绿化作文

篇一：绿化环境作文

绿化环境作文

绿化环境作文（一）

环保，从我做起临泽县板桥小学四年级李新亭地球，以其特有的方式，向人们发出了多少次的警告。看吧，中国北方数次被漫天的黄沙袭击，内蒙古、宁夏、山西等省飞沙走石，出现了严重的沙尘暴天气；西南地区严重缺水，造成干旱；旱灾未消停，玉树又地震，可以说是灾难连连。这一切，人类有着不可推卸的责任！曾经有人问我：“作为小学生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活着，能为我们的家园环保做什么贡献？”我觉得环保是不光是大人们的事情，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，拯救地球，不是一件遥不可及的壮举。行动，只需从自己做起！我不能阻止人们乱砍滥伐，但我可以节约每一张纸，可以爱护花草树木；我不能阻止人们捕杀珍稀动物，但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物；我不能阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我能做到使用环保袋进入超市，减少使用塑料袋的次数；我不能阻止人们乱扔废旧电池而污染环境，但我可以把家里的废旧电池送到指定地点回收??我无法阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

环保，从我做起！亲爱的朋友，就从现在起，我们从少用、不用塑料袋，将垃圾分类等生活小事做起吧！“大事做不来，小事又不做”，无助于环境污染问题的解决；人人动手吧，别让灾难再一次降临到我们的星球，别让地球变成一个欲哭无泪的黑色星球，让我们为创造一个绿色家园而努力吧！让我们一起来保护我们的地球妈妈，让清水更清，让蓝天更蓝，让我们的地球妈妈重新焕发出勃勃生机！

绿化环境作文（二）

绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。

我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。

绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，

希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个>幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？

在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。

绿化环境作文（三）

森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾害、清洁空气、蓄水等等，是人类赖以生存的伙伴。可是，随着经济的不断发展，人们却忽略了对森林的保护，大片森林遭到不同程度的破坏，导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。

长久以来，森林一直是人类和动物的守护神，它给人类的生活和生产带来了数不尽的好处。很多植物的根系非常发达，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆发；植物的根、茎、叶、花、果实、种子等很多都能食用，是人类和动物食物的重要来源；森林里茂密的叶子，能够进行光合作用，制造出新鲜的空气，给我们提供大量的氧气；很多的禾木植物，构成了庞大的森林，形成了一个绿色的大伞，是各种动物天然的居住场所。但是，随着经济的不断发展，森林遭到破坏的程度越来越严重了。树木最大的敌人是废气，有些工厂和企业，环保意识薄弱，任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了，环境遭到了巨大的破坏。因此，我们要保护大自然、保护森林，从我做起，增强环保意识，宣传环保的重要性，爱我地球、爱我国家、爱我常州。

我要大声呼吁，好好地爱护大自然吧，好好地爱护森林吧，好好地爱护我们人类赖以生存的伙伴吧！不要再给大自然受到任何伤害了。

篇二：绿化好处多

绿化好处多

随着社会的发展，人们对环境的破坏越来越严重，世界沙漠化速度越来越快，极端天气越来越多，自然灾害也接连不断……受到自然抱负的人类渐渐认识到环境和自己的唇齿关系，于是开始大力绿化环境，力图恢复和自然的亲密关系。绿化的好处真的很多。

简单地说，绿化就是植树种草，通过种植树木花草改善环境。

首先，绿化可以改善空气的质量。绿色植物在光合作用中吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明，植物每生长1吨就可以产生5吨氧气，毎公倾的树林可以放出0.735吨的氧气，毎公倾的草地每天能放出0.6吨氧气，充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。绿色植物能过滤空气中的灰尘和粉尘，还可以阻挡工厂中的粉尘向空气中弥散。另外，树木每天还向空气中散发一种萜烯物质，它能够杀死空气中的细菌，还可以起到兴奋作用。有了绿色植物的，空气的质量越来越好了。

其次，绿化可以减少噪音。绿色植物可以散射自然界中的声波，当声波通过树叶时，会明显地减弱或消失。据研究测定，林带可以吸收噪音的20%—26%。有了树木的消音作用，环境中的噪音就小多了。

第三，绿化可以降低温度。绿色植物在生长过程中，要挥发大量的水分，挥发水分的同时也带走了大量的热量，这样地表热量通过绿色植物得到散发，地表的温度也得到降低。据测定，酷热的夏天，沥青路面的温度是49℃，混凝土路面是46℃，林荫下路面是32℃，林荫下绿荫地是28℃。如果地球上有了足够的树林和绿草，就再也没有人说“地球变暖”、“暖冬”这样的字眼了。

另外，绿化可以调节空气的温度，可以降低空气中的致癌物质，还可以增加空气中的负氧离子，负氧离子可以调节神经系统的兴奋和抑制状态，可以改善大脑皮层的功能，对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。

绿化的好处真的有很多，让我们一起动手，绿化我们的环境，绿化我们的地球，也绿化我们的生活。

熟练写作方法，再现真实生活

【题目设计】

“”

要求：1. 先把题目补充完整，再作文。

2. 写成一篇记叙文，要写清事件的六要素，交代清楚故事的来龙去脉。

3. 从生活中选取材料，写出人物的真情实感。

4.全文600字左右。

【作文指导】

多方并举，打造真情实感

感情是文学作品的灵魂，记事性的文章里尤其要写出真情实感，这样文章才有魅力，才能打动读者。怎样才能写出有真情实感的记叙文呢？

一、感悟生活，发现真情。

要写出真情实感，文章的选材很重要。我们每天生活在亲朋好友的温情里，生活在同学老师的关怀里，生活在社会主义社会的优越里……生活于其中的每个人都能感受到这些。把这些司空见惯的材料写入文章，势必不能讨好。要写出不一般的感动，文章才会动人。要做到这些，就要用心感悟生活，从众多的感动里，寻找让你铭刻在心，久久不能忘怀的事件，或者是别人没有体验过的感动。如在你困难的时候，一个陌生人真诚地帮助了你，这会比熟悉的人对你的帮助更让人感动，如别人都在写妈妈对自己的关爱时，你写感受到妈妈的关爱后对妈妈的体贴和感恩，爱更深，情更切。

二、描绘细节，扩大真情。

最动人的情节往往不是轰轰烈烈的大事情，而是一些逼真多情的细小情节：含意丰富的一个眼神，情感复杂的一个神态，矛盾中隐含真实的一个动作，不经意的一个词语……这些细节虽然很细小，但它能真实地显示人物的内心世界，用传神的动词、形容词贴切地描绘这些细节，就像把人物的内心世界放在显微镜下，显得格外真实动人。如写妈妈听到自己不小心说出上网的事时，盯了自己一秒钟。一个“盯”的动作，不很引人注意，但妈妈的对我的警惕和担心全都袒露无疑了。

三、注重波折，演绎震撼。

文似看山不喜平，平铺直叙的故事让人昏昏欲睡，千折百回的故事才能打动读者的心。在写作中，详细叙述事件中出现的波折，展现人物在一波三折中的行为活动、思想感情，这样人物的性格特点突出了，文章也有了真情实感，达到震撼人心的效果。如解答学习中的一道难题时，经过了一个又一个难关，最后柳暗花明，在克服难关的过程中，人物的顽强的精神突出了，也达到了感人的效果。再如，写自己帮助别人的故事时，从战胜心理负担写到战胜帮助过程中的种种困难，人物高尚的品德突出了，文章也生动感人了。

【学生作文】

助人为乐的一件事

纸店一中九四班 程梦飞

星期天了，我和几个伙伴相约到村子前头的大堤上做好事去。(此处如果比较详细地交代故事发生的背景，一是社会背景，二是当时的自然环境，这样会让读者对故事有更深入地了解。)

在河边的大堤上，有位满头银发的老伯，推着车要上大堤，可由于大堤坡度过陡，怎么也推不上去，还累的满头大汗，（应详细描写老伯推车的困难的景象，以衬托主人公乐于助人的精神。）没办法，只能求助于外人了。可这大堤上根本就没有几个人，有的人对老伯的目光不予理睬，我心里一边说其他人没有同情心，一边向老伯起动，准备帮助他。（叙述不清楚，用词不够准确。）这时，一个身影比我更快了一步，帮老伯把车推了上去，然后又开着摩托车上大堤走了。（帮助的过程应该详细描写，

以更好地表现人物的精神。)我也上了大堤玩去了。在别人家玩了一圈，那老人才到大堤的又一个坡前，原来老伯是想渡河，可是连这下大堤的一个小坡都下不去，那下河边的一段下坡路他才下不去呢。这时那个骑摩托车的正好从河边上来，我想，这回还是不用我帮忙了。老伯也看到了骑摩托车的，于是将车往后推了点，给他让了点地方，那骑摩托车的上了大堤竟然直接走了。（这里藏着波折，应该详细叙述，以突出人物的性格特点。）谁也不会相信有这一幕，那老伯失望至极，我立刻上去帮大伯将车一直推到河边，老伯向我道了声谢，就上了船，我也原路返回，后来在路上我才想通了，一开始骑摩托车的帮老伯推车，是是因为老伯挡住了他的路了。（心理活动和问题的研究过程正好表现文章的中心，应该写得更明白。）

哎，都知道干大事，却忘了大事正是由一件件小事组成的。（对中心的升华不够确切。）

【病文诊断】

这篇文章记叙了生活中实实在在的一件事，反映了社会主义社会的今天仍然有人缺乏真诚助人精神的现象，事件真实角度新颖。但小作者没有深挖素材自身的资源，以至于文章的情节不够引人，中心不够突出。改进的方法是：一、注重构思，突出波折。这个素材中本身就存在很多的波折，如老伯上大堤时的情景，如骑摩托车的年轻人去而复返重遇老伯时的情景等，如果挖掘出这些潜在的波折，并详细的叙述，人物的形象更鲜明，文章的中心更突出。二、加强描写，再现细节。活跃在这篇文章中的人物有三个：老伯、我、骑摩托车的，这三个人物的形象各不相同，对他们的语言、动作、心理、外貌进行深入的描写，才能给人留下深刻的印象，才能更好地表达文章的中心。老伯上大堤时的情景，骑摩托车的帮助推车的情景都是表现文章中心的重要的细节，只有把这些描写生动了，文章才有动人的力量。

【升格作文】

十月里的一件事

纸店一中九四班 程梦飞

十月的小风一个劲的吹，吹得我们身上凉凉的；校园里“告别陋习，倡导文明”的风也一个劲的吹，吹得我们心里痒痒的——人们都为和谐社会献力，我们也要做点什么吧。

星期天了，我和几个伙伴相约到村子前头的大堤上做好事去——那里有个码头，人来人往的，机会多呀。

我们这个地方有点特别——一条河把亲亲的两个乡给隔开了，我们的街市又在河边，于是河南岸的人要到我们这里来采购，我们要到河南走亲戚，一条机动船把两岸的感情连在一起，河边也就成天络绎不绝了。但是，大堤比较高，人们要过河，就要上上下下，那些开车和空手的人比较容易，有些用人力拉货的，特别是骑拉车的老人，想很快的上下就不容易了。我想，我们今天就好好帮帮那些老人吧。 这不，机会来了，我们才来到这边的大堤引路上，就见有位满头银发的老伯，推着车要上大堤，可大堤过陡了，才上一点又下来了，下来后，他又推，又下……这样三五次，车没有推上去，老大爷却满头大汗了。他停下来，一边擦汗，一边无奈环顾着其他人，陪着一丝僵硬的笑。我想，机会来了，上！我们正要靠上大伯的车时，忽然，只听“嘀——”一阵摩托车的脆响，只见一个身影敏捷地从摩托车上跨下来，比我们更快地靠近老大爷。是一个大哥哥，他两手一前一后抓住老大爷的小车，一推一送，老大爷的车已平稳的上了大堤。咳，省了我们的劲儿了，现在的社会就是和谐了吗。大哥哥跨上摩托车走了，身后落下一束束赞扬的目光，我们也只有在大堤上玩耍了。

清水河畔，风景就是好，小树苗都落光了叶子，衬托得麦苗格外地美。今天是逢集，大堤上、大堤下，人们三五成群的走着，奔向各自的目的地。我想：再找机会吧，我会像大哥哥一样收到人们赞扬的目光的。麦苗们在一个劲地点头招手，是在给我们加油吗？

玩了好大一会儿，我们来到下河堤的路口。很巧，那老大爷也到了这里，正拦在路口。原来老伯是想渡河，可是他连那上大堤的一个小坡都爬不上来，这一段下河的陡坡又怎能下去呢？他还是环顾着，可能正在着急吧？更巧的是，那个骑摩托车的正好从河里上来，也许办完了事已经回来了吧。我想，呵呵，又不用我帮忙了。老大爷也看到了骑摩托车的，冲他一笑，也许出于礼貌，也许是出于感激，也许是希望点什么，他将车往后拖了拖，让出了点儿地方。我想，摩托车一上来，老大爷也可以顺利下河了。那骑摩托车的一看有了地方，嘀的一声上了大堤，“嗡”的一声竟扬尘而去。很快地，汽笛声听不到了，老大爷还在扭头瞄呢，是有点失望吗？帮大伯将车一直推到河边，我说出了自己的纳闷，伙伴告诉我：“很明显呀，一开始骑摩托车的帮老大爷推车，那是因为老伯挡住了他的路了。”啊——原来如此！

十月的风还在吹，吹得我清醒了许多。

【成功揭秘】

升格后的作文有这样几个突出的地方：一、传神的人物描写。文章用传神的词语描写老伯的神情，描写“我”的心理活动，描写骑摩托车的动作，人物形象栩栩如生地展现在读者面前。二、真实的细节描写。老伯等人帮忙时的神态，骑摩托车的推车动作，老伯失望地扭头“瞄”的动作等细节描写符合情节的发展，使故事倍显真实。三、扣人心弦的波折。文章注重了对故事波折的描写：老伯上坡时的反复动作，我要帮大伯推车时骑摩托车的争去了机会，大家等着骑摩托车的推车时，他扬尘而去，这此波折中折射出人物的性格特点，反映了文章的中心。四、升格后的文章重视了背景和环境的描写，先交代故事发生在学校提倡“告别陋习，倡导言明”的背景下，再写大堤上人来人往的原因，故事更加真实了。中间的环境描写，衬托了人物的心情，也照应了前面的内容。有了鲜明的人物形象、真实的细节描写、扣人心弦的波折和背景环境的描写，文章亮光闪闪，耐人寻味。

记忆里的姥姥

九（3）班 李 慧

我一次次回首四顾，我一次次搜索脑海，站在我面前的依然是您那永远关心我的脸庞，您永远那样微笑着给我讲故事……

——题记（题记应简洁、明了、诗意，能帮助表现中心就行，不宜太拉杂。）

姥姥，无论如何，我都不能把您忘掉。（起笔有点平淡，开篇最适宜奠定文章的感情基调，可以用抒情的笔调营造一种抒情氛围。）

从小时候开始，我就被寄养在您这里。妈妈到外面打工去了，我只有和您就生活在一起。（离别时的母子一定有一段难舍难分，这是一个值得详细写的抒情点，应略微详细些。）

您很善良，有位邻居给她借了二百元钱，他从没有提过讨债的话，感动得邻居常说您是个大好人。（对表现姥姥对外孙的爱没有用，不属于本文的素材，可以删去。）

您很勤劳，忙完了家里的活就到野外劳动，您领我到野外摘菜，野外的有菜也有野果，我一心找野果，露水打湿了我的裤脚，荆棘划伤了我的手背。（如果用简短的句子简洁地叙述姥姥抚养我的故事，就会形成电影蒙太奇的效果，还能给读者留下一些关于姥姥的初步印象。）

您给我讲牛郎织女的故事，牛郎的勤劳和质朴教育着我，他们的爱情感动了我。（牛郎织女的故事中关于爱情的内容对表现文章的中心作用不大，可略写，也可删去。）

那天我贪玩，忘了回家的时间，您一直找我，后来在您时穿过马路时，对面的卡车无情地压向您的身体。（这是最能刻画人物形象，表现人物感情的地方，应是本文的详写内容，应用多种表现手法，详细地叙述故事，刻画人物形象。）

所有的亲人都赶回来了，朝着您大哭。我也哭了，我再也见不到姥姥了。（姥姥的离去，一定给她的外孙留下很深的伤痕，在大家都沉重地哀悼姥姥的时候，外孙的情感也一定是最浓烈的，可以用细节描写法描写“我”此时的感情。）

一天又一天，一年又一年，无论人事怎样变幻，您在我心中的位置永不变。（如果用浓浓的抒情笔调来写，全文的感情就得到了升华了。）

篇三：绿色生活满分作文

2010年高考江苏优秀作文

绿色生活

轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活??

山水?淡绿

青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的画中，青山绿水怎可缺少？山之绿，该是淡绿，惟此才有“齐鲁青未了”的连绵；水之绿，亦是淡绿，惟此才有“白毛浮绿水”的谐趣。远望，青山巍巍，浮云轻飘，静绕山间；近观，碧水悠悠，鱼虾匆过，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画，好一派淡绿色的生活。

小草?翠绿

冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然蹿出头来。沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记！草儿的颜色??“野火烧不尽，春风吹又生”。啊，只有那一抹翠绿，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏，任你万人踏过，小草无惧，任你野火焚烧，小草依旧??思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊，好一幅青草丛生的生命之画，好一派翠绿色的生活！

人家?浓绿

有山，有水，有草，还少些什么？对，是人家。这次用浓绿，蘸些颜料，随意几笔，绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜，或许是“空山鸟语，弹琴长啸”的王维，抑或是“梅妻鹤子”的林和清??归隐山林，远离俗世，一块田地，一支锄头，一方小苗，陶冶于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。心中惟有这清秀的山水，惟有这恬淡的画面，惟有一颗宁静悠然的心。啊，好一幅乡村人家的悠然之画，好一派浓绿色的生活！

??

桌前，我静静洗着画笔，细细望着这满是绿色的画，心中不由一阵欣然：青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，颜色渐深，心情却渐淡??对了，这幅画就叫作“绿色生活”。

绿色生活

日新月异的科技在光速般地发展，人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。在享受科技成果的同时，另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”，让我们“回归本色”！

绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。

纵使人类技术再高明，终不及大自然这一“终极艺术”。在市场高呼“转基因无公害”时，在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时，在所谓摄影爱好者不再倾慕山水转而人工PS合成图时，人们已不再欣然接受，而是透露出担忧或不满。转基因食品何言自然之甜美，人造山水何言自然之鬼斧神工，人工合成照更何言自然之雄伟壮阔？为了发展科技而破坏生态，利用科技制造替代品，只能是舍本求末。大自然蕴含的无穷法则，令人难究其妙。“人法天，天法道，道法自然”，我们所能做的便是向往绿色生活，还原自然本色，吸取天地之灵气，尽力体味自然的至高之“道”。

绿色生活，需要有平和的心境，从而抛弃杂念，让心灵与肤发一同接受自然的洗礼。

向往自然的生活，本应是纯朴而本真的。虽不能人人都能像五柳先生般“采菊东篱下，悠然见南山”，享受归隐山川的田园之乐，因为隐居要有经济实力，起码得是个小地主。但古语有言，“小隐隐于山，大隐隐于市”，在嘈杂的凡尘俗世中若能丢下旁骛，向往绿色，心境便能愈发空灵，精神便能愈发超脱。鲍尔吉曾说：“进入天空的畅途得经过原野。”质朴而本真的绿色生活于我们则是精神上的洗礼，洗去了污世的污垢，灵魂将愈发轻便，轻得仿佛能随风飞起，淡定得似飞仙邀游于碧落之中。所以，向往绿色的生活，更是一种心的修炼。

栖于尘世，生于污泥之中，只要像莲花般保持自身的纯净，情系绿色，回归本真，便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物！

-简评

本文的亮点在于作者认识的深刻性和说理的辩证性。开篇一语中的：“绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。”接着，围绕这一论点阐述了在“日新月异的科技时代人们的‘担忧’、‘不满’以及应取的正确态度”。“人法天，天法道，道法自然”的恰当引用，更使文章的议论愈加深刻。文章的另一分论点是：“绿色生活，需要有平和的心境”，“向往自然的生活，本应是纯朴而本真的”。作者更多地从精神层面阐述了自己的观点。而一句“小隐隐于山，大隐隐于市”可谓神来之笔，充分表达了一种“心远地自偏”的超然。本文结尾精妙，发人深省。 张雨仁

绿色生活

“草色遥看近却无”，古人一句七韵，竟完美地道出了绿色生活的真谛！ “草色”，便是自然之韵。绿色境界，花草树木、虫鱼鸟兽，是主角。陶渊明为世人描绘了他的理想归宿：“有良田美池桑竹之属”。可见，绿色生活，首先少不了自然生机。难道你不想早晨醒来，推开窗，迎接一片鸟语花香？难道你不愿安谧的夜里，伴着阵阵虫鸣进入梦乡？人不是惟一的生灵，朋友，给你的生活增添一些自然的韵律吧！让跳动的音符驱散你心中的寂寞！瞧，万物合奏一曲生命的组歌，你的生活也由此更添高山流水。

“遥看”，便是距离产生美。现在不是有这样那样的自然保护区吗？不错，我们应对自然怀一份崇敬之心，“退一步，海阔天空”，让一些空间出来，护一抹自然之绿，天地才愿以慈母的姿态包容人类的存在。于是，当你踏上草坪时，当你抚摩老树时，当你参与城市的扩建时，你可记得，自己应当以生命最本初的姿态，站在远处，向生命行礼？站在远处，是仁爱的姿态。

“近却无”，便是习惯成自然。当你寻找“低碳”的足迹时，你或许已默默换上了节能的灯泡。当你随手将垃圾分类时，实际上已节省了他人的忙碌。请记住，“绿色生活”拒绝刻意地作秀，似有若无的绿色“琐碎”，润物无声地融入了绿色境界，这才是真的“绿”。

且慢，这还不是全部。“草色遥看近却无”一句诗，还是一种文化，一种机智。泡一杯青茗，品读“大江”和“黄河”，低吟前人思想的絮语，于是，心宽了，智明了。这样的生命，更有活力，绿满天涯，青春永驻。也许，生活中，还有机器轰鸣冲淡了鸟儿的歌声，还有水泥柏油踏平了原野的绿意，还有电锯惨叫放倒了一棵棵希望，还有荧光屏里歇斯底里的“歌嚎”，还有车水马龙喧嚣出令人窒息的烟尘。但是，请记住，为心留一片绿色，你方能在无意间为生活留一片绿色。

“草色遥看近却无”，绿色辩证，乐成心智；种植一粒种子，不经意，收获一片绿意。

-简评

此文用诗句“草色遥看近却无”解读“绿色生活”，很机智，很辩证，很鲜活。特别是对“遥看”和“近却无”的阐释，颇具创见，发人思索。中学生的脑海里装了不少名家诗句，却不可随意往作文里“堆”，搅得人眼花缭乱。此文的灵活运用，值得中学师生在作文教学和古代诗文教学时认真审视。 (雷 雨)

绿色生活

小时候，我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子，屋顶灰色瓦片，在安静的画面里舒展。细细瞧去，那黑压压的瓦片缝中偶尔会冒出几个青嫩的“小脑袋”。“真喜欢这些绿色的小草！”我笑着说。

那时的窗是木格子的，上边覆了张厚厚的黄油纸。闲来无事，我就喜欢靠着窗。格子窗很厚重，运气好遇上它打开时，我便能肆无忌惮地从窗外拾点好风景，但要是它紧闭着，小小的我因推不开只得讪讪离去。

犹记那清晨滴水的翠绿芭蕉，屋顶上那些随风摆动、向我点头招手的小草??绿色充斥了整个窗框，构成了我惬意的绿色生活。

有天午后，小伙伴们来外婆家找我玩。在嬉笑一阵后，我踱步来到了窗房。窗，关着，用力推，无济于事。见我沮丧的样子，小伙伴们互相交换了一个眼色。一个小伙伴走上前，用手指蘸了下口水，对着格子窗的角落猛地一戳。风，从小孔的一端不安分地钻进来。我迫不及待地瞅着小孔。“啊！满眼的绿色！”我欢快地叫着，一转身那古巷橘红色的黄昏正透过格子窗深深浅浅地投影在水泥地上??

时光总是在你(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:绿化作文)不经意间调皮地向后溜了一段，寄居的时光一去不复返。 那晚，夜色把缱绻的江南深深掩埋??

不知怎么的，坐在玻璃窗前的我总情不自禁地抚摸那段寄居时光。有时，我会想，我到底在留恋些什么呢？住在高级公寓了，外婆也搬来了??噢，我的格子窗不见了，那满窗的绿色不见了！

以前那样费劲地想着窗外的风景，而今只需一抬头，透过干净的玻璃窗，那满街的都市繁华尽收眼底。

然而，当初触摸黄油纸的滑腻触感不见了，我伸手摸到玻璃窗的冰冷。当初与小伙伴们玩耍的嬉笑声没有了，我感受到的是门与门之间、人与人之间的隔阂。

忽然想起了什么才算是绿色生活，不仅是双眼满含着绿色风景，绿色，更代表一种和谐，人与人之间的亲近。

我想祈祷，祈祷那汽车尾气别打乱我的翠绿芭蕉；祈祷那一扇扇防盗门别阻隔人与人之间心灵的交流。

玻璃窗透明得漂亮，有时让我误认为不存在。然而一伸手，还是冰冷。 这扇“隔阂”，我真想打碎它，我童年的绿色生活哟，我好想“回家”！ -简评

行文活泼，有点儿“调皮”，有点儿“感伤”，还有掩抑不住的青春活力。这得益于写作心态的放松和恣肆，更得益于写作过程中对自己感觉的捕捉和诗意的表达。记叙文需要刻画细节，但更重要的是让一切细节“活”起来，文章才能具有活蹦乱跳的生命力。在这个意义上，作文才是一种解放、一种快乐、一种惊喜。 张中原

绿色生活

三模考好了，难得一个晚上不必到校。信步走到校门前的街心广场。华灯初上，流光溢彩，人头攒动，一片欢乐海洋。射灯将花草树木打扮得花枝招展，绿油油一片。

可，总觉得少些什么。

或许是考前的心理烦躁吧，我安慰自己说。

瞥见广场西北角有一条通向深处的小巷，我朝里走去。

脚下的路不再平坦，有些硌脚。借着朦胧的月光，我看到脚下那一块块长方形的石块，泛着幽幽的光。或许，这就是大人口中所提到的城市里最后一条石板街吧。

怀着虔诚的心，我放慢脚步，生怕踩疼了这条古巷。

淡淡的月光倾泻下来，氤氲出一派祥和。寂寥无声，且听虫鸣。两边低矮的平房就那样安静地立着，墙砖之间已滋生了绵软潮湿的青苔。我看见岁月在墙上一点点剥落、侵蚀。木制的大门深锁着，锁住了那青葱的时代，锁住了老一辈曾经激扬的梦。晚风拂面，门环轻叩，却迟迟不见应门人。这里，没有外面世界的五光十色，没有尘世的无边喧嚣和物欲横流。虽然没有绿色射灯的照耀，但它依然显得郁郁苍苍。或许，这就是最本真的绿色吧？

我的心濡润了，如花蕊中的一滴露，也被染上了一点。

继续往前走，无意间看见一户人家的大门半开半掩着，几个老人坐在院子里谈话。借着堂屋里灯发出的微弱的光，我看见了那似曾相识的板凳，高高的门槛儿，矮小的竹椅。

绿色的生活，绿色的气息，那么真切地扑面而来，心儿也趋于详和。

我享受着这片绿色空间带来的心灵抚慰，又那样的心痛：斑驳的墙上，那一个个醒目的“拆”字，让人惊心！

我无法想像外面热闹的城市上空漂浮着多少浮躁不安的灵魂，他们像一个个野游的孩子，不知何去何从。习惯了霓虹灯的眩目，热衷于名利的追逐，有谁愿意留住这一块没有任何商业价值的绿地呢？又有谁意识到“人工绿化工程”正吞噬着我们的绿色生活和绿色心灵？

我渴望那融融的人文历史气息，期望那些不安的心灵能得到绿色的慰藉?? 绿色生活，能否让下一个和我一样寻求自然之诗的孩子，收获一份安宁？ -简评

城市最后一条石板街安静而温柔地栖居着月光、竹椅、青苔、老人??它们和流逝的旧时光一起共同勾勒出人们对温情脉脉的田原牧歌生活的向往。这样的石板街，如同博尔赫斯笔下的“小径分岔的花园”，花园的另一端则是流光溢彩的现代工业文明，在工具理性的逻辑推动下，“拆毁”和“吞噬”着人们心中的温情与诗意。面对我们折毁式的“绿色生活”，作者没有“愤青”式的质问与慷慨，只是平静、忧伤地叙述着这一切,复杂的情感蕴含其中。 潘大春

绿色生活

足不出户，我已到达巴西。

经过技术的切割，经过资本的流通，经过售货员“选择原木地板，享受绿色生活”的热情推销，来自亚马逊流域的参天大树，混合着奔腾咆哮的激湍飞瀑声，莽莽林海的窃语以及在这片热带雨林中生活了千年、万年的鸟儿的鸣叫声，就这样，静静地躺在我的家中。

滚滚流淌的亚马逊的河水，化为滚滚的利润，带着滋养了它几百万年的绿色，就这样以一种卑谦的姿态，匍匐在我的脚下。

有那么几次，我弯下腰，趴在地板上，细细地、细细地凝望，注视着它。隔着刷了油漆、打了蜡的光亮表层，抚摸着它经历了千年的纹路与年轮。每一圈，都是自然对其三百六十五天的滋养，都凝结了那块生它养它的土地日日夜夜的厮守。而今，它却因为“人类需要绿色生活”这个假惺惺的理由，被迫断开了它的手，离开了它的根，被削成无数片，远渡重洋，来到中国。

我轻轻地抚摸着，在品牌之外，在装饰之外，细细聆听其中花的呢喃、鸟的鸣叫、自然的心语。透过深层，凝望着它曾经生气勃勃的绿色。

匍匐于被匍匐者，是尊敬还是惭愧？

很明显，我羞愧，羞愧得无地自容。

这棵树，它本可以很好地涵养水源，防止水土流失。而今，它却只能匍匐在我家中，任意地被践踏。

生产刺激消费，消费拉动生产，据说这是消费社会永恒不变的真理。就是因为我的消费，以及其他和我一样购买巴西原生态地板的人的消费，拉动了这项所谓的给人们带来绿色生活的产业的增长。也就是说，我们的“绿色生活”，不仅加快了亚马逊流域电锯的隆隆作响，加快了热带雨林的消失，还加速了全球温室效应，加快了两极冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧层的空洞，加快了地球的毁灭！

如此“绿色”！是的，我们追求绿色的生活，但这并不意味着我们可以以此为理由，任意阻断河流，任意砍伐原木，任意践踏每一份花香与月光！

我们要做的是真正与自然和谐相处，用“绿色”这个崭新的概念，诗意地栖居！

-简评

这是一篇说“不”的奇文。奇在以具体的感受“切”入所谓的“绿色生活”的悖谬，并以高屋建瓴的态势剖析；奇在行文既激情灌注，又冷静乃至冷酷，审视的目光既指向宏观、他人，更有“审己”的勇气与力度。奇在表达的起手不凡而又新意迭出。末尾略平淡，思想的锋芒若能一贯到底就好了。但愿如此才华、思想、胆识能层楼更上。 骆冬青

绿色生活

我问爸：“你觉得‘菊花台’怎么样？”

爸想了想说：“没喝过。”

这就是我爸，不抽烟，不赌博，偶尔喝点小酒就诗兴大发。总之，“无公害，纯绿色”。 要是在古代，我想我爸决不会是“不肯过江东的”项羽——他顶多是一个驾小舟随江波晃荡的渔翁；也决不会是因为不能打仗报国而直跳的陆游——他顶多是一个在院子里种种花的“隐士”。总之，“爸不琢，不成器”。

别人家又是买房又是买车，又是高升又是提调。他却总不急，乐呵呵地“不务正业”。倒是前不久那次五百年一遇的日食将他给忙坏了。提前好几个星期，他又是买防护镜，又是计算角度选择最佳方位。忙上忙下，还预约了一帮邻居来天台一起观看。可惜的是，那天下起了细细的雨，天灰蒙蒙的，壮观的日食他没观到。我见他，把自己那架旧旧的望远镜擦了一遍又一遍，乐呵呵的脸庞少有了光彩。

我心里酸酸的。

我爸依旧爱着天空。他知道什么时候在哪块地方会有狮子座流星雨，他把那部热播的青春偶像剧骂得狗血喷头：“什么《一起来看流星雨》，简直是有损流星雨的形象！”然后，继续翻手里的天文手册。

篇四：绿化城市_英语作文

In recent years, with the fact that industry and commerce's swiftness and violence develops, in the city, tress’s quantity reduces greatly. Has already, people made various make great efforts to prevent trees from being felled, but also ought to know the significance to planting trees in and around the city. Plant trees in and around the city bringing about much benefit: Purify air , beautify a city , provide wood. Appeal for people: Know the urban a

forestation contribution to the urban environment, plant trees and protect them from being infringed upon by commerce

近年来，随着工商业的迅猛发展，城市中树木的数量大大降低。人们已经作出了各种努力防止树木被砍伐，但是也应该认识到绿化城市的重要性。

绿化城市带来很多好处：净化空气，美化城市，提供木材。

呼吁人们：认识城市绿化对城市环境的贡献，栽植树木并保护他们不受商业侵犯。

Naning is becoming an international city .But in recent years,.People call Naning Green City But there are a lot of people dropping the litter on the ground everywhere,Putting up the ads everywhere,too. As a teenager,we should keep our envionment clean .We can help clean up the streets and plant the trees.When you see the litter on the ground,you should pick up the litter and so on .

I believe our city will be more beautiful.

南宁已经逐渐发展成为一个国际化的城市,乱扔垃圾，乱停车辆,乱贴广告等行为危害城市环境.我们应积极参与城市绿化、净化、美化的活动.

篇五：绿化环境

绿化环境

杨云杰

在我们的生活环境中,有许多有毒的气体存在。比如说:汽车尾气,工厂烟雾。在这些气体的包围中,空气变得稀薄,人类的健康也受到了一定的威胁。

还好,在我们的大自然中,有一种神奇的东西——树木。树木是氧气制造厂。一公顷阔叶林1天可以吸收一吨二氧化碳，释放出 0．73吨氧气树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。在这样的情形下,我们手中的斧头似乎该放下了吧。

记得我们学过一篇课文,课文中的人每天都在砍树,利用树木获得了巨大的收益。可是,过度地索取,给他们带来了灾难,洪水来了,把小村庄冲走了。

所以,为了我们赖以生存的环境,我们必须认识到绿化的重要性,必须行动起来多种树,让我们的家园绿树成荫,鲜花盛开。

作文素材