时运不济,命运多舛

篇一：黄浦区高三语文第一学期期末质量抽查试卷

黄浦区高三语文第一学期期末质量抽查试卷

（满分：150分 考试时间：150分钟）

学生注意：

1．答案与作文全都写在答卷上，写在试卷上不给分。

2．答题时注意试卷题号和答卷题号一一对应，不能错位。

一 阅读 80分

（一）阅读下文，完成第1-6题。（16分）

①朋友小聚，席间说起某些“讽一劝百”或只是炫耀“三俗”、谈不上“讽”与“劝”的热播连续剧，有人戏称之为“中产阶级堕落宝典”，当场被一时髦淑女善意提醒：“您老可别成了九斤老太啊！”于是哄堂大笑，话题很快切换，觥筹交错，言笑如仪。

②但我却不禁暗自浮想联翩起来。盖哄笑之由，并非座中一客被誉为“九斤老太”，乃因说者自居时髦，却一本正经吐出一个很落伍的词，多少也有点幽默。“九斤老太”是鲁迅小说《风波》里一笔带过的人物，曾经与阿Q、祥林嫂、闰土、假洋鬼子、孔乙己一道流行过，如今已颇为古旧，纵然比谌容《人到中年》里的“马列主义老太太”名气响一点，较之也曾奔赴鲁迅笔底、永远保鲜的“国骂”，就逊色多了。现代文学一些“共名”（何其芳语）

③新词迭出，表征社会进步。比如“发扬”什么，自幼用惯，曾几何时已被“弘扬”取代。上下一心，咸与“弘扬”，“发扬”就黯然失色。有些场合改用“发扬”，反而不够庄重。从红色年代过来的人都熟悉“光辉”一词，当时只觉臻乎其极，无以复加，孰料又有“辉煌”起来，百尺竿头，更进一步。盛大场面若无“再造辉煌”，“共创辉煌”予以描写，加以烘托，就缺了什么。相当长一段历史时期，“感情”单独使用，很可能变成“敏感词”。文学中写不写感情，写到什么程度，主体是谁，悠悠万事，惟此为大，现在不也被风光无限的“情怀”代替了吗？……“四化”“小康”何其“辉煌”，几十年下来，乔治〃奥威尔所谓“新说法”如雨后春笋，更新之速，惟房屋拆建道路翻修可以媲美。再用旧词，若非“白头宫女在，闲坐说玄宗”，也只能是“谁爱风流高格调，共怜时世检梳妆”了。

④语言发展并非一味舍旧图新，也有推陈出新。末世论相信一切言说最后都要受审判，语词一旦造出，就不会废弃，至多存放在人所未识的永恒里。时候一到，即被激活。据说英语最不济，新事物都得量身定做新名词来匹配，海量增加，因此难学，而汉语只须几个常用字稍加组合，就应变无穷。远有“科学”“经济”“自由”“民主”“细胞”“原子”，近有“下岗”“待岗”“扫黄”“打非”“外资““低保”“社保基金”“发改委”“社精办”“五个一”“电脑”“博客”“上网”“灌水”“环保”“全球化”“脑残”“伪娘”——对旧词和旧用法或疏离，或仿造，或回归，脱胎换骨，点石成金，似新实旧，可旧可新，不像现代日语、韩文，任由“音译”外来词肆意糟蹋母语的纯洁性。

⑤成语与器物无关，系乎文化根性，稳定性更大。许多从《尚书》《诗经》开始就雷打不动，绝无废弃（存放）之虞。《尚书〃禹贡》述尧至暮年有“南巡”。“共工”“ 驩兜”“三苗” “鳏”，恰为“四罪”。尧死，百姓“如丧考妣”。舜行德政，“百兽率舞”。《诗〃蒸民》有“小心翼翼”“明哲保身”“爱莫能助”，《小雅》有“万寿无疆”，《关雎》有“窈窕淑女，君子好逑”——至今沿用，不绝如缕。

⑥奥威尔说过，“和语言滥用现象搏斗往往显得多愁善感古趣盎然”（《政治与英语》）。“搏斗”云云有些夸张。放手滥用，也翻不出语言之网。许多簇新语词，无非旧词重新包装。比如，“网络红人”漫天飞舞的诨名绰号，不都是“多愁善感古趣盎然”吗？语言的惰性令

一切创造事先陈旧，张世禄先生曾以《诗经〃君子于役》）为例，说明汉语里许多“基本词”，“经过千百代保存下来而没有加以变化”（《汉语历史上的词汇变化》）。“活在当下”、陶醉于词语爆炸的绚丽光芒、天天做仓颉的人大概不会承认，但这恰恰也是一种信念：“基本词汇是基本上完全保存下来的，并且使用为语言的词汇的基础——把千百年积累起来的基本词汇消灭掉了，又不可能在很短期间内创造新的基本词汇，那就会使语言瘫痪，使人们完全丧失相互交际的可能。”（斯大林《马克思主义与语言学问题》）。人“说”语言乎？语言“说”人乎？真很难讲。

⑦算不得“基本词”的“九斤老太”是否也会咸鱼翻身，重新流行呢？要打赌，或许可以稳操胜券。

1．选词填入第②段空格处，说明理由。（2分）

(1)覆盖 (2)颠覆

选项_____________

理由

2．第③段画线句在文中的含义是_________________ _______________________________ ______ ___________ ________（3分）

3．对文中“九斤老太”理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．在文中有人被朋友戏称“九斤老太”，言外之意是说他古板、不够时髦。

B．鲁迅《风波》里的“九斤老太”一度流行，在新词涌现过程中悄悄隐退。

C．文章结尾再次出现“九斤老太”，引发语词存放以后也可能流行的思考。

D．“九斤老太”和“环保”“全球化”“脑残”“伪娘”一样，也都是流行语。

4．联系全文，概述作者所认为的语词“流行”与“存放”的关系（3分） (1) ； (2) ； (3) 。

5．最适合作本文标题的一项是（ ）（2分）

A．语言的传承与发展

B．语词发展需要推陈出新

C．语词的流行和存放

D．语言的核心在稳定

6．运用作者的观点，分析以下流行语的表达效果（任选—例回答，若两例均选以例一计分）。．．．．．．（3分）

例一：《人民日报》头版头条用了新闻标题《江苏给力“文化强省”》，其中的“给力？二字，让很多人感到意外，迅速成为网络热词并引起争议：有人叫好，说这个标题读来感觉“给力”，也有人说权威媒体这么遣词造句不够严谨??

例二：“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“苹什么”??2010年的网络热词中，类似调侃农产品涨价的谐音词尤为醒目，可以说三字新词领衔社会热点流行词。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成第7-12题。（20分）

山阴道上访徐渭

①绍兴，古称山阴。盛夏时节，三下江南，徜徉山阴道上，赏钟灵秀泽，沐淳朴风土，荟萃人文，目不暇接。我为寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛，冒雨直奔前观巷大

乘弄10号的青藤书屋。

②山阴道上，人们皆知身处闹市的三味书屋，却少有人知地处深巷的青藤书屋。青藤书屋就像一坛深埋地窖之老酒，等待有缘的访客闻香而至。她是我国绘画史上蜚声江南的“青藤画派”发源地，也是明代书画家、文学家徐渭的出生地和读书处。

③徐渭，字文长，号天池，别号青藤。其诗、文、书、画、曲涉猎之广，成就之高，前追东坡。他开创了水墨大写意花鸟画之风，扭转了花鸟画的地位，使花鸟画成为400年来中国画坛之主流品种。他的一生，时运不济，命运多舛，与穷困、疾病、癫狂、暴力、死亡相伴。余秋雨所写的《青云谱随想》中说：在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人不多，即便有，也没有能力把它们幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。

④书屋规模偏小，不足两亩地，建筑风格不失江南特有之优雅灵秀气。有竹园一片，假山一座，两室木格花窗平房，天井西面墙上挂有几株青藤，错节盘根，郁郁葱葱，长于顽石间且常年苍翠，昭示着主人生前之倔强性格。步入正厅，迎面墙上有徐渭50岁画像，槁项黄馘的面庞显出深刻的怪异与倔强，与那个机敏诙谐、游戏风尘的20岁秀才相去甚远。我注视良久，脑中顿时浮现一连串数字：“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”（徐渭自题联），出生百日便丧父，五次结婚，七年监禁，八次科举失败，八次自杀不死，九死一生。其生命之顽强如身中200多块弹片而不死的“硬汉”海明威，连死神也无可奈何。人世间的至惨至悲无人可比。有人说他是“中国之梵〃高”，我却说晚生300年的梵〃高是“荷兰之徐渭”。 ⑤于是，我明白了，艺术家唯其在癫狂状态下所表现出来的线条和色彩才会犀利、奔放；唯其在癫狂中，一切才最接近原始的真我，发于笔端，闻于绝响．于是，我明白了，一个如此悲惨至极的人为何拥有那么高贵的灵魂。

⑥我的视线移向徐渭生前一幅水墨大写意《墨葡萄图》的摹本，笔墨酣畅，布局奇妙：老藤错落低垂，枝繁叶茂，串串葡萄倒挂枝头，风格疏荡，颇具神韵。画面上方空白处以狂草题诗：半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。文如其人，字如其人，茕独者字寒，高迈者字奇，深心者字怪，闲适者字逸。徐渭书法、诗、画生辉，令平凡的画材不平凡，令“公安派”大家袁宏道惊得大呼小叫，打听徐某人乃今人还是古人。 ⑦我不懂画，更不知笔法、写意，然从墨迹中我感觉到一种气韵，一种异乎寻常的艺术张力在撞击、震撼我的心灵。书道言：草书乃书中之书，狂草乃草中之草。陈平原说晋人之风不可学。

⑧我以为，狂草书法家怀素、徐渭也不可学。那癫狂醉态，非理智清醒者所为，那是从性情里出来的，是自然的．常人达不到，一学则歪。袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，与夫一种磊落不平之气……不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也。难怪徐渭自称“书第一，诗二，文三，画四。”

⑨徐渭73年壮阔的人生，不再是通俗意义上的人生，而是艺术山脉上一处醒目的摩崖石刻，迷倒当时及身后一大批“粉丝”：王骥德评其杂剧《四声猿》乃“天地间一种奇绝文字”；袁宏道说他是“明代第一诗人”；“八大山人”朱耷步其后尘，一改画风；郑板桥愿做“青藤门下走狗”；齐白石“恨不生三百年前，为君磨墨理纸”……

⑩活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运。太史公有言：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。无论什么时代，一个民族最灿烂的文化都是最痛苦的灵魂谱写出来的，人生之大悲大难，个性之大狷大狂，铸就了文化之大奇大美。

7．第②段中画线句运用比喻的表达效果是 。(2分)

8．根据文中的内容，为青藤书屋写一份简介。（不超过60字）（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

9．第④段画线句，作者称梵·高是“荷兰之徐渭”，简析这一说法的作用。 （3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

10．第⑨段引用王骥德、袁宏道等名家评语的用意是 。（2分）

11．对文意的理解和分析正确的两项是（ ）（ ）（6分）

A．第②段闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形成鲜明对比，意在强调它们都很重要。

B．首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛”与尾段“文化之大奇大美”呼应。

C．第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调入”是徐渭真实写照，包含他对生活的厌倦。

D．第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、逸的特点，风格疏荡，颇具神韵。 E．第⑧段作者认为狂草书法家怀素、徐渭不可学，因为他人没有出自性情、自然的醉态。

F．袁宏道贷徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；所以徐渭也自称“书第一??”。

12．结合文中信息，谈谈你对文末“活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运”的认识。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（三）默写（6分）

【任选6空，超过6空，按前6空评分】

13．(1)熊咆龙吟殷岩泉，___________________________。（李白《梦游天姥吟留别》）

(2) __________________________，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

(3)执手相看泪眼，___________________________。（柳永《雨霖铃》）

(4)满地黄花堆积，憔悴损，___________________________!（李清照<声声慢》）

(5) ___________________________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

(6) ___________________________，何似在人间！（苏轼《水调歌头》）

(7) ___________________________，行而不远。（《左传·囊公二十五年》）

(8)地势坤，君子以___________________________。（《易经》）

（四）阅读下面诗歌，完成第14 - 16题。(8分)

早秋山居

温庭筠

山近觉寒早，草堂霜气晴。

树凋窗有日，池满水无声。

果落见猿过，叶干闻鹿行。

素琴机虑静，空伴夜泉清。

14

（2分）

15．从表现手法的角度简析颈联。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

16．作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却以朴实的语言写寻常景物，达到了“看似寻常最奇崛”的效果。你同意此说法吗？请结合具体词句评析这一语言特色。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（五）阅读下文，完成第17-21题。（18分）

王绂传

①王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁。久之，除中书舍人。

②绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。

①画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮者，辄拂袖起，或

闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”

② ③在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》。明旦访其人赠之，则估客也。客以红氍

毹③馈，请再写一枝为配，绂索前画裂之，还其馈。

④一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之日：“此黔国公也。”绂曰：“我不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。

【注】①楮(chǔ); -种树皮可以用来造纸的树，这里指纸。 ②估客：商人。 ③氍毹(qú shū)：毛织的地毯。

（节选自《明史〃王绂夏昶传》）

17．写出下列加点词在句中的意思。（4分）

(1)坐累戍朔州 （ ） ．

(2)除中书舍人 （ ） ．

(3)虽豪贵人勿顾也 （ ） ．

(4)俟黔公与求则可耳（ ） ．

18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）（2分）

A．以善书供事文渊阁 以其所见者真，所知者深也。 ．．

B．明旦访其人赠之，则估客也 位卑则足羞，官盛则近谀 ．．

C．绂索前画裂之，还其馈 尔其无忘乃父之志 ．．

D．于书法，动以古人自期 行成于思而毁于随 ．．

19．用现代汉语解释下列句子。（6分）

(1)丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！ ______________________________________________________________________________

(2)我非不闻之，是必于我索画耳。 ______________________________________________________________________________

20

（用文中的词语回答）（2分）

21．本文③④两段分别叙写了王绂哪两件事，从中可以看出王绂具有怎样的品质？（用自己

篇二：王思任 古文

鲁迅在其鬼与有关鬼的《女吊》中开篇引用了明末王思任的一句话，“吾越乃报仇雪耻之乡，非藏垢纳污之地也”，直接点明了在传统文化影响下的绍兴之地少有像上海“前进作家”的憎恶报复。然而，鲁迅却避免了“女吊”的“不敢复仇”的“坏脾气”，用反抗与复仇激战了一辈子。如果说，鲁迅是近代的绍兴反抗者，那么，冥冥之中，王思任则成了古代（明末）绍兴的反抗者。他们都以其“硬骨头”背负起整个绍兴的文化人格，也成就了绍兴“复仇之乡”的美称。

王思任，明末文学家，也是明末小品文集大成者，不同于公安派以及张岱等人的闲适性灵，他以其戏谑怒骂成为世所公认的“硬骨头”，集傲骨与硬气于一身，其情趣与思想也昭示了他突出的个性特征。

王思任是绍兴人，深受“古越文化”影响，一生为国尽忠，最后以死殉国。古越文化不同于燕赵之地多慷慨悲歌的侠义之风，它深藏着国难家仇乡邦陷于危亡之际的民族之“衷”。这与古越文化中好斗而轻死的民风有着很大关系。古代常用的兵器中，剑是最为常见的，而越人多生产剑，且由于地势、文化影响，越人多形成好剑善斗的粗犷民风。直至越王勾践卧薪尝胆，战胜敌国，洗雪国耻，越剑便与民族存亡抗战复仇迭印在了一起。古越之地也形成了在民族大义之前临危不苟、以死殉国的节义。王思任，或许正是深受古越文化的影响，在绍兴沦落之后，在门上大书“不降”二字，后发誓不再入城，以杜剃发之辱，拒绝了清军巡按御史王应昌邀王思任合作。面对之后的逼降，最终于九月绝食而死。同样，鲁迅身为越人，也未敢忘此斯义，不论是面对鞑虏亦或是因袭的几千年封建文化，他毅然决然拿起戈矛投向敌人。

王思任用死亡证明了越文化中的硬气——用于殉道，而在生平，在其文学创作中也可以见这种硬气，尤其体现在他的传世名篇书信体讽刺文《请斩马士英疏》、《又上士英书》。面对时任宰相的奸臣马士英渡江入越，退避绍兴，王思任直接致书给马士英，痛斥他：“叛兵至则束手无策，强敌来而先期以走”，奉劝马士英“不如自刎以谢天下”，并以“吾越乃报仇雪耻之乡，非藏垢纳污之地也”，断然拒绝马士英入越。对于这样的奸臣，王思任率先拿起笔，以笔为剑，刺向马士英的喉头。相传，马士英后来看了文章之后，羞愧无以见人，最终再辱骂与悔恨中死去。王思任将心中的怒火，用戏谑玩笑的话语，虽不禁让人仰头大笑，却在笑后顿感国家兴亡盛衰，时运不济，命运多舛之感。这种笑，恐怕有些“含泪”

的意味了吧。

不禁想到中国现代文学史上的梁遇春，在其《泪与笑》文集中说道，“Gogol的著作人们都说是笑里有泪，实在正是因为后面有看不见的泪，所以他的小说才会那么诙谐百出，对于生活处处有回甘的快乐。”所以相比这种看不清的“笑”，他着实选择了“哭”，认为哭才是人生应有的姿态，也才是最有力、色彩最浓淡的生活。然而，“哭”虽是真性情，却不免有种矫揉造作之感。中国古代伤春悲秋的诗词歌赋最易引起人婆娑的泪水与哀叹，赏心乐事却总不大动人，然而悲情愁苦却易工，烟雨长亭，杨柳飞雁已成为伤苦的“形象代言物”。但人生如梦，大笑一场却很难，纵览古代文人，做到东坡居士那样的又有几人？王思任却在《屠田叔笑词序》中道出了这种“笑”。

古之笑出于一，后之笑出于二，二生三，三生四，自此以后，齿不胜冷也。王子曰：“笑亦多术矣，然真于孩，乐于壮，而苦于老。海上憨先生者老矣，历尽寒暑，勘破玄黄，举人间世一切虾蟆傀儡、马牛魑魅抢攘忙迫之态，用醉眼一缝，尽行囊括，日居月诸，堆堆积积，不觉胸中五岳坟起，欲叹则气短，欲骂则恶声有限，欲器则为其近于妇人，于是破涕为笑。极笑之变，各赋一词，而以之囊天下之苦事，上穷碧落，下索黄泉，旁通八极，出佛圣至优施，从唇吻至肠胃，三雅四俗，两真一假，回回演戏，绦龙打狗，张公吃酒，夹糟带清。顿令虾蟆肚瘪，傀儡线断，马牛筋解，魑魅影逃。而憨老胸次，亦复云去天空，但有欢喜种子，不知更有苦矣。

王思任借用了老子“道生一，一生二，二生三，三生万物”的语式，认为上古时代人性淳朴，如刚出生的孩童，不懂世事，天真烂漫，其笑也真，而后世之人的笑就不那么纯粹了，以至“笑亦多术”。而梁遇春在其《天真与经验》中有一段关于天真的论述，与此颇有几分相像。他虽然否定孩童的“天真”，认为其和“桌子的天真”没有什么两样，都是一无所知，既不晓得骗人，也不会去骗人，唯有那些在八卦炉里蹲过，练成了火眼金睛的孙悟空，在天真被锻炼过了之后，人世的波涛再也不能将其天真卷去，最后此心到处悠然，天真才成为其本性。王思任虽然肯定儿童的笑，但是对于“笑亦多术”的理解和梁遇春却是一样的，也唯有在“历尽寒暑，勘破玄黄”之后，“用醉眼一缝”，才能洞悉“人间世一切蛤蟆、傀儡、马牛、魑魅抢攘忙迫之态”。这仿佛走进了佛家文化的“无差别”的自由境界，不为外物所动，所有的一切，不管是魑魅魍魉还是姽婳妖娆，一切都是空，

超越人生，了悟宇宙。而这种笑在文学创作上，则促成了令蛤蟆肚瘪、傀儡线断、马牛筋解、魑魅影逃”的喜剧效果。这也是王思任“破涕而笑”，在这种大笑的战斗中，借用诙谐与幽默的形式，对现实给予重击，令人发省，笑中有泪。

王思任在其45岁那年以“三字经”形式写下了一篇题为《自赞》的个人小传，其中他自嘲自己，“兴还高，人不腐。舌如风，笑一肚。要读书，恨愚鲁。半通今，半博古。友子瞻，师杜甫。性喜客，肯做主。酒不让，棋堪赌。爱山水，怕官府。奉高堂，居乐土。迟起床，早闭户。任天公，皆有数。不告贫，不诉苦。”一方面他表明了自己“任天公，皆有数”，四十而知天命的豁达，另一方也道明了自己一生，“舌如风，笑一肚”，文章大多嬉笑怒骂，自成一家。尤其是一些短篇小品文中，较为著名的保存在施蛰存《文饭小品》中，有《大爷赋》，《老酒豆酒赋》、《坑厕赋》等文章。在短短的数字中针砭时弊，嘲弄他人，颇有鲁迅之风气。其《大爷赋》对其家乡绍兴“师爷”凭借半瓶醋的文笔，做三脚猫的功夫，真实记录了官场昏聩之相。

明末小品文，多以性灵为说，王思人的文章中虽多戏谑，却也不乏性灵之作，其大多是游记小品文等，清新活泼。比如《剡溪》：“山高岸束，斐绿叠丹，摇舟听鸟，杳小清绝，每奏一音，则千峦遒答，秋冬之际，想更难为怀。”其名篇《小洋》中写晚霞时奇丽的景色，“落日含半规，如胭脂初从火出。溪西一带山，俱似鹦绿鸭背青，上有腥红云五千尽，逗出缥天，映水如绣铺赤玛瑙。日益曶，沙滩色如柔蓝懈白，对岸沙则芦花月影，忽忽不可辨识。山俱老瓜皮色，又有七八片碎剪鹅毛霞，俱金黄锦荔，堆出两朵云，居然日透葡萄紫也。又有夜岚数层斗起，如鱼肚臼，穿入出炉银红中，金光煜煜不定。”“胭脂红”、“鹦绿鸭背”，大红与大绿形成一种强烈的对照，红与绿本身就是自然中花草树木的拟色，给人一种原始之美。“猩红云”、“绣铺赤玛瑙”、“柔蓝懈白”五颜六色，各色成杂，好一幅工笔画。在《华盖》中写连绵不断时强时弱的海雨：“海雨在四五月间，如妇人之怒，易构而难解；又如少年无行子，盟在耳门，须臾翻覆”。俗话说，女人心，海底针，妇人之心深似海，其怒亦多术也，将梅雨比作夫人易构难解的怒气，道尽梅雨的繁缛之感。

篇三：黄浦区高三语文第一学期期末质量抽查试卷

黄浦区高三语文第一学期期末质量抽查试卷

（满分：150分 考试时间：150分钟）

学生注意：

1．答案与作文全都写在答卷上，写在试卷上不给分。

2．答题时注意试卷题号和答卷题号一一对应，不能错位。

一 阅读 80分

（一）阅读下文，完成第1-6题。（16分）

①朋友小聚，席间说起某些“讽一劝百”或只是炫耀“三俗”、谈不上“讽”与“劝”的热播连续剧，有人戏称之为“中产阶级堕落宝典”，当场被一时髦淑女善意提醒：“您老可别成了九斤老太啊！”于是哄堂大笑，话题很快切换，觥筹交错，言笑如仪。

②但我却不禁暗自浮想联翩起来。盖哄笑之由，并非座中一客被誉为“九斤老太”，乃因说者自居时髦，却一本正经吐出一个很落伍的词，多少也有点幽默。“九斤老太”是鲁迅小说《风波》里一笔带过的人物，曾经与阿Q、祥林嫂、闰土、假洋鬼子、孔乙己一道流行过，如今已颇为古旧，纵然比谌容《人到中年》里的“马列主义老太太”名气响一点，较之也曾奔赴鲁迅笔底、永远保鲜的“国骂”，就逊色多了。现代文学一些“共名”（何其芳语）

③新词迭出，表征社会进步。比如“发扬”什么，自幼用惯，曾几何时已被“弘扬”取代。上下一心，咸与“弘扬”，“发扬”就黯然失色。有些场合改用“发扬”，反而不够庄重。从红色年代过来的人都熟悉“光辉”一词，当时只觉臻乎其极，无以复加，孰料又有“辉煌”起来，百尺竿头，更进一步。盛大场面若无“再造辉煌”，“共创辉煌”予以描写，加以烘托，就缺了什么。相当长一段历史时期，“感情”单独使用，很可能变成“敏感词”。文学中写不写感情，写到什么程度，主体是谁，悠悠万事，惟此为大，现在不也被风光无限的“情怀”代替了吗？……“四化”“小康”何其“辉煌”，几十年下来，乔治〃奥威尔所谓“新说法”如雨后春笋，更新之速，惟房屋拆建道路翻修可以媲美。再用旧词，若非“白头宫女在，闲坐说玄宗”，也只能是“谁爱风流高格调，共怜时世检梳妆”了。

④语言发展并非一味舍旧图新，也有推陈出新。末世论相信一切言说最后都要受审判，语词一旦造出，就不会废弃，至多存放在人所未识的永恒里。时候一到，即被激活。据说英语最不济，新事物都得量身定做新名词来匹配，海量增加，因此难学，而汉语只须几个常用字稍加组合，就应变无穷。远有“科学”“经济”“自由”“民主”“细胞”“原子”，近有“下岗”“待岗”“扫黄”“打非”“外资““低保”“社保基金”“发改委”“社精办”“五个一”“电脑”“博客”“上网”“灌水”“环保”“全球化”“脑残”“伪娘”——对旧词和旧用法或疏离，或仿造，或回归，脱胎换骨，点石成金，似新实旧，可旧可新，不像现代日语、韩文，任由“音译”外来词肆意糟蹋母语的纯洁性。

⑤成语与器物无关，系乎文化根性，稳定性更大。许多从《尚书》《诗经》开始就雷打不动，绝无废弃（存放）之虞。《尚书〃禹贡》述尧至暮年有“南巡”。“共工”“ 驩兜”“三苗” “鳏”，恰为“四罪”。尧死，百姓“如丧考妣”。舜行德政，“百兽率舞”。《诗〃蒸民》有“小心翼翼”“明哲保身”“爱莫能助”，《小雅》有“万寿无疆”，《关雎》有“窈窕淑女，君子好逑”——至今沿用，不绝如缕。

⑥奥威尔说过，“和语言滥用现象搏斗往往显得多愁善感古趣盎然”（《政治与英语》）。“搏斗”云云有些夸张。放手滥用，也翻不出语言之网。许多簇新语词，无非旧词重新包装。比如，“网络红人”漫天飞舞的诨名绰号，不都是“多愁善感古趣盎然”吗？语言的惰性令

一切创造事先陈旧，张世禄先生曾以《诗经〃君子于役》）为例，说明汉语里许多“基本词”，“经过千百代保存下来而没有加以变化”（《汉语历史上的词汇变化》）。“活在当下”、陶醉于词语爆炸的绚丽光芒、天天做仓颉的人大概不会承认，但这恰恰也是一种信念：“基本词汇是基本上完全保存下来的，并且使用为语言的词汇的基础——把千百年积累起来的基本词汇消灭掉了，又不可能在很短期间内创造新的基本词汇，那就会使语言瘫痪，使人们完全丧失相互交际的可能。”（斯大林《马克思主义与语言学问题》）。人“说”语言乎？语言“说”人乎？真很难讲。

⑦算不得“基本词”的“九斤老太”是否也会咸鱼翻身，重新流行呢？要打赌，或许可以稳操胜券。

1．选词填入第②段空格处，说明理由。（2分）

(1)覆盖 (2)颠覆

选项_____________

理由

2．第③段画线句在文中的含义是_________________ _______________________________ ______ ___________ ________（3分）

3．对文中“九斤老太”理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．在文中有人被朋友戏称“九斤老太”，言外之意是说他古板、不够时髦。

B．鲁迅《风波》里的“九斤老太”一度流行，在新词涌现过程中悄悄隐退。

C．文章结尾再次出现“九斤老太”，引发语词存放以后也可能流行的思考。

D．“九斤老太”和“环保”“全球化”“脑残”“伪娘”一样，也都是流行语。

4．联系全文，概述作者所认为的语词“流行”与“存放”的关系（3分） (1) ； (2) ； (3) 。

5．最适合作本文标题的一项是（ ）（2分）

A．语言的传承与发展

B．语词发展需要推陈出新

C．语词的流行和存放

D．语言的核心在稳定

6．运用作者的观点，分析以下流行语的表达效果（任选—例回答，若两例均选以例一计分）。．．．．．．（3分）

例一：《人民日报》头版头条用了新闻标题《江苏给力“文化强省”》，其中的“给力？二字，让很多人感到意外，迅速成为网络热词并引起争议：有人叫好，说这个标题读来感觉“给力”，也有人说权威媒体这么遣词造句不够严谨??

例二：“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“苹什么”??2010年的网络热词中，类似调侃农产品涨价的谐音词尤为醒目，可以说三字新词领衔社会热点流行词。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成第7-12题。（20分）

山阴道上访徐渭

①绍兴，古称山阴。盛夏时节，三下江南，徜徉山阴道上，赏钟灵秀泽，沐淳朴风土，荟萃人文，目不暇接。我为寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛，冒雨直奔前观巷大

乘弄10号的青藤书屋。

②山阴道上，人们皆知身处闹市的三味书屋，却少有人知地处深巷的青藤书屋。青藤书屋就像一坛深埋地窖之老酒，等待有缘的访客闻香而至。她是我国绘画史上蜚声江南的“青藤画派”发源地，也是明代书画家、文学家徐渭的出生地和读书处。

③徐渭，字文长，号天池，别号青藤。其诗、文、书、画、曲涉猎之广，成就之高，前追东坡。他开创了水墨大写意花鸟画之风，扭转了花鸟画的地位，使花鸟画成为400年来中国画坛之主流品种。他的一生，时运不济，命运多舛，与穷困、疾病、癫狂、暴力、死亡相伴。余秋雨所写的《青云谱随想》中说：在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人不多，即便有，也没有能力把它们幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。

④书屋规模偏小，不足两亩地，建筑风格不失江南特有之优雅灵秀气。有竹园一片，假山一座，两室木格花窗平房，天井西面墙上挂有几株青藤，错节盘根，郁郁葱葱，长于顽石间且常年苍翠，昭示着主人生前之倔强性格。步入正厅，迎面墙上有徐渭50岁画像，槁项黄馘的面庞显出深刻的怪异与倔强，与那个机敏诙谐、游戏风尘的20岁秀才相去甚远。我注视良久，脑中顿时浮现一连串数字：“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”（徐渭自题联），出生百日便丧父，五次结婚，七年监禁，八次科举失败，八次自杀不死，九死一生。其生命之顽强如身中200多块弹片而不死的“硬汉”海明威，连死神也无可奈何。人世间的至惨至悲无人可比。有人说他是“中国之梵〃高”，我却说晚生300年的梵〃高是“荷兰之徐渭”。 ⑤于是，我明白了，艺术家唯其在癫狂状态下所表现出来的线条和色彩才会犀利、奔放；唯其在癫狂中，一切才最接近原始的真我，发于笔端，闻于绝响．于是，我明白了，一个如此悲惨至极的人为何拥有那么高贵的灵魂。

⑥我的视线移向徐渭生前一幅水墨大写意《墨葡萄图》的摹本，笔墨酣畅，布局奇妙：老藤错落低垂，枝繁叶茂，串串葡萄倒挂枝头，风格疏荡，颇具神韵。画面上方空白处以狂草题诗：半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。文如其人，字如其人，茕独者字寒，高迈者字奇，深心者字怪，闲适者字逸。徐渭书法、诗、画生辉，令平凡的画材不平凡，令“公安派”大家袁宏道惊得大呼小叫，打听徐某人乃今人还是古人。 ⑦我不懂画，更不知笔法、写意，然从墨迹中我感觉到一种气韵，一种异乎寻常的艺术张力在撞击、震撼我的心灵。书道言：草书乃书中之书，狂草乃草中之草。陈平原说晋人之风不可学。

⑧我以为，狂草书法家怀素、徐渭也不可学。那癫狂醉态，非理智清醒者所为，那是从性情里出来的，是自然的．常人达不到，一学则歪。袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，与夫一种磊落不平之气……不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也。难怪徐渭自称“书第一，诗二，文三，画四。”

⑨徐渭73年壮阔的人生，不再是通俗意义上的人生，而是艺术山脉上一处醒目的摩崖石刻，迷倒当时及身后一大批“粉丝”：王骥德评其杂剧《四声猿》乃“天地间一种奇绝文字”；袁宏道说他是“明代第一诗人”；“八大山人”朱耷步其后尘，一改画风；郑板桥愿做“青藤门下走狗”；齐白石“恨不生三百年前，为君磨墨理纸”……

⑩活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运。太史公有言：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。无论什么时代，一个民族最灿烂的文化都是最痛苦的灵魂谱写出来的，人生之大悲大难，个性之大狷大狂，铸就了文化之大奇大美。

7．第②段中画线句运用比喻的表达效果是 。(2分)

8．根据文中的内容，为青藤书屋写一份简介。（不超过60字）（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

9．第④段画线句，作者称梵·高是“荷兰之徐渭”，简析这一说法的作用。 （3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

10．第⑨段引用王骥德、袁宏道等名家评语的用意是 。（2分）

11．对文意的理解和分析正确的两项是（ ）（ ）（6分）

A．第②段闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形成鲜明对比，意在强调它们都很重要。

B．首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛”与尾段“文化之大奇大美”呼应。

C．第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调入”是徐渭真实写照，包含他对生活的厌倦。

D．第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、逸的特点，风格疏荡，颇具神韵。 E．第⑧段作者认为狂草书法家怀素、徐渭不可学，因为他人没有出自性情、自然的醉态。

F．袁宏道贷徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；所以徐渭也自称“书第一??”。

12．结合文中信息，谈谈你对文末“活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运”的认识。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（三）默写（6分）

【任选6空，超过6空，按前6空评分】

13．(1)熊咆龙吟殷岩泉，___________________________。（李白《梦游天姥吟留别》）

(2) __________________________，水随天去秋无际。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）

(3)执手相看泪眼，___________________________。（柳永《雨霖铃》）

(4)满地黄花堆积，憔悴损，___________________________!（李清照<声声慢》）

(5) ___________________________，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

(6) ___________________________，何似在人间！（苏轼《水调歌头》）

(7) ___________________________，行而不远。（《左传·囊公二十五年》）

(8)地势坤，君子以___________________________。（《易经》）

（四）阅读下面诗歌，完成第14 - 16题。(8分)

早秋山居

温庭筠

山近觉寒早，草堂霜气晴。

树凋窗有日，池满水无声。

果落见猿过，叶干闻鹿行。

素琴机虑静，空伴夜泉清。

14

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:时运不济,命运多舛)

（2分）

15．从表现手法的角度简析颈联。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

16．作者向来是以辞藻华丽见长，而本诗却以朴实的语言写寻常景物，达到了“看似寻常最奇崛”的效果。你同意此说法吗？请结合具体词句评析这一语言特色。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

（五）阅读下文，完成第17-21题。（18分）

王绂传

①王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁。久之，除中书舍人。

②绂未仕时，与吴人韩奕为友，隐居九龙山，遂自号九龙山人。于书法，动以古人自期。

①画不苟作，游览之顷，酒酣握笔，长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮者，辄拂袖起，或

闭门不纳，虽豪贵人勿顾也。有谏之者，绂曰：“丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！”

② ③在京师，月下闻吹箫者，乘兴写《石竹图》。明旦访其人赠之，则估客也。客以红氍

毹③馈，请再写一枝为配，绂索前画裂之，还其馈。

④一日退朝，黔国公沐晟从后呼其字，绂不应。同列语之日：“此黔国公也。”绂曰：“我不闻之，是必于我索画耳。”晟走及之，果以画请，绂颔之而已。逾数年，晟复以书来，绂始为作画。既而曰：“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者，我友也，以友故与之，俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。

【注】①楮(chǔ); -种树皮可以用来造纸的树，这里指纸。 ②估客：商人。 ③氍毹(qú shū)：毛织的地毯。

（节选自《明史〃王绂夏昶传》）

17．写出下列加点词在句中的意思。（4分）

(1)坐累戍朔州 （ ） ．

(2)除中书舍人 （ ） ．

(3)虽豪贵人勿顾也 （ ） ．

(4)俟黔公与求则可耳（ ） ．

18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）（2分）

A．以善书供事文渊阁 以其所见者真，所知者深也。 ．．

B．明旦访其人赠之，则估客也 位卑则足羞，官盛则近谀 ．．

C．绂索前画裂之，还其馈 尔其无忘乃父之志 ．．

D．于书法，动以古人自期 行成于思而毁于随 ．．

19．用现代汉语解释下列句子。（6分）

(1)丈夫宜审所处，轻者如此，重者将何以哉！ ______________________________________________________________________________

(2)我非不闻之，是必于我索画耳。 ______________________________________________________________________________

20

（用文中的词语回答）（2分）

21．本文③④两段分别叙写了王绂哪两件事，从中可以看出王绂具有怎样的品质？（用自己

篇四：现代文习题小结

现代文习题小结

文学常识

课内知识

评价主题、形象

结合语境辨析词义

篇五：2011年高考终极压轴上海卷(语文)

2011年高考终极压轴上海卷（语文）

一 阅读80 分

（一）阅读下文，完成第1—6 题。(16 分)

?借着纪念京剧武生一代宗师盖叫天先生去世40 周年，上海京剧院近日发起名为“南英北杰”的盖派经典剧目习演活动，将与观众久违了的盖派武戏《武松》和《白水滩》、《一箭仇》、《七雄聚义》等重新推上舞台。

?昔日在京剧演出中独占半壁江山的武戏，因为诸多原因，逐渐被挤到了舞台边缘。武戏衰落，曾让盖叫天的嫡孙张善麟灰心不已：“什么盖派、什么武戏，就让它躺在棺材里吧！”而今，看到来自全国各地的10 多位武生演员齐聚一台，排演《武松》等盖派名剧，71 岁的他自然欣喜，但久藏内心的忧虑并未消除。当7 出盖派武戏连续3 天在逸夫舞台集中上演之后，像《武松》这样的武戏大戏又将在观众眼前消失多久？

?时下的京剧界，热衷排演新编戏。各家国有的京剧院团，现在都已经没法靠自己的演出收入来维持生计，于是纷纷转向新的“谋生方式”：排演新编戏、力争拿大奖，拿了奖便有“资本”，有了“资本”就可获得政府资助。奔着评奖去的新编戏，大多讲究“戏以载道”、“深刻内涵”，而那些注重在舞台上翻、扑、跌、打的武戏，难以承受“思想之重”。上海京剧院院长孙重亮直言：“京剧舞台上如今的新编戏，绝大多数是文戏，重文轻武的情况十分严重。”

?新编戏得奖，自然“荫及”主演新编戏的文戏演员。剧目获奖，同时为演员设置的各类表演奖也纷至沓来。得过奖，文戏演员评职称、涨奖金，一切水到渠成。武戏演员呢？新编戏里做不成主角，跑龙套吧。在这样的格局下，文戏和文戏演员是剧团的主角，武戏和武戏演员似乎有点可有可无。

?有人说，时下的京剧舞台给传统戏留着空间，还是可以演武戏的。但圈内人都知道，演《锁麟囊》这样的传统文戏，演员可以连演几个晚上。演武戏呢，扑腾完40 分钟一出折子戏，演员就累趴下了，更甭提全本《武松》这样的大戏。这回演2 个多小时的全本《武松》，张善麟找来6 位武生演员“接力”演，才敢确保把戏顺利演完。

?其实，就算有人情愿“累趴下”，武戏的演出机会也不多。一般的青年武戏演员，一年能轮上几回做主演？上海京剧院副院长张帆有些无奈地说：“恐怕不足10 次。”其余时间，他们给文戏演员跑龙套。武生名家奚中路为寻求演出机会，经常到温州等地搭班小剧团，在条件简陋的剧场里演。台上的英雄，在台下找不到用武之地，其苦涩滋味，非亲历不能尽知。

?无奈之下，张善麟的学生们一个个离开了京剧舞台，有的跑去影视剧组充当武行，虽然还是跑龙套，辛苦依旧，但收入到底比留守京剧多了好几倍。看着自己中意的弟子远去的身影，张善麟渐渐心灰意冷：“早年的梨园行还讲究‘江湖一点绝，莫对妻儿说’；现在，只要有人真心愿学盖派戏，我绝不保留。”可还有多少演员能静下心来跟他学武戏，又有多少人肯忍受聚光灯总打不到自己身上的落寞呢？

?落寞如此，但武戏演员只要还有舞台梦想，武功就不能不练，一天都不能停。

?演武戏，讲究“闲时练、忙时演”。张善麟说，盖叫天常带他一起练功。清早扫地，就得拉开武功架势，一会儿“雄鹰展翅”，一会儿“燕子抄水”??“拉山膀”时，一旦手没到位，盖叫天的戒尺就落了下来，一遍遍地打，直到孙子一下到位，并且分毫不差。

?上海东湖路上盖家的院子，是盖叫天和儿孙们的练功地。张善麟说：“武戏演员就得常跟‘洋灰地’亲密接触。在水泥地上练吊毛、倒僵尸，这身体才硬实。身体只有习惯了‘硬碰硬’，上台开打时，动作才能干净利落，一抬腿、一招架、一个把式，才优美、帅气。”

⑴然而，这样的要求，如今的武戏演员已极少能做到了。张善麟告诉记者，盖叫天当年教他们练“云手转身”时，右脚弯曲抬起，脚底朝上，这鞋底上要能放平一碗水——他感慨：“这样的绝技，还有多少武戏演员肯下功夫去练？现在的武戏演员大多惜命，哪肯再像爷爷那样玩命！”他曾试着让8 岁的孙子练练京剧武功，未必一定要继承祖上衣钵，但必定可以强身健体。不想，他还没使上当年盖叫天对自己“打戏”的老招，孩子的妈妈已然出面拦阻：“这样练功，孩子受不了，我们还是不学了吧。”张善麟叹口气，说：“学盖派，做京剧武生，确实苦。爷爷盖叫天当年断腿再接、再演《武松》，现在有多少人肯吃这样的苦？特别是有多少人肯让孩子吃这样的苦？”

⑵于是，京剧武戏里的好玩意，一样样遗落在了时光里。当然，也有人将之拾起，奉为宝贝。当年陪着盖叫天练功的于占元，到香港开戏班，把盖派武功传授给了成龙、洪金宝等徒弟，还为徒弟们创作了一出以打为主的戏《七小福》，后来，人们就用“七小福”称呼于占元的这帮得意门生。当成龙、洪金宝等成长为一代打星，盖派武功也渗透在了银幕上。只是，如今极少有人知道，成龙他们跟盖叫天、与京剧的武戏有着怎样的关联。

2011-2-25《文汇报·京剧武戏被挤到了舞台边缘》

1、京剧有四大行当，“武生”属于“生”行，请再写出其中的一个行当名称（1 分）

2、第?段划线句中，状语的表达作用是（3 分）

3、第?段“难以承受‘思想之重’”在文中的含义是（1 分）

4、下列对于文章的理解不符合文意的一项是（3 分）（ ）

A、首段“借着”一词已隐约透露出现在京剧武戏的处境困难。

B、第?段划直线句，表明京剧界热衷新编戏是为了“获得政府资助”。

C、第?段“江湖一点绝，莫对妻儿说”是京剧武戏衰落的历史原因。

D、第⑵段盖派武戏某些“好玩意“经过传承、创新渗透在了银幕上。

5、第?、?段引用张善鳞话的用意是（3 分）

6、联系全文，分条概述“京剧武戏被挤到了舞台边缘”的原因 （5 分）

(二) 阅读下文，完成第7 一12 题。(20 分)

山阴道上访徐渭

①绍兴，古称山阴。盛夏时节，三下江南，徜徉山阴道上，赏钟灵秀泽，沐淳朴风土，

荟萃人文，目不暇接。我为寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛，冒雨直奔前观巷大

乘弄10 号的青藤书屋。 ②山阴道上，人们皆知身处闹市的三味书屋，却少有人知地处深巷的青藤书屋。青藤书

屋就像一坛深埋地窖之老酒，等待有缘的访客闻香而至。她是我国绘画史上蜚声江南的“青

藤画派”发源地，也是明代书画家、文学家徐渭的出生地和读书处。

③徐渭，字文长，号天池，别号青藤。其诗、文、书、画、曲涉猎之广，成就之高，前

追东坡。他开创了水墨大写意花鸟画之风，扭转了花鸟画的地位，使花鸟画成为400 年来中

国画坛之主流品种。他的一生，时运不济，命运多舛，与穷困、疾病、癫狂、暴力、死亡相

伴。余秋雨所写的《青云谱随想》中说：在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人

不多，即便有，也没有能力把它们幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。

④书屋规模偏小，不足两亩地，建筑风格不失江南特有之优雅灵秀气。有竹园一片，假

山一座，两室木格花窗平房，天井西面墙上挂有几株青藤，错节盘根，郁郁葱葱，长于顽石

间且常年苍翠，昭示着主人生前之倔强性格。步入正厅，迎面墙上有徐渭50 岁画像，槁项黄 馘的面庞显出深刻的怪异与倔强，与那个机敏诙谐、游戏风尘的20 岁秀才相去甚远。我注视 良久，脑中顿时浮现一连串数字：“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”（徐渭自题联），

出生百日便丧父，五次结婚，七年监禁，八次科举失败，八次自杀不死，九死一生。其生命

之顽强如身中200 多块弹片而不死的“硬汉”海明威，连死神也无可奈何。人世间的至惨至

悲无人可比。有人说他是“中国之梵·高”，我却说晚生300 年的梵·高是“荷兰之徐渭”。 ⑤于是，我明白了，艺术家唯其在癫狂状态下所表现出来的线条和色彩才会犀利、奔放；

唯其在癫狂中，一切才最接近原始的真我，发于笔端，闻于绝响。于是，我明白了，一个如

此悲惨至极的人为何拥有那么高贵的灵魂。

⑥我的视线移向徐渭生前一幅水墨大写意《墨葡萄图》的摹本，笔墨酣畅，布局奇妙：

老藤错落低垂，枝繁叶茂，串串葡萄倒挂枝头，风格疏荡，颇具神韵。画面上方空白处以狂

草题诗：半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。文如其人， 字如其人。茕独者字寒，高迈者字奇，深心者字怪，闲适者字逸。徐渭书法、诗、画生辉，

令平凡的画材不平凡，令“公安派”大家袁宏道惊得大呼小叫，打听徐某人乃今人还是古人。 ⑦我不懂画，更不知笔法、写意，然从墨迹中我感觉到一种气韵，一种异乎寻常的艺术

张力在撞击、震撼我的心灵。书道言：草书乃书中之书，狂草乃草中之草。陈平原说晋人之 风不可学。

⑧我以为，狂草书法家怀素、徐渭也不可学。那癫狂醉态，非理智清醒者所为，那是从 性情里出来的，是自然的。常人达不到，一学则歪。袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，与夫一 种磊落不平之气??不论书法，而论书神：先生者，诚八法之散圣，字林之侠客也。难怪徐 渭自称“书第一，诗二，文三，画四。”

⑨徐渭73 年壮阔的人生，不再是通俗意义上的人生，而是艺术山脉上一处醒目的摩崖石

刻，迷倒当时及身后一大批“粉丝”：王骥德评其杂剧《四声猿》乃“天地间一种奇绝文字”； 袁宏道说他是“明代第一诗人”；“八大山人”朱耷步其后尘，一改画风；郑板桥愿做“青 藤门下走狗”；齐白石“恨不生三百年前，为君磨墨理纸” ??

⑩活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸运。太史公有言：古者富贵而 名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。无论什么时代，一个民族最灿烂的文化都是最痛 苦的灵魂谱写出来的，人生之大悲大难，个性之大狷大狂，铸就了文化之大奇大美。

7．第②段中画线句运用比喻的表达效果是 。（2 分）

8．根据文中的内容，为青藤书屋写一份简介。（不超过60 字） (3 分)

9．第④段画线句，作者称梵·高是“荷兰之徐渭”，简析这一说法的作用。（3 分）

10．第⑨段引用王骥德、袁宏道等名家评语的用意是 。（2 分）

11．对文意的理解和分析正确的两项是 （6 分）

A．第②段闹市中的三味书屋与深巷里的青藤书屋形成鲜明对比，意在强调它们都很重要。

B．首段“寻访一颗泣血之灵魂，参悟一个生命之真谛”与尾段“文化之大奇大美”呼应。

C．第④段“几间东倒西歪屋，一个南腔北调人”是徐渭真实写照，包含他对生活的厌倦。

D．第⑥段“空白处以狂草题诗”，具有寒、奇、怪、逸的特点，风格疏荡，颇具神韵。 E．第⑧段作者认为狂草书法家怀素、徐渭不可学，因为他人没有出自性情、自然的醉态。 F．袁宏道赞徐渭书法：强心铁骨，称他为“书神”；所以徐渭也自称“书第一??”。

12．结合文中信息，谈谈你对文末“活在一个万般无奈的时代，既是一种不幸，又是一种幸 运”的认识。(4 分）

(三)默写。(6 分)

【任选6 空，超过6 空，按前6 空评分】

13.（1）驽马十驾，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（荀子《劝学》）

（2）云无心以出岫，＿＿＿＿＿＿＿。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）

（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）

（5）不知细叶谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿。（贺知章《咏柳》）

（6）酿泉为酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（欧阳修《醉翁亭记》）

（7）地势坤，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《周易》）

（四）. 阅读下面这首诗，完成14—16 题。

送魏二

王昌龄

醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。

14．找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情 的哪两个句子？（3 分）

答：

15．一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要赏析。（4 分） 答：

16．三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。

（4 分）

答：

(五) 阅读下文，完成第17—21 题。(17 分)

淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。威王喜隐，好 为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左 右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不飞又不鸣，不知此鸟何也？” 王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏 一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。

威王八年，楚大发兵加齐。齐王使淳于髡之赵请救兵，赍金百斤，车马十驷。淳于髡仰

天大笑。王曰：“先生少之乎？”髡曰：“何敢！”王曰：“笑岂有说乎？”髡曰：“今者臣从东 方来，见道傍有禳田者，操一豚蹄，酒一盂，祝曰：‘五谷蕃熟，穰穰满家。’臣见其所持者 狭而所欲者奢，故笑之。”于是齐威王乃益赍黄金千镒，白璧十双，车马百驷，髡辞而行。至 赵。赵王与精兵十万，革车千乘。楚闻之，夜引兵而去。

威王大说，置酒后宫，召髡赐之酒。问曰：“先生能饮几何而醉？”对曰：“臣饮一斗亦

醉，一石亦醉。”威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！其说可得闻乎？”髡曰：“赐酒 大王之前，执法在傍，御史在后，髡恐惧俯伏而饮，不过一斗径醉矣。若亲有严客，髡待酒 于前，时赐馀沥，奉觞上寿，数起，饮不过二斗径醉矣。若朋友久不相见，卒然相睹，欢然 道故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。若乃州闾之会，男女杂坐，行酒稽留，握手无罚，目 眙不禁，前有堕珥，后有遗簪，髡窃乐此，饮可八斗而醉二三。日暮酒阑，合尊促坐，男女 同席，杯盘狼藉，堂上烛灭，主人留髡而送客，当此之时，髡心最欢，能饮一石。故曰酒极 则乱，乐极则悲；万事尽然，言不可极，极之而衰。”齐王曰：“善。”乃罢长夜之饮，以髡为 诸侯主客。

17．对下列句子中加点词语的解释，不．正．确．的一项是 （ ）

A．沉湎不治，委．政卿大夫 委：托付给

B．不过一斗径．醉矣 径：竟然

C．先生能饮几．何．而醉 几何：多少

D．日暮酒阑．，合尊促坐 阑：将尽

18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）

A．国中有大鸟，止王之．庭 齐王使淳于髡之．赵请救兵

B．好为．淫乐长夜之饮 以髡为．诸侯主客

C．髡恐惧俯伏而．饮 主人留髡而．送客

D．于是乃．朝诸县令长七十二人 于是齐威王乃．益赍黄金千镒

19．下列句子属于因淳于髡的“滑稽多辩”而产生的结果的一组是（ ）

①数使诸侯，未尝屈辱 ②齐威王乃益赍黄金千镒

③淳于髡仰天大笑 ④臣饮一斗亦醉，一石亦醉

⑤酒极则乱，乐极则悲 ⑥乃罢长夜之饮

A．①④⑤ B．③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③④

20．下列对原文有关内容的表述，不．符．合．文意的一项是（ ）

A．齐威王曾沉迷于酒色之中，朝政荒芜，百官没有谁敢劝谏。但齐威王善听忠告，勇于 改过，奋发有为，这一点是值得称道的。

B．楚国大举进攻齐国，齐威王派淳于髡到赵国请救兵，赵王给了他十万精兵千乘兵车。 楚国听到消息连夜撤了兵。

C．齐威王同淳于髡谈论喝酒的事情。淳于髡趁此机会委婉劝谏，齐威王听罢称善，并停 止了“长夜之饮”的旧习。

D．淳于髡出身并不高贵，相貌也不出众，但他善于巧谏，寓救国大计于诙谐的谈吐中， 其胆识才智确有过人之处。

21、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共10 分，依次为2、3、5 分)

(1) 国中有大鸟，止王之庭。

译文： 。

(2) 威王曰：“先生饮一斗而醉，恶能饮一石哉！。

译文： 。

(3) 故曰酒极则乱，乐极则悲；万事尽然，言不可极，极之而衰。

译文： 。

(六) 阅读下文，完成第22—26 题。(13 分)

游 天 都

徐霞客

初四日。十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄 泥冈。向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁而下，则天都、 莲花二顶，俱秀出天半。路旁一歧东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上， 行石罅中。石峰片片夹起；路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接 之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷披，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此， 前未一探，兹游快且愧矣！

时夫仆俱阻险行后，余亦停弗上；乃一路奇景，不觉引余独往。既登峰头，一庵翼然， 为文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右莲花，背倚玉屏风，两峰秀色，俱可手揽。四 顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处！非再至，焉知其奇若此？遇游僧澄源至，兴甚勇。 时已过午，奴辈适至。立庵前，指点两峰。庵僧谓：“天都虽近而无路，莲花可登而路遥。只 宜近盼天都，明日登莲顶。”余不从，决意游天都。

挟澄源、奴子仍下峡路。至天都侧，从流石蛇行而上。攀草牵棘，石块丛起则历块，石

崖侧削则援崖。每至手足无可着处，澄源必先登垂接。每念上既如此，下何以堪！终亦不顾。 历险数次，遂达峰顶。惟一石顶壁起犹数十丈，澄源寻视其侧，得级，挟予以登。万峰无不 下伏，独莲花与抗耳。时浓雾半作半止，每一阵至，则对面不见。眺莲花诸峰，多在雾中。 独上天都，予至其前，则雾徙于后；予越其右，则雾出于左。其松犹有曲挺纵横者；柏虽大 干如臂无不平贴石上如苔藓然山高风钜雾气去来无定。下盼诸峰，时出为碧峤，时没为银海； 再眺山下，则日光晶晶，别一区宇也。日渐暮，遂前其足，手向后据地，坐而下脱；至险绝 处，澄源并肩手相接。度险，下至山坳，暝色已合。复从峡度栈以上，止文殊院。

22．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）

A．陡者级．之 级：凿石级

B．悬者植．梯接之 植：树（梯子）

C．从流石蛇．行而上 蛇：像蛇一样

D．惟一石顶壁．起犹数十丈 壁：石壁

23．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）

A．扶杖望朱砂庵而．登 吾尝跂而．望矣，不如登高之博见也

B．亦余昔年欲登未登者． 僻不当道者．，皆不及往

C．独莲花与．抗耳 备他盗之出入与．非常也

D．则雾出于．左 得复见将军于．此

24．对画波浪线的句子断句正确的一句是 （ ）

A．柏虽大\干如臂\无不平贴石上\如苔藓然\山高风钜雾气\去来无定。

B．柏虽大干如臂\无不平贴石上\如苔藓然\山高风钜\雾气来去无定。

C．柏虽大干如臂\无不平贴石\上如苔藓\然山高风钜\雾气去来无定。

D．柏虽大\干如臂\无不平贴石\上如苔藓\然山高风钜雾气\去来无定。

25．下列各句对文章内容的阐述，不正确的一项是 （ ）

A．本文以空间的变化为线索，以游览的路线为顺序，运用逐层衬托的写法，着重描写黄

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