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春天里的花园花儿美丽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 04:28:46 体裁作文
春天里的花园花儿美丽体裁作文

篇一:春天里的花作文

春天里的花作文

春天里的花作文(一)

春天到了,我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花园。一进门,扑面而来的是阵阵花香,满园春色。游人如织,我不禁赞叹:啊!花园真是今非昔比!。

春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮 的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂 等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。“儿子 ,还有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了几次,我才清醒过来,“是呀!不能错过 其他地方”。我和爸爸又去了湖边,湖面波光粼粼,湖边有几条鱼儿在追逐 。湖岸边的柳树迎风起舞,柳条长满了剪刀似的柳叶,不留一点儿空隙,真是:千条万条绿丝绦。我经过管理员的同意,把一根小树枝折断,做成了一支柳笛,吹了起来,吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上,小草 更是有活力,绿油油的竞相拥抱 春天,刚一坐下,就有一种软绵绵的感觉 ,真舒服,太棒了!

是时侯回家 了,我望着那美丽而有香味的花园,依依不舍地和爸爸回家了。

春天里的花作文(二)

春天来了,许多花还在沉睡,迎春花却悄然开放,给人们带来了春天的气息。

我们站在文明路上看,远远望去,迎春花像一只只蝴蝶停在枝头上,张望着路上的行人。走进一看,每朵迎春花只有六片花瓣,花瓣中间,是深黄色的花蕊,花蕊细细的,像一根根细针。一阵微风吹来,花朵摇摇摆摆的。整个花朵像一个小喇叭唤醒了百花,同时还把淡淡的清香撒落了每个城市的每一个角落。迎春花的枝条从根到稍,从细到粗,像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放、青枝黄花,搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶,扒开枝条,有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那样诱人的芳香,可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。

我爱美丽的迎春花。

春天里的花作文(三)

清早,我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香,我赶紧往桃花林里跑去,桃花已经开了不少了,花瓣挨挨挤挤的,像一个仰着脸的小娃娃,粉色的桃花从这

些树枝间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩

起舞,粉色的衣服随风飘动,不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。风过了,我又静静的站那,蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐,小鸟飞到我身旁,告诉我昨夜做

的好梦。过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

篇二:作文美丽的花园200字

作文美丽的花园200字

第一篇: 美丽的花园

我们的小区花园真美丽,可以用风景如画这个词来形容。每个人走到花园一定会心旷神怡。

走进小区花园,首先展现在眼前的是一个正方形的喷泉。走到喷泉边,你会看到波光粼粼的水面下闪烁着五彩斑斓的灯光,灯光上有湖水的波纹,波纹在灯光照耀下,宛如一条条银蛇在游动,非常壮观美丽,让人久久不忍离开。

往里走,你会看到一个小花坛,花坛四周围绕着含苞待放的花,花朵开放的是那么美丽,仿佛在说:"我们很美丽,请不要来采我们。"我真想靠近花朵闻一闻、看一看,但是,我怕伤害他们,忍住了。

最后走到里面,是一个自由活动的场所。早晨,晨练的老人在这儿健身,朝气蓬勃;中午,人们都回家休息了,这儿静悄悄的;晚上,辛苦了一天的人们聚在这儿聊天休息,热闹非凡。

啊,我们的花园真是美不胜收!

第二篇: 美丽的花园

香喷喷的花香飘出了花园,吸引了一只小蜜蜂。他顺着花香飞进了花园里。看见了

红艳艳的花,红得像火;亮晶晶的花,亮得像翡翠;蓝盈盈的花,蓝得像海。

小蜜蜂在这花园中,看得目瞪口呆。他用自己的吸管状的嘴巴汲取着花中的花粉。花园里的花也很乐意蜜蜂来到他们的身边,都做着优美的动作。红艳艳的花弯着身子跟小蜜蜂聊天。金灿灿的花用他的光芒表示欢迎。作文美丽的花园200字作文美丽的花园200字。蓝盈盈的花扭了扭身体,(春游作文)让小蜜蜂闻闻花香。这真是一个美丽的花园,就像一颗彩色的宝石,闪烁着耀眼的光芒。

第三篇: 美丽的花园

我们小区的花园很美。

春天,树木长出新的枝条,吐出点点嫩芽。桃树上的桃花开了,她展开笑脸,在树枝上荡秋千,荡啊荡啊,荡来了春天的美。还有各种不认识的花也开了,白的,红的,黄的......真像个大花坛。

夏天,树木长的非常茂盛,如果太阳很炎热的话,这里是最好的避阴处,有时候雾升起来了,这个花园就朦胧一片,什么也看不清。

秋天,树叶落了下来,树叶在花园里飞舞,飘来飘去,最后才依依不舍地落到大地妈妈的怀抱之中,其它树的叶子全凋落了,唯独松柏还是这么苍绿。

冬天,花园霜起得更大了,满地是霜把松树映得更绿了。花园里的小鸟因为天气严寒飞到别的地方去过冬了。

我们小区的花园像个万花筒,映出春的美丽,夏的炎热,秋的金黄,冬天的白色。

第四篇: 美丽的花园 李雅雯

我家小区有一座美丽的花园,它可以让人感到十分放松,悠闲自在。

一走进去,一阵清香扑鼻而来。哇!好多花呀!真是五彩缤纷。牵牛花,牡丹花、桃花、梅花。作文美丽的花园200字

啊!花园你真美呀!我爱那美丽的花园,更爱那花园里的花儿和我的家 — 花园小区。

第五篇: 美丽的花园 谢小雨

春天,雪慢慢融化了,淙淙地流着。大树长出嫩绿的叶子,小草从泥土里偷偷的探出头来,美丽的花园里盛开着五颜六色的花,有红的、黄的、粉色的、蓝色的......多姿多彩。

夏天,大树变成了深绿色的,长得葱葱茏茏、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。小朋友穿起了漂亮的裙子,在花坛中翩翩起舞,把花坛打扮得更加绚丽多彩。

秋天,大树都有黄了,一片片落叶飘到小河里,就像一只只金色的小船,风儿轻轻一吹,落叶就随风摇摆。

冬天,大树都变白了,花儿们在冬天被风吹掉了好几片花瓣,小蚂蚁们都钻进洞里,吃着秋天找来的食物。草地上、房子上、树上都积满了雪。

这就是四季中的花园,一个美丽多变的花园。

第六篇: 美丽的花园

一个风和日丽的中午,我高兴的来到花园。

一进花园我就闻到了芳香。原来,是远处的一朵朵玫瑰花。它们的颜色胜过了火焰。近一点的是喇叭花。它们的外形因长的太像喇叭因此得名。作文美丽的花园200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。喇叭花开放出那迷人的花朵好像在提示人们春天来了万物复苏了。喇叭花在前面一点的就是桃花了。树上那一个个美丽的桃花好像笑红了脸。接下来介绍的就是小草了。一阵暖洋洋的春风吹过,小草和花朵的两旁种这一颗颗大树,个个都像士兵一样一直守护着小草和花朵,夏天也正是人们乘凉的好地方。

这个花园在我心目中永远是最美丽的花园。

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第七篇: 美丽的花园 赵崇博

我的家乡有一个花园,它那春、夏、秋、冬的宜人景色,真是让人流连忘返啊!

春天,花园里的树枝上透出了一点绿色,那就是它的芽,随着时间的流逝,那些芽儿有的已长出了一小片嫩叶,嫩叶紧紧地挨着树枝,像依偎在妈妈怀里的小宝宝似的,真是可爱极了;有的刚刚长出一个叶苞,像是卷着棉被在里面睡大觉。

夏天,树旁有一个小池塘,里面开满了荷花,生气勃勃的,不时有蜻蜓站在花尖上,景色更加动人了。

秋天,花园里的许多花儿都调谢了,菊花却还在那儿争先恐后地开着。它们有的像彩带飞舞,有的像绸丝飘舞,有的像雄鹰展翅......真是美丽极了!

冬天,正是梅花开放的好季节,它那不怕风雪、傲然挺立的精神真值的我们学习。

啊!我爱家乡的花园,那迷人、美丽的小花园!

篇三:中班艺术教育活动教案《美丽的花儿》

美丽的花儿

——中班艺术教育活动教案

活动目标:

认知目标:认识生活中常见花的外形,颜色特征与种类

技能目标:学会观察各种各样的花,加强手工操作的动手能力。

情感目标:意识到植物也有生命,要好好爱护它们。

活动准备:

1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花。

2、草地背景图一幅。小蜜蜂图片(2张)

3、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花。

4、蜡笔、卡纸、剪刀等工具

活动重点:用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。

活动难点:培养幼儿对材料的运用能力。

活动过程:(25分钟)

一、创设情境(3分钟)

教师:提问:“小朋友们,你们看这里有什么?(出示背景、蜜蜂、花朵)”“蜜蜂在做什么呢?”“采花蜜”(1分钟)

教师:我们来看看你们都认识那些花?(出示花图片,让幼儿说出花的名称(2分钟)

二、回忆经验,复习表述(5分钟)

1、花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花??)(2分钟)

2、小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼儿讨论)(2分钟)

3、现在有一片草地没有美丽的花陪伴它,我们一起来帮它找小伙伴好吗?(1分钟)

三、创造表现(15分钟)

请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地,好吗?

(一)介绍材料与操作要求。(分成2组)

1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去

2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去

3、好了,小朋友你可以选你喜欢的材料,也可以每一组材料都去试一试。

(二)幼儿操作,老师观察指导

(三)、鼓励交流、体验情感

1、今天你们做了这么多花送给草地,草地真高兴,你想和小草花宝宝说说话吗?想跟它们说什么呢?

2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。

四、作品展示(2分钟)

(1)展示幼儿的艺术成品,并让幼儿说说他做的是什么。

(2)对幼儿要及时给予鼓励与肯定,并点评。

延伸活动:

将课程延伸到日常生活中,让幼儿观察花园里除了花和蜜蜂,还有什么。

篇四:春天里的花儿香

春天里的花儿香

春天,一个万物复苏,生机勃勃的季节。所有的植物在此时一觉醒来,时不时还伴着“朦胧的睡眼”。但与我最要好的还数那蝴蝶兰了。一朵朵藏在茂密的草从中,真是颇有一番“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的景象。淡雅的粉色让我着迷,清芳的香气让我陶醉。它的五瓣花瓣是那么完整,圆润。当你看到它时,你会发现位居上方的花瓣,有一块带着桃红色的小圆点印迹,这应该是上天赐

春天里的花园花儿美丽

予它与众不同的特点吧。使素雅的面孔多了一层点缀,变得出众,落落大方。它的花瓣抚摸起来是那么的柔软,丝滑,细腻,如同丝绸一般。

篇五:花儿美丽

体裁作文