江西婺源的风景速写图

篇一：建筑类简单风景速写图片

自己也是一个速写迷，一开始就对风景速写图片情有独钟，但当时受困于网络的不便，无法在短时间内找到自己心仪的简单风景速写图片，现在我的电脑里面依然存有大量的速写图片，现在拿出来分享给爱好速写的朋友们，希望能对你们有用。

这次分享的是：简单风景速写图片

篇二：必备的树木风景速写图片,15张经典的风景速写树图片

必备的树木风景速写图片，15张经典的风景速写树图片

风景速写训练必不可少的一个主体物就是树木了，这是构成风景速写的基本要素之一，正是因为树木在风景速写当中担当着重要的角色，所以画好树木就成了一幅作品的关健，但是很多人在碰到树木的时候无从下手，看着那曲曲折折的树枝就不知怎么慨括了，现在我整理出来15张风景速写树木图片，这些作品都是值得借鉴和学习的。

篇三：婺源写生实习报告

建筑与城市规划学院美术写生实习报告

年 级: 0315123

学 号: 031512321

姓 名: 李冰彬

专 业: 城市规划

指导老师: 王亮

时 间:2013 年 5月 6日

一、实习时间：2012年5月 6日——5月17日

二、实习地点：江西婺源沱川县理坑村

三、实习内容：风景速写写生、风景素描写生

四、实习过程：

怀着对中国最美乡村的憧憬，我们终于踏上了前往江西婺源的行程。

五月六日清早，天空飘着蒙蒙的细雨。我们在天空不舍的泪水中乘上了开往江西婺源的大巴，开始了首次写生实习的旅途。怀揣着期待，超过12小时漫长车程对兴致勃勃的我们来说并没有想象中的的无聊，说说笑笑玩玩乐乐，我们观看着窗外的风景，看着从北方到南方沿途变换的景色，看着平原变成山地，仿佛有一种激动从沿途的景色中慢慢渗透而出。

渐渐地，汽车延伸进了婺源这片山间林里，那时天已经暗了下来，路两旁一片漆黑，在前排的我们借着灯光看汽车在狭窄的山间险峭穿行，偶尔的一个急转，让我们如同乘坐过山车一般发出惊叫声，我意识到我们正在接近婺源这神秘的地点。大家都期待着，车里的气氛安静却又火热。

到达沱川时，我们终于从外面的一片漆黑中再度找到了灯光，路途的疲劳被初到的激动覆盖。吃完晚饭后我们迫不及待地漫步在这乡村，想好好的观赏一下这里与平顶山截然不同风景。乡村的夜，我们完全感受不到城市的喧嚣与浮华，有的只是恬然、平静的气息，仿若遥望天空的那一抹淡然。

此夜，我们呼吸着婺源乡间的恬淡气息安眠。

第二天早餐过后，一起来的几个班同学便一同由老师带这向理坑村的景区出发，沿着从景区方向流来的小河，我们带着好奇而略有激动的心情观赏着山上茂密的树丛，清澈河底悠闲游动的小鱼，还有大块还未耕作的田地??理坑的建筑是标准的徽式建筑。徽式建筑群，给人最强烈的视觉感受是那由黑瓦白墙构成的点线面、轮廓鲜明的黑白灰有机组合，有如一幅镶嵌在翠山秀水当中的水墨画卷，层次分明，主体突出，清远而淡雅。只是远观着，我便深深的感受到了这方山水的美好。

稍后，导游带我们游览了理坑村的各个景点，大夫第，小姐楼，尚书弟，天官上卿??导游的潺潺讲述在我们面前展开了一幅恢弘的历史画卷，看着这些饱经历史的建筑，我们仿佛看见吏部尚书承蒙圣恩的傲然豪气，仿佛看见小姐楼中美人靠上那婀娜美人的绰约身影，仿佛看见先商后官的大夫奋为掌命的铮铮骨气！

当然我们也听闻了许多建筑细节的寓意及特点，就像“门当”及“户对”，天井流水内淌的商家寓意“肥水不流外人田”;又例如明朝的建筑木雕纹饰较少，但是建筑内部空间较为恢弘大气，而清朝时期则多用木雕，精美细腻。

导游带我们游览过一遍后，我们便自由活动了，虽然未来将在这里生活十天，但我们还是迫不及待的想多去了解得多一些，关于这里的一切。一个上午，我在理坑的小巷中绕过了多次，去寻找美景寻找这里的魂。另外的人有的逆流溯源，去发现清澈溪水的秘密；有的攀爬层峦耸翠的山峰，想要在高处一览这和谐的美景。

不过天

公不作美，从

那个下午之

后纷纷扰扰

的雨笼罩笼

罩了大地，接

连几天，使我

们不得不放

弃了许许多多的写生计划。不过生活中处处都是景，绝大多数的同学在住宿地点都周围都发现了自己眼中的美，例如吃饭的那个旧式四合院子，石柱深潭，在雨中非常有意境。

来这里写生的人很多，在我们画速写素描的同时，我们也见识了

许多其他优秀的油画作品、水粉

作品等。第一次的写生实习，我

发现了我们这些不同批次的人

笔力的差别。但是在这种现状下

我并没有任何害怕气馁，这反而

激发我的热情：我们只是大一，

我们还有许许多多的时间去学

习去精进。我相信未来的我只会

比他们做的更好而不会落后。不

过我明白，一切的东西都必须付

出代价，而这种“境界”花费的

是时间与汗水，唯有如此我们才能取得成功。

虽然看到的是美丽的风景，但是如何去表现却成为每个同学都要思考的问题，刚开始大家都有点手生，我也为没有办法更好的表达画面而烦恼，但是之后，每画一幅都会有不同的理解，慢慢的学习，不断的进步，纵使画里还是有许多许多的缺点，但在造型和透视方面都有了较大的进步，之前的画只是单纯的表现出了外在的形，现在也能表现出画面里物体的明暗关系。

另外构图决定了一幅画面，对一处景物的形体抽象概括，详略处理这都是难点，不少同学都在这方面有所困惑，这也是靠着不断积累的感悟来提升的。

篇四：风景速写图片临摹,适合需要速写突破的你

风景速写图片临摹

作为一个速写爱好者，任谁都脱离不了临摹这一关，想当初我也是从临摹风景速写图片一步一步走过来的，但是中途走了很多不必要的弯路，现在也慢慢领悟到了风景速写图片临摹的关键点，现在我发一些适合临摹的风景速写图片给你，也许对你有帮助。

篇五：05-风景速写的步骤

徐 州 高 等 师 范 学 校 活 页 备 课 纸（首页）

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（ 教 学 过 程 ）

一：组织教学：检查学生学习用具的准备，并集中学生注意力。

二：引入新课：

教师展示用两种不同手法表现的速写作品（如单线勾勒和调子速写） 通过对图片的几个提问，从而引出新课。

三：讲授新课： 1、 风景速写的分类

风景速写按题材来分：自然风景速写、乡村速写、建筑速写、城市速写等 风景速写按工具材料来分：有铅笔速写、钢笔速写、炭笔速写、毛笔速写等 风景速写按表现形式来分：有粗细线速写、带明暗调子速写、均匀线速写等 （教师结合图片进行讲解，展示几张风景速写的图片）

提问：这几幅风景速写分别是属于什么题材，用的什么工具材料以及它们采用的是什么表现形式？（学生回答）

教师根据这几幅图片，分别进行总结。 2、风景速写的步骤 （1）取景

取景是艺术劳动的组成部分（取一处去细心刻画），其道理与摄影师取景相同。取景角度的优劣关系和画面效果的成败。没有经验者动手制作一个取景框，用它帮助观察和选景，可以明确地选出理想的角度，形成完整的构图。所谓理想的（或最佳）角度，一是有利于确定所画对象，二是有利于确定画面透视。

确定所画对象(即确定画面内容和主体)要根据自己的爱好、兴趣和感受，选择自己最

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（ 教 学 过 程 ）

想画的那部分景色。一定要克服不注意观察、缺乏感受、坐下就画、见什么画什么的盲目性，应该通过风景速写练习，达到既学习表现技法又提高审美能力两个目的。

角度确定后，要确定视平线在画面中的位置。视平线在画面的中间是平视构图，在画面的上方是俯视构图，在画面的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路绞茄鍪庸雇肌９雇夹蜗蟛煌娴男Ч推找膊煌?/p>

确定角度和透视形式，是落笔作画前的构思阶段，构思充分是画好风景画的根本保证。

（2）构图

首先要安排视线的位置和主要形象的轮廓。为了集中反映主要形象，可以把某些次要形象省去不画，或在合理的范围之内在画面上改变它们的位置，使构图更加理想，主要形象更加突出。

风景速写比其他素描形式更能培养和体现人们的构图能力。多画风景速写，可以对不同的构图形式所体现的不同对比因素和形式美感有更深刻的认识与理解。

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（ 教 学 过 程 ）

（3）刻画

风景速写刻画的重点是画面中出现的主要形象，如果画面中出现近景、中景和远景，那么近景是要重点刻画的主要形象，中景次之，远景再次。中景和远景应起衬托近景和烘托气氛的作用。

要画好主要形象，首先要认识其特征，力争做到心中有数。例如画山，首先要观察山的高低远近，以及山峰间的沟谷结构，还要注意是石质山还是土质山等特点，方可画得简练扼要、确切生动。又如画树，要首先把握住树干的基本造型姿态，其次是把握树枝的生长位置和方向，然后是把握树叶的总体特点、形象和生长规律，这三者决定着树的结构形象。不同的树种有不同的基本结构形象和不同的生长规律，明确这些不同点，就可以画准不同种类及不同季节的树的不同形象。再如画建筑，建筑形象五花八门，包括亭、台、楼、阁等等。由于用途不同、构成材料不同，它们的构造特点也各不相同。当然，它们也都有均衡稳定的共同特点。若把建筑的基本结构特征画错，便会失去应有的美感，把透视画错也会歪曲其形象特征。

接下来，我们把这三个过程连起来看一下。

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（ 教 学 过 程 ）

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