邰丽华运用作文素材

篇一：高考作文素材的多角度运用

高考作文素材的多角度运用

常言道：“文章自古无凭据，惟愿朱衣暗点头。”参加高考的每个考生都希望自己的作文能够得到阅卷老师的认可，给阅卷老师留下一个良好的印象，得到一个好分数。那么，这种“认可”从何而来？这个“良好的印象”又是怎样形成呢？显然，等到作文写完之后再去思考这个问题为时已晚。高考是神圣的，也是残酷的。正因为如此，我们必须重视作文备考。在作文备考中，要努力打造自己作文的个性亮点，要考虑到阅卷老师的阅读兴趣、阅读需要,使你的作文得到阅卷老师的青睐，从而拿下高考语文的半壁江山 。那么你的作文如何做到取悦阅卷老师，让阅卷老师“暗点头”呢？

满分作文特征：1.惹眼传神的标题，2.一言九鼎的识见，3.千描百绘的特写，4.诗情画意的意境，5.生动形象的说理，6.新颖大气的题材，7.飞扬多姿的文笔，8.溢出纸外的真情，9.精思巧构的设计，10.整洁清晰的文面。

学习目标

1．认识积累素材的重要性，养成积累、梳理素材的好习惯。

2．学会多角度运用素材的方法。

高考作文的材料哪里找？

①从各学科教材中。

②从自己的生活经历中找。

③从平时的阅读中找。历史典故、名人逸事都可以通过阅读获得。

④从语文复习资料中找：文言文阅读、现代文阅读、每次作文训练材料和素材等。 ⑤除此之外，网络、电视，甚至手机短信等都是写作材料的来源之处。

我们不是缺乏写作材料，我们缺乏的是发现材料的眼力。

素材分类：

1.哲理故事：指一些寓含了人生哲理的小故事：如龟兔赛跑、坐井观天、和尚挑水等

2.历史典型：指我们熟知的历史事件或历史人物：如苏武牧羊、屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、文天祥、陆游、谭嗣同、鲁迅、毛泽东、爱迪生、贝多芬、梵高等

3.现实生活典型：指发生在我们周围的事件：如2012感动中国人物、最美乡村教师、中国好声音、18大、两会相关事迹报道等。

材料有限，而话题多变。怎么办？

运用发散性思维：对同一个材料，我们可以选取它的不同角度应用于不同的话题之中。 怎么把现有的材料转化成高考作文的材料呢？给你真诀：拉一拉，靠一靠。但要拉、靠得自然，不露痕迹。如果“靠”过来别扭，那就是失败了。

课堂示例1

2005年元月，国务院总理温家宝专程来到陕西省铜川矿务局，代表党中央、国务院看望“11·28”矿难的遇难职工家属，悼念因公遇难的职工，慰问救护队员和灭火队员，到井下看望一线工人。当遇难的陈家山矿副总工程师牛铁奇的妻子对温总理说出“感谢党、感谢政府”时，温总理轻轻地摇了摇头，把脸转到了一边，泪水从他的眼睛里缓缓地流下来……

问：从温总理的眼泪中，你读到了什么?

提示：感动、悲痛、愧疚、责任、同情、爱民如子 ??

课堂示例2

同是一个材料《曹刿论战》 ：齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”曹刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”遂入见。……论点不同，你怎么“拉”？怎么“靠”？ 论点（感悟）：

1、关心国家大事，要有强烈的参政意识。

2、要积极创设民主参政的环境

3、位卑末敢忘忧国

观点一：关心国家大事，要有强烈的参政意识。

春秋时代的曹刿是个普通百姓，属于“非肉食者”一类。就是说，他无职无权。但他关心国家命运，在齐国军队来进犯自己的国家之际，他不放心光让那些“肉食者谋之”，于是挺身而出，主动要求“入见”鲁庄公，阐述对怎样打仗的看法。 思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？

明确：契合点是“齐师伐我。公将战。曹刿请见。”

观点二：要积极创设民主参政的环境。

曹刿论战是发生在二千多年前的事，那时候，平民百姓要见国君，说句话，参与商量国家大事，似乎还是很容易的。曹刿和他同乡说的话：“肉食者鄙，未能远谋。”是对鲁国统治者的尖刻的批评，但也没有遭到“穿小鞋’’的打击报复。相反，鲁庄公还诚心诚意地请教曹刿，并按曹刿的正确意见发布军令，确实是很有民主气度的。可见，曹刿能积极参政，发表意见，恐怕不仅仅因为他有这方面的才能，还因为当时有一个允许参与的民主环境。如果曹刿贸然找上门去，却被一顿军棍轰出来，也就不会有什么求见论战之事了。

思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？

明确：契合点是“曹刿请见，并能入见。”

观点三：位卑末敢忘忧国。

“国家兴亡，匹夫有责”。人人应该关心国家大事，积极参政议政，发挥主人翁的精神。我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡，面临国家遭受侵犯，却说什么“肉食者谋之，又何间焉”的话。如果抱着让少数人去“忧天下”而自己“何必去参与”的思想，来对待当前的改革和开放，那就丢失了自己作为国家主人翁的资格了。

思考讨论：此例文选取材料与论点的契合点是什么？

明确：契合点是“齐师伐我。公将战。曹刿请见。”

三段例文对材料的表述都有不同的突出点，论点一突出“请见”；论点二突出鲁庄公采纳建议；论点三突出“国家兴亡，匹夫有责”。 这都是根据论点的需要。

由此可以看到：同一个材料，通过拉拉靠靠，你可以巧妙地运用到不同的话题之中。这样就大大地拓展了作文素材的运用空间。

“怎么拉？怎么靠？”请归纳具体做法。

步骤：

1、找准材料与论点的契合点。

2、通过合理想象和扩充来强化和突出这个契合点，从而有力地证明论点。

3、“只抓一点，不及其余”，对材料中无关的内容大胆舍弃。

学以致用：同是一个材料，邰丽华，论点不同，你怎么“靠”？

邰丽华是“2005年感动中国年度人物”之一，组委会对其的颁奖词是：从不幸的低谷到艺术的巅峰也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性

的高洁。你这朴素女子，为我们展现华丽的奇迹！心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。

以此为原材料向下面的作文论点拉拉靠靠

“谈意气”、“ 坚韧—我追求的品质”、 “乐观”、“战胜困难”、“逆境与成才”、“缺陷与完美”、“奇迹”、“命运在自己手中”…… 美文欣赏：人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨得出血泡了，她始终坚持练习，最终，她用手指勾勒人性的美，用舞姿诠释生命的真谛，感动你我，感动中国，若无意气，她怎能从不幸的底谷达到艺术的高峰？——06年湖南卷满分作文《谈意气》

契合点：邰丽华有意气（意志和气概）

行文中有自觉的扣题意识

课外延伸

以感动中国·2012年度人物陈斌强为原材料写一段话，证明下面几个论点。

陈斌强：背着妈妈上班 [获奖名片]孝更绝伦足可矜

【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

（1）让孝心闪光（2）责任（3）人性之美（4）坚持与执著（5）爱的味道（6）爱的传承 【作文片断尝试】1、提到妈妈，大家都会想到爱、温暖和一个家里的支柱，然而我们也都知道总有一天妈妈也会老去，这个时候爱、温暖和支柱又该如何转换呢？ 2、五年前，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他宁愿自己苦一点，那一年，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。

3、上班路上，为了母亲的安全，陈斌强翻出了压在箱底多年的那条绑带，把自己紧紧地和妈妈绑在了一起，这也是他们生命中第二次紧紧绑在一起。从家到学校三十公里，陈斌强把孝道撒给了一路风景，留给了沿途的村庄。

4、面对患有老年痴呆而不能说话的母亲，陈斌强这样说，“她也许不认识我是谁，她也叫不出我的名字，但是她一定知道，这个人对她好，我想只要这样就足够了。”

5、有时为照顾母亲，他的身上常常沾有大小便，却还不知道，然后来上课。前面的同学闻到有一股味道，学生发现了，陈老师就问学生们怕不怕脏，学生们说不怕脏，因为这是爱的味道，有妈妈的味道。面对学生的理解，陈老师想到心酸处，流下了感动的泪水。

【推选委员评价】

感动中国推选委员杜玉波这样评价他：陈斌强自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有师德的好老师。

感动中国推选委员吴孟超这样评价他：陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美，可以作为社会的良药。

篇二：考场作文中运用作文素材里历史人物故事

考场作文中运用作文素材--中国名人故事

【素材展示1】

陶渊明，在充分认知了自我后，发现“富贵非吾愿，帝乡不可期”，于是“采菊东篱下，悠然见南山”，留下了一段“不为五斗米折腰”的佳话。

李白，一代诗仙，这位当年名誉京城的御用文人，在充分认知了自我后，发出了“安能催眉折腰事权贵”的感慨，做出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的豪放行为，书写了一段“四海皆我家”的美谈。

古代文人骚客懂得认知自我，值得我们称颂；在这物欲横流的社会中懂得认知自我的人，更令我们钦佩。

照亮苗乡的月亮——李春燕，充分认知自我，知道自己能够让苗乡人民更健康地生活，于是在田垄里提着竹篮，用双手捧回了“生命的意义”，因此她感动了全中国。(2006年高考河南优秀作文《认知自我》)

【所用话题】 人贵有自知之明(2006年全国卷作文题由寓言材料所得话题)

【素材点拨】 这则材料包含了三个中国名人的故事：不为五斗米折腰的彭泽县令，挂印而归甘于贫寒的乱世高人陶渊明；好任侠、 喜纵横，不甘于只是草拟文告, 陪侍皇帝的闲职，胸怀"大济苍生"的宏愿却被赐金放还的李白；大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院；一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，被称为照亮苗乡的月亮的贵州东南部月亮山区的苗族村寨大塘村的赤脚医生李春燕。这三则材料年代不同，人物性格特点不同，身世经历不同，作者却敏锐的抓住三人身上不为时代所迷惑，准确的认知自我，找到适合自己的位置的共同特性，加以引述，从古代到现在论证了认识自我的重要意义。所引人物诗句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，给人以飞流直下，势不可挡之感，极好的论述了话题。

【素材展示2】

凭借《千手观音》让世界记住自己的演员邰丽华，用曼妙的舞姿、清纯的微笑、坚定的意志，创造了生命的极致。一位聋哑人，就这样感动了我们。从不幸被上帝夺去听力、声音，到默默无闻、不屈不挠，再到2005年春晚的惊鸿一现，她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作为一名聋哑人只能用手势、动作展现自己，她选择了舞蹈，找准了自己的生活位置，成功地谱写了人生绚丽的篇章。

提起“感动中国”，我不能不想起已去的丛飞。在金钱和爱心面前，他选择了后者。作为许多贫困孩子的爸爸，他奔走于各地进行演出，资助他们上学，甚至在病危时，他还没忘记那些孩子，又把医疗费寄给他们。在人人为己的环境中，他是那么的高大、光彩照人。丛飞在人生中找准了自己的位置，让爱心传递下去，也让我们从此记住了他——一位高尚的歌手。(2006年高考河南优秀作文《找准自己的位置》)

【所用话题】 认知自我(2006年全国卷作文题由寓言材料所得话题)

【素材点拨】 这则材料首先选用是《千手观音》的领舞邰丽华的事例。通过对其面对先天残疾刻苦努力最终获得成功的事迹的叙述，阐述了正是因为她找到了舞蹈，找准了自己的位置，才能成功“谱写了人生绚丽的篇章”的观点。选例典型、贴近生活，容易为人接受。第二个事例选择感动中国的人物——一丛飞的事例，从选例的角度，已经由个人的成功上升到人生价值的定位，两小节之间逐层递进，论述逐步深化。另外，在选用事例进行论证的过程中不仅详略得当，记叙、抒情、议论自然得体，而且每一个事例后，都有结合中心的材料评论，表现出事事点题的特色和较好的思想性。这些都是在运用事例论证时成功的必备要素。

【素材展示3】

苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住，化为温暖的和煦；湍急的河流于河口处收缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的

人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是，苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。(2006年天津高考优秀作文《愿景》)

【所用话题】 愿景 (2006年天津卷)

【素材点拨】 苏轼少负才名，博通经史，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同为“唐宋散文八大家”的散文家，精书法，晓音乐，通绘画。他改变了当时写词的风格,就和同一时代的王安石变法一样,对当时和后世以巨大的影响。然而他的一生却遭遇坎坷，宋嘉祐二年(1057年)进士，曾官礼部尚书，翰林学士等职。他一生坎坷，多次被贬官放逐。他在宋神宗时曾受重用，然因新旧党争，屡遭贬抑，出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官；又因做诗“讪谤朝政”，被人构陷入狱。出狱后贬黄州。此后几经起落，再贬惠州、琼州，一直远放到儋州(今海南儋县)，从此随缘自适，过着读书作画的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位，他才遇赦北归。坎坷的遭遇没有改变他的正直、豪爽的品性，却铸就了他特别的情怀，作为我们比较熟知的人物，可以引证的角度很多，在历年的优秀作文中有许多都是以他为例的，本文就是写他面对苦难的成熟与淡薄。还有2006年广东一考生在《菊?月?山》一文中，写了他的博大、旷达；2006年河北一考生在《做缜密的勇者》一文中写了他的壮心不移等，都运用的十分得体、巧妙，为文章增色不少。

考场作文资料：中国名人故事二

【素材展示4】

人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？

人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃??然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？(2006年湖南省高考满分作文《谈意气》)

【所用话题】 谈意气(2006年湖南高考作文试题)

【素材点拨】 除了在上一例中提到的苏轼之外，这则材料中还用排比的手法写到了丹心谱就《正气歌》的南宋名将文天祥，忠心染出《满江红》的民族英雄岳飞，史称凿通西域,开拓丝绸之路第一人,中国第一位外交家,世界上第一位探险家张骞和“十年持汉节， 白雁上林飞”的中国历史上第一刚烈节义之士苏武。选择相似的事例运用排比的手法把他们组合在一起，既充沛了论证的气势，又充实了文章的内容，是近年来常见的也是很出色的用例之法，值得借鉴。在运用过程中需要特别注意的是选例的得当和语言的对称，不恰当的例子会混淆论点、影响论证的力度，而一旦为了形式而瞎拼硬凑，就走入了创作的误区，弄巧成拙了。

【素材展示5】

阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死

者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。

我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？ 在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。 张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。 (2006年高考山东优秀作文《梦想在现实中起舞》)

【所用话题】 阅读雷抒雁《星星》，根据自己的联想或感悟写一篇文章(2006年高考山东卷)

【素材点拨】 这篇高考作文从雷抒雁《星星》这首诗歌出发，阐述了梦想与现实这个话题，“起舞”一词写活了梦想与现实之间的关系，文中选择的上述材料中所列材料从正反两方面深入的论述了观点，极为精当。逐次阐述如下：

1、阮籍，字嗣宗，他的父亲阮瑀是“建安七子”之一。阮籍三岁丧父，由寡母抚育成人，家境不富，但学习努力，兴趣颇广，博览群书，多才多艺。他攻读儒家经典，也爱读老庄，并且学习击刺武艺，能长啸，善弹琴，还喜欢喝酒。相传他母亲去世时，阮籍正在与人下棋，对手要停止，他却坚持下完，似乎无动于衷。但下完棋后，他饮酒二斗，大哭一场，吐血数升，內心悲痛再也压抑不住。《世说新語?任诞篇》记载：“阮籍当葬母，蒸一肥豚，饮酒二斗，然后临决，直言：‘穷矣！’都得一号，因吐血，废顿良久。”阮籍葬母，照常饮酒吃肉，不循常礼，人都以为不孝；但当他竭力一哭，吐血废顿，世间所谓的真孝子，又有几人能夠这样呢？嵇康，字叔夜，除了熟知先代典籍外，他在文化艺术各方面的修养也颇精深。他自少即好音乐，他的古琴演奏技巧在当时是首屈一指而无与并者，他创制的并于临刑前弹奏的“广陵散”为世间绝响。他还善书法，由妙于草书，其墨迹被列为“草书妙品”。至于他文辞壮丽，善写文章，更是受到广泛推崇，被认为是个“奇才”。阮籍与嵇康都是为了躲避曹魏与司马氏政治斗争的牵连迫害而归隐山林，同是魏晋名士风流的代表，同时“竹林七贤”的代表人物，但阮籍采用了仕而隐的态度，远害全身的态度，嵇康则刚直不屈得罪权贵，因好友吕安的事被牵连入狱，含冤而死。这两个人前者逃避现实，后者完全生活在现实之中，都给人留下了无限的怅惘，都无法实现在梦想和现实之间起舞的人生境界，从反面论述了二者之间的关系，有很强的震撼力。

2、沈从文 (1902-1988)原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。沈从文是具有特殊意义的乡村世界的主要表现者和反思者，他认为“美在生命”虽身处于虚伪、自私和冷漠的都市，却醉心于人性之美，他说：“这世界或有在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人，那可不是我，我只想造希腊小庙。选小地作基础，用坚硬石头堆砌它。精致，结实、对称，形体虽小而不纤巧，是我理想的建筑，这庙供奉的是“人性”(《习作选集代序》)。沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干凸出，单纯而又厚实，朴纳而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。整个作品充满了对人生的隐忧和对生生命的哲学思考，如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。沈从文的人生和创作是梦想和现实结合的完美范例。

3、被称为“最后的大家闺秀”的张允和，有着“白发才女”等诸多的美誉。沈从文妻子张兆和的二姐，中国语言文学专家、汉语拼音的缔造者之一周有光的夫人。擅诗书格律，精昆曲。她的人生是梦想和现实的典范，且新颖不落俗套，表现了作者广博的知识积累。

上述三个事例，除了组合之外，还可以分别从不同角度引用，都是很好的写作材料，比如

同在2006年高考的过程中，江苏一考生就在《人与路》的满分作文中以阮籍的生平为素材，夹叙夹议的写出了对于人生的看法，很有深度。可见，同一材料选择不同的角度，同样可以写出很好的作文，获益为多。

【素材展示6】

作为女性，武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝，开创贞观启开元的辉煌盛世，何等的意气风发。她的意气让人折服，历史掌权的女性不在少数，可没有谁像她那般掀开那一道珠帘，穿上金灿灿的龙袍，君临天下。她的意气不止在此，更在于她留下的无字碑，让后人去评述她的功过。这个女人，真可谓将意气二字发挥到了极致。(2006年湖南省高考满分作文《谈意气》)

【所用话题】 谈意气(2006年湖南高考作文题)

【素材点拨】 本文选取“意气”一词的第二个义项“意志和气概”作为论述的对象，由毛主席在《沁园春?长沙》中的“书生意气，挥斥方遒”引入论述，既而由君而臣依次用刘邦、韩信和司马迁或正或反充分的阐释意气的涵义，但作者还没有就此而止，更深入一步，以女皇武则天为例，有理有据的写出了“这个女人，真可谓将意气二字发挥到了极致”。这样既丰富了文章的内容，更昭示了意气却不仅是男子的专利，更加全面的将意气的涵义论述到了极致。

考场作文资料：中国名人故事三

【素材展示7】

“马谡遭斩”不失为一个警示我们甭意气用事的教训。马谡自恃英明善战，但因一时意气用事而痛失街亭，最终，诸葛亮不得不挥泪斩马谡。

因意气用事而导致的悲剧已幕幕上演，历史的教训已告诉我们：不要意气用事。怎样才能做到不意气用事呢?(2006年湖南高考满分作文《谈意气》)

【所用话题】 谈意气(2006年湖南高考作文题)

【素材点拨】 相对于“意气”一词的其他两个义项，意气用事要比较难写一些，因为它太容易流于平淡，当本文的作者却能从历史事件写起，以史为鉴，极具说服力。就以本则材料为例，作者用诸葛亮不得不挥泪斩马谡的悲剧警示世人不要意气用事，并由此将文章引入更深入的论证“怎样才能做到不意气用事呢”，用笔不多，收效蛮大。

需要指出的是，在诸葛亮挥泪斩马谡的这则史实，我们还可以分别从诸葛亮在选拔人才的过程中不经过严格的考察，贻误军机，造成不可挽回的损失(反面)以及他的公私分明，军纪严明(正面)；马谡的不从实际出发，听不进良言劝告(反面)以及他的敢于承担责任等方面展开论述，从而支撑不同的论点。特别提醒，对材料的多角度运用是使用材料的一个重要方面，也是开拓思维的好方法。

【素材展示8】

(1)“鞠躬尽瘁，死而后已”

——忠哉诸葛亮

曾几何时，汉室后主三次访孔明于草庐之中，曾一味不肯出仕，独守茅庐的卧龙小诸葛被玄德的肺腑之言撼动了心灵之后，他便发誓为国效忠替民请命，以至于兴复汉室的重担从此便历史性地落到他的肩膀上。他并非觉得沉重，因为他满心是欲报三顾茅庐的恩情，满腹是兴复汉室的热忱。作为一位忠臣，他昼夜苦思冥想，细心钻研救国救民之道。

玄德既没，孔明才开始意识到自己肩膀上的担子有点沉重了，并非他年迈已近。刘备去时，他挥泪如雨，他失去了一位开明圣贤的君主。从此，兴复汉室的重担完全落在了他的肩膀上。此后，他便以“淡泊以明志，宁静以致远”时刻警示自己，直至“鞠躬尽瘁，死而后已。”是你——诸葛孔明，用忠诚的肩膀担负了一片历史的天空!(2006年辽宁高考满分作文《肩膀》) 三顾茅庐的故事人们已经耳熟能详。

(2)刘备屈尊三顾寻访卧龙，孔明隆中对策纵谈天下。

此后，刘备从亡命将军变为了一方枭雄，诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆、益二州到白帝托孤，两人肝胆相照，心神无二，被后世视为君臣信赖的典范。

《三国志》作者陈寿称之为“诚君臣之至公，古今人炎盛轨。”也许是因为历来英雄相惜，千古同慨，忧国忧民的诗圣杜甫感叹道：“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。”然而，时至今日，每每读到《三国演义》中那段精彩的“三顾茅庐”，在慨叹的同时，又想到了另外一点——求贤之道。(2006年湖北满分作文《“三顾茅庐”的求贤之道》)

【所用话题】 (1)肩膀(2006年辽宁高考作文题) 、(2)带“三”词语的联想与感悟(2006年湖北作文题)

【素材点拨】 诸葛亮，字孔明，是三国时蜀汉政治家、军事家，刘备称帝后，任蜀汉丞相，后被封为武乡侯，领益州牧。当政期间励精图治，推行屯田政策，改善与西南少数民族的关系，促进当地经济、文化发展。他曾五次出兵伐魏，意图中原，未能如愿。建兴十二年(公元234年)，病死于五丈原(今陕西省勉县境内)军中。随着《三国演义》等文学作品的流传，诸葛亮也成为众人称颂的智慧的化身，忠贞的典范，后世人用诗、词、对联等各种形式表达对他的仰慕和颂扬。“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻”高度精练的概括了他的一生。“一代诸葛武侯，其情，苍天可表；其义，大地为之动容；其智慧，千百流传；其忠诚，为后世人所景仰，可谓：一缕清魂天上逝，留得清白在人间！”高度评价了他的精神节操。在材料(1)中，作者另辟鼷径，以形象的手法将诸葛亮一生用肩挑重任来形容，深刻地揭示了诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的精神动力——“用忠诚的肩膀担负了一片历史的天空!”扣题紧密，形式新颖，大气磅礴。在材料(2)中，由《三国志》 “诚君臣之至公，古今人炎盛轨”的评价引入论题，既作为分析的对象，又当作有力的力证，一举两得，甚是巧妙。

【素材展示9】

邓艾灭蜀，在剑阁遭遇姜维的全力阻击，多次强攻未果，损失惨重。这时的他，并未“三思而行”，而是果断地决定派精壮士卒在崇山峻岭中开凿道路，遇悬崖军不能进，也没有“三思而行”，毅然决定以毡子裹身滚下，结果顺利地出奇兵绕道江油，使蜀兵毫无防备束手就擒.成都顺势拿下。假如，凡此种种他都“三思而行”，那么在他举棋不定之时姜维就可洞察其机，以姜维的智谋和勇力，邓艾是难逃孤军深入，全军覆灭的命运的，成就灭蜀的伟业更是天方夜谭。 与邓艾行事相反，诸葛亮倒是事事“三思而行”。魏延兵出子午谷奇袭长安本是条妙计，无奈诸葛亮顾虑太多，将对手考虑得太聪明，经“三思而行”，最终放弃了计划，使得大好战机就此溜走，以致六出祁山而无功，几伐中原而未果，憾死五丈原军中，留下“长使英雄泪满襟”的慨叹，也留下“奇谋为短”的感喟。(2006年湖北满分作文《抛开“三”的羁绊》)

【所用话题】 带“三”词语的联想与感悟(2006年湖北作文试题)

【素材点拨】 这则材料最突出的特点是针对同一则史料曹魏灭蜀作者从正反两方面展开论述，先是就邓艾的不“三思而行”用反面假设的方法论证了事事三思反而会畏首畏尾，贻误时机。接着又把人们普遍认为满腹奇谋妙计的诸葛亮作为剖析的对象，出语惊人的指出诸葛亮之所以会憾死五丈原，就是因为他太过三思，顾虑太多，只留下“奇谋为短”的感喟。也许作者对于诸葛亮及魏蜀之战的分析有失偏颇，但并不影响文章论证的力度，就如同人们都是赞扬苏洵《六国论》的宏辩，而不以纯史学的观点来苛责他的正确性是一样的，在论证的过程中就是要选用于自己论点有利的角度进行诠释，但断章取义强词夺理是决要不得的。

考场作文资料：中国名人故事四

【素材展示10】

江南，是你心灵栖息的地方。

篇三：作文素材

作文素材

写作素材，俗称例子，是文章的重要组成部分。写作素材是指议论文中证明观点的论据，是说明文中说明事物的旁证，是记叙文中记述主体之外的引申。

凡好文章都不是孤零零地写人论事。很多同学，他们手中掌握的写作素材很少，脑子里的例子很贫乏，一写文章就是屈原、岳飞、文天祥，瓦特、居里、爱迪生……不是苹果从树上掉下来了，就是开水把壶盖冲开了??不是说这些例子不好，实在是这些例子太“熟”了，因而也就太“俗”了。

2001的高考作文写“诚信”，阅卷老师们发现出现频率最多的就是三个例子：狼来了，列宁打碎了花瓶，华盛顿砍樱桃树。有意思的是，这三个例子，一个是在幼儿园听老师讲的寓言，一个出自小学课本，一个是初中课文的附文。学语文，写文章，不拓展，不联想，不求新，怎么行。例子太熟、太俗，文章便毫无生气，没有人爱看。

那么，哪些材料可以作为文章的例子呢？笼统言之，有以下三个方面：

１．古今中外名人的故事。２．古今中外的名言警句。３．现实生活中的人和事。 对文章中的例子有什么要求呢？也是三点：１．新颖 ２．生动 ３．恰当。

举个例子来说，大家都知道司马光，但未必知道司马光的“警枕”。司马光奉旨编撰《资治通鉴》之后，即用圆木做了一个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡。当他枕在这块圆木上睡觉时，只要稍一辗转，“警枕”便会翻滚，将司马光唤醒。然后，他立刻坐起，继续奋笔疾书。这个例子很新颖，写进文章，会使文章生动。另外，一则材料从不同角度切入可以论证不同观点，写进议论性的话题作文中，要求表述恰切：这个材料可以论证只有持之以恒，才能事业有成；可以论证坚强的意志毅力、慎独自律的精神是成功者必备的素质；可以论证忠于职守的敬业精神和一丝不苟的工作作风；还可以论证只有付出超人的代价，才能开创超人的事业……

有人把在自己的文章中引用古今中外的名言名句名段名篇，戏称为请别人帮自己写文章；有人在谈到自己的天资不如别人，但仍要不懈努力时引用了阿拉伯谚语：登上金字塔顶端的，除了雄鹰，还有蜗牛，这样的作法难道不值得我们借鉴么？

现实生活中的人和事

——2003年年度感动中国人物颁奖辞

杨利伟（中华飞天圆梦人）那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。

钟南山（抗击非典第一功臣）面对突如其来的SARS疫情，他冷静、无畏，他以医者的妙手仁心挽救生命，以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说“在我们这个岗位上，做好防治疾病的工作，就是最大的政治。”这掷地有声的话语，表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。

陈忠和(中国女排新领军) 他带领女排赢得了久违的胜利，而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心，也因此更加动人。

尾山宏(唱响正义的日本律师) 一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切界

限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。

梁雨润(为官要为老百姓) 他视百姓为衣食父母，他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯，架起了执政党和百姓之间的桥梁，完整地体现出一个执政党的执政原则：立党为公，执政为民，而这正是百姓和国家的希望所在。 巴金(百年人生笔写成) 穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

高耀洁(民间防艾第一人) 这是一位步履蹒跚的老人，但她在实现“但愿人皆健，何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧，她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程，她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，希望能照进艾滋病患者的心间，照亮他们的未来。

达吾提·阿西木(舍小家顾大家) 他隐藏起最深重的悲痛，他紧握心灵的伤口，在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共产党员对群众朴素的感情，在百姓中传播着温暖；他以舍我其谁的气魄，在危难的时候担当起百姓的精神支柱；他在废墟中挺起脊梁，他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。

成 龙 (演绎精彩艺术人生)作为演员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与之间的温情。

衡阳武警消防兵(舍生赴险为人民) 他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。那壮烈的一幕将永存史册，他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概更将长留在人们心中，那将是对什么是敬业精神的最好诠释。

——04年年度感动中国人物颁奖辞

中国女排(2004年奥运会集体冠军) 曾经沸腾了一代国人的热血，也在中国人心里留下长达20年的期待。2004年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲响欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想。

刘翔(2004年奥运会110米栏冠军) 12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的中国纪录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。

任长霞(河南登封市公安局原局长) 她是中原大地上又一个女英雄：扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。

明正彬(云南宝山市公安局副局长) 刀尖上的舞蹈，之所以能够夺人心魄，那是因为铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前，他吓不怕，买不动，难不倒；毒贩子在他手下，过不去，藏不住，逃不掉。因为有他和他的战友，人们才能享受阳光灿烂。

袁隆平(杂交水稻专家) 颁奖辞：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，

播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。

徐本禹(西部支教大学生) 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里，他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处，他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了人们的眼睛。

田世国(广东律师) 一个儿子在2004年把他生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但孝子的真诚已坚如磐石。他让天下的母亲收获慰藉。

梁万俊(空军某部特级试飞员) 鹰是天空中最娴熟的飞行家，但他有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上，数险并发之际，他从容镇静，瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死八分，惊天一落，他创造了奇迹。

孙必干(中国驻伊拉克外交官) 他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”2004年，这个老人不知疲倦地奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是让他骄傲的祖国。

牛玉儒(内蒙古呼和浩特市原市委书记) 风雨人生、利弊得失，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。为官一任，他给人们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬；他让天空成为雄鹰的故乡。

桂希恩(武汉大学医学院教授) 他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有更博大的爱。

——05年十大感动中国人物

魏青刚(在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年)沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 丛飞(身患重病，仍然坚持助学的歌手)从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。

黄伯云(改革开放后第一批学成回国，夺得连续空缺六年科技大奖的学者)这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静能寒窗苦守，动能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦，玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！

李春燕(坚守在贵州深山，为村民健康付出青春的赤脚医生)她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。

洪战辉(连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学生)当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早的开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来仍然文弱，但是在精神上，他从来是强者。

陈健(为一句承诺，在北大荒为烈士守墓37年的上海知青)一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去红火的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性

的基石，对人如此，对一个民族更是如此。

邰丽华(听不到声音，但是却用美丽舞蹈打动观众的残疾艺术家)从不幸的低谷到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。

杨业功(保家卫国，为打造雄狮锐旅而鞠躬尽瘁的司令员)铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。天下虽安，忘战必危，他是中国军人一面不倒的旗帜！

王顺友(20年行走在马班邮路上，成为世界优秀的邮递员)他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用二十年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。

费俊龙、聂海胜(在太空中遨游五天五夜，再次见证中国实力飞跃的神六航天员)谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，划出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。

2005年度人物特别奖(青藏铁路的建设者)每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！

2006年度热点人物（部分）

季羡林

这是近日发生的轰动学界、文坛的文化事件：季羡林先生在《病榻杂记》中，写下了请辞“国学大师”、“国宝”和“学术泰斗”三项桂冠的文字。对季老这段文字，舆论解读不一：有说是文人“谦逊”的（1月15日《中国青年报》），有称道这是“说真话”的，更多的人则认为，这是一个世纪老人对时下追名逐利、浮躁炒作之风的贬斥，对纯净学术环境、讲求学术品格的深切呼唤。

可对季先生的“三辞”，究竟应当作怎样的解读？ 季先生曾说过，回忆童年，他的眼前没有红的绿的，只有一处灰黄——儿时那破烂篱笆掩隐的家。在山东穷地方中，他的家乡是最穷的，而在全村中，他家又是最穷的人家。父亲病逝后，他6岁就离开老家，投靠叔父。刻骨铭心的苦难，让他一辈子记住了那“灰黄”。无论是只身远渡重洋去德国留学，还是“文革”期间遭受凌辱，那“灰黄”始终支撑着他的脊梁。直到今天，那“灰黄”还影响着他。以致买一台极需的冰箱也被他视为奢侈。苦难，让季羡林知足。 “三辞”，不过是“及格好人”的率性表达。

季羡林在一篇文章中说过，“一个百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想的人是一个及格的好人”。季先生一生培养弟子6000，其中有几十人成为驻外大使；作为誉满国内外的学者，季先生被别人加给的头衔，最多时竟达到二百多个，可他却从来不在意，为人也无半点架子和派头。走出书房，他就是邻家小女孩小顽童的好朋友。 在学校，他就像一个老实巴交的校工。北京大学曾流传一个故事：一位新生报到，托付身边一位师傅模样的老头儿照看行李，这一看就是两个多小时，第二天开学典礼，那位同学惊讶地发现，那位被叫了给自己看行李的老头儿，竟是学校的副校长季羡林。 作为学贯中西的学者，季羡林的人生观中更多融进了看重“过程精彩”的人生理念。工作成了他人生的第一需要。知识分子、文化学术场中人，何妨品味季老的一句话：“如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”

郭德刚

相声演员，生于1973年，原籍天津。

2006年从年头到年尾火得最邪的可能得算郭德刚了，因为有几十年了，没有一个相声演员如此的“偶像”过——凡他所到之处，必有媒体追随，更有明星大腕不时前来捧场。打官司，接受采访，演电视剧……几乎每天在各地电视台的娱乐版块都能看到郭德刚那张“团团脸”。

郭德刚自称“非著名相声演员”，作为一个真正的平民偶像，他的名字被人们与传统相声紧紧地联系在了一起。在相声业一片萧条，只能在春节晚会上偶尔露峥嵘的情形下，人们纷纷奔向小剧场给郭德刚的“德云社”捧场，一杯大碗茶，一把瓜子，享受着“刚丝”们的轻松时光。这场景，在传媒如此发达的今天，实在是另类得很。当然，为了换来今天一票难求的光景，郭德刚已经在小剧场坚守了整整10年。

孔祥瑞

天津港煤码头公司一队队长，全国劳动模范，“五一”劳动奖章获得者。1955年生于天津。

孔祥瑞学历并不高，却获得了“中华发明大奖”。

孔祥瑞1972年初中毕业后到天津港当上了一名门吊司机。在生产一线工作的30多年里，通过勤奋学习、不断钻研，创造了近百项科技成果，有的获得国家专利，有的操作法以他个人名字命名。他创造了数项全国同行第一。

从1995年至今，孔祥瑞主持开展技术创新项目达150余项，为企业创造效益8400多万元。在创出经济效益的同时，也使他所在部门的机械设备使用管理迈上了新台阶，设备管理跨入同行业全国领先、世界一流水平。

从一名普普通通的码头工人，到一名具备一流专业技能的专家，孔祥瑞以其刻苦钻研、爱岗敬业、锐意创新的人生历程，展现了当代知识型产业工人的风采，被誉为与时俱进的“蓝领专家”。

孟二冬

(1957—2006)，北京大学中文系教授，博士生导师。

今年48岁却英年早逝的北京大学中文系教授、博士生导师孟二冬，一年之中经受了三次大手术的折磨，仍顽强地与癌症作斗争。今年6月9日，胡锦涛总书记在给孟二冬女儿孟菲的回信中写道：孟二冬老师是一个普通的教师，但他为人师表的高尚品德却深深打动了每一个人，给人以心灵的震撼，我为有这样的好老师而感到骄傲，更为他的早逝感到惋惜。

孟二冬的研究方向为魏晋南北朝隋唐五代文学，曾获国家图书奖、全国高校优秀教材一等奖、北京大学教学优秀奖等多个奖项。 2004年3月至4月底，他主动要求参加了北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。支教期间，出现严重的嗓子喑哑，但仍坚持授课。经诊断，他患了食管恶性肿瘤，但他仍坚持课题研究和指导研究生，直至逝去。

王光美

全国政协常委，大型扶贫计划“幸福工程”发起人，生于1921年。

2006年10月13日，王光美逝世，享年85岁。虽然她的家人极其低调，不肯在媒体上露面，但得知这一消息的媒体还是不约而同地大做怀念文章。这种自发的来自民间的怀念不仅因为王光美是原国家主席刘少奇的夫人，也不仅因为她是共和国最具传奇色彩的女性之一，而且也因为她多舛的命运留给了世人太多的慨叹和思索。

篇四：高考满分作文运用素材九绝招

九绝招

主题是文章的灵魂，素材是文章的血肉。素材能否优化运用往往决定文章等级的高下。有相当一部分高中生在考场写作时不是记忆仓库里没素材，而是缺乏对素材的思考和发现，是有“货”不会用。

下面介绍近两年高考满分作文优化运用素材的“九种绝招”。

一、凝缩

就是“挤干”素材中与主题无关或关系不大的“水分”，或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取一细节。这种“凝缩”就内容的涵盖面来说，可分为两大类：

1.典型凝缩 如2007年陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧！》中的一段： 前人由败而胜，由逆境而到胜利的顶峰者，往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的范例。春秋之时，列国征伐不已，烽烟不断。孱弱的越国在勾践的带领下，与气势正盛的吴国交锋，结果损兵折将，臣服于吴国，勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说，可谓沉痛不已。心怀大志的越王，数十年如一日，励精图治，卧薪尝胆，奋发进取，积蓄力量，在二十年的生死教训中，勾践没有温情的关照，没有舒适的环境，但雄心却在日益增长，宏图在不断扩展着，越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸，勾践将如何，谁也难以预料，历史最终多添几个平庸的姓名而已。

这段文字中的典型举例的素材源于课文《勾践灭吴》。原文较长，聪明的小作者，紧扣话题“摔跤”，舍去了“勾践灭吴”中的许多“细节”，“凝缩”了越王勾践卧薪尝胆的故事。“典型凝缩”在文章中的作用往往是以一当十。

2.列举凝缩 还是上述那篇满分作文，随后的文字是这样的：

不仅人如此，国家亦如此。反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命，一场场艰难险恶环境，中国人不知经历了多少的磨难和险阻，但这些都没有压垮中国人的脊梁，我们在奋斗中成长着，在困难中成熟着。直到今天，中国人已经可以坚强地站立起来了。

这里对反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命等素材的运用，可谓惜墨如金，点到而已，文章内容简练而不简单，既有容量，又有力度。

如果说“典型凝缩”是“点”的话，那么“列举凝缩”就是“面”，点、面结合，能使文章内容既充分又简练，既有深度，又有广度。

二、扩展

有的小作者比较聪明，常常由一物，一景，一个动人的故事，一丝心绪的牵挂，一个喜悦的预感等，根据话题、主旨，遵循生活的内在规律，引发联想，或补充引申，或添枝加叶，丰富发展，使平淡无奇的事件变得光彩照人。如2007年山东考生满分作文《母亲手中的稻草绳》一文，便是作者根据话题“时间不会使记忆风化”的内涵，以“稻草绳”为线索，引发联想，补充引申，丰富发展，把眷眷的母爱和作者拳拳的感激之情串连起来。这里，稻草绳既是母亲爱的寄托，又是作者的象征，还是作者心中难以磨灭的记忆。

素材的扩展生发，常常遵循着由小到大、由点到面的思想轨迹。

三、量裁

就是量体裁衣，根据话题、主旨或内容的需要，从不同角度切入，使用同一素材，就像一块布料，剪裁师傅根据不同身材、不同需要，缝制出不同特色的服装。高考命题千变万化，但年年都有人利用同一则素材写出不同的优秀作文。如“2005年感动中国人物”中“邰丽华”这则素材，在2007年河南省高考优秀作文《成长路上的跌倒》中被用来阐述苦难中的成长。 在2006年湖南卷满分作文《谈意气》中又被挖掘出“有意气”的精神品质，紧扣话题“意气”来叙述、分析、评价，有力的论证了“人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰”这一观点。点题语明确，素材与主题接榫自然。

以上两例告诉我们，“材不在多，会用则灵”，主旨不同，同一个素材，切入的角度也不同，组织和分析的方法也各有奥妙。其实，从2005年感动中国邰丽华的素材还可挖掘出“乐观”、“永恒”、“奇迹”、“坚韧”、 “美丽”、“人生定位”、“战胜困难”、“逆境与成才”、“缺陷与完美”、“命运在自己手中”等内涵。只要你对所写的话题、命题、材料作文有全面、准确的理解，对文章主题有清楚、到位的把握，便可找到素材与主题的契合点，找到表述的角度和侧重点，便可自如地运用各种方法来叙述和分析素材：或借助关键词语句来引申，或借助合理想象、联想来拓展，或采用原始素材中的相关内容，加进自己的读解和感悟。

四、剪辑

如果说“量裁”是“一材多用”的话，那么“剪辑”则是“多材合用”，是把本质上相近或相似或有一定关联的几则素材，按照一定的话题或主旨组合在一起，能使文章丰厚而多彩，意蕴绵长。

如2007年江苏高考满分作文《怀想天空》分别以“一个人的天空”、“三个人的天空”、“一群人的天空”作为小标题，精心“剪辑”了丛飞、为救孩子而牺牲的父母、微尘这样三则素材，灵犀共启，层层推进，将“爱的天空”拓展到了极致。

再如2006年安徽高考优秀作文《青山寂寂水澌澌》中主体部分便是对屈原、陶潜、李白等经典素材的“剪辑”：利用三个诗意灵动的小标题，恰当地评价了屈原、陶潜、李白的一生，读懂了他们的内心世界和人格修养，段末点化主题。

虽然屈原、陶潜、李白三个人物是常见的，但是，作者并没有简单的“剪辑”，而是按照文章的主旨进行叙述和议论，很好地完成了一篇考场作文。

五、巧借

就是活用经典素材的思路或技巧，让老树生新芽。这种技法不是偷懒，而是为了更好地创造；不是无奈，而是有意为之的奇思妙得。如2007年河南考生《少年中国说》便是以 梁启超 先生的《少年中国说》为行文脉络，结合作文所给图画的寓意，写出了自己的《少年中国说》。这种旧瓶装新酒的文体形式，既让人感到亲切，又让人感到新颖。

六、独白

原指戏剧、电影中的角色独自抒发个人情感和愿望的话，这里指巧将素材中的第三人称改用为第一人称的自叙、自辩的写法。如2007年广东考生优秀作文《圣火的自白》，作者巧妙运用“奥运圣火”的素材, 采用第一人称独白的方式来写，利用了自述文的叙述优势，把奥运圣火的曲折历史化为几个圣火传递的镜头，把奥运精神的传递通过圣火的独白表达出来，感情真挚，感染力强。2007年甘肃考生的满分作文《落红》也是采用的这种技法。

七、妙引

就是巧妙引用名言警句或俗语、谚语等。这种“妙引”因题而异，相机引用，能使文章峥嵘、高远、耐人寻味。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》中的妙引：

理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路”，是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。?? 奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”??

收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”??

三段巧妙地把王国维《人间词话》中的“人生三境界”作为文章的行文思路，恰到好处。“妙引”有明有暗，有详有略，古今中外，信手拈来，文采斐然，思想上比较深刻，整体上一气呵

成，显得大气而老到。

八、引源

就是引入生活的活水源头，融入真挚情感。如2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》通过叙述农村家庭平凡生活的小事表现家庭的和睦和温情，诠释生活的诗意，表达自己对诗意生活的理解和追求。文章写的是身边小事，表达的是真情实感，说者诚恳，读来亲切。人物的语言细腻真实，富有表现力和感染力；画面彰显，诗意盈溢：“于是，无数个炊烟枭枭的时刻，我和妹妹就可以在毕毕剥剥声响的灶堂里看到奶奶通红的笑脸。特别是在冬日，爷爷烧火，奶奶做菜，我和妹妹则抢着依偎在爷爷身边取暖。一串串欢声笑语随着炊烟升上天空，诉说着冬日的温暖。”

处处留心皆语文，生活是取之不尽、用之不竭的源头活水。生活的溪流，一旦撞上礁石，就会激起令人心动的浪花，中学生应当善于捕捉这种“浪花”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 高考作文题无论怎样设计，都不会逾越我们的生活圈子和生活经历。

九、兼用

是指上述两种或两种以上的技法的综合运用。如上述河南考生《少年中国说》一文，就活用素材的思路、技巧来说，是“巧借”；而文中那段对“一路跌倒一路向前”的少年李肇星的概述，却又是“凝缩”。再如上述2007年江苏高考满分作文《怀想天空》主体部分的技法是“剪辑”，剪辑中的经典素材“丛飞”、“父母”、“微尘”又是源于同学们所熟悉的“源头活水”，从这个角度说又是“引源”。可以预见，2008年，肯定还会有人巧妙地利用这一素材“量裁”出不同风格的满分作文。

值得注意的是，“九种技法”在使用时都必须紧扣话题，紧扣主旨，深入进行挖掘。“挖掘”可以是议论总结式的。如上述高考满分作文《请让我们“摔跤”吧！》在“浓缩”之后是这样挖掘的：“从古代到现代，我们的前辈都没有在困难面前退却过，安逸、温馨的环境虽然可以为我们撑起巨大的保护伞，但漫漫人生征途，不是仅仅用爱就能解决问题的，我们需要不失时机去锻炼自己。中国未来要靠我们青年去支撑，每当我们稍有闪失，家长、学校、社会都高度紧张，万般焦急。其实，摔跤只不过是人生中的一个小小的插曲。”也可是抒情拓展性的，如上述高考满分作文《圣火的自白》是在“自白”的基础上进行拓展的：“我期待着，下一次再次醒来。这将是我所经历最长的一次传递，一双双黄的、白的、黑的、棕的手臂将我带到每一个角落，甚至世界屋脊，地球之巅！我期待着东方的神奇与全世界在传递中交流碰撞、融合并丛生。”这里从历史拓展到现实。

篇五：作文素材(420)

一、励志作文素材 1、李丽“用轮椅画出爱心轨迹”;史铁生“以铁的意志书写人生的华丽篇章”;朱彦夫“持坚定的信念诠释极限人生”;桑兰“面对生活我不哭，用迷人的微笑征服了世界”;邰丽华“用纯美的舞蹈让我们听到了花开的声音”…… 2、有阴影才知道阳光 胡旭成先生，现任荷兰国际房地产(ING Real Estate)中国公司董事，ING北京投资有限公司执行董事，和北京太平洋城房地产开发有限公司董事长。多年的职场生涯，胡旭成的角色几次变换：从研究机构的科室主任，到外企的高级经理，再到独挡一面的公司老总，每一次转变都要放弃相对安稳的工作。胡旭成说自己喜欢到以前没去过的地方探险。 一次偶然的谈话给了胡旭成启发，"当你看到自己阴影的时候，朝相反的方向望去，你会发现，那是照着你的一片阳光。" "别人有的资源和能力，我没有，没关系，我脚踏实地的模仿。"胡旭成说，"我一次学一点，但是一旦发现自己不行，我只需减掉走偏了的这一笔。" "Do my best，是我做人做事的另一个法则。"在他看来，人不需要老是和他人比较，纠缠于一时的得失，"那只会捆住自己的手脚。" 3、阴影是条纸龙 人生中，究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。 祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。 “当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。 温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。 4、光明和阴影都是人生的财富 再顺利的人生，也不会天天都是阳光灿烂，处处鲜花。 “影子真讨厌!”著名卡通小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。” 然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令它们抓狂的自己的影子。 不过，汤姆和托比最后终于都找到了各自的解决办法。汤姆的方法是，永远闭着眼睛。托比的办法则是，永远待在其他东西的阴影里。 这个寓言说明，一个小的心理问题是如何变成更大的心理问题的。 可以说，一切心理问题都源自对事实的扭曲。什么事实呢?主要就是那些令我们痛苦的负性事件。 因为痛苦的体验，我们不愿意去面对这个负性事件。但是，一旦发生过，这样的负性事件就注定要伴随我们一生，我们能做的，最多不过是将它们压抑到潜意识中去，这就是所谓的忘记。 但是，它们在潜意识中仍然会一如既往地发挥作用。并且，哪怕我们对事实遗忘得再厉害，这些事实所伴随的痛苦仍然会袭击我们，让我们莫名其妙地伤心难过，而且无法抑制。这种疼痛让我们进一步努力去逃避。 发展到最后，通常的解决办法就是这两个：要么，我们像小猫汤姆一样，彻底扭曲自己的体验，对生命中所有重要的负性事实都视而不见;要么，我们像小猫托比一样，干脆投靠痛苦，把自己的所有事情都搞得非常糟糕，既然一切都那么糟糕，那个让自己最伤心的原初事件就不是那么疼了。 99%的吸毒者有过痛苦的遭遇。他们之所以吸毒，是为了让自己逃避这些痛苦。这就像是躲进阴影里，痛苦的事实是一个魔鬼，为了躲避这个魔鬼，干脆把自己卖给更大的魔鬼。 还有很多酗酒的成人，他们有过一个酗酒而暴虐的老爸，挨过老爸的不少折磨。为了忘记这个痛苦，他们学会了同样的方法。 除了

这些看得见的错误方法外，我们人类还发明了无数种形形色色的方法去逃避痛苦，弗洛伊德将这些方式称为心理防御机制。太痛苦的时候，这些防御机制是必要的，但糟糕的是，如果心理防御机制对事实扭曲得太厉害，它会带出更多的心理问题，譬如强迫症、社交焦虑症、多重人格，甚至精神分裂症等。 真正抵达健康的方法只有一个――直面痛苦。直面痛苦的人会从痛苦中得到许多意想不到的收获，它们最终会变成当事人的生命财富。规划利用好现有的能力远比挖掘所谓的潜能更重要。” 切记：阴影和光明一样，都是人生的财富。 一个最重要的心理规律是，无论多么痛苦的事情，你都是逃不掉的。你只能去勇敢地面对它，化解它，超越它，最后和它达成和解。如果你自己暂时缺乏力量，你可以寻找帮助，寻找亲友的帮助，或寻找专业的帮助，让你信任的人陪着你一起去面对这些痛苦的事情。 美国心理学家罗杰斯曾是最孤独的人，但当他面对这个事实并化解后，他成了真正的人际关系大师;美国心理学家弗兰克有一个暴虐而酗酒的继父和一个糟糕的母亲，但当他挑战这个事实并最终从心中原谅了父母后，他成了治疗这方面问题的专家;日本心理学家森田正马曾是严重的神经症患者，但他通过挑战这个事实并最终发明出了森田疗法……他们生命中最痛苦的事实最后都变成了他们最重要的财富。你，一样也可以做到。

二、助人为乐作文素材 （一）分论点：1、助人为快乐之本。 2、助人为乐是一种美德。 3、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 4、现代化建设需要助人为乐的精神。 5、助人是人格升华的标志。（二） 名言： 1、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》 2、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》 3、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》 4、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》 5、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》 6、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 7、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚 8、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基 9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯 10、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

（三）素材二：《王羲之助人卖扇》 著名书法家王羲之的书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。 有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么 人去买。他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷 围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴，十分感谢 乐于助人的大书法家。 《严植之救人急难》 南朝梁天监年间，有位五经博士叫严植之，学识渊博，品格高尚 。有一天，他在江边偶然看见一个人躺在地上，衣服破烂，面目浮肿，询问之后得知此人姓 黄，是荆州人，因家贫外出帮工。近来身患重病，被急于赶路的船主抛在岸上。严植之于是 将此人接回家中，为他治病。一年之后，姓黄的病人康复了，为了感谢严植之，他双膝跪地 ，恳切地表示，愿留在严植之府中终身充当奴仆，以报答救命大恩。严植之谢绝了，并取出 钱和干粮，让他回自己的家乡。

三、环境保护作文素材

1.《世界不能承受之“众” 》

2011年10月31日凌晨，全球第70亿名象征性成员之一的婴儿在菲律宾降生。根据联合国人口基金会的统计报告，世界人口从10亿增长到20亿用了一个多世纪，从20亿增长到30亿用了32年，而从1987年开始，世界人口每12年增长10亿。如果按照目前的生育率发展下去，世界人口在本世纪中期即将突破90亿，此后人口增速放缓，到本世纪末超过100亿。

世界不能承受之“众”，让发达国家面临着严重的人口老龄化问题。而发展中国家更是不堪重负，庞大的人口基数和居高不下的人口增长速度让食品、医疗、教育、就业、环境等都经受着前所未有的考验。

今天的世界人口数字提醒我们必须采取行动，这将决定我们拥有一个什么样的未来，是健康、繁荣和可持续，还是不平等、环境恶化和经济衰退。人口专家表示，70亿人口中，18亿为10岁到24岁的青年人，这是未来的关键，如果我们抓住机会，关注青年人的健康和教育，激发青年人的潜力，世界就将因此而改变。【适用话题】同一个地球、人类家园、沉重的负荷、环境压力、可持续发展??

2. 德班气候变化大会

2011年12月11日，德班气候变化大会在南非德班艰难闭幕。经过与会各国马拉松式的谈判，大会终于达成协定：发达国家从2013年起执行《京都议定书》减排温室气体第二承诺期，并在2012年5月1日前提交各自减排承诺；正式启动“绿色气候基金”，到2020年，发达国家每年向发展中国家提供至少1000亿美元，帮助后者适应气候变化，等等。令人遗憾的是，日本、俄罗斯拒绝延续第二期承诺，美国一副袖手旁观、绝不掺和的态度，加拿大打定主意要退出《京都议定书》，成为继美国后第二个退出的发达国家。

会场外，环保人士和NGO（非政府组织）代表们则态度火热，游行队伍的热情丝毫没有随着温度而下降：NGO代表系上“I love K P”（我爱《京都议定书》）条幅以示立场，环保人士们高举口号——“不要杀死《京都议定书》！”“政府不能无所作为！”气候问题是全球都面临的问题，只是为了本国的利益退出《京都议定书》不能解决问题，袖手旁观也不能解决问题，发达国家更需要为气候变化负起责任。 【适用话题】全球合作、国际化、气候变暖、经济利益和环境恶化、大我与小我??

3. 《广西龙江镉污染事件》

广西柳州的兰家承包了龙江河上的一片鱼塘，这片河水水流较缓，不需网箱就能养鱼。低廉的承包和管理费用更是让父子俩喜上眉梢，核算了费用之后，兰家觉得一年收入几十万不是问题。但好景不长，2012年初，儿子兰威突然发现鱼塘里不知道为什么死了好多鱼。几天后，他看新闻才知道，龙江的水被污染了。 这次的污染源自化工企业的镉泄漏，含量达到了20吨。镉是对人体有害的元素，环境受到镉污染后，大剂量含镉气体通过呼吸道进入人体，会引起呼吸道刺激症状，如出现肺炎、肺水肿、呼吸困难等，严重者可因肝肾综合征死亡。因为污染严重，一些河段的居民已经被政府告知暂停取该河段的水作为饮用水。沿江一些像兰家以船为家、以水为生的渔民，生产和生活都受到了严重的影响。 广西是有色金属之乡，矿产资源极其丰富，但矿产加工会造成严重的工业污染。从2012年1月中旬开始，龙江上游养殖区的鱼类，尤其是大眼鱼不断地死亡；在污染较为严重的区域，村民每天都要去领取政府发放的纯净水。尽管政府对污染水段投放了中和物，镉污染的状况有所减轻，但很多市民仍不敢取水饮用。经济的“龙头”如何不污染生命之源，恐怕是需要人们深思的问题。【适用话题】水污染、可持续发展、经济发展与环境保护、时代的良心??

4.《疼痛的熊胆》

福建一家名为“归真堂”的公司在2012年初成了媒体关注的焦点。该公司的主营业务是用熊胆汁制中成药，这需要从活熊身上不停地抽取胆汁，此行为激起了动物保护者的愤怒。动物保护者认为，活取熊胆是极其残忍和不人道的。但一些中医学者指出，熊胆汁入药是几千年来的中医传统，对一些重大疾病的治疗有着关键性的、不可替代的作用。

从归真堂事件中，我们可以看到动物保护意识在中国的普及，以及人们保护动物的决心。但当保护动物与中国医药传统发生碰撞和抵触时，我们唯有寻求两者间的平衡点，呼吁相关部门和企业能找到更科学、更人道的办法，尽量做到在保护传统的同时也减轻对动物的伤害。相信在人们的共同努力下，此类事件会逐

步减少，世界将会因不断的进步变得平衡而减少异见。【适用话题】观念、平衡、完善、经济利益和道德、动物保护、敬畏生命、社会责任、权衡利弊、人类的担当??

5.《云南旱灾》

3月本是小春作物收获的季节，但在云南省七甸乡水塘村根本看不到繁忙的春收场景。一眼望去，广阔的田间地头只有几个零星的背影在乏力地锄着干枯的土地。村民胡波从两公里外捡来两桶污水，准备给自家地里的豌豆浇水。 对于胡波和绝大部分村民来说，这样的生活已经持续了好几个月，自从村里的水塘彻底干枯后，旁边的污水处理厂成了村民们唯一的灌溉水来源地。由于缺水无法种地，很多年轻人都陆续去外地打工了，村里的劳动力所剩无几。在旱情更为严重的澜沧县，水库已经见底，稻田早已干旱，裂缝达20多厘米，近来的高温天气又使旱情进一步加剧。然而，据村民们描述，以前水多的时候，水井都是漫出来的。

水是生命之源。2012年云南百年一遇的大旱灾，已经造成了几百万人受灾，人畜饮水困难，庄稼几近颗粒无收。为何原来水量充沛的地区会遭遇如此大旱？除了有受到极端天气的影响，还有人为因素，其主要可能之一在于云南一些地区为了经济利益，大量砍伐原生态林，发展桉树林。据生态学家研究，这种被称为“抽水机”的速生林会导致地下水位下降，令土壤涵水能力降低，因此会导致局部地区的旱情加剧。【适用话题】天灾与人祸、绿色地球、人与自然和谐共处、环保意识、舍本逐末??

6.《大连PX项目险酿重大泄漏事故》

2011年8月8日，超级台风“梅花”过境大连，冲垮了大连金州开发区一家化工企业在建的防潮堤坝，厂内大量剧毒化工产品有随倒灌海水发生泄漏的危险，被毁的南段堤坝距离大连市民强烈抵制的PX（对二甲苯）项目中的两个PX储罐仅有50米左右的距离。

2010年，中石油输油管线爆炸便引发了大连附近海域的严重污染，没过多久，第二次爆炸又发生了二次污染。接连的环境事故导致的严重环境污染，激起了大连人民的强烈不满。2011年8月14日，大连爆发了民众对抗PX项目的公民抗议游行，大约一万两千人参加，人们打出了“我们要生存，我们要环境，还我大连”的标语，还有人戴着防毒面具，高举“还我空气”的横幅；一位女生则哭着喊道“救救我的家乡”。早在2007年的厦门，人们就对PX项目进行过抵制。“不要毒气，还我厦门”“爱护厦门，人人有责”，伴随着市民的高声疾呼，政府最终决定放弃PX项目的继续进行。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，对于环保来说，也是如此。也许你不知道，日常生活中一张小小的纸巾，关系着印尼苏门答腊虎的生死存亡；备受推崇的熊胆药品，掀起了一场关于传统与人道的论战；工业生产中的化学品泄漏，能使一方人民的身体健康深受威胁。环保真正执行起来，可能并不在于全球召开了多少次气候会议，而在于你和我。我们只有一个地球，舍之便无处可去，而善待它，是我们共同的职责。

四、珍惜时间的作文素材

1、《列宁惜时》：有一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道： “那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在!”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。2、《柯罗惜时》：一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。 ”谢谢您!”青年画家说：“明天我全部修改。”柯罗激动地问：“为什么要明天?你想明天才改吗?要是你今晚就死了呢?”可见柯罗是多么珍惜时间。3、《邱吉尔勤工作》：第二次世界大战中三巨头之一的邱吉尔，平均每天工作十七个小时，还使 得十位秘书也整日忙得团团转，为了提

高驰缓的政府机构的工件效率，邱吉尔还制定了一种体制，他给那些行动迟缓的官员们的手杖上，都贴了一张一张“即日行动起来”的签条。4、《不闲一日》：我国著名画家齐白石，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画大白菜， 无不形神兼备，充韵生动，奥秘晚穷，据说他在八十五岁那年的一天上午，写了四幅条幅，并在上面题诗：“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”5、《巴尔扎克的时间表》：巴尔扎克在二十年的写作生涯中，写出了九十多部作品，塑造了两千多个不同类型的人 物形象，他的许多作品成了世界名著。他的创作时间表是：”从半夜到中午工作，就是说,在圆椅里坐十二个小时，努力修改和创作，然后人中午到四点校对校样，五点钟用餐，五点半才上床，而到半夜又起床工作。6、《惜时如金》：徐特立于1929年赴法勤式俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金 ，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。7、《准确的时间表》：德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，遵循严格的生活规律，也每天晚上八点钟睡觉，清晨5点钟起床，他在30年中严格按照这一时间表活动，准确无误，以致于他每天早上外出散步时，当他的居民都以他出门的时刻为标准来校对时间。8、《达尔文惜时》：据达尔文的妻子埃玛回忆，达尔文在写作《物种起源》一书时，经常昼夜不眠，没有一夜超过五个小时，在他身患重病，生命垂危时，仍然坚持观察，记录植物的生长情况，直到临终前两天都未间断。

9、《抓紧时间》：优秀影片《喜盈门》曾轰动中国影坛，编剧辛显令长期以来，抓紧每一分空闲时间读书,学习和写作，每天忙到深夜，睡眠从不超过6个小时，他常说：“超出一分钟的休息，便是增加自己思想上的一分懒惰。”正是因为他特别善于挤时间，才在工作之余写出了一部出色的电影剧本。10、《司光光惜时》：《资治通鉴》的作者司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡觉只要一翻身，枕木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法来强制自己，挤时间刻苦读书。

五、爱国作文素材

（一）爱国”二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上，它是一种纽带，一种号令。没爱有国，国家也就不存在了;不讲爱国，国家将是一盘散沙;没有爱国主义，就不可能抵御外侮，一击就破。爱国，就意味着国家的利益高于一切，就意味着无条件地服从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益***面前，当我们通过自身努力学有所成之时，当国家面临生死存亡关头时，我们千万别忘了我们的国家。我们要用生命和汗水捍卫我们国家的尊严。如果因为一已私利而损害了国家利益，其人将成为历史的罪人，永远遭人唾弃。（二）格言名句：利于国者爱之，害于国者恶之。(晏婴)常思奋不顾身，而殉国家之急。(司马迁)爱国如饥渴(班固)忧国忘家，捐躯济难，忠臣之忠也。(曹操)欲安其家，必先安于国。(武则天)位卑未敢忘忧国。(陆游)天下兴亡，匹夫有则。(顾炎武)人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。(徐特立)国家是大家的，爱国是每个人的本分。(陶行知)能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。(吴玉章)我的音乐要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。(冼星海)宁做流浪汉，不做亡国奴。(丰子恺)一个人只要热爱自己的祖国，有一个爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。(冰心)对于人和国民来说，最伟大最神圣的东西是自己的祖国。(哈里斯)我们要把心灵里的美丽的***献给祖国。(普希金)爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算是什么呢!(车尔尼雪夫斯基)真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。(杜勃罗留波夫)没有祖国就没有幸福，每个人必须植根于祖国的土壤里。(屠格涅夫)人类最高的道德是什么?那就是爱国心。(拿破仑)连祖国都不爱的人，是什么也不会

体裁作文