善良的爱作文

篇一：以善良为话题的作文

以善良为话题的作文

善良是一种传统美德，有人总结长寿的经验，是因为心地善良，有人受到人们的敬重，也是因为有为善之举。但是现实中却有不少人因为善良而吃亏甚至上当受骗。写作这个话题，有很广阔的空间，正反的事例很多，每个人都有体验。从正面讲，我们应在全社会大力为善扬善，使之成为社会的主流风气。但是善良也应与机智相结合，以免受骗，善良还要与诚信相结合，以免伪善。构思此文，应有辩证思考，不可走极端，不能因为曾经受骗就彻底抛弃善良价值观，更不能由此而以恶代替善，这是写作此文的观点和道德底线。参考拟题：善良是宝；你别欺负别人。

善良其实很简单

看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良。

看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良。 看见劫匪，如果不能挺身而出，悄悄打个110也是一种善良。

自己有钱，如果不想捐贫救困，多买点福彩也是一种善良。

人家伤心落泪，如果不想安慰，不幸灾乐祸也是一种善良。

教师如果不能桃李满天下，不误人子弟也是一种善良。

商人如果不能足斤足两，不掺杂使假也是一种善良。

作为雇员，如果不能成为劳模，那么付出的劳动对得起工资，也是一种善良。

美国著名记者威廉?比尔曾经讲过一段自己的经历。

10岁那年，比尔成了孤儿。一天，靠卖报为生的比尔在纽约某电车站卖报，一个胖男子拿走了两份报纸，还戏弄比尔。之后，那个男子扬长而去。

这时，一辆马车停在比尔身边。车上一个眼里噙着泪花的妇人冲着电车骂道：“这该死的灭绝人性的东西。”然后，又俯身对比尔说：“孩子，我都看见了，你在这儿等着，我就回来。”比尔认出拿玫瑰花的妇人就是电影海报上的大明星梅·欧文小姐。

10分钟后，马车转回来了，女明星招呼比尔上了车，然后对马车夫说：“马克，给他讲讲你都干了些什么。”

“我一把揪住那家伙，”马克咬牙切齿地说，“左右开弓把他两眼揍了个乌青，又往他太阳穴补了一拳。报钱也追回来了。”说着，他把一枚硬币放在比尔的手中。

“孩子，你听我说，”梅?欧文对比尔说，“你不要因为碰到这种坏蛋就把人都看坏了。世上坏蛋是不少，但大多数都是好人———像你，像我。我们都是好人，是不是？”

好多年后，比尔回忆这一经历时说，“梅·欧文小姐是不可能追上电车的，但是她的话、车夫的虚构是安慰弱小心灵的良药。靠了这些我才没有沉沦，没有一味地把世界连同自己恨死。”

文清的话

（良言一句三冬暖）

2004年5月18日晚，中央电视台3频道现场直播了“第十一届全国青年歌手大奖赛”的最后一场比赛实况。只要看过这场现场直播的观众，都会记得这样一个镜头：当湖北籍34岁的歌手陈春茸唱完她的参赛歌曲后，文清采访了她。文清问：“主持人问你为何到现在才来参加比赛时，你是怎样回答的？”陈春茸答：“我说因为自己形象不好。”文清说：“你说错了，知道吗？其实你很美。我现在请你帮我个忙，对着镜头微笑一下。”陈春茸对着镜头很不好意思地笑了笑。“你瞧，你微笑起来是那么美丽。对自己要自信，自信的女人是最美丽的。”文清的话说完，观众看到的电视画面是陈春茸双眼溢满热泪的特写镜头。这是何其真实、真切、感人的一幕啊！文清在采访的过程中，每一句话都透射着她的善良和对人的尊重。

相信不少观众们的眼泪也会夺眶而出。不是我们的矫情，也不是我们的情感脆弱，而是感到我们的社会太缺乏善良和关爱，太缺乏温情，缺乏对人的尊重，因此，文清的善良和关爱之举便显得弥足珍贵。

第一个人的善行

（用善良传递善良）

2004年11月1日，在成都市五块石商业街上，两个暴徒持刀抢劫一对身携巨款的夫妻，导致数十万元的钞票漫天飞舞。市民手挽手保护钞票，45.7万元的钞票一分不少。

一年前，也是这个城市，绿化人员在清理2000盆鲜花时，遭到市民哄抢。 说不定，手挽手保护钞票的人中，就有一年前哄抢鲜花的人。

每个人都有从众心理，可以被他人和氛围所感染，善恶转换只在一念间。如果第一个冲上去的人不是见义勇为与歹徒搏斗，如果第一个冲向钞票的人不是振臂高呼，“大家先围起来，不要让钱给吹跑了”，那么，哄抢的局面大有可能再次重演，后果不堪设想。

很多时候，第一个人的善行十分重要。一个人的善良，可以变为两个人的善良，三个人的善良??以至整个社会的善良。

篇二：关于善良的作文

所谓善良

我怀着激动的心情读完了《穷人》一课。文中渔夫的妻子桑娜不顾家庭的贫困，生活的艰难，在丈夫不知情的情况下，毅然抱来了死去邻居西蒙的两个孩子，给本来贫困的家庭增添了更多的负担。在自己于西蒙遗孤中，桑娜选择了与她没有任何血缘关系的遗孤。宁愿自己被丈夫责罚，也不愿丢弃西蒙的孩子。读着读着，一股敬意油然而生，桑娜善良的、富有爱心的心灵深深的令我折服，在丈夫生死未卜的情况下，还能想到生病的女邻居，难道这不是善良吗？

善良其实就在身边，但有多少人能做到像桑娜那样，尽自己最大的努力去帮助别人，不惜让自己的生活过得更艰难，不惜用自己的一生去抚养孩子呢？读着课文、我脑海里又浮现出一个个像桑娜一样善良的人：一生做好事无数，不求回报的雷锋；在地震中为了保护学生而牺牲的谭千秋老师；在奥运会上无私奉献，却默默无闻的志愿者们。他们都以无私的品格和舍己为人的精神，激励这每一个人用美好无私的心灵让世界变得更美好！

俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在公路上，捡起地上的垃圾，这叫善良；在公交车上，为他人让座，这叫善良；看见有人践踏草坪，上前阻止，这也叫善良，善良其实就在身边，虽然只是一些小事，但也能体现出一个人的品格与精神。恶往往是于善相反，不要以为只是一些小事，就可以任意妄为，其实恶不分大小，每当你作出一件坏事的时候，你总会抱着侥幸的心理做出一件件惊天动地的犯罪行为。

其实每一个人最初都是善良的“人之初，性本善”这句话就说的很对，但每一个人对每一件事的感受与经历不同，性格也有所改变，“如，家庭贫困，偷盗改变命运”。人只要出现这些邪念，就一定会引他们走向歧途，然后进行犯罪。

《穷人》这篇课文将成为我人生的航标，使我明白了：人要有善心，要时时刻刻为他人着想，为集体奉献做起。桑娜将永远激励我做一个有善心的人！

篇三：以善良为话题的作文

以善良为话题的作文

以善良为话题的作文（一）

善良，是人生大厦的基石，是人最原始的本性。马克。吐温说：善良，是一种世界通用的语言，它可以使盲人感到，聋子闻到。罗曼。罗兰说：灵魂最美的音乐是善良。 善良是来自心灵深处最真诚的同情和怜惜，是最无私的关爱和祝福。拥有善良的人，有一颗感恩、真诚、坦率的心。

当一个人心中充满了善良，他的生活就多了一份轻松，多了一份恬淡，多了一份和谐和安然。那是一种“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；那是一种“谁言寸草心，报得三春晖”的执着；那是一种“知君有意凌寒色，羞共千花一样春”的坚韧；那是一种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度和胸怀。 做人要善良，因为我们的生活中不能没有春天，黑暗中不能没有光明，心灵里更不能没有阳光。

我愿意用一颗善良的心去读你，读陌陌红尘中我们恰巧的相遇，读天涯海角处，风尘仆仆、翘首凝望的你迷蒙的眼。读你，撷一缕清风，推开你的心窗；送一轮明月，照亮你寂寞的旅程。

我愿意用一颗善良的心去读你，没有虚伪，只有真诚。用贴心的话安慰你的疲劳和困顿，用真挚的情让你寻回久违的感动。读你的伤心，读你的寂寞，读你的彷徨和无奈，在你心的丛林中洒下一片绿荫，陪你听风，陪你追梦。

我愿意用一颗善良的心去读你，在心与心的守望中理解，在情与情的碰撞中宽容，直到把陌生读成熟悉，把冷漠读成热情。读你，带着叮咚溪流的淙淙旋律，带着层层阡陌的花香几许。

诚然，我没有高山的巍峨，不能给你显赫的地位；我没有牡丹的华贵，不能给你响亮的名声，但我知道，知遇你，是一种缘分；读懂你，是一种快乐；彼此珍惜，是一种幸福。

所以我愿意用我全部的真诚和善良去读你，读你千遍也不厌倦，只想在茫茫网海中，听你紧紧握着我的手，轻轻对我说：我愿意！

以善良为话题的作文（二）

每一个人都拥有一颗善良的心。善良的心不需要华丽的外表，不需要别人的夸耀，只需要一个善良的念头便可以驱使它。它是人类千古流传下来的瑰宝，以其岁月凝聚的光泽，闪烁着永远不变的色彩。

时光倒流，思绪漂浮。在去年暑假里，妈妈和我一起去上海玩。我们买好船票，进入了船舱。我和妈妈按照船票上的座位号码入座。坐在我旁边的是一对母女。小女孩看起来有五六岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶，十分逗人喜爱。

过了一会儿，船舱里又来了一位小姑娘，在她那深棕色的头发上，带了一顶红色地帽子，她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的，两颗葡萄似的大眼睛，水汪汪的，脸上时不时的洋溢着灿烂的笑容。她的手里紧紧握着一个黑色的盒子，好像怕被人抢走。 小姑娘拿着盒子，给一些叔叔和阿姨们看，然和他们说了几句话，他们不是向小姑娘摇摇头，就是责骂她。但小姑娘并不放弃，她向握旁边的小女孩走来。我向小姑娘手里的盒子一扫，我恍然大悟，原来这个小姑娘是想用卖自己辛辛苦苦做的饰物来为四川的那些儿童们尽点力。

小姑娘收拾起她那不开心的心情，依然面带微笑的推销自己做的饰物，她笑眯眯地对小女孩说：“你好，我叫婷婷。”“你好，我叫莉莉。”小女孩介绍自己道。婷婷伤心地问莉莉：“莉莉，你知道四川地震了吗？”“恩。”莉莉说道，“在地震中有不少人被压死，失去了宝贵的生命??”说道这里两个小女孩都不约而同地哭了起来。婷婷擦了擦眼角还残留的泪水，激昂的说道：“只要你买盒子里的任何一样东西，就算向四川的孩子献出了一份爱心。”莉莉刚听完这句话，二话不说，立马从她的小包里取出十元钱，买了婷婷一样小饰品。婷婷小心翼翼地接过纸条，把钱放入口袋里。婷婷笑容可掬地说：“谢谢。”便向其他人推销自己的小饰品。当婷婷走后，莉莉的妈妈责怪莉莉说：“孩子她是个骗子，骗你钱的！你还太小，不懂我不怪你。”听了这番话我想了很多很多。

一颗善良的心不需要华丽的外表，不需要别人的夸耀，只需要一个善良的念头便可以驱使它。啊！拥有一颗善良的心真的很重要！

以善良为话题的作文（三）

你温柔的眼神、你和蔼的语气、你永远不变美丽的笑容、你有一种永恒不变的美丽——善良。

您是我永远的骄傲。您每次看见需要帮助的人，哪次没有伸出援助之手，哪次不是微笑着鼓励别人，哪次不是为了别人掏出您自己的腰包。您说，咱么不富有，但是，他们需要帮助，我们应该尽力帮助他们。因为您的善良，我们总是可以得到比别人多的快乐。

最刻骨铭心那次。是那天您和我一起去逛街的事，本来说是给我买衣服带我出去玩儿呢！但在半路上，遇见了几个身有残疾的人在靠自己的表演挣钱。那天，您刚好没有带很多钱，可又怕我不开心，我看见您眼神的暗淡，就是在一瞬间。

我很明白您只是善良的想帮助那些人们，我挂着甜美的笑容对您说：“妈妈，别难受，衣服可以先不买的。”

我能看出来，你的眼神忽的就喜悦了，可是就一下，又立马失望地说：“没事，园园，妈妈带你去买衣服。”

“真的不用了，妈妈。”我说着，顺势挤出一个好看的笑容。

妈妈想说些什么，可是有没有说出来，只是也对我一笑，就是那种笑，让我沉迷其中，美的无法诉说。

您说，带我去公园转转，衣服，改天一定买给我。

其实，我不难受，也没想抱怨您。是发自内心的真心话，您的善良，比我买不买衣服更重要，更珍贵。有您的善良就足够了。

因为有您，妈妈，我感到很骄傲。在我小小的世界里，有这样一个善良的、美好的妈妈就足够了。妈妈我想对你说妈妈我爱你，爱你的善良。

篇四：善良的爱无处不在.doc学生作文

爱是教师最美丽的语言

隆昌镇中心小学教师 王岩

爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。 爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。爱，不需要太多的语言，但爱是教师最美的语言。

作为一名年轻教师，我带着满腔的热情，面对这一群朝气蓬勃的稚嫩的笑脸，每一孩子都是一张白纸，作为启蒙教师怎样把这张纸画成精美的图画呢？这就要求我们静静的思考。

首先要深入到学生中间去了解他们，和他们交朋友。要了解他们在想什么？他们的爱好，喜欢做什么、不喜欢做什么？

其次严格要求学生也是爱学生的一种表现形式。俗话说，“没有规矩不成方圆”，没有严格的学校教育和道德修养，就不能培养出一大批高素质的合格人才。

最后尊重理解学生，教师应该做一名播种者，而尊重就是把自信和希望，把善良和宽厚播种在学生的心田里。尊重学生，就是要尊重学生的人格和意见，尊重学生的自尊心。班主任要把学生当作与自己地位平等的人来看待，尊重他们的意愿和情感。

总之，爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。

善良的爱无处不在

隆昌镇中心小学六年级 王晓威

爱，无处不在，爱，每个人都有。

就在有一天，我心情有些不好，决定出去玩一会，散散心。因为这是冬天，而且下雪了，家家户户都把门前的雪扫起来堆成一堆一堆的，我拿着一根棍子来到了雪堆跟前。

当我刚要挥起棍子打下去的时候，突然来了个小妹，说：“姐姐，不要啊！”我说：“为什么不让我打雪啊？”小妹妹说：“你把这堆雪弄的哪儿都是，这家的主人还得把他们打扫起来，我看姐姐好像有气，不要这么撒，跟我走！”说着，她拽起我就往山上跑。我气囊囊的说：“你干什么呀？”她说：“姐姐，我带你去撒气！”我说：“哼，我就要打雪，你走开！”我一把把她推开，她仍然面带笑容，丝毫没有生气。

“姐姐，我相信你一定也是一位善良的人吧，只是因为你有气，不如我让你开心，你不毁坏这堆雪好吗？”我说：“可以啊，可你为什么不让我毁掉这堆雪啊？”

小妹妹说：“你毁坏这堆雪后你也会不开心，因为你毁坏的不是一堆学，而是人们对你的喜爱，你得到的不是好心情，而是良心的谴责。”我说：“小妹妹，你这样小，怎么会知道这么多呢？”“因为我从小父母就告诉我说，做人要有一颗待人真诚善良的心。对了姐姐，你的气消了吗？”这是我的气一点儿也没有了，反而一股羞愧感顿然升起，我满脸通。“小妹妹，我的气一点儿也没有了，我被你的这可真诚和善良的心还有宽广的胸襟所打动！”“姐姐，那你不会再毁掉那堆雪了吧？”我说：“当然不会了，我以后再也不会这么自私了！”小妹妹高兴地跳起来，“太好了，我会永远记住你的，打雪的姐姐！ ”

做人要有一颗待人真诚善良的心，也要有宽广的胸襟，世界上的爱无处不

夕阳

俗语说“夕阳风光无限好！”今天总算是见识一番。

傍晚，我出去散步，放眼望去，啊，多美的夕阳！

她好像一位姑娘，红彤彤的脸上微带着羞怯，夕阳躲在云彩的背后，云彩变成了她的装饰品，在不断的变化；时而像婀娜多姿的仙女抖起她美丽的衣袖；时而像只可爱的小山羊，翘起小角，张着嘴在呼唤妈妈；时而像波光粼粼的湖面；时而像波涛汹涌汹涌澎湃；时而像苍翠的群山，连绵起伏??云彩们玩的正高兴，突然一束橙黄色的光柱透过薄薄的云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮丽的舞剧即将拉开。

我被这美丽的景色景色吸引住了！

天色逐渐沉暗了下来，夕阳被这堆积起来的黑色云片遮掩住了，天幕染上了黑色。

我知道太阳要下山了。慢慢的太阳落山了，夕阳不见了，只见满天红彤彤的，仿佛着了火，这是我也被披上了夕阳的余晖。

啊！夕阳真奇妙，她好像一个魔术师，把自己越变越美丽。

我爱这美丽的夕阳！

人间情多

隆昌镇中心小学五年级 李青泽

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??”每当我听见这首歌，眼前便浮现出那让我无法忘怀的一幕??

那是一个寒风刺骨的冬天，我走在回家的路上，寒风像到一样割着我的脸，我浑身打着哆嗦，冷极了。突然我发现一个老人在冰冷的石头上坐着。他衣衫褴褛，脸上布满了蜘蛛网般的皱纹，满脸的沧桑。手里拿着这一个很破旧的碗，活像个“再世济公”“当当当”一个小朋友把几枚硬币投进破碗里；有一位阿姨给了老爷爷几个苹果；又有一个大哥哥从车上跳下来，给老爷爷十元钱。老爷爷不停的说：“谢谢大家了！”看到这，我情不自禁的走过去，拿出自己所有的零用钱——三元五角投进碗里。这时，一个扛着镐头的农民走过来，对老爷爷说：“大爷，您早晨吃饭了吗？”“还没吃呢！”“那您到我家吃吧！”“那不行啊，我们才敢认识啊。”经过再三劝请，老爷爷跟着农民回了家，我的双腿也不由自主的跟上了他们。走了一个多小时，到了农民的家。原来这位农民也不太富裕，房子也是破破烂烂的。农民把做好的饭菜拿出来，边吃边聊。我从他们的谈话中得知，老爷爷的家乡发生了地震，老爷爷是幸运逃出来的。吃完饭，老爷爷说：“谢谢了，好心人！我该走了。”“这么冷的天，您上哪儿啊？”农民接着说：“我家里虽然不富裕，但也能挣口饭吃，您以后就和我一起生活吧！”听完，老爷爷流下了激动的眼泪。此刻外面依然寒风料峭，但我却没有感觉到一丝的寒冷。

这温暖的一幕始终仍绕在我的脑海。是啊，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

奶奶

隆昌镇中心小学五年级 王宇桐

奶奶为了我的成长含辛茹苦，无微不至的关心我。我爱我的奶奶。 父母离异后把我抛给了奶奶，奶奶为了照顾我放弃了一切，成了家庭主妇。她不求回报，毫无怨言。这一切都是为了我好。奶奶是个普通的中国传统式的女人，她的外貌并不出众个子不高，短短的头发鼻子上方原本明亮的眼睛现在也变得黯淡了。

有一次我想买课外书，可是我知道家里不富裕，奶奶挣钱真的很不容易，所以一直没好意思说出口，可是当奶奶知道了之后还是很阔绰的把钱给我了，当奶奶把钱塞到我手里的那一霎那，我心里一阵酸楚。

奶奶是个勤劳的人，春天播种玉米时候总是早出晚归，收割的时候更是披星戴月。看到奶奶每天为了我奔波劳累，我心里真的很难受。在我心底默默埋藏着一个愿望，那就是等我将来长大了一定要让奶奶过上最幸福的生活。

还记得去年夏天的一个中午，天气十分炎热，奶奶却说要出去溜达，当奶奶出去后，我也悄悄的跟了出去，奶奶走了很久，我想这里已经没有人家了，奶奶去哪儿啊？后来奶奶在一块玉米地面前停了下来，我才恍然大悟。奶奶回来的时候太阳早已西下了，我问奶奶：“奶奶，您去哪儿了？”奶奶说，我去别人家，顺便去地里看看。这是我看见奶奶的手已经龟裂了，我拽奶奶的手哭了。

都说父母之恩比天高，可这奶奶的养育之恩又如何比喻呢！

奶奶，我永远爱您！

篇五：关于“善良”话题作文训练课例

关于“善良”话题作文训练课例

教学目标：

1、选择一个社会性的、道德两难的话题，训练学生的辨证思维；

2、引导学生关注社会和生活，学会道德判断，提高自己的思想觉悟，形成正确的态度和高尚的价值观；

3、促进学生形成个性化的思想主见和多元价值观念，培养学生的发散性思维。 教学内容

阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。

当人们在人行天桥上看到折肢断腿的儿童，繁华街头的“失学少年”，毫无疑问地，我们内心的善良被深深地触动着，然而，如果说当年“中国母亲案”胡曼莉借抚孤之名，行敛财之实让我们愤怒的话，西安福利彩票诈骗案却让我们出离了愤怒。不断推陈出新的欺骗花样，有时对我们的良心的确是一种煎熬和考验，我们的善良被人以最大的恶意利用了，我们的善良在一点点地萎缩，不知最终会不会几近于无？

善与不善，给于不给，这真是一个问题。

（材料编自《中国青年》2004年24期）

请以“善良”为话题，自拟标题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内。

教学图片讲解：唤醒善良

善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走与人世间的完美人格。如果你内心的善良曾经沉睡， 但愿在今天的震撼后苏醒。

我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，以为不会看见，但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话，曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。这每一张都能给人深深的震撼。

如果你衣食无忧，你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活是如何值得珍惜。 每个社会阶段都有问题，这些只是现在这个阶段的必然！！我们只能加快社会改革的步伐，让这些成为过去，迎接新的社会挑战！！

战 争 篇

每当我看到照片上“战争牺牲品”的儿童时,心中总有一种异样的感觉。

在伊拉克巴士拉城外，一名伊拉克女孩惊恐地注视背枪的美军士兵??

大大的眼睛流露出的是一种无奈。

高兀的颧骨诉说的是一种哀伤。

佝偻的身躯是罪恶的见证;但精神上的创伤是对他们最无情地摧残。

无论如何,战争是残酷的,永远不会被支持！谁愿意自己的亲人从此离开自己；谁愿意让自己的家园变成废墟；谁愿意自己的孩子变成孤儿？

每颗邪恶的子弹杀死的不会仅仅是一个人，也许是一个家庭，也许是一个民族，也许更是人们善良的本性！

善良的人们啊，不要用文明的枪炮射下伤痕累累的和平鸽！

友爱的人们啊，不要用橄榄枝做成枪托的肩带！

残忍的人们啊，不要再伤害自己的同胞！

可悲的人们啊，不要用自己的欲望射击别人的痛苦！

可耻的人们啊，为了自己，停止罪恶吧！

社 会 篇

父亲的怀抱——他们看到的是什么？是光明吗？是希望吗？要完全消除贫困是不可能的，可是也没有一个人是生下来就必定去承受这种生存方式，所以，用我们的善良、爱去改变他们的生存环境，能够离开无知、贫穷的境遇。

塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着， 父亲不时用手给儿子掖掖被子。作者说：“在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命， 特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”

母亲是这样老去的！母亲，这就是我们的母亲！

贫困山区的父子，这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。

也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。 爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性？

我们现在生活的社会在飞速发展，社会物质财富越来越富足，我们、我们后代生活得越来越轻松。我们把人类从在与大自然几千年的斗争里，只用了二三百年就解放出来，却感受到前所未有的虚无与空虚，于是我们扔掉以前所有的价值观，试图改变自己的生活方式与行为模式来寻找和建立新的存在与意义；

可是在我们、我们的后代的生命历程中，能留下些感触和印迹的人和事越来越少；我们生活在信息垃圾里 ,我只是想告诉大家：只有经历了生活中的苦难，或真正理解了别人生活的苦难，才能更深入认识到生命本质的意义，和自我的存在，掌握正确的生活方式。

我好饿！乞儿！这也是骗子吗？这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您仔细看！ 所有的孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。他们没有生存能力，沦为乞儿！是他们的错？是世态炎凉的错？是我们的错！？天下的父母啊，可否把对自己孩子剩余的爱，分一些给这些需要母爱的幼小的心？

生活的旋律

我们的生活被太多欺骗蒙骗了，以至于缺少了真爱与关怀。

在大多数人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵。为此，人们忽略了真正需要帮助的人群。

是人性的虚假吗？ 悲！

贫苦的盲人夫妇

其实生活原本就很残酷！我们对一些事情可以相帮，但是绝大多的时候我们是在漠然地观看。人性是最好的注解。同在一片蓝天之下的我们仅仅是漠视着比我们痛苦的人的生活，虽然我们一直在急呼帮帮他们，但是真正帮助他们的又有些谁呢？我们需要反思！难道人性中的善就真的那么难以表达吗？ 人之初，性本善！？ 但是善良的人又有几个？？？今天的你我或许会帮助他们，但那只是偶尔的相助，更多是时间我们又在做些什么？？ 伤害，无尽的伤害！

不管你是一种怜悯还是一种悲哀。 这个社会给予我们的都很公平吗？ 不！在很多是时间，社会给予我们的并不公平。我们一直在抱怨着，愤恨着。但是看看他们。他们给我们心灵上的震撼，给我们一种从来没有过的冲击。让我们怎么去想呢？

同病相连

——到底是谁在帮助穷人。

这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈悲心连这点钱都不值吗？

如果能有改变，您今天的震撼也算没有白费。不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口。

当代矿工

每次都有冲动。

现在的社会，对于许多白领而言，是一个享乐主义的社会。

仿佛纪律、严谨、敬业、吃苦这些东西，都已经完全过时。

仿佛只有瞬间快乐才是人生的最高追求。

仿佛孝顺、奉献、牺牲、宽容都是愚蠢。

仿佛美貌、气质是可以超越家庭利益的东西，所以有些所谓才貌双全的美女一心要嫁给老外，以此享受一种高品位的生活！ 仿佛财富、知识是可以用来超越公司利益的东西，所以有些人高级白领无所用心，不思进取，还美其名曰：注重生命质量！

我完全支持，人可以追求自己更高的生活质量，但是，我更加坚信，只有能够为社会创造价值，为家庭创造价值，为朋友创造价值的人，他们的人生才是有价值的，本质上自私的人，他们的生命终将是苍白的！

大学校园里靠吃垃圾活着的小孩他母亲最多25岁，在大学篮球场上捡矿泉水瓶来养活他。这小家伙的父亲我倒没见过。注意他身上的线。每天他母亲在篮球上劳动时,他都被栓在电话亭旁。

城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠着墙哭泣。好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。人都是很好面子的，这个草民也有面子。他现在不能要面子了，老泪纵横，必是伤心到了绝地。因为，他得吃饭，他是个老人，所以他做不了民工，他也没力气去偷抢。他也得活呀！！！你不让他卖东西也许是对的，那你给他指条活路呀！ 关注社会最贫困人群的生计问题，是到了非解决不可的时侯了。

哭泣的老人

同在一片天空下

这就是那张在网上广泛流传，引起了无数争议的照片。 我想，这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处？

垃圾堆里的哭声

午 睡

这个世界本来就是这么现实的

若是要感慨,那值得感慨的也就太多了

但终究谁也做不了谁的救世主

如果我们每个人都能做到"行之心之所安" 也就足够了

我只想要回我一年的工钱而已

提醒一代人注意：不要拿无知当个性！你的历史良心在哪里？

男儿一跪仍英雄！！！！！！

他——是一位西藏运输兵，军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳， 可他连自己的妻子难产死都没来的及看上一眼。 下跪， 在妻儿的墓前下跪??

张良善永远不会忘记1992年。那年10月，他即将分娩的妻子何桂丽患感冒住进了医院。

当时，要拉上山的油罐已准备好，次日一早就出发。车到狮泉河，留守处把电话打到分区，说张良善爱人第二次住院，即将分娩，是难产，挺危险的。他驾着汽车在高原飞驰，大车要5天才能走完的路，他用了1天1夜就赶完了。到叶城时，孩子已经夭折，妻子也因大出血生命垂危。他在医院守了15天，在妻子弥留之际，他含泪问爱人还有什么话要说，爱人只是摇摇头，好半天，才流着泪说，以后跑山上的路，要慢一些。他悲痛欲绝地埋葬了妻子，然后去买了两袋水泥、一些沙石，要亲手给妻子立个墓碑。墓碑做好了，还没刻完碑文，他得知营里要往阿里送一批战备物资。张良善主动请战，他说，我要用这种方式表达对爱人的悼念之情。他又一次战胜了阿里。从山上下来后，他在妻子的墓碑上刻下了碑文。

王致中17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币??

教 育 篇

二十一世纪的希望？

我想读书

在这里，我们的孩子，我们的未来，却只能在这样晴天四面风，雨天八方水的教室里苦苦求学??

电子科大捡破烂的老教授??多么高尚的老人！ 他如果享受起来，比很多的人都好，他的儿子女儿全在国外，每月都给他寄很多钱，他却全捐了出去。这个人曾经是电子科大的一个教授。说明：这个老人每天都在学校里穿行，拾垃圾桶里的破烂，开始不知道他是谁，十分厌恶他，可是当我听了我师哥的讲述后，彻底的转变了。 他是科大的教授，文革受到迫害，十分的惨。平反后却对国家没有一句怨言， 现在把每个月工资全捐给了希望工程，自己捡破烂为生，不仅这样，如果每月有多余的钱也全捐了出去。

一老教授手举木牌独自上街游行——抗议教育收费。 “任何学校都不能以学生为赚钱的对象。没有哪个国家把学生作为商品和财源来榨取的。”

我们敬佩老年人的勇气！现在，学校真的成了赚钱的机器，大学每年学费是前几年我上大学时好几倍。可是，学生的质量提高了吗？又有多少人能够不借债把大学念下来呢？那没钱的农民的后代呢？难道农民的后代永远就是农民吗？！！！

谁也不能忘了这个??

最震撼的呐喊 你听到了吗？难道仅仅是同情，难过??

求 知

这就是我们的课堂！

安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯。她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳如果花33元钱，刘小环就需背80公斤的砖坯走1000趟，负重走140公里。这是个只有11岁的孩子啊??

善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间的完美人格。 同是父母所生，同在这天地之间，我们这一生的价值，不该只为追求自己的欲望的无止境满足。我们的价值，该是有人在无助的时候可以抓住我们有力的手。 未来的社会要变得好，首先告诉我们的孩子：不要变得冷漠，让爱永存心中。我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。用我们的眼多关注他们，用我们的心常惦念他们，用我们的手多帮助他们??

（以上内容为课件内容。）

作文范例：友 善

白色产房里一声清晰的婴儿啼哭，宣告着一个新的生命登上了人生的列车，并将独自驶向或光明或黯淡的前途。

上帝并没有对谁过多的垂怜。每个人都赤裸裸地降生，不染一丝尘埃，用清脆响亮的哭泣来宣泄最原始也最深刻的寂寞。这寂寞，来自最初紧锁的心灵——每个人的心灵都有一扇紧锁的门。

还记得吗，最初赋予我们关爱的亲人和朋友，是用什么悄悄打开我们心扉的呢？是无微不至的悉心照料，是无助时的一个眼神，是彷徨时的一句话语，抑或是哭泣时的一张纸巾??人的心其实是一个很奇怪的容器，有时能容下很多的仇恨，有时却容不下一丝莫名的感动，非要让泪涌出眼眶，顺着脸颊无声地滑过，来证明脆弱敏感的心弦已被拨动。而拨动这弦的，是关爱、体贴和友善！也许，友善实在称不上是什么伟大的感情，但是，即使是那些最铁石心肠的人，那些用冷漠、仇恨、罪恶浇铸的冰一样的化身，都不得不屈服于友善的巨大威力之下，心甘情愿地敞开尘封已久的心灵。于是，孤寂的人生路途开始出现迷人绚烂的色彩，心与心之间也架上了坚不可摧的桥梁，一切都是那么不可思议却又理所当然。

古人云：“人生得一知己足矣。”所谓知己，听来似乎是众里寻上千百度也难以遇求的。其实不然，一切伟大友谊的开端，并不是信誓旦旦的豪言壮语，更不是污浊腐臭的物质利益，而是和善的态度，是温和的话语，是发自内心的关爱。当我们的躯体游弋于纷纷扰扰的尘世，心也似久旱的河床即将干涸时，友善便如同天降的甘霖，即使只有几滴也能溅起无限的希望。那么，这位好心的施恩者，便顺理成章地成了旅途上的知心旅伴。知己，便是这样“炼”成的。

上帝是这般的慈祥，因为，他给了我们每个人施恩的权利。当潘多拉打开罪恶之盒的瞬间，世间便有了各种各样的罪恶。然而，正如有因必有果一样，我们每个人都能化解这些罪恶。一颗诚挚的心，再加上几个友善的举动，也许你便能使地狱的恶魔升入天堂。就像有位得道的高僧，将唯一的衣服送给了入室盗窃的小偷，这一友善的行为，拯救了一个迷途知返的灵魂。“玫瑰送人，手有余香”。当看到那被叠得整整齐齐的衣服完璧归赵的刹那，老和尚欣慰地感叹：自己终于送给了对方一轮明月。是啊，友善是真正的明月，照亮了在罪恶边缘徘徊着的心，让这因孤寂而萌生恶念的心，重又回归到善的初始。

人生是一辆不断驶向死亡的车。人生的意义在于沿途醉人的风景和知心的伴侣。而想拥有这一切，首先要拥有一颗恳切、友善的心。这是上帝赋予人类最宝贵的财富之一，是我们获得一切爱与幸福的钥匙！

请你不论置身何地，都绽放那迷人的友善的笑容吧。也许，你真能就此获得一切。

【简评】

本文侧重谈论“友善”的力量——友善打开了紧闭的心扉，友善赢得了珍贵的友谊，友善拯救了堕落的灵魂，因此我们有理由相信，友善是人间一朵美丽的奇葩，“是我们获得一切爱与幸福的钥匙”。作者对话题的内涵认识深刻，行文有条有理，语言表达富有诗意。

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