奋斗是青春的主旋律

篇一：用奋斗书写无悔青春_主题班会流程(串词)

用奋斗书写无悔青春

（一）主持人讲话

合：亲爱的老师们，同学们，下午好！

女：首先感谢各位爸爸妈妈、老师们参加我们班的家校联系会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎！ 男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在市一初度过两个月的时间。

女：两个月前我们怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了市一初五班的大家庭。

男：初中生活究竟是怎样的？ 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.

女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。

男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。 女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布： 合：北校区七年级五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会现在开始！

（二）我们的成长

女：爸爸妈妈们把我们送到市一初已经两个多月，你们想不想看看我们在学校的表现呢？

男：同学们，就让我们和爸爸妈妈们一起来回顾我们的成长历程吧。

（播放《我们的成长》电子相册）

（二）目标：

1、老师组织玩游戏

（PPT出示哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查）

女：从这个表格，大家看出了什么现象呢？（可以问学生，也可以问家长。目标越明确越长远，越容易成功）

男：既然目标对一个人发展那么重要，现在我们大家就一起畅想一下十年后，你在干什么？（学生尽情发言）

女：各位爸爸妈妈们，刚刚好多同学都发言了，那你们对于我们又有什么的期待呢？你们希望我们十年后是什么样子呢？（鼓励家长发言，如果没有人举手就直接请家长起来讲）

PPT：展示故事分享（女读）

男：同学们都写好后，这就是一份庄严的誓言，请以大家刚刚所写得步骤，一步一步去落实，并请爸爸妈妈们监督，好不好？

女：同学们，陈老师带着大家玩的那个游，我们明白了目标对一个人的重要性，之前我们全班都制定了自己的奋斗目标，下面就请家长和老师们一起来见证一下我们的梦想。（电子相册）

男：看了我们的奋斗目标，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢？人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。

（三）奋斗

1、奋斗的阻力

女：同学们，我们有了目标之后接下来要做的就是为之去奋斗了，有位伟人曾说过，敢于直面自己缺点的人是最勇敢的人，同学们，你们勇不勇敢呢？下面就请同学们反思回顾一下这两个月来自己在学习上的一些坏习惯，就从我们开始。

男：家长们，哪位能说说自己孩子在学习上的坏习惯呢？请家长们畅所欲言，也请家长们相信我们有一颗

强大的内心，我们足以承受你们对我们的指正，所以，请不要有任何顾忌。

女：这些坏习惯无疑是我们学习中的绊脚石，那么我们如何来改掉这些坏习惯呢，有请老师们来支招。请大家一边听一边做好笔记。这些笔记必定是你今后学习的取得进步的法宝。（请科任老师给这些同学一些学习上的意见）

男：老师针对我们的问题提出了建议，那大家有没有信心做到呢？好，有的话，请各位同学按照你们刚刚抄的笔记来做。

2、榜样的力量

男：在我们奋斗的征途中已经有很多勇士脱颖而出了，他们用他们奋斗的脚步告诉我们，只要有目标，只有肯奋斗，没有什么不可能，下面，我们就请周文忠和许不飞同学来谈谈他们的奋斗史吧。首先有请周文忠同学。下面有请许不飞同学。 女：听了两位同学的发言，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面我们一起来看看名人是如何奋斗的。

播发PPT

(看了视频后你最大的感触是什么？你印象最深的是那一句话？)

问家长：家长们看后有什么样的感受呢？你觉得自己的孩子以后该往哪个方向努力呢？ 男：希望同学们带着名人的力量在奋斗的征途中挥旗进发。在刚刚过去的期中考试中，很多有目标，肯奋斗的同学取得了，不俗的成绩，接下来，我们将对在上一次考试中进步最大的几位同学进行表彰。 （家长表彰）家长代表讲话（聂新昊的爸爸） 女：在这两个月的征途中，有过两次考试，有两位同学凭借着勤奋谦逊的态度笑傲考场，在九月月考时，岳良浩荣获班级第一名，期中考试时黄思韦荣获班级第一名，下面，我们就请两位同学的妈妈给大家讲讲教育孩子的心得。首先有请岳良浩的妈妈。

接下来有请黄思韦的妈妈。

老师讲话

科任老师寄语

女：听了老师和家长们的讲话，我们觉得在奋斗的路途上不会再孤单，因为有同学的相互团结合作，还有家长和老师们的一路支持、陪伴。我们一定要不负众望。

四、 青春誓词

全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜；岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念！ 宣誓毕。全体请坐！

五、 主持人总结

女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。

男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。

男：转眼过去我们的家校联系会已经接近尾声。

女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了，家上们也对我们有了更深层次的了解了。 男：在这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的每一次重大考验做好充分的准备！

男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律！

女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏！

男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角

女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：

合：北校区五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会，到此结束。

篇二：2014-2015学年第一学期思想品德期中试题

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胜利第六十二中学2014—2015学年第一学期期中考试

①增强自控能力，克服心理冲动 ②要多一些理解和宽容，少一些计较 ③要善于调控自己的情绪 ④交友要明辨是非，不交损友

A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①②③④

6. 小玲脖子短，身子短，下巴也短，头发枯黄，整天愁眉苦脸的。有位男生告诉小玲，她被男生们评为班上最令人讨厌的女生。为此，她背上了沉重的包袱，逐渐变得自我封闭，不愿与人交往，没有知心朋友，成绩也很差，很讨厌自己。对此，你想对她说（ ）

①要学会接受现实，悦纳欣赏自己 ②要克服闭锁心理，主动与人交往 ③外表美美在一时，七年级思想品德试题

（满分100分，共四个大题，26个小题。时间60分钟 开卷）

第Ⅰ卷 选择题（共66分）

一、选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题3分，共66分。请将答案涂在答题

_-_--_-_--_ -号）---考。---- 写- -- 书- -- 上-- - 边- -- 卷- -- 试- -- 靠-_-_置_线_位--_-_的--_-_线--_-_空--_-_填--名齐---姓对---- - 容-- - 内- 的封- - 内-- - 栏-- - 封-- - 密- -- 将-_-_生--_-_考--_-_请--_-_（--_级密-班---- - -- - --------------------------------卡上并填在第二卷的答题表中）

1．下列属于青春期带来的生理变化的有（ ）

①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化 ③体内机能迅速健全 ④自我意识增强 A．②③④ B. ①②④ C．①②③④ D．①②③

2．一位七年级学生在写给老师的信中说：“来到这里，我牺牲了自己的朋友和快乐，以及无数无忧无虑地生活。曾几何时，我的知心好友同我一起疯疯地跑，傻傻地笑，只觉得时光充足，明天相当遥远。可如今，有的只是奋斗和拼搏，尽管这样努力，成绩也不见提高。人生为何会有令人羡慕的童年，之后确是长大的烦恼呢？”这表明 （ ） A．成长中有烦恼也有快乐，不应该如此消极

B．儿时的朋友也在长大，他们不会像你的生活那样宝贵 C．奋斗和拼搏是青春的主旋律，牺牲快乐换取成就是应该的 D．令人羡慕的童年是快乐的，长大了就没有一切烦恼了

3．马克吐温在一篇文章中写道：“当我七岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人：当我14岁时我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我突然发现我父亲还是很聪明的。”马克吐温在14岁时，如此评价他父亲原因是（ ）

①他已进入青春期，产生了强烈的独立意识 ②他父亲对他要求太严格，动不动就打骂训斥他 ③他自我意识增强，不太愿意惟命是从 ④青春期是人生的心理断乳期，心理上往往产生自闭，因缺乏与父母沟通而产生矛盾

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

4．2012年9月2日20：00，全国两亿中小学生收听收看了CCTV -1播出的节目《开学第一课》的主题为“美在你身边”。美是人类永恒的追求，下列符合美的行为的要求的是（ ） A．过马路时，随意乱闯红灯 B．在公交车上，主动给老年人让座

C．看到有人随地扔垃圾，无动于衷 D．班级组织的集体活动，从不参加

5．中学生正处于成长期，年少气盛，好胜心强，同学之间出现的小摩擦、小误会，许多同学会选择用拳头解决。对此，你想对这些同学说（ ）

内在美才是真正的美 ④正确认识自己，他人的评价都是错误的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．第六次人口普查显示，目前我国有4亿多18岁以下的青少年。另据调查，而这4亿多的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼与困惑。当我们遇到烦恼时，要（ ） ①学会当自己的“心理医生” ②开放心灵世界，主动向老师、父母或社会寻求帮助 ③多参加有益身心的活动，不断完善自我 ④独立承受，因为求助他人是懦弱的表现 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

8．一位作家这样告诉自己上中学的儿子：世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然都是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ） A．男女同学最好不要交往 B. 男女同学交往不利于身心健康 C．男女同学交往要真诚

D．男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理

9．同样是下雨，杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生。”杜牧却说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是因为（ ） A．杜甫、杜牧所处的情境不同 B．杜甫、杜牧对下雨的态度不同 C．杜牧是一个悲观的人 D．杜甫总是能幸运地遇到“好雨”

10．李白面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无穷。”而他被大赦重新获得自由后写出的却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白面对同样的景物写出的不同诗句表明（ ） A. 同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪 B. 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪 C. 同一事物只能引起相同的情绪

D. 同一事物在不同的情境下可以引起不同的情绪 11．下列选项中，反映人类“惧”的情绪是 （ ）

A．痛不欲生，悲痛欲绝 B．怒发冲冠，拍案而起 C．风声鹤唳，草木皆兵 D．漫卷诗书喜欲狂

12．王明在班长竞选中意外落选了，心情很低落。放学后他和几个同学一起看电影，之后发现心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是（ ）

A．注意力转移法 B．心理换位法 C．自我暗示法 D．理智调控法

13．荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最高奖项——艺术突出贡献奖的刘大成，务过农、打过工、在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热爱。这说明（ ） ①高雅的情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义 ②以乐观的态度对待生活，追求高雅的生活情趣 ③要学会合理宣泄情绪 ④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 A．①②④ B．②③ C．①②③ D．①③④

14．“即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有，从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话主要是指（ ） A．生活情趣只是表现在对自然的认识和欣赏之中 B．生活情趣存在于劳动生活中 C．生活处处有情趣，情趣是多种多样的 D．生活情趣又高雅和庸俗之分

15．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有 （ ）

①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面

②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示：“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页

③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话

A．②③ B．①② C．③④ D．①④

16．兰兰从小喜欢弹钢琴， 即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们 （ ）

A．兴趣源于好奇 B．好奇源于兴趣 C．情趣源于兴趣 D．兴趣源于情趣

17．张斌同学每次遇到烦心事时，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用是（ ）

Ａ．注意力转移法 Ｂ．幽默化解法 Ｃ．积极地自我暗示 Ｄ．合理宣泄法

18．“记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。”这告诉我们面对情绪的多样性，应该（ ）

①学会调节和控制自己的情绪 ②消极情绪不能改变，应予以放弃 ③根据自己的特点选择调控情绪的具体方法 ④采用多种方式，变消极情绪为积极情绪 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

19．小明见别人学篮球，自己也跟着学篮球。没过多久，他又觉得别人画画不错，自己马上买来画笔、画夹学画画。谁知还没坚持几天他又随着别人学弹钢琴去了。结果一年下来，小明什么也没有学成，还浪费了精力和时间。小明的做法（ ） A．有利于培养高雅情趣 B．是兴趣广泛的表现

C．是盲

目从众的表现 D．是培养高雅情趣的过程中必不可少的

20．步入青春期的我们，在生活中往往会因为一些小事引发心理冲动。这些心理冲动如果解决不好，会给自己和他人带来不必要的伤害。当产生心理冲动时，为了避免不必要伤害的产生，我们应该（ ）

①让这种不良情绪发泄出来，以免伤害自己 ②多想一想道德规范和法律的要求③学会控制自己，提高自控能力 ④可以通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法进行有效的控制

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21．随着电视剧《来自星星的你》热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是（ ）

①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己独立思考和自我控制能力 ③盲目从众是一种正常的心理现象 ④要克服盲目从众，理智把握自己的行为 A．②④ B．③④ C．①② D．①③

22．2014年3月，在《最强大脑》节目中为中国队奠定胜局的中学生倪梓强，小学时对记忆训练产生兴趣，开始参加培训，面对枯燥乏味的培训内容，从未放弃，而且做到了学习、比赛两不误。我们应学习他（ ）

①正确把握好奇心 ②坚持不懈,有坚强的意志 ③对任何事情都要有兴趣 ④立志成才、为国争光的精神

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

----------------------- - -- - -- -_-_--_-_--_-_--_-_--_ -号）---考。---- 写-- - 书-- - 上-- - 边-- - 卷-- - 试 线 靠-_-_置--_-_位--_-_的--_-_线--_-_空--_-_填--名齐---姓对---- 容封 - 内-- - 的-- - 内-- - 栏-- - 封-- - 密-- - 将-_-_生--_-_考--_-_请_密_（--_-级---班---- -- - -- -------------------------------第Ⅱ卷 非选择题（共34分）

二、情境分析（满分12分）

23．快乐与烦恼是一对孪生兄弟，特别是青春期的一段时间里，生活会因快乐而显现出光芒，也会因烦恼而黯淡无光。最近初一（1）班丁丁的生活似乎是一片黯淡，充满了无限的烦恼。 情景一 在家里

丁丁:妈妈,我和同学们约好去省科技馆看科技展。

妈妈:这可不行。在家写作业吧。现在外边坏人多，我不放心啊! 情景二 教室里

开新年晚会的事，丁丁很想谈谈自己的看法，又害怕说不好，被大家取笑。 情景三 课堂上

前排长辫子女生小芳的形象老出现在丁丁的脑海中，以至于上课总是不能集中精力。 根据以上材料，请回答:

（1）在丁丁的生活中遇到了什么烦恼？各自的原因是什么？ (6分)

（2）请针对丁丁存在的烦恼帮助他摆脱矛盾，消除烦恼？(6分)

三、价值判断（在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。满分12分）

24．初中生小明看到个别同学有苹果手机，立即买了同样的手机，之后，天天沉迷于手机游戏。判断：（ ）

理由: 。

25. 自习课上，初中生小林因小事和同桌发生摩擦，便对其大喊大叫，把书扔了一地。

判断：（ ）

理由: 。

四、实践探究（满分10分 ）

26．2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维 持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”

（1）“只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧”，李武的这种行为令人感动。 请说出他令人感动的高尚品质是什么？（2分）

（2）日常学习、生活中，我们也会碰到与小姑娘类似的情景，你会怎样做？为什么？（8分）

2014—2015学年第一学期期中考试七年级思品试题参考答案：

一、 选择题

1-5 DACBA 6-10 ADDAD 11-15 CAACA 16-20 CCDCD 21-22 AD

二、情境分析题

23、(1)烦恼一:妈妈过多干预丁丁的生活。丁丁的自我意识、独立意识、成人感心理带来的委屈。

烦恼二:想与同学交流,又不主动接近。丁丁存 在闭锁心理与想交流、取得理解的矛盾。 烦恼三:关注异性,出现性意识带来的烦恼。丁丁的性发育迅速成熟,但性心理还相对幼稚。 (2)①与父母真诚地交流,主动地沟通,向父母敞开自己的心灵世界。寻求他们的帮助。 ②了解道德规范,学会法律知识,通过自我暗示等,提高自我控制能力。 ③不断丰富自我，多读书,参加文体运动和社会公益活动。

三、价值判断

24、错误。立即买同样手机是一种盲目从众心理；（1分）迷恋手机游戏是一种庸俗情趣；

（1分）他应该克服盲目从众心理，培养高雅情趣。（2分） 25、错误。（1）小林不该对同桌大喊大叫并扔书，他应该正确对待青春期中出现的一些心理冲动，在出现心理冲动时，要提高自己的控制力。（2）情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体利益。（3）同学之间应该相互宽容，互相尊重。 只要答上其中两点理由即可得4分。

四、实践探究

26、(1)李武关爱他人胜过关心自己，不言回报，无私奉献的高尚品质令人感动。（4分）(2) 会通过哭泣、倾诉、书写等方式合理宣泄自己的消极情绪。因为消极情绪需要宣泄，但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益，也要注意宣泄的场合和方式。（8分）

2014—2015学年第一学期期中考试七年级思品试题参考答案：

二、 选择题

1-5 DACBA 6-10 ADDAD 11-15 CAACA 16-20 CCDCD 21-22 AD

二、情境分析题

23、(1)烦恼一:妈妈过多干预丁丁的生活。丁丁的自我意识、独立意识、成人感心理带来的委屈。

烦恼二:想与同学交流,又不主动接近。丁丁存 在闭锁心理与想交流、取得理解的矛盾。 烦恼三:关注异性,出现性意识带来的烦恼。丁丁的性发育迅速成熟,但性心理还相对幼稚。 (2)①与父母真诚地交流,主动地沟通,向父母敞开自己的心灵世界。寻求他们的帮助。 ②了解道德规范,学会法律知识,通过自我暗示等,提高自我控制能力。 ③不断丰富自我，多读书,参加文体运动和社会公益活动。

三、价值判断

24、错误。立即买同样手机是一种盲目从众心理；（1分）迷恋手机游戏是一种庸俗情趣；

（1分）他应该克服盲目从众心理，培养高雅情趣。（2分） 25、错误。（1）小林不该对同桌大喊大叫并扔书，他应该正确对待青春期中出现的一些心理冲动，在出现心理冲动时，要提高自己的控制力。（2）情绪的宣泄要在道德和法律的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体利益。（3）同学之间应该相互宽容，互相尊重。 只要答上其中两点理由即可得4分。

四、实践探究

26、(1)李武关爱他人胜过关心自己，不言回报，无私奉献的高尚品质令人感动。（4分）(2) 会通过哭泣、倾诉、书写等方式合理宣泄自己的消极情绪。因为消极情绪需要宣泄，但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益，也要注意宣泄的场合和方式。（8分）

篇三：奋斗的青春最美丽

《奋斗的青春最美丽》主题团会

肇东三中 二年三班

班会目的：

1、鼓励学生畅谈青春，认识青春对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得有奋斗的重要性。

3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要拼搏，需要奋斗，需要积极探索。

班会形式：

诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论等

准备活动内容：诗歌、演讲、课前收集的有关青春拼搏的故事、思考与讨论等

班会过程：

一、 导入班会主题

青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出最美丽的光彩。

二、第一篇章 青春之歌

1、青春是一首歌，一首充满朝气蓬勃的歌，它奋发向上，斗志昂扬。 青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂，美丽动人。

过渡：

是的，青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

2、诗朗诵 《青春之歌》由 王泽奇和王晓兵同学表演

3、请同学们反思自己近段时间的学习和生活情况

过渡：

每个人的青春路上都会有坎坷，有荆棘。怎样让你的青春之花绽放四季，那么正值青春年少的我们就应该有梦想，青春有梦，就要勇敢的去追。

三、 第二篇章 从故事中汲取力量

老师讲故事 刘伟的故事、钢琴家朗朗

刘伟，2010年《中国达人秀》总冠军。10岁那年，一场意外使他失去了双臂。然而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持7个小时，一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年，他成为《中国达人秀》的总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委席。通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙的生命琴声。

朗朗在练琴的过程中，父亲让郎朗要么吃药，要么跳楼的极端事情；也曾有过春节为了不影响练琴，父亲郎国任不允许郎朗母子见面，并且必须要郎朗弹满八个小时后，才能吃早已凉透的年夜饭的“惨剧”。但是，所有这些都已时过境迁，都算不得什么了，最重要的是——郎朗现在超指标地实现了自己的梦想。

郎朗的梦想实现历程就是一出家庭戏剧。天才的儿子、执著的父亲、温良的母亲，牺牲了天伦之乐，牺牲了父亲的工作，牺牲了孩子无忧的童年。只因出于对郎朗天资的信念。一家人凭着一份近乎偏执的意志，终究冲破世俗罗网，托起“郎朗”的一片天空。

2、同学们把你们收集的有关梦想励志的故事讲出来，让大家分享 过渡：

梦想就像是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮

四、 第三篇章 打开心窗，说说心里话

1、老师发一张小便签，给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来，让大家分享。

2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想，也请你握住老师的手大声的说一声。老师：我会努力的。面向同学们告诉他们，我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立，向对方说出你的梦想，并对他说：我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的

五、第四篇章 踏实走好每一步，为梦想奋斗

1、演讲：《奋斗的青春最美丽》表演者：李佳怡

过渡：同学们，要想实现自己的梦想，就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标，走一步，再走一步。

2、讲故事：主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员

这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是

凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子??这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。

篇四：奋斗--人生的主旋律

奋斗——人生的主旋律

作者：田昕

什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春最辉煌。什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生最美好。

生活中，有许许多多令你敬佩的人，他们也许是技艺高超的建筑师，和蔼可亲的人民教师，维护正义的警察，救死扶伤的医生或者是班级里的数学天才，英语达人，体育健将······而我最敬佩的人便是我那面对任何事情一丝不苟的舅舅和追求梦想，不断进取的拉丁老师。

他们，两个同样相信未来，相信梦想的人，面对任何事都是一丝不苟，在他的眼神中，让人看到的不仅仅是专注，更多的是对梦想的坚定信念与永恒的承诺。在他舞动的身躯中，看到的不仅仅是一种美的享受，更多的是他面对困难不服输的精神。他们，虽有不同的目标，却有相同的行动或努力；虽有不同的人生观念，却有相同的人生态度；虽有不同的梦想追求，却有相同的坚毅品质。接下来，就然我们走近这两位平凡却又不平凡的人吧！

舅舅是一位不折不扣的品学兼优生，是一位热爱集体的班长，是聪明能干的学生会主席，是一位老师看重，同学看好的好学生，好榜样。听妈妈说，他从小就有着一份超群的毅力，所以，他每做一件事都以最佳态度去面对，成功的喜悦故而接连不断。但是，在面对人生重要的转折点，他接受了人生的第一次打击——高考失利。这对于一个从未失败过的好学生，难免是一次沉重的打击。“姐，我不打算复读了，我不能给家里添加负担，我平时付出比平人多的多的努力，可······姐，我对不住家里。”这是舅舅来的电话。那哽咽的话语中，仿佛能看到他那憔悴的面容。“要相信自己，一定会好来的。赶紧回家吧，家里不怪你的，大家都知道你尽力了，姐会尽力帮你复读的，你要好好的，啊。”妈妈心疼着舅舅。

自从这以后，舅舅珍惜着每天的学习时光，更加发奋。不负众望，在次年，他考取一类科技大学。沉重的打击非但没有使舅舅落魄，反而使他更加坚强。依旧，大学生活中，他仍然出色，并在没有课的情况下，努力赚钱，追求属于自己的一番事业，开阔一份属于自己的蔚蓝的天。

生活中，学生的成功是取的好成绩，那老师的成功又是什么呢？

拉丁舞，一个热得似火，静得似水的舞，当他舞动时，每一份美，都表达的那样淋漓尽致，美到挥洒汗珠的发梢，美达指尖，美到一个严肃的眼神，美到······

他，我的拉丁老师，一个有着坚毅品性的活力男青年。在这份美的背后，谁知道，他又默默付出了什么呢？

那天，乘着下课的时间，我与老师展开了一段令我受益匪浅的交谈。

“老师，您练拉丁几年了呀？”我好奇地问。

他放下手中的事情， “嗯······差不多有14年了吧。”他嘟嘟嘴，转了转眼珠儿，干脆利落的回答。

“哇，好久哦，辛苦么？”这使我的好奇心像飞箭似的立即从大脑传出信号，迫切问道。

“当然了，光基本的舞步就练了两年。你说苦不苦呢？虽然很乏味，很辛苦，可能还会有一些皮肉上的伤痛，但是做什么事都要有始有终嘛，不能半途而废，况且我很热爱拉丁，我要坚持我的爱好，奋斗我的人生，这样生命才会有色彩。”

我怀着敬佩的心情再次问道 “那，老师，你有没有因为辛苦想过放弃拉丁啊？” “想是想过，每次在自己最无奈，最痛苦的时候，总会告诉自己要坚持，我能行，就这样便一点点的坚持了下来。”老师打开了话匣，目光里闪烁着光的影子，晃动着，晃动着，

仿佛能看到他的心似的，淡淡的笑容，似乎都诠释了他艰苦的舞蹈道路和今日灿烂的成功事业 “拉丁，舞蹈，谁都知道它的寿命不长，而且苦的滋味远远比甜来的多，但就因为热爱，就因为梦想，才会使生活更充实。人生，要有明确的目标，要朝着目标不断奋进，哪怕是一点点的进步也是好的。就像你们，一个舞段，今天学会了新的舞步，明天温习旧的舞步，同时又会学新的舞步，就这样反反复复，不断练习，就会完成，就会又有一份新的收获，做任何事都是同样的道理——慢慢积累，不懈努力。”

是的，阳光总在风雨后，繁忙的的劳动后便会有喜悦的收获。每一次上老师的课，都是快乐的，因为他舞蹈的热情就像火一样燃烧着空气，渲染着快乐与自由的气氛。这也许就是老师的成功所在，从一个面对困难不屈服的学生到一个做事一丝不苟的老师。也许，舞蹈的寿命不能用时间来衡量说明，随着时代的发展，有的舞会像花一样凋落在社会的一角，有的便会像牡丹一样在人们心中怒放，但唯一不变的，就是我们面对人生的态度和做事的恒心。

绘出多彩生命，编制别样人生。

奋斗——人生的主旋律。

篇五：2014高考语文二轮复习专题精炼：题型组合专练1 基础知识+语言表达 Word版含解析]

(本卷限时25分钟)

题组一 基础知识(12分，每小题3分)

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )

A． 绯(fěi)闻 叨(tāo)扰 ．．

炮(bāo)羊肉 ．

B． 皴(cūn)裂 ．

迫(pǎi)击炮 ．

C． 腈(qínɡ)纶 ．

一服(fú)药 ．

D． 绉(zhòu)纱 ．

胳(ɡā)肢窝 ．既往不咎(jiù) ．牛腩(nǎn) ．畏葸(xǐ)不前 ．骠(piào)勇 ．徇(xùn)情枉法 ．感喟(wèi) ．上蹿(cuàn)下跳 ．

2．下列词语中没有错别字的一组是( )

A．概率 陶冶 冠名权 众志成城

B．渲泄 开销 暴发力 杯水车薪

C．余暇 神彩 发祥地 掉以轻心

D．倾泻 凑合 摄像机 相儒以沫

3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．这部作品人物性格鲜明，情节起伏跌宕，除个别语句欠推敲外，真可谓白璧无瑕。 ．．．．

B．历史上著名的桥梁以其技术和艺术的完美结合记录着人类的发展历程，反映着时代特征，全球十座别具一格的桥梁美景，邀你观览奇趣的桥梁世界。 ．．．．

C．春晚是个很好的机会，只是和我失之交臂。人生有很多次感动，并不局限于这一次。 ．．．．

D．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( )

A．五四以后，在中国人民经过反复的历史比较和选择后，选择了中国特色社会主义这一“中国式现代化道路”。

B．日前，香港两个爱心团体的代表率领来自美国、加拿大、比利时、港台地区的捐赠者30余人到四川为捐建的五所爱心学校竣工剪彩。

C．2013年普通高校招生网上报名工作将提前至12月10日结束，新疆将参照国家规定适时出台进城务工人员随迁子女在本地参加升学考试的具体办法。

D．能否选择适合自己的大学是决定你将来人生成功的关键。为此，请注意专家的支招，让他们告诉我们应该怎样正确合理地选择适合自己的大学。

题组二 语言表达(12分)

5．下面一段话中，有一处用词不简明，有一处用语不得体，请分别找出来并加以改正；然后在文中的空白处填上一句简洁的话，使语段前后连贯。(4分)

“骨法用笔、气韵生动”，是苏焱的山水作品让人产生的第一印象，也是她所推崇并不懈追求的原则和意向。很多人作古意山水，容易拘谨刻板。________，她的作品泥古不化，也许是她遍临古画打下了深厚的传统基础，加上她将处事为人积极乐观的心态融入画作中。所以观其画很传统，却又能品出现代元素，让人产生共鸣，有如身临其境之感。

(选自《新民晚报》)

(1)不简明的用语：________改为________________________________________(1分)

(2)不得体的用语：________改为________________________________________(1分)

(3)补充语句：________________________________________________________(2分)

6．仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(4分)

示例：母爱是人生的一幅画：责备是冷色，呵护是暖色，关爱是母爱的主色调。

青春是人生的一首诗：奋斗是内容，拼搏是结构，永不懈怠是青春的主旋律。

答：________________________________________________________________________

7．阅读下面一幅图画，要求：①请为下边这幅漫画拟一个恰当的标题；②请揭示这幅漫画的寓意。(4分

)

答：①______________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________

答 案

题型组合专练(一)

1．选B A项，“绯”读“fēi”；C项，“腈”读“jīnɡ”，“服”读“fù”；D项，“喟”读“kuì”，“蹿”读“cuān”。

2．选A B项，“渲泄”应为“宣泄”，“暴发力”应为“爆发力”；C项，“神彩”

应为“神采”；D项，“相儒以沫”应为“相濡以沫”。

3．选A A项，白璧无瑕：洁白的玉上面没有一点儿小斑点，比喻人或事物完美无缺。与前文矛盾。B项，别具一格：另有一种风格。C项，失之交臂：形容当面错过，失掉好机会。D项，移樽就教：端着酒杯到别人跟前一起饮酒，以便求教，泛指主动前去向人请教。

4．选C A项，成分残缺，应将“中国人民”移到“在”前面；B项，有歧义，“两个爱心团体的代表”中的“两个”指代不明；D项，两面对一面，将“成功”改为“成败”。

5．(1)不简明的用语：“有如身临其境之感”改为“有如身临其境”

(2)不得体的用语：“泥古不化”改为“师古不泥”

(3)补充语句：苏焱则不然

6．成长是人生的一部小说：年华是顺序，理想是目标，酸甜苦辣是人生的内涵。 友谊是人生的一出戏剧：真诚是内容，信赖是结构，理解尊重是友谊的主题。

7．①步步惊心

②讽刺了节假日旅游消费中，旅游商家处处设局欺骗消费者的不良现象。

小学作文