作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

岁月钟声作文700字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:23:56 字数作文
岁月钟声作文700字字数作文

篇一:岁月钟声

岁月钟声

汪曾祺

我读的小学是县立第五小学,简称五小,在城北承天寺的旁边,对面是天地坛。五小有一支校歌:?西挹神山爽气,东来邻寺疏钟,看吾校巍巍峻宇,连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远,无女无男教育同。桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风。愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功。

“巍巍峻宇”,“连云栉比”,实在过于夸张了。但记忆中学校门外的地势确比校内高,进大门,要下一个慢坡,慢坡是?站砖’铺的。不是笔直的,而是有点弯。不知道为什么,我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的,就没有意思了。

慢坡的东端是门房,同时也是校工詹大胖子的宿舍。詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的,但五小没有什么事可传达,来了人,大摇大摆就进来了,詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着,看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟,一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦,上得很足,然后才去开大门。他看看钟,到时候了,就提了一只铃铛,走出来,一边走,一边摇:叮当,叮当,叮当??从南头摇到北头。上课了,学生奔到教室里,规规矩矩坐下来。

每逢国文课都是要背诵的。一年级开头是“大狗跳,小狗叫”,后面有《咏雪》这样的诗:“一片一片又一片,两片三片四五片,七片八片九十片,飞入芦花都不见。”我学这一课时才虚岁七岁,可是已经能够感受到“飞入芦花都不见”的美。我现在写散文、小说所用的方法,也许是从“飞入芦花都不见”悟出的。我觉得那时的语文课本有些篇目是选得很好的。

后来,有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟,送给母校留纪念,詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟,黄铜的,亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。铜钟有一个锤子,悬在当中,锤子下端垂下一条麻绳。詹大胖子扯动麻绳,钟就响了。钟不打的时候,绳绕在梧桐树干上,打一个活结。

梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

詹大胖子还有一件常做的事,是剪冬青树。詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树。

詹大胖子还给校园里的花浇水。

秋天,詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风,刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了,踩在上面沙沙地响。

詹大胖子还做什么事呢?他给老师烧水。烧开水,烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子,詹大胖子每天生炉子,用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。

他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子,先生翻页儿。考试卷子印好了,就把蜡纸点火烧掉。烧油墨味儿飘出来,坐在教室里都闻得见。

每年寒假、暑假,詹大胖子要做一件事,到学生家去送成绩单。全校学生有二百人,詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里,信封左边写着学生的住址、姓名,当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”。右侧下方盖了一个长方图章?县立第五小学?,学生的家长是很重视成绩单的,他们拆开信封看:国语98,算术86??看完了就给詹大胖子酒钱。

詹大胖子和学生生活最最直接有关的,除了摇上课铃、下课铃,——打上课钟、下课钟之外,是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏,他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买,因为学校有规定,不许“私出校门”。

校长张蕴之不许詹大胖子卖糖,把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说:学生在校不许吃零食;詹大胖子的糖不卫生;他赚学生的钱,不道德。[来源:学*科*网]

但是詹大胖子还是卖,偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。有学生要买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。

五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了,想起五小,一定会想起詹大胖子,想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。

詹大胖子就是这样,一年又一年,过得很平静。

詹大胖子的铃摇着摇着,钟打着打着,我们便长大了,便到了小学高年级了。

教五年级国文的是高北溟先生。他很喜欢我,我的作文几乎每次都是“甲上”。在他所授的古文中,我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。归有光以轻淡的文笔写平常的人物,亲切而凄婉。这和我的气质很相近,我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。教六年级国文的是张敬斋,张先生据说很有学问,他教我们《老残游记》,讲得有声有色。给我留下印象最深的是大明湖上的对联?四面荷花三面柳,一城山色半城湖?,这使我对济南非常向往。

我对五小很有感情。每天上学,暑假、寒假还会想起到五小看看。夏天,到处长了很高的草。有一年寒假,大雪之后,我到学校去,大门没有锁,轻轻一推,开了。没有一个人,连詹大胖子也不在。一片白雪,万籁俱静。我一个人踏雪走了一会,心里很感伤。

我十九岁离乡,六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校:什么也没有了。承天寺、天地坛,都没有了。五小当然没有了。

这是我的小学,我亲爱的,亲爱的小学!?愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功!?

(选自《汪曾祺散文选》有删改)

17.给下列词语中加点的字注音。(2分)

①巍巍峻宇()②方框()③拆开()④万籁俱静()

18.调皮的小狗、飘零的雪花,课文中的这些内容都是作者小学一年级所学。结合文章

第四段内容思考,几十年过去了,作者对此为什么依然难忘?(答出两点即可)(4分)

答:

19.宋代戴复古说“入妙文章本平淡,等闲言语变瑰琦”,文中“詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树”一句,以平实的语言将作者童年的观察体会写得妙趣横生,你如何理解这句话中的“有仇”与“爱”?(4分)

答:

20.史家传统的记人笔法是“不虚美,不隐恶”,作者也将詹大胖子这个人物放在现实生活中进行客观地描述,使这一人物的优缺点都很鲜明。请分别概括出能够体现詹大胖子优点与缺点的事各一件。(4分)

答:

21.汪曾祺的散文温婉细腻,素朴中有挚味。正如他的老师沈从文教导的那样“贴”着生活写,给人以真切的感受。请从人物描写方法的角度品析下面语句。(3分)

他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。有学生要买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。

答:

22.“童年化育师恩久,花甲感念教益长”,汪曾祺先生以浓情的笔墨追忆了自己小学五、六年级的两位国文老师,他们授课的内容分别对作者产生了怎样的影响?(4分)

答:

23.汪老六十六岁重归故里,童年的母校早已踪迹皆无,可这座记忆里的圣殿,却永远铸就在他情感的基底,心灵的深处,生命的肌理,因此才有文末这些情谊款款的文字。文章最后一段有什么作用?(从内容和结构两方面回答)(4分)

答:

(三)现代文阅读(25分)17.①jùn②kuàng③chāi④lài(共2分,每小题0.5分)18.围绕“小时候的背诵记忆深刻”或“感受到了美”或“悟出了写散文、小说的方法”或“课本中的选篇很好”或“喜爱这些课文”或“内容生动有趣”或“贴近儿童心理”回答。(共4分,答出任意两点,意思对即可)19.“有仇”围绕“詹大胖子剪树很卖力”回答;“爱”围绕“詹

大胖子精心(经常)修剪冬青树”回答。(共4分,每点2分,意思对即可)20.体现优点的事:①围绕“每天早晨起来第一件事就是上这两架钟(按时开大门;按时摇铃)”回答。②围绕“卖力地修剪冬青树”回答。③围绕“给校园里的花浇水”回答。④围绕“扫梧桐树叶”回答。⑤围绕“给老师烧水(烧开水;烧洗脸水)”回答。⑥围绕“帮先生印考试卷子”回答。⑦围绕“到学生家去送成绩单”回答。体现缺点的事:①围绕“有人到学校,大摇大摆就进来了,詹大胖子也不问”回答。②围绕“违背学校规定,私自卖糖给学生”回答。③围绕“卖的糖比外面摊子上的贵”回答。④围绕“詹大胖子屡教不改一直偷偷卖糖”回答。(共4分,每件2分,体现优点和缺点的事各一件,意思对即可)21.运用动作描写(神态描写;肖像描写;细节描写),生动形象地写出詹大胖子狡猾(油滑;狡诈;熟练;麻利;不守校规;明知故犯;诡计多端;善于遮掩(躲避))的样子。(共3分,人物描写方法1分,答出任意一种方法即可;表达效果2分,答出任意一点,意思对即可)22.围绕“高北溟老师教授归有光的文章,我现在小说里还回响着归有光的余韵(对我写作产生影响);张敬斋老师讲解的对联(《老残游记》)使我对济南产生向往”回答。(共4分,每点2分,意思对即可)

23.内容:围绕“对小学的热爱(眷恋;怀念);对母校(老师)的感激(感恩);对小学生活的真挚情感;对少年的期望(祝愿);希望少年不要忘记母校(老师)的恩情”回答。结构:围绕“总结全文;照应开篇;首尾呼应;结构严谨;点明中心;升华主题;深化主旨”回答。(共4分,内容2分,结构2分。各答出任意一点,意思对即可)

篇二:流淌在逝去岁月里的温馨作文700字

流淌在逝去岁月里的温馨作文700字

流淌在逝去岁月里的温馨作文700字—时光不曾为沿途的风景所停留,她总是固执地往前跑,被她追上被超过的,那些叫记忆。

又是一个寻常的傍晚,余晖懒懒地映红西边几抹云彩。学校里是闹攘的人群。小卖部门口排起扭曲的长队,过道里三三两两的人交错而过。这是再平常不过了。我独自穿插于人群之中,甩开嘈杂的风景,最后在食堂的某张空桌坐下了。 食堂菜的味道的确不怎么样,还比不上自己的手艺,在讶异于自己不知不觉练就的厨艺时,不由得怀念起从前。

小时候,爸妈只是厂里的小职工,和高峰期吻合的上下班时间。我闲得无聊,一个人在家的时候也会摆弄下厨具。在看不懂电视剧不爱玩电脑的小时候,我能做的无非只有两件事:在家里睡着等父母回来,不小心被吵醒,或者在家里醒着等父母回来想法设法哄我睡着。

印象里,最开心的还是过节,我左手一只爸爸,右手一只妈妈,拖着他俩横冲直撞地闯入商店、超市,挑选那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞满了糖果,直到把那一条短短的街道的每一家小店都走遍,直到灯光点亮了回家的路,直到疯到累了,挂在爸妈身上荡秋千。荡呀荡呀,荡过我的童年。

思绪停止,目光的焦点又回到眼前的饭菜,才发现,和时光的赛跑,已经过了很远很远。

如今,我已离开幼时的城市,离开很久之前充满回忆的小小的家,我如今的坐标,是繁华城市中的一点。爸爸的工作忙起来了,常常几个月见不到一次面,我也没有再牵起过妈妈的手,没有撒娇地要糖果。

这是所谓的成长吗?当我不在盼望着爸妈回家,更多的时间用在同学的调侃和一个人的沉思。我是不是失去了什么,有多久没有和妈妈挤一张床,有多久没有被爸爸抱起,我想起岁月中逝去的温情。

思绪再次停止,眼前的饭菜早已凉透,我起身跑回宿舍,穿过闹攘的人群,拨打了有些生疏的号码:“喂,妈妈??”

岁月点滴,逝去的只是时光,沉淀下来,刻在心头的是化不掉的温馨。

篇三:流淌在逝去岁月里的温馨作文700字

流淌在逝去岁月里的温馨作文700字

流淌在逝去岁月里的温馨作文700字—时光不曾为沿途的风景所停留,她总是固执地往前跑,被她追上被超过的,那些叫记忆。

又是一个寻常的傍晚,余晖懒懒地映红西边几抹云彩。学校里是闹攘的人群。小卖部门口排起扭曲的长队,过道里三三两两的人交错而过。这是再平常不过了。我独自穿插于人群之中,甩开嘈杂的风景,最后在食堂的某张空桌坐下了。 食堂菜的味道的确不怎么样,还比不上自己的手艺,在讶异于自己不知不觉练就的厨艺时,不由得怀念起从前。

小时候,爸妈只是厂里的小职工,和高峰期吻合的上下班时间。我闲得无聊,一个人在家的时候也会摆弄下厨具。在看不懂电视剧不爱玩电脑的小时候,我能做的无非只有两件事:在家里睡着等父母回来,不小心被吵醒,或者在家里醒着等父母回来想法设法哄我睡着。

印象里,最开心的还是过节,我左手一只爸爸,右手一只妈妈,拖着他俩横冲直撞地闯入商店、超市,挑选那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞满了糖果,直到把那一条短短的街道的每一家小店都走遍,直到灯光点亮了回家的路,直到疯到累了,挂在爸妈身上荡秋千。荡呀荡呀,荡过我的童年。

思绪停止,目光的焦点又回到眼前的饭菜,才发现,和时光的赛跑,已经过了很远很远。

如今,我已离开幼时的城市,离开很久之前充满回忆的小小的家,我如今的坐标,是繁华城市中的一点。爸爸的工作忙起来了,常常几个月见不到一次面,我也没有再牵起过妈妈的手,没有撒娇地要糖果。

这是所谓的成长吗?当我不在盼望着爸妈回家,更多的时间用在同学的调侃和一个人的沉思。我是不是失去了什么,有多久没有和妈妈挤一张床,有多久没有被爸爸抱起,我想起岁月中逝去的温情。

思绪再次停止,眼前的饭菜早已凉透,我起身跑回宿舍,穿过闹攘的人群,拨打了有些生疏的号码:“喂,妈妈??”

岁月点滴,逝去的只是时光,沉淀下来,刻在心头的是化不掉的温馨。

篇四:追寻成长作文700字

追寻成长作文700字

追寻>成长作文700字

大庆市第五十五中学初三(7)班 潘婷

想要飞翔不一定有翅膀,毕竟只有经历了成长之炼狱才会有天堂。

——题记

万般善恨皆余叹

成长,字典上释为“向成熟的阶段发展”。是由单纯到成熟的过程,是成功与失败交织的过程,是苦涩和甘甜掺杂的过程,美丽的成长,却被生活的困难所拘,对它,我们有恨,恨过诸多美好从指尖流过,我却来不及回味,只得每日每夜努力刻苦?我们苦过,苦过诸多不顺被别人当作笑柄,而后是可怜的宽慰!叹过,叹过成长之苦,为何偏偏要“宝剑锋”,不能触那“贪享乐”?轻叹一声愁,酒与忧同下,怎断这丝丝了不尽的成长之愁?

一朝情暖比暮冬

追寻,简单地说是弥补心中空虚所执著的追求,众人中,有为自己>明天不断奋斗的,亦有不为自己负责的,到头来,中国的成功人士还是“神于天,圣于地”。我们是理想主人的天空,我们是可以自由遨翔不妥协的,这理想大多是支撑我们面对成长的主线,它是暖春,是我们严寒中盛开那朵由理想和努(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:岁月钟声作文700字)力编织的灿烂之花。

如花美眷似流年

风华是指流砂,花样是一段年华,而成长中,朦胧的情感往往是牵绊我们的门槛,过去了就是门,没过去就是槛。我们,>青春的呐喊,在这世界里,>时间是治疗创伤的大师。为了学业,我们必须要克制自己,最终,雾散,梦醒,那是千帆过尽的沉寂。

康庄大道向前走

天下谁人不识君

成长中,一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,但我们的傲气不能长;一切都可以老,唯独我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。人生没有休止符,成长伴于左右边,前进路上向前走,天下谁人不识君。

岁月轮回,众多美好,来去无声,成长本是美好,何苦让黯淡的笑意,悠长地在春秋轮回中不断转换,叹似浮生又何苍茫。笑人间,成长受到纷纷扰扰奈何言,只是繁华

流逝年??

日落不是岁月的错,伤痕不是成长的过,只有真正付出、努力,天堂的笑声就不再是传说?? 《追寻成长作文700字》

篇五:700字春节作文

700字春节作文

700字春节作文

过年二三事

伴随着春节的爆竹声,我们迎来了新的一年,人们都换上了新衣服,小孩儿们都要像大人们拜年要压岁钱,还要回自己的奶奶姥姥家吃饺子过大年,还要去超市里买年货,而我和他们一样。

二三事之:买年货

快过年了,爸爸妈妈和我一起去大张超市购买年货。刚到超市门口,就听见里面一片热闹声,走进超市,只见里面人山人海,走了没几步,我感觉就挤得有点喘不过气来了。在各色商品前,挤满了挑选年货的人,人们有点疯狂地购买着年货,给人感觉买东西好像不要钱似的,付款柜前也排成了一条条长龙。超市里的东西可真多啊!看得我都有点眼花缭乱了。我东瞧瞧,西看看,对爸爸说,好想把超市搬回家,爸爸对我哈哈一笑,说你这傻孩子。我们买了过年的东西,又给爷爷奶奶买了奶类、水果、一些牛肉等,就回家了。

二三事之:过除夕

今天是除夕节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饺子,一到奶奶家,我就被浓浓的年味迷住了,家里贴着对联,天花板上挂着一排排小红灯笼,把整个屋子都染红了,墙前的玻璃上挂挂着一串串假的红鞭炮,整家人都沉浸在年的气氛里。大家在一起互相说着:新年快乐。没过多久,奶奶和爷爷端上来,一盘盘热气腾腾的饺子,妈妈还在里面包了两个花生,一个核桃,看谁的夫妻号能吃到,我和两个姐姐三个小孩争先恐后的抢着吃饺子,生怕谁先把花生吃了似的,结果,我和大姐姐一人吃了一个,二姐姐吃的饺子最多,却一个也没吃到,很是气愤。吃完饺子后,我和爸爸妈妈一同回家看春节联欢晚会,精彩的节目深深吸引了我们的眼球,其中,我喜欢宋祖英和席琳·迪翁唱的茉莉花、喜欢郭德纲的相声······我最喜欢刘谦的魔术。

这次过年真令我高兴又难过。

字数作文