热爱地球的诗歌

篇一：保护地球的诗歌

篇二：热爱祖国的诗歌

热爱祖国的诗歌

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★赞颂祖国的诗歌二★:

《祖国啊，我亲爱的祖国》 我／是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里／挣脱； 我／是你雪被下／古莲的胚芽； 我／是你挂着眼泪的／笑涡； 我／是新刷出的／雪白的起跑线； 是／绯红的黎明

正在／喷薄；

——祖国啊！

我／是你十亿分之一，

是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就/从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊，

我亲爱的/祖国！

★赞颂祖国的诗歌三★:

我的祖国

长江、黄河横越的山川

神洲处处呈现出灿烂

辉煌的征程

如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆

我的祖国

您用睿智的灵魂

带领普天大众

开拓了广阔的道路

使祖国鲜花般娇艳

描绘出东方的璀璨

我的祖国

鲜花般美丽的祖国

从你的精神里

从你的蓝图中

读懂了燃烧的灵魂

开拓辉煌明天的艰辛

我的祖国

从边疆到海岸

有你的娇娆美丽

我怀揣质朴的情感

将满腔的深情遥寄

愿祖国更加繁荣璀璨

我的祖国

黄河、长江、长城

铸就了亘古的河山

改革、开放、发展

点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌

我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念

将澎湃的斗志

化作永恒的执著

创造更加美好的明天

伟大的祖国

东方文明的摇篮

犹如奔驰的列车

迎着世纪的曙光

擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

★赞颂祖国的诗歌四★:

祖国颂歌

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岁月承载着历史的脚步

大地积淀了文明的精华

走在世纪之初的我

想到祖国，满怀激情

祖国——

在这里

我为您放歌

祖国啊，祖国——

您是千年历史的积淀

文明源泉的汇合

您是黄河壶口的飞瀑

铺满天山的白雪

您凝重而深邃

宽广而博大

滔滔江河是您的鼻息

沸腾海洋是您的血液

您是世界的主题

是我生命的一切

祖国啊，祖国——

您是天安门城楼的一声呐喊

社会主义熊熊燃烧的火焰

您是人民革命的一声号角

乘风破浪的一张风帆

您坚强而自信

进步而前卫

社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力

您是世界的创作者

社会主义的实践家

祖国啊，祖国——

您是南海之滨的一缕春风

罗湖小村的一抹朝阳

您是青藏高原的一道铁轨

塔里木油田的一组井架

您远见卓识

艺高胆大

小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大

祖国——

您创造了生活

改造着世界

祖国啊，祖国——

您是世界和平飘扬的旗帜

人类文明进步的使者

您是捍卫真理的勇士

哺育子女的妈妈

您正直而博爱

坚强而慈祥

世界人民叹服您的胸怀

华夏儿女感激您的母爱

祖国——

您抚慰了战火中人类的伤痛

送来了和平的黎明

祖国啊，祖国——

您走过千年历史，跨越了世界文明 您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平

我们为是您的儿女而自豪

我们为有这样的祖国而骄傲

祖国——

我们与您同心

我们拥您前进

您的儿女们坚信

祖国的明天更美好

世界的明天更美好

人类的明天更美好

★赞颂祖国的诗歌五★:

祖国啊！这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子 在蓝天下

唤醒了十月的第一个早晨

啊！祖国 我爱您爱得太深太久…… 十月啊！我的祖国

篇三：地球万岁 诗歌朗诵稿

地球万岁

男 在浩瀚无边的宇宙，

有一个美丽的地球。 它是人类的家园， 它是太阳和月亮的朋友。

女 所有的儿童， 都是爸爸妈妈的孩

子，

所有的爸爸妈妈，

都是地球的孩子；

不管你是总统还是百姓，

不管你是贫穷还是富有。

男 太阳是大家的，

月亮是大家的，

女 地球上的每一个人，

都有权力分享

阳光的明媚，

月光的温柔。

男 地球把它的一切都给了我们，

它从来不懂得自私和吝啬，

总是倾其所有。

女 可是人类，

曾经和正在做着多少惭愧的事情 在共同的家园里厮杀， 为野心和贪欲去争斗。

用刀枪去撕裂土地， 让马蹄去践踏丰收， 硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流……

男 地球不说话。

女 它没有时间沉重，

男 也没有时间忧愁。

女 朋友啊！

我们只有一个地球！

男 人类只有一个地球！

女 让我们珍惜每一棵花草树木，每一条江河溪流，

男 为了这美好的一切

我们今天能够拥有，

子孙万代还能继续拥有，

女 人类的千百种语言， 凝成了一句不用翻译的话：

男 地球——万岁！

女 万岁——地球！

篇四：热爱地球妈妈

“热爱地球妈妈”主题队会

主题：热爱地球妈妈

班级：三年二班

时间：4月29日

地点：本班教室

主持人：陈曦 赵爽

目的：通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球

污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

活动过程：

中队长：三二中队热爱地球妈妈主题队会准备开始，首先让我们欢迎各位领

导和老师参加我们的队会。各小队报告人数。

第一小队队长：第一小队全体起立，立正。（跑到中队长面前）（互敬队礼）报告中队长：第一小队实有人数14人，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告（互敬队礼）

第一小队长：（回到小队前）稍息

（其他小队依此）

中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前）（互敬队礼），报告辅导员老师，

三二中队实有人数51人，全部出席，《热爱地球妈妈》主题队会一切准备就绪，请辅导员老师批准我们的队会。

中队辅导员：（互敬队礼）接受你的报告，批准你们的队会，预祝队会圆满

成功。

中队长：（回到原位）3.2中队热爱地球妈妈主题队会现在开始。

陈：第一项：出队旗，向队旗敬礼 （礼毕）

赵：第二项：唱队歌，请坐下。

陈：第三项：中队长讲话：

我们居住的星球叫地球, 它是一个美丽的星球。地球就像我们的妈妈,

哺育着我们成长，可是人们乱砍乱伐使我们的森林宝库变成了贫瘠的沙漠；人们肆意的捕杀动物，使生态变得不平衡；生活用水的日益减少，使我们面临着严重的水荒。我们是地球妈妈的孩子，地球妈妈爱我们，我们也要拿出行动来回报地球妈妈的爱。

赵：第四项：活动开始

赵：地球，是生命的摇篮！

陈：地球，是人类的家园！

赵：在这生命的摇篮里，我们尽情欢歌！

陈：在这人类的家园里，我们纵情欢唱！

赵：轻快的音乐，唤起我们对美的向往！

陈：甜美的歌声，激发我们对地球的热爱！

赵：地球啊，我们的母亲！

陈：我们要为你的健康青春而努力！

赵: 首先,欣赏诗歌朗诵《大自然的语言》,掌声欢迎

陈: 听着刚才的诗歌朗诵我们似乎听到了地球妈妈友好地呼唤,看到了 地球妈妈美丽雄壮的身姿.可是,由于我们人类为了贪图小利，滥砍乱伐，破坏生命的绿色；滥挖乱采，破坏和浪费矿产资源；请欣赏小品《地球的苦恼》，让我们用热烈的掌声欢迎表演者

赵: 看了以上同学们的表演,你有什么想法 请同学们各抒已见.

队员1：我要多看看有关环保知识的书，用知识武装自己的头脑。

队员2：劳动最光荣。我要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

队员4：拒绝污染。我们要和家人一道少用塑料制品，拒绝白色污染，坚

持使用菜篮或布袋购菜、购物。

赵: 地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。请欣赏陈希的拉丁舞表

演，掌声欢迎

赵：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春光灿灿！

陈：你看——森林里，笑声赞，大小动物笑开颜！

赵：这——是环保的功绩！

陈：这——是环保的恩赐！

赵：为了地球妈妈的明天，让我们播撒绿色！

陈：为了地球妈妈的明天，让我们播撒阳光！

赵：让我们高声齐唱《一支短笛轻轻的吹》！

陈： 水是生命之源，

赵： 是人类赖以生存的基础

陈：水资源短缺，水污染，洪涝灾害，水土流失等一系列问题都给我们敲响了警钟， 赵： 今年发生在南方地区持续的干旱更是让我们的节水行动刻不容缓。请欣赏节约用水

小诗歌。

陈：节约用水从你我做起

赵：我们应把完好的地球留给明天。请欣赏诗歌《把完好的地球留给明天》 陈：地球，我们唯一的村庄

赵：地球，我们唯一的母亲。请欣赏诗歌《地球，母亲》

赵：第五项：请辅导员讲话！

同学们明白了地球是我们的母亲，是我们唯一的村庄，我们也明白了应

节约资源。，我们首先想到的一定是节约水、电，那么，你可曾想到，我们用的纸、笔也需节约使用呢？好，就让我们小手牵大手，节约身边资源吧！

陈：第六项：呼号！起立（领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。齐呼：时刻准备着）

赵：第七项：退旗，敬礼！礼毕。

陈：3.2中队“热爱地球妈妈”主题队会到此结束！欢送各位领导和老师们退场。

大自然的语言

别以为人才说话， 大自然也有语言。

这语言到处都有， 睁开眼就能看见。

你看那天上的白云， 这就是大自然的语言：

白云飘得高高， 明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁， 这也是大自然的语言：

蚂蚁忙着搬家， 出门要戴雨伞。

蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面写着： 春天来到人间。

大雁在编队南飞， 不就像“省略号”一串？

大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。

大树如果被砍到， 你会把年轮发现——

一年只长一圈， 这是大自然的语言。

你如果钓到大鱼， 鱼鳞上也有圆圈——

一圈就是一岁， 这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石， 嵌在喜马拉雅山脉，

这是在告诉人们： 那儿曾是汪洋一片。

大自然的 语言啊， 真是妙不可言。

不爱学习的看不懂， 只有勤于思考的人才能发现。

小品《地球的苦恼》

地球： “我的名字叫地球，人类的‘村庄’，生命的摇篮。好久好久以前，我不仅有着一身天蓝色的美丽衣裳，而且还有着非常丰富的自然资源，我的儿女非常爱我，用鲜花把我打扮得美丽如画。我们这个大家庭相处得非常和睦，生活得非常幸福。” “可是后来，我的儿女们都变了，变得不再爱护我。

一群手持大刀的家伙（学生扮）在砍树，大树（学生扮）呻吟：“哎哟！疼死我了！疼死我了！”砍树的家伙大笑：“哈哈！这满山的树，这满山的钞

票！”大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

地球：他们随意地破坏自然资源，滥用化学品，这还不够，他们还把打扮我的树木都砍掉，使得我失去了往日的风采。

（戴头饰的鱼虾）上场做游戏，他们玩得真开心。一条小鱼叫起来：“快跑啊！污水来了！”（戴头饰）污水凶猛地叫：“谁有我的威力大？他们见了我只有逃。”（戴头饰的小花、小草、小树）我们喝了污水，可真难受啊！（慢慢地倒下） （齐）治治污水吧，否则，我们将会一个个死去！

地球：有些人为了金钱，不停地残杀人类的伙伴——那些无辜可爱的生命，用它们的鲜血，来换取那些肮脏的金钱。

我是工厂里的废气，瞧！我的本领可大呢！无论我飞到哪里，哪里的空气都得变！（蓝天咳嗽着上）啊！真受不了！这烟熏得我眼泪直流！（花草树木上）哎呀呀！这烟味真讨厌！（废气）瞧，我的本领不小吧！（齐）生活在充满废气的空间里，可真不是滋味啊！

地球：他们还盲目地建造纸厂、化肥厂、农药厂，那些滚滚的浓烟和混浊的污水，污染了整个自然环境。使得环境乌烟瘴气，害得我喘不过气了。” “人类的所做所为，弄得我疲惫不堪，全身都是伤痕。再这样不加节制地折磨下去，我的自然资源会越来越少，生态环境会越来越恶劣，人类就会面临灭亡的危机。”

“我的儿女啊，爱护你们的地球村吧，保护自然环境，否则，你们将无法生存下去！请记住：只有一个地球，如果一旦毁灭了，你们也将无法挽回地走向死亡！

节约用水诗歌

“滴滴”是谁在响？ 是一颗小小水滴。水滴从何而出？是没拧紧的水龙头。 是谁在浪费它？是很多人，他们手脏时拧开水龙头，等到手洗干净了，不拧或者没有拧紧水龙头就匆匆离去。

“咚咚”是谁在作乐？是大海的埋怨声。

大海为什么埋怨？ 因为它的儿女！

江河湖溪怎么啦？ 是因为流入了废水

为什么污染它们？ 因为人们不珍惜水，他们用水做一些自私自利的事。 可当水枯竭后， 人类将会灭绝！不！人类还有一滴水！

是什么？ 是最后一个人最后一滴眼泪！

把完好的地球留给明天

山紧连着海，海紧连着山， 五大洲各国山水相连。 同踩一个地球，同顶一片天， 六十亿人口命运相关。 塘里的青蛙，堂前的紫燕， 决定亿万亩良田的丰欠。 南极的臭氧，北极的冰川， 关乎千万种生命的危安。 看宇宙茫茫，数繁星点点， 地球是人类唯一的家园。 你保护环境，我节约资源， 把完好的地球留给明天。

地球——母亲

原以为你无限宽广，不在乎失去一片荫凉。

原以为你有无穷宝藏，不在乎掠走一点安详。 原以为你无比坚强，谁知你的泪在流淌。

原以为你母爱无疆，谁知你渐渐失去力量。

地球啊地球，人类唯一的村庄，

让我们好好爱你地久天长。

地球啊地球，人类亲爱的母亲，

让我们好好沐浴你的阳光

篇五：让我们热爱诗歌

让我们热爱诗歌

（男）晨颂，让我们爱上诗歌

（女）暮读，让我们收获喜悦

（男）晨颂，让我们舒展心灵

（女）暮读，让我们品味欢乐

（男）晨颂，让我们放飞梦想，

（女）暮读，让我们乘风启程！

（齐）晨颂，是一颗颗珍珠，在书本的扉页里闪烁着光泽，晨颂，是一点点火苗，点燃五彩的希望，朝气蓬勃，晨颂，是一朵朵浪花，卷起涟漪，汇成童年记忆的一道道长河！

（男）：快，把窗子打开！

（齐）：阳光在窗外站着，春风在窗外呆着，别让他们等得太久啊！ （女）：快，把窗子打开！（齐）：晨光叫醒了风，风叫醒了树， 树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。

（齐）：它们向大家报告着好消息：春天来了！春天来了！

（男）：春天来了，漫天遍野银色的雨——

（女生）：勇敢地跃下，一丝丝，一颗颗，喜了翠苗，醉了花朵。 （男生）：圈圈，圈圈，涟漪四扩，江河在笑，旋起一个个酒窝， （女）：向着大海，小溪奔泻着，

（齐）：唱一路春歌。

（男）：春天来了，活泼灿烂的同学们——

（女生）：牵过一瓣花，来读春天；揽住一片叶，来读春天；扶正一

株苗，来读春天！

（男生）：数不清的蓓蕾，像额头上的细汗；数不清的纹路，像肌肤里的血管，数不清的新苗，挣扎着，指向蔚蓝！

（男女）：春天里，我们迎来了老师和母亲的节日，

（齐）：在渐渐长大的心灵里，我们懂得了她们教育我们成长的艰辛，我们一定要说出——

（齐）：说出我对你的一片感激之情。

（男）：你给我这么多我喜欢的树，

（齐）：你给我这么多我喜欢的鸟，

（女）：你给我这么多张开花瓣的星星，

（齐）：你给我这么多歌喉甜润的少女，

（男）：你给我这么多向我敞开的心灵，（齐）：你给我这么多供我紧握亲善的手

（男）：春天来了，我还想给春天里的万物们，写信，写许多的信——

（齐）：替雏鸟给妈妈写，让妈妈快回巢，

（男）：替花朵给蜜蜂写，花已姹紫嫣红，

（齐）：替大海给小船写，海上风平浪静，

（女）：替白云给白云写，愿变成绵绵的春雨；

（齐）：替大树给大树写，愿连成无边的森林。（男师）：春天里，我们迎来了同伴的生日，在掌声和祝福的包围中，我们大声地喊出， （齐）：我，喜欢你！———

（女生）：我喜欢你，当我遇到危险的时候，你居然比我还紧张； （男生）：我喜欢你，当我说笑话的时候，你的笑声比我更响亮。 （女生）：我喜欢你，当我伤心的时候，你会静静地陪在我身旁； （男生）：我喜欢你，当我成功的时候，你会高兴地为我鼓掌。

（男女）：我喜欢你，我亲爱的伙伴，我喜欢你，散发着美好神韵的诗歌，

（齐）：你，就是我们童年时代最亲密的伙伴，你将美和善播撒到了我们的心田，

（生齐）：走进你，就走进了包罗万象，万紫千红的春天！

（齐）：感谢老师，在书本作业的粗糙生活中，您带给了我们不一样的的精神盛宴，

（齐）：我们幸运，童年的记忆中有诗歌为伴，我们骄傲，我们是实小幸福成长的翩翩少年！

（男）：春天里，我们迎来了王诗欣同学的生日，在掌声和祝福的包围中，我们大声地喊出，

（齐）：我，喜欢你！———

（女生）：我喜欢你，当我遇到危险的时候，你居然比我还紧张； （男生）：我喜欢你，当我说笑话的时候，你的笑声比我更响亮。 （女生）：我喜欢你，当我伤心的时候，你会静静地陪在我身旁； （男生）：我喜欢你，当我成功的时候，你会高兴地为我鼓掌。

（男女）：我喜欢你，我亲爱的伙伴，我喜欢你，散发着美好神韵的诗歌，

（齐）：你，就是我们童年时代最亲密的伙伴，你将美和善播撒到了我们的心田，

（生齐）：走进你，就走进了包罗万象，万紫千红的春天！

（齐）：感谢老师，在书本作业的粗糙生活中，您带给了我们不一样的的精神盛宴，

（齐）：我们幸运，童年的记忆中有诗歌为伴，我们骄傲，我们是三小幸福成长的翩翩少年！

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