昆虫标本图片

篇一：昆虫标本的制作方法

一、昆虫标本制作

昆虫标本的制作方法，根据昆虫本身的特性、生活时期及研究需求，主要可分为下列几种：

1、针插法

体型较大、体表较坚硬的昆虫采集后，在标本还没干燥以前，用昆虫针插在标本上并进行整姿或展翅等工作，等干燥后即可完成。

2、微针及黏贴法

有些小型昆虫用微针来插虫，然后将微针插在小块的软木片上，再将普通昆虫针插在软木片上。更小的昆虫则用黏胶，将虫右侧中胸部份黏贴在小型三角纸的尖端，再用一般昆虫针将三角纸插起来。

3、浸渍法

体表较为柔软的昆虫，将虫体浸泡在液体中。先将虫体组织固定，再浸泡在95% 的酒精中保存。酒精很容易挥发，保存的玻璃瓶要密封。标本脱水或虫体的体液流出使酒精浓度变低，要及时的更换酒精。

4、玻片标本

体型极小的昆虫必须用显微镜或放大镜观察形态特征，将采集的标本浸泡在10%氢氧化钾溶液中，待虫体的骨骼软化一天后取出，蒸馏水清洗， 再以不同浓度的酒精进行脱水，最后用阿拉伯胶封片，干燥后即可完成。

二、制作针插标本

1、选择昆虫针

依昆虫标本大小不同，选定适合的昆虫针。

2、插针

插针位置一般以插在昆虫中胸右侧，标本上方约还留有整只虫针的1/3长度为准。

3、展翅

先将插好针的标本插入展翅板中，使虫体陷入凹槽内，用镊子将翅展开，使前翅的后缘和身体呈垂直。将翅调整至理想位置后，用压条纸压住翅膀，将大头针插在压条纸四周，不能插到翅膀，使压条纸与展翅板紧密接合，固定翅膀。

4、整姿

整姿时将昆虫的前足及触角向前，中后足向后，将身体各附属器官伸展开来。用镊子将欲固定的部位放到适当位置后，以大头针协助将肢体固定在整姿板上。

5、烘干

采用日晒法烘干。

6、保存

标本烘干后，即可放入标本盒中保存。标本盒四周留有空隙，放置樟脑丸。标本盒放置于通风、干燥处保存。仔细观察昆虫形态，进行分类或其他科学研究。

篇二：昆虫标本的制作

昆虫标本的制作

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针插干制标本

一般成虫都是制成针插干制标本，这种标本不需要任何处理就可以永久保存。做的方法是把标本从纸袋取出(如果标本干脆，需要放到回软缸里回软)，用昆虫针(视昆虫大小而选用不同型号的昆虫针)插上，针插的部位一般是在中胸中央，但可因不同昆虫而针插部位不同。鞘翅目插在右边翅基部约1／4处，半翅目插在小盾片上，双翅目插在中胸靠右边，蝗虫插在向前伸延的前胸背板右边。

标本插好后，要整姿，将虫插在整姿板上，使虫体与板接触，然后用针将触角、足、尾须、产卵器等摆好，使标本的姿式尽量接近于生活时的样子。要左右对称。足一般是前足前伸，中、后足向后放。鳞翅目和蜻蜓等成虫还要在展翅板上展翅，使前翅后缘与身体垂直，后翅向上展，略压在前翅下边，然后用纸条压上。展好姿的昆虫干燥后去除纸条就做成标本了。最后再插上两张小标签，一张写上采集地点、采集日期、采集人的名字。一张写上昆虫名字，如果名字叫不出来，可请教有关昆虫分类学家。标本及标签部位的高低均要一致，将标本整齐放在标本盒内，盒内放上樟脑以免虫蛀。

幼虫标本的制作

幼虫除酒精浸泡还可制成吹胀标本。制作方法是将幼虫用毒瓶杀死，头部向内，肛门向外地摆在废纸上，用铅笔或解剖针木柄由头部向后先将粪便压出，继之用力将标本内脏全部由肛门挤出，用剪刀或镊子去掉挤出的东西（注意不要损坏肛门），而只剩下一层空皮，一端扎好，另端用蓄气囊向空皮内充气，待恢复到幼虫原来形状后在电炉旁慢慢烤于，将扎线取下后，用火柴棍插入体内，再用昆虫针插在棍上，即成吹胀标本。

展览昆虫标本的制作方法

供展览用的昆虫标本，主要用作普及昆虫知识、教学及参观等使用。制作方法是将通过前面介绍的各种方法作好的昆虫标本集中起来，按照昆虫的一生发育次序，如卵、幼虫的各龄、蛹及成虫等，安排在特制的

展览标本盒中。再将与此种昆虫有关的材料同样放入盒内：如被害植物的叶片、天敌、防治或利用情况的照片等等。使其通过参观一盒展览标本，就能了解一种昆虫一生的概貌，及其与外界环境和天敌的关系。为增加观众的情绪和感染力，可在盒中衬托上天然背景。展览盒内的被害植物及昆虫标本的排列，都应尽量保持其天然姿势和形状，以期达到既美观又生动实用。

制作展览盒内的成虫标本时，需要展翅的种类，则不需要用昆虫针刺穿固定。而是将标本的背面向下，平放在整姿台上，用昆虫针的尖端钉住胸部展翅整姿。干燥后将昆虫针拔下来，按照要求粘贴在展览盒中的适当位置。或在盒底铺上棉花、泡沫塑料等柔软物质，将标本平放在上面，盖上盒盖压紧即可。有些标本可制作成侧面立体生态形，那就用虫针将昆虫标本侧向钉在整姿台上，按自然生态形整姿，待干燥后拔针备用。展览盒中的幼虫、卵或蛹，可用前述幼虫吹胀干燥法制作。也可用注射针剂的方法，先将标本放人质地好的玻璃瓶中，在标本下面衬托上棉花或各种颜色的泡沫塑料，使虫体在玻璃瓶中不能滚动，然后用酒精喷灯或氧化喷火嘴，将玻璃瓶开口的一端烧软，用镊子拉成极小的细口，用注射器将保存液注入，再用火烧软细口使其愈合。按照需要固定在展览盒中的适当位置。

使用玻璃装标本法，与展览盒装标本相似，但不用棉花，在标本的上下都用玻璃。用以展览单个的蛾子、蝴蝶或其他昆虫，可全用玻璃或配合卡片纸板框架。其大小可根据所作标本的大小。在标本的四周要留有空处，上下玻璃之间也要留下能容纳虫体和足的空间。制作如天蛾类等大型标本，最好采用有卡片纸板的框架方法；制作小型昆虫标本则可用全玻璃法。

全玻璃法所用材料为玻璃：透明胶和结合扣。玻璃可用窗玻璃自行切割。透明胶可用速干的一般胶。结合扣可用19毫米宽的电器用扣。制作程序如下：

（1）．玻璃装展览标本首先要在整姿台上整姿，使昆虫标本仰面朝天，将翅与触角展开呈标准姿势，将足压近体躯以减少厚度。

（2）．裁好两块同样大小的单料窗玻璃作盖和底，大小要比展姿标本的四周各大至少6毫米。裁好填充玻璃块(用单料或双料玻璃)，作为提供昆虫体躯的空隙之用，填充玻璃应同样大小；其长度应等于盖及底玻璃的尺寸(通常稍小些)；中央应留出二或三倍于虫体宽度的位置。并将玻璃擦干净。

（3）．将底玻璃放在干净的平面上，用驼毛刷将上面的棉绒刷去。在一端的外角各搞上一滴透明胶。将一

块填充玻璃放在底上对齐各边，用刷子柄压实，并除去溢出的胶。继续粘好另一块填充玻璃，两边都要对齐，厚度一致，每粘好一层都要停一会。所涂胶要少，以免胶液向里扩散，影响标本美观。

（4）．填充玻璃粘好后，将预先作好的标本安置在中央，在玻璃四角滴上胶，把盖玻璃粘好。注意使标本端正。压实并在其上放上不太重的镇压物，约15分钟至l小时即可粘牢。四边加上结合扣夹。扣夹可盖住玻璃的锋锐边缘并封住标本。在顶端粘上标签。在干燥处保存，以免发霉。

有卡纸板框架的玻璃标本，与上述制作法相似，但只用一对填充玻璃块，其余的空隙改用框架支撑。每边有两层卡纸板框；外层可薄些，但内层要用很厚的包装用卡纸板（不能发皱的纸板）。内层卡纸板至少要与玻璃一样厚，必要时要把二、三层卡纸板粘在一起用。卡纸板条就形成标本盒的内壁，其高度要足以容纳昆虫的体躯和足。一定要细心正确的按尺寸裁好玻璃和卡纸板条，才能把标本作好。

如需大量制作这类标本，则可用标准大小的玻璃块，使裁割、安装和贮存都很方便。其中也可安放二、三个标本或一横行，可用两套或三套填充玻璃，侧面的玻璃比中央的窄些。但昆虫标本要同样大小，否则小的标本就容易倾斜。盖玻璃一定要压紧，以保持标本端正。 还有一种用透明塑料板制作的展览标本，可把蛾类、蝶类和其他昆虫装在两块厚透明塑料板之间作展览用。方法是将厚透明塑料板加热制成中间凹人的形状，把经展翅整姿后的标本放人凹面，再将两块塑料板对合好，用丙酮或其他封口物质将周围的边封好。

展览盒中的绿色植物被害状标本，是用醋酸铜粉末，徐徐加入50％的醋酸液中，用玻璃棒搅拌，使其达到饱和状态时为止，作为原液。用时加水稀释，其比例为1：4。制作时将稀释液及植物标本同时放人大型烧杯中加热至沸时，植物即褪去绿色变黄，再继续加热，则醋酸铜的绿色便浸人到植物组织中去，又变为绿色，直加热到与原来颜色相同时，即停止加热，加热时间要看植物叶片的厚薄、软硬而定。将标本取出，放人清水中漂洗，直到水中不显绿色时用镊子夹起，滴尽叶面上的水，放在植物标本夹中，使其干燥后备用。如需浸渍保存的植物标本，只要在漂洗干净后，浸泡在50%的福尔马林液中即可长久保存。如果是其他颜色的被害状植物标本，采来后夹在植物标本夹的粗糙吸水纸中（要经常翻动透风，防止发霉），干后粘贴在图画纸上，再用油色按原来颜色着色，既真实又鲜艳。

如作大型展览或博物馆的昆虫标本展览，可用大玻璃框或靠壁厨窗，用森林、山川、绿草和花丛作背景。在适当位置配置各种制作好的生态形昆虫标本。空中飞舞的蝴蝶和蜻蜓等，可用细蚕丝或马尾毛垂挂起来。再在隐蔽处配置小型风扇吹动，蝴蝶、蜻蜓晃动，栩栩如生，别具一番自然风格。

通过上面所讲的一序列辛勤劳动，昆虫就被你制成-盒盒漂亮、新奇而引人入胜的标本了。

将标本盒放在标本柜里保存，标本多了，就需要专门的保藏室——昆虫标本馆。

随着昆虫分类工作的深入发展，鉴定种类时只靠外部形态，已远远不能达到目的，还需要进一步根据雄、雌外生殖器的特征，进行综合鉴定，更为可靠，特别是一些小型昆虫和近缘种的鉴别，外形根本无法鉴别，只能根据外生殖器特征才能区分开来。因此，利用昆虫外生殖器上相当稳定的特征，进行分类工作，在某些目昆虫中有十分重要的意义。外生殖器的提取，首先选择有代表性的雄、雌个体标本，将外生殖器取出，经过处理后，封装在玻片上。以便在显微镜下仔细观察，或通过电子扫描器拍出图片进行研究。 外生殖器标本的提取方法

过去取出昆虫外生殖器的方法，一般是将腹部剖开，或将腹部末端切下，经氢氧化钠水煮去污，然后将外生殖器取出。这种方法显然不能保持原来昆虫标本的完整，特别是对模式标本更成为难以弥补的缺陷。如果要求既能完整地取出外生殖器，又要保持标本的外观，那么就要掌握一定的提取外生殖器技术，和一些简单工具。

昆虫的种类很多，外生殖器的构造也因类群和种类不同而大有区别。因此，不同类群昆虫外生殖器的提取制备方法也应分别对待。

（1）．鳞翅目昆虫外生殖器标本的提取方法 刚毒杀死或死后24小时内的新鲜成虫标本，只要将标本腹面向上，安放在软木解剖台上，在双目解剖镜下，用右手直握细微钩针，左手按住小软木台，使左手拇指托住针身，沿标本尾端腹面里侧中央部位，使针钩尖端向上伸人。伸人的深浅，视虫体大小而定，一般约伸人到腹部长度的四分之一处，将针钩尖端翻转向下。这样就刚好钩住雄性抱握器腹内基的骨化部位。然后很均匀地用力向外拉，不久即可见到抱握器两端平均向外伸开，逐渐被拉露出来。这说明所拉位置和方向都很恰当，再继续向外拉，直到完整地拉出来为止。如向外拉时看不到抱握器很平均的分开或上下移动，则说明所拉位置不当，如果再向外拉外生殖器便会被损坏。这样应把针钩再向里伸，并调整其方向和位置。钩针所达到的深度要适当，位置也需正确，这是能否得到完整标本的关键。用此种方法制备雄性外生殖器的效果很好，很完整，连储精囊也能完整地拉出来。如果是雌性标本，只要用心仔细，也能将囊导管、管

带及交配囊完整地拉出来，而且腹部的鳞或毛都完好地保存着，不会因用拇指和食指夹看拿取外生殖器而使鳞片及毛大量脱落。如果是长久保存的干燥标本，必须进行还软工作。还软时间的长短，视保存年限及不同种类而定。如在室温25C0左右，还软48小时后的夜蛾科粘虫、毒蛾科的榆毒蛾、灯蛾科的红袖灯蛾、枯叶蛾科的松毛虫雄性标本作比较，四种蛾类用钩针轻压腹部都稍可下陷，但只灯蛾能勉强全部拉出来。另外三种只能将骨化较强的抱器腹和抱器端拉出来，其他部位则丢失在腹腔内。如再反复钩拉，便会将外生殖器拉散。还软72小时的上述四种标本，腹部用钩针轻压已还软如初，进行钩取都能完整取出，但以灯蛾为易，夜蛾次之，毒蛾及枯叶蛾较差。

不同还软时间制备效果不同，还软时间稍短，腹部节间膜不易被拉长，但有些种类钩取就困难些。还软时间过长，虽然拉取外生殖器比较容易，但腹部节间膜易被拉开，而且再干燥后不易复原。

干燥标本的还软时间，与保存年限很有关系，保存年限短，制备就易，年限越长就越难，同时也要视虫体的大小而定。一般都需要还软48小时以上，所需还软时间越长，还软器中的温度应略低，使湿度小些，这样水气便渗入标本体内较慢，避免虫体上的毛及鳞片因湿度大而贴连在一起（还软过程中要防止长霉）。曾将还软后的上述四种蛾类，在钩取前先将腹部末端几节腹板剪开5毫米长小口，然后再用钩针向外拉，结果无论哪种蛾类都无补益。反而易将腹部拉破且不易按合在一起，即便用胶粘上也有失原来形状。

（2）．膜翅目昆虫外生殖器标本提取方法 主要以叶蜂作材料。叶蜂科昆虫雌性外生殖器的基部骨化较强，在制备时要先用剪刀剪断才能取下来。使用的标本首先要还软适当（初毒杀死或死后24小时内的标本按新鲜标本使用）。还软时间过长标本极易变形和褪色，特别是较小型标本，体壁过软不易动手工作。还软时间过短又易将标本腹部折断或震碎。一般只需要还软24小时即可。

操作时把还软好的标本放在小软木台上，使腹面向上。用两支细昆虫针交叉插在软木台上将腹部压住，使标本身体略侧置，生殖器部位略向着右侧方。左手按住软木台，右手握剪刀并以左手拇指作依托，伸向腹端。剪刀要以里刃在下方，外刃在上方，这样可防止将生殖器的基部及护板损伤。剪刀要从腹部腹板第七节与背板第九节间伸入，但角度不能过直或过前过后。过前剪不断，过后不易伸人或伸人到负瓣的下面去。位置摆好后，先右一剪，后左一剪。如所剪位置恰当，生殖器端部即向上翘起。再将手腕翻转使剪刀横着平伸向负瓣片与载片之间剪第三剪。如左右两剪剪得不好，生殖器端便不会翘起来，可用拔针将生殖器拔动，使负瓣移动而显示出来再剪第三剪。

篇三：昆虫标本制作

昆虫标本制作

昆虫采后的处理与保存：主要分为取虫﹑毒杀﹑包装﹑储存四个步骤 a. 取虫

当虫子入网或掉入陷阱后，大型的虫子可用手直接取出，小型的虫子可以用吸虫管或吸虫瓶取出。吸虫管可以自制，常见的吸虫管是一种两端都有开口的玻璃管或塑料管；而在开口上，则各具一插有细玻璃管的橡皮塞或软木塞，其中的一端并套上橡皮管，以便以口吸取小虫，但用于口吸的一端玻管内侧管口敷以纱布，以免虫子吸入口中。

蝴蝶﹑蛾﹑蜻蜓及其它大型翅易破损的昆虫，取出时要用拇指和中指或食指先捏住虫子胸部，使翅折在背后。对于一些具有危险性或攻击性的昆虫可用大型镊子或戴上较厚橡皮手套取出。

b. 毒杀

捕获昆虫，如欲将其制成标本，则必先予以毒毙，以免因虫子的挣扎而断脚断翅；而毒杀虫子的最常应用的方法，也就是利用毒瓶﹑毒管或一些挥发性毒剂将虫子毒杀。 · 毒瓶 毒杀所用的瓶子，可利用咖啡或酱菜的空玻璃罐；只要大小适当，密封性良好均适用。毒瓶内所用的药物可分为潮解式和挥发性两种。潮解式的药物如氰酸钾(KCN)或氰酸钠(NaCN)等具毒药剂，制法为先在罐底平铺一层约0.2-0.5公分的细木屑，用小木条将其压实；然后在其上铺上一层约0.2公分的药剂并予以压实；最后上方再铺上一层约0.5公分的细木屑，也予以压紧。此时，再于其上方铺上一层薄薄的石膏粉，并喷少许水于石膏粉上，使其固化，固化后最好再石膏面上放一张滤纸，以防止因虫挣扎而破坏石膏面。挥发性毒剂的毒瓶制法较简单，只要将沾上药剂的棉花放于罐底即可，或用橡皮筋吸饱药剂置于瓶底，上面再铺上一层石膏即可。药品可选用乙醚乙酯 (Ethyl acetate)﹑乙酸乙醚(Acetate ether)﹑乙醚﹑氯仿(CCl4)﹑苯等。

· 毒管 此种管子远较毒瓶小，直径约3-10公分。

· 毒袋 用一个中型的塑料袋，内置一些挥发性的毒剂即可。抓倒的虫子只要投入瓶中即可，非常简便。如果捕虫网捕到蜂类或其它具攻击性的昆虫或者网内有很多小型昆虫时可直接将捕虫网置于毒瓶中，待其毒毙后，即可取出。

· 注射法 将酒精或热水用针筒注入虫体，可迅速杀死大型昆虫，尤其采集蛾类非常适用。

c. 包装

毒毙后的昆虫要小心的包装，以免标本破损。包装材料常用有三角纸﹑糖果纸﹑小型的塑料封口袋﹑塑料瓶等。

· 三角纸 三角纸的功用，在于捕获蝶﹑蛾﹑蜻蜓等类昆虫为防止虫体的鳞粉脱落或翅损坏，所必备的纸袋，纸质以光面的腊纸或玻璃纸为佳；将纸裁成长方形，然后对折成三角型，再折成三角状，一张全开的纸约可制作32张大型三角纸，中型约64张，小型128张。同时准备大﹑中﹑小不同的三角纸，则使用起来就非常方便。

· 糖果纸包法 对于一些虫体厚实的昆虫如甲虫﹑椿象类可用包糖果用的玻璃纸将虫子像包糖果般包起来，则可避免损坏。但采集结束后，应立刻取出干燥，以免标本发霉损坏。 · 塑料封口袋 小型塑料封口袋装标本非常方便，但标本要尽快处理。

· 塑料瓶 采到一些微小的昆虫，最好毒杀完后立刻放入塑料瓶内，以70%酒精暂时保存，瓶外一定要贴上卷标以免弄混了。

d. 储存

在野外采集时要特别已包装的标本，以免因挤压﹑碰撞使标本毁坏，以致前功尽弃。三角纸可装在三角箱内，和其它用糖果纸或塑料袋包装的标本装在饼干盒也可以。总之，必须

用一各坚固的箱子存放，才不致于挤坏标本。如果不立刻作成标本，也要将虫子干燥以免发霉。

篇四：昆虫干制标本的制作

昆虫干制标本的制作

发布日期：2010年7月21日浏览次数：65 来源：网络

干制标本是指以干燥方法制成的标本，其优点是制做简单，勿须其它溶液或容器保存，但干制标本由于脱水容易收缩变形，且容易虫蛀霉变。现以昆虫成虫为例对干制标本加以说明。

(一)采集昆虫

1.使用工具

捕虫网：活泼的昆虫一般适宜用网来捕捉。所以采集昆虫必须要有捕网、扫网及水网。捕网通常用纹帐或白尼龙纱制成网圈，用粗铁丝制成环形，直径约30厘米左右，底袋呈圆锥形。网柄长约1米左右。扫网主要适于在草丛中捕捉昆虫。可用麻布或亚麻布制成，比捕网略小一些。网柄要短(长约一尺半左右)而粗，网要坚固。此外，扫网是网底开。水网和捕网大致相同，但是用细布制成，并且网比较浅，而网柄较长。

毒瓶：采集时，一般应带两个毒瓶，一个瓶毒杀蝴蝶及蛾类昆虫，另一瓶毒杀其它类的昆虫。毒瓶可用直筒形瓶制成，也可用广口瓶或平底试管等制成。毒杀剂可采用氰化钠或氰化钾等，也可用敌敌畏、氨水、乙醚等。

三角纸包：外出采集，采到昆虫不能立即做成标本，可先用三角纸包包好，编号记载后，带回驻地或学校制做。三角纸包的大小可由昆虫的大小决定。取较柔(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:昆虫标本图片)软难透水的纸一张折成三角袋。

采集箱：野外采集时，有些标本需要当时就进行针插，所以要有一个放标本的盒子。一般用保存针插标本的木标本盒就可以，另外也可以用轻的木料作成采集箱。箱盖和箱底高度一样(约4厘米)，都贴上软木板便于插标本。箱的大小关系不大，也可分为几格放其它物品，除针插标本外，可把纸三角袋和纸包标本放在箱内，以免压坏。

2.采集昆虫的方法

网捕：网捕主要用来捕捉会飞的昆虫，或停在植物上的昆虫。网捕的方法如下：当昆虫飞来，迎面用网捕捉，当虫子入网后，使网底向上甩，连虫子同网底一齐翻到上面来，然后再用手或试管伸入网内将虫子取出来。

扫捕：此法主要用在大片的草丛和茂密的灌木中。当采集者走到茂密的藏有虫子的草丛中时，用扫网在上面左右摆动，一面扫一面前进，将有许多小虫子集中到网底，或者被甩入网底，连接着胶管中。尤其在途中采集而时间仓促的时候，边扫边走也可以得到许多标本。

灯光诱集：夜间，灯下会有许多昆虫飞来，停在窗上，墙上，或绕灯而飞，所以在灯下常常能采到许多昆虫标本。方法如下：野外采集可以临时拉线挂一盏200瓦电灯或点一盏汽油灯，在灯的后面张开一块白布，下面用石头压住。这样可以诱来非常多的各种昆虫，最多的是大小不一的蛾类，它们多停在白布上。这时，只要多备几个毒瓶就可以大量收集昆虫。

◇◇基本小常识◇◇

一.在矮小的树林中，摇动树木，便有许多昆虫掉落下來。

二.在树上涂上甜醋(其他甜食也可)，可吸引甲虫类前来吸食。

三.把盛有腐肉的器皿埋入土中，可捕诱不少昆虫。

四.在阴暗的林中，把朽腐的木头翻过来，一定会有新发现。

五.夜间在旷野点灯，可吸引蛾类前来捕光。

六.伸手入石块裂缝中，最好戴上手套。

(二)制作标本

1.标本制作前需要准备的工具

展翅板：是用比较疏松的木板或泡沫塑料制成，大小规格没有严格限制。一般常用长约35厘米，底部宽约15厘米的板子，中间订一条宽约2.5～3厘米的软木条或高梁杆，以便插针使用。底板两端装上高约2.5～3厘米的支持木板两块(木板中间凹成“V”形更好)。支持木板上再装两片木板，每片木宽度比一般昆虫翅膀长度略长一些，从1.5～7厘米不等。两片木板之间有一个缝沟，其宽度根据蛾子腹部的大小而定。也可以将展翅板上的两片木板做成活动的，用螺丝调节，使缝沟间的距离可根据需要扩大或缩小。这样可以做到一板多用。

昆虫针：制作昆虫标本所用的针，按粗细分成几种规格，最细是“0”号，最粗的是“5”号，可按虫体的大小选用。通常用的是1号、2号、3号。如没有昆虫针，暂时也可用普通大头针代替。

昆虫湿润器：从野外采集到的昆虫，若未能及时制成标本，往往会硬化。这种昆虫再拿来展翅插针，就容易损坏。因此必须先软化，才能制作标本。使昆虫软化通常有两种方法：一种是用玻璃干燥器，下面放稀浓度的石炭酸(石炭酸还能防止标本腐烂)或水，将昆虫连同三角纸包放在有孔的磁板上，盖好盖，一般经过2～3天就可以软化。另一种是深6～7厘米，底、盖相同的木盒，木盒的大小不限。里面都上漆、盒底盛细沙灌以清水，使充分吸收水分。沙面上另铺一层白纸，再在白纸上将昆虫逐个放好，然后盖上湿布，经二、三日后即可以软化。

2.昆虫标本制作法

针刺法：有些昆虫如天牛、朱象、瓢虫等，成虫不能展翅，或者体形较大，可以用昆虫针，直接插在适当的位置，这样可不妨碍对其形态特征的观察，插针时可以将昆虫放在三极板(刺虫台)上，也可以利用泡沫塑料板来进行。针插的位置，因昆虫种类不同而异。一般鞘翅目的昆虫可以用针插在右翅的正基部;直翅目的昆虫，像蝗虫，前翅狭长，稍硬化，后翅膜质，宜插在前翅基部的背中线稍右部位;半翅同成虫，如稻蝽象，前翅基部是革质，端部的一半是膜质，后翅是膜质，宜插在前胸中央或小盾板的中线偏右方;其它昆虫宜插在中央。这样能使昆虫保持平衡。针插完毕后，把标本放在软木或高粱杆上，进行整型工作，然后放入烘箱。烘箱的温度保持在35℃左右，经过一段时间虫体硬化后可以将针拔出。也可置于通风处阴干。待虫体内脏等全部干燥，即可将标本取出保存。

展翅法：有鳞翅目的昆虫蝶和蛾类或有膜翅目昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等，可用展翅法，作法是在其身体未干之前呈柔软状态时，选择合适的展翅板，用镊子夹取昆虫，放到展翅板上，并选用适当的昆虫用针或大头针，从昆虫中胸或后胸的正中垂直插入。针端插在展翅板槽内的软木(或高粱杆心)上，使虫体与槽面相齐，翅脉的肩角恰在槽面上，然后用昆虫针把昆虫的前后翅在槽面上平展开来，前翅向前展开，后翅压在前翅内缘的下面，作飞翔姿态。这样连续做几只昆虫后，用较长的光滑透明软纸条压在翅上，钉上大头针，使双翅固定下来，放在没有太阳直接照射的地方，以免虫体翅的颜色产生变化等虫体干燥后，即可取下来放在标本盒内长久保存。如果虫体较大，内脏不易晒干，可用小剪刀剪开虫体的腹部，用镊子除去内脏，再用同腹部大小相仿的蘸有樟脑粉的棉花球塞在腹中，再晒干或烘干即可。为了防止腹部下垂，在槽内可放一些棉絮托住腹部。

胶粘法：小型昆虫如蚜虫、金小蜂以及蜘蛛网动物的棉红蜘蛛等，不能用昆虫针穿过躯体，可用树胶(一般用101熊猫牌树脂胶，即万能胶)来粘虫体。事先在等腰三角形白纸板尖端内侧滴上树胶一滴，然后用镊子把闷死的昆虫放在树胶上。如有翅的昆虫还要用昆虫针把虫体的翅膀展开。

浸制法：一般昆虫卵、幼虫和蛹，可按照成虫指形管密封法制成浸制标本，保存在指形管或玻璃瓶中。即从甲醛贮虫瓶中用镊子取出采集的昆虫(包括蛹、幼虫及带寄生茎、叶的卵)，用万能胶粘在纸条上，贴上标签，放入管中，灌入适量甲醛，并封口。

(三)干制标本的保存法

昆虫用针刺好后，可以保存在昆虫标本盒内。昆虫标本盒的大小可以按需要制作，一般有木质和纸质两种，纸盒一般是用硬纸板制成的，盒盖的四周为纸板，表面装一块玻璃，盒内铺

一层软木板。规格是：29×19×3(cm)，小盒14.5×9×3(cm)。装盒时，先在盒内角上放一些樟脑丸，在往盒内插标本之前，必须将每个昆虫标本的标签插好。然后把制好的标本按照分类次序插好，再将标本盒盖上。干制标本要放置于防尘防潮和比较密封的木箱或盒子中，并放入驱虫剂和干燥剂，在挪动时要防止剧烈震动，以免发生破损。

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篇五：如何制作昆虫标本

精彩的第二课堂

--如何学会制作昆虫标本

乐从镇桂凤中学 陈冰梅

一、活动设计背景

制作昆虫标本是一节室外课，让学生走出教室，到户外采集昆虫标本，并制作昆虫标本。进行这节课的目的有四个：第一：想激发学生的学习兴趣；第二：扩大学生的知识面；第三：将我们学到的知识运用到实践中，让学生切实体会生物带来的乐趣及学习生物的必要性。第四：培养学生动手操作能力，使学生养成良好的科学研究习惯并在教学中渗透爱护昆虫、爱护大自然的美育。另外，现在的学生非常需要有生活的体验和实践，因为初二的学生活动能力增强、活动范围也随之扩大，年龄的增长并不会减弱学生对活着、会动的生物的好奇与热爱。而且他们对自己的行为有了一定的控制力，对周边的环境也日益熟悉。我们应该利用相关知识让他们进行探究活动，自己或小组共同发现、解决一些实际存在的问题。

二、制作目的

1、通过指导学生初步学会使用捕虫工具捕捉昆虫；

2、学会采集制作简易的昆虫标本；

3、培养小组协作、动手、对比分类、资料检索查找、表达交流等技能，提高学生对生态平衡的认识、对自然的喜爱。

三、材料准备

1、考察后确定制作地点。

2、提前一星期布置学生准备用具：捕虫网（扫网、捕网）、镊子、注射器、笔、笔记本、昆虫针、三角纸包、三角箱、展翅板、毒瓶等，用一个大纸盒或饼干盒装好。

3、昆虫标本成品或挂图。

四、制作昆虫标本的计划

（一）指导学生初步学会捕捉昆虫的方法。

（1）昆虫无处不在，无处不有，捕捉起来比较困难。常要借助一些工具。

（2）介绍各种采集工具的使用方法并指导操作。

①捕虫工具：

（出示捕网）专门用来采集蝶、蛾、蜂、蜻蜓等在空中飞翔的昆虫的网叫捕网。采集时把网口迎着飞来或静止的昆虫猛一兜，立即把网身翻折上来遮住网口，以免昆虫从网口飞出。（教师边讲边示范，学生跟着练习，直至熟练）

（出示扫网）专门用来采集杂草、树叶下隐藏的昆虫的网叫扫网。使用时，手握扫网柄，在草丛中作“8”字形扫荡。（教师边讲边示范，学生跟着练习，直至熟练）

（出示吸虫管）专门用来吸取隐居在树皮、墙缝、石块中的小昆虫的工具称吸虫管，使用起来十分方便。只要将要采集的昆虫吸入管中。水里的昆虫可用水网来捕捉。

②折三角包。接下来要把大的昆虫或蝶、蛾等翅上有鳞片的昆虫，放到三角纸包里。（出示叠法图，一步一步操作）

③毒瓶。昆虫捕获后要立即投入毒瓶里杀死。否则，活着的昆虫在瓶里互相咬伤或压伤。放入毒瓶里的昆虫经过半小时至1小时后，酒精蒸气会使其麻痹致死。（简易毒瓶可以在广口瓶里放酒精棉球）

④采集标本后及时把采集的日期、地点、采集人姓名以及昆虫名称、危害的作物记录下来。

（3）学生分小组一同捕捉昆虫,不能单独进行。

（4）安全教育。A:危险的地方不要去，够不到的地方不能去；

B:有毒的昆虫不要碰；

C:酒精要利用好，不要造成伤害。

D:在采集的过程中要注意路上和人生安全。

（二）指导学生初步学会制作昆虫标本的方法。

（1）野外采集的昆虫，有的死了很长时间，虫体硬脆，制作成标本时容易损坏，必须经过软化后，才能制作。一般把昆虫放在潮湿的沙土上，用塑料薄膜盖住，一天即可软化。也可以用注射器在虫体内注射温水使其软化。

（2）指导用针插法制作昆虫标本——像瓢虫、蝗虫等翅不必展开的昆虫（只需用昆虫针将昆虫插在泡沫塑料板上，大约要晾10天时间。）

（出示昆虫针）：昆虫针有大有小，大的昆虫用较粗的昆虫针插，小的昆虫用较

细的针插。针插的位置有严格的规定：多数昆虫插在中胸和后胸当中，有些昆虫插在中胸中央偏右一点。针要从虫体背部垂直插入，留一小部分不要插到底，插好之后用镊子整理触角、翅、足等。最后放在室内阴干。

提问：怎样用针插法制作昆虫标本？（选针、插针、整理、干燥）

（3）指导学生用展翅法制作昆虫标本——蝶、蛾、蜻蜓类（可用展翅板）。 （出示展翅板）：第一步用昆虫针垂直插进昆虫的后胸固定在展翅板的槽中，昆虫针上部仍要空出一些，使翅的根部和展翅板最低处相平；第二步用镊子将翅拨得左右对称，再用近1厘米宽的纸条从翅的根部将翅压住，用大头针把纸条钉好；第三步，把触角和三对足整理好。固定好的昆虫和展翅好的昆虫，放在室内通风、无尘、无虫的地方阴干，一般10天后标本就可完全干燥了。

提问：用展翅法制作昆虫标本就分几步？操作要点是什么？（针插固定、展翅、整理、干燥）

（三）指导学生学会保存标本的方法。

一般人们把干燥的标本放在标本盒内，并在盒子一角放上樟脑精用来驱虫。昆虫盒下方必须要贴标签，标签上写明昆虫名称、采集地点、采集日期、采集人姓名、制作人姓名等。

五、制作成果展示

六、自我体会

通过这一次的活动，学生兴趣浓厚，且深深体会学习的快乐。在本次活动学习的过程中，学生既学好昆虫知识，又能培养学生动手能力，而且进一步让他们学会了如何爱护昆虫、爱护大自然的美育。

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