那魔音般的笑声作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:07:46 体裁作文
篇一:表妹的笑声
表妹的笑声
上陡门小学 五(3)班 朱雨萱
也许是命中注定,可能是老天的安排,她伴随这笑声来了……
如果一本正经的介绍,我就会这样:我的表妹小名叫奶糖,出生四个月,是我舅舅的女儿,在那乌黑的漂亮的大眼睛下,白里透红的脸蛋更是叫人感到可爱,那粉润的嘴唇,格外的可爱,在那个里面,连一颗牙齿都没有,长的啊十分可爱。
但是,我还是喜欢这样介绍:我的表妹叫奶糖,最喜欢哈哈大笑,天天伴随她的是笑声,她就是我的表妹,她就是笑的代表,她就是一个笑星。
这个我只见过两次的表妹,在我印象中她经常会笑,我们去拜年了,奶糖见我们对她笑,她就会吃了笑药一样,“呵呵”地笑个不停,妈妈一手抱起奶糖,亲个不停。紧接着,倒霉的就是我,妈妈笑着对手中的奶糖说:“来亲一下姐姐。”
妈妈一把将奶糖的嘴巴贴近我的脸,咦?怎么有一种湿湿的感觉,妈妈和阿姨们都笑了,难道奶糖流口水了?天啊!我下意识地感到奶糖吐了,我一下子冲向目标——纸巾,抽了好几张,擦了个干净。我狠狠地说:“奶糖,都是你干的好事。”
奶糖还真以为我在夸她,乐呵呵地笑个不停她张开了那张没有牙齿的嘴巴哈哈大笑起来,结果大家都没有管我的了,见奶糖笑了,大家都笑了,唯独我这个“倒霉催”还在那儿生奶糖的呢!我心想:笑星啊,您行行好,不要老是在我倒霉的时候笑好不好啊!
哎~~,这个奶糖在我心中添上了一笔——笑星,这会让我有了些防备,这个小不点,我一定要买一包奶糖吃了,为我“报仇雪恨”!
清明节到了,我又要来外婆家顺便看奶糖了,这次妈妈再次抱起奶糖,想要让她来亲我,“妈妈,太感~谢~你了,我上次已经够倒霉了。”我连连摆手说道。妈妈还是向我不断逼近,我的脑子里飞速运转,好像脑子中了邪一样,想着:笑星逼近,请做好防备,嘀——嘀——嘀。“我!要!上!厕!所!”我大叫着,脚底好像抹了油一样冲进了厕所,来到了这个臭臭的“防空洞”。随后,我又听到了奶糖的笑声,算了,我大人不记小人过,毕竟她还小,还不懂事,我走出厕所,来到了奶糖的身边,一起逗她玩,她紧紧握住我的手指把睁大的眼睛,笑得眯成一条缝,似月牙一般,嘴巴也张得大大的,我和妈妈见了,也笑掉了“大牙”。我顿时觉得她好可爱,我再也不把奶糖当做灾星了。我和奶糖成了亲密无间的姐妹。
这个奶糖可爱的让人醉了.......她的大笑让我觉得幸福,世间万物都有可能给人带来幸福,即使是刚刚从额间拂过的一阵风,“魔音入耳”的一阵笑......亲情是幸福的起源,奶糖的笑是我幸福和快乐的高潮。
篇二:作文:活出自己的STYLE
活出自己的STYLE
高三七班 吕慧芳
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:那魔音般的笑声作文)做别人的影子,活出自己的STYLE。
天灰蒙蒙的,太阳不知躲到哪里去了,思绪仿佛沉重了许多。放学铃声响了很久,教室里的同学们都去吃饭了,我仍坐在位置上咬笔苦想作文的话题,不知从何处徐徐传来了《江南STYLE》的声音,我索性认真听起歌来,心想反正也没有灵感,听说这首歌凭借魔音般的旋律和爆笑恶搞的舞蹈的独特风格如飓风般地席卷全球。嘿!风格,呵呵,我想我知道写什么话题了。真是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 灵感如决堤的洪水向我奔涌而来,势不可挡,将我淹没,挥笔扬扬洒洒写了下去。
每个人都是独立的个体,都拥有自己的思想,但身边的一些人总想按照他们的想法打造我们,他们说他们觉得——
你应该看热点的媒体新闻,用电子设备订阅一些大家都订阅的信息源。 你应该拥有一份印满显赫国名的护照。
你应该有两门以上可读可写的可靠外语。
你应该有一份被问到时忽略百万以下数位的收入。
你应该从小就聪慧灵巧多才多艺,会琴棋书画,诗词歌赋。
如任他们打造我,我一定会变成一个干净如洗衣粉广告、矜贵如钻石广告、典雅如雪茄广告、品位如威士忌广告、一路顺风如汽车广告的,从里到外了无瑕疵的人肉移动广告。
我从不认为我按照他们的说法去做会成功,会快乐,所以我觉得—— 我应该只看自己感兴趣的新闻,只订阅自己需要的信息源。
我会在父母的陪伴下去游历山水,因为他们是世界上最爱我的两个人。 我会认真的学习英文,不是为了别人的崇拜,只为自我需要。
我只想有一份恰好满足自己需求的工作,与此相比,我更重视有几个老友,我们彼此默默关心,这是一种细微的幸福,却不容忽略。我希望有人陪我一起颠沛流离,一起走到出人头地的那天,走到我们一生第一次发光的那天,如果没有,我会成为自己的太阳,活出自己的STYLE。
即使我的坚持、我的STYLE会带给我致命的创作,但曾有人对我说过:一个人的历史中,若有一次足以使你跌落深渊的挫折,但你最终战胜了它,那么它会成为改变你一生的朋友,你总是幸福的。它是上帝指派来送你隐形地图的天使。
我不会做别人牵着线任由摆布的傀儡,不会做模仿别人的影子,我要拼出自己的成功,活出自己的STYLE!
呀,终于写完了,太阳不知何时从云里钻了出来,报向我一米阳光,还有单曲循环着的“欧吧江南STYLE??”
(指导教师:丛立民)
篇三:快乐如此简单
快乐如此简单
夜风撩动着窗前悬挂着的风铃,叮叮的金属管撞击声如魔音一般轻抚着耳膜。晚饭后躺在竹椅上的我静静地望着夜幕中那属于自己的快乐。
紧张的期末考备战让每人都绷紧了神经,连走路时的步调都多了几分匆忙,甩开了往日的欢笑,在浓重阴郁的气氛中,快乐一直是我们的渴望。
“好不容易过个星期天,歇会儿。”躺在竹椅上的我伸了个懒腰。记得小的时候,最怕黑。所以夜里不敢出门。
现在,在我眼里夜像是一个神奇的魔术师,把阳光普照的大地笼罩在黑暗里。却变出那么多美丽的星星。灿灿的银辉在宇宙中闪耀,我躺在椅子上望着漂亮的星空,一闪一闪,那是北斗星,那是竖琴星,还有处女星。我的快乐在我的脑海里翻涌,回荡。我想起了小时候,父亲拉着我的小手,在河边的草丛看星星的场景,脸上全是笑意和幸福。此时我正躺在群星的怀抱中,高兴地享受着。
又是一阵夜风,蓝色风铃叮叮作响,蟋蟀弹起《月光》,揉进了草叶的沙沙声的“音乐”在我脑海里回荡,像一滴水滴进了大海,力量虽小,却能激起快乐的涟漪,一圈又一圈……
快乐不在于外,而在于心灵,可以在任何地方获得。
一件微不足道的事都能使人快乐, 快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔 灯光,闪烁地刹那,就灭去.若一直 发光,你便无感觉.
我的快乐就是这么简单!
篇四:20140503二模佳作
2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一人带鸡蛋在市场贩售,他在纸板上写着:?新鲜鸡蛋在此销售。?
有人过来对他说:?老兄,何必加‘新鲜’两个字,难道你卖的鸡蛋不新鲜吗??他一想有道理,就把?新鲜?两个字涂掉了。
不久,又有人对他说:?为什么要加‘在此’呢?你不在这里卖,还会去哪儿卖??他也觉得有道理,又把“在此”涂掉了。
一会儿,一个老太太过来对他说:?‘销售’是多余的,不是卖的,难道会是送的吗??他又把?销售?擦掉了。
这时来了一个人,对他说:?你真是多此一举,大家一看就知道是鸡蛋,何必写上‘鸡蛋’两个字呢??
结果他涂掉了所有的字。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(不要写成诗歌),自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高考食谱变变变
高考“并发症”真要不得,痘痘,口腔溃疡。连小时候才有的稀客荨麻疹也要来凑热闹。好嘛,三缺一了,再配上一个自封为“营养师”的老妈,得咧,我家餐桌可就彻底糊了。
痘痘从我上高中就成了至亲的闺蜜,“此消彼长”从不间断,偏我还喜欢没事儿就让指甲与其亲密接触一下,常常招致妈妈牌白眼一对儿。
网上说,青少年的痘痘归根于油大。母亲如获至宝。
于是,餐桌上的油炸食品,扔!辣椒油,扔!连楼下同事送来的油炸耦合都能推就推,不能推再私下解决,我爸看我可怜,盛饭时才在米下面压了两个。
荨麻疹也在高考前占好了座位。苍天可鉴,我这么多年不沾海鲜不沾山货,勤勤恳恳兢兢业业,偏它一来,不仅苦口良药不停,连营养来源也断了大半。
报纸说,牛羊肉都是发物,皮肤过敏者少食。
我妈自动将“少”切换成“勿”,连出门和同学吃饭,妈妈眼一瞪:“别人吃牛排,你吃猪排,听见没?!”可惜人家猪排卖光了,我只能可怜兮兮的吃鸡排。结果对面同学一句:“牛羊肉不发,鸡肉才发”把我打击了一个彻底,怎么还敢开口跟我妈说!
姥姥不远万里寄来了15斤槐花,妈妈蒸出了槐花饭说能强身健体,我高高兴兴地吃了没几天,她又怕花粉会诱发过敏,就又给我断了。
口腔溃疡本是我爸的莫逆之交,现在又和我结成了忘年交。有一次竟一下子生了“双胞胎”,长在一起又不相连,白花花得晕人眼。
大姨打电话来,口腔溃疡不用治,吃点豆腐乳就行,多吃蔬菜少吃肉,你给孩子限着点儿!
于是妈妈从冰箱角落里翻出不知哪年放进去的红方腐乳,滴上香油,连吃三天。第三天我回家,她急切地接过我的包:“怎么样?有效果没有?”我满脸严肃:“红四和红六方面军早已胜利会师了!”她楞了一愣才反应过来是两片溃疡终于连成一体了,不由满脸沮丧,决定给我把这两天限掉的肉好好补补。
几经折腾我家的餐桌常住人口数锐减,“生态平衡”因物种丰富度下降,惨遭破坏。终
于引起了最高长官的注意。
“干脆吧!清粥小菜最养人,吊到高考还能蹦就行。”爸爸拿着报纸一脸“我与你同在”的表情。
怎么这样?!你啤酒肚大了要减肥,我不要啊!我在心底无声地呐喊。
“那怎能行!都要高考了不补补可不成,唉,我再打电话问问你舅妈!”妈妈又拿起手机去阳台了。
而我的高考食谱在我妈妈满溢的爱心下仍变更不止。
【点评】本文构思巧妙,符合记叙文形式相差大,内核神似的要求。母亲听信各种渠道的信息,造成餐桌食谱不断地变化,这跟材料中的卖鸡蛋者听信旁人的劝告就一一抹去白板上的字是一致的。但作者又不是简单的赋予文章人云亦云没有主见的主题,而是旨在表现母亲对自己的关爱。炫彩真实自然,情感真挚动人,赋分68分。
从善“莫”如流
许是十几年习惯了温顺的“被教育者”的角色,初次看淡温儒敏教授的这句话时,不免有些惊奇:“不要总抱着‘受教育’的心态读书。”
说是读书要形成自己的判断,但事实上,我们更习惯的姿态,是做一张白纸,一张等着他人涂写的白纸,即便钟情于红而被师长涂成了绿,亦立即幡然而悟,欣然而纳;又或者,像一只拿着橡皮的手,所到之处,擦去“错误”的理解,换上“好的,正确”的,面对一片清爽,陶然自足。
这样的心态,见之于人,尚可称为乖巧;施之于国,便足见其软弱。罗家伦曾不无尖锐地指出,国人往往富于理想的“包容性”,轻易便全盘接受了西方输入的思想,而不去深究其背后的根由。其结果,往往是成了外来思想的跑马场,迷失了,丢弃了自我。
从善如流,向来是儒家提倡的传统美德,但切莫忘记,这从“善”,绝非无条件的接纳,而是有着自己的前提和原则。雅言入耳,必先“察”而后“纳”,慎思之,明辨之,然后方能笃行之。若不然,如海纳百川,不分清浊,其结果必定是混沌茫然。如同那个可怜的卖蛋者,你一言我一语涂涂抹抹,最后都忘记了自己原先写那块招牌的目的是什么了。
缺乏主见的背后,是思想的自卑,软弱与麻木,因其不自信而不知自身的可贵,因其软弱而不能坚守自我,因其麻木而不复有自由之思想,独立之精神。而破除这一切的唯一办法,便是建立与培养自己的价值判断,以自我之眼观察世界,形成独特的主见和坚守。
罗素出身清教徒气息浓厚的传统家庭,父母劝阻其涉足哲学,而他不顾一切醉心于自己的世界观,他成功了。萨特继尼采的“上帝已死”之后,进一步深入存在主义,在怀疑声中建立了新的信仰,他成功了。古往今来,这样的例子不胜枚举,这些成大事者从不轻易迷信他人,永远保持自己敏锐而冷静的价值判断,正因为如此,他们才能言人之未言。康德进一步指出,任何人,只有当依照自己的内心准则行事时,才是真正自由的人。
这句话,堪为自我价值判断重要性的最好注脚。
听从,而不盲从;从善之间,先辨善。提笔涂改招牌之前,不妨问一句:有没有,不涂改的理由?(66)
【点评】这是一篇杂谈,由一句名言谈起,引出我们读书的心态。注意她对读书心态的阐释,跟材料中卖鸡蛋的人很神似。都是那么轻易的接受别人的意见而不加思考。对缺乏主见的原因分析透辟,所举?罗素??萨特?之例,也都扣住了?不顾别人的反对?这个意思。题目否定性的,叫人?从善莫如流?,而结论则非常明确:?听从,而不盲从;从善之间,先辨善?。 审题准确,材料运用精当,语言老练。赋分66分。
附注:罗家伦(1897~1969),绍兴柯桥镇江头人[1]。“五四运动”的命名者。是我国近代著名的教育家,思想家,社会活动家。
减法人生
材料的故事,多么契合人生。
我们用前半生孜孜以求,钻营不息,费尽心机拟成一个自以为完备华丽的句子,然而当你老了,睡思昏沉,炉火旁打盹,你才发现其实那么多是可以删去的,甚至连这个句子本身,也是徒劳。
有句话说的妙:“当你塞满行囊时,恐怕它已经重的无法上路了。”与其垂垂老矣叹“长恨此身非吾有,何时忘却营营”,不如早些为你的人生作减法。
为你的创作事业做减法吧,你能去伪存真,收获所求。一生坎坷的布考斯基,为何能写出《苦水音乐》这般动人心魄的作品,因为他知晓减法的魅力,他裸白,他纯真,纵然没有海德格尔“存在涌动不居,所有预设都姗姗来迟”的高深莫测,然而他的粗砺(粝),恰恰打动人,参不透这点的福楼拜,执意要追求语言的极致,“要使它们具有古希腊建筑的对称美感”,不断修改添加,反倒失了“璞玉般的光辉”。文学的减法常常使得内容清晰显现。
生活更是如此,为生活作减法,是大智慧,“我来到这片树林,为的是过一种省察的生活,以斯巴达勇士的姿态,摒除一切与生活本质无关的东西。”梭罗是最懂得减法人生的人。若是他没有放下对政治税务的反抗而不断抗争,那也许他会成为一个斗士,却远非今天我们见到的瓦尔登湖畔的思想者了。不仅哲人,即使是平凡如你我,也仍需要减法人生的智慧。山下英子即倡导“断舍离”,断绝多余的物欲,舍弃无用之物,破除“法执”与“我执”,则生活“可运于掌”,直达本质。
而能为灵魂做减法,则是一种难以企及的境界,一旦做到,便是“跳出三界外,不在五行中”了。仍忆托洛雷斯的电影《海上钢琴师》中1900的身影,他生于船,死于船,他的灵魂中并未有过船与音乐以外的东西,他与卡尔维诺笔下的“树上的男爵”般,遵循的是自我的逻辑,他们的灵魂已精炼纯净得没有了减法的余地,在船上,在树上,他们坚守住灵魂的边界,不掺意思杂质,也因此守住了自己传奇的疆域。
减去仇恨,曼德拉成了永远的民主斗士;减去心机,弘一法师圆寂时,得见“华枝春满,天心月圆”;减去纷扰,斯皮曼得以在二战的废墟上,构建他的音乐殿堂。减去的是芜杂,留下的他们将永远威风凛凛地屹立在人类精神的绝域。
生命何其短,时光骎骎而行,你是加法人生,泯然于勒庞笔下的“乌合之众”,或是减法人生,心疾马蹄轻,活出生活与灵魂的重量,皆取决于你。(65)
【点评】主体部分由?为创作做减法??为生活作减法你??为星魂做减法?三个部分组成。文章不是泛泛而谈减法,而是明确的提出?减去仇恨、减去纷扰、减去芜杂?。材料极其新颖丰富,不过稍有炫技之嫌。 ?赋分65分。
附注:
《苦水音乐》查尔斯·布考斯基(美)
布考斯基善于洞察生活本身,《苦水音乐》是其短篇小说代表作,侧重描写社会边缘人的生活。落魄作家、无业游民、酒鬼、妓女,是布考斯基故事里的主人公,他们的生活卑微、肮脏、甚至疯狂,但现实世界又何尝不是如此。因此书的出版,美国成立了一支同名的朋克摇滚乐队,名噪一时。
海德格尔:马丁·海德格尔(1889.09.26-1976.05.26),德国哲学家,20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。
“断舍离”是由日本杂物管理咨询师山下英子提出的人生整理观念。 所谓断舍离,就是透过整理物品了解自己,整理心中的混沌,让人生舒适的行动技术。换句话说,就是利用收拾家里的杂物来整理內心的废物,让人生转而开心的方法。其中,断=断绝不需要的东西 ,
舍=舍弃多余的废物 ,离=脱离对物品的执着。
《海上钢琴师》是意大利著名导演朱塞佩·托纳托雷的“三部曲”之一。讲述了一个被命名为“1900”的弃婴在一艘远洋客轮上与钢琴结缘,成为钢琴大师的传奇故事。电影是由亚历山卓·巴利科根据1994年的剧场文本《1900:独白》改编而成。
《树上的男爵》:意大利作家伊塔洛·卡尔维诺(1923-1985)之作。
十二岁的柯西谟在某一次用餐时间和父母起冲突之后,爬到老树上,并且下定决心,在他有生之年,绝对不再重返地面。随着年纪渐长,他在树林上方经历了青春期的焦燥、恋爱的悲与喜、汲取知识甘泉的渴望,他认识了许多奇人异士,也在至高点看着地面上政权的轮替;他运用聪明才智参与服务他人的伟大计划,也自行发展出在树上谋生和改善生活的方式。他保持了一定的距离和人群互动,直到生命最后一刻,他仍然以令人错愕的方式,实践他幼年时发下的誓言,连遗体都不愿留在大地上。
作者序中,已然清楚点出此书表达的重点所在:「《树上的男爵》的题旨则包括孤立、疏远、人际关系的困顿。」
斯皮曼:波兰钢琴家。(1911年12月5日-2000年7月6日)1939年,德国入侵波兰,瓦拉迪斯罗·斯皮曼(W?adys?aw Szpilman)作为犹太人,他的生命受到严重威胁。他的父母、亲戚相继被送到集中营。他被迫开始逃亡的生活,在朋友的帮助下四处躲避,等待救援,死亡的阴影时刻相伴。直到一位热爱音乐的德国军官被他的钢琴曲打动,决定冒险保护年轻的音乐家。在他的庇护下,斯皮曼苦撑到二战结束。 《乌合之众》((法国)古斯塔夫·勒庞著心理学作品) 作者指出,个人一旦融入群体,他的个性便会被湮没,群体的思想便会占据绝对的统治地位,而与此同时,群体的行为也会表现出排斥异议,极端化、情绪化及低智商化等特点。进而对社会产生破坏性的影响。
《乌合之众》是社会心理学领域中最具影响力的著作,深刻思考群体行为并意欲有所作为的人们都应该读读这本书。
人云亦云可乎?
动乱的年代没有炮火,机枪和头顶乱飞的炮弹,人心却更加的凄惶,举国上下“批孔”之声不断,一遍一遍声嘶力竭的叫喊,魔音穿耳,终荡尽心底最后一丝微弱的质疑之声,人被迫变成流水线上的产品,思想亦不得有分毫的偏差。
某年月日,81岁高龄的梁漱溟老先生,整齐衣冠,走进政协会议室,他的步子不大却很稳,他坐下打开皮包,一叠厚厚的讲稿,整齐的,码在手边,他抬眸,一如当年在北京大学讲堂演讲《东西文化及其哲学》一样,开口道:“今天,我们来谈一谈如何评价孔子??”他一连讲了两个半天,肯定了孔子的历史意义,语惊四座,向一潭死水中投入了一粒不大却坚硬的石子儿。
那枚石子激起了多少风浪?他不管,他只知道自己要做一枚石子,或惊浪,或尘封,但始终是一枚石子,坚硬,棱角分明。
在思想被独裁,言论不得自由的年代,要做到不人云亦云,坚持自己十分不易,而在开放的岁月中,在各种新思潮的涌流之下,想要不被牵着鼻子,似乎也不是件容易的事儿,
清朝末年至民国之初,各式“主义”“先生”兴起,看似春秋百家之局重启,可端看那些旧时称为文人士子的今日的知识分子,古书上称盘古开天辟地的时候,他们便“之乎者也”的背,赫胥黎来了说“物竞天择,适者生存,人是由猴子变来的”,他们又立即脱掉马褂点头称是,颇有引以为豪之意。没有烈焰焚烧之刑,没有狭小牢狱之灾,中国文人极轻易地便接受了一门新知,毫无障碍,然须知轻易地得,亦会轻易地失,如罗家伦先生描述的那样,
“北平大出丧,一班和尚一班道士,一班喇嘛还有一班军乐队??”如此人云亦云,不由分说地照单全收,拿来主义,岂不让人笑掉大牙?
虽然如此,人云亦云好的也是顺应时代的一种做法,相比起木秀于林,他到可为人换取相对平衡安稳的生活,他是从不缺少群众基础的,然而,这世上渔夫虽多,三闾大夫却仅一个,当渔父们前赴后继湮没于烟涛之中,三闾大夫却被千古传颂,我想,保有清醒头脑和透亮双眸,总好过拿着一张图黑的直板,呆立于集市之上吧!
【点评】本文很切合材料,题目直指材料要点?人云亦云?,用疑问句?可乎?,引发读者思考。文章第四小节是过渡,提示了层次,在言论不自由的年代不人云亦云不易,在各种思潮涌流之下,不被人左右,也不容易。接着作者分析了人云亦云的根本原因,很有见地。最后在三闾大夫和渔父的形象鲜明的对比中,收束全文。赋分69分。
篇五:2014届高考语文二轮复习名校试题汇编作文专题
2014届高考语文二轮复习名校试题汇编作文专题
1.(甘肃天水一中13届信息卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
古希腊亚力山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被父亲征服了,自己将来再无用武之地。
唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
英雄与君王
鲜血染红了江水,翻滚着透骨的凄凉,年轻的将领伫立在江边,淡青色的披风宛若一面旗帜,右手牵着那匹心爱的乌骓,左手紧握着悬在腰间的宝剑。面前是一叶扁舟在滔滔江水上左摇右摆,身后是横尸遍野的战场。所有的弟兄都丧生于这片还弥漫着硝烟的土地上,他们手中都仍然握着兵器,瞑目的能有几人?
刘邦以他的背信弃义,他的小人风度,刺你于乌江畔,你败了,他胜了。他登上了君王
的宝座,再也没有另一个霸王与他争夺天下与权力。当然,那时幸福全是他的。但最后又能
怎样呢?他不也照样死了吗?但他死得有你悲壮吗?
刘邦是君王,而项羽是英雄!于是你英雄地起事,英雄地南征北战,英雄地失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨着你的耳膜,面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬,你的眼泪磨蚀了你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何?”于是在乌江,你完成了一个没有丢弃诚信的男人的涅磐 ,你不朽,你最终还是战胜了刘邦,以你的诚信刺刘邦于后人的口碑之中。
一件黑色的大氅、一柄乌黑的宝剑、一匹骠壮的乌骓、一头黑发、一腔热血,这是曾经迈,虽然他失败了,可又有什么不幸可言呢?
【解析】
试题分析:从两则材料看,“前人”应特指的是,走在我们前列的取得了突出成就的人或团体。联系生活,你就会发现这是一个值得思考的问题:父母总是会拿我们身边的优异者让我们作为榜样,老师也会叫我们选定追赶的目标,经济发展也总以发达地区或发达国家为标准。把卓越的前人看成是一个挑战还是一个障碍?想清楚这些,文章就有了。①人的一生会遇到很多幸运与不幸。不幸也好,好运也罢,我们都要坦然处之,“不以物喜,不以己悲”,才是人生的最高境界。②幸与不幸之间仅隔了一层纸的距离,正面是幸反面不幸。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
2、(江西上高二中2013届考前热身)作文(50分)
在过去20年,北京大学保安人员先后有500余名考学深造,有的考取大专或本科院校,有的甚至考上研究生,毕业后当上了大学老师。这一现象,引起了人们的广泛热议。
你对这一现象有什么看法?请就此自拟题目写一篇议论文,不少于700字。不得抄袭和套作。
【答案】略
【解析】
试题分析:
就材料看,适合中学生的立意有:1、即使出生在最底层,
你同样可以通过自己的努力,历和体验,不要超越自己的社会阅历。
从体裁上看,明确规定了是写议论文,写成记叙文就算跑题了。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
3广州市2013届一模)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!”
爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆·克拉克的老师,得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异,又彬彬有礼。”
妈妈急切地问道:“他有什么秘诀?”
爸爸说:“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条,别人有好的表现,要替他高兴;自已有什么好的表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。”
妈妈有点生气:“最重要的是鼓励孩子超过别人,从小培养孩子的竞争意识。你看,我们公司的成功,靠的就是这种不服输的劲头。”
爸爸说:“不过,看见别人的长处能去赞美也重要啊!”
小轩一声不吭,默默地看着他俩。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题,自选文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
4江西九江2013一模)阅读下列材料,按要求作文。(50分)
从前,“慢”是成事的基础——“欲速则不达”:好汤得靠“慢火”炖煮,健康要从“细嚼慢咽”开始,“慢工要出细活”更是品质的保障,总之,“一切慢慢来!快了出错划不来”!
现在快是前进的动力——有“方便面”就不怕肚子饿,有“高速公路”“高速铁路”就不怕塞车,有“宽频”就不怕资料下载中断,有“速递”就不怕礼物交寄太晚。身边的事物都告诉我们: “快! 否则你就赶不上时代! ”不同的时代总有不同的想法,但“慢”在今天是否已经过时?“快”在今天又是否真的必要?
试以“快与慢”为题,阐述自己的观点。要求:(1)写议论文或记叙文。(2)不少于700字。(3)不得抄袭,不得套作。
【答案】略
【解析】
试题分析:这是一道供料限题作文。作文标题是《快与慢》,给出了议论的话题;标题适用的对象场合与前提条件;何时需“快”,何时需“慢”,“快”与“慢”的矛盾关系应怎样协调、统一,它取决于哪些客观和主观等多方面的因素?阐述自己的观点时,
应当从上
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
5(广州市2013届二模)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
美国有句谚语:“除了上帝,任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据,数据是科学的度量。
有学者认为,我们正处在一个数据时代。随着社交网络的逐渐成熟,移动带宽的迅速提升,云计算、物联网的应用多样,数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。
上面的材料引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不得套作,不得抄袭。
体裁作文