凡人善举400字作文

篇一：凡人善举

凡人善举

“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间…”每当听到这首歌词的时候，我的心里就格外的激动。因为我就曾经受到别人的帮助，它让我感受到了人间处处有真爱！

记得上一年级那会儿，一天，爸爸告诉我，下午他有些事要晚来一会，让我在学校门口的商店旁边等他。放学了，我却把爸爸的叮嘱忘到了九霄云外，随着同学们一同出了学校大门，走了几分钟，看到其他同学都被家长接走了，我心里慌了起来，心想：“爸爸怎么还不来接我呀？”我怎么办呀？猛地我想起了爸爸的嘱咐，就往商店门口跑去，却没见爸爸的影子，我慌了神，站在原地，眼泪不由自主的流出来了，我哭了起来。突然，有人叫了我一声，我转过头来看，是商店的老爷爷，他低下头关切地问我：“孩子，你怎么了？是找不到家长吗？还是、、、、、、”我哽咽的向老爷爷说了起来。听完我的话，他说：“没事，我给你爸爸打个电话，让他赶快来接你，你就在这里等着。”

过了十来分钟，爸爸急匆匆的赶来了，看到我就说：“你把我吓死了，不是说好的等我吗？”随后连忙向老爷爷道谢，在回家的路上，爸爸自言自语：“世上还是好人多呀！”

还有一次，我上三年级的时候，一个人坐8路校车回家，却把方向坐错了，看着快到陶艺村了，我连忙给售票员阿姨说：“我到二轻局小区，在车站大街，咋越走越远了呀？”阿姨说：“坏了，你坐错了！”看到我呆呆得、无助的样子，她对司机说：“算了，一会咱俩把

娃送过去吧！”坐在车上，我还是有些担心，心里七上八下，万一他们把我拐到别的地方了怎么办？正想着，看到了我熟悉的那个院子，心里一下子踏实了。

现在想一想，要是没有这些好心人的无私帮助，我都不敢想象会发生什么样的事情，而我那时候却误会别人无私的帮助。爸爸经常教育我：要常怀感恩之心，要感谢老师、父母，感谢帮助过自己的人，向他们学习，也去帮助别人。

同学们，让我们人人都来参与慈善事业，人人奉献自己的一片爱心，从小事做起，从帮助身边的每个人做起，那么，我们的世界就会充满善意和仁爱，我相信，凡人善举，世界就会变得更加美好！

凡人善举

姓 名

性 别

学 校

班 级

联系地址 郭怡斐 女 车站小学 四年级三班

富平县车站小学四三班

篇二：凡人善举

凡人善举

我家对面有一位老头，他每天进进出出，也不知道在干什么，直到有一天，我知道了他真实的情况。

那是在五年前的事了。五月十二日，四川发生了特大的汶川的地震，并造成了很大的损失，最重要的就是捐款。于是社区了就举行了为汶川地震捐款的活动，我马上就想到了那一位老头，他家境贫困，肯定不会来捐款，想着想着，就忘记了这一件事。我拿着100元钱，代表全家，郑重其事地放入募捐箱内，正准备走人，一个熟悉的身影出现在我的眼帘中，我仔细地一看，咦？怎么会是那位老头子呢？

原来，他也想献出他那份薄薄的爱心来换取那些生命，我一直冷落他，没有想到他是如此善良！

最近的几天，他都早出晚归，是不是又去做什么好心事去了？这么冷的天，在外面又会做一些什么？

早上上学，一路上，带着帽子，带着手套都觉得非常得冷，更不要说那一位瘦弱的老人了。正当我想找到他，结果他刚好在我放学的路上。

我走过斑马线，看见一位老头拿着一块牌子指挥着过往的电瓶车和摩托车，他就是我的那一位邻居啊！真没有想到，从早到晚，原来失去当志愿者去了，想着为人民服务，这难道不是一种善举吗？为此，我深受感动，但别看他有七八十岁的年龄了，满脸皱纹，脸色也有一些苍白，但还是充满青春的活力。

我们也许并不像老人一样，无私地奉献自己，如果我不去关注，就不会有人知道他已经做了这么多的好事。

他就像桂花一样，悄悄地释放自己那淡淡的幽香，然后悄悄地凋零，这是多么得伟大，多么无私的行为啊！

大家都是凡人，但又有一些人做着不平凡的事，难道这不是一个美好的社会吗？

篇三：凡人善举

婺源县教育系统“凡人善举，好人好事”登记表

勤劳节俭”。2、主要事迹可另附纸。3、此表请各校每周一上报资料组邮箱。

篇四：凡人善举

凡人善举,更有一种打动人心的力量。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲……种种善举所产生的力量催人向上,温暖心灵；这力量来自正气、勇气、豪气,来自孝心、爱心、仁心。让我们一起来聚焦我们身边平凡人身上的道德闪光点,彰显道德的力量和光辉。

怀化技校：加强宣传，营造氛围

为扩大校庆的社会影响，广泛聚集兴校力量，精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛，宣传学校历史，介绍杰出校友，发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触，以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况，学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓，倾城共睹的地步。校内，通过召开各种类型的专题会议，对师生员工进行广泛宣传动员，阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动，使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动，师生员工统一了思想，激发了热情，调动了积极性，以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作，各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间，上级领导、有关部门、企事业单位，兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺，既扩大了我校的社会影响，也提升了学校的社会知名度。

武汉工程大学：营造“广而告之”的氛围，构建宣传平台，打造校庆全方位宣传有机体。做好校内外宣传，营造良好的校庆舆论氛围，对校庆的顺利开展和有序进行至关重要。校庆筹备这一年来，学校宣传部、大学生宣传中心对校庆准备工作进行了详细的跟踪报道，多角度宣扬理工精神，多层次表现理工文化。鼓励师生积极参与，用图文、网络、参演等方式关注工大、祝福工大，先后出版了《武汉工程大学建校四十周年书画摄影》、《团学通讯——校庆专刊》等杂志；同时，我校开设了校庆专题网站，累计发布校庆有关报道百余条；在校报版面开辟了校庆专栏；举办了一次校史知识大赛、一次校庆书画展、多次校庆活动图片展；在校庆日前后，组织了包括省市电视台、省新闻图片社和教师及学生记者在内，约100人的记者团，完成了全部拍摄任务。中国化工报在10月8日的报纸头版刊登了题为《武汉工程大学喜迎建校40周年》的专题新闻。湖北卫视也在当天播出了我校校庆的重要新闻。借助各方媒体的影响度，并在我校宣传人员的努力下，全方位、多视角地向校内外展现了四十周年校庆的隆重、热烈、喜庆、祥和的盛大场面。

篇五：凡人善举 好人好事

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