生命至上的作文

篇一：生命至上

生命至上，安全第一

——高庙小学全面加强安全防护工作

西岗讯（通讯员 王维兴）为有效预防校园暴力事件的发生，最大限度地保证学生安全，西岗镇高庙小学采取了一系列有效措施，全面加强安全防护工作。

一是加强大门口的管理。学校每天安排一名领导和三名教师在校门口值班，每天清早和中午提前30分钟来到，对外来人员实行严格的登记接访制度。外来人员一律在校门外等候，由值班教师通知来访对象，在门口接访。

二是加强施工安全管理。学校正在扩建教学楼，安全管理难度加大。学校要求施工方开通了学生安全通道，架起了警戒线，拉起了安全网。

三是加强对学生进行安全教育。学校通过安全教育课、班队会、专题讲座、黑板报、宣传栏、手抄报等形式对学生进行防水、防火、防电、防震、防暴力侵害等安全教育，增强学生的安全意识，提高自护自救能力。

四是加强课间管理。课间活动，每班都划分了固定的活动区域，有活动指导教师。楼梯、厕所等重点部位有值班教师看护。确保了课间活动安全。

五是加强放学路队管理。每个班级都根据学生去向划分为三个路队，各设一名路队长。班主任亲自护送到校门口，各主要路口有值班老师看护，学生做到了不到家门不下队。

“没有安全保障的学校，绝对不是一所合格的学校；没有安全意识的老师绝对是一个不合格的老师。”高庙小学本着“生命至上，安全第一”的思想，带着对学生负责，对人民负责，对国家负责强烈的责任感紧抓安全不放松，全心全意做人民满意的教师，建人民满意的学校，办人民满意的教育。

篇二：《生命至上,安全第一》主题班会

生命至上，安全第一

——消防安全主题班会

五年三班

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健康成长。

活动准备：

1、收集有关火灾事故的案例。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程：

辅导员：亲爱的同学们，火是人类的朋友（播放幻灯片），它带给我们光明与温暖，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全，生命至上》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

呼延冰冰：我宣布《消防安全，生命至上》主题班会现在开始！

一、主持读几则火灾事故引入主题。

1、齐东蕊读案例。

齐东蕊：人生没有彩排，生命无法重来。同学们，我们每个人都想快乐、和谐、安定的生活。喜欢有一个幸福、美满、团团圆圆的家。幸福是什么？幸

福就是我们每天都可以无忧无虑，每天都心态阳光，幸福就是我们拥有一个温暖完整的家，幸福就是我们的四肢健全、身体健康，可是，当你看到以下事故和画面时，你想到了什么？此时此刻你对幸福又有了什么新的想法？新的审视、新的渴望？（出示南京东南大学办公楼火灾案例）

2008年03月14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时才被朴灭。

2、呼延冰冰：大家听了这则案例有什么感想呢？看到这个案例你还会觉得火很温和吗？（指名学生发言）

3、齐东蕊读案例。这个案例让我非常难受，火灾无情啊！下面让我们怀着沉重的心情，再来看一看另一则火灾事故。（出示上海高层建筑火灾及人员伤亡事件案例）

2010年11月15日，上海余姚路一栋高层公寓起火， 重大火灾事故造成:58人死亡，56人失踪，70余人受伤送医。

4、呼延冰冰：大家听了这则新闻有什么感想呢？你的心情是怎样的？你觉得这火灾是什么原因引起的呢？

5、同学们议论，各抒己见（呼延冰冰组织）。

6、呼延冰冰小结。（是啊，看到这些悲惨的案例我们的心情怎能不沉重呢？生命无返程，务必要珍惜，莫道火灾远，疏忽难平安，火灾猛如虎，安全重如山啊。）

二、火灾处理办法，议一议：

1、齐东蕊：只要我们时刻警惕，火灾就会离我们很远，但凡事预则立，同学们万一着火了，该怎么办呢？让我们一起来讨论讨论吧！

2、学生讨论。

3、主持小结：

呼延冰冰：是的，发生火情，我们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。可以根据火情及时采取相应的措施：

齐东蕊：如果是炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油因缺氧而熄灭，切不可用水扑救，因为油比水轻，会飘在水面上，达不到灭火目的，还可能扩大火情。

呼延冰冰：房间内起火时，不能轻易门窗，以免空气对流引起大面积火灾。 齐东蕊：纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、泥沙、干粉灭火器等灭火。

呼延冰冰：如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

4、：齐东蕊：那我们该怎样报火警呢？我们一起来讨论讨论吧！

组织发言（齐东蕊）

呼延冰冰：（出示如何报警幻灯片）牢记火警电话119。注意：没有电话或没有消防队的地方，比如我们农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

齐东蕊：报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

呼延冰冰：说明什么东西着火，火势怎样。

齐东蕊：讲清报警人姓名、电话号码和住址。

呼延冰冰：报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

齐东蕊：特别提示：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

呼延冰冰：光说不练，空把式，让我们来练习练习吧！（出示：如果你家里卧室的被子着火了，火势较大。怎么报警？）

组织学生练习（2-3位）

当火灾发生时，我们还应该有序的疏散逃生。我们一起来看看逃生的基本原则吧。（出示幻灯片，并带读）

呼延冰冰：为了便于记忆，这里还给大家准备了一首防火顺口溜呢，我们一起来看看。（出示幻灯片，带读）

齐东蕊：接下来，请李老师为我们的班会说两句。

三、辅导员讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：10％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废废塑料、烧马蜂窝??

玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起，使200多

人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

同学们，生命无返程，安全重如山，让我们一起共同努力吧！

篇三：生命的意义作文

生命的意义作文

某人问哲学家亚里士多德：“你和平庸的人有何不同？”这位先哲回答说：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着。”由此，让人想到一个严肃的命题：什么是真正的人生？

生命是一种进攻，生存是一种拼搏，生活是一种进取，因为这个世界有太多的困难、太多的竞争、太多的诱惑。毋容讳言，必然会有太多的考验。有的考验似阵阵雷鸣，让人难以冷静；有的考验似纤纤细雨，让人难以抵挡。有的考验如风花雪月，让人陶醉；有的考验似良药苦口，让人警醒。有的考验是朋友真诚的规劝；有的考验是对手欺骗的谎言。有的考验是良心的敲打，道德的洗礼；有的考验是美丽的陷阱，人格的蜕变。

人有层次之分，自然也有素质之别。努力工作和耕耘以求喂饱全家人的工人和农民，他们并不认为人生没有意义；追寻真理和知识努力推动社会进步的学者，他们并不没有认为人生没有意义；“心中为念农桑苦，耳里如闻冻饥声”的怀苍生的领导者，他们并不没有认为人生没有意义……。支配着他们有意义生活的动力是三种单纯的激情，那就是对于亲情的渴望；对于知识的追求；对于苦弱的怜悯。

按说，好的学生应该有好的成绩，高层次的人应该有高层次的境界。王侯将相与蓬门荆钗总不该一般见识，富商巨贾也总不能像引车卖浆的那样，为一个铜板和人家斤斤计较。然而，事实并非如此。职务高并不等于层次高，名气大也不等于胸襟大。如果以对自己有何意义作为前提去问爱因斯坦为何要进行科研，去问鲁迅为何要写作，去问毕加索为何要画画，他们肯定难以找到任何答案。然而，像成克杰、胡长清、王怀忠、慕绥新这样的高级干部，应该说是“层次”也够高了，可是他们这样的“精英”，原来却是“鼠辈”之流，不仅贪赃

枉法，谋取私利，而且好色贪淫，*人妻女。 这些人的行为，已经背叛了自己的理想信念，交了一份可耻的答卷。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:生命至上的作文)

如果我们以这样的角度去看万物，就会发现生命的意义无处不在：在无垠的宇宙中燃烧的太阳虽然只不过是一粒一闪即灭的星火，但是相对于人类，却是生存的根本，因为它给了我们这个世界生生不息的动力；在贪官们眼里勤廉的从政者虽然只不过是一头又倔又傻的老黄牛，但是相对于所辖民众，却是梦寐的福祉，因为他可以使他们远离饥饿和寒冷并平安快乐地生活；在其他家庭看来一位贫困的母亲虽然只不过是无关紧要的女人，但是相对于她的孩子，却是伟大的天使，因为她赐予了孩子生命、力量和勇气……。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益。”笔者认为真正的生命的意义必须建立在为祖国为人民这个基础之上。翻开长长的历史画卷，我们就会清楚地看到，陈胜的“鸿鹄之志”，燃起了大泽乡熊熊烈火；岳飞的“精忠报国”，震破了侵略者的贼胆；滕王阁前，王勃发誓“穷且益坚，不坠青云之志”；岳阳楼上，范仲淹高唱“先天下之忧而忧”……。遥想当年，阴霾如磐。鲁迅先生本是赴日留学研究医学的，但当他看到幻灯片上麻木不仁的中国人时，他震惊了，他说：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，……我们的第一要著，是在改变他们的精神。”因此，他毅然弃医从文，用笔作手术刀，精心医治中国民众的劣根性；把笔当成锋利的投枪和匕首，无情地刺向腐朽罪恶的封建社会。终于，鲁迅成了令后人仰之弥高的“现代中国第一圣人”。革命先驱孙中山先生更是放弃了安逸舒适的生活，飘洋过海，历尽磨难，为的是“驱逐鞑虏，恢复中华”，为此他整整奋斗了一生，临终还念念不忘“革命尚未成功，同志仍须努力”。李大钊同志在绞刑架前慷慨激昂：“你们不能因为绞死了我，

就以为绞死了伟大的共产主义……我们深信，共产主义在中国必然 得到光辉的胜利。”……这些铿锵有力的话语，不是寄寓了他们矢志追求理想信仰，展现出了他们灿烂的生命的意义么?

篇四：以人为本_生命至上

以人为本，生命至上

2014年是公司本安品质创优年，本安体系的核心宗旨就是“以人为本，生命至上”。就目前公司对本安体系建设的重视程度可想而知，其实作为公司的一名员工更应该为本安体系建设做出努力。

本安体系讲的核心就是“以人为本，生命至上”，在这里我想谈一下我对“以人为本，生命至上”的理解。

“以人为本，生命至上”是对人性基本规律和人的发展客观规律的尊重，是站在人的角度上看问题的，讲的是在尊重生命本质的前提下来发展企业的。这样可以构建和谐企业，充分调动员工的生产积极性和创造性，有效促进企业的发展和壮大。

“以人为本，生命至上”这种企业文化的实现是建立在安全的前提下的，所以，作为电力企业这种特殊行业，就更应该重视安全生产。作为企业的员工，站在自身角度上也是应该时刻重视安全的，没有安全就没有生命至上的这一说法。公司讲的一个口号“高高兴兴上班来，平平安安回家去”就是要保证每一名员工的安全。

在日常工作中不管是公司领导还是部门主管，对安全生产尤为重视，比如说公司领导和部门主管家假日牺牲休息时间在公司值班，不定时的到生产现场检查。还有每年进行的安全生产大检查，组织员工对现场的装置性违章的排查和改善，无不体现了公司对安全生产的重视程度。

作为公司的一名员工，在工作中更应该重视安全，心中应该时刻牢记“四不伤害”：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保证

他人不被伤害。对于现场设备的检修工作，一定要把好安全这一关，对工作票内容以及安全措施是否完善要格外重视。执行工作票安全措施时严格按照规定进行，只有这样才能保证自身以及他人的安全。

在日常工作中，我们必须时刻绷紧安全这根弦，对公司制定的操作规程要领悟透彻，对安全规程应该熟练掌握。俗话说“工欲善其事必先利其器”，只有熟练掌握好专业知识才有一个安全的前提，但是这只是一个前提，最本质的还是自身的重视程度，为什么新闻报道的一些安全事故中会有一些经验丰富的老员工？正是这些人平时很少遇到事故或者教训，而导致思想麻痹大意导致生产过程中出现误操作等安全事故。安全无小事，即使一个人经验在丰富，在工作中也应该时刻注意安全这以前提。

“以人为本，生命至上” 就是要做到尊重人、理解人、关心人、依靠人、发展人和服务人，通过对人的有效激励，充分发挥人的主观能动性、积极性和创造性，最大限度挖掘人的潜能，更好地实现个人对安全的重视与公司对安全的要求相统一，为公司圆满实现本安本质创优提供更好的基础，实现公司持续高效的发展。

篇五：关于生命的作文

关于生命的作文

关于生命的作文（一）

生命只属于我们一次，它是宇宙见最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本生就是一种希望。

生命中那些成功与失败，荣耀与耻辱，高尚与低贱，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得我们审视，感悟，欣赏与敬畏。

我记得看到过一个小>故事：第二次世界大战时，一位母亲带几个孩子临走时，把2条小金鱼放入池中，几年后，他们回到家后，发现金鱼还在。可见，生命是如此顽强，不会轻易向命运低头。

生命，也许在有些人眼中，这是如此微不足道，但在有些人眼中生命是宝贵，无价的，这是为啥呢？其实这个答案很简单，因为有的人虽生命逝去，但精神永存，鼓励人们奋勇前进；有的人虽活着，但犹如僵尸，灵魂已死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽没干出轰轰烈烈的大事，一生都很平凡，但为人正直，堂堂正正的做人，也为人所称道。

“死”的逼近使人更宝贵“生”，活着所能处理的光阴。人明白自己随时会死去，他更不愿浪费时间，他要在这有限时间内做好一切。我说“死”的威胁使人更为积极，这是不错的。

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它，许多人活的日子并不多，却活了很长久，这不令人很赞叹吗？

关于生命的作文（二）

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的头脑；一起在逃生演习中认识了合作，更加珍惜生命。

上课铃响了，老师走进教室，与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图，并摊在了讲桌两侧，我不知徐老师的葫芦里卖的是什么药？拿挂图干什么？同学们也是丈二和尚——摸不着头脑。就在这时，徐老师发话了：“海洋是喜怒无常的，它可以给人类带来便利，但如果人类不注意保护海洋，珍稀海洋资源，它就会给人类带来灾难，现在，海啸正朝我们袭来，赶快逃啊！”快逃？往哪逃啊？于是，大家都把目光转向了那两张挂图，也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧！大家这才醒悟过来，一窝蜂的冲向挂图，课桌上的书本都掉在了地上，还有的同学把前面的人挤到最后去。这个“小船”十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也会被某些自私自利的人挤下去??左侧的“船”上只有五人获救，右侧的“船”上只有六人获救。我们聚集在一起，正在谈论搞

个子的把矮个子的围在里面，可是一波未平，一波又起，慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑，那些计策早被抛到了九霄云外了。便再次像无数只无头的苍蝇，东碰西撞，我借此机会，上了“船”，不禁为自己的成功而感到喜悦，不顾那些被推下海的人，结果又只上了五，六个人。经过商议，我们也回想起船长那一课，认有些同学为船上应有一位船长，我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职。再一次议论起来，这次我们准备采取“中间塞人，四边背人”的方法。突然，泥石流从山上倾泻下来，正在向农村进攻，有些同学都井然有序的钻进了“小船”，还有些高个子背起矮个子围在外面。你瞧，朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳，李虎豪奋不顾身背起祈铮浩??贾船长也镇定，沉着地指挥着，领导着。为更多人获救赢得了更多时间。再瞧瞧，这一次获救人数是上一次的两，三倍呢。我暗自庆幸，是啊！五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，这句话说得一点儿也没错，只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些！只见同学们欢呼雀跃，高兴的跳着，也都悟出了合作和生命的真谛！

合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！

关于生命的作文（三）

生命是什么呢？生命是东西吗？不，生命是一桩奇迹，完全属于自己的。我最敬佩那些虽然得了什么病，但是坚强地活下来并闯出一番事业的人，而那些弱小的小动物也懂得珍惜生命。所以，我们这些健康的人更应该珍惜生命。 有一天放学回家，我闲着没事，就在家门口玩起了蚂蚁，玩着玩着，我怦然心动，蹦出个念头，想看看蚂蚁会不会游泳，于是，抓了一只在我脚边的一只小蚂蚁，我小心翼翼地，生怕稍不小心，就把它按死了，这只蚂蚁好像知道我要带它去一个陌生的新地方，所以没有动一下，乖乖地被我拿到旁边积水的地方，在水里，我才知道蚂蚁不熟悉水，在水里拼命地挣扎着，极力摆动六只腿，试图爬出去，一股强大的生命力量在我心里一震，我不忍心伤害它，便放了它，我心想：一只在水里即将要死的蚂蚁都这么爱惜生命，虽然它这么弱小。这只蚂蚁给了我的心灵极大震撼。 有一次，我在电脑上看见有一个叫黄美廉的女子，一出生就得了脑性麻痹症。这种症的症状十分怪异。医生判定她活不过六岁，在常人看来，她已经丧失了生活自理能力。但她坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国着名的加州大学，并获得了艺术博士学位。

看完这个故事，我心想：这个人竟然能在病魔的控制下坚强地活下来，竟然如此珍惜生命，创造出一个个奇迹。我顿时觉得非常惭愧，一个在病魔的控制下，连自己生活都不方便都能存活下来的人，何况我们健康人呢？ 一只在水里即将要死的蚂蚁和一个得了疾病的人都这么爱惜生命，慢慢让我知道了生命的意味是什么，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不能比那些得了疾病的人差。

字数作文