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读两只蚂蚁有感400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 02:28:42 作文素材
读两只蚂蚁有感400作文素材

篇一:两只蚂蚁读后感400字

两只蚂蚁读后感400字

两只蚂蚁>读后感400字(一)

在我五年级的学习生涯中,读过许多的书籍。其中,有童话>故事,也有历史故事。有四大名着,也有唐诗宋词。然而,我记得最清的,还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》 内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次……累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。 有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。

第一只蚂蚁虽然不动脑筋,但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来,这种精神难道不值得我们学习吗?现在,有些同学做作业都抄答案,写作文要看作文选,这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗?

第二只蚂蚁非常聪明,它不去死磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们碰到难题,可以先做其他的题,将简单的题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直去死磕,更容易得不偿失。

在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。

在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!

两只蚂蚁读后感400字(二)

两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……

而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:读两只蚂蚁有感400)

在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!

毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项'法宝',所以,他能最后成功。而聪明、机灵也是我们必不可少的。而第二只蚂蚁具备着这一项,看见一条路不行,就立刻换了第二条路。结果,第二只蚂蚁也完成了任务。

朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件'法宝'吗?

两只蚂蚁读后感400字(三)

今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。

文章的内容大概是这样的:'两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的

去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了,有人说:'第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习'.也有人说:'第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽'.

我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习,想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?

爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?

就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?

再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖,最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。

在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。

篇二:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

张家峪联小

五年级一班

仲文雅

《两只蚂蚁》讲了这样一个故事:在海边两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花蜜。可能是这枝花被昆虫伤害过,一阵大风吹来,花枝坠入了海中,两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁,奋力向岸边游去,得救了。胆小的大蚂蚁抓住花瓣不放,最终消失在大海中。

这篇文章让我感受最震惊的是:又过了一会,小蚂蚁的头勇敢的露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难的爬上岸。这一幕被大蚂蚁看到了,它震惊,后悔又恐惧。

通过大蚂蚁和小蚂蚁的对比使我明白了一个道理:胆小畏缩的人只能走向失败,勇敢无畏的人才能走向成功。

篇三:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

今天,我看一篇文章,叫《两只蚂蚁》,这篇文章令我深受启发。

《两只蚂蚁》这篇文章主要讲的是:一天,两只蚂蚁去找食物,一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁通过爬石山的方式爬了过去,另一只便绕道而行。 读了两只蚂蚁,我也有像两只蚂蚁相似经历。那是在前不久的一天,老师说,下个月要开运动会,有踢毽,跳绳,打乒乓。我心想:我去参加跳绳,还是踢毽呢?最后我决定去参加踢毽比赛,回到家,我开始练习了。我踢了一下,毽便像顽皮的小朋友乱蹦,我一个也踢不着,婆婆看见我难堪的样子,笑着对我说:“你太愚不可及了。”我心想:我一定要踢好毽,不让你们笑话我。但很快,通过我不懈的努力,我从一个踢到两个,三个。在运动会那天,大家一致推选我去踢毽,在比赛时,我不负同学们的期望,努力的踢,最后,竟然踢了40个。 我在做数学思考题时,我常常左思又

想,采用多种方式解决问题,积极思考,动脑筋,终于功夫不负有心人,我总能将一个个数学难题攻克掉。

读了《两只蚂蚁》一文,使我懂得了:当我们遇到困难的时候,有时应该坚持不懈的去战胜它,而有些时候,我们应该勤动脑,勤思考,也可以取得成功,这两只蚂蚁的做法我都喜欢。

篇四:读《两只蚂蚁》有感

读《两只蚂蚁》有感

今天,我读了《两只蚂蚁》这篇文章,使我受到了很大的启发。 这篇文章主要写的是两只蚂蚁有完成任务时,遇到了大石头,面对困难,一只蚂蚁靠恒心和毅力爬上了石头,完成了任务。另一只蚂蚁试了两次,便绕道而行了,也完成了任务。读到这儿,我心里产生了许多想法。我觉得,两只蚂蚁的做法都值得我学习,第一只蚂蚁。它有着坚持不懈的精神。它虽然试了许多次都没有成功,可是它不肯动摇自己的决心,一次又一次地爬上了石头,取得了成功,可见它的成功了于坚持不懈的决心。

蚂蚁这种坚持不懈的精神值得我学习。我在学习上遇到困难总是害怕,不敢前进。比如说,数学作业做不起,我就放弃了,语文作业写不来,我也放弃了,一点也不动脑筋。所以,我的语文,数学成绩都不是很好,今后我应该象蚂蚁一样坚持不懈,不管什么难题,什么作文,我都要认认真真把它做好。

再看第二只蚂蚁的问题,开始动起脑筋,这样不行,我还可以用其他的方法。终于,在确认硬爬上去很困难的情况下,它选择了绕道而行。同样,它取得了成功,不过全归于自己的脑筋。我认为我的学习成绩不是很好,可能是学习方法不对。我应该象第二只蚂蚁一样器乐找更好的方法来学习,希望老师能够帮助我。

总之,我读了《两只蚂蚁》这篇文章,知道恶劣无论做什么,都要动脑筋,还要有坚持不懈的精神,才能把事情做好,不能让别人给你做作业,或者直接抄答案。

篇五:两只蚂蚁读后感450字

两只蚂蚁读后感450字

两只蚂蚁>读后感450字(一)

在我五年级的学习生涯中,读过许多的书籍。其中,有童话>故事,也有历史故事。有四大名着,也有唐诗宋词。然而,我记得最清的,还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》 内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次……累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。 有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。

第一只蚂蚁虽然不动脑筋,但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来,这种精神难道不值得我们学习吗?现在,有些同学做作业都抄答案,写作文要看作文选,这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗?

第二只蚂蚁非常聪明,它不去死磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们碰到难题,可以先做其他的题,将简单的题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直去死磕,更容易得不偿失。

在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。

在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!

两只蚂蚁读后感450字(二)

最近,我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。

故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里,有许多许多蚂蚁,其中有两只蚂蚁最优秀,一只聪明伶俐;另一只遇到困难不放弃,迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重,有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务,它们走着走着,被一块大石头挡住了去路,聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次,爬不上去,便绕道而行,完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次······累得气喘吁吁,最后,它终于爬上去了,也完成了任务。

我比较欣赏遇到困难不放弃,迎难而上的这只蚂蚁。

因为它使我想到了自己,一天数学老师给我们留了几道练习题,眼看我就要做完了,突然一只'拦路虎'拦住了我的道路,我便问同学,可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说:'还不如去检查其它题,何必把时间都浪费在这一道题上呢。'可我不这样想,我想这道题我一定要做出来,想着想着,我就想到了李白。他小时候不爱学习,经常逃学,到外边去玩耍。一天他还是照例逃学,走着走着,他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨,李白走过去问:'老婆婆,你在干什么呢?'老婆说:我在磨绣花针。'李白说:'铁棒那么粗,那么长何时才能磨成绣花针呢?'老婆婆有些生气地说:' 只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针!'李白听了老婆婆的话觉得很惭愧,于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人,享有诗仙的美称。想到这,我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次······最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。

我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁,因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精

神,去攻克学习上更大的难关 !

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