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动物园里猴子的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 10:14:51 体裁作文
动物园里猴子的特点体裁作文

篇一:动物园里看猴子

动物园里看猴子

今天,我和爸妈去动物园里看猴子。观看可爱猴子的小朋友,都不由得把自己带来的水果给猴子吃了。猴子吃了水果后,都高兴地跳着,摆着各种姿态:有的把尾巴挂在树枝上荡秋千;有的爬到山顶上蹲着看风景;有的还在跳舞,像在欢迎我们似的。我看见猴子高兴的样子都笑了。

一年级:包昊天

篇二:动物园里的猴子

动物里的猴子

-----------在动物园里饲养猴子的方法联想到中国对孩子教育的悲哀。

动物园教猴子算数是通过一种反射来的,猴子答对了算数题就有奖励,不对就有惩罚。而我们父母教育我们其实也是通过这种方法。不能片面的说对与不对、好与不好。我的父母每次都说考试考得好就有奖励,不好就要挨骂。这难道不是如同教育猴子么?但也不能完全这样说,因为人毕竟是有较高思想的,人进步就需要动力。奖励与惩罚就是动力的来源。奖励有时也是一种嘉奖,虽然是一句话;惩罚也是。我为了逃避惩罚获得奖励所以不断努力。可以说是我的一种悲哀,也可以说是中国教育的悲哀。但是……

如果将这种奖励提高到一种精神境界来的话就觉得很伟大。周恩来的:“为中华崛起而读书。”这对于周总理来说也是一种奖励,其实也是一中人生追求。所以对于同样的现象,同样的事情,不同的高度,不同的看法,结果完全不同。一种是悲哀,一种是伟大。为什么会有这种差距呢?

父母同样的爱自己的孩子,让孩子向前的方法是同样的,只是一种不能明白高度的定义,不能由自己的爱好,不能正确的引导孩子对理想的理解,导致了人生的追求不同。所以理想高度不同,奖励与惩罚的高度不同,人成功也是不同。

未来美好的设想浮现在心头就是多我们前进的鼓励,而对未来失败的恐惧不断的鞭策这我们想前发展。对未来的设想与规划直接引导着我们前进的路。迷茫就是对自己理想的不坚定,看不到未来的自己,没有鼓励与鞭策。

注意培养自己的理想很重要。

篇三:游动物园作文集锦(看图写话)

游动物园作文集锦(看图写话)

游动物园(看图写话)

有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、

笨重的大象、能干的长颈鹿......

最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,

它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈 妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真

是有趣极了。

这一天,老师和小朋友们都很开心。(张子潮)

星期六下午,妈 妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像

在说:"哇,有这么多人啊!"

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱

啊!"小熊是国家最可爱的动物啦,"爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,

它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

你看,动物们有趣吗?(王乙曼)

一天,天气晴朗,大人带着小孩子在动物园玩 。

动物园里住着许许多多的动物,它们有调皮的小猴,能干的大象,活泼的松鼠,狡猾的狐狸,凶猛的老虎,笨重的狗熊。

最吸引人的就是大熊猫了,它身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是黑色的,身子和头是白色的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈,以及那对毛茸茸的黑耳朵。

大熊猫小时候好动,喜欢爬上爬下,长大后变得很懒,整天睡觉。

这一天,大家都很开心。(何嘉盛)

早上,天气晴朗,阳光明媚,老师带着同学们游动物园。

动物园里有调皮的猴子,它们一会儿向同学们做鬼脸,一会儿倒挂在树上荡秋千。有狡猾的狐狸,它突然把脚伸出去,想让粒粒摔倒,幸亏粒粒看见了,没有走过去。有能干的长颈鹿,它一抬头,就能吃到大树上的叶子。有笨重的大象,它的鼻子又粗又长,耳朵像两把大扇子。有凶猛的老虎,它一吼,动物园里的人全都一惊。还有既有趣又可爱的小熊,它们举着手,好像正在和同学们打招呼呢!

动物园里的动物真多呀!(施雪儿)

今天,天气晴朗,碧空万里无云,爸爸带着姑姑、奶奶、姐姐和我一起去动物园游玩,我很高兴。

我们来到动物园,门口人山人海,热闹极了。一进动物园,猴子就蹦跳着来打招呼,我拿瓜子给它吃,它一口就吃下去了,可调皮了。我们往前走,长颈鹿远远地和我们招手,她有一身美丽的花斑,长长的脖子,高高的个子,尾巴却短得可怜,显得多不协调啊!看她一双大而灵敏的眼睛,滴溜溜地直转,真像一个大姑娘。我们继续往前走,看见一只狡猾的狐狸,全身的毛火红火红的,像涂了油漆似的。最引人注目的是胖胖熊,挺着大肚子,两手举得高高的,像在欢迎我们,真是太有趣了!

我们依依不舍地离开了动物园,可是在我的脑海里,仍然有许多动物传神的形象。我很喜欢动物,也很喜欢动物园。(陈佳来)

金秋时节,景色宜人,一群游客来到动物园参观。

动物园里住着许许多多的动物:有调皮捣蛋的猴子,瞧,它们正蹲在假山上,一动不动的望着小朋友,好像在惹小朋友笑呢!有能干的长颈鹿,它正伸长着脖子准备摘下树上的香蕉;公园一角有狡猾的狐狸,正贼头贼脑地望着铁笼外来往的游客。 还有笨重的大象,它的头左晃晃右晃晃,像在欢迎 小朋友的到来。有凶猛的老虎被关在铁笼里 ,它望着外面在观看它的小男孩。有活泼可爱的小熊,它站起来挥着手,好像在迎接它的朋友一样。

这些有趣的小动物,吸引了许多游客。他们有的看猴子,有的看老虎,有的看小熊,还有的边走边看。

这些小动物太可爱了,大家都看得入了神! (郑乐轩)

一天,小明,小丽,小刚和他们的爸爸妈 妈一起去动物园观看动物。

动物园里猴子的特点

动物园里有一只老虎,两只熊猫,一头大象,一只长颈鹿和一只猴子等等。

老虎的耳朵小小的,身上有一条条黑色和黄色夹杂着的花纹。

大象的耳朵大大的,像两个扇子,鼻子像一条水管,正在河边喝水,身子胖胖的,可爱极了!

长颈鹿脖子长长的,它可以帮别人把落在高处的东西捡回来。

很多小朋友都很喜欢猴子,它既可爱又调皮,把吃完的香蕉皮顶在鼻子上玩。

今天,小明、小丽、小刚在动物园里看了很多的动物,开心极了。(林芸莹)

今天,小明和爸爸、妈 妈一起到动物园去看动物。

首先,他们看到几只活泼的小熊,在对着他们打招呼呢,样子可爱极了。接着,他们看见旁边的一只大老虎。它可凶猛了,盯着旁边的小熊,好像想要吃了小熊。在老虎的后面有一头笨重的大象,它正在吸小河里的水给自己洗澡呢!跟大象住对面的,是一只狡猾的狐狸。它的尾巴竖立在那里,好象在想什么阴谋鬼计。狐狸的右边是脖子长长的长颈鹿了。它的脖子伸得老高,正在吃树上的树叶呢!长颈鹿的对面就是最吸引人、又调皮的小猴子了。它们蹲在石头上看着小朋友,好象在说:"我们可以交个朋友吗?"

动物园里有好多可爱的动物,不信,你就自己去看看吧!(赵子吟)

今天,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时光。我和爸爸妈 妈一起高高兴

兴地去动物园玩。

动物园里住着许许多多的小动物。瞧:活泼的小熊不停地向我们招手,好像说"欢迎,欢迎!";凶猛的老虎直直地望着游客,馋得口水直流;狡猾的狐狸东张西望地在笼子里转来转去,算计着怎样欺骗小朋友手里的食物;还有笨重的大象甩着自己的长鼻子,好像在说:"小朋友,来我这里玩滑滑梯吧!"最有趣的要数调皮的猴子,它们使劲地在绳子上窜过来窜过去,摆动着各种惹人喜爱的小动作逗游客喜欢它们,让大家把好吃的送给它们。最悠闲的要数长颈鹿,有时仰空长叹,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。

这些可爱的小动物吸引着各方游客,逗得他们捧腹大笑,笑声在公园的上空久久回荡。(张曼露)

今天,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈 妈去动物园玩。

动物园里住着许许多多的动物,好热闹啊!有调皮的小猴子,在假山上面爬上爬下;有优雅的长颈鹿,伸着长脖子看着我们;有笨重的大象,甩动着灵活的长鼻子卷起木头玩;还有狡猾的狐狸,憨态可掬的小熊,还有凶猛的老虎......

有趣的动物园,吸引了许许多多的人们,也吸引了我,我喜欢去动物园。(蒋晨露)

今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸妈 妈带着我和哥哥到动物园去游玩。

一进动物园,只见动物园里的动物可真多呀!有凶猛的老虎、笨重的狗熊、能干的大象、狡猾的狐狸、调皮的猴子还有高大的长颈鹿等等,有趣极了!

我们先去看笨重的狗熊,狗熊全身雪白的,豆大的眼睛瞧着我们直看,爸爸剥好

篇四:动物园里的猴子

动物园里的猴子

星期天,妈妈带我去动物园。

动物园里的猴子真淘气,有的在吃桃子,有的在爬山,有的还用那明亮的眼睛看着我。我有一种感觉,很想说:猴子真可爱呀!

金水区西史赵小学二年级:刘沫妃

篇五:动物园的猴子

动物园的猴子

星期五上午,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,张老师带着我们班的同学去动物园游玩。

一进动物园,同学们就被围墙内的假山吸引住了,同学们站在围墙外看假山高低正合适。只见假山上有许多小猴子,它们有的在帮同伴挠痒痒,有的尾巴倒挂在树枝上荡秋千,有的把香蕉皮顶在头上当帽子,还有的不时看着我们,好像在跟我们打招呼……最有趣的是有一只大猴子,端坐在山顶上,正在吃桃子呢!它应该是猴王吧!

同学们你一句我一句,议论得很起劲,都不禁为猴子的可爱、调皮、机灵而感叹,大家都玩得非常开心!

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