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汤姆索亚历险中考题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:17:16 优秀作文
汤姆索亚历险中考题优秀作文

篇一:中考名著题_汤姆索亚历险记练习及答案

(一)填空

1、《汤姆·索亚历险记》的作者是________________,他是_____国人。

2、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是:___________

3、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:______________________________________________________

4、汤姆与______________一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见_____________把

______________医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________

5、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“___________________”着个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。

6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出__________________才是杀害_____________医生的凶手,被冤枉的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

7、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了 的威胁的困境。

8、郊游时汤姆和贝奇困在___________________溶洞里,在洞中发现印江·乔埃也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印江·乔埃的下场是:___________________________

9、在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、、三个小“海盗”在岛的清晨生活,充分的表现了三个少年 的心境。

10、 和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“ ”。

(二)简答

1.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)

2.请说说你喜欢的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节,并说说理由。

(三)运用

1.请仿照示例,依据《汤姆·索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。

【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。

【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。

备选标题: ①了不起的粉刷工 ②扮一回胆大包天的海盗 ③快乐的海盗营地 标题【 】(填写序

号)

【我的思考】

2.为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。

材料一 14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。

材料二 影响阅读名著的原因:

8、卡第夫山 淹死(人们后来在渡口附近的河里发现了那个“衣衫褴褛”的人的尸体,他也许是想逃跑,结果却被淹死了) 9、乔、哈克 杰克逊岛、自由自在无忧无虑

10、《哈克贝利? 费恩历险记》 美国文学中的林肯

二、简答

1、答: 对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

2、如:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。

三、运用

1、示例一:

【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙,汤姆设法让伙伴们主动替他干活,而他自己则一边休息,一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。(只要提到“汤姆让伙伴帮助刷墙”就可得全分)

【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩,他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。

示例二:

【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头,在林间小径上与好友乔?哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。(提到“汤姆想当海盗”得1分,提到“与乔?哈泼扮演海盗”得全分)

【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶,对自由理想世界的向往。

示例三:

【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景,就和乔.哈泼、哈克在沙滩上嬉戏,吃完鲜美的营地早餐,三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。(提到“欣赏晨景,沙滩嬉戏”或“海盗生活”得1分,提到“营地早餐,林间探险”得全分)

【我的思考】放飞童心,投身自然吧,去享受自然馈赠给我们的那份闲暇,那份宁静,那份洒脱!

2、(1)选:B

说明:说明:认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49%。

分析:一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间。

选:C

说明:认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%。

分析:这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)

(2)示例:阿姨,您好。我是小华的同学,我们虽然学习任务很繁重,但是广泛的阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位,我们的成长,离不开文学名著的滋养。请您支持小华阅读名著好吗?

篇二:名著汤姆索亚历险记中考练习及答案

名著《汤姆索亚历险记》阅读与练习(含答案)

1、这篇文章的故事发生在19世纪上半叶美国(密西西比河畔)的一个普通小镇上。

2、汤姆索亚住在谁家里?(波莉姨妈)

3、家里还有谁?(锡德)

4、小说中的“好孩子”“模范儿童”是杰夫撒切尔;圣比得堡上公认的野孩子是哈克贝利费恩,他后来被寡妇收养。小说中的酒鬼是莫夫波特。

5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是:(刷墙)

6、汤姆与(哈克贝利·芬)一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见(印第安·乔伊)把(罗宾逊)医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了(穆夫·波特)

7、在鬼屋里,印第安人乔听到楼上有人,但因为楼梯塌了没能上楼。

8、汤姆想当海盗,他和(乔伊·哈珀)、(哈克贝利·芬)一起乘木筏来到密西西比河上的(杰克逊)岛,玩了一星期后,他们又在(镇上的人以为他们死了,并为他们举行葬礼的)时候出现在全镇人的面前。

9、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出(印第安·乔伊)才是杀害(罗宾逊)医生的凶手,被冤枉的(穆夫·波特)最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

10、郊游时汤姆和贝基困在(迈克杜格尔)溶洞里,在洞中发现印第安·乔伊也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印第安·乔伊的下场是:(饿死了)

11、过后,汤姆和(哈克贝利·芬)从侧洞进去找到了印第安·乔伊埋藏的金币,他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留(哈克贝利·芬)在自己家里生活,他虽不习惯,逃了出来,但在汤姆帮助下,他愿回到道格拉斯寡妇家里,他们并商量着结伙做强盗。

12、在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。

13、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。

14、《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。

15、汤姆还是一个孩子,他为什么会觉得“生活说的最好也不过是一场麻烦”,甚至想“愿意离开人世,从此了却这一切烦恼”?(家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课)

16、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理?(都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。)

17、汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲你赞同吗?请多角度的列举理由。(50字左右)

(仅作参考):对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

18、对汤姆,你最欣赏什么?请结合《洞中历险》这个情节,联系自己的实际讲讲理由。

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。小说主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》

汤姆.索亚

汤姆是一个有着热情的思想,又敢于追求,敢于冒险,且是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧 正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他的聪明,正

直,是一般孩子没有的。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他的形象栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的“智慧”给软化了。

主人公汤姆,关于他,梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现:因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹,他和镇上的人们都觉得他是真正的英雄!聪明勇敢!机智果断! 蓓姬·撒切尔 撒切尔法官的女儿,活泼可爱,汤姆的爱慕者,汤姆的“女友。” 哈克贝利·芬 公认的野孩子,是个善良的流浪儿,汤姆的好友。

波莉姨妈 汤姆的姨妈,因汤姆父母离异而照顾汤姆,一心一意把汤姆培养成一个有礼貌的人。

艾米·劳伦斯 汤姆的前女友,汤姆第一个订婚人,容貌美丽。

玛丽 波莉姨妈的女儿,汤姆的表姐,善良。

乔埃·哈波 汤姆最好的玩伴,知己,与汤姆、哈克贝利一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。

故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。汤姆·索亚是一个调皮的孩子,他和同父异母的弟弟希德一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何,而他也总能想尽办法来躲避惩罚。一天,汤姆见到了可爱的姑娘贝基·撒切尔,她是撒切尔法官的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。而他的爱似乎也得到了回应。镇上有一个孩子叫哈克贝利·费恩。他的父亲总是酗酒,父母一直打架,因此他跑出来自己生活。他看起来和文明社会格格不入,大人们都不喜欢他,可汤姆和他却是好朋友。有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一幕。他们看到鲁滨逊医生、恶棍印第安·乔和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他们混乱的厮打中,印第安·乔把医生杀死了,然后又嫁祸于被打昏的波特身上。汤姆和哈克被吓坏了,立了血誓决不泄密。波特被捕以后,汤姆十分内疚,经常去看望他。此时的汤姆事事不顺,贝基生了他的气,不再理睬他,波莉姨妈也总是呵斥他,他觉得没有人关心他。于是,汤姆、哈克和村上的另一个孩子一起乘小船去了一个海岛。可没过多久,他们便发现村里的人们以为他们淹死了,正在搜寻他们的尸体。汤姆晚上悄悄回到了姨妈家,发现波莉姨妈正在为他的“死”悲痛欲绝。汤姆觉得十分惭

愧。最终,他们三个人在村民们为他们举行葬礼的时候回来了。夏天来临时,汤姆便感到更加不安,因为法官将对波特的罪行作出判决。汤姆终于战胜了恐惧与自私,指出了印第安·乔就是杀人凶手。可凶手还是逃走了。后来,汤姆又想出了一个主意:寻找宝藏。汤姆和哈克偶然发现了印第安·乔和他的一大笔不义之财。但他们却不知道他把钱藏在哪里了。在贝基和同学们外出野餐时,哈克得知印第安·乔要去加害道格拉斯寡妇,因为她的丈夫曾经送他进过监狱。幸亏哈克及时报信才避免了一场悲剧的发生,可印第安·乔再一次逃之夭夭。此时,汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞,因为洞太深而找不到回来的路,被困在里面。他们在山洞里又一次遇见了印第安·乔。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后便封死了山洞。后来汤姆告知村民印第安·乔还在里面。当他们找到他时,他已经死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和哈克再次回到山洞里,找到了那笔藏着的宝藏。

是美国著名小说家马克·吐温的代表作,发表于1876年。

《汤姆·索亚历险记》的姐妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。

《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作,马克·吐温的原名是萨缪尔·兰亨·克莱门,是世界文学宝库的一部杰出经典名著. 它描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活,可以说是当时美国社会生活的一个缩影。从小说中我们可以了解到穷人和富人,教堂和学校,宗教与犯罪等当时美国生活的各个方面。 作者马克·吐温以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆·索亚和他的一群小伙伴。汤姆·索亚是个成长中的孩子,他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教,他不喜欢整天在学校里干燥无味的生活,他希望加入海盗,过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",体面的"优秀生"无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。

哈克贝利·费恩,是作者着重刻画的另一个“调皮鬼”。他不上学,没有接受过教育,却拥有一颗正义的心,勇敢的心。

书中充满着童真,童趣,可能与作者的经历有关。作者从小缺少父母的关爱,正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致。马克·吐温以一个孩子的经历,细致地描写,处处透着童趣。成年人看着,也能重新体验一下童年的生活.

汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整

三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁......最终,他们走出了山洞,村里人发现他们,他们讲述了在洞中的经历,之后,村人用石块堵住了山洞口。汤姆和贝基告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印第安·乔,当村人在洞中找到印第安·乔时,他已经死了。最后,汤姆和哈克贝利重返山洞,找到了一笔宝藏。成了这个村的英雄。人们都感激他。

帮我做这份练习

1、《汤姆?索亚历险记》的作者是________________,他是_____国人。

2、汤姆?索亚的全名是:___________________________

3、汤姆?索亚住在谁的家里?_______________;家里还有谁?

___________________________________。

4、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是:________________________

5、啊呀,这女孩长得可真漂亮,一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛,一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡,白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里,显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想,像这样的美人,一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁?___________________________

6、汤姆喜欢的第一个女孩是:________________;第二个女孩是:

___________________。

7、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:_________________

8、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤脚卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。” 这段话描写的人是谁?

_______________________________

9、汤姆去上学,看见课室坐着新来的美丽女孩贝奇?萨契尔,他想坐到贝奇身边,故意老实对老师说他迟到前与流浪汉________________________在一起。

篇三:中考名著题 汤姆索亚历险记练习及答案

(一)填空

1、《汤姆·索亚历险记》的作者是________________,他是_____国人。

2、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是:___________

3、汤姆背不出《圣经》,但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》,他的办法是:______________________________________________________

4、汤姆与______________一起在半夜去坟地里埋野猫时,看见_____________把

______________医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________

5、暑假里,汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“___________________”着个组织,并得到一条绶带,但汤姆后来退出了。

6、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出__________________才是杀害_____________医生的凶手,被冤枉的_____________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

7、《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了 的威胁的困境。

8、郊游时汤姆和贝奇困在___________________溶洞里,在洞中发现印江·乔埃也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印江·乔埃的下场是:___________________________

9、在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、、三个小“海盗”在岛的清晨生活,充分的表现了三个少年 的心境。

10、 和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“ ”。

(二)简答

1.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)

2.请说说你喜欢的《汤姆索·亚历险记》中的故事情节,并说说理由。

(三)运用

1.请仿照示例,依据《汤姆·索亚历险记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可叙说启发)。

【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后,设计教训镇关西,不料三拳竟把镇关西打死了。

【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。

备选标题: ①了不起的粉刷工 ②扮一回胆大包天的海盗 ③快乐的海盗营地 标题【 】(填写序

号)

【我的思考】

2.为了研究中学生名著阅读的现状,赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查,下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。

材料一 14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。

材料二 影响阅读名著的原因:

8、卡第夫山 淹死(人们后来在渡口附近的河里发现了那个“衣衫褴褛”的人的尸体,他也许是想逃跑,结果却被淹死了) 9、乔、哈克 杰克逊岛、自由自在无忧无虑

10、《哈克贝利? 费恩历险记》 美国文学中的林肯

二、简答

1、答: 对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

2、如:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。

三、运用

1、示例一:

【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙,汤姆设法让伙伴们主动替他干活,而他自己则一边休息,一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。(只要提到“汤姆让伙伴帮助刷墙”就可得全分)

【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩,他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。

示例二:

【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头,在林间小径上与好友乔?哈泼照着书上的打斗场景扮演了一回海盗。(提到“汤姆想当海盗”得1分,提到“与乔?哈泼扮演海盗”得全分)

【我的思考】“海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶,对自由理想世界的向往。

示例三:

【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景,就和乔.哈泼、哈克在沙滩上嬉戏,吃完鲜美的营地早餐,三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。(提到“欣赏晨景,沙滩嬉戏”或“海盗生活”得1分,提到“营地早餐,林间探险”得全分)

【我的思考】放飞童心,投身自然吧,去享受自然馈赠给我们的那份闲暇,那份宁静,那份洒脱!

2、(1)选:B

说明:说明:认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49%。

分析:一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间。

选:C

说明:认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18%。

分析:这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(说明图表1分,作分析2分。共3分)

(2)示例:阿姨,您好。我是小华的同学,我们虽然学习任务很繁重,但是广泛的阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位,我们的成长,离不开文学名著的滋养。请您支持小华阅读名著好吗?

篇四:汤姆索亚历险记中考复习专题课件

《汤姆?索亚历险记》复习导读

编者:管长江 审核:冒爱玉

一、填空。

1.《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作,故事发生在 19 世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇上,小说主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险精神,不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

2.小说以 汤姆索亚的冒险经历 为线索,对美国虚伪庸俗的社会习俗,伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批叛,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

3.小说以其浓厚的深具地方特色的 幽默 和对 人物 的敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品之一,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》 。

4.《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了 学校枯燥的生活 ,体验了 人情冷暖和情感的孤独 之后,所产生的 受压迫、受束缚、孤独寂寞的心理,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

5.《“海盗”生活》描写了汤姆、 乔 、 哈克 三个小“海盗”在 杰克逊 岛的清晨生活。通过景物 、 心理 、 语言 、 行动 的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,由上一篇的 寂寞、孤独、郁闷、烦躁 (心理)变得 快乐、兴奋、轻松、自由自在、无拘无束 (心理)。

6.《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的 沉着、勇敢 ,以及他们在 死亡 与 恐怖 的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

7.汤姆是一个多重角色的集合,足智多谋、富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,去过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他是个 捣蛋将军 ;在主日学校里,他是 顽皮,惹老师头疼 的问题儿童。周末 被罚刷墙 ,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。汤姆是勇敢、正直、聪明的。去 墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站出来指证凶手,成了一个了不起的英雄;去郊游,他救了自己和小伙伴 蓓姬 ,还找到了真正的宝藏。汤姆还有一点叛逆,他有一个梦想就是去当 绿林好汉 ,在他的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。

8.哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉 ,衣衫褴褛、饥肠辘辘,几乎没有人正眼瞧他;爱逃避现实,从不愿承担责任,不谙世事,常常说“傻话”。与英雄式的汤姆相比,他更像个单纯的孩子:不那么聪明、不那么勇敢、不那么受人欢迎,却那么鲜活真实、那么熟悉亲切。

9.小说在颂扬孩子们勇敢、善良、真诚的同时,也在细微处批驳着当时社会上 虚伪、软弱、唯利是图 的污浊风气。如在撒切尔法官一家到访乡村的集会上,每个人都在“卖弄”,在炫耀自己: 法官 端坐在台上望着全场,面带庄严地微笑,陶醉于高高在上的优越感中; 乡绅们 争着与大人物亲近,听着台下羡慕的窃窃私语,“就像听见音乐一般心情舒畅”;校长、教师、甚至图书管理员 都“一副

官样”,到处发号施令,给予指导,显示自己也享有某种“权威”;小姑娘和小伙子们 也不甘示弱,劲头十足地胡闹,渴望以此显得“特别出众”??上至贵宾,下至顽童,寥寥数笔间,社会各阶层的可笑嘴脸跃然纸上。

10.“他的波莉姨妈站在那儿先是一愣,随后突然轻声笑了起来”这个细节说明波莉姨妈对汤姆 无可奈何,觉得汤姆幼稚可笑 (态度)。

11.“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”渲染了一种 轻松、愉悦 的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。

12.“哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧!不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可!”写出波莉姨妈 富有爱心、精明 的个性。

13.“他地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”采用 动作描写,突出了汤姆的聪明机灵、好表现和用心良苦的性格特征。

14.汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了 风筝线 。

15.汤姆认为强盗们会把金子埋在什么地方?

答:闹鬼的屋子或者岛上或者枯树下

16.汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子,结果他们遇到了谁?两个坏人发现了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在原来的地方?

答:又聋又哑的西班牙老头,印第安人乔。 两个坏蛋发现边上带来的铁锹之类的东西,边上还有刚刚挖的新土,说明有人来过,如果将金子再埋在原来的地方,一定会被人发现。

17.汤姆他们知道关于埋珠宝地方的唯一线索是什么?他们认为是什么地方?

答:二号,一个比较差的旅店门牌号为二号的房间,可平时一直没有人住。

18.汤姆拿了钥匙去旅馆的二号房间,发生了什么事情?

答:拿两把钥匙试开门,没有打开,后来发现门没有锁,推门进去,看见印第安人乔喝醉了躺在地板上,他们吓得逃跑了。他们决定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安人乔,等印第安人乔走了,他们再偷偷溜进去取财宝。

19.印第安人乔为什么要报复道格拉斯寡妇?是谁救了她?

答: 因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员,经常惩罚印第安人乔,使印第安人乔坐了很多次监狱。哈克听到了印第安人乔和他的同伙的密谋,跑到威尔斯家告诉了他们一切,威尔斯老人叫他的两个儿子去保护道格拉斯寡妇。

20.是谁首先发现汤姆和蓓姬不见了?

答:是蓓姬的妈妈撒切尔夫人和汤姆的波利姨妈

21.汤姆和蓓姬在山洞里为什么会迷路?你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗?又在山洞里遇到了谁?

答: 在山洞了他们两人玩捉迷藏的游戏,又遇到了蝙蝠,匆忙逃跑之时忘了做标记,所以到了地下五里外的地方。在想法设法寻找出口时遇到了印第安人乔。

22.汤姆用什么方法找到了山洞的出口?他们在山洞了呆了几天?

答: 汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上,牵着线一个一个找出口,洞里呆了三天三夜

23.印第安人乔怎么会死在山洞里的?汤姆和哈克为什么再次回洞?

答:山洞的出口被蓓姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了,而且上了三把锁,印第安人乔无法出来就饿死在山洞里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。

24.寡妇为了感谢哈克的救命之恩,作出了怎样的决定?哈克喜欢吗?

答: 寡妇决定收养哈克,让他上学受教育,但哈克并不喜欢,他离家出走了。

25.有钱的汤姆和哈克对小镇产生了怎样的影响?

答: 全镇人都在圣彼得堡镇上每间闹鬼的屋子都被掘地三尺,木板被一块块拆掉,为的是找财宝。汤姆和哈克两人无论走到哪里,人们都巴结他俩,有的表示羡慕,有的睁大眼睛观看。

26.《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。

如:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。

26.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理? 答:都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

27.表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。

28.在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。

29.对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

30.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)

答:对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

31.请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。

读书推荐卡 书名《汤姆索亚历险记》 作者: 精彩情节: 推荐理由:

答:书名《汤姆索亚历险记》 作者:马克.吐温

精彩情节:《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

推荐理由:(1)作者把语言环境写的很逼真,仿佛我们也在那儿。(2)作者把汤姆·索亚的情绪化写的非常逼真。 具体来说:《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我留下了深深的印象。汤姆,在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

32.你如何评价汤姆的这段海盗生活?

(1)希望经历汤姆?索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。

(2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。(3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。

33.阅读《洞中历险》,回答问题。

请你概述洞中历险的经历,及所遇到的困境,并说说表现了汤姆怎样的特点? 概述略,迷路、饥饿、缺少光源、遇见杀人犯人乔;它表现了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及汤姆和蓓姬之间在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂念的人性特征与高尚纯洁的友情。(镇定、勇敢、乐观、先人后己)

二、拓展延伸

1.你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?结合书中的内容谈谈为什么?

(1)生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但善良正直,乐于助人,勇敢机智(例如<<洞中历险》,他很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃,让给她吃。)最后正由于他的勇敢机智,才能从洞中脱险;他富于幻想,敢于冒险,具有反抗精神;他是一个成长的孩子。

(2)示例:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手印第安人乔。

2.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?

作者马克·吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆·索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

3.文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅,人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上,回答下列问题。

(1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?

一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。

(2)汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?

是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟,找到了钱箱,汤姆的哈克平分了这笔钱。

(3)汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。在星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了“洞中历险”的故事。

4.在《汤姆索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?这种性格(精神品质)集中体现在哪个的情节(故事)中。

例:汤姆;善良勇敢;他无意中撞见印第安人乔杀人的场面,从此担心受怕又经不住良心的谴责,勇敢地站出来作证。(2分。符合名著的基本内容和题目要求即可。)

5.对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

6.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。 答:对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

篇五:汤姆索亚历险记中考复习专题课件

《汤姆?索亚历险记》复习导读

一、填空。

1.《汤姆·索亚历险记》是 美 国著名小说家 马克·吐温 的代表作,故事发生在世纪上半叶 密西西比河 畔的一个普通小镇上,小说主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险精神,不堪忍受个性受缚和枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

2.小说以 汤姆索亚的冒险经历 为线索,对美国虚伪庸俗的社会习俗,伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批叛,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

3.小说以其浓厚的深具地方特色的 幽默 和对 人物 的敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品之一,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是 《哈克贝利·费恩历险记》 。

4.《当海盗去》描写了汤姆在厌倦了 学校枯燥的生活 ,体验了 人情冷暖和情感的孤独 之后,所产生的 受压迫、受束缚、孤独寂寞的心理,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。

5.《“海盗”生活》描写了汤姆、 乔 、 哈克 三个小“海盗”在 杰克逊 岛的清晨生活。通过景物 、 心理 、 语言 、 行动 的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后,由上一篇的 寂寞、孤独、郁闷、烦躁 (心理)变得 快乐、兴奋、轻松、自由自在、无拘无束 (心理)。

6.《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的 沉着、勇敢 ,以及他们在 死亡 与 恐怖 的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

7.汤姆是一个多重角色的集合,足智多谋、富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,去过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他是个 捣蛋将军 ;在主日学校里,他是 顽皮,惹老师头疼 的问题儿童。周末 被罚刷墙 ,汤姆竟施出诡计,不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”,还自动奉上谢礼。汤姆是勇敢、正直、聪明的。去 墓地探险,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站出来指证凶手,成了一个了不起的英雄;去郊游,他救了自己和小伙伴 蓓姬 ,还找到了真正的宝藏。汤姆还有一点叛逆,他有一个梦想就是去当 绿林好汉 ,在他的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。

8.哈克·贝恩是一个出身卑微的 小流浪汉 ,衣衫褴褛、饥肠辘辘,几乎没有人正眼瞧他;爱逃避现实,从不愿承担责任,不谙世事,常常说“傻话”。与英雄式的汤姆相比,他更像个单纯的孩子:不那么聪明、不那么勇敢、不那么受人欢迎,却那么鲜活真实、那么熟悉亲切。

9.小说在颂扬孩子们勇敢、善良、真诚的同时,也在细微处批驳着当时社会上 虚伪、软弱、唯利是图 的污浊风气。如在撒切尔法官一家到访乡村的集会上,每个人都在“卖弄”,在炫耀自己: 法官 端坐在台上望着全场,面带庄严地微笑,陶醉于高高在上的优越感中; 乡绅们 争着与大人物亲近,听着台下羡慕的窃窃私语,“就像听见音乐一般心情舒畅”;校长、教师、甚至图书管理员 都“一副官样”,到处发号施令,给予指导,显示自己也享有某种“权威”;小姑娘和小伙子们 也不甘示弱,劲头十足地胡闹,渴望以此显得“特别出众”……上至贵宾,下至顽童,寥寥数笔间,社会各阶层的可笑嘴脸跃然纸上。

10.“他的波莉姨妈站在那儿先是一愣,随后突然轻声笑了起来”这个细节说明波莉姨妈对汤姆 无可奈何,觉得汤姆幼稚可笑 (态度)。

11.“太阳在平静的世界上升起,照耀在这个宁静的村庄上,像是在祝福它。”渲染了一种 轻松、愉悦 的氛围,为下文写颁奖提供了特定的环境。

12.“哎呀,没想到!竟然变了个人似的。汤姆,只要你专心,还是能成大器的。” “可我不能不说,你就是难得专心。好啦,去玩吧!不过,要早点回来,要不然,我非狠狠揍你不可!”写出波莉姨妈 富有

爱心、精明 的个性。

13.“他地上拣了根草,扬起脑袋,把草杆支在鼻子上,脑袋上来回移动,设法不让草倒下。”采用 动作描写,突出了汤姆的聪明机灵、好表现和用心良苦的性格特征。

14.汤姆在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了 风筝线 。

15.汤姆认为强盗们会把金子埋在什么地方?

答:闹鬼的屋子或者岛上或者枯树下

16.汤姆与哈克去闹鬼的屋子挖金子,结果他们遇到了谁?两个坏人发现了珠宝之后为什么没有将珠宝埋在原来的地方?

答:又聋又哑的西班牙老头,印第安人乔。

两个坏蛋发现边上带来的铁锹之类的东西,边上还有刚刚挖的新土,说明有人来过,如果将金子再埋在原来的地方,一定会被人发现。

17.汤姆他们知道关于埋珠宝地方的唯一线索是什么?他们认为是什么地方?

答:二号,一个比较差的旅店门牌号为二号的房间,可平时一直没有人住。

18.汤姆拿了钥匙去旅馆的二号房间,发生了什么事情?

答:拿两把钥匙试开门,没有打开,后来发现门没有锁,推门进去,看见印第安人乔喝醉了躺在地板上,他们吓得逃跑了。他们决定每天晚上都守候在旅馆边上监视印第安人乔,等印第安人乔走了,他们再偷偷溜进去取财宝。

19.印第安人乔为什么要报复道格拉斯寡妇?是谁救了她?

答: 因为道格拉斯寡妇的丈夫生前是治安员,经常惩罚印第安人乔,使印第安人乔坐了很多次监狱。哈克听到了印第安人乔和他的同伙的密谋,跑到威尔斯家告诉了他们一切,威尔斯老人叫他的两个儿子去保护道格拉斯寡妇。

20.是谁首先发现汤姆和蓓姬不见了?

答:是蓓姬的妈妈撒切尔夫人和汤姆的波利姨妈

21.汤姆和蓓姬在山洞里为什么会迷路?你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗?又在山洞里遇到了谁?

答: 在山洞了他们两人玩捉迷藏的游戏,又遇到了蝙蝠,匆忙逃跑之时忘了做标记,所以到了地下五里外的地方。在想法设法寻找出口时遇到了印第安人乔。

22.汤姆用什么方法找到了山洞的出口?他们在山洞了呆了几天?

答: 汤姆用很长的风筝线一头绑在石头上,牵着线一个一个找出口,洞里呆了三天三夜

23.印第安人乔怎么会死在山洞里的?汤姆和哈克为什么再次回洞?

答:山洞的出口被蓓姬的爸爸撒切尔法官用铁板钉死了,而且上了三把锁,印第安人乔无法出来就饿死在山洞里。汤姆和哈克再次回洞是为了找到那一箱财宝。

汤姆索亚历险中考题

24.寡妇为了感谢哈克的救命之恩,作出了怎样的决定?哈克喜欢吗?

答: 寡妇决定收养哈克,让他上学受教育,但哈克并不喜欢,他离家出走了。

25.有钱的汤姆和哈克对小镇产生了怎样的影响?

答: 全镇人都在圣彼得堡镇上每间闹鬼的屋子都被掘地三尺,木板被一块块拆掉,为的是找财宝。汤姆和哈克两人无论走到哪里,人们都巴结他俩,有的表示羡慕,有的睁大眼睛观看。

26.《哈克贝利? 芬恩历险记》和《汤姆?索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的情节及理由。

如:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖

的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。 又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依。

26.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理? 答:都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

27.表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。

28.在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。

29.对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

30.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。(50字左右。)

答:对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

31.请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。

读书推荐卡 书名《汤姆索亚历险记》 作者: 精彩情节: 推荐理由:

答:书名《汤姆索亚历险记》 作者:马克.吐温

精彩情节:《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

推荐理由:(1)作者把语言环境写的很逼真,仿佛我们也在那儿。(2)作者把汤姆·索亚的情绪化写的非常逼真。 具体来说:《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我留下了深深的印象。汤姆,在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

32.你如何评价汤姆的这段海盗生活?

(1)希望经历汤姆?索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。(2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。(3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。

33.阅读《洞中历险》,回答问题。

请你概述洞中历险的经历,及所遇到的困境,并说说表现了汤姆怎样的特点? 概述略,迷路、饥饿、缺少光源、遇见杀人犯人乔;它表现了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及汤姆和蓓姬之间在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂念的人性特征与高尚纯洁的友情。(镇定、勇敢、乐观、先人后己)

二、拓展延伸

1.你觉得汤姆是个怎样的孩子?你是否欣赏他的行为?结合书中的内容谈谈为什么?

(1)生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但善良正直,乐于助人,勇敢机智(例如<<洞中历险》,他很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃,让给她吃。)最后正由于他的勇敢机智,才能从洞中脱险;他富于幻想,敢于冒险,具有反抗精神;他是一个成长的孩子。

(2)示例:他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

又如:他去墓地探险,勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手印第安人乔。

2.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?

作者马克·吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆·索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童”的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

3.文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅,人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上,回答下列问题。

(1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?

一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。

(2)汤姆·索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?

是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟,找到了钱箱,汤姆的哈克平分了这笔钱。

(3)汤姆·索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。在星期六的野餐会上,汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”,他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了“洞中历险”的故事。

4.在《汤姆索亚历险记》中,你最欣赏的人物是谁?最钦佩他(她)具有怎样的性格(精神品质)?这种性格(精神品质)集中体现在哪个的情节(故事)中。

例:汤姆;善良勇敢;他无意中撞见印第安人乔杀人的场面,从此担心受怕又经不住良心的谴责,勇敢地站出来作证。(2分。符合名著的基本内容和题目要求即可。)

5.对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)

例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

6.汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请多角度地列举理由。 答:对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但像他在生活中一遇到困难就出走,这这种人生态度是不可取的;况且社会纷繁复杂,随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来哀痛。

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