作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

开学风波作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 06:26:55 字数作文
开学风波作文字数作文

篇一:小学作文:初中开学风波

初中开学风波

如今,我进入了中学,成为了一名中学生的我,却在第一天,遇上了一场风波,这场风波使我留下了深深的遗憾!

因为那天是分班,从3点开始等,到了4点半,结果才得已揭晓,大家一窝蜂的拥进去,我知道,那位老师,是拿分班表的,于是我跟着老师跑,(老师是坐摩托车),我手里拿着袋子,因为,我紧跟着老师,所以,刚贴表的时候我就排在最前面,所以当我看到自己排到7班,想退出包围圈的时候,发现为时以晚,大家豪无秩序的挤在一起,人对着人,连皮毛的汗臭都闻到了,人群的拥挤使我更加想突破包围圈,结果在我的“不懈努力”下,我冲出去了,我愚昧的向教学楼跑去,我是第一跑到教学楼的,发自内心的呐喊。结果四处碰壁,找不到自己的班级了。

突然打雷了,慌忙的我走在阳台上,不禁感到了寒气,想起自己的包,能挡住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反应过来了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飞了。我突然想到事情的严重后果,后悔来不及了。我想去大厅,也就是我的包包不见的地方,可是老天不开眼,下起了雷雨,我没带雨伞,手无失措的我找到了老师,想向他借伞,可是老师自己也没带,无奈之下,他叫我先回班上,做了一些简单的描述之后,就放我们回家了。我碰到了小学同班的同学,他决定陪我去大厅,打算陪我找到遗失的包包。

可是,我只是找到了一些没什么用的东西,最重要的录取通知书,和小学毕业证书,都没有找到,在我们手无失措得时候,他掏出了手

机叫我,打我爸爸电话,寻求我爸爸的帮助,他帮了我一个大忙,虽然没有找到这重要的俩样东西,我却感受到了深深的友谊,但是深深的遗憾也埋下了种苗。

我希望自己能够吸取教训,能使我在以后的学习生涯中,更加小心,使我能将做错事的可能性化为百分之一,让自己不要在犯错误,能够很好的认识自己,做到一个真正的’细心的我。

文由本人;许欣叶,写于2009年8月29日星期六

希望大家能点评,给予修改,并希望我和大家都能吸取我的教训,要小心啊!

篇二:作文《风波》

作文《风波》点评

【思路导写】

“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情大体有三类:(1)意外发生的偶然事件。(2)矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾,影响极大,引起轩然大波。(3)惊险新奇事件。由于人们猎奇的心理,一种新事物、新观念、新思想,往往会引起人们轰动,也是风波。

称之为“风波”的事情多有波澜曲折,但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。要把握好“风波”与“惊涛骇浪”的区别。着力点要在“风波”的发生、发展、行为过程应该以记叙和描写为主,千万不能以叙述代替形象的描写。在关键处要注意精当的抒

那怕是日常生活中的小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。

【例文展示】

1风波

一枝玫瑰迎着朝阳,骄傲地屹立在书堆之上,它(用词妥帖。)

这一“不同寻常”的事物,很快吸引了大家的眼

球。(风波起因——一支玫瑰,一个美丽的女生,引发人无穷的联想。)

“这花真漂亮,不过,不知是谁送她的?”一位前排仁兄扶了扶眼镜,意味深长地说道。

“那还用说,肯定是邻班的男生,前几天我还看见他们放学一起回家的呢!”另一男生作贼似的压低了声音道。

“瞎说,肯定是楼上的那个帅气男生,他们经常有

说有笑的,还有??”(“点”的描写,侧重写语言。)

虽所说的对象(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:开学风波作文)不同,且都亮出了自己的证据,但结论是一致的:这花是男生送的,她早恋了。(此段是“面”的描写。) 混乱随着她的到来而停止,疑惑随着她的举动而增加。(漂亮的整句,精彩的议论。)

篇三:关于开学的作文

关于开学的作文

关于开学的作文(一)

光阴似箭,日月如梭,一转眼,就开学两个星期了。

虽然在学校里生活,不能像在家里一样自在,天天都呆在空调间里面,并且还有一大堆作业,不能想干什么,就干什么。但是,在学校里可以和同学们在一起,上课的时候认真地听讲,下课尽情地玩耍这样的有规律的生活,也是非常有趣味的和有意义的。这种生活使我可以学到更多的知识,变得更加的睿智,交到更多的朋友。

开学第一周我们班有一个竞选活动,我竞选的是图书委员。这次竞选是我的第二次竞选,我虽然不像第一次那样语无伦次,但还是有点小紧张。我为了这次竞选,我准备了很多材料。不过,可能其他竞选者更加打动同学们,更加获得其他同学的认可,最终我输给了其他竞选者,我有点伤心。我的老妈安慰我说:“人的心会随着人所需要承受的东西,而改变大小,你现在承受了的>挫折,是为了拥有更强大的心脏承担以后的更重要的事情。”而现在,我已经>长大了,不会再像原来那样暗自哭泣,我会勇敢的面对竞选的失败,变得更加坚强!

开学的>收获远远不止这些,开学的收获会从成绩到品质,从品质到。

关于开学的作文(二)

2月11日,是我们开学的日子,过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作??

到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

坐到座位,有一种莫名的>幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝>温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满

了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

开学啦!好运多多!快乐处处有!

关于开学的作文(三)

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。

来到学校,眼前一亮您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园——那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中。

走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任>班主任周老师。她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了。可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过??心里不免有些难堪。

从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

篇四:关于开学的作文:开学了!

关于开学的作文:开学了!

开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能再象三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!……

篇五:开学了作文

开学了作文

开学了作文(一)

开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份>收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断>克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

开学了作文(二)

“开学了”这三个平凡的字代表了一个学期的结束。也代表了一个学期的开始,代表了我对过去的告别,也代表着我对将来的渴望,代表了我要向儿童时代告别,也代表了我对少年时代的前进。

我带着满怀的好心情,去报到,一进教室门,映入我眼帘的是几张桌子上堆满了教科书,在这些书中,我发现了现在的书越来越多,我背着书包排着很长的队,终于到我了,我自信的把书交给老师,老师并没有点评我什么。我很失望,本来是想让老师点评一下我,但是我可以看出潘老师在很认证的再帮我检查作业,突然,只见老师把眉头一皱,心想,一定是什么地方错了,我自信的状态变得紧张起来了,开学第一天应该是开心的,可我是紧张的,可是老师看完了之后没有批评我,只说了一声‘好’,我领了书,

一拿起来感觉好重啊。

在回家的路上,花儿摇了摇头,好像在表扬我,鸟儿也好像对我竖起了大拇指,一切的植物好像都活了。这让我明白了新的学习开始了。

回到了家,我一个人躲在房间里,想了又想,下定决心,在这个学期里,我一定要好好学习,争取能考上一个好初中。虽然六年级是一个很难的年级,但是只要坚持就是胜利。

开学了作文(三)

日月如梭,光阴似箭,转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上,我总想着快点上学,我想:“开学了,我的同学长高了吗?这学期又有哪些同学来我们班读书呢?”我越想越兴奋,最后连觉都睡不着了,直到九点我才进入了梦乡。

早上,我又早早起床了,我穿好衣服就跳下了床,从书桌上找出了几本寒假作业,还一边数着:“一、二、三??”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭,我准备去报名,可被妈妈叫住了,妈妈对我说:“早上不用去报名,下午去上课。”我听了,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待着,等啊!等啊!我终于等到了下午。我背上书包,开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上,不知不觉,我就来到了学校,我快步走向班级。

到了班级,我看见了我的同学,我回到了位置,看见同学们三三两两地呆在一起说什么,我还发现了>我的朋友盈诺回来了,一大堆同学围着她,问在上海的事,我们听得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩了!”

过了一会儿,老师来了,可全班还是像去年一样,话说个不停。

又过了一会儿,开始发书了,只见一本本厚厚的课本堆在一起,就像一座小山似的。不一会儿,书发完了,我拿着一本本书,心想:“我一定要保护好我的书,我还要好好学习,以后>长大了做个有出息的人!”

开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!争取取得好成绩!

字数作文