踏着英雄的足迹前进

篇一：踏着英雄的足迹前进

踏着英雄的足迹前进

尊敬的老师，各位评委：大家好！

在这春风和煦，阳光普照的日子里，我们怀着无比崇敬的心情来缅怀革命烈士的丰功伟绩。我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功佳绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们！人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的少年儿童更不忘记他们！ 苍松翠柏道不尽我们深切的怀念。在那战火纷飞的年代，无数的革命先烈们，为我们今天的幸福生活在枪林弹雨中抛头颅、洒热血，救人民于水深火热之中。 时间的长河流淌不息，却冲刷不了我们对革命烈士的怀念，当年烈士们浴血奋战的每一寸土地，今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空已碧空如洗、红旗飘扬。

如今，我们能够坐在敞亮的教室里接受老师们循循善诱的教导，享受父母、社会的悉心关照，我们有什么理由不刻苦学习，奋力拼搏。在高科技发展的今天，我们只有努力学好科学文化知识，以知识武装自己才能适应社会、立足社会。 让我们立足今天，放眼未来，学习先辈的爱国主义精神和英雄气概，克服困难，立志求学，使自己真正成为国家的栋梁之才。

亲爱的同学们，让我们携手共进，共创祖国辉煌的明天吧！

篇二：踏着英雄的足迹前进

《踏着英雄的足迹前进》活动方案

一、指导思想：

通过开展一系列的活动，使师生们了解更多的英雄事迹，让师生们从点滴小事学习英雄们自强不息，公正无私，勇于拼搏，勤劳勇敢等优秀品质，逐步形成勇敢、自信，不怕困难、勇于承认错误等品质，全校形成学英雄、比英雄、积极上进、友好互助的风气。

二、活动对象：全体少先队干部

三、活动目标:

1、通过活动让师生了解英雄事迹，铭记民族英雄，弘扬英雄精神，并把学习英雄落实到实际生活中。

2、通过活动让师生学习伟人，逐步形成勇敢、自信，不怕困难等品质。

3、通过活动让师生们从点滴小事学习英雄，全校形成文明规范、积极上进、友好互助的风气。

四、活动安排：

一、综合活动：“踏着英雄的足迹”

1、《我心中的英雄》主题队会。

事先让每位学生通过各种不同的渠道搜集、挑选、研究一位或几位古今中外自己所崇拜的英雄或偶像的事迹，学习他们的精神。4月5日开展《我心中的英雄》主题班队会，每班挑选一名学生参加班级组织的故事比赛；班队会上班主任要指导学生制定本月活动计划，让学生明确所需搜集的资料。

2、办一期主题为《踏着英雄的足迹前进》手抄报（4月14日前送交教导处)

中高年级的班主任组织学生把自己收集到的有关英雄或偶像的事迹、照片和我的学习目标及体会等汇编办一期手抄报.

要求：

1、每位少先队干都要参与。利用周三班队会全班展示后。再选40份优秀作品装饰后写上本月主题装订后交教导处。

2、主题明确、内容紧扣标题、图文并茂、书写要工整、版面设计合理有创意、色彩协调。

3、用8开的版纸。（教师可规定具体大小，四周留的花边） 1厘米

篇三：踏着英雄的足迹前进

踏着英雄的足迹前进

——校本课程《英模篇之王学礼》教学案例

董 芳

教学目标：

通过学习让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的;今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。从而引导学生缅怀革命先烈、歌颂时代英模，继承先烈遗志，发扬英模精神，从小立志勤奋学习， 教学重难点：

1.了解英模王学礼的事迹。

2.使学生明白今天的幸福生活离不开时代英模的无私奉献。

教学准备：

师生共同搜集英模王学礼的相关信息。

教学课时：

1课时

教学过程：

一、初读教材

师：同学们，我们了解过许多革命先烈，以及他们的英雄事迹，或许你会觉得它离我们很远，然而今天，我要带大家走近这样一个人，他在咱们脚踏着的这片土地上洒下了热血，如今长眠于华林山烈士陵墓。现在，就让我们一起去了

解他。

（自由读课文，了解主要内容）

师：谁来说一说你了解到了什么?

生1：我知道了王学礼的故事。

生2：我了解了沈家岭战役。

二、细读教材

师：在你读到的内容中，哪些地方给你留下了深刻的印象？

生：王学礼和他的战友们奋勇杀敌的情节给我留下了深刻的印象。

师：你能给大家读一读这些段落吗？

（生读课文）

师：其他同学想不想读一读？那就请同学们自由读这几段，读完后小组内说一说你的感受。

（小组合作读课文，谈感受）

师：哪些同学愿意说一说自己的感受？

生1：他们的勇气让我十分佩服，在大部分战士牺牲后，活着的人还能够坚守阵地，继续作战，这才是真正的英雄。

生2：王学礼的那句“人在阵地在”给我留下了深刻的印象，他们是用生命换取了这场战役的胜利。

生3：这样的英雄才33岁就失去宝贵的生命，真是令人惋惜。

师：是呀，不光是王学礼，还有那些和他一起并肩作战的兄弟们都是我们心中的英雄。

三、升华感情

师：这是一场解放兰州的重要战役，60年前这些英雄们浴血战场，用生命去赢得胜利，今天，我们站在这片热土上，享受着幸福时光，我们该对这些英雄们说些什么呢？

生1：我会好好学习，珍惜今天的幸福生活。

生2：我们现在吃的这些苦比起革命先烈们吃的苦真是微不足道，所以我们应该加倍努力，以优异的成绩来回报他们。

生3：我想对那些英雄们说，我们不会辜负你们的期望，你们安息吧，将来的兰州一定会被我们建设的更加美好。

师：说的太好了，那就让我们用行动来证明一切。

四、再读课文

篇四：踏着英雄的足迹前进

“踏着先烈的足迹前进”中队主题会方案

一、 指导思想

通过活动让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的；今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。从而引导学生缅怀革命先烈、歌颂时代英模，继承先烈遗志，发扬英模精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。

二、 活动准备：

1．准备革命先烈和英模的图片及他们的豪言壮语。

2．搜集先烈的英模在刻苦学习方面的事迹。

三、 活动过程：

队会仪式：全体起立，出旗，敬礼，礼毕，唱队歌，全体坐下。

中队长讲话：少先队员们：今天我们在这里召开“先烈、英模、我们”的中队主题会，就是要懂得我们今天的幸福生活，永远也离不开他们；懂得他们的辉煌成就，永远也离不开他们的勤奋和刻苦的学习，就是希望大家以先烈、英模为榜样，发扬我中华民族的传统美德，遵循毛主席的教导“学习、学习再学习”努力学业习科学文化知识，长大更好地建设我们的国家，为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。

主持人；（男）少年朋友们！你们在愉快生活的时候是否时常忆起他们——为我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血的先烈们。

（齐）永远缅怀。

（女）们在愉快学习的时候是否总想纵情歌颂他们——为我们美好的未来奋斗不息，奉献不索取的时代英模们。

（男）看着蓝天就想起革命先烈。

（女）蓝天高，先烈的志向更崇高，他们肩负祖国和人民的重任勇往直前。 （男）踏着大地总想起革命先烈。

（女）大地广，先烈的胸怀更广，包容着山河，包容着天下。 （男）他们是蓝天下最崇高的人。

（女）他们是大地上最可敬的人。

（女）看！同学们！你们认识他们吗？他们都是中国的骄傲！他们都是中华大地成长起来的革命先烈，让我们记住他们！队员上台出示图片介绍烈士生平事迹。（邱少云、黄继光）

（男女合）听！先烈们气壮山河的誓言仍在大地间回荡。

（男女合）让我们牢记他们的事迹，歌唱他们的精神

英模 焦裕禄的故事

英模 雷锋的故事

（男）先烈的鲜血浸透在中华的土地上，幸福之花处处开放；英模的汗水挥洒在中国的土地上，奇迹出现在街道乡村。

（女）是的，正因为这样，中华大地上的鲜花——我们，才更如娇艳。我们多么幸福，多么快乐！

齐唱《我们生活多么幸福》

（男）饮水要思源！说过幸福，让我们都来想一想这幸福是谁为我们带来的？这一个又一个奇迹又是谁创造的？

（女）这幸福是革命先烈用生命换来的，这奇迹是时代英模们用汗水凝结成的，

让我向他们说上一句心理话。

学生表志向

（男）各人说的话不同，都表达了共同的心声。

（女）这就是：继承先烈遗志，学习英模精神，做共产主义接班人。舞蹈《我们是共产主义接班人》

（男）对。我们要做合格的接班人，不能像这位同学那样。请听相声《错别字闹笑话》

（女）我们是星光，正在闪烁，我们是人民的希望，党的嘱托，让我们手拉手，走向明天。

主持人：

（男）少年朋友们！让我们告诉革命先烈，我们的志向也要高过蓝天，时刻牢记祖国和人民的利益高于一切。

中队辅导员讲话

呼号

退旗 敬礼 礼毕

中队主题会到此结束。

篇五：踏着烈士的足迹前进

踏着烈士的足迹前进

老师们、同学们：

又一个清明节，又一个阳光明媚的日子，我们在这里缅怀和纪念革命先烈。站在国旗下，我们的心情是沉重的。因为国旗是无数的为了祖国的解放事业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们，是他们用鲜血染红的。面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢？烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢？正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这所学校，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！

同学们，看你们的学习环境、生活条件多么优越，可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。有的同学不好好地吃饭，挑食现象(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:踏着英雄的足迹前进)严重，这样就不能长成强壮的身体。没有强壮的身体，长大了怎样报孝国家；有的同学一有空就看电视、上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气；有的同学现在不爱学习，觉得学习是很无聊的事，这样下去，当他们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到那时后悔也来不及了。只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！先烈们永垂不朽！！ 1

同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗志，报答父母，为校争光的时候了！让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。

安息吧，敬爱的烈士们，你们将永远活在我们心中。

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