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司马迁著史记作文素材

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 11:25:02 写作技巧
司马迁著史记作文素材写作技巧

篇一:司马迁-作文素材

司马迁

尽管你也曾悲伤,为一个堂堂太史令竟沦落成阶下囚而哭泣;尽管你也曾孤独,在不见天日的高墙铁栅内,没有一个人去抚慰你心中的伤痛;尽管你也曾委屈,在受尽宫刑的时候,还要忍受别人的冷嘲热讽;你也曾绝望,在一次又一次的打击下,你不知这样的日子何时是尽头??但是,你没有堕落,没有倒下,而是坚强地、勇敢地站了起来!为了自己的理想,又重新提起笔,著成了流芳百世的《史记》,被近代文学家鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 论述理想 (麦锝城)

司马迁是汉武帝的史官,在父亲死后,为了实现父亲的遗志,他开始正式写作《史记》。然而正当他专心著述的时候,灾难降临了:因为李陵事件,他遭受了腐刑,心理上和生理上都遭到了摧残。他想到了死亡,然而在囚室中,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了自己新的生命动力,他把自己的生命交付给了《史记》的创作。 论述生命的意义 (麦锝城) 死,可以明志;生,则可以践志。司马迁受累于李陵一案,就算死,也不枉一个铮铮谏烈之臣。司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对人生的不公与苦痛。他选择了生,让朋友亲人都感到难堪的生。有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史,也许只有那部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》才能证明这一行为的价值。虽斗转星移,仍不失与日月争光的鸿著巨篇。可用于“选择”、“转折”、“坚持自我”等话题。(卢健潮)

有一种苟且偷生是高尚的,它叫忍辱负重;有一种低头弯腰是无奈的,只为高尚的追求。为了《史记》,司马迁抛开尘世的繁琐,放下了个人荣辱,献出了自己的一生。他让人们明白了什么叫坚忍,什么叫崇高。他记录了历史,历史也将他永远铭记。(冯镔华)

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择??有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

微笑的脸,自信而刚强,柔和而不屈,以不变应万变的从容潇洒。怪不得,一部“史家之绝唱,无韵之离骚”终于成就了你,那位以一张永葆微笑的脸化屈辱为力量、化鄙薄为斗志,“通古今之变,成一家之言”的伟人。极刑之下见勇夫,因为《史记》,你留给了世人一笔最大的财富;因为微笑的脸,你留给了我们永远的崇敬。

曾经身处那样险恶的环境,忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦,太史公却凭着自己的奇崛神笔,以刚毅之心正直之气来书写历史,书写两千年的沧海桑田。于是,他的名字便与他的不朽著作一起载入史册,那张悬着两滴清泪的脸也与他的精神一起沉淀在历史的长河中,留下了后人对他的光辉评价:刚直不阿,留将正气冲霄汉,幽愁发愤,著成信史照尘寰。

篇二:作文素材:司马迁、岳飞

作文素材第一期

一、司马迁

1、人物介绍

司马迁,西汉文学家、史学家,著有《史记》。

司马迁的父亲司马谈在西汉中央政府做太史令,负责管理皇家图书和收集史料,研究天文历法。司马谈打算编写一部通史,愿望没有实现就死了。临死的时候,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。

司马谈死后,司马迁承袭父职,做了太史令。汉武帝时,司马迁开始编写《史记》。天汉二年,李陵率兵随李广利出击匈奴,兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法。于是,司马迁说,李陵投降,是因为寡不敌众,又没有救兵,责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵开脱,贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是,把司马迁投进监狱,处以腐刑。三年后他被赦出狱,更加发奋写作《史记》。

《史记》是中国第一部纪传体通史,记录了从皇帝到汉武帝约三千年的历史。《史记》具有很高的文学价值和史学价值,鲁迅称赞《史记》为:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

2、人物解读

①有理想,有抱负,坚持不懈:为了达成父亲的愿望,写成《史记》,坚持到全国各地收集材料,最终写成了《史记》。

②为了实现理想,忍辱负重:他默默地承受着男人最大的屈辱,只为写成《史记》。 ③为了做成大事,不计较小事:为了写成《史记》,他说“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”于是,他不在乎别人的侮辱,他不怕身边的困难??

3、精彩段落

①当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择??有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

②司马迁刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

③微笑的脸,自信而刚强,柔和而不屈,以不变应万变的从容潇洒。怪不得,一部“史家之绝唱,无韵之离骚”终于成就了你,那位以一张永葆微笑的脸化屈辱为力量、化鄙薄为斗志,“通古今之变,成一家之言”的伟人。极刑之下见勇夫,因为《史记》,你留给了世人一笔最大的财富;因为微笑的脸,你留给了我们永远的崇敬。

④曾经身处那样险恶的环境,忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦,太史公却凭着自己的奇崛神笔,以刚毅之心正直之气来书写历史,书写两千年的沧海桑田。于是,他的名字便与他的不朽著作一起载入史册,那张悬着两滴清泪的脸也与他的精神一起沉淀在历史的长河中,留下了后人对他的光辉评价:刚直不阿,留将正气冲霄汉,幽愁发愤,著成信史照尘寰。

二、岳飞

1、人物介绍

岳飞,南宋著名抗金将领。

岳飞小时候,他的母亲就在他的背上用针刺了“精忠报国”四个字。他从小喜读兵法和练武艺,后来成为南宋主要抗金将领。他领导的“岳家军”,让敌人闻风丧胆。但他没有想到,朝中奸臣当道,秦桧进谗言,皇帝连续用十二道金牌招岳飞回临安,更以“莫须有”的罪名杀了岳飞。

2、人物解读

①母亲对孩子的教育意义:岳飞的母亲让岳飞背着“精忠报国”去驰骋沙场,充分体现了母亲的教导作用。

②爱国:岳飞一生以抗金为己任,精忠报国。

③为了理想努力拼搏,结果如何无怨无悔:他让敌人闻风丧胆,他收回了被金人强占的领土,他和战士们同甘共苦,但结果却背上了“莫须有”的罪名。他无怨无悔,他仰天长啸??

3、精彩段落

①当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,你选择了吞咽!有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!

②“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液??

4、诗歌欣赏

满江红

岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,

八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;

臣子恨,何时灭?

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,

笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

篇三:史记素材作文(实用)

《史记》素材优秀作文示例(选编 吴细华)

1.所谓的高考优秀作文,绝大部分无非是巧妙的“抄袭”或高明的“仿写”;2.对于写作水平较差或是水平一般的学生而言,此法不只是快速应对高考作文的“绝招”,其本质也是练习写作的良策; 3.背诵和仿写“精美语段”而不是一个“句子”或一则“素材”,才能真正起到文采和思想情感相统一的训练效果;

4.从几个不同角度积累有关名人的语段,就可以“一材多用”地生发出完整的叙事文、抒情文,可以用来说明多种道理。5.积累和背诵自己真正熟悉、真正喜欢的几个名人的相关作文语段,兴趣高,负担轻;6.此类语段的仿写,就是创作的开端。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:司马迁著史记作文素材)

多面司马迁

话题1:遭遇挫折和放大痛苦 独自踯蹰在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而痛苦不堪;徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的司马迁,生遭尽世人的白眼,死无颜面对己逝的宗族,他的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一个为民写史的华夏史官,《史记》永表后世。(2004年黑龙江高考优秀作文《一蓑烟雨任平生》节选) 话题2:转折 司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛,他轻轻耳语:"是转折赐予了我勇气。"有些惊讶,那种肉体的折磨和精神的屈辱竟没能在他身上留下一点痕迹?不,留下了,留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史!我明白了,如若没有转折,司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大,是转折赐予了他执著。转折是如此神奇。(2003年高考北京满分作文《转折》节选)

话题3:心灵的选择 作为社会意义上的人,我们无可避免地要面对选择的考验。一个人成长的过程,就是一个不断选择的过程。要想彻底抛弃选择,恐怕谪仙人李太白都得摇头叹气道:"噫吁唏!难于上青天也!"可见,要先学会选择,之后才会懂得自下而上的立世之道。

我的脑海中走出一位头发花白而嗓音纤细如丝缕的老头子,这是谁呀?司马迁。老司马当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了武帝一刀子。司马迁告诉任少卿说"每念及此,未尝不发汗沾衣也。"他想到死,一了百了,也想到老父亲的临终遗言。终于,他选择了含垢隐忍,写一部"通古今之变,成一家之言"的大著作。司马迁的选择给那些稍遇挫折就 "临清流而赴死"的人上了生动一课,他活生生地让割切身体的利刃变成接生《史记》的手术刀,其化害为利之术,良足谓今古奇观。(2002年高考河北优秀作文《发自心灵的选择》节选)

话题4:买镜(一)司马迁有一面镜,一面历史的镜,照出了上至轩辕下至汉武的人生沧桑,照出了史家之绝唱,无韵之离骚。

历史上人们一直称颂这样的镜,清彻明净,事无巨细,一览无遗。

可是还有一句话:水至清则无鱼,人至察则无徒。水如此,人如此,镜亦如此。

所以,如果我要买镜,一定要一面特制的镜:一面光亮如洗,可察毫末:一面昏暗沉寂,模糊朦胧。 用一面特制的镜,照人、照世、照史,既不会让目光被瑕疵纠缠,也不会让失误遁形于昏暗,用特制的镜照世界,终会照来一个明媚的未来,(2004年湖北高考优秀作文《买镜,我要特制的》节选)

(二)一个冷清、幽深的闪房,墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光,一个无奈但又沉重的声音,低低地说:“我,接受,腐刑。”抬起头来,两行清泪从脸颊滑落。

对,他就是司马迁,他直言进谏,即惹来君主的大怒,并被赐予腐刑这种让男儿耻辱的刑罚。司马迁是不幸的,但更不幸的却是他的君主,亲手毁了这面明镜,却让昏镜当道,最终,一片惨像。(2004年湖

历史从那一夜开始

已经是深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。 司马迁拖动着脚镣,走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里,带着几分鬼魁。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰,拖下长长的抖动的影子,似乎加重了黑暗。然而挂着的一纸官文仍然可见,金色的字,朱红的印,一切都那么清晰。

是的,这就是司马迁的命运。日出之前,他必须做好选择。是死,用一腔热血去控诉昏君的无道,用高贵的头颅去证明自己的清臼?还是活着——当然是有条件地活着,从此他将成为不完全的男子。

司马迁无法遏抑心中腾生的怨怒,昨日朝堂的场景历历在目。当汉武帝在歇斯底里地咆哮时,当满朝文武双股战战时,当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时,司马迁觉得胸中有什么东西压着。

也许是记录历史的职责让他知道,历史必须是真实的。于是他,站了出来,后来的事情证明当时的冲动是致命的。司马迁与李陵并无交好,为了不相识的人而触怒龙颜,这没有人能够理解。

他突然就想到了死,想到了屈原的投江;想到了孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸:他想抛弃这个世界,这个昏暗、污浊的世界。决不能屈辱地活着,做一个不完全的男子,便是死,他也应该是个大丈夫。 但突然,司马迁在愤怒与激动中沉静下来。父亲临终时那双忧怨的眼睛,让他一下子静了。他清楚地记得,父亲指着案上的书,哽咽着,然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任,是的,他永远都不会忘记——他们还没有自己的史书,属于大汉的书。

司马迁在床边坐了下来,闭上眼,沉默了好久好久,他的胸口在剧烈地起伏,他的手指在不停地颤抖……天明的时候,牢外传来一声吆喝:“司马迁,想好了没有?”

“想好了,我选择腐刑。”两滴清泪滑落脸颊,司马迁无声地哭了。

几千年后,一位诗人说:“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。”于是一阵秋风呜咽着,吹起《史记》发黄的纸页。

★“生存还是毁灭:这是个问题。”哈姆雷特被生活的困境逼到了死角,开始了关于生与死的思考。而早在两千多年前,中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”不仅如此,他也用自己的行动实现了自己的人生价值。

★司马迁:人在受辱时,不一定非要为高尚纯洁名声的这种所谓“节义”而死;为了崇高的事业,他可以去死,但是也可以忍辱负重。“我”深知节义的含义,也敢于为节义去死,但是我现在所以忍辱屈生,是为了完成我未竟的事业,实现我最大的理想。这才是生命的真正价值。

★“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大氐圣贤发愤之所为作也。”司马迁热情歌颂了这些古代圣贤,他们虽然身处逆境,备受迫害,但并不因此而消沉,而是努力给后人留下有价值的东西。所以他说:“草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。”作者以此作为对自己的激励,表现了司马迁那种坚强的意志,顽强奋斗的精神。

孙膑变通 孙膑归齐以后,先隐居在齐将田忌幕下,在一次赛马游戏中,他用“以盈去虚”的战术,助田忌胜威王而崭露头角,得到齐威王的赏识和重用。田忌赛马,谁都会称赞孙膑的聪明。孙膑之所以聪明,这与他善于“变通”的思维分不开。在解决问题时,人们较多按常规去思考,为何不从另一个角度、另一个侧面去思考?这样思维就具有了发散性。

不少心理学家认为,发散思维与创造力有直接联系,因此,应有意识地培养、训练我们的发散性思维,即从思维的独创性、变通性、流畅性人手,逐渐养成我们多面向、多角度认识事物、解决问题的习惯。(《善于“变通”的孙膑》节选)

孙膑低头 “该低头时就低头!”为什么暴风雨过后碗口粗的大树会折断,但纤细的竹子却仍完好无损呢?因为风来则竹弯,风大则竹更弯,风有多大,竹有多弯。而风雨后,竹子仍旧那么直。是啊!竹子一弯风雨过,那人一低头不必要的麻烦不也就过了吗?孙膑一低头,成为一代军事家,否则他也只是黄泉路上一个孤魂野鬼罢了。

总之,做人要忠要义,但不要迂:要善要信,但不要任人欺:要有骨气,但不可太固执:要会变通,但不可太圆滑。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。天空之外,你还可有一番作为!(《也说屈原》节选)

多面项羽

1.是那魂葬乌江的西楚霸王吗?身后,乌江水荡涤着你的伟岸。回想起你釜破舟沉,回想起你气吞残虏,你的眼泪融入乌江。于是在那个凄风苦雨的夜晚,你毫不犹豫地举起了手中的利剑,让乌江见证了一个伟大生命走向孤傲,走向灭亡。对于你,众说纷纭:假使学着勾践“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的忍辱负重,历史即会改写。但你只是挥挥衣袖:是男儿,就该金戈铁马去,马革裹尸还!千年之后,乌江依旧荡起汹涌波涛。不肯过江东的项羽啊,你可知:乌江水翻滚着的每一朵浪花,都饱含了人们对你的虔诚和景仰?帝王之椅没有为你留下位置。你却凭力能扛鼎的气概和视死如归的意志永刻墨青,千秋万世散发着琉璃般的光芒。

2.“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。

3.“竖子不足与谋!”范增如是说。当楚强汉弱之时,诛刘邦之机会何止千万。然而你没有。“不可沽名学霸王”,毛泽东说你沽名钓誉,我没有看到,我只看到你的诚信。“此沛公左司马曹无伤言之。”你直言不讳,面对的还是刘邦。于是曹无伤被诛,试问天下谁人再敢助楚?你以为楚河汉界便是界限,殊不知刘邦有心明修栈道,暗度陈仓!韩信谓刘邦不善用兵而善用将,他的心计,他的丢诚弃信便是他的武器。而这居然比你的宝马大刀还要锋利。然而刘邦不足以与你相比;刘邦是君主,而项羽,是英雄!于是你英雄的起事,英雄的南征北战,英雄的失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓,面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬,你的眼泪磨蚀你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何”,于是在乌江,你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅槃。

4.项羽死了,死在江畔慷慨激昂的陈辞里。项羽死了,死在金戈铁马、血雨腥风的征战后。 项羽死了,死在一个义气汉子的纯洁真情里。项羽死了,汉王朝则象一座战争的墓冢,英雄庙堂,在他倒下之际轰然站起,独霸历史五百年的空间。

《鸿门宴》 我为项羽说句话 每每提及鸿门宴,总有人要为项羽的优柔寡断扼腕叹息,也有人要为曹无伤被杀怨恨项羽。难道项羽真的如范增所说“竖子不足与谋”?项羽真的应该当机立断斩杀刘邦不成?不。项羽不杀刘邦是一个正确的选择,也正因为没杀刘邦才成就了项羽不朽的英雄形象。

项羽不杀刘邦,原因很简单:刘邦不该杀。回想当年,秦王暴虐残忍,天下生灵涂炭,怀王与天下义军有约:“先破关入咸阳者王之”。现如今,刘邦先率军攻破了咸阳。按照约定,刘邦称王,那是理所当然的事,何况刘邦还专门为此事到鸿门去向项羽谢罪。

试想,如果当时项羽真的杀了刘邦,那他能真的称得上一个英雄吗?宴会之上,范增多次暗示项羽杀掉刘邦,项羽置之不理。项庄舞剑,妄图杀掉刘邦,项伯以身蔽之。其实,项羽拥兵四十万,倘若真的想杀刘邦,就算刘邦逃到天涯海角,项羽照样取其首级。

当然,有人为曹无伤喊冤。其实大可不必。曹无伤身为沛公的左司马,不但不帮着刘邦打天下,还出卖自己的集体,把自己的军事秘密告诉别人,这种人能委以重任吗?杀了也罢。项羽的揭发,恰恰是项羽的真实,坦荡,大义凛然,一身英雄气。

多少年来,有多少人不解项羽,今天,我要说:自古谁为真英雄?项羽。

廉颇老矣 当赵王被秦国打得没办法,想起廉颇,但不知他身体状况是否能担重任,就派人去看。廉颇当着使者的面,吃了一斗米饭,十斤肉,还披甲上马,以示尚可用。岂不知使者受了贿赂,跟赵王说:“廉将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢矣(上了三次厕所)。”赵王就没再启用他。廉颇最大的遗憾,是在长平之战前,被只会“纸上谈兵”的赵括替换,结果四十万赵军将士被活埋。

廉颇的傻和可爱在于他认为世界是公平的,别人与他一样会说实话。可在这样的社会,若是做事没有些机灵,又怎么能够得到君主的赏识!

伟哉相如 蔺相如是《史记》突出典型。蔺相如在虎狼成群、险象横生的环境中,置个人生死于不顾,以国家利益至上,凭自己的勇气和智慧,赢得了国家的尊严。在共同抵御外侮取得成功之后,将相之间出现了不和谐因素。廉颇为争个人名位,竟然意气用事,口出恶言,既炫耀自己战功,又鄙视相如出身卑贱。按照常理相如理当针锋相对,可他没有这样做,而是退避三舍,避免与之争锋,可谓顾全大局,忍辱负重。面对门客的愤愤不平,相如道出了“先国家之急而后私仇”的内心苦衷,从而赢得了门客的谅解。最终廉颇幡然悔悟,立即肉袒负荆,向相如请罪,二人重新言归于好。“将相和”的故事,后人以各种不同的文艺形式加以表现,它强烈的爱国情感催人泪下,感人奋发。而廉颇勇于改过,真诚率直的性格,更使人觉得可亲可爱。

刘邦听谏 刘邦打进咸阳,进入皇宫,一看巍峨的皇宫富丽堂皇,美女无数,便不思进取,想在宫里享受人生。张良劝诫道:“因为秦暴虐无道,您才能到这里来为天下百姓除害。我们应该艰苦朴素反对奢侈才对。现在一进秦宫,就先讲享受,这不是助纣为虐,也来当秦皇吗?”刘邦接受了张良的意见,下令把秦

宫封存起来,部队全部回到霸上扎营。

刘邦之所以最终成就千古伟业,除了善于他从善如流外,也与他的自律行为有关。

张良拾鞋 “运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的汉代开国谋臣张良,并非体魁雄伟、英气非凡的人物,而是貌若妇人的文弱书生。他身居乱世,胸怀国亡家败的悲愤,投身于倥偬的兵戎生涯,为汉王朝的建立了不可磨灭的功劳。

《史记留侯世家》记载:秦朝末年,张良在博浪沙谋杀秦始皇没有成功,便逃到下邳隐居。一天,他在镇东石桥上遇到位白发苍苍、胡须长长、手持拐杖、身穿褐色衣服的老人。老人的鞋子掉到了桥下,便叫张良去帮他捡起来。张良觉得很惊讶,心想:你算老几呀?敢让我帮你捡鞋子?张良甚至想拔出拳头揍对方,但见他年老体衰,而自己却年轻力壮,便克制住自己的怒气,到桥下帮他捡回了鞋子。

谁知这位老人不仅不道谢,反而大咧咧地伸出脚来说:“替我把鞋穿上!”张良心底大怒:嘿,这糟老头子,我好心帮你把鞋捡回来了,你居然还得寸进尺,要让我帮你把鞋穿上,真是过分!

张良正想脱口大骂,但又转念一想,反正鞋子都捡起来了,干脆好人做到底。于是默不作声地替老人穿上了鞋。张良的恭敬从命,赢得了这位老人孺子可“教”的首肯。又经过几番考验,这位老人终于将自己用毕生心血注释而成的《太公兵法》送予张良。

张良得到这本奇书,日夜诵读研究,使之后来成为满腹韬略、智谋超群的汉代开国名臣。张良克制自己的不快,为老人拾鞋、穿鞋,看上去好像很窝囊,但这并不是软弱的表现。明知自己比老人身强力壮,处处礼让,这既表现为对老人的尊重,也表现为对自身品格的完善。张良正是在不断礼让的过程中,磨砺了意志,增长了智慧,最终成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的杰出的军事家、政治家。

真正的强者总是善于隐藏自己的锋芒,成熟的管理者应该掌握一种外圆内方,绵里藏针的管理、处事技巧。让别人的攻击因为没有着力点而不能发挥作用,反之自己只需轻轻一击就可以令竞争对手受到重创,这才是真正的经营、管理高手应该做的事情。

假装不知,实际上清楚;假装不行动,实际上因不能行动,或将待机而动。

以德服人 “千金何足惜,一士固难求。”尊重知识, 尊重人才,不只是喊喊口号而己,而是要有实际的行动,尤其是一个地方的领导人更要如此。信陵君尊贤礼士,以德引才,才成就了一番救国兴邦的伟大事业,真正是一个尊重知识, 尊重人才的典型,是一个礼贤下士,以德引才的典范。信陵君手无缚鸡之力,胸无过人之智,他之所以能赢得候生这样的人才,完全靠的是他慧眼识才, 靠的是他对人才的尊重,靠的是他卑敬的态度, 靠的是他诚心诚意的尊贤礼士的精神,这就是信陵君的“德”。我们说,一个领导者,只要他有了德,缺乏人才可以引来人才;有了人才,用德可以驾御人才。所以古语曰:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”“功以才成,业由才广”(《三国志·蜀书》),尊重知识, 尊重人才, 以德引才, 以德治国,是我们国家治国安邦,振兴中华,全面建设小康的治国方略之一。

士为知己者死? 侯嬴以死相报,信陵君为何不加劝阻呢?这就要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念来分析。在当时,尽管社会处在大变动中,但守信用,践诺言还是人们的行为规范。士为知己者死,以死报知遇之恩是他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以劝阻,就会被认为是不以知己相待的表现,是对人格的蔑视,是极不礼貌的行为。作为“仁而下士”,有三千余宾客的信陵君,对“士”的这些特点是一清二楚的,所以他不能劝阻侯嬴轻生死,重信诺的行动。

屈原和司马迁的胜利 史家之绝唱,无韵之离骚。屈原和司马迁被一句话永远地联系在一起。相似的命运但不同的人生胜利让他们的传奇得以延续,让他们的精神得以发扬。

一位做了士大夫,一位做了史官,屈原和司马迁完成了他们心中的理想。但命运是坎坷的,他们也如此,一个远谪,一个入狱,两个人开始了他们和命运的抗争。

汨罗江边,屈原背手而立,看着日日更加繁华的皇城,看着一路流离失所的难民,看着战场上无边的白骨??他真的累了,忙碌了一生,他还是失败了。王啊!我的王啊!你怎么会是这样啊?咚??他跳江了,清清江水带走了他干净的身躯。

他不想再留在污浊的世间。他不想世间的污浊将他心中神圣的美好污染,他不想再看到繁华的皇城;他不想??所以他用死来捍卫自己心中的神圣,他要让江水永远洗涤他。他去了,留下了《楚辞》和《离骚》,留下了他不屈的性格,纯白无暇的人格,值!

多面陶渊明

1.是那悠然见南山的陶渊明吗?当你吟着《归去来兮辞》一路踏歌而来,历史的画面在那一刻是那样清晰。五斗米又怎样?男儿铮铮,怎可让心灵沉淀上俗世的浮华?戴月“荷锄归”,是你志趣的归宿;不为五斗米折腰,是你不屈的性格。当清晨的露珠顺着叶尖滑向掌心,你会心地笑了。这露珠融着你的笑容,让心灵如此熠熠生辉。

2. “采菊东篱下,悠然见南山”,他,“误落尘网中,一去三十年”,陶潜,才华横溢,满腹经纶,本想凭着自己的才华在黑暗中闪现一丝光芒,但是,官场里有太多的勾心斗角,有太多的尔虞我诈,他逐渐迷失了方向,他觉得眼前一片迷雾,终于有一天,在“悟以往之不谏,知来者之可追”之后,他回去山中,他在心中雕琢出了一束菊,从此把菊作为心中的天使,让菊熏陶自己受污已久的心灵,他与菊对饮,和菊共眠,他又找回了自己的方向,眼前的道路再次变得清晰。渊明,雕刻出菊,作为心中的天使,从此,与菊为友,与菊为伴终于找辑了人生的方向,成就了南山隐士之名。

3.是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士,是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人,是那个“戴月荷锄归”的农夫,对!是他,是这享誉文坛百千年的陶渊明。他不愿“为五斗米折腰”,挂印归田园。他忘却了官场的失意,忘却了仕途的不达,却记住了世人的愿望,写出了心中的圣地——桃花源。

4.一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口。早上,雾色渐渐散去。透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还??”他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子??他便是陶渊明。

5.陶潜,也许你这一生的名声也便是你一生的铭记,一生的宿命:你埋没于世间滚滚风尘中,潜进那自乐的心灵家园里。俗世寻不见你的神采,九泉却掩不尽你的魂风。千百年后,你浮现于我面前,你,陶渊明,那南山下的采菊老人,却似无意地携走了我心间的一瓣菊香。

李白素材

1.“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他,原本心中无他事,只抱着“寒窗读书十年苦,只为一朝天下名”的信念,一心梦想着走入宫廷,他实现了自己梦想。但他不知道,那酒醉迷金的大门之后隐藏的是黑暗,是污秽,他也迷失了方向,虽有力士脱靴,贵妃捧墨,御手调汤,都不能使他快乐,因为他感觉到迷失了自我。终于,他喊出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,跳出了那本不属于自己的官场,他在心中雕琢出一轮明月,把明月作为自己的天使,从此,与明月为伴,再次过上了“举杯邀明月,对饮成三人”的游侠生活,他再次找到了自己,找回了人生的方向。太白,雕琢出月,作为心中的天使,从此,与月共眠,抱月长终,也找回了人生的方向,成就了美酒游侠之美名。

2.是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊!酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

3.李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!

4.一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。

5.李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做

篇四:鲁教版《史记》作文素材

《史记》作文素材梳理课设计

【教学目标】 1 总结《史记》的相关内容,学习其写法

2 培养学生的概括能力和分析应用能力、备考

【教学过程】

一 、导入

司马迁以后的史学著作如汗牛充栋,其中也不乏《资治通鉴》这样体大精深的巨著,而它们都或多或少地受到《史记》的影响。正如宋代史学家宋樵所说:“使百代而下,史官不能易其法,学者不能舍其书。”学好《史记》,可以了解历史上那些任侠意气、个性鲜明的人物,从中借鉴许多人物描写的方法;同时,学习《史记》对我们的写作也有很大帮助。今天,让我们一起来总结一下你的收获。

二、分工合作

选取《史记》中的一个人物,为其写一段简历,概括人物的主要事迹,突出个性化语言和细节描写

学生写作、交流、相互评价

三、总结反馈

同学们尽心写了文章,我们交流提升。

第一单元:以国家利益为先

第一课《廉颇蔺相如列传》

话题:爱国,位卑未敢忘忧国。

我常常怀念远古,那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后,是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士,难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。蔺相如的地位是低下的,但位卑未敢忘忧国,国家有难之时,他挺身而出,并且不辱使命。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?但他在出发前就已经许下完璧归赵的诺言!渑池之会,令秦王击缶,怒斥秦大臣,捐躯赴国难,视死忽如归,展示了蔺相如的的无限的爱国与忠勇!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

2、话题:宽容

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

廉颇与蔺相如的故事就是一个很好的例子。在“和氏璧”问题上崭露头角,在渑池会上辉煌,蔺相如成功地完成了由“麻雀”到“凤凰”的转变,而正是他的一步登天,引起了廉君的不满,“相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”“吾见相如必辱之。”一系列的狂言传到蔺相如的耳朵里,相如只是“每朝时常称病”,不欲与廉颇争列。这引起了相如门客的不满,臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也,今君与廉君同列,廉颇宣恶言,且庸人尚羞之,况于将相乎?相如固止之,曰:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”如此宽大的胸襟,如此的待人尺度,成就了赵国的辉煌,若不是蔺相如宽容地对待廉颇,与他成为刎颈之交,若不是蔺相如大度地处事,怎能够成就赵国的辉煌?正是蔺相如把握住了待人、处事的尺度,才把握好了自己的人生。

所以宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”世上没有完人。只有能够敏锐洞察人性、胸怀宽广的智者,才能以博大之心宽容一切。鲍叔牙了解人才的可贵,宽容了管仲的一箭之仇;蔺相如懂得合作的重要,宽容了廉颇的公然挑衅;李世民牢记隋亡的教训,宽容了魏征的犯颜直谏??宽容成就了他们的辉煌,更推动了历史的发展。

3、话题:勇气

蔺相如在秦王面前,怒发冲冠,警告秦王将“以颈血溅大王矣”,这无疑是一种勇气,是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气;廉颇肉袒负荆,到蔺相如门前谢罪,这也是一种勇气,是一种勇于承认错误、知错即改的勇气;列宁打碎了姑妈家的花瓶,不敢声张,后来写信承认是自己打碎了花瓶,这同样是一种勇气,是诚实带来的勇气。新航路的开辟是面对不可预测结局的勇气;科学探索是人类战胜未来的勇气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这其中,难道就没有勇气吗?

4、话题:双赢的智慧或者团结

在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,有了“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。否则,“两虎共斗”,则“其势不俱生”,赵国就会遭致重大损失。二人同心,其利断金。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧 。

第二课《晁错》

1、话题:生命的宽度

春蚕死去了,但留下华贵的丝绸;画眉死去了,但留下了美妙的歌声。人生短短几十载,然而面对这有限的生命,我们却可以拓展它的宽度,令其意义无限,价值无穷。生命虽短暂,但其宽度无限。

走在历史长河中,你会发现有这样一群人,他们深知生命之须臾,于是在有生之年拓展着生命的宽度。戏剧大师梅兰芳为练就一双清澈如水,顾盼生辉的明眸,他仰视蓝天,俯视水底,永不言弃,用执着拓宽生命的舞台;国难当头,他又蓄须明志,尽显一腔爱国热忱,用忠贞镌刻生命的意义。一代戏剧大师,拥有的是生命的宽度,成就的是无限的价值。作家三毛七年的自学生涯,充实了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,终成著名作家。拥有执着坚韧,拥有生命的宽度,才拥有了生命的价值无限。

生命的厚重不在于时间长短,而是在于生命的价值多少。拓宽生命,生命才有了价值。为国忘记的晁错,拥有远见卓识,为振兴汉室,主张中央集权,削减诸侯势力。为了国家的利益,大公无私,忠心耿耿,一往无前。虽然最终招致杀身之祸,腰斩于西安东市,但却永留青史,熠熠生辉。人的一生无须去比较长短,因为生命的价值从来不是用长短去丈量。哪怕昙花一现,却释放着无限的光彩。

2、话题:认识自我

在现实生活中,人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”,难识“庐山真面目”,更因为人们的自卑或者自以为是。因为这些,人们常常缺乏同自己对话即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力因而常常会被自己蒙蔽,糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上说,审视自,是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

汉代风云人物晁错,少年时曾在济南先生家里学习《尚书》,在当时,是汉代唯一一个懂《尚书》的人,被提为太子先令,也就是教太子读书,被太子称为"智囊’’,可惜,他不懂的反省自我,不了解自己的性格缺陷,非要从政,最终被杀。司马迁说,晁错的性格,峭直刻深。简单的说就是严厉、刚直、苛刻、心狠。这样的性格,难以笼络众人。清高难入俗人眼,圣洁常招庸才妒。水至清则无鱼,人至察则无徒。身边没有好友,周围没有耳目,在世外桃源作画咏诗还行,在朝中做官哪成?虽然大公无私,但难体民情;虽然忠心耿耿,但难察吏意;虽一往无前,但却难解圣心。

晁错做官,不知道做官必须外圆内方,对于自己性格当中的缺欠没有清醒的认识,削藩未成,结果被汉景帝赏了个腰斩于东市了事,真是壮志未酬身先死,长使英雄泪满襟。试想,

晁错当年如果没有去从政,而是认真教太子读书,造就一代帝王,也许会名垂千古。

所以,我们每一个人都要认识另一个自己。认识一个真实的自己,认识自己的局限、偏见、愚昧、丑陋、冷漠、恐惧,认识自己的热情、灵感、勇气、创造力、想像力和独特的个性。一个人多多少少是分裂的,在分裂的各个自我之间进行平等、理性的对话,正是一个人内省和认识自我的过程。正如真理越辩越明,人在各个自我之间的诉说、解释、劝慰乃至激烈的辩论的认知自我的过程中,人心深处的仁爱、智慧和正义感就有可能浮出水面。

3、话题:理想与现实

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥抱理想、遥望天边的权利。于是理想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

精刑名,治《尚书》,才华满腹天子幸。尽肝胆,舍性命,一心为国,何人敢做?错错错!削藩令,清君侧,斩东市龙颜失色。父饮恨,忠心落,一腔热血,千古奇冤。错错错! 他不是个好儿子,为理想搭上性命赔上全家;他不是个实干家,因刻薄寡恩,触犯众怒而身孤力薄。但他是一个忠臣,在忠孝难两全之时,他选择了大者;他是一个杰出的政治理论家,尽管前程漫漫,但为了理想一往无前。理想很丰满,现实很骨感,现实永远不像理想那么丰满,有时甚至是残酷。但无论怎样,也有人为了自己的心目中的理想,永无止境的奔跑着,追逐着,呼喊着,跑在生命的路上,就如夸父逐日,就如美国士兵阿甘。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。所以,我们要正视自己的生命,欣赏自己的命运,没有谁没有痛苦的刻苦铭心,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。历史的河流中,没有不受伤的船。阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是美梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖吧。 第三课《郅都》

1、话题:坚守内心的原则

每个人心中都有一朵清莲,它是我们最后的底线,每当我们来到世上,心就被各种丑陋的情感腐蚀,他们像一团黑泥潭慢慢逼近我们心中最后的圣地,我们的纯真近乎吞噬,坚守内心最后那份高贵和尊严显得那样重要与困难重重。 苍鹰郅都,别号苍鹰。敢为正义敢直言,不畏皇权只畏天,纵然身死在塞外,留得美名传人间。郅都是一个难得的人才,廉洁奉公,不畏权势,执法如山,心无邪念,不懂权变。治理郡县,能让所辖地区夜不闭户;治理边事,能让匈奴望风而逃。

这是一个坚守内心原则的人,贾妃如厕,遭遇不测,对皇上来说,于情这是身边爱妃,应该去救;于理,皇帝九五之尊,万一被野猪伤了,那还了得?而贾姬也并不会因为皇帝去救她而更加安全!所以“亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?”一句话,有些不近人情,甚或冷酷。但站在为景帝生命安全考虑的角度,郅都的话不无道理。所以郅都是一个理性的人,一个坚守原则的人,为了皇帝,为了国家,敢于直言进谏,哪怕是冒犯龙颜。

这敢于直谏提意见的郅都,自己又是如何做官的呢?司马迁老先生记载,都为人勇,有

气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰,已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。郅都公而忘私,洁身自好。谈私事的信件,他不拆封;行贿求情,他不接受;请托办事,他不理会,郅都已做好了充分的思想准备,“身固当奉职死节官下”,忠于职守,虽死无憾。

这是一个不惜拿自己性命来履行自己职责的人,当初劝景帝不救栗姬时,因为教景帝要考虑太后的安危,而被太后所欣赏。但临江王之死,彻底改变了太后对致都的看法,也彻底改变了致都个人的命运。他从此他成了太后的仇人,窦太后在盛怒之下,用严法重伤致都,最后被杀。虽然成于原则,败于原则;成于窦太后,死于窦太后。但依然是值得我们尊重。 所谓坚守,就是坚守住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。比如人格、比如精神、比如良知,比如原则,比如荣誉,比如健康,比如赤诚,比如友情,比如爱意。失落了你就再也找寻不回来了。因为生命是有限的存在而不是一个无限的过程。当你年轻不谙世事的时候,你把一些东西看得很轻而轻率地去用它们换取了金钱、换取了财富、换取了生活之所资。然而到头来你才发觉、你才觉醒和觉悟,你用那具有无限价值的事物换取了有限价值的东西。于是你赶快回过身去寻找并坚守,但那时你除了获得一腔慨叹、一腔惆怅、一腔失悔以外所能留给你坚守的也就所余无几、所剩无多了。

我折服于一个个坚守生命方式的人。陶渊明东篱采菊,坚守一份自适;李太白醉酒狂歌,坚守一狂傲;杜子美茅屋疾呼,坚守一份关怀;托尔斯泰,高龄出走,坚守一份朴素的心灵,平民的情感。基督耶酥,背缚十字架,坚守赎罪的重担。我们只有坚守做人的原则,坚守认真做事的态度,必定收获内心的平静,必定会收获人间的真情。唯有坚守,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。

2、话题:执着与信念

一个人,无论做什么,都要做到最好,执着于自己的信念。做任何事情都绝不懈怠,勇往直前,哪怕牺牲性命,在所不惜。郅都,对个人,公而忘私;为国家,尽心尽力;为民族,殚精竭虑。一如精卫填海,不填塞东海誓不罢休;一如愚公移山,子子孙孙无穷匮矣;一如大禹治水,三过家门而不入。

郅都,别号“苍鹰”,文武兼备,文可治刑,武可定边。入担当中尉,掌管治安,明于政事,晓于刑狱,处事干练,判事果决,诛杀豪强,维持治安;出担任太守,镇守雁门,通于敌情,精于扰敌,治军严整,用兵迅捷,使匈奴人不敢入侵,有保卫国家之功。其行法不避权贵,出师威震敌胆,廉为后世之表,忠为臣节之范。既为忠臣良将,亦是民族英雄。然却不得善终,不禁使人常有功业未竟,英雄沾襟之憾!想起司马迁在牢狱中仍忍辱负重,忍受着酷刑的折磨,但却为了不似的“轻于鸿毛”,也为他那执着的信念,他终于在年近六旬之时完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨作——史记!又想起了范文正公因“庆历新政”的改革失败而造贬谪。他一路颠沛流离,但他那紧缩的眉,他的忧,他的愁,却并非危机。在劝勉滕子京时,执着的信念已赋予他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷世情怀! 想起不久前,辞世的苹果公司创始人乔布斯成了大街小巷人们热议的话题,特别是年轻人对其产品iphone追捧的现象更是无与伦比,全球为其排队的人不计其数。乔布斯——一个人们为之着迷的传奇人物,天才、圣徒、狂热、傲慢、孤僻等再多的词汇也难穷尽他的性格。有人说他压根就不讨好别人,他坚持只做自己,他甚至不去适应环境,而让环境来适应自己。不管怎样,我们可以断定他是一个内心无比骄傲的“狂人”。

“活着就是为了改变世界”——这句乔氏名言足以证明他内心的那份骄傲,而这份内心的执著和身上的所谓“缺点”让他的才华得以最大化的释放,最后攀上了成功的高峰。

可是,我们不能忘记他曾不得不离开自己一手创办的苹果公司十年,也曾被世俗的潮流所遗弃,再到后来的无限美好,起起落落,内心的初衷始终如一。这份执著与信念无疑是我们最应该去思考的命题。

回到中国,梁漱溟在《这个世界会好吗》一文中提出人类面临的三大问题:先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人和人之间的问题,最后一定要解决人和自己内心之间的问题。其中,人与自己内心的问题的解决无疑是最难的。我想,乔布斯要了自己的内心,而对“物”“人”而不屑。这份特立独行,这份坚守与狂热注定了一个时代传奇人物在人们心中的归宿。

心灵在深处,视线在远方。也许,我们可能地位卑微;也许,我们可能经常被别人嗤之以鼻,但我们不要忘了将自己的内心供奉在精神的世界之巅——因为我们属于精神坚守的王者。

乔布斯可以,你我依旧可以。

①文天祥,当他被俘,当他身处异乡,当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国豪情,爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉!再看如今的季羡林,当他饱受“文革”摧残时,当他沦为一个看大门的人时,当他年过花甲时,他没有放弃研究,从《罗摩衍那》到吐火罗文,从普通学者到北大教授。我们看到了,是他对古文字研究的执着,对信念的坚守,走到今天!他心中的池水,定是清明如镜吧??

我相信,太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头!

②小谢的清莲开在“池塘生春草,园林变鸣禽”的自然,为了它,他摒弃了权位荣华。太白的清莲开在寂寞清远的天边,为了它,他唾弃“摧眉折腰事权贵”的仕途。辛弃疾的清莲却开在血流成河的沙场“了却君王天下事,赢得生前身后名”为了坚守这个信念,他白了少年头。

每个人心中都有一朵清莲,它是我们最后的底线,每当我们来到世上,心就被各种丑陋的情感腐蚀,他们像一团黑泥潭慢慢逼近我们心中最后的圣地,我们的纯真近乎吞噬,坚守内心最后那份高贵和尊严显得那样重要与困难重重。

③坚守内心的宁静,精神世界就会变得充盈而富足;坚守思想的清纯,心灵的天空必定变得清澈而透明。

④我常为一些画面所感动。猎猎风中,一巴勒斯坦少年面对轰轰开来的坦克,这个吞噬无辜生命的怪兽,挥动手手臂,将最原始的自卫武器——石块,连同仇恨一起掷出。一块,

篇五:史记作文素材

资料超市

哲理故事

1、沙

世上

好象——

沙最不值钱

然而

最宝贵的东西——金

就在它的里面

使用提示:

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”诗中不值钱的沙子与宝贵的金子价值相差悬殊,但金子却隐藏于沙中。平常的事物之中隐含伟大的事物。

适用话题:

平凡中隐含伟大 光辉业绩往往有平凡人创造

2、水之三态

水有三态,人生也有三态。水的状态是温度决定的,人的生活状态也是自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那么这个人的生活状态就会使冰。他的整个人生世界也就不过他双脚站的地方那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态那么它就是一掬常态下的水,它能奔流进入大海,但他离不开大地;假若一个人对生活和人生是100度的炽热,那么它就会成水蒸气,成为

云朵,它将飞起来,不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。

使用提示

水温的高低决定了水的三种不同形态,人的心灵的温度的高低也决定了这个人的不同生活态度。只有积极的、热心的、充满激情的面对生活,人的一生定象水蒸气一样,不仅拥有大地,还拥有天空,进而拥有整个世界。

使用话题:

积极的面对生活 激情飞扬,铸就辉煌

3、田光报主

相传战国时期燕太子丹找到处士田光,请田光想办法解除秦对燕的威胁。田光说:“您知道我壮年的时候,不知现在已经老了,精力不如从前了,不过,我可以给您介绍我的朋友荆卿,它能帮您处理。”太子丹说:“我们谈的是国家机密,请不要泄漏。”

田光找到荆轲,说明了情况,然后说:“太子丹让我保守秘密,那是不相信我。我只有自杀,太子丹才知道我不会泄密。”说完就自杀了,并以此来激励荆轲。

写作提示:“士为知己者死”,自古有好多的侠义之士,为了表明自己的志向,不惜牺牲自己的生命为代价,这让后人赞叹不已。

使用话题:

“志向”“气节”“忠诚”

4、不虚美,不隐恶

司马迁写《史记》,始终坚持忠实的原则。在《李将军列传》中描述李广杀敌、脱险、射虎,惟妙惟肖。字里行间充满敬佩之情。但他也写了李广杀害了霸陵尉,公报私仇,心胸狭隘的一面。他对项羽充满同情,却记述了它必然灭亡的命运;他厌恶刘邦却如实地写了刘邦的才干及必然成功的条件。

司马迁坚持务实求真的态度写成了《史记》。东汉史学家班固称赞这部书为“不虚美,不隐恶”。

写作提示:记史,就是真实地记录历史。让后人真正的明白历史的本源,这是史官的本分,也是做人的原则。

使用话题:“责任” “做人与做官”

5、漂母饭信

汉初的大将韩信,少时家贫,常寄食与人而遭拒绝。他在家乡淮阴城下钓鱼,有一漂母见其饥饿,给他饭吃,一连几十天都这样。韩信很感激,表示以后一定后报。后来韩信做了楚王,被封为淮阴侯,送漂母千斤以报旧恩。

使用提示 :

后来人们用“漂母进饭”或“一饭千金”来做受恩厚报的典故。漂母予食,只因同情,并非图报。韩信显赫,却不忘恩,当以涌泉相报。两颗闪光的心灵诉说着人间的真情故事。

使用话题:“接受与付出”“感谢”“ 助人的价值”

6、胯下之辱

汉代的开国功臣韩信年少在家乡淮阴的时候,有位恶少在众人面前侮辱他,说:“你不怕死就此沙窝,怕死就从我跨下爬过去。”韩信看了看就从恶少的跨下爬了过去。也说“ 跨下行”“ 胯下羞”“ 夸下负”

使用提示:

后来人们用“胯下之辱”来做大丈夫忍辱求伸的典故。韩信所受的胯下之辱是困境中的权衡与保存,它不等同与苟且偷生,因为他有更高远的目标。今天的忍辱 是为了明天的扬眉。这就是忍辱负重。

使用话题:

“学会忍”“成长需要压力”“今天与明天”

7、大禹治水

当帝尧之时,洪水滔天。夏禹为先父鲧因治水无功受严惩而痛心,临危受命。劳身苦思,在外十三年,“三过家门而不入”他居室简陋,吃穿简朴,把资财都用于水利工程的建设上。终于实现了“九州既疏,九泽既洒,诸夏艾安”的愿望。

——《夏本纪》 使用提示:

大禹治水可以看出前赴后继的同大自然作斗争的拼搏精神,在失败中寻求经验教训,毫不气馁,恪尽职守,无私奉献。三过家门而不入,子承父业去治水。完成先人遗愿,是一种忠义孝顺。 使用话题:

“孝” “恪尽职守,无私奉献””

8、捉发吐哺

西周时期,鲁周公凭“一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,有恐失天下之贤人”的精神,扶助幼主,营建东都,扩大了疆域,巩固了周王室。

——《鲁周公世家》

使用提示:

后人把“捉发吐哺”作为为延揽人才而操心忙碌的典故。一个企业要发展,一个国家要繁荣,离不开优秀人才的培养,更离不开会相马的伯乐。

使用话题:

“重用贤才,成就伟业”

9、司马迁

司马迁因替李陵辩护,激怒汉武帝,身陷囹圄。此时《史记》“草创未就”,为了不辜负父亲的临终嘱托,为了履行使官的神圣职责,又为“述往事,追来思”,他毅然“就极刑而无愠色”忍辱完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

使用话题: “忍辱负重,成就伟业” “克服困难,勇往直前” “身残志坚”

写作技巧