法制在我心中作文

篇一：法制在我心中作文

法制在我心中

每当我们随意地翻开报纸，轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。

我们青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们，我们一样拥有美好的未来，一样是祖国未来的栋梁，可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上，都需要我们时刻尊敬法制，对法制问题严肃。

法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务，并且严格依法办事的原则，也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。

法制在我心，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长，做我们想做的事。 法制在我心，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗；我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。 法律是一种至高的信仰，我们都生活在有秩序的法制时代，在法律面前人人平等，我们应以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生，家人撕裂肺的哭叫，亲朋好友痛哭流泪，自己伤心欲绝。可是，亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗？自身的悔恨能

换回昔日健康活泼的身体吗？遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗？

总而言之，国有国法，家有家规，法制是一个国家的根本，国家无法制则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生，还是一个集体，都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁，而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此，我们每位学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：如果有人欺负你，你怎么办?竟然有半数以上的同学回答：打他，跟他拼了。老师接着问：为什么?那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。

再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等，虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假若人人都自以为是，轻视法律，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?

法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护

他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严!因为，我们知道，未来的社会必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。

努力把! 只有我们做到了“法在我心中”!我们才无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代!”

法制在我心中 2015年级电工班：周强

2015年9月20日

篇二：法制在我心中

法制在我心中

九（2）班 李晓斌

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。

我曾经在电视上看过这样一个故事：

有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢？这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。

警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗？”

年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢！” 警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢？” 年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”

警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗？”

年轻人低下了脑袋：“犯法？唉！如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊！唉……”

看看，这是一个多么年轻的小伙子啊！就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊！

就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。 其实，法律就在我们的身边。

法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。 法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己

的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。

法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人；也不用像城市的孩子一样在家门口建一个大大的围墙。我一直觉得城市里的跟我们一般大小的孩子很可怜，他们是跟我一般大小的孩子，也需要伙伴陪他们一起成长。可是，一道围墙，把他们关在了狭小的屋子里，就像鸟笼里的小鸟，再也无法在广阔的天空展翅翱翔。我希望有一天，他们可以跨越那高高的围墙，来到我的身边，开心的说“从今天起，我们是朋友了！”，然后，在一片欢声笑语中逐渐长大。

法制在我心中，快乐就在身边。坚守法制，是我们义不容辞的责任，也是我们创建现代和谐的社会主义的第一步，为了我们共同的，一个充满快乐和谐的明天，我们一起努力，让我们的举手之劳，共同打造一个如天堂般的人间仙境。法制在我心中，有法制，有快乐。

篇三：法制在我心中作文

法制在我心中作文

法制在我心中

在古代时就有商鞅南门立木，来树立法律的威信，实行变法。

而在如今的中国也有着很多的法律，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国兵役法》，《中华人民共和国人民武装警-察法》，《中华人民共和国税法》等等。其中，还有保护我们儿童的例如《中华人名共和国未成年人保护-法》。

我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗？小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。

因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律，好让自己的人生权利得到保护。

任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则；在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。 作为新时代的中学生，我们要将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，这是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才能在以后的十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了！我们做到了?法在我心中?！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”

篇四：法制在我心中

法制在我心中

-----之交通安全

每当打开电视机看新闻，常常会有一些车祸的消息；每当上网浏览，常常会有一些车祸的消息；每当人们茶余饭后杂谈，常常会有一些车祸的消息。那些惨不忍睹的场面，让人触目惊心。俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。尤其是当今车辆发展迅猛的时代，交通安全问题显得日益严重。如果不遵守交通规则，随时都有可能发生车祸，“碰”的一声，人的生命马上就可能会被死神的魔掌吞蚀。

一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。

你们还记得儿时的那首儿歌么？

红、黄、绿三盏灯，

十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停；

黄灯亮晶晶，大家等一等；

绿灯亮晶晶，可以向前行。

行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。

连儿时的儿歌都提醒我们要遵守交通规则，不闯红绿灯，现在我们已是小学生了，难道还不能遵守简单的交通规则么？瞧，我们身边不就发生过一个个活生生的事例吗？2008年２月12日下午，在仁怀市合马镇翻下五十多米深的河谷，造成20人死亡；2009年5月２0日下午，一辆赤水市农行轿车在白合公路冲出公路坠入20多米山崖下的河流中，导致车上4人当场死亡；多人身受重伤等等。这些车祸发生以后，有的家庭从此倾家荡产；有的妻离子散；有的孩子从此成了孤儿，有的在车祸中虽然保住性命，但身体留下了残疾。这是血的教训！这是惨痛的教训！

常言道：车祸猛于虎啊！难道车祸就不能避免吗？不是。

纵观交警部门对所有车祸原因总结，不外乎就是两种情况：一是行为人违反交通法规；二是车辆自身存在安全隐患。如果我们人人都遵守交通规则，驾驶员驾车前仔细检查车况，很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能，总是那么自信地认为：“我的驾驶技术很好，怎么可能发生车祸？”、“车祸怎么可能就是在我的身上发生？”，殊不知，就是这些人的逞能，就是这些人的所谓自信，就是这些人的违法，让车祸发生了，使自己或者他人的生命没了，财产损失了，留下的只是痛苦，只是悲伤。

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。

“车祸！”“车祸！”这两个刺眼的字，时常提醒我们：大家一起遵守交通法规，把交通事故降到最低限度，这是时代在向人类呐喊！

篇五：法制在我心中

法制在我心中主题队会

四（3）中队

一、队会预备部分：

二、进行主题活动

（1）主持人（A、B）：

春风春雨春满园，

法制教育谱新篇，

知法守法用好法，

实现理想走向明天。

主持人（一起）：《法制在我心中》主题队会现在开始。

（2）主持人（A）：有些同学可能会说，遵纪守法是大人们的事，小孩子还不懂事，挨不着边，其实不然，人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，永远也把它们拔不掉了。

主持（Ｂ）:好！下面先让我们来欣赏一个动画！《我要做个好孩子》

主持（A）:看完这个动画，大家应该感想颇多，在次，希望大家平时就注意遵纪守法，莫等到铸成大错才后悔。

主持人（B）：是啊，遵纪守法要从小抓起，越是不懂就越要学习，从小养成遵纪守法的好习惯，不然，有时候做了错事或触犯了法律还不知道呢，不信，你看看这样一件事吧。

主持人（A）：请欣赏小品表演《无妄之灾》。

小品表演：《无妄之灾》。

主持人（B）：看了刚才的小品，你想说什么？（学生回答）

主持人（A）：是啊，这看似小事，却触犯了法律。我国《宪法》第37条内容规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

主持人（B）：通过这个案例，同学们更应该多学一些法律知识。避免因为无知而作出违法的行为。在以后遇到同样的情况应该理性处理，依法行事。

主持人（A）：大家说我们班的法律小博士是谁？（ 左少卿 ）有些问题我们还得向他请教。 小博士：同学们好！同学们，我问你们一个最简单的问题，我们为什么要学法？

A：我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。

B：掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。

C：如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。

小博士：大家回答的很好，但你们知道吗？我们学法律，这也是每个公民应尽的义务，为了使我们的生活更加美好，我们应知法、学法、用法。

主持人（B）：好，下面就让我们进行一组法律知识竞赛吧。

主持人（A）：好，我们四个小队依次进行抢答，回答正确者可得到法律小博士的小奖励，看哪个小队得到最多，哪个小队就获胜。

一、选择题：

1、未成年人指的是多大年龄的公民？

A、16周岁 B、18周岁 C、20周岁

2、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ ）。

A 、发育、成长 B 、安全、健康 C 、生活、教育

3、哪些东西不准带进校门：

A 皮球 B 三角尺 C 利器、易燃物品

4、下楼梯怎样行：

A 靠右行 B 靠左行 C 左右行都可以

5、小明（ 15 岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？

A 、家庭内部问题、法律不予过问 B 、不违法 C 、违法

6、当自己一个人在家时，有人敲门，我们应该怎样做：( )

A、马上开门 B、不理它 C、问清楚是谁再决定是否开门

7、以下哪些行为不对( )

A、跳高、跳远 B、攀越围墙、滑楼梯 C、荡秋千

二、问答题：

1、"少年儿童天真活泼，不应该受法律的约束。 "

天真活泼并不是无拘无束，少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼，所以也应以遵纪守法为先决条件。

2、小学生守则第二条是什么？

（2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。）

3、小学生守则第四条是什么？

（4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。）

4、《未成年人保护法》对未成年人有哪几项保护？

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:法制在我心中作文)

对未成年人的保护有家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护等4项。

5、小明和小聪都12岁，而且是好朋友，小明父母买了两台录音机供小明学习，

小明觉得有一台足够了，就将另一台价值300的录音机送给了小聪。小明的父母得知后，要小明将录音机要回。请问；小明私自送录音机的行为是否有效？小聪该不该还？

根据《民法通则》第12条规定，小明的行为无效，小聪应还录音机。

三、抢答题：

"你准备怎样做一个知法守法的好少年。 "

从小学法、知法、守法，同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为，为维护社会的安定做出贡献。

主持人（B）：经过一番角逐，让我们来看一看各组的成绩，结果出来了，今天的优胜组是第二组，大家掌声祝贺……下面请法律小博士来颁发奖品…… 。

主持人（A）：好！谢谢法律小博士为同学们颁奖。看了刚才的知识竞赛，使我受益匪浅。原来我们的生活中处处都有法律。

主持人（B）：说到受益匪浅，相信接下来的相声更是日常生活中所天天碰到的。你瞧，说曹操，曹操到。

相声表演《你会走路吗》

主持人（A）：：大家在开心之余是否受到启发呢？同学们，法律的作用很大，我们的成长路上应一直与法相伴，时刻遵守法纪，我们才能拥有美好的明天。

主持人（B）让我们一起来欣赏歌曲《我们是遵守法纪的先锋》。

主持人（A）：今天我们举行这个主题班会目的就是让大家明确知法的重要性，从而加强自身的法制观念，会运用法律维护自身的合法权益，加强自我保护意识，做个文明守法的现代公民。

主持人（B）：没错，学法要从生活中学，从小事中学，不断完善自身的知识体系和法律意识，时时严格要求自己，这样才能过上幸福的生活。下面有请我们的辅导员老师给我们做个总结，大家欢迎！

三、辅导员讲话：

今天的活动中队员们都演得很好、说得很好，我希望每一个队员都树立法律意识，与法律交朋友，让幸福快乐永远与你们相伴！

四、呼号

五、退旗

主持：我宣布，《法治在我心中》主题队会到此结束。谢谢大家！

字数作文