爱,在车厢流动作文

篇一：爱在车厢里流动

爱在车厢里流动

暑假的一天，我和爸爸坐火车去旅行。目的地很远，需要坐四天火车才能到达。不知怎么的，我在火车上发烧了。

爸爸很着急，立即打开行李，迅雷不及掩耳之势地找起了药来，还自言自语道：“哎呀！忘记带药了，完了。”旁边的一个叔叔看见了就说：“怎么了？掉了什么东西吗？”爸爸说：“孩子烧得厉害，没有带药呀。”那个叔叔也打开了自己的行李，找起了退烧药。我此时就像身处于水深火热之中，一会儿烫死了，一会儿冻死了。那个叔叔急中生智，跑到了播音室，对着话筒喊：“请大家安静一下！车中有一个发孩子高烧了，请大家想想办法。”

话音刚落，人声鼎沸的车厢突然变得鸦雀无声，只留下了火车的行驶声。我绝望地想：“真的没有人帮助我吗？我好难过呀。”刹那间，车厢中陆续传来翻行李的声音。希望之火又在我心中燃烧了起来。“我是一个医生，带了急救箱，里面有退烧药。”一个叔叔说。“我这里有刚泡的热水。”一个哥哥说。此时此刻，我好像精神大振起来，比之前舒服多了。“大哥哥，这是我刚买的冰水，放在头上会舒服点的。”一段奶声奶气的童音萦绕在我的耳畔，好像是一首摇篮曲。

第二天早上起来，我的烧退了，这都是大家对我的关怀，我到播音室去向大家道谢，并唱了一首《好人一生平安》。

一股感谢与爱的暖流在车厢中回荡。久久的，不断的??

德清县第二中学五年级:潘佳茓

篇二：爱,在车厢流动

爱，在车厢流动

暑假的一天，我和妈妈乘火车去小姨家。不知为什么，在火车上，我忽然发烧了。我得到了全车厢人的关爱，心里非常感动。

请以上面的内容为材料，以《爱，在车厢流动》为题写一篇作文。注意写出人物的动作、语言、心理、神态等，注意环境的描写。

爱，在车厢流动

暑假的一天，我吵着让妈妈带我出去玩，妈妈没有办法，说：“好吧，我带你去小姨家玩，要听话哟！”我高兴极了，急急忙忙去准备东西。 第二天上午，我和妈妈来到火车站，坐上了去小姨家的火车。车厢里开着空调，非常凉爽。我穿着一件连衣裙，兴奋地跑来跑去，妈妈不停地说：“小心点，别摔倒了！”

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:爱,在车厢流动作文)火车上，和我们住一个房间的有一位叔叔、一位老爷爷，不一会儿，又上来一位阿姨，带着一个小女孩。（我们住的是硬卧，一个房间住6个人）。老爷爷躺在床上闭目养神，叔叔正在看书，他戴着眼镜，一副很斯文的样子。那位阿姨把行李放好，就和我妈妈聊天，我和那个小女孩高兴地玩着我的芭比娃娃。

在火车上吃过午饭，妈妈让我午休，因为还要坐一晚上的火车呢。我吐了吐舌头，乖乖地上了床，很快我就进入了梦乡。

也不知过了多长时间，我迷迷糊糊地醒了，感到头重脚轻，十分不舒服。我含糊不清地喊着：“妈……妈”，妈妈赶紧跑过来说：“什么事呀，咦？这孩子怎么脸这么红呀？”妈妈赶紧摸摸我的头，惊叫道：“头这么热，是不是发烧了？”这下可把妈妈急得团团转，她对邻床的阿姨说：“怎么这个时候发烧呀，这可怎么办？火车上没有药，也没有温度计。”

阿姨拉着妈妈的手说：“别着急，我们一起想想办法。”这时，我突然感到一阵恶心，把中午吃的饭都吐在了地上，阿姨看见了这情景，急

忙找来了拖把，把地板拖得干干净净。

不一会儿，和我们住在一个房间的那位老爷爷听到了妈妈和阿姨的对话，在他的提包里翻了一阵子，拿着一包东西，匆匆忙忙地来到了我身旁，他对妈妈说：“坐车前，我备了一些退烧药，本来是以防万一，正好拿过来给你女儿用吧。”妈妈一时感动得不知说什么好，老爷爷说：“什么也别说了，治病要紧啊，赶快把药给你女儿服上吧。”同屋的那位叔叔赶快端来一杯温开水，妈妈把药冲好，让我喝下。邻床的阿姨把她的被子抱过来，盖在我身上，说：“多盖一层，别再着凉了。”我迷迷糊糊地又睡着了。

醒来时已是第二天早上，妈妈摸摸我的头说：“终于退烧了。”此时，火车到站了，我对老爷爷、叔叔和阿姨说：“谢谢大家对我的关爱，再见了！”妈妈说：“这次多亏了你们帮忙，真是太感谢你们了！”老爷爷和蔼地说：“出门在外，谁都会碰到难处，互相帮一帮是应该的。”阿姨和叔叔也都不约而同地说：“都是举手之劳，何足挂齿，再见了小姑娘！”我和妈妈与大家挥手告别，依依不舍地下车了。

我的心中至今还铭记着那些曾经帮助过我的好心的人们，他们让我感受到了：在那小小的车厢里流动着一种爱，它的名字叫关爱，它一直在温暖着我的心，直到永远！

有一种爱，能温暖人心；有一种爱，能化解阴云；有一种爱，能使鲜花在严寒中绽放……

暑假里，我和妈妈一起乘火车去奶奶家，其间，发生了一件令我记忆犹新的事情。

温馨的车厢内，南来北往的旅客聊着五湖四海的闲闻趣事，偶尔能听见几声瓜子磕碎的声音，多么温馨的场面啊！想到马上就要到达奶奶家了，我该十分高兴，但是，我只有躺在床上苦笑的份儿，在这个节骨眼上，我怎么就会发烧了呢？妈妈去买饭了，我一人躺在床上。我皱着眉头，歪着嘴巴，一只手努力撑着床边，一只手摸着滚烫滚烫的额头，竭力想坐起来，谁知没有如愿以偿，还制造了一阵“乒乒乓乓”的响声。对面正在熟睡的邓婆婆惊醒了，她吃惊地叫起来：“呀！小朋友，你怎么了？难不成发烧了？来，快躺下，我给你倒杯水。”我费力地从口中蹦出“谢谢”两个字。此刻，我仿佛听见邓婆婆的声音在车厢里回旋、流淌。

突然，吃方便面的人不吃了，嗑瓜子的人不磕了，聊天的人不聊了，仿佛时间在那一刻停止了，大家都蜂拥而上进我们的包间。李阿姨担心地说：“小朋友，饿了没有？我这儿有饼干，马上给你拿来啊！”张叔叔忧虑地说道：“小朋友，我觉得啊，最好吃点水果，养胃又舒心。”我正想应和两句，赵大妈又开口了：“娃娃啊，我给你拿了点退烧药，起来吃了就好了呢！”又有许多来自五湖四海的人纷纷拥进我们的包间，有的给我送水送饭，有的给我送毛巾，有的给我送药丸……我似乎感到有水花从我眼睛里慢慢溢出，凉凉的，湿湿的，好像还有一丝甜蜜的感觉……妈妈回来后，看到这般情景，欣慰一笑，对大家感激不尽。我心想：他们用行动诠释了“人间处处有真情，真情时时

暖人心”，他们用行动诠释了爱的真、善、美……

爱，在车厢里流动，流进我的眼睛，流进我的心胸……

暑假的一天，我和爸爸坐火车去旅行。目的地很远，需要坐四天火车才能到达。不知怎么的，我在火车上发烧了。

爸爸很着急，立即打开行李，迅雷不及掩耳之势地找起了药来，还自言自语道：“哎呀！忘记带药了，完了。”旁边的一个叔叔看见了就说：“怎么了？掉了什么东西吗？”爸爸说：“孩子烧得厉害，没有带药呀。”那个叔叔也打开了自己的行李，找起了退烧药。我此时就像身处于水深火热之中，一会儿烫死了，一会儿冻死了。那个叔叔急中生智，跑到了播音室，对着话筒喊：“请大家安静一下！车中有一个发孩子高烧了，请大家想想办法。”

话音刚落，人声鼎沸的车厢突然变得鸦雀无声，只留下了火车的行驶声。我绝望地想：“真的没有人帮助我吗？我好难过呀。”刹那间，车厢中陆续传来翻行李的声音。希望之火又在我心中燃烧了起来。“我是一个医生，带了急救箱，里面有退烧药。”一个叔叔说。“我这里有刚泡的热水。”一个哥哥说。此时此刻，我好像精神大振起来，比之前舒服多了。“大哥哥，这是我刚买的冰水，放在头上会舒服点的。”一段奶声奶气的童音萦绕在我的耳畔，好像是一首摇篮曲。

第二天早上起来，我的烧退了，这都是大家对我的关怀，我到播音室去向大家道谢，并唱了一首《好人一生平安》。

篇三：爱在车厢里流淌

爱在车厢里流淌

全椒县前进小学五（2）班 乐瑶

三月，一个迎春的季节，同时，也是一个充满爱的季节。?学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚……?，我坐在公共汽车上，轻声哼着学校里新教的歌，车窗外的景色像是被按了倒带键，一个劲儿地往后退。阳光给四周的景物镀上了一件华丽的外套，我眯起了眼睛，沉醉在这迷人的景色之中。

突然，?吱----?的一声，汽车的一个急刹车，车厢里宁静、安逸的气氛被打破了。?哎哟！?，这苍老的声音引得全车厢的人纷纷侧目---一位老人正跌坐在一个鼓鼓囊囊的麻袋上，一张饱经风霜的脸，布满了皱纹，像是被刀刻过似的，留下深浅不一的沟壑，如丝的银发中夹杂着一缕缕褐色的头发，像一张密不透风的网，紧贴在老人的头上，而那双混浊的眼睛里布满了血丝。老人像是坐到了地雷般猛地跳了起来，惊呼道：?我的菜！?。?这应该是一个卖菜的农民伯伯?，我在心里暗暗推测。顿时，我屁股下的座位像是着了火似的，我真想站起身来给老爷爷让个座，可车上的人会不会笑我呢？正当我犹豫不决的时候，一个尖细的女高音喊了起来：?死老头，你那些烂菜，别摆在这里占位置！?。只见，老人正弯着腰，捡着撒落在车厢地板上的蔬菜，有几捆青菜已被压坏。旁边的金发女子皱着眉头，似乎是看到没有人为老人让座，越发气焰嚣张，仿佛她脚底下是臭不可闻的垃圾。车厢里静极了，好像时间被金发女子的话凝固了，人们的视线都聚集在这个老人身上。这时，一个高个子中年男子?噌?地站了起来，把手足无措的老人搀扶起来，热情地对老人说：?大爷，您坐我的位置吧。?，售票员也走过来帮着老人收拾蔬菜，只见老人的眼睛由茫然变成感激，用沙哑的嗓音不住地说：?谢谢?。顿时，车厢里热闹起来，人们争先恐后地为老人让座，亲切地向他询问，这一段小小的插曲竟使得车厢里的人亲如一家，一车厢的人那火热的心仿佛一下子缩短了距离，紧紧地贴在一起。老人激动地连声说：?你们真是‘活雷锋’呀！?

金色的阳光透过车窗，洒在每一个人身上，就像画家勾勒出的一幅美丽的画面，看得我心里暖暖的。而那金发女子此时却像那压坏的青菜，怏怏地坐着，羞愧得抬不起头来。此情此景，让我由衷地感叹：榜样力量无穷大，雷锋精神永相随！

?汽车站到了……?，售票员柔美的声音在车厢里响起，我迈着轻快的脚步走下车，留恋地望了望车厢里那一张张熟悉又陌生的面孔，深深地感受到---爱，正悄然在车厢里流淌…… ?学习雷锋好榜样……?嘹亮的歌声依然在我耳边回荡……

篇四：2013广东高考满分作文：让爱双向流动

2013广东高考满分作文：让爱双向流动

中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。

令人可喜的是，心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此受益。

也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗？灾情在播报着，但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民，置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会，站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。

当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资，任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。

莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。

点评

写考场文章以立意为先。这篇文章之所以优秀就在于其立意境界很高，认为爱不是单向的，而是双向的，还是可以流动的，呼吁“让爱双向流动”。捐助与受助都是爱的表现，彼此应该互相尊重，互有沟通交流，这个世界才会充满爱，并且一直传递下去。从立意这个角度来讲，作者这样的立意在众多考生中算是上乘的，也是最值得肯定的一种立意。

围绕着“让爱双向流动”，作者在第二段，从施舍者的角度，表达了爱的双向流动的意义。第三段，运用了两个事例，作者从受助者的角度表达了爱的流动的价值。第四段从反面例子入手，表达了单向的爱的痛苦。最后发出呼吁：莫让双向的爱缺失，让爱传递下去。

作者思路清晰，紧紧围绕中心展开论述，是一篇考场优秀作文。

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篇五：四年级作文《爱在身边》

爱在身边

这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱??

在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打??这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享??这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。

在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。

在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”??“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！

美在身边

美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。

在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”

在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”

可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为它的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，它总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美!

有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。

在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。

突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。

刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服?”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗！”

车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”

这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。

爱在身边

生活是一首优美的诗，生活是一支美妙的歌，生活是一杯芬芳的茶，生活中的爱无处不在，爱就在我们身边。

在一个风和日丽的早晨，我背着书包蹦蹦跳跳地来到花香弥漫的校园。第二节课是语文课，我们要抄写词语。写着写着，写在本子上的墨水变淡了，起初，我并不在意，没过多久，就写不现了。我焦急万分，没多想，就用手轻轻拍了前排同学的肩，她和气地问我：“张翼飞，你怎么啦？”“今天好霉运，写着写着笔竟然就没墨水了，蕾雷，你能借我一只钢笔吗？”我爬在桌子上，悄声地说。“当然能啦，你是我好朋友嘛！就算你不是我好朋友我也会借给你的。”她说完，马上又转过身去，从文具盒拿出了一支漂亮的钢笔，递给我，并说：“拿去吧。”我立刻说：“谢谢！”我拿起钢笔，又开始在本子上写字，虽然我手里在写，但是心里有千言万语感谢的话想对她说，但又不知道怎么开口，怎么说。我依然继续写作业，但我的心好像已经不在课堂上了，只想着怎么报答她，怎么感谢她。

人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中因为有爱，所以处处充满阳光。生活中因为有爱，所以会那么美好！

爱就在我们身边

在公共汽车上，总是不由得回想起那身边的爱

记得那一次，我顶着寒风，冒着大雨，艰难地走到了车站。嘿！真是天随人愿，我一来到车站，就来了一辆车。

我一溜烟儿钻进了空荡荡的车厢，心中暗暗窃喜：“人这么少，太好了！”我从容不迫地坐在椅子上，拉开拉链不紧不慢地寻找车费。可这一元钱好像故意跟我作对似的，怎么也找不到。我急像热锅上的蚂蚁——团团转。我把书包翻了个底儿朝天，可怎么也不见踪影。我心急如焚，都快哭出来了，“这可怎么办呀？司机叔叔一定会把我赶下车的。多丢人啊！”我无奈地向窗外望去，豆大般的雨点疯狂地打在窗子上，寒风吹弯了小树，吹跑了人们的帽子。

正当我不知所措时，坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩头，微笑着对我说：“孩子，你的钱掉了。”我弯下腰拾起那一元钱，抬头望着叔叔那平静的眼神，尽力回忆。刚才叔叔好像把手放进了口袋，然后拿出来……原来是叔叔在帮我。我感激不尽地望了叔叔一眼。叔叔的脸上依然挂着微笑。我明白了叔叔的用意，把那一元钱放进了投币机。可那个叔叔却下车了，我还没有来的及谢谢他。

窗外的雨还在下，然而我却感到一股暖流袭上心头。甜甜地，浓浓地糊在心头。

报站员甜美的声音打断了我的思绪。我心想：“原来，爱离我们不远，它就在我们身边!”

爱在身边

爱，这个字对大家来说并不陌生，每个人都曾经得到过爱，也曾经给予过别人爱，只是每个人爱的方式不同。

我就是一个在爱中长大的孩子，从我哇哇落地的那天起，父母就把全部的爱都放在我身上，我沐浴在爱中，吸收着父母给我的阳光雨露。

我在一天天的成长，爱也在跟着我成长。六岁时，我对爱的要求更高了。光是父母的爱已经不够了，我像一个懒汉，等待着别人把爱扔向我。正在这时，是老师把他那无私公正的爱扔向了我，让我感到温暖。我继续长大，当我所能得到的爱已经不能让我在感到温暖时，我不再等待，我要自己去寻找。于是，我找到了一群跟我一样在寻找爱的朋友，我们彼此关心照顾，让大家都能感受到天真纯朴的友爱，那就是我的同学！这时我发现，我学会了怎样去爱别人。告别了我的朋友，从我温暖的家走出来。来到社会，我顿时感到了寒冷，才察觉到了自己的不适应，发现了社会的真善美和假恶丑，我努力适应这个社会，努力的靠近。真善美的一面，可万事开头难，不顺利的事一件接一件，总有人把假恶丑的一面展现给你看。这时，我的朋友突然出现，把他们的友爱围在我的身边，让那些假恶丑无法靠近我。终于，我成功了，我适应了这个社会。

现在，我还在奉献我那一点点爱，虽然不能改变社会的假恶丑，但我相信“只要人人都献出一点爱，世界将会有美好的未来。”

爱在身边

小学作文