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扬州2500年城庆作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 00:36:55 体裁作文
扬州2500年城庆作文体裁作文

篇一:扬州2500年

扬州2500年

扬州,一个因史闻名的城市,一个以诗闻名的城市,一个以文化闻名的城市。2500年激荡的历史岁月中,漂泊着无数或豪迈或悲壮,或风逸或隐秘的故事,走近它,认识它,了解它。

一、命名

扬州,曾是一个辉煌繁华的代名词,最先的名字叫广陵。最早的“扬州”是指那个地辖五省,拥江南沃野千里的大州,而广陵与其却无丝毫关系,直至589年的到来。这一年是隋文帝开皇九年,广陵被改为扬州,算是沾上了边。但隋炀帝初年,扬州又被改为江都郡;唐高祖武德三年改兖州,六年才又改回扬州,并正式总管“扬州”,玄宗即位时又改广陵,肃宗再改扬州,至此再没有变过。

二、史说

1、先秦

西周初年,一支逃亡的淮夷族人来到这里,准备继续反抗西周,于是在蜀冈之上,一个名叫“邗”的国度创立,但他们最终难逃灭亡厄运。一度消失的“邗”终于又在周敬王三十四年(前486年)重出历史舞台,此年前后战略水道古邗沟建成,吴王夫差迁都于邗城,开扬州为都之先河。至今邗沟边立着一府财神庙,但贡着的两个人都是一代对扬州作出贡献的皇帝,之一便是夫差。

2、秦汉

秦灭亡的钟声高呼之时,汉登上了历史舞台,一段惊心动魄的历史上演,核心就在广陵。刘邦从兄荆王刘贾(原荆国国王,地辖广陵)被杀后,刘濞(刘邦的侄子)封吴王继续管辖荆国土地,遂改荆国为吴国,迁都广陵。于是广陵又一次以国都之位登上历史舞台。刘濞“即山铸钱,煮海为盐”,大力发展经济,阴谋也在此时酝酿。

汉景帝三年(前154年),随着削蕃之事,刘濞于广陵举事,七国之乱爆发,周亚夫鏖兵三月平乱,杀刘濞后刘非、刘建、刘胥执掌广陵诸地,皆无能之辈。因刘濞对广陵作出过巨大的贡献,刘濞即潇潇邗水边财神庙中二王的另一位。

3、魏晋南北朝

随着曹操迁移淮南之民的一声令下,十多万百姓竞投江东,久战之地广陵沦为荒芜。曹丕从父亲手里接过魏王之印后,苦于无力渡过长江天险,在广陵城一声长叹:“不战屈敌虏,戢兵称贤良。”聊以自慰。

当东西晋苟安的统治者不思中原之时,中原人口大量迁入建业、广陵、江陵、襄阳等重镇,很大程度促进了南北文化交流。恒温率东晋大军北伐失利后筑广陵城。谢安掌

权后,亲率大军迎击符坚,破三阿(今宝应)之围,后筑广陵“新城”,镇守之,大力发展农业灌溉,有人把它比作西周召公,至今存召(邵)伯镇名。

可怜元嘉二七年(450年)北魏太武帝拓跋南下,广陵遭重创;又南朝刘宋武帝大明三年(459年),因其弟有反叛之象,邃先发制人,破广陵,五尺以上男儿尽斩,伤心《芜城赋》。从“才力雄富,士马精妍”到“直视千里外,唯见起黄埃”,广陵遭受了第一次毁灭性的打击。

4、隋唐五代

“我梦扬州好”——隋炀帝的时代来了。九年在扬州任职的杨广与这座城结下了不解之缘。百万民工筑运河,多被后世指为亡隋之大过,但忽视了它对经济的发展所启之重要作用。皮日休这样说“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”也许隋炀帝的确做得过了。三访江都,虽意在促进南北融合,巩固统治,却落得个“只换雷塘数亩田。”哀哉!

“霞映两重城”——唐,这个让扬州走到登峰造极的朝代来了。子、罗二城经多次修筑,“南北十五里一百一十步,东西七里三十步”——这是《梦溪笔谈》中的描述,挥宏壮大可见一斑。仅次于长安、洛阳。此城遗址尚存。“扬一益二”是那个时代的真实写照,安史之乱蹂躏了中原大地,江南却纹丝未动。商贾大量迁至,繁景盛极一时。盐是扬州繁华之根本,盐商大量聚集,税赋之巨难以估量。扬州,同时也是茶、药材的集散地。张祜说“十里长街市井连,月明桥上望神仙”;刘长卿说“万般江都郭,一树海人家”;李绅说“夜桥灯火连霄汉,水郭帆樯近斗牛”??名贵珠宝蜀锦等物品大量输入,动辄千缗,叹为观止。

鉴真作为佛学史上的一颗明珠,其出生成长均于扬州,作为“栖灵寺”(今大明寺)名僧,六次东渡日本,付出巨大代价,终达,促进了中日交流,弘扬了佛教。其还将大量医药书籍带往日本,部分方剂至今仍在使用,于唐代宗广德元年(763年)逝世,享年七十六岁。

无数诗人来过扬州,留下无数脍炙人口的诗篇,以李白、孟浩然、徐凝、杜牧等最为闻名,其诗作名篇不胜枚举,在此不一一论述。

唐末烽火再燃扬州,黄巢起义军攻克洛阳后自立为王,毕师铎、吕用之、秦彦、高骈等人又反复争夺扬州,生灵涂炭,“扬一益二”之景不复。又五代十国混战,扬州陷入“八州之内,鞠为荒榛,幅员数百里,人烟断绝”之残局。

5、宋元明清

北宋统一了中原后,扬州又得到了百余年的和平,随着开封被破,江北淮南成了抵

御金人的屏障。建炎三年,扬州破,又一场浩劫到来,金人“纵火城内,烟焰烛天,女子金帛,杀掠殆尽”,宋高宗赵构却苟命于海上。后李庭芝死守扬州,为后人称颂。欧阳修、苏轼先后执事扬州,留下千古名篇。

至于元,仅马可·波罗与扬州之事广为流传。

明200多年的统治历史,扬州并末发生多少撼人心魄之事,将历史直越到1645年。多铎引兵大举进攻扬州,南明重臣左光斗之学生史可法仅率五千余兵死守,五次劝降不予启封,十日后,因部下叛变,扬州沦陷,史可法就义,扬州遭屠城,死者数十万。史公祠至今保存完好。

清之扬州又现盛景,康熙、乾隆多次南巡,游遍扬州之景。又现“扬州八怪”等。戏曲亦广为流传。

6、近现代

辛亥革命“扬州光复”后,涌现出一批以朱自清为代表的人物。后扬州解放置扬州市,下辖宝应、江都、高邮等县市。

护城河水悠悠流淌,青石砖瓦依见,静静回首着它浩瀚的历史。

篇二:2015届高三扬州二模作文

19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最短的莫过于时间,因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为它永无穷尽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

一、审题与立意

1.对“材料作文”的基本认识

材料是多义的,角度、立意有多种。但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”,不能任意发挥、无边无际。

2.对本次作文材料的基本理解

材料为两句话,前一句强调时间的短暂易逝,后一句强调时间的恒久漫长。这是一道颇富思辨意味的命题。时间作为一种客观存在,由每个不可重复的瞬间构成,永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在,也可以是一种主观认识。从一定意义上讲,时间的长与短也可以理解多与少、快与慢。

3、对本次作文材料的基本立意

本道作文题的外延较大,立意时需化大为小,化虚为实,联系现实生活中某一话题来确定立意。从“人生”“生命”“自然”“文化”“艺术”等话题入手,紧扣“时间”这一核心概念,深入剖析或生动描述。

可就第一句话写:面对时间的短暂,我们无需感伤,而应珍惜;也可就第二句来写:面对时间的漫长,我们不应放纵,不能虚度。也可就两方面来写:联系生命历程与生命价值,强调在短暂的历程中创造(追求、向往、思考??)永恒(伟大、有意义、有品位??)的价值。亦可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。

需要注意的是,不能对前后两句话平均用力,造成观点不清、重心不明。同时,不能仅仅证明这两句话的正确性,必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验,在新颖和独特上下功夫,在细腻中挖掘真情,在思辨中显现灼见。

二、判 分 1.判分原则

作文阅卷要公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。

符合文体要求,指符合考生选定文体的要求。须注意的是,若出现具有个性化文.....

体样式的作文,如杂文、剧本、故事新编等,只要运用恰当,要敢打高分。

2.判分等级

一类63~70;二类56~62; 三类49~55;四类42~48;五类28~41;六类27分以下。

3.几点说明

【立意】

①立意偏差,但未完全偏,勉强符合题意,原则上定为四类卷;若语言功夫好,可适度上浮。

②立意从材料的某一词语或某一句话而来,断章取义,偏离材料基本含义。尽管立意不准确,但语言功夫尚可,此类作文原则上定为四类卷及以下。

③立意与和行文完全与材料无关,此类作文定为五类卷及以下。

【文体】

记叙类文章要形象鲜明、感情真挚,切忌平淡叙事;议论类文章言之有据、辩之有理,切忌泛泛而谈。对于体裁创新,立意准确,语言精当,可适当提高一档,以适应2015年江苏《高考说明(语文)》的要求。

【其他】

①作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字、病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。

②文体模糊不明,最高不超过41分;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。

③特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章语言表达、思想深刻如何。 4.个案处理

①确认抄袭,其中有三分之二以上的篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。

②写成诗歌的,一律提交阅卷组长处理。

③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满三分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分。(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”,最高不超过40分;凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20分;如果内容恶俗不堪,最高不超过10分。

⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。

⑥缺作文题,扣2分。

三、标杆文

握紧时光(一类中 65分)

生命的钟摆在日出与日落中摆着,在起点和终点间摇着,看见时间流逝,莫惶恐。转瞬间,生命的质量掘出时光,无穷。

叹时光易逝,怅光阴转瞬。的确,低头,指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴,换得一缕叹息。的确,等待,球迷用一个又一个四年,影迷用一部又一部影剧丈量时间,发现时间,微乎其微。

握不住,于是慌了,于是怨了,溜走的时光,为什么如此匆匆?赶不上的步伐,剩下的灵魂躯壳??

时间之短,短在她的易逝,更短在你的漫无,你的生活。

其实,时间可无穷,如果你用生命的质量去填充。

当拿破仑进城时,窗内,黑格尔看着他,写道:这位世界精神,骑在马背上,眼睛集中于一点,真让我有一种异样的感觉。

现在的我们看来,转瞬的时间中,黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符

号,绝对精神的符号,存之久远。在转瞬的时光中,黑格尔用思想扩充生命的质量,以生命的质量掘出了时光的无穷与无尽。

从浩荡历史中徜徉来,看孔子之心,观庄子之气,何不是用有限成就无限,在时光的冲刷与涤荡中,思想的星光不暗,不灭,永无穷尽;转而,看普契尼蝴蝶夫人忧伤的项圈,看莫泊桑笔下璀璨的项链,在时光中亦是熠熠,无穷无尽。

大家大师,用立言填充了生命质量,让转瞬的时间显出无穷无尽的价值,其实平凡如你我,不必立德立功立言,也可在转瞬的时光中成就无限,享受无穷无尽的时光。

因为时间之长,长在她的无穷,更长在你的所为,你的生活。

农人捂着自然的时钟,在土地上年复一年,泛着土地香的踏实,浸着汗水的收获不是转瞬,诠释着生命质量的充实,透着时间的无穷。

倘若你也用目光爱抚一朵花,闻稻香一片,望星空灿烂,以热忱的心去爱生活,便也握紧了时光。

握紧时光,用生命质量成就时光无限。时间非流水,而是绵延不断的念珠?? 生命的钟摆在摇,不停。

【简评】时间短,短在易逝,更短在漫无。用质量去填充,时间便可无穷。从拿破仑到黑格尔,从孔子之心到庄子之气,从普契尼歌剧《蝴蝶夫人》到莫泊桑小说《项链》,大家大师用立言填充了生命质量。平凡如农人,如你我,亦可在转瞬的时光中成就无限。该篇一气呵成,文理俱佳,首尾处借生命的钟摆、绵延不断的念珠纪念逝去的过往,憧憬看得见的未来,言有尽而意无穷。

那间老屋(一类中65分)

天空湛蓝而辽阔。一抹炊烟从天际袅袅升起,在余晖的点缀下,曼妙朦胧。如仙子身上轻柔的白纱。

随着那抹炊烟的愈加明晰,心也莫名的温暖。“嘟”地一声,车停了,家到了。 奶奶早已在家门口,老屋亦不声不响地矗立在身后,在夕阳下,如一位沉默的老人,等待我们做最后的问候与告别。是的,最后的,它明天便要离开我们,完成使命了。时间短暂,短短数年的陪伴,竟到了分别的时刻。

不久,大伯二伯们陆续到了,大大的一家子挤满了整个屋子。喧闹问候,笑声盈满了整个屋子。“谁跟我去烧火?”奶奶问道。“我!”兄妹三人不约而同地举起了手,一窝蜂地涌到了灶台边上。

姐姐坐大凳,负责添柴增火,妹妹负责看锅,而作为最小的我便安安静静坐在一旁。

火渐渐起了,“噼里啪啦”,灶膛里发出木柴燃烧的声音,一种熟悉的柴火味道充满我的鼻腔。锅里也溢出了层层雾气,氤氲着稻米的清香,混杂在空气,清淡温暖,仅仅闻着,胃里便不由发出温柔的叹息。

雾气渐浓,二姐忙碌的身影已只剩隐约的轮廓。我的心从未有过如此平静,像是离家的孩子终是找到了那片港湾,那方天地。“时间真快呀!”不知是谁发出了这样的叹息。

视线模糊,依稀记得是谁装作小大人的模样,装模作样,却差点把自己烧着?是谁搬起椅子,踮着小脚,去够那锅盖,结果却摔得人仰马翻?又是谁不甘独坐一旁,自告奋勇去抜青菜,却捧回一堆青椒?是啊,那都是我们,时光匆匆,似水流年,我们都已长大,老屋也已老去,那些美好的往日,被一片片青瓦记录的童年,也将随老屋的离去而离去了吧。

“我们去拍个照吧,作纪念。”大姐提议,大家纷纷赞同。推推搡搡,吵吵闹闹地奔出去,落日正好,夕阳倾洒。“茄子??”,每个人的脸上都洋溢着微笑。四世同堂,于老屋前记录那段美妙时光。也许,不必伤感,那些美好也将如照片一般,永远封存在我们的心中。许多美好,不思量,却自难忘吧。我想,那种莫名的心安便是抹也抹不去的家园之恋吧。

余秋雨曾在《山居笔记》中说:“时光易逝,但那些城市的风情又怎会烟消云散。”是啊,时光对每个人,固然短暂,那些记忆也将随我们逝去而封存,可对漫漫人类长河而言,那家园落日,那家园情怀又怎会褪去。它们将一代代,随时间,传承下去,无穷无尽,漫长温馨。

该离开了,夕阳渐落,那老屋,在夕阳里,安静而美好。

“再见了。”我在心里轻声说。

【简评】该文紧扣题意,由家乡的小屋展开描绘,自然生发出时光易逝,家园情怀永存的哲思。文笔优美,描写细腻,体现了较好的语言基本功。不足之处是结尾的议论略嫌冗长,故判为一类中65分。

用短暂铸就永恒(二类上 61分)

春晚上走红的《时间都去哪儿了》,令人在感叹的同时也在思考。有人说,奋斗不息,生命不止;有人叹,人生苦短,然而决定生命的不是时间,而是生命本身。

济慈,英国浪漫主义派著名诗人之一,他曾在疾病中忧思国难,他的墓上刻着这么一句话:把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言:“人生一世是写在沙上的。”潮水一来,沙子便被水冲没,不留下一丝痕迹,而济慈更果断,用水书写,一边写一边消失。有人说,济慈是为了忘却。可从另一角度讲,水和时间一样经久不息,写在水上不是代表着另一种永恒?

时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时,当代的人生命短暂,但在后世却历久弥新,成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,叹服孔子“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生,我们一边赞美,一边诋毁;一边前进,一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来,比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸,还是像庄子驾着大鹏,带着“葫芦舟”成为永恒,这一切都是我们的选择。

橡树,十年才长成参天大树,并且他们能存活很久,厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语,我们叹息树木等待成长的时间之长时,也不妨想想,或许在漫长的生命中,十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以,学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐,行文时博古通今,纵横捭阖。问起原因,他笑笑说,还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月,用学习打败时光的流逝,用文字雕刻光鲜的青春,怎一个精明了得?让生活活出价值,岂不可“物与我皆无尽也”?

哀须臾,叹无穷,这是第一境界;物与我皆无尽也,是第二境界,而“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽,生命何须永恒?少年振衣,岂不可作千里风幡看;少年瞬目,亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月,我也要做一颗橡树,站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息,流逝亦是永恒;生命价值会随时间代代传承;时间长短

是相对的;用学习打败时光;对待时光有三重境界;时光何必不朽,生命何须永恒??本文具有议论的思辨力量,充盈着激情,纵横开合,灵动自如,有相当深入的思索灌注其中,体现出一定的文思控驭能力和较好的文学素养。

定格的时光(二类中59分)

我在老屋门前伫足,细数岁月磨不去的细碎旧影,打量流年带不走的清浅痕迹,门前的凌霄花在这里开了一季又一季,时光被悄悄凝住,定格。

我推开咯吱作响的大门,里面只是变成空荡荡的,别的一切如旧。

踏进爷爷奶奶曾居住的里屋,有一块颜色略浅的方形的方形显得尤为突兀。是了,奶奶有一只大箱子,在这里静立了许多年。

奶奶有一只木箱,从没见过她打开过。若是问及,她也只是笑道:“都是过去的东西了。”

一日午后,难抑好奇的我央求了奶奶许久,她是拗不过我了,终于将木箱打开。 因多年未开,四起的尘埃在阳光下漂浮,我在箱中翻找着奶奶的秘密,终于在箱底看到。

那是一件织锦缎的中式棉袄,菊花扣全部由手工缝制,丝绵夹层,衬着暗红纯棉里子,绣着鲜红牡丹与芍药,枝叶纠缠,掩藏不住无尽繁华与热闹。

奶奶像抚摸婴孩一样摩挲着这件衣服,口中喃喃:“这还是我做姑娘的时候亲手做的。”

我分明看见,奶奶已经花白的发丝在阳光照耀下折射出温暖的柔光,和婉的笑意掩去了岁月留下的痕迹。我想象着奶奶年轻时的样子:穿着家常白衬衣,蓝棉布裙子,倚着窗户,细致又仔细地缝制着这件衣裳。

是谁说,是时间仍在,而我们飞逝。

现在,奶奶的这件衣服已经给了我,而全家也已搬离了这座即将拆迁的老屋。几度我都因光阴荏苒而埋怨,埋怨时光一直在带走,带走人们的处所,容貌、记忆、感情。而忘了时光本身却是无穷尽的啊。

就像这件衣服,经历岁月的洗礼,多少年后依然能触动人内心的那一片柔软,它已经被定格。也不再去埋怨,而是顺应着时间的法则,继续向前。

我走出这间老屋,街道上的路灯已经亮起,在拉蔬菜的平板车从我身旁经过,我转身离开。

定格的时光留在我的心中,时光仍在向前,我也将重新出发。

【简评】衣服承载的事奶奶美好的青春回忆,从这个意义上说,时间漫长,记忆永恒,美好永存。切入点好,构思有新意。

老人的画(三类上55分)

江南小城,暮色已降。一位老人提着画板,哼着不知名的吴令小调,踩着已被岁月冲蚀的青石板路,悠然地隐匿于小巷深处。

老人是一名画家,年轻时更是一名行者。他曾行走于大江南北,用手中的笔记录下了短暂时间中永恒的记忆。可惜,老人的头发已被自己画中飘转的云所染白,双腿也已如自己以前的画笔一般,再怎么使也提不起劲来。于是,老人便搬进这小城一隅,看花开花落,赏云卷云舒,任由时间雕刻。“——唉,老喽!”

轻轻推开老人家厚重的木门,一股清香扑鼻而来,随风望去,老人正在作画呢!老人看到我,只是微微点头,便又沉浸于自己的世界中。我轻轻踱步过去,绕到老人

篇三:扬州市2015届高三期末作文试题解析

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

张爱玲说:“出名要趁早。”

围棋界也有说法:“二十岁不成国手,终生无望。”

著名画家齐白石在五十七岁时,画作仍然不被人所赏识。

命题形式

1.非连续性的三则材料,参见2012年江苏卷“忧与爱”;

2.“整体性”与“相对独立性”;

3.题干中的“自选角度”的含义:材料中必然包含“多角度”;允许从某个角度进行解读;角度中有优劣之分,有高下之别,有是否适合自己的差异,如此才不负“选取”的意味。

立意分析

初读:异中求同定范围。

张爱玲说:“出名要趁早。”

围棋界也有说法:“二十岁不成国手,终生无望。”

著名画家齐白石在五十七岁时,画作仍然不被人所赏识。

关键词——出名(被外部所认同)/早/晚

锁定话题:关于“出名早晚”的问题。避免偷换概念。

再读:同中求异选角度

张爱玲说:“出名要趁早。”

围棋界也有说法:“二十岁不成国手,终生无望。”

著名画家齐白石在五十七岁时,画作仍然不被人所赏识。

分析:一二则同向,倡导“出名趁早”;第三则反向,大器晚成者不乏其人。成名者有早有晚,关键是,你的态度是什么?

推敲:选取角度定论点(中心)

1、出名要趁早。(分析“为什么”)

积极意义:出名要趁早,是强调人生的价值在于进取,青春年华,(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:扬州2500年城庆作文)自当有一股“锐气”,避免过早地贪图安逸,“暮气沉沉”,在“世故”、“平庸”中辜负青春。 时代价值:可联系当下的“啃老族”“拼爹族”,反观青年人身上缺失了应有的“进

取精神”。

推敲:选取角度定论点(中心)

1、出名要趁早。(分析“为什么”)

消极意义:出名要趁早,是一种浮躁心态;急功近利,好走捷径,容易误入歧途,迷失自我。

时代价值:可联系为博眼球,哗众取宠,甚至丧失底线,不择手段之流,如“宝马女”“标题党”等。

推敲:选取角度定论点(中心)

2、出名不必趁早。(分析“为什么”)

积极意义:出名不必趁早,是一种踏实态度;顺应“功到自然成”,强调厚积薄发。

时代价值:崇尚不慕名利,安于淡泊,注重积淀,实至名归。如“布鞋院士”,反例《伤仲永》等。

推敲:选取角度定论点(中心)

2、出名不必趁早。(分析“为什么”)

消极意义:出名不必趁早,可能会作为“无所作为”的借口,可能会成为“安于现状”的安慰剂。

时代价值:年轻人暮气沉沉,如何实现“少年强则中国强”?如何只争朝夕,去奔赴实现民族复习的“中国梦”呢?

注意

联系实际,寻找与自身结合最为紧密、写作素材最为充分、感受最为真切的观点来立意;

写作过程中注意扣紧材料特质,不要泛化。围绕“出名”、“早/晚”这两个核心词,视为切题。

篇四:扬州市2014届高三第二次调研测试作文指导

扬州市2014届高三第二次调研测试

作文评分细则及标杆文

一、试题回放

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

据英国《每日邮报》报道,近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分析称,当地气温突然回升,青蛙可能以为冬天已经过去,于是决定去湖对面寻找伴侣。然而,湖面可能一夜之间就又冻住了,青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得的画面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡觉,但再也不能跳起来。他推测,青蛙当时正打算从冰面上钻回水里,被冻住了。他感到格外伤心:“可怜的小家伙显然没有能做到,就死去了。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

3.对材料理解的几种注意点

①立意偏差,但不是完全偏,勉强符合题意。例如:看清自己;全面考虑问题。

②若即若离,立意不准确,但在行文过程中分析说理和原材料有某些联系,例如:勇于争先,此类作文在四类档考虑。

③立意从材料的某一词语或某一句话而来,断章取义,偏离材料基本含义。尽管立意不准确,但语言功夫尚可,此类作文原则上不宜判为不及格。例如谈气候的,行文中告知是从材料的“当地气温突然回升”中得出的立意,那就视为及格,在及格线上3分内浮动。

④立意也是从材料的某一词语或某一句话而来,但理解是偏差的。例如将青蛙“决定去湖对面去寻找伴侣”理解为“诱惑”,从而立意为“抵制诱惑”,此类作文为不及格作文。

⑤立意与和行文完全与材料无关,属于“天外来客”型的,此类作文为不及格作文。 ⑥图解材料,立意简单,构思幼稚可笑。例如一位老人以为春天到了,把棉袄卖了,然而天气又变冷了,结果老人被冻死了。此类作文视语言表达及谋篇情况在及格线上下浮动。

【一类文】

一跃,极美

这条路上,败,亦美。

郁郁等待了多久,方换来这一刻的机会,如飞蛾扑火般的凌空,跃向了寒澈的湖水。 何时仿若冲动的一跃,孰不知是深思熟虑了一个冬天后的悸动的萌发,喷薄的感情让它难以压抑地跃向了爱侣,怎知,竟成了永恒。

想必那凝固的还有微笑,随着最深的憧憬,最挚热的渴盼一同长存一瞬,而非化为乌有。 总是如此,默默徘徊等待或是蓄势了极久。到一天,在那个或存在或不存在的机会内,控制不了自己,向前,壮烈或是壮观。

成功固然可喜,失败呢,默默地舔舐伤口,暗暗垂泪,还有些连垂泪的机会都没有了。或许在郁结,在嘲笑自己的笨拙、丑态。

不知,跃起的那一刻,就已美得惊心动魄!

抛开顾虑,甩开重担的凌空一刻,本就是最令人惊叹,为了追逐,奋不顾身的勇气震撼得让人无法呼吸,哪怕真的丧失了呼吸。

一生经由短暂,能疯狂几回?望着挚爱的人儿,嗫嚅不敢做声,抑或远远的观望,多年以来,叹一声红颜老矣;悬着心中最光亮的梦想,颓丧于去追寻,或不敢,或无力,渐渐看着它渐渐飘远??

孤单徘徊了多久,暗自决定了多久,时光快要流尽,机会降到眼前,不奋力纵身的一搏,安知无成功之果,不然默默等待,或许韶光逝尽,红颜颓矣。

那纵身的一跃,最完美的诠释了等待的含义,等待有多久,喷薄就有多浓烈,我甩开了一切,

二、审题立意

1.对本次“材料作文”的基本认识

提供给考生的材料,总是多义的。单义的材料,十分罕见。这就给“阅读材料”“根据要求作文”的“材料作文”,提供了“角度自选”“立意自定”的多种可行性。由于任何语言材料的存在,都有语境义和聚焦性,故考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”,不能任意发挥、无边无际。

2.对“青蛙和摄影师”材料的基本理解

从“青蛙”角度,可以这样理解:

①不能被表象迷惑,有如下表述:认清事物的本相;看清事物的变化,作出准确的判断;慎思之;克服片面的主观认识;独具慧眼;莫被浮云遮望眼;三思而后行;审时度势;反对经验主义;透过现象看本质;不可纵容自己的误判;对盲目行为说“不”??

②从揭示生命的本质这个角度出发,谈失败的悲剧美,对生命的敬畏、赞美。

从“摄影师”的角度,可以这样理解:①常怀悲悯之心;②善于发现美。

但要注意的是有些作文的题目乍一看似乎过于宽泛,然而他在文中是有具体对象与阐述的,例如:文章题目为“不可大意”,似乎不太准确,但是读文后却发现作文中写的是:对变幻莫测的形势不可大意。这样的主题、行文是符号题意的。再如抓住时机、等待时机,说到抓住正确的时机、准确地抓住时机都为正确的立意。反之,题目看似很准,但行文中却有游离材料的明显表现,这类作文应适当降档。

凭乎本心而行,就在这一刻,让生命绽放出火焰,哪怕寒冰也休想冰封我的心。这一刻,有多唯美。

这一刻“永劫回归”,我将永劫飞跃,亦如尼采伸出双手,自傲而不桀的诠释着生命存在的价值。

向前飞跃,哪怕前方寒冷透骨,怎可让生命在等待中消亡;向前飞跃,梦想就在前方,哪怕折翼又怎样。

要知道,这一跃,才最美。

没有经历遗憾的人生谈不上完美,而经历过遗憾的人们却往往深陷其中不能自拔,殊不知,或许逃出遗憾的自我哀婉,我们可以领略到这别样的风景。

缺憾之美,因缺憾而可怜,因缺憾而独特也因缺憾而壮阔。且让我们转换一下视点,领略这独特的缺憾之美!

[简评]

本文立意深刻,能从材料中读出“缺憾之美”是难得可贵的。残荷、谭嗣同的生命终结,都以一种哀婉的独特之美留于人间。行文流畅,语言优美。故判为一类中,65

[简评]

这是一曲对执着追求梦想的生命的礼赞!小作者另辟蹊径,用抒情性的语言赞美了青蛙那“绝美的一跃”,如拉奥孔父子被巨蟒缠绕时的呼号,但极其悲壮,生命的本质意义在这里昭然若揭,乃“性灵之作”!但文章的语言表达还有一些疙里疙瘩,行文中有些错别字,书写的正确性须继续提升。故判为一类中,65分。

分。

乍暖之时,严冬未去

这是股市开盘来第一个春天。

政府雄心勃勃的4 万亿救市方案为市场注入了极大的信心。早春的股市一如拔节生长的新笋蓬勃向上。“春天来了!”散户们挥舞手中的钞票,兴奋地叫嚣,而刚站上7000点的大盘应声而落,没有预兆。被套牢的股民就那只冻死湖心的青蛙含冤而没!

不幸者又何止中国股民,在互联时代,日益老迈的芬兰巨人诺基亚结盟微软苟延残喘。在营销一度有起色后,芬兰巨人似乎嗅到重新崛起的希望,盲目推出新机型,铺开销售渠道。但它不会明白它已走完了所有的春天,历史不再青睐于它,只会留下一个寂寞的寒冬,于是一夜倾覆,化为乌有,引人长嗟!

其实,每个人都不会再冬天无缘无故地倒下!

一切源于误判。股民以为股市大好,全线飘红,殊不知股市渗杂了多少资金泡沫,他们一哄而上,盲目注资,终究在股市暴跌之时,品味到寒冬苦涩的滋味。而诺基亚亦是如此。由是观之,误判使人盲目冒进,不体察实情,往往致使人们利益受损,乃至企业倒闭,社会无序。

而在此时,我们便比以往更加热忱地呼唤理性的智者。在盲动的人群中做出清晰精准的决断,引领时代走出严冬的陷阱,医治这误判的痼疾。因为只有这样,社会之上才有可能形成“细察其理,而非泥于其表”的风气,真正脱离误判的困境。

许家印先生无疑是其中的翘楚,被赞为“踩准每个节拍的商人。”

文革之后,改革前夜,青年许家印看准时机,毅然从生产队回乡,参加高考,搭上中国高考头班车。此后,他投身舞阳钢铁厂在全国各地产能底下的现状下,力行企业规章300条,迅速盘活整个企业,使舞阳在全国一炮打响!90年代,房地产意于兴起之时,他敏锐地捕捉到其中商机,投身房市也便有了日后享誉全国的恒大地产。更值得一提的是,06年中超火爆异常,他异常冷静,坐观其由盛转衰,他知道那不是中国足球的春天,于是,他果决地在10年抄底足球,奠定如今如

缺憾之美

晶莹的冰面上,透亮无瑕。一抹翠绿镶嵌在这剔透圆透的“白玉盘”上,让绿的青翠与白的纯净交相辉映,流转出相得益彰的和谐之韵。

哟,可怜的小家伙,你可知你的粗心虽然使你遗憾地过早结束了自己的生命,却已意外地造就了这场不期而遇的美丽。这缺憾之美足以让你超越那些呱呱乱鸣的同类,使你竟与美有了这巧然的邂逅,成就了这略带着些哀婉的独特之美。

缺憾之美,因为缺憾而让人心生怜爱。同样,也因为拥有缺憾而显得那样独特而奇巧。 “留得残荷听雨声”便是对于缺憾中所蕴含的奇特的最好注脚。荷,虽殆尽,却依存残叶,破败凋蔽,应得上“残败败叶”的损称了。而文人雅士却便爱这残荷,雨打残荷,在荷的缺憾中升华了雨如孩童般的顽皮与可爱。而残荷之声也并非凄楚怆然之音,其中竟也流露出坚韧顽强的意味,这样的美感是那整荷再怎么模仿都生造不出的。

残荷之美似乎与悲壮有着千丝万缕的联系。的确,缺憾中蕴育着悲的气息,而缺憾之美便是将这悲伤升腾成悲壮,进而喷涌出壮美。

混乱喧哗的菜市前,一群白面书生身缠枷锁,而不改色的走上了行刑台。而他不但面色镇定,而且迸发出了爽朗的笑声。或许是被这笑声的爽朗与坚毅所感染,同行的士子都壮然地大笑起来。谭嗣同,这个本应继续他大好青春的青年毅然选择了生命的终结,虽有缺憾但全然无悔。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这惊人的怒吼足以让草木为之含悲,风云因之变色,这凛然的呐喊让天地同震,万民悲哭。他用这怀有遗憾却毫无悔意的人生将缺憾中的壮美深深地铭印进中国人的骨子里,让缺憾之美直直地嵌进中国人的心房里去了。

日中天的恒大“王朝”!

乍暖之时,严冬未去。请不要纵容你的误判,使你盲动。真正的智者,洞明世事,高歌起舞!

[简评]

“我以为”这句极具有主观色彩的话语完全暴露了青蛙的臆断,显示了作者立意的准确;论证过程条分缕析,思路清楚。如在语言上再加润色,就比较完美了。故判为二类上,61分。

[简评]

本文能够紧扣材料作文,观点鲜明,立意新颖。作者选取套牢的股市与破产的诺基亚公司两个典型材料,揭示其“误判”的根源,然后指出脱离误判困境的方法。行文流畅,思路明晰,颇有说服力。只是倒数第二段举例略嫌拖沓,分析不够深刻,故评为一类中,65分。 、

等下一个天亮

亲爱的自己:

今天是高考倒计时六十八天。

你的心里已十分忐忑,急着要这六十八天快些过去,有觉察自己其实还不够强大。不要急于求成,放慢脚步,谨慎前行,你一定会等到下一个天亮。

还记得挪威冰湖上的那只可怜的青蛙吗?心情急切的它未能等到寒流完全过去就跳出了水面,失去了保护的它只能活活冻死。

你也是这样急切,明明还有六十八天,你那么着急地赶着也无济于事,倒不如安心下来,埋下头来,静静地等待,好好的充实自己。

刘继荣曾在文章中写到:“慢慢走,欣赏啊。”这也便是我想对你说的。等待是一个美丽的过程。与其把眼光放在遥远的以后,倒不如收回那热切的目光,静静体悟这等待的美好过程。六十八天,说长不长,说短不短。静静体悟,你会感受到与同学们一起挥汗如雨的酣畅淋漓,你会融入到密不透风的书本里,去感受那最真挚最纯粹的奋斗拼搏,你会怀着一颗憧憬的心在不知不觉间一步步向前,向前??

唯有经得起等待,才能有最终的突破,等待其实也是一个沉淀的过程。从古时讲,《红楼梦》《本草纲目》哪一步著作不是历时十年、二十年才得以完成?到如今看,你特别喜欢的爱丽丝门罗不也是一点点创作,一步步沉淀,才获得诺奖的吗?倘若他们总是急功近利之人,又怎会有红楼哀婉曲折的情节,又怎会有详细的药草描述,又怎会有温暖人心的文字出现?

荒漠上的依米花用一生的时间等待,汲取养分,用两天的时间开会,绽放光彩;小小的蚕儿用多少个日日夜夜等待,才换回那有朝一日的破茧成蝶。

亲爱的自己,你一定要记住,最美丽的绽放总是在艰苦卓绝的奋斗与静静的等待之后才出现。朋友说,凤凰花一年开两季,一季在开学,一季在毕业。你说你会在那天看凤凰花开,你会静静等下去。

嗯,这就对了。亲爱的自己,你要相信路的尽头会有微光,黑暗过后一定会有最美丽的黎明。

已坚定了等待的信念的自己

2014年3月31日

【二类文】

当“我以为”成为片面的主观

现代人的谈话中似乎不乏这样的句式:原本以为??可谁知道后来却??语气中往往是无限地遗憾。可我们是否又该庆幸这样的“本以为”并未给我们造成巨大在伤害?而若是像那只以为冬天已过去而被冻死的可怜青蛙一样,怕是连是遗憾的机会也没有了。

由此观之,这则报道告诫着我们“我以为”这一类颇显主观臆断的想法带来的危害。真正有智慧有人绝不以片面的主观想法决定自己的行为。

当然,此处所说的“我以为”只是特指如同那只青蛙一样以自己主观期望作出错误判断的一类行为,而绝不囊括义正词严地声明观点或是提出见解的“我以为”。两者对比之下,更突显了后者是理性的思考的结果,而前者则更带主观色彩,而其结果便往往是最初在主的那样。于是人们在多次草率地加以判断却也只有不痛不痒的结果后便开始肆无忌惮地草率决定,而事后又以此推卸责任。长此以往,整个社会的风气岂不堪忧?

试想,若是你购买有物品缺少零件,而厂商只轻描淡写地说一句我以为没什么影响,你岂不是会暴跳如雷?换位思考后便可想见我们草率地说出的“我以为”必定也会带来巨大的不良影响。不仅关乎个人,而且关乎集体乃至社会。

轻飘飘的一句“我以为“更是弱化了我们未知未来的正确认识。青蛙怀着寻找伴侣的心愿,于是它以为冬天过去了。我们怀揣着美好在梦想,于是我们以为前路都是光明与坦途。万事万物都是这样将自己美好期许与现实混合,最终看不见它的真面目。国“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦碎的声音。”美好的梦没有错,错的是过分主观的想法与选择。它让我们陷入错误的泥潭,不能自拔。

人类的丰富情感决定了我们无法绝对客观。但我们必须认清片面在主观推想造成的严重后果。如果有一天我们变成了用“我以为”做决定,推卸责任,用理想化的未来满足自己的人。我们必定会因此变成那只悲惨在青蛙,困在冰墙中无法逃脱。

[简评]

本文写的是“等待时机”,符合立意。采用书信体格式,形式新颖,在众多的以论文中,本文能给人耳目一新的感觉;且联系自身实际,更有现实感。如果在立意上更深刻些,语言再润色些,就更好了。故判为二类中58分.

性,再分析思考的意义,对如何“三思而后行”却避而不谈。此外,行文层次也不够清晰,个别事例不太准确,故评为三类上,55分。

看清事物的本质

世间万物纷繁复杂,许多事件杂乱相生,让人根本没有任何头绪,只是若是我们能看清事物的本质,便能够轻松地取得成功。

看清本质说起来简单但做起来却十分困难,很多时候我们往往会生出“横看成岭侧成峰”的迷

【三类文】

三思而后行

可怜的青蛙感受到气温上升,未多加思考便跳出水面,却最后落得个被冻在湖中的下场。 诚然,有勇气和果敢自然不错,但是行事之前的再三思考,才是成功的关键所在。

正如成语“暴虎冯河”人们并没有称赞虎的勇猛,而是讽刺它未曾三思而后行,讽喻为人的有勇无谋。可见,行事前的思考多重要啊。

我不由得想起一则案例,大学生向母亲索钱不得,于是就抄起水果刀向母亲捅去,结果母亲当场身亡。虽然后来大学生后悔叹息,慨叹“当时气昏了头,一时冲动做了让我后悔终身的事”,但这时的哪怕一千遍一万遍的后悔自责能让已阴阳两隔的母亲回到他的身边吗?为什么他当时不能思考他的母亲对他的哺育之恩而放下刺刀呢?

所以,由此可见,三思而后行是为了让你避免抱憾终身的最佳方法。

如果那只青蛙多多思考一下,没有被暂时上升的气温所迷惑,没有跳出水面,那也不会落得个水面冻住,回头已晚的境遇。

“人是思想芦苇”,人是会思考的高等动物,上帝铸造出会思考的人类,其实也就是希望人们在做任何事之前都要进行思考的过程。古人言“愚者千虑必有一得”,可见即使愚笨的人仔细思考,那么他做事时就会有把握。

著名诗人贾岛对于诗句成形之前都要细细推敲斟酌每一个字,经过多次思考,才肯将最后的精华写于纸上,就像“僧推月下门”就没有“僧敲月下门”来得有意境。可见,思考的过程也是提升的过程,有了精密细致反复的思考,这样做事时才能事半功倍。

当你面对满眼的荆棘丛时,有勇气自然不错,但最后只会落下个伤痕累累,恐怕即使到达终点也已经奄奄一息;相反,如果你仔细思考,就似拥有一把利斧,披荆斩棘,事半功倍,比别人更快更好地到达终点。

当你面对满眼花丛时,也请不要不假思索地去采撷,只有经过思考,认识哪些花有毒不能采的人,才能嗅到最美的花香。

惘的感觉,其实这恰恰是因为我们正受限于表象的缘故吧。所谓“表象”可以是外界的客观的或有利或不利的因素,也可以是自己内心生出的情绪,诸如愤怒、嫉妒等情绪。一旦我们受限于这些表象,就极有可能做出一些不理智的事情或是本来可以分辨出的明显错误的抉择,最终使自己陷入无可挽回的境地而彻底沉沦。因此看清本质可以让我们不受限于表象,不变成那只被冻住的青蛙。

看清本质还可以帮我们化繁为简,以最简洁的姿态了解问题。在佛教中,我们生活的世界的三千倍叫做小千世界,小千世界的三千倍叫做中千世界,中千世界的三千倍叫做大千世界,但这大千世界却可以在互联网中显现,而互联网中的一切归根到底不过是用二进制数表示的代码,“0”“1”这两个简单的数字却能化繁为简,将一切都化归为一串代码,当真是将化繁为简做到了极致,也正因为如此互联网才能做到了遍布全球。正是因为二进制数的最初使用者能够看清本质,将一切的繁杂化为一串串代码,如今我们才能如此轻松地使用互联网。因此看清本质能化繁为简,简洁的了解一切。

看清本质能让人迅速地找到解决问题的关键最终获得成功。据说有一个极其复杂的绳结,解开它便能成就巨大的成功,许多人试了都没能解开,而亚历山大大帝只是一剑切开的绳结,最终他成功地征服大片土地而名扬四海。其实我若是亚历山大大帝和之前的人一样,为绳结的复杂所困,恐怕他也是一样没有办法解开绳结的吧,但正因为看清了本质,他知道他只需解开绳结而不管用了什么方法,而最简单的方法可以说简单粗暴,但却只有真正看清本质的人才会十一吧。

看清本质,可以让我们不受限于现象,而能化简为繁,找到关键获得成功。

[简评]

本文立意准确,行文层次清晰,是中规中矩的议论文,但行文层次有不合理之处,说理角度较为单一,故判为三类中53。

[简评]

本文能紧扣材料作文,扣题准确,持论有理有据,语言精练。只是作者先谈三思而后行的重要

【四类文】

风雨中

雨敲打着玻璃,演奏着一首不知名的歌谣,却突然在本该高潮的部分戛然而止。 抬头向窗外看去,太阳接替了雨,在天地间洒满温暖的信号——雨已经停了。

我走出家门,闻着雨后混杂着泥土芬芳的空气,心中一阵轻松,于是便叫来了几个朋友,准备一起上街去玩。

“别去了,这雨虽然现在不下了,但说不定什么时候又来了!”朋友看着窗外的天,一脸忧色,与那明媚的阳光格格不入。

“怎么可能!这雨已经停了,不会再下了!”我对她的担忧不屑一顾,“你不去就算了!” 走在路上,被朋友的话扰乱了的好心情又重新回来。哼着小曲,我的心情如阳光一样明媚。 突然,乌云遮住阳光,狂风席卷大地,雨不期而至。

豆大的雨珠打湿了我的衣服,我赶紧向附近的店铺奔去,衣服湿湿的黏在身上,非常难受,而外面那苍茫的雨幕更是让我的心情跌入谷底。

朋友的话回响在脑海里,一遍又一遍,让我心中的后悔喷薄而出。

原来,雨的演奏并非结束,只是遇到了休止符,在为跌宕起伏的高潮作准备。而我却未发觉,因雨的暂时停止而放松了警惕之心。

雨从天空砸下,冲刷着地面的一切,也不断冲刷着我的心。

曾经看过一则故事,猴子在窄窄的木桥上安全度过河流,却从宽敞的桥上落入水中。那时还在暗自嘲笑失去警惕之心的猴子,而今自己也如猴子一般。想到这,自责与后悔加紧了缠绕我心的力度。

雨依旧在空中演奏着它那雄浑的交响乐,却也渐渐变小了,不知它是否又遭遇了休止符。我趁着雨停的间隙飞快地跑回了家。

妈妈见我湿漉漉的狼狈样,心疼地数落我起来:“你不知道六月的天是孩子的脸吗?怎么这么不小心呀!这都第几次了┅┅妈妈开始讲我以前相似的事情一一从归去的回忆中翻出来,让我啼笑皆非的同时不禁反思。

是啊!多少次了,我被眼前的春天迷惑,却未发觉其实冬天尚未过去,多少次了,我因没有保持警惕而被迫接受风雨的洗礼┅┅但愿这次的风雨能帮我找到那颗警惕之心。

风夹杂着雨再次来临,不知是否有人与我一样因无警惕而在雨中慌忙疾行。

三思而后行

可怜的青蛙竟然奇迹般地被冻在了湖中央,这等难得的画面也许是一种美,但为何众怒难犯产生如此悲惨的美呢?

青蛙也许只是感觉气温的回升预示着冬天有逝去,但它却没有三思: 这是否只是温度的突变? 所以,这个果断的决定使它“莫名其妙”地失去它的生命。

由此看来,我们应当汲取教训:做事之前必得三思,等到后悔之时,那就成了不可改变之时,万事皆有可能,一切造化往往取决于最初的决定。

古往今来,我们也曾了解不少伟大人物或事迹。最令我敬佩之一的便是编撰史书的司马迁。在饱受宫刑,在受尽一切凡人所不可承受在欺侮之时,他也曾想过果断地结束生命,可是他最后并没有这样做,想到父亲的遗嘱,想到史书需要完善与继续编撰,他毅然选择了为后世做了贡献。正是因为司马迁的三思,才成就了他的地位与名誉,才有了一本让世人敬仰的史书。由此看来,只有三思而后行,才能让我理智地选择未来的道路,才能让我们不断走近成功。不断彰显自身的价值,否则待到抱头痛苦之时,那已经成了悲惨定局。

让我们将目光定格于当今生活,有多少人能完美地做到每件事都三思后行呢?在这个繁华纷扰的世界中,倘若官员们在面对金钱利诱能三思一下,能想想做与不做的后果。那想必世上便不会有如此多的贪官污吏了吧!对此,我们可以静下心想想,若我们草率行事,鲁莽定度会怎样?难道是莫过于犯了一点小错误?不,这不是简单的小错,如果涉及到做人的底线,那失去的并不是仅仅一时的面子或荣誉,而是一个人所必须具备在良知。其实,每个人都是如此,因为一切都在变化中,盈虚之数,我们无法把握,我们只有在万变之中认真思考,谨慎行事,才能完美地应付得这万变。否则那些繁华都得落尽。

起航吧,小年!让我们学会三思而后行,用智慧与行动编织我们的锦绣前程!

[简评]

本文立意准确,结构完整,层次清晰,采用古今正反论证,不足之处是正面论证时,例证不当,且占篇幅较大,故判为四类中,46分。

[简评]

文章以“不能正确判断反复无常的天气”为主题立意,基本契合记叙文“神似”的要求,但行文有演绎材料——“天气突然回暖,而突然降温”之嫌,故判为四类中,46分。

篇五:2014年扬州市中考下水作文

2014年扬州市中考下水作文:闲对风光独自游

江苏滨海三中 陆可爱

【文题呈现】

阅读下面文字,按要求作文。(60+3分)

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……

日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”。生活体悟,万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

要求:⑴自选文体(诗歌除外),不少于600字。⑵结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭。⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。⑷书写分3分,请认真书写。

【下水作文】

闲对风光独自游

江苏滨海 陆可爱

每到暑假,我都要独自出去游玩一次。爱人和儿子,都会晕车,不愿与我同行。每次旅行后,旅游区的风光会逐渐淡忘模糊,但旅行里的闲情轶事却总是难以忘怀。 黄鹤楼下进“洞房”从黄鹤楼上下来后,我发现在黄鹤楼的底层,有民俗表演。台下稀稀拉拉地坐着几个游客,台上正在进行某少数民族的娶亲表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起参加所谓的抢亲游戏。“婚礼”的一个重要戏份,是“送入洞房”。我稀里糊涂地被强拉着和“新娘”一起进入了“洞房”。进了洞房后,主婚人伸手向我要掀起盖头的一百元喜钱,说这是风俗。 我一惊诧,心想被套上温柔的陷阱了。我说只有20元,多则没有,不让我走,我就报警了。相持了十几分钟后,看我实在一毛不拔,就放我出来了。

原想体验一下民俗风情,不想却掉进了民俗陷阱里。民俗风光再好,别人的洞房岂能随闲人乱“泡”!

韶山故里里去“请像” 还在去韶山的路上,游客就会被导游上一堂课:在座各位都是有缘人,各位有缘人可以去请毛泽东铜像保平安,每尊像都有独有编号以便收藏。一进门,导购小姐特热情:只要500元就能请一尊像。

上车后,请像的朋友互相看编号。不巧的是,我的那尊居然和邻座的那个一模一样的编号。我们哈哈一笑,又一次被“忽悠”了。伟人故里风光再好,也有宰客没商量的时候。

长江游轮上好“观光”

游长江三峡得坐游轮。游轮开出不久,大家就吵着要上船的楼顶上去观赏两岸风光。船老板和导游把住进口,说只有交50元才能进上面的楼顶。大家看风光心切,纷纷慷慨解囊。不一会儿,一群四五十交了钱后涌上了船定。两小时后,我悄悄也溜上了船顶。在以后,游

客来去自由,无人限制。我发现了这个秘密,唆使同行的一个小青年向旅行社和旅游局告发了这一“无耻的勾当”。

结果是,在我们上岸后,导游不仅如数退还了多收的“观光费”,她的上司还亲自出面为我们加餐加酒。一场维权“战争”,就这样平息了。

这样的闲情轶事,每次旅游途中都有发生,说也说不清。它们不是风光,却胜风光;其实,它们也是每次观光中的一个个别样的风景线。因为有了它们,每次旅途的风光才那么特别,才那么难忘!

【文题解析】

文题的第一个要素“闲”,并非真正意义上的“闲”字,应该是学生对待风光的一种态度,如果学生写得比较简单,闲就是时间。其实,闲要往深处想,更是一种心态,是一种自得其乐──愉悦,一种自我放松──闲适,一种自我陶醉──悠然,一种自我超脱──豁达,一种自我安慰──淡泊等等。

文题里的第二个要素“风光”,可虚可实。既是指其本义──大自然美丽的风景,也指其比喻义,即各个人的兴趣爱好、个性特长,还有其引申义──农村风光、城市风光、人文风光等等,是一个含义较为宽泛的词。如果理解太窄,可能难以出彩。

第三个要素“独”字,只能写根据自己的生活经历,写出独特的心理体验。扣住“独”字,要写好个人读书、探究、欣赏、发明等活动,不能写各种集体活动。

第四个要素“自游”,不是说只能写游览,还可以写游历、阅读、探索,只要是自己愿意做的事,想去做的事,感兴趣的事,有收获、有启迪的事,有利于自己成长进步的事等等,都可以入题。可以写网游──个人上网游览;写梦游──日有所思、夜有所梦;写我的理想,我的中国梦;写神游──触景生情、静思遐想等等。“独自游”这个词,更要关注内心的一个成长,一个体验,在这个风光中所得到的。

【同龄佳作】

闲对风光独自游

我们有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂,只是让时间碾碎了棱角,在城市里浑浑噩噩,终日彷徨。

──题记

那一年,我的父母因为工作需要,把我丢在了本家。

在城市生活的我,还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络,没有娱乐设备,没有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和几个不甚熟络的表兄妹罢了,还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上,我偷偷爬上了本家的屋顶,我看到了与城市截然不同的风景。

城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取缔,清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上;抬头,无数的星子在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映;透过电线的缝隙,我看到了远方的山,蜿蜒起伏,是夜吧,给予了它那么凝重深沉的颜色,好像一条坐化的龙。

我简直是要看痴了。不经意间又回想几个小时前发生的事情,我那么歇斯底里地闹着要走,奶奶劝着哄着,似乎是她倦了,不知道为什么,她转过身去是哪个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起,再也分不开。

现在再想来,是悔的。是啊,城市哪里好?城市人一个个你挤着我我挤着你,灵魂被挤成纤细的薄纸片儿,浑浑噩噩、麻木不仁地终日漂浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂,只不过被日复一日,年复一年的喧嚣、物质、浮夸、现实的城市生活碾碎了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上屋顶晒月光,静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影

子,才能让心从内而外地归于平静,才能修补我们这些城市人因为太过用力,太过麻木而支离破碎的灵魂罢。

远方的天渐渐露出了鱼肚白,睁开惺忪的睡眼,电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中,昨天爸妈又为了工作没有回家,我又在电脑前睡着了,只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

点评:

为了降低难度,命题者对“风光”作了详细解读,非常善意地提醒考生要拓宽选材范围。“独自游”引导学生关注自己的人生体验、审美体验,应是希望学生更多地写出自己的个性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说,这个题目颇具挑战性。

文章写小作者在城市回望农村生活,反思城市的喧嚣,向往童年时农村生活的悠闲自得,与命题者的思路暗合。文笔优美,画面感强。且行文时空集中,记叙文文体特征鲜明,结尾以梦醒作结,颇为机智。

014年宿迁市中考下水作文:原来我拥有这么多

江苏滨海三中 陆可爱

【文题呈现】

(60分)请以“原来我拥有这么多”为题,结合自己的学习、生活写一篇文章。

要求:文题自选(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实地名、校名和人名。

【下水作文】

原来我拥有这么多

江苏滨海 陆可爱

我从学校拖着疲惫的身体回到家,一言不发,垂头丧气。

爱人问我,你怎么了?我答,升职无望了。爱人笑着说,你有官瘾吗?我说,哪有官瘾,顺水推舟,只是挣个面子啊。

爱人劝导:你已经够有面子了。你拥有100多本书,你学校谁有?你局谁有?你县谁有?我为你骄傲!你看,你每天做着自己喜欢做的事情,还拿点稿费,“中饱私囊”,谁有你这般自由自在?你看,你局的H局长前脚“进局子”了,职校的X校后脚又“双规”了,这官当得太平吗?你一不怕纪委,二不怕人民来信,三不怕鬼敲门,谁有你这般夜夜打呼噜,一梦到天亮。我为你心底无私而高兴!

是啊,听着舒服多了。俗话说,比上不足,比下有余。我有才华自张扬,我有才气自来财气!我不贪污,我贪“才”!

母亲来电教导:你高级下来了,你还舍不得那些酒肉饭局?每天醉醺醺喝伤了胃,到头来喝坏身体,谁稀罕你?你有能干的媳妇持家,你有懂事的儿子创业,你多减肥,你多运动,你的健康才是全家人最大的面子!

是呀,健康是1,其他都是0,没有了1,其他都是过眼烟云。我有健康自张狂,我有幸福自惜福!我不应酬,我应分!

老大给我微信:你左手有亲情,你右手有爱情,还外挂着友情。你不是一个在战斗,你的身后有你爱妻娇子,你的身边有你的兄弟姐妹。你有车有房,“楼上楼下,电灯电话,小宝车一跨,实现四化”,儿时的梦想早已成真,想想30年前,我们在农村的苦日子,你难道不满足?人生何求,一生求何?!让我们一起伸出温暖的双手来呵护亲情、珍惜爱情、牵挂友情,只有这样我们的生活才会更加美好!

是啊,美好的生活有兄弟相陪,有妻儿相随。人无我有,人有我多,人多我优,一路歌来一路笑,一片歌来一片舞!我不攀比,我攀亲!

展开笑颜,我又兴高采烈地上班去了。

【文题解析】 文题具有思辨性,遵循让学生作文“有话可说,有情可诉”的原则,引导学生关注生活,关注心理,培养其积极健康向上的审美情趣。但若真正写出感性与理性兼具的文章,还需要学生有相当厚实的基本功,也体现出试题对于学生生活、心理的关注,体现了浓浓的生活气息。

文题中“原来”,表明文中有一个转折的节点,或是顿悟的时刻,从未曾想到到恍然大悟;或是点化的瞬间,从忽视到重视。文题中“我”表明是文章的视角是第一人称,或者是作者自己,或者是行文中的叙述者。文题中“拥有”说明文章索要表述的重点,本来就存在,从来就有的,只是被忽视了,或者忽略了。文题中“这么多”说明不是一个,或者两个,而是多个,三个或以上谓之多也。

【同龄习作】

原来我拥有这么多

扬州市竹西中学初二(10)班 江雨欣

“数学,又是数学!到底是谁发明了数学啊!”我烦躁地揉着头发,心中暗自埋怨着。 开门的声音传来,我机械地转过头去。

是她。

白皙的脸上挂着灿烂的微笑,忽闪忽闪的大眼睛,眸子深处荡着盈盈笑意。高挺的鼻子,小巧的红唇,一袭白衣将她身上的甜美气质衬托得淋漓尽致。再看看自己,只剩下无尽的苦涩,而她手上的一张满分试卷更是对我赤裸裸的挑衅!

“找我有事吗?”

“哎哟,数学没考好吧,我来帮帮你。”

不满的情绪迅速涨满脑袋,我一把推开她,恶狠狠地说:“考得好了不起吗?我数学就是差,用不着你管!怎么,特意来看我笑话?”

她眼中充满了慌张,连连后退:“我不是这个意思??”

又来了,这种惊慌失措小鹿般无辜的眼神,你知不知道我最讨厌你这副样子。她小心翼翼地挪动脚尖,试图再次靠近我,眼眶红红的。

我察觉到她的意图,没等她近身,就冷冷地说了一句:“出去。”

“我先走了,你好好复习吧。加油,我相信你!”

妈妈推门进来,手里捧着两个盘子,奇怪地说道:“咦,人呢?不是来请你吃蛋糕的吗?”

原来今天是她的生日,她只是想来和我一起过生日!

窗外,风吹得树叶沙沙作响,明明是初夏,却令人感到些寒意。

我终于忐忑地轻轻敲响了她家的门。

“嗨!”这回轮到我手足无措了,“生气了吗?”

她一动不动地站着,眸子依然那么深邃。我尴尬地站在原地,不知道该再说些什么好。她突然“扑哧”笑了一声,开心地扑到我的身上,双臂把我抱得那样紧。拥抱中,两颗心紧贴在一起,我感受到她的激动和自己的一种称得上失而复得的喜悦,拥有这份宝贵友谊的感觉竟是那样真实!

我们都很默契地没有再提起之前发生的事。蛋糕被轻轻放在小桌上,12支蜡烛闪烁着温暖的光。她小声地说着愿望,把蜡烛吹灭。我笑着问她许了什么愿,她一脸神秘地说:“不告诉你!”

我眼眶突然有些湿润了,而心里却偷偷地笑,其实我都听到了:希望我们都快乐! 这个笨蛋,无论我怎么不好,都把我放在心上。

谢谢你,愿意忍受我的小脾气,陪我度过一个又一个困境。我拥有你的关心,拥有这一份纯纯的友情,拥有好多灿烂的梦想和对未来的憧憬。因为你,我不会再觉得自己一无所有,你让我感受到了满满的幸福。

一晃两三年,匆匆又夏天,今天提笔想到你,心里都是你。

点评:

小作者以友情为切入点,写出了朋友之间一场误会的消除,语言细腻,行文流畅。想与小作者商榷的是: “这么多”的友情就体现在一场误会的消除上,选材是否狭窄了?建议将关于风波的大段叙事合理剪裁,留下篇幅使用点面结合法将友情写开去。另外,“原来”二字含有一种顿悟,顿悟契机的选择也影响着作文的品质。

2014年盐城市中考下水作文:我与____再见时

江苏滨海三中 陆可爱

【文题呈现】

(60分)“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……

请以“我与____再见时”为题写一篇文章。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【下水作文】

我与二宝哥再见时

江苏滨海 陆可爱

我的老家是苏北灌溉总渠北岸边上的一个农村小村落,不足百户人家。本来地就不多,六里六河一开挖后,全村大部分田地都成河底了。

没有了田地,青壮力开始纷纷南下打工。十多年前,三十出头的光棍哥二宝子也加入了南下的打工潮。

体裁作文