同学偏心同学作文

篇一：三年级作文 同学之间的事情

一件不愉快的事

一年级的时候，我和王淑楠是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。

有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但是由于意见不一致发生了争执，我们便吵了起来。越吵越响，最后我用力的推了她一下，没想到一下子把她推倒在地，可是她并没有哭，而是起来也推了我一下。之后，上课铃响了，毕竟心里有事，所以作业本上的好多题目都不会做。吃完中饭，我想：是我错了，我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起，王淑楠也很有礼貌的说了一声没关系。我和王淑楠最终和好了。 通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，要多想想别人对自己的好处。这样才能交到更多的朋友！

一件难忘的事

那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。

那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。

但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。那时候，我和谭资美是最要好的朋友。谭资美看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸, 又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我。“我一定还给你”，我激动地说。她装出一副不高兴的样子来，说：“我们是不是最要好的朋友？”“是！是！”我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。 当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。

篇二：偏心的偏见(五年级作文)

偏心的偏见

偏心这个词语在学校里经常出现，经常听见同学们在私底下说三道四，交头接耳，说什么老师偏心谁谁谁了，老师又表扬谁谁好了，有时因为老师在课堂上表扬了谁谁谁那方面做得好，然后给他减作业什么的，就说老师偏心呀什么的……

其实他们之所以这么说是因为他们对老师的行为有错误的看法，对“偏心”这个词语有着错误的理解。回过头来想一想，在每个班上都有着优、良、中、差，哪个老师不喜欢优秀的学生呢？如果说喜欢优秀的学生就是偏心，哪个老师又不偏心呢？所以“偏心”是一件很正常的事。

而且一个老师偏心也未必是一件坏事。请想一想，老师为什么要把重任交给优秀生做？因为他们做得好！老师有时候给优秀生替换作业，这是因为老师认为这个学生的水平比其他的学生高，没必要再做对他而言这种简单的作业。老师让优秀生不做某些作业或做另外的作业，是因为老师采用了“因才施教”的方法。一个好的老师，他明白哪一个学生处在什么阶段，应该学一些什么，应该做一些什么……因为如果让全班都跟着优秀生的进度学习，肯定有一些人听不懂。如果让大家跟着差生的进度学习，又无疑是在浪费脑筋，浪费才华。所以老师必定会把好生、差生、中等生分开对待。

也许在许多优秀生看来，老师对差生还偏心一些呢！因为老师在差生身上花的心血比在优秀生身上花的还要多一些，每天都在为差生考

虑，一会儿叫到办公室去沟通，一会儿又叫差生的家长来交流，有时还单独为他们辅导作业。老师为什么这样做呢，因为差生们需要这个！ 我想有的同学之所以说老师偏心，也许还有一个原因，那就是家长。有两种情况：第一种情况就是不明事理的家长说老师偏心，从而学生也跟着说老师偏心；还有一种情况就是学生不知道如何回答自已比别人学习差一点，而假借因为老师偏心这一类的借口来摆脱家长的批评。如果你依然认为老师不关心自已，偏心优秀生的话，你就应该努力地进入优秀生这个行列，而不是光是在这里埋怨！

正因为如今的同学与家长对老师的偏见，让现在的一些好老师进退两难，也正是因为对“偏心”的偏见，让学校闹出了许多事端……我希望大家对老师的“偏心”都要有正确的理解，不要对因才施教的“偏心”有所偏见！

广安希望小学曾瀚瑶

篇三：我的同学作文200字

我的同学作文200字

我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。

我的同学作文200字

我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢！

除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。

别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。中国作文网一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。

我的同学作文200字

我有一个同学叫余红慧，她不但长得漂亮，学习成绩也很好。

有一次，我有一道题，想了好久也不会做。于是，我便去找余红慧。“机灵鬼”这个绰号果然不是白取的，在余红慧的耐心指导下，我终于将这道题做出来了。

还有一次，我本来打算叫上余红慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。进门一看，余红慧正在做作业，我见了，不忍心打扰她，便退了出来。因为我知道她的脾气－－只要做起作业来，十头牛也拉不回来。

瞧，这就是我的好同学，余红慧。

我的同学作文200字

我有一个要好的同学，他叫陈宇轩。矮矮的个子，一头乌黑的短发，爱笑，是我们班的学习尖子，是我的好朋友。

记得那天中午，我在操场玩。一不小心把语文书弄掉了，一回到教室就哭了起来，好心的你把自己的书给了我，我本要还给你时，你拒绝了。第二天拿一本旧书抄了起来，我心里好难过。

你大公无私，那次我的三国杀被你告老师缴了上去，我成绩居然提高了很多。 谢谢你陈宇轩，你那精神值得我们学习！（www.t262.com）

我的同学作文200字

我有一位同学，她长着圆圆的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的短发，一双灵巧的小手。她叫李方。

有一次，我忘了带雨伞来，妈妈公司里事太多。看同学都快走光了，雨像和我唱反调，越大。我不禁哭起来。“我送你回家吧！”原来是李方。“李方，你怎么在这？”“我刚才想起我的书在教室里，我过来拿。”“你没带伞？我送你回家吧！”我点点头。“到我家喝杯热茶暖暖身子，不然明天会感冒。”我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去…… 我的同学作文200字

我有一个好朋友，也是我的铁哥们，他就是高铮泽。

他总是能让人笑，在一件十分普通的事都能让人开怀大笑，哈哈大笑！

记得有一次他问：“还有没有可用的笔？”我说：“没！”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么！没有！”我吐血了！没+有=没有啦！他说。中国作文网

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳！谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿！把高雨程踢了个半死！

这就是我的同学，更是我的好朋友高铮泽！

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了

我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

篇四：小学作文：难忘同学情

难忘同学情

照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。

一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我示威。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，Oh my gad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。

篇五：夸同学作文

一、开头

二、外表五六行

三、中心句+夸的事例一（详写）

四、过渡句（他不仅____，而且____）夸的事例二（详写）

五、也可以夸其他方面（比如学习，比赛，略写）

六、结尾

有的人学习刻苦；有的人乐于助人；有的人不怕困难，勇于拼搏；有的人能歌善舞、多才多艺；还有的人热爱劳动，尊敬长辈、体贴父母

外表：整体到部分、用上形容词、按特点来写、

他的个子______，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水，一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，下面嵌着一双_______的眼睛，那双炯炯有神的眼睛,仿佛_______，看见同学总是笑得弯弯的（笑起来眼睛眯成了一条缝）红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。 他不但_____好，_____也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他乐于助人、积极向上的好品质。??

中心句

他喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹豫上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！记得有一次??他对待同学十分有耐心。她，是一个善良可爱的天使。刘铠源不仅热爱集体,而且还乐于助人.（学会用不仅______，而且________）

柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。

赵宝彤有一双水汪汪的大眼睛，耳朵上挂着一幅眼镜，笑起来眼睛眯成了一条缝。因为她的脸胖乎乎的，所以同学们都爱称她“肉球”。 她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。

我的同学陈玫颖，有着一副让人羡慕的瓜子脸，特别是两道浓眉下的那对黑珍珠般的眼睛，很有灵气。她活泼开朗，微笑常常挂在脸上。走起路来，一条“马尾巴”总是一甩一甩的，老师说她就像只穿梭在校园里的小鹿。她优点多，同学们都很佩服她。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的，一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜，白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材，一看，就知道是一个体育健将。你猜她是谁？告诉你吧！她就是我们班的班长——黄逸淑。

她是一个热心肠的女孩子。记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，黄逸淑走过来，说：“哟！小胡，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再??”

就这样，黄逸淑又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：黄逸淑这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但黄逸淑助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

我还要夸她助人为乐的好品质，有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却??

事例（一）

那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。'蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊!”上课了，赵老师走进教室，开始听写。'闷雷滚动、人声鼎沸......”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。

（二）

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。同学们收拾书包就飞奔而去，霎时，狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。我和小孙在放学的路上，突然，只见他大叫了一声，哎呀！教室的门窗忘记关了，我说：“算了，别管了。我们回家吧！”可是小孙坚定地对我说：“不行，我得回头，不然今晚下大雨会把教室弄湿的，那我们明天还怎么上课呀！”听了小孙的话，我只好灰溜溜地跟着他回班了。他不顾一切地跑回教室，只见他把窗户轻轻地关上，又把灯一个不漏地关起来，然后他才放心的走出教室。临走时，他还时不时回头看看教室，生怕还有什么没有关好、没放好。看着他这么细心，热爱集体的样子，我不禁觉得十分惭愧。 （三）

杨宇帆喜欢帮助别人，同学们都称他为“及时雨”。 那是一个星期四，语文老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是找不到听写本，我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。“周伟杰，没带听写本吗？我送你一本吧！”我转过头一看，是杨宇帆呀！说完，他微微一笑，从书桌下抽出一本崭新的听写本，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你，杨宇帆，你真是雪中送炭啊!” 下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆，对他说：“谢谢你帮助了我。” “不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。

他不仅学习成绩好,而且特别喜欢帮助别人，每当别的同学需要帮助时，他会毫不犹豫地去帮助别人. 记得新学期刚开始的时候,我们还有好多新书没有发,每班必须派同学去学校教导处把书搬回教室来发.这可是个力气活,当陈老师在班上叫了几个同学去搬书时,那几

个同学有些不太愿意去.陈老师又问：“还有谁愿意去参加搬书呀!”同学们你看看我,我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“陈老师，我愿意去。”我顺着声音望去，啊！原来是刘铠源.陈老师看着他高兴地说：“好吧，这件事就交给你负责了.”在他的带动下,厚厚的几大摞书被他和几个同学提到了教室里,看着他那因为提书而气喘吁吁涨得通红的脸.同学们都用敬佩的目光看着刘铠源.

刘铠源不仅热爱集体,而且还乐于助人.你不信我就再给你讲一件事.有一次,数学单元测试试卷发下来,我考得不好,中午放学我没有等刘铠源,就自己一个人闷闷不乐的走回家,走着走着,突然我的肩膀被人重重的拍了一下,我回头一看原来是刘铠源追上来找我,他笑着对我说:”怎么,不等我就一个人走呀!”看着我一脸不高兴的样子,他小心翼翼地问我:”是不是数学没有考好?”我点点头,他接着说"要不你把试卷拿给我看看,有什么不会我教你."看着他那诚挚的目光,我从书包里拿出了试卷递给了他.就这样,他和我站在我家楼下,他一遍又一遍地给我讲解数学题,直到我完全听懂为止.讲完后他还叮嘱我说如果还有弄不明白的地方可以随时给他打电话.我感激地对他说：“谢谢你”。“不客气，我们是同学，同学之间就应该团结友爱互相帮助呀！”他一边说一边走，我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心情久久不能平静，我为有这么好的同学而感到高兴。

现在我和刘铠源已经成了好朋友，并不是因为别的，而是因为他那乐于助人的高尚品格。刘铠源这种助人为乐的精神，真是我学习的好榜样！

（5）

她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事？是夏婉荷。放学了，同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的赶回教室，她还要为班集体打扫卫生。一进教室，她就加入到打扫卫生行列，和大家一起忙活起来。卫生搞完了，大家陆续离去，我对她说：“婉荷，咱们也走吧！”她却摇着头说：“不，让我再检查一遍，看是否有地方没打扫干净。否则，咱们班要被扣分了！”说完，她就把所有角落都检查一遍。确保不留一点脏东西；把没摆好的桌椅，板凳重新摆放整齐，然后把门窗轻轻的关好，这才和我一起离开。没有人要求她这样做，是她自己坚持这样做的，而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入，不计回报、乐于奉献的人。

她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了，老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有电脑，我为此事心急如焚，不知该怎么办才好。夏婉荷走过来，轻轻拍拍我的肩膀，对我说：“别着急，我帮你打印一份吧，明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友谊是可以传递下去的。

夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。曾五次被评为优秀学生，她是我学习上的榜样。

新学期开学了，班里改选大队长，我第一个推选夏婉荷。她果然不负众望，成功当选。她是我最好的朋友，我要向她学习，同时，我也希望我们的友谊天长地久。

（6）

她，是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！“呀，真粗心！教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀？”再放

下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室？”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢！”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧！”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手，送我回家。

还有一次，在放学的路上，我们正聊得起劲，突然，她的脸色由晴转阴，把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，老奶奶颤颤巍巍地走着，她跑过去连忙扶着老奶奶，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧！”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘！你真善良呀！”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的！”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我??”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀！你还教会了我人与人之间的亲情??”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。

那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。

“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走??

还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里??

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却??

我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。

记得有一次，郭子伦呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了！”郭子伦看见同学们的样子，伤心地哭了。

这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗？”她笑了笑，说：“我怕！但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗？”我听了，一股敬佩之情涌上心头。

多好的品质呀！大

家难道不值得夸一夸吗？！

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