放飞理想收获希望板报

篇一：放飞理想,收获希望

放飞理想，收获希望

作者：薛静涛

来源：《新课程·教师》2014年第08期

摘 要：综合实践课程是正在探索中的一类新型课程。它是一门高度综合的课程，是本次课程改革的一个亮点。

关键词：学校特色；综合实践；特色

一、解读综合实践课程

综合实践课是面向全体学生开设的，课程的基本特点是使学生不局限在书本里、课堂上、学校中，倡导学生主动参与、交流、合作、探究式的学习方式，充分尊重学习的个性，使学生身心得到全面、和谐发展；真正把装进学生书包里的知识通过综合性、实践性、开放性的形式展现给学生，使学生能在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自主性活动中获得积极的、生动活泼的发展，这是落实素质教育的关键所在。

学校迁入新建校址后，校领导决定转换视角，寻找更适合学校现状的，具有学校特色的综合实践课程。

二、呼之欲出的新特色

3月，春风阵阵袭来，站在办公室窗前，宽敞的操场映入眼帘。我眼前忽然闪现了一抹亮丽的色彩——那是一只只在风中摇曳、展翅高飞的风筝。是啊，进入春季，我校马上就要举办第六届校园风筝节。而在此之前，我校已经有5次成功举办校园风筝节的经验。有了这些较为丰厚的实践积淀，如果通过了解风筝、画风筝、做风筝、放风筝等一系列活动的开展，不仅能凸显学校综合实践活动的特色，也可以开辟一个新的落实素质教育的主阵地。一举两得，何乐而不为呢？

三、社会活动背景调查

世界上一致公认为，中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等，至今已有2000多年历史，据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊，成而飞之”，应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺，曾在官中以线放纸鸢为游戏，又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛，风入竹哨，发出象古筝一样的响声，因此得名“风筝”。到了宋代，出现了“神火乌鸦”，就是利用风筝装上火药，投放到敌营上空，以达到军事上的目的。难怪英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之

一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”

如今我国风筝之都在山东潍坊。世界上最大的风筝也在那里。他们那儿每年举行一次“国际风筝节”，吸引了许多的外国人参加比赛。

四、革故鼎新创特色

1.查资料，收集美

关于风筝的来历，风筝的传说故事，风筝的制作方法，精美的风筝图案，各具特色的风筝欣赏……这些材料都可以让学生（或老师）通过搜集资料的方式获得，并在课上交流、展示，在扩大学生知识面的同时，也对学生进行了美的熏陶，同时也发挥了学校的硬件优势，把信息技术课和综合实践课进行了有效的整合。

2.画风筝，欣赏美

在专业美术老师的指导下，学生可以画出自己喜爱的风筝面图案，既为以后一系列的风筝活动打好基础，也得到了美的熏陶；是美术课和综合实践课的有机整合，也使特色综合实践课成为学校美育的又一阵地。

3.做风筝，创造美

在风筝节前夕成立风筝制作小组，让学生自己动手进行风筝制作。制作过程中，学生合理分工、筹备，充分发挥集体的智慧，深刻体现学生的团结合作精神。在比赛中若风筝为纯手工制作，而比赛表现又较为突出者，评委将会颁发创新奖，并且给予一定的奖励。制作风筝培养了学生的动手动脑能力，锻炼了学生的实际操作能力。

4.写风筝，留住美

在以“风筝”为核心的一系列综合实践活动中，学生肯定有各种各样的感悟、体会，也有欢笑、烦恼、收获等待倾诉，学校通过办主题手抄报，写命题作文的形式，让学生的情怀得以释放，既锻炼了学生的习作能力，还把美好的童年记忆书写到纸签上，留存了下来。

5.办展馆，收藏美

通过过去几届风筝节的努力，我校积累了一定的经验，体现了我校风筝活动的水平。学校打算今后专门设立一个风筝活动展室，将优秀的风筝作品，每届的活动掠影进行整理收藏，作为学校永久的纪念。我们可以想象一下，在很多年以后，当学生回到学校参观，看到自己制作的风筝还挂在墙上的时候，童年的记忆涌上心头，那心情该有多么激动，多么的自豪！

6.邀同仁，见证美

听说我校举办风筝节系列活动的想法后，其他兄弟学校的同仁们很感兴趣，也来到我们学校放飞风筝的活动现场，和孩子们一起参加活动，带领孩子们亲近自然，把一个个多彩的风筝放飞蓝天，体会到了久违的童心和童趣，见证了梦想的放飞。愿年年四月，我们都能相约在校园“放飞理想，收获希望”，让我们在生活中寻找快乐的真谛！

参考文献：

缪亚芬.综合实践活动中课程资源开发的有效策略[J].江苏教育研究，2009（20）.

作者简介：薛静涛，女，41岁，就职学校：青海省西宁市澄川小学，本科，研究方向：小学教育。

篇二：放飞理想 黑板报内容

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？

我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？

让我们张开洁白的翅膀，放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒，奔向明天，

在每个人心中都有一个属于自己的梦想，虽然不一定会实现，也许充满千辛万苦，但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出，怎有回报，如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼，虚无缥缈。

一个没有梦想的人，好比没有方向的船，在海洋里漫无目的地飘荡，把如水的光阴抛向大海。

一个没有梦想的人，好比断了线的风筝，把握不住平稳性，在蔚蓝的天空中随风飘落，最终跌入无底深渊，爬也爬不起来。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:放飞理想收获希望板报)

有了梦，就有了目标和方向，你就不会在岁月中苦苦挣扎，白费光阴。“少壮不努力，老大徒伤悲”为梦想而努力，为理想而奋斗，这是人生的真谛。

为了我们自己的梦想，迈向明天，走向理想的道路，走向未来的希望；为了自己的梦想，在这条充满坎坷的道路上去拼搏，去努力，去实践。即使困难重重，我们也要用毅力去战胜它，最终站在梦想之巅。不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹，也要扒开乌云，透露出一丝丝光明。

同学们，为了我们自己的梦想，奔向明天，不要犹豫不前，不要怨天尤人，让我们张开翅膀，让梦想飞翔，飞向彩虹之巅峰。

2. 梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯,渗入纯净之中,俯视多变的大千世界,目睹着人世间的真情.

梦想着像一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.

梦想着每一次的任务都能顺利完成,平安回来.让疼我的父母放心,让爱我的人宽心. 梦想着.......

可我始终生活在内心的梦想之中,梦想是飘扬在生命线上一道光环,我就在它的照耀下,艰难而带着希望地活着,试图接近它,却从来没有达成,也许遥远就是它存在的意义,而存在的本身就是它之于我的真正意义!

回到现实我才发现,越是难于达成的梦想越会激励着我,所以我必须心存感激. 梦想带给我坚定.

梦想带给我信心.

梦想是一种无声的希冀.

我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗,直到梦想的实现.

人生的梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.

梦想,我毕生向往.......

篇三：放飞梦想 收获希望

放飞梦想 收获希望

朋友：说起梦，我们在座的每个人都有：求学梦、成才梦、创业梦、事业梦??一个个梦想串成了人生一串串幸福的光环。

今天，在这里，我想和大家一起分享我的— —嘉祥梦。

曾经读过一首诗，是这样描绘梦想的：是否有这样一片天空，能够让我自由飞翔；是否有这样一方土地，能够让我静静流淌。我不是高山，我只是一粒石子；我不是大海，我只是一条小溪，但，我有我的梦想，我有我的希望。日久天长，我会累积成一座高山，我将汇集成一片汪洋。只要你肯等待，等待我由幼稚蜕变成长。是的，只要放飞梦想，便可收获希望，只要脚步不停，成功就在前方。

站在时代的潮头，审视今天，我们正处于风云变革的盛世，这是一个放飞梦想的时代，也是一个收获希望的时代。从中央到地方，从国企到私企，从家庭到个人，我们都在围绕一个共同的梦想为实现中国梦而奋斗！嘉祥是我的第二故乡，我深深的爱着这里的嘉山祥水，走进嘉祥，憧憬梦想；走进嘉祥，快乐成长；走进嘉祥，幸福吉祥！我真心期待嘉祥经济腾飞猛进，嘉祥的明天更加美好！

酒店在一个地方是一个窗口，是城市的一张名片，是地方经济发展的晴雨表，作为嘉祥大酒店的掌门人，作为嘉祥地方一张名片的打造者，我

多么希望嘉祥大酒店能一天天好起来！嘉祥大酒店是一个团结协作，充满朝气，非常有凝聚力的团队，选择了嘉祥大酒店，就可以放飞梦想，就可以收获希望，就能展现自己的人生价值，就能实现心中最远大的理想！大酒店人与嘉祥大酒店的命运紧紧连在了一起，也与嘉祥地方经济的发展紧密相连，息息相关。嘉祥大酒店就像一颗闪耀的明珠，镶嵌在嘉祥充满希望的大地上。现在嘉祥的决策者们、企业家们、社会名人，都聚集在嘉祥大酒店这块风水宝地，为嘉祥地方经济发展，共谋发展大计，共绘美好蓝图；成千上万对帅哥、靓女都把嘉祥大酒店作为走进神圣婚姻殿堂的最佳选择地，无数个家庭的喜酒、喜面都在大酒店订做。每位大酒店员工都在以饱满的热情为客人提供最贴心的服务。

在放飞梦想的时代，大酒店董事会审时度势，果断决策，对酒店重新定位，提出：“星级服务，平价消费，至尊享受”的经营理念，赢得了四面八方宾客的拍手称赞。

有人说：“梦想很丰满，现实很骨感”。是的，正是因为丰满可以放飞梦想，永葆追求的激情，昂首阔步，向前迈进；正是因为骨感，所以保持清醒，正确对待困难和挫折，百折而不挠，直至梦想的实现。如果梦想是那山巅绚丽之花，我愿意做披荆斩棘的攀登者；如果梦想是那海底璀璨的明珠，我愿意做劈波斩浪的弄潮儿。以一往无前的锐气、以舍我其谁的责任担当，以时不可待的赶超意识，摘取它。为嘉祥大酒店的发展奉献终生，为嘉祥地方经济的发展献计献策、发光发热。

朋友们：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”光明就在前方，梦想并不遥远，希望始于足下，观念成就作为。让我们一起肩并肩投入嘉祥大酒店红红火火的战场，携手并肩，齐心协力，放飞梦想，共同收获希望。嘉祥大酒店成功之梦就一定能早日实现，嘉祥的明天就一定会更加美好！

作者：嘉祥大酒店董事舒国平

2013年7月13日

篇四：放飞理想,收获希望

放飞理想，收获希望

----余中校歌 作词：黄池

鄱湖浩瀚，千里银浪向大海；信江流长，历史名校美誉扬；桃李芬芳，灿烂辉煌；这里是人才的摇篮，知识的海洋；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望。 东山秀美，八景悠悠迎朝阳；琵琶弹响，时代新校亮堂堂；春风化雨，緑树茁壮；这里是文明的摇篮，求学的殿堂；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望；收获希望，收获希望，收获希望。 校徽 ：余干中学 1923 校训：忠诚勤朴

放飞理想，收获希望

----余中校歌 作词：黄池

鄱湖浩瀚，千里银浪向大海；信江流长，历史名校美誉扬；桃李芬芳，灿烂辉煌；这里是人才的摇篮，知识的海洋；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望。 东山秀美，八景悠悠迎朝阳；琵琶弹响，时代新校亮堂堂；春风化雨，緑树茁壮；这里是文明的摇篮，求学的殿堂；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望；收获希望，收获希望，收获希望。 校徽 ：余干中学 1923 校训：忠诚勤朴

放飞理想，收获希望

----余中校歌 作词：黄池

鄱湖浩瀚，千里银浪向大海；信江流长，历史名校美誉扬；桃李芬芳，灿烂辉煌；这里是人才的摇篮，知识的海洋；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望。 东山秀美，八景悠悠迎朝阳；琵琶弹响，时代新校亮堂堂；春风化雨，緑树茁壮；这里是文明的摇篮，求学的殿堂；爱国博学是我们的传统，创新奋进是我们的精神；面向世界，面向未来；我们放飞，放飞理想；我们收获，收获希望；收获希望，收获希望，收获希望。 校徽 ：余干中学 1923 校训：忠诚勤朴

篇五：放飞理想 收获希望

放飞理想 收获希望

在我的人生档案里这样记载着我８年来的工作历程,从中学教师到小学教师,人生会有许多十字路口，和许多教师一样，自从走上讲台的那一天，就用青春在教育的画卷上绘出美丽的图画，写下最美丽的诗篇，竞赛、考试、公开课等一次次清晰的留下我成长中的一串串脚印。

０７年教师节那天，带着对三高附小的无限憧憬和向往，我踏进了校园，当我第一次以教师的身份走进一年级课堂，感觉一切都是那么陌生，面对噪杂的课堂，一群调皮的孩子；我感到前所未有的压力，“陪餐、送车、值岗”等陌和的名词让我不知所措，太多的不适应让我觉得好失落，我徘徊过、我忧郁过、也曾动摇过、退却过，我不禁问自己： 我的选择对吗？我的理想与现实相差多远？然而，慢慢的，随着一幕幕感人至深的画面呈现在我的眼前，一个个动人的故事在我耳边回响，我终于明白：“一个人只要深深地热爱他的事业，就会为之奉献。”在这里，有多少次，我看到领导率先垂范，忘我拼搏，以校为家，无私奉献。在这里，我看到，有多少位教师晨观日出，幕看日落，披星戴月，手把手的教孩子吃饭、穿衣、

叠被子；在这里，我看到，有多少位教师动之以情，晓之以理，循循善诱，一遍又一遍，不厌其烦的为学生补课，在灯光下为学生批改作业，在这里我看到有多少位教师爱岗敬业，无私奉献，为了一次教研，为了一节优质课，为了一个生病的孩子，为了一次集体活动，夜以继日忘我的工作，他们藏起眼泪，把微笑奉献；藏起艰辛，把幸福奉献，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓涓相报，但求青春无悔。默默的赋于学生朴实、无华的爱，他们像一株小草，没有绚丽的色彩，没有四溢的芬芳，没有争春的喧闹，没有频繁的展期，在平凡的工作岗位上播种理想、辛勤耕耘，无私奉献，在为学生传授知识的同时，也将满腔的热情奉献给他们深爱的孩子们。

就这样，当生命一次又一次在校园受训洗礼，当精神一次又一次遭遇震捍时，我感动了！深深的感动了！

天底下还有什么比感动更让人珍视的呢？

于是，我决定，换一个角度去看待自己的工作，换一种心态去对待自己的学生，当我用一种前所未有的乐观积极重新面对我的工作时，我觉得孩子们的笑容是那么灿烂，那童稚的声音是那么动听？

我和孩子们朝夕相处，每天，我踏着铃声走上讲台，我的

心情是快乐的，我和孩子们一同分享成功的喜悦，和同事一起体验工作的乐趣，我很开心、快乐，甚至还有一种幸福的期待。 此时此刻，站在这里，面对大家，不知该如何用语言表达我的心情，在附小这片土地上，我的工作刚刚开始，理想刚刚启程，我一直曾幻想在铺满鲜花的道路上描绘心灵的美景，渴望有一天在充满爱的童心中收获桃李满天的幸福，虽然我的力量是渺小的；我的经验还不够成熟，但我相信只要付出就一定有收获！

所以当我们在这平凡的事业中，在这一方讲台上用一根教鞭指点江山上下五千年，用一支粉笔绘出七彩世界，写出未来精彩，用一块黑板记载点点滴滴，用一片爱心融化幼小心灵的时候让我们铲一铲沃土，掬一掬清泉，米一米阳光，连同这颗乐于奉献的爱心一同播种在附小绿色的校园，在这片沃土上奋斗，拼搏；将心中的理想写入教案，融入课堂，期待着春华秋实的收获！

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