作业帮我崇拜婆婆作文5o0字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 14:25:22 作文素材
篇一：五年级语文五单元作文例文
肢 体 语 言 猜 字
2008年11月11日，安义县教研室的杜德满老师来我们学校上了一堂别开生面的课——《遨游汉字王国》。全县中小学校长和县教体局局长近200人坐在了我们的多媒体教室里听课。
杜老师走进教室，首先给我们讲一个《白字先生》的故事，告诫我们不要写错别字，不然，就会闹出笑话。讲完了这个故事后，老师说：“今天我们来做一个‘肢体语言猜字’的游戏。不过，这个游戏要遵守规则，看老师或同学做动作，然后猜字。”
首先，杜老师双手打开，双腿打开，同学们看到了就一齐喊：“大！大字！”同学们觉得很容易。然后，老师请了两位同学背对背坐着，手向前伸。这??，这个就有点儿难了，同学们无头绪乱地乱猜着，杜老师微笑着，摇着头。突然，有一位同学说：一个“北”字。老师竖起大拇指，说：“好，好，掌声送给这位小朋友！”其实，杜老师说的这位小朋友就是我。
接着，杜老师又叫了两位同学向同一个方向坐着，双手平举着。受以上“北”字的启发，同学们马上猜出 “比字”。紧接着，老师又神秘地拿出一个弓箭，把箭搭在弓上，用力射了出去。同学们骤然安静下来，不停地比划着。突然，有一个同学惊叫起来：“老师，是一个‘发’或者‘伐’字。”老师高兴地点点头，露出了欣慰的微笑：“你太聪明了！”全场爆发出热烈的掌声。
之后，杜老师又出示了许多卡片和多媒体课件，我们依次猜了“从、双、坐、页、取、渴、寇”等好多个字，不知不觉下课了。
晚上，我满脑子还停留在课堂上，遨游在汉字的王国里。因为，这堂课不仅锻炼了我们的观察能力，还丰富了我们的想象力；不仅让我们对汉字有了更新的认识，而且增强我们对祖国语言文字的情感。
“人”字的发现
世界上有许多奥妙，等着有智慧的人们去努力探索。就是连一个小小的“人”字，也有奇妙之处。
那天晚上，我闲着没事做，于是便想翻翻字典，看看有什么奇特的字。果然，一个看似简单，易写的字引起了我的注意。我仔细翻阅字典，发现以这个字为部首的会意字全都是与人有关，这个字就是“人”字。我喜出望外，继续翻阅字典。
我又从字典中翻出“比”，“比”不就是两坐着向一起的人吧！我翻阅着字典，又一个字引起了我的目光。它刚好和比全然不同，它便是“北”。“北”字，确实如同两个背靠背的人。“从”字也如同小兔子蹦蹦跳跳地来到我眼前来“报喜”。我更是兴高采烈。“众”也急匆匆地跑来，俗话说“三人为众”，还有一个词说得好：万众一心。
最后，又一个部首引起了我的注意，它便是“页”部。“页”字有什么不同呢？我发现 ，凡是以“页”字部首的合体字，全都与人有关密切的关系。例如“颌”、“额”、“须”等字，也都是人身体的某个部分有关。
生活中类似的这样的“宝藏”很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就会有巨大的收获。
“寇”的 由 来
从前有一个小镇，这个镇名叫“穷富镇”。这里有一个通过努力考取功名的穷书生，叫做刘大韬。
这一天，刘大韬和家人吃着粗茶淡饭，正在谈论科举考试的事儿。忽然，屋外敲锣打鼓，紧接着就是半男办女的声音吆喝道：“皇上有旨，皇帝诏曰：‘封刘大韬为卿科状元，卿此！’”“吾皇万岁、万万岁！”刘大韬一家人赶紧叩首谢恩。
几年过后，刘大韬家一个游手好闲名叫安大成的亲戚，得知刘大韬当了大官，于是千方百计到京城打听到了刘大韬的住处。这一天，夜深人静，风雨交加，刘大韬正在读着经书。安大成脸蒙着黑布，悄悄地闯到刘大韬的书房，假装是他爸爸。刘大韬只好开门。刹那间，安大成将大锤猛地向刘大韬的后脑勺砸去。刘大韬倒下了，安大成趁机把刘大韬家里的金银珠宝抢走了。
后来，人们发明了这个“寇”字，来形容趁人不备而偷袭，比如日寇、倭寇等。
神 奇 的 “打”
日常生活中，人的不少动作，都可以用“打”来表示。比如“打毛衣”它并不跟毛衣过不去，恰恰相反，而是人们小心翼翼地用毛线来编织毛衣。但是，我们又不能以此类推，比如说做裤子就不能说“打裤子”。可见，“打”字还真有点神奇味儿了。
再比如，“打酱油”，这里的“打”当然不是说打破酱油瓶，也不是指编织酱油瓶，而是有买的意思。光说是买的同义词，那又错了，“打水”并不等于是买水，那是指用水桶把水从水井里提上来。再说“打一口井”更不能说买一口井，而是指挖一口井。
相反，“买”同“打”更不能等同，“打”不能代替买，你不能说到超市去“打”一个文具盒。此外，人们的某些生理现象可以用“打”来形容，比如“打嗝”、“打呵欠”、“打哆嗦”、“打喷嚏”等。
哈哈，你看，“打”字是不是很神奇啊！
快乐的“鱼人节”
我童年有许许多多的趣事，其中有一件至今难忘。
小时候，有一次吃鱼时，因为我不小心让一根鱼刺卡在了喉咙里，痛得我“哇哇”大哭。后来，还是去了医院，才弄出来了。从此，我就不敢吃鱼了。
4月1日是“愚人节”。放学后，我飞奔家里，书包一放，说“婆婆，快点开饭啊！”“好了，快来吃吧！”
我跑去餐桌前，哇！不会吧？这么多的鱼，红烧鱼、清蒸鱼、炒鱼片??我看傻眼了，跑去对婆婆抗议。“怎么都是鱼啊，光让我吃白饭啊！”咦？锅里是什么汤啊？红彤彤的西红柿，奶色的汤，还有嫩的鱼丸子，真是色香味俱全，好诱人呀，连我这个痛恨鱼的人也忍不住拿起汤勺尝了一口。哇，真鲜！刚才的不满也随着这鱼汤的入肚烟消云散了。
我一边回味，一边奇怪地问婆婆，“今天是什么日子啊？这么多菜，还都是鱼？”谁知，婆婆比我更奇怪了：“咦，今天早上你不是说什么‘鱼人节’吗？我问你什么是鱼人节？你说是吃鱼的日子，所以我就做了一桌子的鱼。”
啊？原来是这样！唉，本来只是想在“愚人节”跟婆婆开个玩笑，谁知反而被婆婆“鱼”了一把，婆婆真是幽默高手啊。
童年的趣事多得很，过去三年了，我一想这件事就好笑。 （指导老师：杜德满；父母：杨 方、杜晓英）
千万不要乱下蛋
小明的舅舅生病了，想写一封信给舅舅。小明是这样写的： 亲爱的舅舅：
听说您生病了，您要好好养病，千万不要乱下床。
篇二：2012五年级语文下册期末试卷附答案作文
五年级语文下册期末自查模拟卷(一)
班级 姓名 分数____________
第一部分 基础知识积累与运用（35分）
一、看拼音写词语。（5分）
è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué
二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（４分）
1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）
2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）
三、把下面的词语补充完整。（4分）
（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ） 五彩（ ）纷
（ ）山峻岭 含辛（ ）苦 废（ ）忘食 负（ ）请罪
四、给带点字选择正确的读音画上“——”。（3分）
才干（guàn gàn） 调度（tiào diáo） 上当（dāng dàng）
丞相（xiàng xiàn） 挑战（tiǎo tiáo） 折本（zhé shé）
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
无论……都……
1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。
2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
4、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。（ ） 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。（ ）
3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。 （ ）
4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。 （ ）
六、把句子补充完整。（4分）
１、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
２、九曲黄河万里沙， ___________________ __。
３、天连碧水碧连天，______________________ __。
４、如用一句名言来激励自己，你会用：__________
七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词，并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！（5分）
1、默写： 题目
2、填空：这首诗（词）的作者是 。你喜欢它的原因是
八、妙笔生花：（2分）
在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
第二部分 阅读与运用（30分）
一、阅读《将相和》选段，回答问题。（15分）
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比，谁厉害 他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、请在“——”上加上恰当的标点符号，一定要细心考虑哟！（2分）
2、“廉”字用音序查字法应先查 ，用部首查字法应先查 部。（1分）
3、你认为这段话主要写了什么？表达了怎样的思想感情？（4分）
4、请按要求在文中找句子。（2分）
（1）廉颇负荆请罪是因为
（2）请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。
5、请把“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1分）
6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。（1分）
7、细读文中带点的句子，说说你从这些句子中体会什么？（2分）
8、在这个故事中你最喜欢哪个人物？为什么？（2分）
二、 阅读短文，回答问题。（15分）
德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就
睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1、从文中找出成语填在下面的横线上。（2分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时 ，旁边的人也止不住的流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此 。
2、领悟内容，填空或回答问题。
（1）德诺是不幸的，因为他 ，德诺又是最幸运的，因为他 （3分）
（2）本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 （用两个字的词语回答。）（1分）
（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 （2分）
（4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 的人。（2分）
（5）请用横线划出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。
（2分）
（6）读了《生命的药方》一文，你有什么感受呢？（2分）
第三部分 习作（35分）
一、小练笔。（5分）
网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果。但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。
篇三：有趣的汉字0
有趣的汉字
武威市凉州区西苑实验小学五年级一班
指导教师：赵春林
联系电话：13195926968
邮箱：ZCL5288@163.COM
地址：甘肃省武威市凉州区西苑实验小学
我原本以为中国汉字是那样的枯燥乏味，但是学习完这组课文后，才知道它不是我们想象的那样，而是神奇有趣的。
当我看到“太阳”两个字，你能感触到热和力，“轻”字使人有漂浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就想流眼泪。
汉字的字谜非常有趣。
下课了，同学门开始玩‘ 字谜小擂台。施长鑫悠游自得的说：
“你们猜，一月一日非今天是什么字？”
“是‘明’字。”
“我也有一个，一箭穿心，打一字！”
“是必须的必！”任晗煜胸有成竹的答道。
“我也来一个，草下藏人，打一字？”
大家半天猜不出，还是机智聪明的李佳蓉才出了谜底，是“禾”字。
汉字还有一种叫歇后语的妙用，像“孔夫子搬家----净是书(输)”就是个例子。众所周知，孔子是一个很有才华的人，他家里的藏书一定很多，他要是搬家了，得带多少书啊！ 真是妙趣横生！
关于汉字，它还有个传说呢！
相传，在很久很久以前，人们都是用结绳来记事的，或者用物语表达自己的感情。有一个叫仓颉的智者，看见泥土上鸟的足迹，它们有直有竖有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀，那么优美。于是，他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始，后来他有根据龟纹、虫蛇、山川、草木等的形状货动态，创造了文字。
汉字把我们的生活装点的五彩缤纷，我爱你，有趣的汉字。
篇四：历年五年级语文竞赛作文题及例文点评
第一套：
1. 小作文：请小朋友认真看下面的漫画《环保型别墅》，充分发挥自己的想像力，然后任选其中一
幅，根据你的理解和你的感想写一篇300字以内的作文，内容健康，积极向上。
未来的环保住宅
你想知道未来的住宅是什么样的吗？那就跟我坐上时光穿梭机到未来的地球去参观吧！
一眨眼的功夫，就来到了2114年的地球了。瞧，那一座座浮在空中的云朵就是我们的新型环保住宅。该怎么上去呢？别急，只要按一下我手中的小钥匙，它就会自动降落到你跟前。咦，怎么没有大门？有，它可是新型自动隐形门。电力充足的时候，你看不到门；快没电的时候，您能够看到门。只要朝着阳光，就能充电了。来到卧室，你会发现床竟然是一张沙发，但是只要主人按一下按钮，就可以变成适合你的床啦！这样一来既节约钱，又节省空间。再来到浴室，洗完手的水和洗完脸的水可以循环利用。如果你在出差归来的途中，还可以预约洗澡。来到厨房，只要你把洗好的菜放在小太阳能炉里烧几分钟，就可以吃到美味的菜肴了。如果你忘记关闭太阳能炉，那么它会自
行关闭，以免发生火灾，以至家破人亡。最后来到后花园，这里有大王花，它不是书中说的那么臭，而是常年散发着香味，可以有安神作用。
哇，这就是未来的环保住宅，真神奇！我以后也要发明出这样的房子。
2.大作文
1． 我成长，我快乐
提示：小学生活即将结束，你在老师和家长的关怀下，健康地成长着，请结合自己的亲身经历，叙述成长带给你的快乐。
2． 感悟幸福
提示：幸福，时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存感激，那就是幸福；如果你在学校得到同学的关怀，品味友情，那就是幸福……请你选择合适的事例写下来，要有真情实感。
要求:
1．两题任选一题
2．语句通顺连贯，内容具体，有中心
3．不少于400字。
我成长，我快乐
每个人的童年都是丰富多彩的，其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧？我的童年时光也是五彩缤纷的，现在回味起来，还真是搞笑。
那件事我现在还记忆犹新。那时，我还在上幼儿园，和陆璐一个班。对了，说起陆璐，她可是当时我们班最高大、最强壮的女生了，她总是欺负小同学，而弱小的我，不用说，绝对是她欺负的首选对象！有一次，我和她在玩过家家，我不小心踩了她一下，她眉头一皱，说："干什么呀！"我一看情形不对，连忙给她道歉，可她却不领情，以拳头下来，"啪！"就这样我的头上立刻起了个大包。"哇??"瞬间，幼儿园里响起了我的哭声。这时老师走过来，说"怎么回事？""陆璐打我，呜??"我委屈地告状。"谁让她踩我，活该！"就这样，陆璐被老师批评了一顿，我心里也舒服多了。可是第二天，我和她又手拉手一起上幼儿园，又成了形影不离的好朋友。好像什么事都没有发生，可能是"小孩不记隔夜仇"的原因吧。
现在，我和陆璐都已是十一二岁的大孩子了，而且还是好朋友，好邻居。每次我跟她谈起小时候的趣事，都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼，快乐的记忆会永远充满着整个童年。
【2】
童年是五彩斑斓的，记录着成长的点点滴滴，记录着成长得快乐，下面就是我在童年里的一件快乐的事。
以前，做什么事我都要妈妈帮我做，过着衣来伸手饭来张口的生活。有一次，妈妈做了香喷喷的饭菜。我一看还是老一套。就生气的对妈妈说："不吃拉。"就把屋门踹
开，进屋了。
这一次，老师让我们给妈妈洗脚的时候，我看到了妈妈的脚上起了水泡。我这才知道妈妈是最幸苦的。我含着泪水给妈妈洗完了脚。进到屋里就是一场大哭。心想我一定要帮助妈妈做家务，让妈妈减轻点负担。
每次吃过饭，我就对妈妈说："让我来帮您刷碗吧。"妈妈说："还是我来吧。"我说你歇着吧，让我来刷吧。"我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里开始刷碗，把碗刷干净后。感到后背酸酸的痛，脚也麻木了。我跑到屋里对妈妈说："我把碗刷完了。"妈妈笑着对我说："红红长大了，会体谅妈妈了。我真是太高兴了。"我的脸顿时红了，特别不好意思。
我从这件事知道了，我终于长大了。我太高兴了。我以后一定要经常帮助妈妈，让妈妈有休息的时间。
我成长我快乐。耶！
感受幸福
我们有双目，有双耳，有四肢，有爸爸、妈妈等长辈的关爱，可是日本8.8级至9级大地震中使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、同学，他们中有的还被海啸冲走，有的还被倒塌的房子压死或者致残，惨不忍睹。现在想想，对于我们活着的人来说，我们应该感到幸福。
如果要感受幸福，首先我们应该从安全讲起。譬如在马路上行走时，应该走人行道，不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时，被一辆出租车撞了，并没有了生命迹象，对于失去亲人的家人来说，是一种打击，没有什么幸福可言了，而对于老婆婆自己来说，她本来可以享受清福了，更没有幸福可言，所以感受幸福要从珍惜生命做起。
爸爸、妈妈什么事都会答应你，什么东西都会给你买，你应该感到幸福，因为幸福就在我们身边，触手可及，简简单单，所以我们不能认为幸福很遥远。比如：有一次我突然生病发烧了，爸爸一接到电话马上从单位心急火燎地赶来学校，把我送到医院看病吊针，累得筋疲力尽，从这儿我感到了幸福；还有一次，我在河堤岸边玩，一不小心被小伙伴推进了河里，头也摔破了，鲜血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针，从这儿我又能体会到幸福。
我们一定要学会感受幸福，因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。
第二套：
小作文：现代化科学技术的广泛应用，如家用电器、电化教学、通讯等给我们日常生活、学习和工作带来了很大的方便。你熟悉吗？请选择一种，写一段说明文字。要求运用一、二种说明方法，自拟题目，字数２５０字左右。
大作文：１.我从 中走出来 （横线上可填：自卑、阴影、困惑、悲伤等）
要求：围绕一个内容，叙事要完整，条理要清晰。不少于400字。
２.如果我是
同学们对未来往往充满美好的憧憬，有的想当解放军战士，有的想当工程师，有的想当农业专家，有的想当老师??那么，你想过没有？你的理想是什么呢？如果你实现了自己的理想，又怎么去做好自己的本职工作呢？请插上想象的翅膀，完成这篇习作。写作前，先好好想一想，然后把题目补充完整，横线上可填“老师”“公安民警”“节目主持人”等等。不少于４００字。
介绍一种家用电器，如何快速地构思行文呢？
建议你这样来快速构思行文：
开头→具体特点（外形→结构→作用）→感情
注意：这一个章法要求我们把文章分为三段来写。开头先介绍一下所写的家用电器的名称或观察某一家用电器的起因，然后就具体描写家用电器的特点，最后是赞美一下所写的家用电器，表达自己对所写的家用电器的思想感情。
1．开头：指的是在文章的开头，先介绍一下所写的家用电器的名称，写什么物品，在什么情况下见到这一物品的，简要地交待一下写作的起因等等。
2．具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描写了。描写家用电器的具体特点，可从以下三个方面来写：
外形特点：描写家用电器的外形特点，可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下，或由大到小，或由静到动??描写外形特点，要注意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述，那就更有情趣了。比如我们描写电视机的外形特点，就可以用打比方的方法，把电视机的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。这样写，就可以使家用电器具有人情味儿，写出来的地址h）语言家会十分有趣。
结构特点：描写科技用品的结构特点，可按由大到小、由上到下、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写科技用品的结构特点可结合功能作用的特点来描写。应结合具体事例的描述，来突出科技用品在生活中的作用。写一件关于科技用品的事例，进一步说明科技用品的作用和自己对用品的思想感情，可以使文章富有生活气息。
功能特点：描写家用电器的功能特点，应该结合着自己的生活实际来描述。可以写一写某一件家用电器（如电脑）给我们的生活带来了乐趣呀，带来的方便呀，带来的变化呀等等，在文章中写一件关于家用电器的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅，而且能够更好地写出生活的情趣来。
3．感情：这里是文章的结尾了，可抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的科技用品的作用。当然，结尾的方法是多种多样的，要灵活加以变化，力求新颖有趣。
(6)介绍一种家用电器，怎样列提纲呢？
开头：简单介绍名称和来历。
中间：具体描写特点（外形、结构）和功能（具体事例）。
介绍微波炉的——
我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间，既大方又实用。
炉子左、右两边都装有“排气口”，可以把炉里的蒸气散出来。炉子里边还有一个小圆盘，是专供烹调用。需要烹调的食物，往圆盘上一放，拧下开关，它便开始运行了。炉子右侧有一竖排开关。第一个是“时间开关”，如果你想用五分钟烧一个面包，那就将开关向右拧，转“5”字时，微波炉就开始运行了。五分钟一到，微波炉便会“叮”的一声自动停止，烧好的面包香喷喷、软松松的，味道棒极了。第二个是“解冻开关”，冰箱里的肉要炒着吃，可一时又不能解冻，怎私办？这你不用着急，微波炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中，放进微波炉，拧一下“解冻开关”，不到三分钟，肉上的一层薄冰自然融化，刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔法，一下子就变得软软的了。微波炉的作用真大！
在这里，小作者按照一定顺序，运用了多种说明方法，具体地介绍微波炉的特点。
第三套：
1. 小作文，给处在战争中的国家或地区的孩子写一封信，表达对他们的关心和问候，以及共同争取世界和平的愿望。２００字左右。
2. 大作文：2010年世博会在上海举行，主题是“城市让生活更美好”，你有看上海世博会开幕式吗？或有跟家人、同学、老师、朋友一起来看世博会吗？或有看到世博会的相关宣传标语、资料吗？有看过电视、报纸、杂志中有关世博会的新闻介绍吗？或有在网上查阅世博会的资料或相关情况吗？（1）请以 “世博会”为话题写一篇作文，题目自拟（如我眼中的世博、我与世博同行、我为世博出份力、上海世博会感想、迎世博，从我做起等等）（2）语句通顺连贯，内容具体，中心明确。（3）不少于400字。
战争中的小朋友：
你们好！我知道你们的苦处，但那些都是战争夺去了你们亲人的生命。在那些日子里，你们流过不少泪水，你们不要太伤心了，亲人们都是为了祖国的和平而牺牲的。你们都知道，打仗是因两个国家闹矛盾引起的。
你们一要从黑暗中爬起来，才能对自己充满信心战胜胆怯，让我们一起保卫和平，让世界变得更加美好。我们要携手努力创造明天的生活。
我们仰望蓝天，会看见和平鸽在翱翔，它们会祝福你们摆脱困境，成为幸福美满的家庭。
我希望你们不再为战争中死去的亲人而悲伤耽误了学习。我希望我们要共同努力，
篇五：我崇拜的一个人作文500字
我崇拜的一个人作文500字
我崇拜的人既不是举世闻名的大明星，也不是学富五车的大博士，跟读是一个花钱如流水的大富翁，他虽然不是那么的引人注目，却有一颗金子一般的心，他默默的为我和哥哥付出，却不求一点回报，他就是他，一个平凡而又伟大的人。他是一个普普通通的司机，他的头发大部分是白色，只有一小部分是黑色，但这白发证明了他为这个家付出了太多，他的手很粗糙，到处都是老茧，但却透着一股莫名的温暖，他虽然已经40多岁了，但他的双眼却依然那么炯炯有神。
他对这个家非常负责，每天赶着朝霞出，踏着月光来，他默默的为这个家付出着，把自己辛苦赚来的钱毫不保留的用在我和哥哥身上，但我们还是若无其事的将这些钱全部花光光，好像这全是天上掉下来的一样。有一次，我去他的工地上玩，外面烈日炎炎，害得我不敢出门，他却一来就开始忙活了，他把车门一开，往里一坐，用专车将那些老板送来送去，豆大般的汗水从他脸上淌过，我忽然觉得，他那些用汗水换来的钱，全都变成了我奔走于各个超市的身影。。。。。。 他不仅是家里的顶梁柱，更是我通向成功的桥梁。他可以为了我一道不懂的题去，去网上查个半天，直到自己弄懂后才会一一讲给我听，它可以为了我想要的一本书，去跑遍大半个街。有一次，我想看一本名为《窗边的小豆豆》这本书，但不巧的是，这本书刚好卖完了，我无意间和他谈起这件事，于是，他便去了新华书店，可惜，他没有找到这本书。但他不气馁，开始在网上寻找，好不容易找到了，在网上买好了，但没想到的是，这家店主竟是个黑心商，不但没给我们书，还卷着钱逃跑了，进过一番波折，他终于买到了这本书。可恨的是，我拿到书后，非但没有感激，反而埋怨他说:“搞什么惊喜吗，当初早问我不就好了？害我这么久都没看到。”他没有说什么，打算默默离去，但妈妈沉不住气了，对我说：“你知不知道啊?‘他’为了你，连难得的休息时间都浪费了，就是为了帮你买这本破书!”我顿时明白了，他走去的身影，永远的留在了我心里。
读到这里，大家都因该知道了吧，没错，‘他’就是我的爸爸，我最崇拜的一个人！
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