老师关心同学的作文

篇一：老师关爱同学的作文

关心同学的张老师

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！

张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。

篇目二

我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。

我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。

有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗?”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。

等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗?我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。 直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心!

篇二：小学作文：关心同学的张老师

关心同学的张老师

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！ 张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。

老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的

时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树

篇三：老师关爱学生的作文

老师关爱学生的作文

凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我第一次走进教室，看到她眼中与那年龄极不相符的冷漠形态时，我有种不寒而栗的感觉，在内心深处甚至有一种排斥心态，但是想到自己身上的责任就是教书育人，我便耐心等待时机，寻找教育的契机。

通过一段时间的观察，我发现凌凌是一个比较聪明的孩子，在学习上的表现还算尽人意，但就是待人刻薄，对人冷漠，因此也就导致同学们都疏远他。作为班主任，我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响，会使她具有不健全的人格和不健全的心灵。

从其他熟悉她家境的老师口中得知，她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但

远不及那细腻的母爱，加上爸爸的知识有限，导致教育方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相向，为此，孩子逐渐变得冷漠，仇视身边的一切。

“冰冻三尺，非一日之寒。”我深知工作的艰辛，如何才能融化她心底的坚冰呢?沉思许久，顿然醒悟，雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导她，满足她，改变她。我和她进行了第一次谈话，她表现得极为平静，虽然只是拉家常式的谈话，但她仅仅只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。

过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢?我用纸条写下了：“孩子，你真得很棒!从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”写好后，我放到了即将发下去的本子里面。我预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢?

不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完便条，我暗自乐了好一阵子，我知道，她心底的坚冰已经在慢慢融化了，只是还需要时间。

我能够真正走进她的内心，缘于她和同学发生了矛盾那次。那几天，我发现她总是闷闷不乐的，我知道，她一定是遇到了烦心事。“孩子，老师发现这些天你的心情不怎么好，遇到了什么困难?可以告诉老师吗?让老师也帮你出谋划策。”我写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。“老师，最近我和一个同学发生了矛盾，他们都不理我，我感到很孤独。”她很快回

信给我说。孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的，那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的便条的同时，我迅速找到了班上几个得力的同学，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天，我感冒了，而且比较严重，课也不能够讲，就让学生做作业。下课后，凌凌找到我，给我一张便条，写道：“老师，今天上课时，我发现您感冒了，好象还有点严重。您弄药没有?您要注意自己的身体。老师，您辛苦了!”看完之后，我不禁热泪盈眶，为我自己，也为凌凌这孩子，我坚信，她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!

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篇四：关心学生的好老师

关心学生的好老师

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:老师关心同学的作文)

陈老师是我读小学二年级的老师。

陈老师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑，老师的微笑像鲜花般芬芳，我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了，那时候老师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很体贴地问了我很多。我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，老师就赶紧打电话给我妈妈，妈妈就赶快带我去看医生。 陈老师对学生要求很严格，不认真听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下面写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。

有一次，妈妈向老师告状了，说我没认真写作业，老师就罚我抄了一遍课文，老师又耐心地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心，一定要改掉这些不好的习惯，后来在老师的关心、教育下，我的学习有很大的进步，还多次得到了老师的表扬呢。

老师非常勤劳，我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来，改得又很仔细，作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

老师，虽然您现在不在教我们了，但是您的话却深深地印在我心里，我永远记得您。

和蔼可亲的老师

郝老师是我们的班主任，留着一头短发

她非常关心我们的学习。有一次，我们班的好几个同学没做作业，郝老师一看，脸上立刻露出不悦的表情，说：“你们又没完成作业。“站着的同学没有做声，只有一个同学说忘记带了。郝老师不相信的说：“忘记了，你有什么证据证明你做了？“那位同学低下头。 上完晨读，郝老师把那位同学带到了办公室，也不知说了什么，第三节课，郝老师又绘声绘色地给我们讲了一大堆的道理，提醒不做作业和不认真听讲的同学好好学习、天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。这时那位从来不哭的男子汉流下了悔恨的泪水。郝老师的湿润了。 老师非常关心同学们的健康。一天下午，我和王宁一块上学，由于是夏天，我穿着裙子，走的急，一不小心，被石头一绊，磕倒在地。王宁把我扶起来，一拐一拐地走向学校，裙子上染满了一滴滴鲜红的血迹。郝老师见我疼成这样，二话没说，立刻把我扶到学校卫生室，上完药后，老师又把我扶回教室。我 看见郝老师的脸上看见那件染满血迹的裙子，便起那

一幕动人的场面。

“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死方尽。“这不正是老师的化身吗？老师们一生工作勤勤恳恳，像蜡烛那样照亮了别人，燃烧了自己，培养出一批又一批的优秀人才，为教育事业做出

了巨大贡献。

我与卡通人物的故事

这一天，我正在睡梦中，突然听到有人在叫我。我坐起来，看清了来人，哦，原来是孙大圣。我乐颠颠地跑过去，说：“孙大圣，2400多年过去了，你还是老样子啊！”“俺老孙老呆在天上呆腻了，这次特地从天上下来看看人间。”他环顾四周，有些兴奋地说：“才6年，这天下变化真大呀！我现在正需要一个导游，你给我当临时导游，如何？”“当然可以。”我很高兴。我先领着孙大圣来到了商店，刚进门，大圣就嚷嚷起来了，“嘿，外面那么热，怎么一到里面就这么凉快，莫不是龙王的冷龙在作怪！”我告诉他，那是空调，冬天可以释放出暖气，夏天可以释放出冷气，冬暖夏凉。然后，孙大圣看见了一位先生，他问：“先生，您是当官的吗？”“不是，为什么说我是当官的呢？”“不当官，您为什么要拿一块惊堂木呢？”我赶忙把他拉到一边，说：“这是手机，现在人人都有。不是县官用的惊堂木。”最后，我带他来到了一家网吧，我打开一台电脑，问他：“孙大圣，您会上网吗？”他说：“怎么可能，我若是上网，不就成了网中之鱼了。”我笑着说：“这不是渔网，而是英特网。”我上了网，网上丰富多彩的事情，让孙大圣兴奋得像吃了兴奋剂，他说：“既然有这么好的英特网，我也拿一台回去给我的孩儿们看看。”于是，他搬起一台电脑，就飞上了天。可是，到了花果山，无论他怎么捣鼓，屏幕还是一片漆黑，原来花果山没有电。孙大圣没辙了，于是他又把它带到了玉皇大帝那儿，叫道：“玉帝老头儿，你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑。”玉帝立即命令电母充上电，网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆，玉帝感叹道：“哎，这真是天上一天，人间一年啊！”

篇五：老师同学妈妈类作文(生)

“妈妈——老师—同学”类作文范例

他们的心，你懂吗（话题：把自己当作别人）

他们的爱，像轻柔的风，无声无息；

他们的爱，像温暖的光，无处不在；

可是，他们的心，你懂吗？ ——题记 妈妈的爱，浸泡在那甜香的牛奶中。

当我在外疯玩了一个下午回来，妈妈已经洗好一大堆衣服整整齐齐的晾起来，见我回来了，忙擦去脸上的汗水，一边递来一杯牛奶，一边问我累不累。哦，妈妈，如果我是你，我会不顾自己的劳累而关心孩子吗？我会口渴地很厉害却依然把牛奶先给孩子吗？而这些，你都做到了，那份温暖的爱，深深融到那杯香香的牛奶中，久久萦绕在我的身边。

老师的爱，书写在那辛勤的钢笔里。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤工作的园丁，是催人奋起的号角。我们面临考试，一个个不分昼夜，头上顶着汗，我们无形的战争自认为没人知道，然而，我们错了。老师在发给每个人的作业本上写着：孩子，注意休息，别累着自己。那一刻，我们都被感动了。哦，老师如果我是你，我会这么细心观察每一个学生吗？我会在他们拼命的时候用这么巧妙地方法关心他们么？而这些，你都做到了，那不易言表的爱，几行字就诠释了，辛勤的钢笔后，书写着一位老师的爱。 同学的爱，充盈在帮助的耐心中。

当看到大家你追我赶，谁也不理谁的时候，我的心中扫过一丝孤独，我拿着题找到学习最好的同学，小心地问：能帮帮我吗？而她，温和的笑了一下，接过题，耐心看了起来。像一缕阳光探进我的心房。哦，朋友，如果我是你，我会用自己的时间帮助他人吗？我会耐心解答每一个问题吗？而这些，你做到了，你认真帮助我的那份爱，从字字句句解题的公式后流露出来，充盈在我周围。。 他们，生活在你的周围，他们的爱，无时无刻都包围着你，把自己看作他人，反思自己的不足；把自己看作他人，体会说不出却感受得到的爱。来来往往的过客都可以成为朋友，可是，他们的心，你懂吗？为了这无声息的照顾，为了这不经意的关怀，我们要常把自己当作他人，用自己的心，去感受点点滴滴的爱，去触摸无处不在的情??

成长回眸（话题：成长回眸）

推开窗，天空中的星辰已伴我闪烁过十五个春秋冬夏，生命的长河中有一束光芒叫“成长”，一路走来，回首而望，却见幸福的笑靥与苦涩的惆怅在心底荡漾------

执子之手，此生珍重

三年的光阴在指间慢慢滑落，望着一张张亲切的面孔，清晰的视线开始变得模糊------那是我刚刚长到13岁的雨季，我亲爱的朋友，你手中的伞为我擎起一片无雨的天空，我们并肩走过校园的小径，身后留下了一串串彼此共同成长的脚印，是我们多年友谊的痕迹。如今，毕业在即，来到那条小径，回眸凝望，那排足迹好像已深深扎根在我心底，只想再轻轻拉起你的手，呢喃耳语：“谢谢你，陪伴我数下成长中的点滴记忆，陪伴我转动时间的年轮走向成熟。”

玫瑰赠人，余香幽幽

深夜的睡梦中，浮现出您的谆谆教诲，忙碌的学习生活中，嗅到您花香一般的叮咛------初春的暖风却无法给我带来生活的喜悦，周围只有灰心与自卑的色调，我亲爱的老师，您的和蔼可亲带给我无限的希望，您生命的芳香让我重新拿起笔谱写着人生的奇迹，辛勤工作的身影边，是一束束妩媚的玫瑰在盛开，那花香伴我一路走来，带我跨过成长中的坎坷与挫折，教我斩断成长路上的丛丛荆棘。现在，我只愿捧一簇玫瑰赠还给您：“谢谢您，

让我在回眸成长路的那一刻，没有遗憾，因为您伴我努力过，行走过。”

三生有幸，予我温柔

即将迎来初三拼搏的日子里，我的夏天轰然倒塌------病床前，您的一双眼布满血丝，我亲爱的妈妈，您日夜陪在我身边，一直掩饰着的两行泪也流进了我的心里，滴在我的成长路上，当病痛袭满全身让我无法支撑的时候，您的三个字“不要哭”也让我学会了坚强，渐渐长大。我成长的道路上，布满了您的关心与温柔，我要伏在您枕边告诉您：“谢谢您，成长路上您的爱带着我飞翔，我永生难忘。”

一路走来，成长的道路上刻下了人生中最美的情谊，原来，曾经的成长脚步并不是一般易逝的岁月，而是回眸一刹那间的永恒与美丽，也许，正行走在成长路上的我，就在回眸的那一刻，懂得了许多许多。

扯不断的无名线（话题:自我与他人）

茫茫宇宙，无数星云流转；滚滚红尘，你我重叠相遇。一抬手，一回眸，明目盼分，红唇笑兮，缘分更已经注定。

我一直虔诚地相信，有一种亲密无间叫做情，我也一直毫不犹豫地认定，天上人间百般情，仅如目光一根线，牵着你，扯着我，在车水马龙中相遇、相识、相知。

母亲，我与你有一根线，你可明白?它是鲜红的。一如鲜血从你身体溢出，在天地间肆虐地咆哮，我诞生了一切混沌，我惊恐呵母亲，可你疲惫的笑是我生命之初的阳光，它驱走我的黑暗，我睁开眼，母亲，在我眼中，你是最美的女子，岁月斗转星移，白驹过隙时落下的银丝班驳地染上你的发梢，而我在你的眼中，由俯视，到平视，再到仰视。纵使分离十万八千里啊，纵使我怎样改变，你说：“你依旧是我的宝。”我说：“那根线永不会断。” 朋友，我与你也有一根线，你可知道?它是蓝色的。一如天空之广海洋之阔。中间是你我的友谊，单纯么，或是干净。也许是年龄尚小，便没有金钱利欲的腐臭，你我相约同在一片阳光下，你的笑脸，我的笑声，在空白的空间里单调地响起，回音、回音，充实了整个记忆。你会不会说我自私?因为我最爱的色彩是蓝色，可是，不要骂我“笨笨”啊，我认为最美的颜色，不就在你是身上么?你说：“我们的友谊天长地久。”我说：“我们的线永不会断。”

老师，我与你同样有一根线呢!我那么自豪地想，它是绿色的。在拥有阳光、雨露、新鲜的空气的花圃里，你走过来，向我们道了声：“早上好”!有爱便会开花，我们的脸，拥有不同的色彩。在你眼中我是什么颜色?很想知道，可是，就当它是个秘密吧!等我长成美丽的花朵时，再来缠着你告诉我，老师你说：“你永远是我的学生。”我说：“绿色的线就在那里。”

人山人海的城市里，我与无数的人擦肩而过，偶尔说几句话，偶尔颔首亦或微笑，你腼腆地问：“那是什么线?”本想卖个关子，可是，不妨告诉你，那是一根会变的彩虹线，在你我相遇的时刻，它是白的，因为我们对彼此都一无所知。可我们或许会争吵，或许会友好，或许会相互帮助，也或许会相互拆台。它的色彩就变啊变啊，缤纷而琳琅地，像星星闪烁的光。你说：“她或许还会变成白色。”我说：“它却怎么也扯不断。”

世界是什么?线与线重叠并列，线与线光影流离，你与我之间，也不过是这样。

礼物（话题：礼物）

在我成长的路上，有你们，就是我最好的礼物。 ——题记 在我成长的路上，有双沧桑有力的双手牵引着我，那是妈妈给予的幸福。

15年前，当我呱呱坠地的那时起，我就知道，我会是幸福的人，因为有你给我带来幸福——我的妈妈。一年三百六十五天，天天你都在为挣钱供我上学而东奔西跑，每天都可以看到你早出晚归的疲惫身影；你每天准时回家给我做饭就是为了能让我回家时能吃到热乎乎的饭菜；你每天晚上都在陪着我写作业，还不忘帮我检查一下，就是为了让我能改掉粗心的坏习惯??注视着你沧桑的背影，我多想为你抚去所有的疲惫。那时我知道了，在我成长的路上有妈妈，就是我最好的礼物。

在我成长的路上，有宽阔温暖的胸怀包容着我，那是朋友给予的温馨。

我们一起在苹果树下偷摘苹果时，我就晓得，我的快乐来自于你——的朋友。为了能让我改掉迟到的坏毛病，你每天很早便到我家来找我，一起去上学，天天如此；为了能不让我淋雨，逞强微笑着‘撒谎’说，有人来接你，将雨伞塞给我后便自己冒雨回家；为了不让我在考试中考砸，你浪费自己宝贵的复习时间，来帮我补习，一丝不苟、毫无怨言??看着每天早上出现在我家门口与雨幕中奔跑的身影。那时我晓得了，在我成长的路上有朋友，就是我最好的礼物。

在我成长的路上，又慈祥关爱的眼神注视着我，那是老师给予的教导。

3年前，我被家长带到你跟前叫老师时起，我就明白，我的成功来自于你——我的老师。我请病假时，你为了不让我成绩下降，帮我补习到很晚；你为了让我不再马虎，每天上完课后，还要帮我出计算题；你为了不让我因为家长出差而没人关心，便让我每天和你一起吃饭??无微不至的关心，温暖呵护的话语。那时我就明白了，在我成长的路上有老师，就是我最好的礼物。

我感谢上天，给予我一份份礼物，一份份爱。因为有了你们的爱与呵护，我幸福、快乐也会成功。你们是上天给我的最好的礼物！

感恩如花（话题：感恩）

感恩如花，失去，世界将不再美丽；感恩如花，失去，世界将不再芬芳；感恩如花，失去，世界将暗淡无光黯…… ──题记

感谢你们，我的父母。

因为你们，我幸福地降生在这个世界里，你们疼我，爱我，让我体会到了这个世界亲情的无私、沉默。我跌倒时，你们会让我自己爬起；我感动时，你们会夸奖我，但让我不要骄傲；我骄傲时，你们会训斥我一通；我失败时，你们会鼓励我，不让我气馁。没有你们，我的世界将不再美丽。因为你们，我会幸福，因为你们我会成功。

感谢你们，我的朋友们。

因为你们，我快乐地生活在这个世界时。你让我深深地体会到了这个世界动情的珍贵、美好。当我哭泣时，你们会安慰我；当我生气时，你们会想尽办法抚平我的心；当我成功时，你们会祝福我；当我生病时，你们会来看望我，对我嘘寒问暖。我明白，你们是我的朋友，没有彼此，没有“感谢”。但我还是想要对你们说“谢谢你们”。因为没有你们，我的世界将不再芬芳。

感谢你们，我的老师们。

有一句叫做：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰小始干”。老师，在我心里，你们就是这样的人。有的人说：“老师那么凶，对我不好，我讨厌他！”有的人说：“考试一没有考好老师就训斥我，真烦！”有的人说：“老师总是唠唠叨叨的，真无聊！”而我却要说：“谢谢你们！”因为我知道，这些都是你们“恨铁不成钢”的表现。因为你们的管束，我才能健康成长。如果没有你们，我的世界将暗淡无光。

人不会感恩，便失去了灵魂；不会感恩，就辜负了别人的心。所以，让我们来学会感恩吧！

感恩如花，在我心中缓缓绽放??

在感恩中成长（话题：感恩）

滴水之恩，当涌泉相报。 ——题记

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，温暖你那冰凉的心；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯扶持着你，让你攀上人生的高峰??

首先，我要感恩将我带到这个世界上，并且哺育着我，让我慢慢成长的父母。每当有美味佳肴时，你们总让我每第一时间品尝；每当天气转冷时，你们总关心地让我多穿件衣裳；每当我身体不适时，总能看到你们关怀的双眼，感受到你们温暖的双手??太多太多的爱，让我有许多甜美的回忆。我得到了这世界上最最美丽的爱，我也应该把我最美丽的爱付出。记得有一次，那是寒假中的一天，风雪交加，妈妈很早就起了，因为他要去开会。

每天都被妈妈接送的我突发奇想的对妈妈说：“妈妈，今天让我来骑车子带你去上班去吧。”妈妈一惊，想推辞，但望着我那恳求的眼神，他答应了，“好的，多穿点，别冻着！”到了楼下，我推出电动车，让妈妈上了那个平常都是我坐的位置，“呼“的一声，便上路了。天气真寒，凛冽的寒风吹得我的手早已没了知觉，但是我不怕，我知道，这种事我的妈妈几乎每天都会经历。途中，我坚持不住的时候，一想到自己是个男子汉，我便坚持住继续前进；当我被风吹的没知觉的时候，我便想：马上就到了，加油啊！终于，经过了30分钟的煎熬，我度过了难关，更重要的是，我学会了感恩！

其次，我要感恩教育我如何学习做人，指引我前进的方向的老师们。刚上初中的时候，在课堂上，我总是不敢举手回答问题。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气，让我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯；当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦，当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。从此以后，课堂上又多了一个上课认真听讲，积极发言，不开小差的同学??我要以一个认真完成作业，独立解题，不怕劳累的态度面对您；我要以优异的成绩，好的排名来面对您。我要让您看见，我是一个懂得回报的人，我不会忘记您那淳淳教诲。

最后，我要感恩在我寂寞时陪伴着我，和我有福同享，有难同当的朋友。在我需要帮助的时候，你们总是会和我一起渡过难关；在我伤心的时候，你们总是第一个在我身边逗我开心；在我沮丧的时候，你们安慰我，让我重拾信心；我考试的成绩好，你们会为我喝彩；我考试成绩差，你们会为我鼓励??而我也是一个很讲义气的人，我不会忘记在你们需要我的时候及时出现。俗话说的好，“人生难得一知音”，我相信，只要我们互相支持，互相理解，就能产生更深厚的友谊。这既是我对朋友们，也是朋友们对我最好的回报……

心存感恩，去看待我们正在经历的一切，悉心呵护，使生命更加光辉。

喜看自己的变化（话题：变化）

成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助??这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我高兴地看到了我的变化。

爸爸·早餐

备战中考时可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐，每天都起得很早为我做早餐。我一直认为这是理所当然的，因为中考备战这么紧张我根本来不及自己做早餐，何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后，我发现每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上洋溢着的灿烂的笑容，可是很快，我被那满银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了，渐渐地，我也学会了为爸爸作我些我认为是“理所当然的事”。

老师·笑容

经历了一段时间的叛逆和任性，我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学，爸爸非常生气，把我拖到了学校。老师到校门口拉住我，原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的背上，手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心也拉回了课堂。从此，我不再叛逆，不再逃离，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。 同学·温水

为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，可是大家都没有带水。可怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝，更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。

背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。

一道风景线（命题：一道风景线）

翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——

妈妈·围巾

窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇！好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。

哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。

朋友·桔花

今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福！”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。

哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔！

老师·纸条

临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了？老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功！”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。

哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。

一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线！

与你同行（命题：与你同行）

相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。 --题记

站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······

含辛茹苦的父母

当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

慷慨无私的朋友

当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

循循善诱的老师

每人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

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