，眼神注视长辈，不要左右移动。（ A ）

A、近必趋退必迟问起对视勿移B、尊长前声要低低不闻却非宜

48.如果长辈还站着，年幼的我们不应先坐下来，如果长辈坐着，允许我们坐下时才可以坐下。（ B ）

A、事诸父如事父事诸兄如事兄 B、长者立幼勿坐长者坐命乃坐

49.“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们（Ａ）。

Ａ、恩欲报，怨欲忘。Ｂ、善相劝，行皆建。Ｃ、报怨短，报恩长。

50.《昆虫记》的作者是谁？( C )

A 高尔基 B 贾平凹 C 法布尔

51. 蝉能听到自己的歌声吗？（ B ）

A 能 B.不能

52.斑纹蜂家里有个老门警是谁？( A )

A. 老母蜂 B.幼虫 C.普通蜜蜂

53.蜣螂是怎样把食物做成比自己还大好多的圆球？( B )

A.揉来揉去 B.滚 C. 踢来踢去

54.赤条蜂为什么不把毛毛虫杀死，而是将它麻醉？( B )

A.因为赤条蜂杀不死毛毛虫 B.因为毛毛虫死了会变质

55.狼蛛可以杀死比它大的动物吗？( A )

篇四：《不一样童话不一样的梦想》课程纲要及教案

《不一样的童话不一样的梦想》

课程纲要

【开发人员】张晓旭深圳南山区后海小学教师

闫漯深圳南山区后海小学教师，先后在深圳市、广东省、全国青年教师阅读教学系

列大赛中，获得一等奖。

兰璇上海真爱梦想公益基金会“梦想课程”项目助理、华东师范大学课程与教学研究所硕士生

【所需课时】16课时/ 每课时40分钟【适应年级】1-5年级

【课程类型】B1 （“去哪里”模块第—阶段课程)

[在梦想课程框架中，ABC分别代表“我是谁”“去哪里”“怎么去”三个课程模块，123分别代表1-3年级、4-6年级、7-9年级，因此B1代表“去哪里”模块中为1~3年级设计的课程]

【课程简介】

如果在你的脑袋里，狼总是一副凶神恶煞的模样，而小鸡们的任务只是下蛋，那么，你实在是OUT啦！在课程《不一样的童话不一样的梦想》里，我们将带领你见识有着多面性格的狼：温柔的、有个性的、善良的??你还将跟随小鸡“卡梅拉”和她的伙伴们踏上一段多彩的追梦之旅??

【背景分析】

传统的教育很容易让孩子们对事物形成符号化的认识，比如狼一定是坏的，狐狸一定是狡猾的，小鸡只会呆呆地下蛋??我们希望能改变这种状况，引导孩子从多角度了解事物，认识事物存在的多元形态，进而养成“创新、多元、宽容”的价值观。

【课程目标】

1. 学生改变对狼和小鸡的符号化认识，进而养成从多角度观察、了解事物的意识； 2. 学生初步掌握辩论的规则与方法； 3. 学生初步掌握改编、续编故事的能力；

4. 学生基本掌握将绘本改编成剧本的方法，并进行排演。

【课程框架】

模块一狼的梦想

第1课时：我是一只温柔的狼第2课时：我是一只有个性的狼第3课时：三只小猪的真实故事第4课时：《小红帽》新说第5课时：我是一只好狼（一）第6课时：我是一只好狼（二）第7课时：我是一只好狼（三）

第8课时：狼的梦想——走近我，了解我模块二与卡梅拉一起追梦第9课时：我要去看海第10课时：我想有颗星星第11课时：我想有个弟弟第12课时：走进绘本剧第13课时：我来写剧本第14--16课时：我来演绘本

第1课时：我是一只温柔的狼

第2课时：我是一只有个性的狼

第3课时：三只小猪的真实故事

第4课时：《小红帽》新说

篇五：03_不一样童话_不一样的梦想