作业帮滨河之秋作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 11:21:50 优秀作文
篇一：校园之秋作文
校园之秋作文
校园之秋作文（一）
如果把春天比作一个懵懵懂懂的孩子，把夏天比作一个充满活力的青年，把冬天比作一个老态龙钟的老人，那么>秋天就是一位风度翩翩的中年人。中年可以是一个一切达到高峰的时间段，也可以是一个一切都下降最快的时间段。这在我们的校园里就最能体现。
在蓝楼前边有一棵石榴树和一棵苹果树，虽然这两棵树看似瘦小，却果实累累。沉甸甸的果实挂满枝头，红通通的石榴是那么的饱满，风轻轻地吹过，石榴树抖动着树枝，好像在跟我们炫耀她地珍宝。苹果树虽然没有石榴树那么明艳的美丽，可却给人那种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美，如果说石榴树是一个可爱俏皮的小花旦，苹果树就是一个文静端庄的青衣。秋天的盛事尽显无遗！这里是那么繁华，那么活力四射，那么惹人喜爱！这是四个季节中最能展现地球的神奇与人类双手创造出奇迹的时刻了！因为这是>收获的季节！
校园另一角却是完全不同的一番场景。四合院里完全没有了先前的美貌，就像《红楼梦》中贾家被抄家后一样完全失去了原来的风采！看着那已枯黄的落叶，看着那已不再盛开的海棠，看着风向南方的燕子留下的空巢，我心中不禁感慨：世间总是这样！不管之前有多么光辉，多么闪耀，最终还是会凋谢！“岁寒三友松竹梅”,只有那些伟人能经过秋天后一直活在世上，只有他们的灵魂永远存在，而其他人却只是过客！我轻轻拾起一片路上的枯叶，把它放回来泥土中，那个生它养它的地方??
>这就是我们校园的秋天，既有着令人痴迷的美景，又有着令人惋惜的残局！
校园之秋作文（二）
带来了凉风习习，带来了细雨缠绵，带来了朝霞灿烂，带来了夕阳温和，带来了菊花清香，带来了果实芳醇，带来了一份收获，一片祥和，一份喜悦。
漫步于熟悉的校园，观赏着一草一木，品味着一情一景，我发觉秋天的无中校园别有一番风景。
看，那晨读的女孩更专注了。不仅仅因为秋的天气是怡人的，是清爽的，更因为秋是一个收获的季节，我们体会到了收获的喜悦，所以付出更多的努力，以换来更加累累的硕果。
花坛中的花散发出一股淡淡的香，溢满了整个校园，浸润着每个人的心脾。这花让人看不到一点凋零的凄凉，更多的是一份祥和，一份自然。因为它们明白：一次的结束意味着下一次的开始。花坛的万年青下隐藏的小草，也泛起了微黄，浓浓的绿色中，现
出一点黄，不能不说更加引人注目，更增加了这秋的味道。
甬道旁，一排排的白杨，伴着秋的旋律，踏着秋的节拍，叶子开始飘落。凭栏眺望，这一道风景不觉间解除了许多的烦忧。不经意间，一片叶子飞落在头上，轻轻取下来，细细玩赏，会给繁重的学习增加一分开心和轻松。
整个校园都因为秋而变得更加安静，却又更加生机勃勃。因这秋，我们少了一些喧闹，少了一些顽皮，多了秋的成熟和稳重，让秋更加有风韵，更加有情调；因这秋，我们少了一些浮躁，少了一些骄傲，多了一份秋的踏实和谦虚，让秋因我们更加完美，更加深沉。
踏着这金色的秋之曲，我们步履匆匆。因为我们明白，过了这一秋，我们的行囊将更加丰富，更加厚重。
秋之和谐，秋之悠远，秋之深沉，秋之无限温情，使校园更加美丽，使莘莘学子更加振作，更加勤奋，更加乐观。
秋来了，秋到了，我们已经起步了！一颗颗真挚的心在跳跃，一个个金灿灿的希望在燃起，如秋之枫叶，如秋之阳！为了更加美好明天，我们在这秋中奋斗拼搏！
校园之秋，好美，好温和！
校园之秋作文（三）
这几天，气温悄悄的下降了，因为，秋天已经迈着金色的步伐朝着我们走来。虽然，她轻手轻脚，但还是留下了痕迹。她还没有意识到，秋的气息早已漾满了校园。
风中的舞蹈家
秋姑娘欢乐的脚尖点过每一根枝，一片灿烂的叶子落了下来。它象一只轻盈的蝴蝶，在空中跳着婀娜的舞，两只金色的大翅膀扇动着。又像美丽的舞蹈演员，轻快地跳跃着，轻柔的裙子一起一伏，像小河里微微动荡的波纹，漂亮极了。这片叶子不声不响地落在了地上，躺在大地母亲的怀抱里，静静地等待自己的兄弟姐妹。
枝头上的星星
秋姑娘挥舞着魔棒飞到桂花树旁。桂花已经开了，散发出阵阵浓郁的香味。桂花小小的，嫩嫩的，香香的，像一个个身穿黄外套的小小精灵坐在宽大、肥厚的树叶沙发间，又像一只只可爱的萤火虫，在枝叶间快乐悠闲地飞舞。桂花金黄金黄的，像一颗颗闪烁的星，又像一粒粒小巧的黄珍珠。桂花有五个瓣儿，包着几根细细的、淡青色的蕊，像蝴蝶的触角，随风摆动的身腰。它的香气非常迷人，闻一闻，啊。真甜哪！仿佛枝头不是一朵朵桂花，而是一块块糖，我真想把它一口吞下去。
秋风中的巨人
秋姑娘跳着舞来到银杏树旁。银杏树很高，高过三楼的窗口，胖胖的树干，需要两
个成人才能合抱。强壮有力的枝干，粗糙的树皮，都饱含了它经历的风风雨雨。它的叶子是扇形的，是我最 喜欢的一种。我闭上眼睛，轻轻地抚摸手中的银杏叶，根根叶脉清晰地通向叶柄。我睁开双眼，感觉它象一把黄绿色的迷你小伞，又象一面小小的帆，迎风前进。我把它放在鼻子前闻了闻，有一股淡淡的清香，虽然不浓郁，但令人神清气爽。我闻着香味，心里清凉。
啊，我深吸了一口掺杂着桂花香、树叶香的空气，空气中带有浓重的秋的气息。秋，印在我心里。
校园之秋作文（四）
依恋，迷恋，憧憬，校园的秋天，纷至沓来。
一切还似乎沉浸在夏天之尾。谁知，秋天也已经步入。校园那到处的绿果华树，也披上了一层薄薄的金纱。
那梨树，个个争先恐后地结果儿，生怕比其它的树长得慢了。已经结出来的果子，厚厚的，嫩嫩的，润润的。我闭目心思，闻着那果子散发出来的香气儿，仿佛我已经品尝到了它那甜润的果肉，清流的果汁儿。嗯??真美！
校园中的一切都换装了，它不像春天的温柔，夏天的炙热，冬天的凉爽。它，只是适于中间的一点清凉，而且还有尾夏的一丝热调。在校园里，我们在路上走着，迎面会扑来一丝凉风。景物更是多样，像花呀，树呀，草呀??生机未退，展现自我，十分美丽。成千成百的蜜蜂不见了踪影，连蝴蝶仙子也是无影无踪。而那最让我们挂念的小草呢？它也枯黄了，萎萎的，不再是那么的嫩绿如春了。但我始终相信“野火烧不尽，春风吹又生”这句话，展现了小草顽强的生命力。啊，真强！
秋雨绵绵，当秋天的平静品味过后，再来体验一下清爽吧！
蒙蒙细雨洒落在秋天校园的土地上时，意味着更加寒冷的明天将会到来。这甘泉，滋润了无数的树木花草，品析到一种凉凉的秋意。暴雨将至，可怜的花朵儿低下了头；而那饱经风霜的大树，却永垂不朽地屹立在大风大雨 之中，接受着那未来更加“残暴”的风雪！强！
我爱这校园，我更爱秋天的校园！
篇二：初中作文 秋之思
秋之思
炎热的夏以悄然离去，翩然而至的是凉爽的秋。
“一叶落便知天下秋”是的，或许在你沉醉在夏天明媚的阳光里，或许很不经意地，秋以悄悄地走近了你，你也已走进了秋。
古人说秋天代表哀愁和忧伤原因不过是因为秋叶的凋零，残花的败落，而我却不这样认为，如果我们换个角度想一想，就会出现不同的结果，虽然秋叶已凋零，但他会孕育出新的枝叶，虽然残花已败落但菊花在此时盛开，秋天是百姓收获的季节。是过时成熟的季节。是菊花盛开的季节。
走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋花的孤悬而孤独，更不必为大雁的离去而忧伤??，天更高了，地更阔了，水更绿，我躺在秋的怀抱里，看秋的色彩，听秋的蜜语，感秋的心跳。
秋天，走进树林，远远的传来了斑鸠们的低声演奏，偶尔，你还可以听到秋蝉支支动人的乐曲，夕阳西下，你会惊奇的欣赏到优美的笛声，蓦然回首，牛背上的牧童播散下的传传音符，使人意犹未尽??
秋天，是菊花盛开的季节，菊花不像春天的百花鲜艳夺目，也不像夏天出淤泥而不染的君子花—荷花，更不像冬天凌寒独放的梅花，而它象征着坚强，它无论在什么地方，只要温度足够，便可以存活，它的坚忍不拔精神是不是值得我们学习呢？
秋天，秋叶慢慢凋落，在秋风中起舞，像一只只蝴蝶在空中旋转而落，别看秋叶随风摆动，但它的作用可不小，他可以作为人们的柴火，为人间带来温暖又可以融入大地作为肥料，为人们带来丰收。像落叶这种无私奉献精神是不是更值得我们学习呢？ “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋天像一位满腹才情的是人走进我的心底． “春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天像勤劳地农夫，为人们带来富足。
“人人解说悲秋事，不似诗人彻底知”秋天像一位睿智的的哲人，洞悉万物。 走进秋天，收获秋天，收获希望??
教师评语：文章富有文采，写出了小作者对于秋天的一些思考，结尾处引用了秋之诗句，更体现出平日对古诗的积累与运用。
篇三：果园之秋学生作文
果园之秋（原稿）
六年级 颜婉利
秋天好似一个调皮的孩子，爬到粗壮的果树上，把它那翠绿的树叶染得黄黄的，秋天好似一块红霞，染红了果园里的果子；秋天婀娜多姿的又走来了，在果园里留下她美丽的痕迹，那浓郁的沁人心脾的香味弥漫在整个果园。
早晨，晶莹的露珠在树叶上呼呼大睡，仿佛整个果园涂上了一呈洁白透亮的蜡，新鲜而明丽。太阳出来了，惊醒了露珠，它急忙躲避，慢慢消逝。
中午,果实被太阳照得红通通的，仰着小脸，好像在说：“我成熟了，我不需要你牢牢地看着我。”这时人们提着篮子小心翼翼的把成熟的果子摘下来，放在篮子里，果子听着人们欢声笑语，更加开心好像在说：“万岁，我要开始我的神奇之旅了！”
下午，太阳也疲乏了，那些没有长大的果实，还在贪婪的吸收着阳光以使自己快快成熟，早日踏上自己丰富多彩的旅程。
夜，终于来了，月亮的光芒，像一层薄薄的纱，柔和撒在果园里。月亮正陪着果树甜美的做着梦。
果园的秋天，是明丽的，是热闹的，承载着希望和向往，有着甜甜梦乡。
点评：
小组评语：
颜婉利：
你的这篇文章能按照时间的顺序写出果园一日之秋的丰收景象，结构合理，安排恰当。但对于果园的果子没有详细的描述，丰收景象还需待展现。
批改人：田博文 罗文奇 曹蕊
时 间：2014.12.13
老师点评：
孩子，你这篇文章写的相当成功，能按照时间的顺序把果园一日之秋写出来，结构严谨，语言叙述简洁明快，读起来很有韵味。如果能有详有略地介绍一下果园的成熟的果子一派丰收景象，更好了。另结尾处要收束全文，点明主旨。
批改老师：孙晓伟
日 期：2014.12.14
我的回应：
我拿到作文本后，我认真读了老师和同伴的圈圈点点的红字，认真读了老师和同伴的好评和建议，真的认识到了自己的不足之处，马上改过来。
创作人：颜婉利
日 期：2014.12,14
篇四：秋 初中作文600字
秋
秋天凉凉的,暖暖的,像一杯苦涩的咖啡,苦苦的,却又令人回味无穷.秋天是一片金色的海洋,树叶铺满了一条条的道路,在乡下的田野里,一片片的金麦如同海洋一样,翻滚出条条有理的层次??秋天又来了,她很美,却又很悲凉,总让人不经意回忆起往事?? 没有了夏的浮躁,取之的是诗情画意的秋. 秋，是一个美丽的季节，她像个孩子一样，随着秋风舞蹈，和枯叶一起歌唱，还有那金黄色的麦子，对她点头微笑??
秋，很小的时候，就认为它是我心中的冷漠之神，喜欢秋天的人，性格也定会如同秋一般凄凉，现在来看，却不以为然了。我曾收集过许多关于秋的资料，上面介绍的都是关于风景的事物，我最为欣赏的，就是秋叶，如果用秋叶来当书签的话，会很雅致的。
秋风，落叶，两个紧密相连的事物。但凡说到秋天，必然会想到落叶。
落叶，是秋的代言；落叶，是秋的同伴。人说：“落叶无情人有情。”而谁又知落叶的心。其实，落叶是在用自己最后的生命，在风中起舞高歌，唱出自己对大树母亲的赞美与热爱，唱出自己的感恩之心。
秋天也是丰收的季节，在田野里，放眼望去，一大片一大片全是金黄色的，没有一点瑕疵，细细的麦杆被沉甸甸的麦穗压的有点喘不过气，微微地低下头。农民伯伯们忙着收割，他们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。
这一页的秋写着让我舍不得匆匆翻过的美.它已经渐渐融进人生旅途的脑海里.让我戴着这一秋的徽章,在吵闹的人群里坚守一份宁静.携着这一秋的淡雅,闻着这一秋的芬芳,在纷杂的世情里保持一种气度,一个坚持,一份追求.
篇五：九年级优秀作文：秋之爱
九年级优秀作文：秋之爱
九年级优秀作文：秋之爱
李苗
童年的我对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖洋洋的，夏天是火热的，秋天是凉爽的，冬天是冰冷的。随着时间的推移，我渐渐长大了
四季之景都很独特，而我惟独喜爱秋天。于是乎，我就寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的麦子熟了，黄灿灿的，仿佛是一片金地毯。人们忙这收割，一粒粒饱满的麦子进入了农民的仓库。
秋天在树林里。各种树木的叶子都开始变黄了，一片片落叶似蝴蝶在飞舞。踩在脚下有柔软的感觉，舒服极了！
秋天在花园里。菊花怒放：红的、黄的、白的??你追我赶，看谁最漂亮，全都展开了自己美丽的姿态。打着朵的，就好像弥勒佛的肚皮，真是惹人爱！
秋天在果园里。你瞧！苹果、橘子??都一个个的笑红了脸。农民伯伯正忙着摘它们呢！它们也好象在说：“快来摘我吧，我要把甜蜜送到人们的心中，快来啊！”
我终于找到了秋，我的最爱——收获、快乐、幸福！！！
优秀作文