愿你有颗水晶心

篇一：愿你有颗水晶心 歌谱

篇二：一年级第一学期

《专业主课》课程教案

第一章（1-2周）歌唱的基本原理

（一）教学的基本要求

1.学生应该了解的科学唱法的基础知识，让学生对声音的观念有一个清楚地认识。

2.要求学生要有积极地参与意识，以积极的心态来上课，以配合老师的教学。

3.分析学生的音质，让学生对自己的声音有一个正确的认识。

4.掌握正确的歌唱呼吸方法。

5.口腔状态的自然打开。

6.喉咙的自然打开既保持。

7.歌曲演唱中的声音运用，咬字吐字的处理。

（二）教学重点和难点

教学重点:对歌唱的基本原理有所了解

教学难点:对呼气、吸气的领会

（三）教学具体内容

1.美声唱法的概念：

美声唱法是根据意大利（Belcanto）译成。它的解释是“美妙的声音”，也兼有“美好的歌唱”之意，在中国被译为“美声唱法”。美声唱法即优美、动听的歌唱，它不仅是一种发声方法，他还代表着一种演唱风格，一种声乐学派。

2.声乐理论基础：

讲解歌唱中气息的运用—缓吸缓呼，采用示范教学法，边示范边讲解，尽量让学生在自然中去获得一个放松的，积极的呼吸过程。并将之巧妙地带入歌唱之中。

3.发声练习：

（1）各种元音转换练习，了解学生开口音，闭口音的延长状态。

（2）跳音练习，便于学生寻找发声位置。

（3）做u元音联系，u元音是最好的建立歌唱管道的元音，此练习帮助学生建立声音管道。

（4）做哼鸣练习，在哼鸣练习中体会声音的共鸣点，这是声音最好的安放位置。注意哼鸣四要点：吸气、起音、叹唱、保持。

（5）做元音u、a、i及韵母ong的发音练习，采用五度级进上行下行音阶，音域在自然音域到中声区音域注意气要深而稳。

（6）做爆破音的发声训练，采用同音反复，音域在自然省区到中声区，这个练习主要是为了训练学生的小腹弹动技能，也有利于体会歌唱的发声高位置。

4.声乐作品：

中国作品:《思乡曲》《渔光曲》

外国作品:《我亲爱的》

第二章（3-4周）歌唱的呼吸方法（一）

（一）教学的基本要求

1.掌握歌唱呼吸方法，“快吸猛吐”。

2.打开喉咙的训练。

3.运用歌唱技巧流畅的演唱歌曲。

4.掌握正确的呼吸法“缓吸-控制-缓吐”。

6.歌曲演唱的艺术处理。

（二）教学重点和难点

教学重点：检查学生课下做的气息练习“快吸缓吐”，对出现的问题及时

纠正指导。

教学难点：缓吸—控制—缓吐，此练习三者用对等的时间，锻炼呼吸肌肉

的控制能力。

（三）教学具体内容

1.呼吸机能的训练

讲解“快吸猛吐”：方法同“快吸缓吐”大开口快速吸气，然后用爆发力猛吐出来，力量主要来自腹部的爆发力。

2.开喉训练法之一：

哭泣训练法：当你遇到难过的事哭泣时，你的呼吸方法是胸腹试的呼吸法，口咽腔、鼻腔等共鸣器官则处于兴奋扩张的状态，而口腔内则是“O”型形状，这种状态正是打开喉咙的状态，这种训练方法极易掌握，效果很好，比较适宜初学者。

3.发声练习：

（1）以似哭泣的哼鸣体会，喉咙的打开状态。

（2）吸气量适中，体会哭泣下的歌唱状态。

（3）唱跳音时体会腹肌的弹力。

（4）速度稍慢。吸气时体会闻花香之感，保持喉咙打开，有控制的缓呼，使气流稳定，哼唱保持高位置。

（5）体会在喉咙打开状态下，喉咙的挡气作用，e是最能体会喉咙挡气作用的元音，在元音e 转a时，a 同样要保持此状态，以使声音更结实明亮。

（6）快速的i元音音阶练习，注意咬字，用上大牙，口腔放松打开、勿紧。体会丹田力，气要流动起来，声音要流畅自然。

4.声乐作品：

中国作品: 《伊犁河的月夜》《愿你有颗水晶心》

外国作品: 《尼娜》

第三章（5-6周）歌唱的呼吸方法（二）

（一）教学的基本要求

1.讲解歌唱呼吸法之二“缓吸快呼”。

2.在练声中讲解元音的演唱方法

3.将缓吸缓呼气息的调节运用于歌曲的演唱。

4.掌握“快吸缓呼”的方法，并将之运用于歌唱。

5.声音的训练，要求气要深稳，元音韵母要吐清晰。

6.歌曲的演唱声音要有弹性、流畅，作品表达要准确，富情感。

（二）教学重点和难点

教学重点：让学生掌握“缓吸快吐”、“快吸缓吐”、“缓吸缓吐”等技巧。 教学难点：将所讲气息运用到练声与歌曲中

（三）教学具体内容

1.呼吸机能练习

介绍新的呼吸法基本功之二“缓吸快吐”。缓吸：同上节课所做的缓吸方法。快吐：吸后有控制的快速吐气。感觉好象要吹掉桌面上灰尘时的力度一样，这时可明显的感觉到气息下沉（流通）的感觉。

2.发声练习

（1）吐唇练习法是进行呼吸基本功训练时所采用的一种方法。是气与声结合的桥梁。

方法：先用口鼻同时吸气使软肋和横膈膜充分扩张，再轻吹双唇， 然

后猛收关元，气海穴附近的肌肉，迫使气息猛冲双唇，双唇发出连续撞击声， 在利用气息吹动双唇的基础上，发出“u”元音。使气息训练与发声状态结合起来。

（2） 要求：用鼻深吸→哪吸哪起→叹气唱→发“n”本音。口腔呈哈欠状。 似哭泣，要注意气的连贯，位置高而集中，忌出鼻音。

（3）瞬间爆破音练习。这是初学声乐者最易体会歌唱位置的发声练习，有利于学生寻求，有利于学生寻求好的歌唱状态，体会腹肌的弹动（似打喷嚏），喉咙打开口腔半打哈欠。

（4）唱“e”时体会喉咙的挡气的感觉，转“a”元音时，继续保持此感

篇三：广东省成人声乐考级指定曲目

广东省成人声乐考级指定曲目 女高音一级

中国作品

1. 花菲花

2. 康定情歌

3. 二月里来

4. 我爱我的台湾岛

外国作品

1. 摇篮曲

2. 红河谷

3. 在路旁

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:愿你有颗水晶心)

4. 甜蜜的家庭

5. 友谊地久天长

女高音二级

中国作品

1. 大海啊故乡

2. 踏雪寻梅

3. 长城谣

4. 牧羊姑娘

5. 半屏上

外国作品

1. 红梅花开

2. 沉睡的美人

3. 我亲爱的

4. 樱花

5. 渴望春天

女高音三级

中国作品

1. 小路

2. 清流

3. 梅娘曲

4. 渔光曲

5. 嘎哦丽泰

外国作品

1. 莎丽楠蒂

2. 摇篮曲

3. 云雀

4. 不要责备我吧，妈妈

5. 我心里不再感到青春火焰在燃烧 女高音四级

中国作品

1. 去蔓地

2. 黄水谣

3. 玫瑰三愿

4. 碟恋花*答李淑一

5. 玛依拉

外国作品

1. 鳄鱼

2. 照镜子

3. 鸽子

4. 假如你爱我

5. 祖国大地美如花冠

6. 她的微笑又出现 女高音五级

中国作品

1. 一杯美酒

2. 梧桐树

3. 岁月悠悠

4. 赛吾里麦

5. 生活就是这样美好

6. 春—祖国的春天

7. 祝福祖国

8. 让世界赞美你

外国作品

1. 西班牙女郎

2. 春天年年来到人间

3. 紫罗兰

4. 乘着歌声的翅膀

5. 围绕着我嵩拜的人儿

6. 致克罗埃

女高音六级

中国作品

1. 小鸟

2. 小黄鹂鸟

3. 报答

4. 二月里见罢到如今

5. 我爱你，中国

6. 五星红旗

7. 永恒的爱恋

8. 一抹阳光

外国作品

1. 我爱你

2. 小夜曲

3. 请告诉我

4. 谁是西尔维娅

5. 我怀着满腔热情

6. 母亲教我的歌

女高音7级

中国作品

1. 大森林的早晨

2. 我住长江头

3. 海上女民兵

4. 帕米尔，我的家乡多么美

5. 送上我心头的思念

6. 百灵鸟，你这美妙的歌手

7. 忆秦娥*娄山关

8. 田园小诗

9. 眷恋

外国作品

1. 献词

2. 让我痛苦吧

3. 小夜曲

4. 棵桃树

5. 徒然小夜曲

6. 亲切的平静

7. 长夏最后一朵玫瑰

8. 睁开你的眼睛

女高音8级

中国作品

1. 我站在铁索桥上

篇四：学前教育专科《学前儿童音乐教育》试卷一

浙江省2012年6月高等教育自学考试

学前教育专科《学前儿童音乐教育》实践考试

科目为：声乐、钢琴

课程代码[00858]

具体要求：

声乐：

一、考核内容

（一）规定曲目：

女生曲目： 1、我爱你，塞北的雪

2、金风吹来的时候

3、红梅赞

4、想延安

5、生死相依我苦恋着你

6、高天上流云

7、小背篓

8、九里里山圪塔十里里沟

9、一道道水来，一道道山

10、绒花

男生曲目： 1、草原上升起不落的太阳

2、教我如何不想他

3、祖国，慈祥的母亲

4、三峡情

5、草原之夜

6、塔里木河

7、都达尔和玛利亚

8、我的祖国妈妈

9、愿你有颗水晶心

10、苏武牧羊

11、驼铃

12、太行颂

（二）自选曲目：规定曲目以外的曲目。

二、考核要求

演唱节奏、音准、速度必须明确，演唱富有感染力和情感表现。

三、考核方法

考生必须现场演唱二首曲目，其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目

四、参考用书

《跟我学唱歌——民族唱法卷》，李萍编著，湖南文艺出版社出版。

五、说明

演唱的伴奏由主考学校统一聘请，学员需准备好自选曲目的歌谱一式两份，凡不准备歌谱者，均不给伴奏。

钢琴

一、考核内容

（一）规定曲目

1、樱花 《钢琴基础教程》一册，

2、牧民歌唱毛主席 《钢琴基础教程》二册，

3、啊，我的太阳 《钢琴基础教程》二册，

4、小奏鸣曲第一乐章 《钢琴基础教程》一册，（克列门蒂OP.36.1.）

5、纺织歌 《钢琴基础教程》二册，

6、勇敢的骑士 《钢琴基础教程》一册，

7、小奏鸣曲 《钢琴基础教程》二册，（克列门蒂OP.36.3.）

8、共产儿童团歌——简易变奏曲 《钢琴基础教程》二册，

9、斗牛士之歌 《钢琴基础教程》一册，

10、四小天鹅舞曲 《钢琴基础教程》一册，

11、练习曲 《钢琴基础教程》二册，

12、瑶族长鼓舞 《钢琴基础教程》一册，

（二）自选曲目一首

二、考核要求

演奏节奏、音准、速度必须明确，乐曲弹奏富有表现力和情感。

三、考核方法

考生必须现场演奏二首曲目：其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目。

四、参考用书

《钢琴基础教程》一、二册，韩林申、李晓平、徐斐、周荷君主编，上海音乐出版社。

注：成绩评定统一用百分制

权重：平时成绩20%，考试成绩80%

篇五：目录模板

简谱目录

1、 《教我如何不想他》（简谱）……………………（1）

2、 《可爱的一朵玫瑰花》（简谱）……………………（7）

3、 《生死相依我苦恋着你》（简谱）………………（10）

4、 《愿你有颗水晶心》（简谱）…………………………（15）

5、 《多情的土地》（简谱）…………………………（19）

6、 《江河万古流》（简谱）……………………（25）

7、 《桥》（简谱）…………………………………（29）

8、 《清晰的记忆》（简谱）……………………（33）

9、 《草原上升起不落的太阳》（简谱）………………（37）

10、 《长城永在我心上》（简谱）……………………（40）

11、 《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》（简谱）………………（45）

12、 《故乡的小路》（简谱）…………………………（50）

13、 《秋收》（简谱）…………………………（53）

14、 《祖国，慈祥的母亲》（简谱）…………………（56）

15、 《太阳的儿子》（简谱）………………………（59）

16、 《草原之夜》（简谱）……………（62）

17、 《美丽的草原我的家》（简谱）………………………（66）

18、 《时间都去哪儿了》（简谱）……………………（82）

19、 《如果云知道》（简谱）……………………（83）

20、 《离不开你》（简谱）………………（84）

21、 《烟花易冷》（简谱）…………………………（85）

22、 《浮夸》（简谱）…………………………（86）

23、 《流浪记》（简谱）……………………（87）

24、 《暗香》（简谱）…………………………………（88）

25、 《大海》（简谱）……………………（89）

26、 《懂你》（简谱）………………（90）

27、 《你快回来》（简谱）……………………（91）

28、 《外面的世界》（简谱）……………………（92）

29、 《拯救》（简谱）……………………（93）

30、 《征服》（简谱）………………（94）

31、 《春天里》（简谱）…………………………（95）

32、 《天天想你》（简谱）…………………………（96）

33、 《I Will always love you》（简谱）……………………（97）

34、 《My heart will go on》（简谱）……………………（101）

35、 《Right here waiting》（简谱）……………………（104）

36、 《Big big world》（简谱）………………（106）

37、 《Say you say me》（简谱）……………………（107）

正谱目录

38、 《教我如何不想他》（正谱）………………………（2-6）

39、 《可爱的一朵玫瑰花》（正谱）……………………（8-9）

40、 《生死相依我苦恋着你》（正谱）……………（11-14）

41、 《愿你有颗水晶心》（正谱）……………………（16-18）

42、 《多情的土地》（正谱）………………………（20-24）

43、 《江河万古流》（正谱）……………（26-28）

44、 《桥》（正谱）…………………………（30-32）

45、 《清晰的记忆》（正谱）………………………（34-36）

46、 《草原上升起不落的太阳》（正谱）……………（38-39）

47、 《长城永在我心上》（正谱）……………………（41-44）

48、 《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》（正谱）…………（46-49）

49、 《故乡的小路》（正谱）……………（51-52）

50、 《秋收》（正谱）…………………………（54-55）

51、 《祖国，慈祥的母亲》（正谱）……………………（57-58）

52、 《太阳的儿子》（正谱）……………（60-61）

53、 《草原之夜》（正谱）…………………………（63-65）

54、 《美丽的草原我的家》（正谱）…………………（67-69）

55、 《绿树成荫》（正谱）………………（70-72）

56、 《虽然你冷酷无情》（正谱）………………（73-76）

57、 《恒河上升起太阳》（正谱）……………………（77-81）

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