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我们班的捣蛋鬼600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 04:59:35 小学作文
我们班的捣蛋鬼600字小学作文

篇一:我们班的捣蛋鬼作文

我们班的捣蛋鬼作文

我们班的捣蛋鬼作文

广东省碧桂园学校MYP七年级 余一心

要知道我们的捣蛋鬼有哪些,请看下面的班级事件一

塑料壁虎事件

“老师,吴天宝又在我的椅子上面撒薯片渣子了

我们班的捣蛋鬼600字

!他还非不承认,我们班就他一个人吃过薯片, 老师,他太可恶了!”“班花”廖倩雯气呼呼地说道。

“怎么办哪,老师?”副班长郭松林询问>班主任张老师。

“唉,还能怎么办,给他再凋个座位呗。”我无奈地耸耸肩,继续说:“郭松林,要不让他和你一起坐?”

“啊!不要啊!”郭松林连连摆手,大声说:“让他和你一起坐更好!”

“对,一心哪,我看小郭这个想法不错,就让他和你>同桌吧,你也好管管他!”张老师若有所思地说,“就这样定了吧!”

“啊???”我咬牙切齿地瞄向郭松林,小声地说:“我要‘杀’了你!”

不过,话虽如此,到了教室,我还是无奈地与吴天宝成了同桌,果然不出我所料,“悲剧”从此开始,当天下午,我就遭到了他的捉弄??

下午我收作业的时候,吴天宝出人意料地将作业本主动交给了我,交了之后,还诡异地笑了笑。

我奇怪地翻开作业本,然后——

“啊!”我一声尖叫,“壁虎啊!”

“嗯?壁虎?”正要交作业的阳光耀凑上前来扒拉了一下,然后坏笑着说:“班长大人,又被吴天宝算计了吧?这个是吴天宝从家里带来的塑胶玩具,除了壁虎之外,还有癞蛤蟆、粪便、带着血的眼珠??做得可逼真了!就连我都被他整过一次,他把一个癞蛤蟆放到我的被子里面!太恐怖了!。”

“余一心,被整了吧?幸好我没有和他同桌!”郭松林一副万幸的样子。

“哼!我怎么会吃亏?”我笑着对郭松林说,“你今天趁着吴天宝冲凉的时候,把这个壁虎放到他换洗的衣服里面!嘻嘻,我就不信他不上当!”

果然,晚自习时,郭松林满脸钦佩地对我说:“高,高,你真的是太高了!”

香蕉皮事件

第二天??

“怎么搞得?”我皱着眉头看着放满香蕉皮、苹果皮的桌子说。

“绝对是吴天宝干的!”卫生委员邓莹莹肯定地对我说,“班长,你准备怎么办?”

“要不然,我们‘逼供’吧?”体育委员黎泽传出了一个主意。

“不,我有办法!”我神秘地笑了笑,招呼所有班干部嘀嘀咕咕说了一通,所有班干部都笑着离开了。

上课的时候,我喊了起立后,回到了自己的座位,但是却迟迟没有坐下。

“余一心,为什么不坐下?”张老师皱皱眉,放下教鞭询问道。

“老师,我的桌子??”我指着自己的桌子,有些难以启齿地说。

“哦哟,好恶心哦,啧啧!”王天助好事地跑来用笔头戳了戳,道:“这个桌子已经??咳,太恶心了!谁干的?”

“是谁干的?”张老师强忍着怒气说道。

“不知道!”邓莹莹守刻附和道,“昨天晚上吴天宝被黄老师留下来了,他是最后走的,你问问他咯!”

“余一心,要不你先与吴天宝换个座位吧!反正他还没有来。”黎泽传立刻说出他的台词。

“余一心,我来帮你抬桌子。”“班草”杨翰曦帮我抬好桌子,然后悄悄地对我比划了一个胜利的手势。

十几分钟后??

“老师,报??嗯??报告!”吴天宝那无时无刻不欠扁的声音又响起在我们的耳旁。

吴天宝刚刚走到桌子前,就愤怒地用他特有的结结巴巴的声调大声说:“余一心,

你??你把桌子给我??我换回来!”

“哦!对不起,我看你没有来,就暂时跟你调换了一下桌子,对不起啊!”我急忙上前换回了桌子。

“咦?不对哦!吴天宝,你刚刚又没有来,你怎么知道这张桌子是余一心的呢?难道??难道是你干的吗?”郭松林故意火上浇油、

“哦??噢??原来如此??原来是他哦??”教室里的声音此起彼伏。

“啊?我??”吴天宝没辙了,最后,张老师给他的“奖励”就是:赔一套课桌以及打扫教室一周!

游泳池事件

“哩,廖倩雯,你也要去游泳啊?”我望着同样提着塑料袋向体育馆走去的“班花”廖倩雯说。

“是啊!我让妈妈给我买了游泳衣,这么热的天气,游游泳不是很好吗?”廖倩雯望着天空上高高悬挂着的太阳,开心地说。

换好游泳衣后,同学们如鲤鱼跃龙门一般跳入水池中,清凉的池水让我们感到十分舒服,我和几个女生在互相泼水,突然,廖倩雯尖叫一声,只见她正在水中不停地扑腾,企图浮起来,但是她的身体还是在不可抑制地下沉。

“救命呀!救命!”廖倩雯努力地大叫道。

“廖廖,你的演技不太好哦!”我大声笑着说。

过了—会儿??

不对!廖廖好像呛水了,原来是吴天宝在水底使劲儿拽廖倩雯的腿,结果廖倩雯就这样被呛了一肚子的水。最后吴天宝自然被班主任惩罚,—个月不准下游泳池游泳。

>这就是我们班捣蛋鬼做的捣蛋事情了!看到这里,你应该知道我们的捣蛋鬼是谁了吧?怎么样?有趣吗?

教师点评

作为一篇>写人的文章,作者选取了自己班级里最有特色的男生——吴天宝作为写作的对象,最高明的是没有给“吴天宝”冠上捣蛋鬼的标签,而是通过具体叙述三件生活中作者亲眼看到和亲身经历的事件,作为写作的素材,特别是通过人物的对话,来刻画人物的形象,推进故事情节的发展,把一个活泼可爱、调皮捣蛋的男生呈现在读者面前,让读者如见其人,如闻其声,非常形象生动。文章的开头和结尾都很简洁,既扣题,

又首尾照应。通过事件来揭示人物,通过语言描写来展示所写人物,是文章最突出的亮点。

(余卫兵) 《我们班的捣蛋鬼作文》

篇二:小学作文:我们班的小小捣蛋鬼

我们班的小小捣蛋鬼

在我们班上,有一个小小捣蛋鬼,他的名字叫做“矿石”。他呀,可能捣蛋了。不过他是我们班上比较特殊的孩子。说他捣蛋可是有根据的,就在这个星期五的早上,就发生了一件既好笑又气人的事情。 早上,我们在上着数学课,一位女老师匆匆忙忙的走进了我们的教师。那位女老师说:“完了,办公室的门又反锁了,现在进都进不去,是不是又是邝石搞的鬼啊?”由于我们班有一扇门是可以通过那位老师办公室的。所以,邝石经常会去隔壁办公室里搞恶作剧,那位老师才不得不怀疑又是邝石搞的鬼。

那位走进来的女老师火冒三丈的问到邝石,说道:“邝石,是不是你把这门给反锁的啊?”邝石若无其事的坐在椅子上,把手放在头上懒洋洋的回答道:“是??”邝石这一声拖长音的“是”可把我们全班给笑坏了。有的人都笑的合不上嘴了,就连老师们都跟着笑了起来。 每一次我们班上的这类事情都缺少不了小小捣蛋鬼邝石了!而且每一次发生的事情都惹出了不少的笑话。

邝石虽然是我们班上比较特殊的人员。但是,他在我们的眼中,永远都是一个天真的孩子。他很聪明,尽管他有时会搞一些恶作剧。我们班上的每一个同学都非常的帮助他,我也真诚的希望他长大以后能够拥有更多人对他的爱,也希望他能做一个对社会有用的人。 他就是我们班里的小小捣蛋鬼??邝石。

篇三:我们班的捣蛋鬼、开心果

我们班的捣蛋鬼、开心果

我们班级有一个捣蛋鬼他叫——刘龙涛!

刘龙涛是我们班的捣蛋鬼,但他也是我们班的开心果。他长着一双水灵灵的眼睛,但动不动就想搞恶作剧,他有一个小小的嘴巴,很会说话,竟说好听的!他14岁,是我们班的“大哥”。

在一个阳光明媚的早晨,他早早的来到学校,我一猜他这么早来到学校,肯定在捣蛋,不捣蛋的话,百分之百不来这么早。他来到学校,把自己吃的零食袋藏在别的同学的书包、抽屉里,还不止这些,在别的同学桌子上涂上胶水,你说他捣蛋不捣蛋。在我们楼梯上,他是值日组长,正有领导走上来,而刘龙涛却在楼上吃橘子,吃完接着把橘子皮仍在楼下,你们猜怎么着,把橘子皮仍在领导的脑袋上了,你说他捣不捣蛋?

刘龙涛也是我们的开心果,比如说有的男生吧,偶尔会把我们女生惹急了,女生就会哭,刘龙涛就会把她逗笑,给她讲笑话。在数学课上,老师让我们别演节目他就跳舞,扮猪八戒,老搞笑了,动不动就会把我们逗笑,他是我们班的开心果!

他既可爱又调皮,既调皮又是大家的开心果!

五年级:金晓敏

篇四:我们班的捣蛋鬼. 罗婧洁

我们班的捣蛋鬼

罗婧洁

他,高高的个子,一张国字脸上长了两颗小痣。他走起路来一摇一摆的,好像一只调皮的企鹅。他虽然成绩不怎样,但是却十分的好学。当然,也离不了“顽皮”这个特称,所以,同学们都十分亲切地叫他“捣蛋鬼。

他喜欢上数学课了,尤其是老师请他到讲台上板书的时候,那可是他大显身手的时候。他学着大猩猩走路的样子,左摇右摆地来到黑板前,顺手抓起一支粉笔。可他连拿都没拿稳,粉笔就“咔嚓”一声断成了两节,于是他又重新抓起了一支,开始了他的龙飞凤舞。同学们都叫他字写端正点,可他却越发得意了,写得越来越嚣张,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人春弥螅旅娴墓壑谠缫研Φ萌搜雎矸耍土鲜σ膊焕狻U馐闭飧龅返肮恚烧媸鞘值牡返把剑?/p>

捣蛋鬼喜欢捣蛋的事可不止这个呀,那时候在捣蛋的他可是什么都听不进去。

在星期五的劳动课上,同学们都已经准备好去打扫卫生。我们班是要打扫操场上的公共区卫生时,同学们早已拿好打扫工具,随时准备去劳动。可就是他不一样,并没有拿扫把,而是带了一些零食,把吃过的垃圾袋扔到了同学们刚扫过的地方。被扫

得一干二净的地方,己被捣蛋鬼留下了深深的污渍。这个捣蛋鬼,真是无药可救了呀!

捣蛋鬼除了会捣蛋,他也有许多的优点。

在一个平凡的日子里,由于老师在学校开会去了,就为我们布置了一大堆作业。大家都只顾埋头写作业,谁也不敢怠慢,可唯独这个捣蛋鬼,竟然还一边吃着零食一边写作业。我一看,呵呵,才只写了几道题。我才不理会他,可不过一会儿,他的脸几乎贴到了我的作业上,说:“大姐,您大人有大量,请教我做道题目吧!”我本想拒绝,可只要看到他那可怜巴巴的样子,还是忍不住答应了下来。我带着诚恳的语气说:“学霸,是哪一题连您都不会做!!!”哈哈,谢了,是填空题的第十题。怎么样?挺难的吧。”我看到题目,哎呀,捣蛋鬼不愧是捣蛋鬼,这么简单的题目都不会做。我只跟他说了一下答案,便继续埋头写我的作业。本以为“安稳”的生活会多过几分钟,可还不到半分钟,他又用那己把我征服的目光乞求望向我。说:“嗯,可以肯定,答案是正确的,不过......您是怎样计算出来的呢?”我还是没有理会他,只是继续做我的作业。“大姐,您就好人做到底,帮忙讲解一下,行吗?” 我拿他没办法,只好慢慢地跟他解释这道题目的原理,他似懂非懂的点了点头。

听完我的解说,你一定想知道:他是谁呢?嘻嘻,告诉你吧!他就是我的同桌,既调皮又捣蛋的捣蛋鬼——李翼。

篇五:班里的捣蛋鬼

班里的捣蛋鬼

班里的捣蛋鬼

常青藤作文小学高年级部 张瑞雪

我们班里有几个让老师头疼,让同学无奈的捣蛋鬼。

在一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,一到学校,作为卫生委员的我,赶紧像只兔子一样向班级的卫生区跑去,准备组织同学打扫卫生。可刚到那里,意想不到的事情发生了,扫地用的笤帚、簸萁,竟然一件都没有了。一问才知道,原来是班里的几个捣蛋鬼把卫生工具都给弄丢了。

我气的转身要走,捣蛋鬼们一把拉住我:“求求你,可别告诉老师,下午我们保证一人买一个。”看着几个捣蛋鬼的可怜样,我的心软了下来,要他们信守承诺,然后便带他们去其他班级借了几个笤帚、簸萁,这才把卫生区打扫干净。

到了下午,一进教室,我就看到,几把崭新的笤帚向士兵一样整齐的站在讲台上,我高兴的笑了,这几个捣蛋鬼还挺守信用的吗!

还有一次考完试后,老师问了一下我们班最差的同学,也就是捣蛋鬼陈浩考得怎么样,你猜他怎们说?只见他垂头丧气地说道“对不起,老师,我的试卷才写了一半,就收卷了。”老师一听,气得半死。

过了两天,成绩下来了。我们考了全年级第一的好成绩,那个陈浩同学也考了100分。原来他在跟老师“撒谎”啊!“你们这些捣蛋鬼,真拿你们没办法。”老师无奈的笑着说。

这就是我们班让人既好气又好笑的捣蛋鬼。

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