作业帮老师的目光作文400
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 14:31:22 字数作文
篇一：老师的目光 中考满分作文
老师的目光(2007年宁夏回族自治区中考满分作文)
老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量??老师，有一双会说话的眼睛。
片断一
教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊！
片断二
发语文卷子啦！我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“何磊，92分--”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀！ 片断三
不好，我闯祸了！刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了！果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师，我对不起你！快别这样看我吧！ 片断四
大扫除开始了。老师交给我一个任务，把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布，“呼”地跳上窗台，完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃，我看见外面同学正在热火朝天地干，老师正在一旁赞赏地看着他们，还不时地加以指点。我不甘示弱，心里想：一定要好好干，让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光，着急的是，老师怎么还不转过身来看看我呀！老师终于转过身来了，我满以为他会大大赞赏我一番的，谁知他什么话也没说，径直朝办公室走去了。唉，真倒霉。剩下的半扇窗户，我也没心思擦了，就等着老师来检查吧！“哟，这是谁擦的窗户呀，好干净！”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了，“是我擦的，老师！”老师看着我了，那是多么有力量的目光，赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾，有使不完的劲儿。“可是，还有两块??”我抬头一看，哦，就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去，不一会儿，那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯，不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛，是最美的眼睛！
篇二：我最好的老师作文400字
我最好的老师作文400字
在我成长中有很多好老师，但是我最好的老师是曹老师。
她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。
从四年级开始，我的英语成绩明显下降，妈妈也非常着急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。
本来我对报辅导班非常发愁，但我一看见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也就放下来了！
记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告诉我不要着急，坚持就是进步！因为不会的太多，所以我每次都写得非常困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我，所以我又坚持了下来！
有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成绩不理想，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发现平时积累太差，好多语法点不能灵活运用到平时的练习中，所以做题时出错率太高！如果我得到一个“Good”，我便会非常高兴，为每次免作业而努力！我也在这种奖罚中一点点进步！
现在，我的英语成绩有了提高，让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中，一点点进步！
在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。谢谢您，曹老师，你是我最好的老师！
我最好的老师作文600字
咱的作文老师老赵是一个中年的大叔，每次来给咱们上作文课总会拿着一个环保袋，里面装的当然是咱们的作文啦！
老赵的头发每次都油光光，也不知是用了啥弄成那样，橄榄油吗？花生油吗？多年没洗头吗？嘿嘿！老赵喜欢讲课讲到一半喝点水；不喜欢别人在他讲作文讲到兴头上的时候打断他，他会因此发脾气的！老赵讲评很好的作文读分数时总喜欢说一句“如果可以，我愿意给
××分！”这句话也在咱们班广为流传！其实我一直在想为什么不可以呢？老赵说的是广州话，因咱们班有的同学听不懂，无奈之余也只能用他那带浓重广州话口音的普通话勉强地说着。他那音调怪异的广州话版“上课”也在咱们班风靡一时老赵每次来给咱们上课都穿着西装，有没打领带就不清楚啦！头发梳得油亮、整齐，一副细框眼镜架在他挺直的鼻梁上，眼镜后面是一双会看作文的细长小眼，“? rdquo;有神。
在咱的印象里，老赵是个说话不算数的人，咱这么觉得，肯定有咱的理由。有一次吧，忘了是啥原因老赵说给我打他，结果我想去打他的时候，他却不让我打，还说他打我才对！过分呐！过分呐！
老赵有个远大的理想——出一本书，一本有所有他的学生写得好的作文的书，一本写着他自己教学体会的书。
正如李老师所言，老赵是个对作文狂热的人，喜爱看作文、改作文，擅长改作文，即使没有“工资”，也乐于给咱们上作文课。
老赵对作文的狂热也可以从他的眉毛中看出来，嘿嘿！每当他讲作文讲得兴起时，他总喜挑挑他那粗黑的眉毛，是单挑哦！那表情——是极猥琐的吖！不看不知道一看吓一跳。 那次老赵要在全校开个讲座，舍友们（除小雯）都在猜测着老赵是个啥样子。基本上都认为是个上了年纪，白花着头发，带着圆圆老花镜的小老头。于是，我和小雯奸笑了“走着瞧呗！自个看了就知道了。”再于是舍友们风中凌乱了。
就快初三毕业了，以后估计也没多少机会可以见到老赵了，不管咋的谢谢老赵的栽培啦！ 我最好的老师作文600字
洪老师是我六年级时的语文老师。洪老师是一位年近四十岁的女教师，较长的教龄，使她的经验十分丰富，而洪老师也是一位严师。
“大家认真点！以后谁这么松松垮垮，我马上让他退学。”好严厉的声音，好大的口气，一点人情味都没有！谁这么横？我不满的抬起头，门口站着一位女教师，一双犀利的眼睛，好一副精干的模样！只可惜没有慈祥的微笑，没有温情的目光。我一下子就明白了，这位就是大名鼎鼎的洪老师！新学期第一星期就得打扫卫生，谁有那么大的劲头，还不是懒懒散散随便应付！
第一节课，洪老师就定制了一大堆规矩：不许旷课，谁旷课谁罚抄写；不许迟到，谁迟到当日的卫生打扫就由他承包……
不久，我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应，在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来，“啊呀”几声，惊慌失措地彼此对望！糟了，又让老师看见了！我们迈开腿便跑，可惜早已来不及了。老师满脸怒气，冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气，忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去！”犹如晴天里的一声闷雷，我们不由得打了个冷颤，惶惶然回到教室里去。
打从那次以后，我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上，开始训话：“你们最好给我注意一点，以后别再乱扔粉笔。教室里人来人往，粉笔踩得到处都是。我们是要用粉笔为我们服务的，而不是让它们成为我们脚下的牺牲品！”看着老师紧绷绷的脸，大家心里暗叫不妙。那双犀利的眼睛扫过整个教室，突然又是一声严厉的斥问：“谁扔了粉笔？统统给我站起来！”她提高了音量，表示大家如果不坦白交代，就看看谁硬谁软谁吃亏。她要“罪魁祸首”起来“自首”，但闻闻这气氛，谁会那么傻？谁有那么大的勇气？沉默！好可怕的沉默！在老师的“电”力下，“罪魁祸首”们都被击败了。
领教了老师的脾气后，我们学聪明也变乖了。令人高兴的是，半个月下来，我发现自己渐渐养成了一些好习惯，渐渐发现学习竟是一件愉快的事。
语文不是一门好学的科目，然而，听了洪老师的课，我不再感到它是摸不着抓不到的东西。课堂上，老师旁征博引，有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。一两个月下来，我做题时不再手足无措。在迎刃而解地战胜那些困难时
篇三：老师的目光
<老师的目光>
甲：我爱阳光
乙：我爱月光
合：我爱我老师的目光
甲：闪烁着智慧 乙：闪烁着理想
合：透过我心灵的门窗
甲：我爱阳光
乙：我爱月光
合：我爱我老师的目光
甲：饱含着深情 乙：饱含着期望
合：温暖了我们的心房
甲：老师的目光 乙：老师的目光
甲：难忘的目光 乙：难忘的目光
甲：像金色的阳光 乙：像银色的月亮
甲：老师的目光 乙：老师的目光
甲：难忘的目光 乙：难忘的目光
甲：照呀照亮你 乙：照呀照亮我
合：照亮了千万颗小星星 闪闪发光！
闪闪发光！
篇四：六年级作文《老师的目光》
老 师 的 目 光
六年三班 柯羽昕
五年级第一天，我带着好奇走进新的教室。九月的阳光斜斜地穿过窗子洒满整间教室。一如往常的课桌椅，欢声笑语的同学们，到处洋溢着新鲜的气息。讲台上站着一位高大的男老师，穿着T恤，戴着眼镜，微笑地看着我们。他的目光里充满了一种跟那阳光相同的东西——暖暖的??
他就是我们的班主任王老师。同学们有的喜欢他的幽默，有的喜欢他的谈吐，而我却被他的目光深深地吸引了。
记得那次我们班的同学被选去参加福州市微课堂教学展示。课前王老师宽慰我们：“这次教学展示主要是考验老师，而不是同学们。大家只要放松，就像平常上课一样，哪怕是在舞台上。”但是想一想台下坐满了三四百人，大家依然紧张地不行。于是他便给我们讲了一个笑话，同学们哄堂大笑，紧张感也烟消云散。这时，入场的门打开了，同学们鱼贯而入。我偷偷地回头看去，就像穿越一条长长的时空隧道，我的视线和王老师凝望的目光隔空交会。他微笑着点了点头，那目光里依然充满着暖暖的东西。
我们班有自己的班服，上面印刷着一行字：“我们永远在一起。”王老师也定制了一件超大版的。当我们全班师生穿着班服出现在运动场上，就是一道亮丽的风景线。看，一个高高瘦瘦的老师，鹤立鸡群般站在一群孩子当中。一样的颜色，一样的心情，而他的目光中流露着一句话：“我和大家永远在一起。”
我慢慢地，慢慢地懂得了，老师的目光中如九月的阳光般，暖暖的东西，那就是爱！
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篇五：小学作文：赵老师的目光
赵老师的目光
我的老师很年轻，是我们的班主任。她叫赵庆敏，长得十分漂亮??一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，樱桃般的小嘴，一头乌黑的长长的秀发。
有一次，我和同桌因一点小事打架了，同桌告诉了班主任赵老师。赵老师并没有怎么训斥我。自习课上，我写字的时候，不经意间一抬头看见了老师正在看着我，从老师的眼睛里，似乎看到了一种期待，一种无言的责备，老师似乎要告诉我，做为班干部更要以身作则，礼让同学，刻苦学习，争做表率。我感到十分内疚，我觉得太让老师失望了。
期末考试成绩下来了，我考得十分糟糕。赵老师没有像我想象的那样批评我，她默默地看着我，目光里流露出期待和鼓励的情感。看着老师的目光，我忐忑不安，十分愧疚，我太不争气了，我不该再次让老师失望。
赵老师的目光是温暖的，她让我感到亲切。赵老师的目光里饱含着鼓励与期待，却从来没有责备。现在，赵老师已经调到别的学校工作了，但是，她的亲切、温柔的目光，让我们终生难忘。
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