抗灾文艺汇演

篇一：在抗洪救灾文艺晚会上的致辞

在抗洪救灾文艺晚会上的致辞

各位来宾、同志们：

众志成城抗洪灾，锣鼓齐鸣奏凯歌。在这灯火璀璨的美丽夜晚，我们隆重举行“同一个家园、同一份牵挂，天灾无情、人间有爱”彬县抗洪救灾文艺晚会，弘扬我县“7〃23”特大暴雨抗洪救灾中涌现出的先进事迹和人物，号召全县广大干部群众发扬抗洪救灾精神，倡导时代新风，凝聚发展合力，推动我县经济社会更好更快发展。在此，我代表中共彬县县委、彬县人民政府向所有参加抗洪抢险救灾的广大干部群众、武警官兵、公安干警、医疗工作人员、新闻工作者表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！同时，对组织举办这次文艺晚会的各部门、单位以及各位演员、各位同志表示诚挚的感谢！

我们难以忘记，7月23日，这个特殊的日子，一场极为罕见的特大暴雨考验着彬县人民的意志，连续19小时集中降雨219.3毫米，这是我县有气象监测以来降雨量最多、降雨强度最大，灾情形势最为严峻的一次特大暴雨灾害。面对这场突如其来的自然灾害，全县上下团结一心，众志成城，快速反应，齐心抗洪，夺取了抗洪抢险救灾的伟大胜利。

在这场抗洪抢险救灾中，全县各级组织应对科学、指挥有力，广大党员干部勇于担当、冲锋在前，武警官

兵和公安干警不畏艰险、奋力抢险，共同谱写了一曲曲动人心魄的感人乐章，铸就了“以人为本、为民负责，不畏艰险、顽强拼搏，众志成城、同舟共济”的伟大抗洪精神。这种精神既是我们夺取抗洪救灾胜利的强大精神支柱，也是推动我县科学发展、跨越发展的内在动力，更是34.43万彬县人民用之不竭的宝贵精神财富。

同志们，自古以来，天灾无情，但我们始终坚信人定胜天。在前进的道路上，我们肯定还会遇到这样那样的艰难险阻，但是，只要我们坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实县委十四届六次全会精神，大力弘扬伟大的抗洪救灾精神，万众一心，团结拼搏，就一定能克难攻坚、砥砺奋进，就一定能科学发展、和谐发展，夺取经济社会的大发展、大繁荣，我们建设“陕西十强县”的目标就一定能够顺利实现！

最后，预祝抗洪救灾文艺晚会圆满成功！

谢谢大家！

篇二：2011年六月文艺汇演节目串词

2011年六月文艺汇演节目串词

《心连心 携手庆六一》文艺汇演节目串词

开场白

（师）尊敬的各位领导、各位来宾，

（生合）亲爱的同学们，老师们：

（齐合）大家好！

（师）在怀着对**之梦的热切期盼中，在经过了一场严峻的“抗灾”战争后，我们终于迎来了2011年六月。

（欣怡）六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

（欣茹）看着湛蓝的天空，看着周围的朋友，我们的生活是多么幸福。 （生合）我们要感受幸福，我们要传递关爱。

（师）是的。我们锦江区的老师和同学们共同成立了“锦江教育艺术团”。我们将尽全力为大家呈现出最丰富、最生动、最精彩的文艺演出。

（生合）锦江区“心连心 携手庆六一”文艺汇演

（全合）现在开始.

（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨带着节日的问候，带着对我们的殷切希望来祝贺我们啦。

（师）他们是?????????????????? 。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！有请为我们致词。

（欣怡）谢谢 的祝福。

节目一：《我的偶像》

（欣怡）（掰着指头边数边念叨）xx爷爷、xx爷爷、警察妈妈蒋晓娟阿姨、女警察蒋敏阿姨??

（欣茹）姐姐，你在说什么呀？

（欣怡）我在?。嗨，我就算告诉你，你也不懂。

（欣茹）我知道，你在数人民英雄吧

（欣怡）当然啦！告诉你一个秘密，他们是我的偶像，我长大了要像他们一样做名传递爱心的人！

（欣茹）请欣赏由锦江区教育艺术团幼儿舞蹈团带来的舞蹈《我的偶像》

节目二:<新生入队>

(师)：今年又有许许多多的孩子长大了，他们均获得少先队的批准，成为了光荣的少先队员。下面有请（）新生入队宣誓

节目三：《床前明月光》

（欣怡）：每一个成长的足迹，都有您的相伴，

（欣茹）：每一次成功的体验，都离不开您的谆谆教诲。

（生合）敬爱的老师，您辛苦了！

（欣怡）请欣赏由青年教师舞蹈团带来的舞蹈：《床前明月光》

节目四《七彩童年》

（师）：可爱的孩子，这个天崩地裂的五月，也许永远是你心中无法摸去的记忆，但是，我却相信我们的爱会为你构造一个七彩的童年。

节目五《放飞梦想》

（师）举办奥运，是十三亿华夏儿女共同的心声，

（欣怡）向全世界体育健儿发出邀请，是所有中国人的梦想。

（师）让我们衷心祝福：

（合）加油，北京！加油中国！

（欣怡）请欣赏由少儿舞蹈团为我们带来的舞蹈《放飞梦想》。

节目六：表彰锦江区三好、优干、优秀班集体

（师）：经过同学们一年的辛苦努力，又一批三好学生、优秀班级体产生了，我们有请 为大家宣布

节目七：《飞扬的青春》

（欣茹）：如今，面对丰收，我们还要放飞希望；面对成绩，我们仍须不断追求。

（师）有燧石在，火就不会熄灭；有热情在，希望就不会熄灭；有希望在，动力就不会枯竭；有动力在，前途就不会渺茫。

请欣赏八七小学的老师们为大家带来了健身操表演《飞扬的青春》。

节目八：《小戏迷》

（欣怡）：（将脸谱藏于身后上场）“刘老师，今天这么热闹，我也想来露一手！你看（京剧动作三至四个）！怎么样？”

（师）：“（鼓掌）真想不到你还有模有样呢。你们瞧这儿还有一对小戏迷呢！”

（欣怡）：“请欣赏由锦江教育艺术团幼儿舞蹈团带来的舞蹈《小戏迷》。

节目九： 《欢笑的银铃》

（欣怡）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

（欣茹）花儿沐浴着阳光吐露芬芳。

（欣怡）小朋友们在一起欢庆自己的节日，

（欣茹）欢乐的笑声响彻天边。

（欣怡）请欣赏由少儿艺术团的小朋友带来的舞蹈《欢笑的银铃》

节目十：《感恩的心》

（欣怡）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

（欣茹）沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。

（师）今天我们邀请了一部分来自 的受灾儿童。灾难来临时，你们坚强、勇敢；灾难过后，你们依然自信、开朗。看到你们，就看到了祖国的明天，看到你们，就看到了我们中华民族的希望！让我们对这些孩子致以最热烈的掌声！

（师）下面有请 为孩子们送上六一礼物。

（灾区孩子代表）为这个初夏的寒冷，我们不流泪，这次难忘的经历也许永远将伴随我们的成长，但是，我们却相信这次爱心的传递会让我们从此学会珍惜和感恩。

（灾区孩子合）谢谢叔叔阿姨小伙伴们，谢谢大家!

我们----懂---感恩！（音乐响起）

节目十一：合唱《让世界充满爱》《手拉手祖国更美丽》

（欣怡）让我们手拉着手,度过快乐的童年。让我们心连着心，走向美好的明天。 （欣茹）请欣赏由四川省音协小音乐家学会合唱团、锦江区教育艺术团少儿合唱团和灾区的小伙伴们为我们带来的合唱《手拉手祖国更美丽》和《同一首歌》。

结束语

（师）童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。 （欣怡）我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

（欣茹）我们愿用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！ （生合）我们是新世纪的雏鹰

我们和时代的脉搏一起跳动

我们与祖国同呼吸、共命运

（全合）展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！（师）锦江教育“心连心 携手庆六一”文艺汇演

篇三：“5.12防灾减灾日”集中宣传周活动情况总结

“5.12防灾减灾日”集中宣传周活动情况总结

“5.12防灾减灾日”集中宣传周活动情况总结

经国务院批准，自2009年起每年5月12日为“防灾减灾日”。今年“防灾减灾日”的宣传主题是“关注生命安全，加强防灾减灾”。为全面贯彻落实科学发展观，进一步增强本市广大市民群众的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识技能，提高城市防灾减灾能力，根据国家减灾办《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》（国减电〔2009〕1号）的要求和市领导批示，xx市“5.12防灾减灾日”集中宣传周各项活动于5月7日至13日间有序开展且顺利完成。现将有关情况总结汇报如下。

今年我市“防灾减灾日”宣传活动在市应急委的领导下，由市应急办协调，市民政局、市民防办牵头，会同市卫生局、市安监局、市公安局、市地震局、市气象局、市农委、市国土局、市水务局，以及市委宣传部、市政府新闻办、市教委、市科协、市消防局、市红十字会等有关部门和单位共同开展，相关活动已经基本结束。这些宣传活动形式多样，宣传材料通俗易懂，得到了市民的普遍好评，社会反响良好。对于进一步深化我市防灾减灾宣传教育工作，提高了公众防灾减灾意识，促进市民群众防护知识和技能的提升，取得了广泛而深远的影响。

一、主要活动内容

（一）丰富多彩的社会宣传活动

在5月7日至13日的宣传周期间，全市各区县各有关部门走上街头、贴近民众，通过现场播放防灾减灾教育片、悬挂宣传横幅、展出防灾减灾知识挂图、宣传海报、专家现场咨询和讲座、发放宣传资料、组织应急疏散演练、防灾知识有奖竞答、紧急救护演示培训等多种形式，为广大市民开展了一些列丰富多彩的宣传教育活动。同时向全市18个区县的各级政府机关以及街道办事处、居委会、村委会、社区服务中心、社区事务受理中心、社区文化活动中心等发放系列宣传挂图5355套、XXXX张；向全市626所小学、945所中学、28所特殊教育学校发放宣传挂图XXX套、2XXXX张，平均每所学校发放2-3套；向全市轨道交通站点、长途汽车站、火车站、码头、机场发放400套、2400张的宣传挂图和2500组、XXXXX张的宣传图，在全市范围内形成了宣传的全覆盖。

据统计，全市共发放各类防灾减灾知识宣传资料近XXX万份，现场解答市民咨询1

万多人次，组织各类紧急疏散演练近XXX次、参与民众达10万多人，开展紧急救护专业和普及培训分别为912人次和XXXX人次。

（二）主题鲜明的社区宣传活动

在落实居、村委会宣传工作“五个一”——“一条横幅”：在醒目位置悬挂印有国家减灾委统一的“防灾减灾日”宣传口号的横幅；“一期专栏”：利用宣传栏、宣传亭、电子液晶屏、板报等社区宣传阵地，宣传防灾减灾相关知识；“一批宣传手册”：免费向市民发放市民防灾避险应急自救常识手册；“一套宣传挂图”：张贴国家统一印制的“5.12防灾减灾日活动系列宣传挂图”；“一张宣传海报”：张贴xx市“5.12防灾减灾日”宣传海报——的基础上，全市在基层社区重点开展了一批主题鲜明的宣传活动。如：市民政局举行xx市创建国家“综合减灾示范社区”启动仪式，市民防办进行xx民防科普教育馆开馆仪式和国家民防xx训练基地揭牌仪式，xx公安博物馆和xx消防博物馆推出“情系灾区、放飞心愿”主题活动，市教委开展校园安全隐患排查整治行动，市建交委组织快速道路应急排障、建设工程事故应急处理、防灾减灾应急运输保障等专题演练，市气象局和市科协共同举办“新民科学咖啡馆”科普主题讲座以及科普气象馆免费开放等。这些主题活动主旨鲜明、富有感染力，在全市掀起了“5.12防灾减灾日”热潮。

（三）生动活泼的网上宣传活动

利用网络平台，由东方网和市民政局联合筹划，拓展了网上宣传阵地。一是开设防灾减灾《热点专栏》。经过相关资料的前期准备，适时在东方网、市民政局官网开设了“5.12防灾减灾日”《热点专栏》，包含防灾减灾热点新闻、防灾减灾日意义、xx防灾减灾、xx涉灾应急预案、遇到灾情如何自救等板块，提供了丰富全面的防灾减灾知识和资讯分享。二是推出“金点子”和“知识竞赛”两大有奖活动。从5月7日宣传周开始，截止5月31日，陆续推出防灾减灾“金点子”有奖征集和防灾减灾知识有奖竞赛活动，吸引全国网友踊跃参加，极大激发了群众的参与积极性，进一步动员和扩大了社会参与，为防灾减灾宣传持续加温。三是视频互动扩大影响力。围绕xx市近年来防灾减灾工作开展情况，市民政局领导在东方网视频聊天室和市民群众互动沟通，回答市民提问，收集市民意见和建议。东方网数据显示，有100多热心市民在互动聊天时同步参与提问，新浪、搜狐等国内知名网站第一时间对节目进行转载，扩大了影响力，提升了宣传热度。

二、工作特点

在市应急委的统一领导下，经过各部门的努力，全市“5.12防灾减灾日”集中宣传周各项活动按照既定方案逐项开展，顺利完成，取得了良好的宣传成效。主要有以下几个特点：

（一）领导重视，精心组织。xx市委、市政府一向重视防灾减灾工作，早在今年3月就开始筹备本次宣传周各项活动。全市5.12活动工作方案几易其稿，多次向市领导请示报告，市政府专门作了批示要求。活动牵头部门多次召开专题协调会议，商讨工作方案，协调各项活动的组织开展。5月6日，市政府召开专题新闻发布会，郑重向社会各界宣布传达本市“5.12防灾减灾日”集中宣传周主要内容。领导重视、精心组织是全市活动顺利推进的根本保证。

（二）条块结合，联合推进。针对本次宣传活动要求高、内容多、任务重，以及涉及部门、区县、行业范围广的特点和难点，牵头部门积极发挥协调职能，全市各部门、各区县条块结合、形成合力，协同联动、相互补台，扎实、有序推进各项工作，使系列宣传活动在各区县、各领域各自精彩、亮点频现。长宁区、浦东新区、普陀区、嘉定区等区县四套领导班子一起发力，深入一线指导工作，区县各委办局联合下发文件，厘清思路、明确职责、分工合作。部门协同、形成合力是各项活动取得实效的有力抓手。

（三）加强宣传，营造氛围。全市积极创新宣传形式和手段，紧密联合社会媒体，结合5.12汶川地震周年纪念，利用网络直播、xx-都江堰居民电话互动、《新民晚报》和《中国气象报》的专版专栏、东方大讲台专题报告、xx东广电台电话直播采访、文艺汇演、制作电视公益广告和防灾减灾教育片、社区报纸、手机短信、科普画廊、有线广播等多种方式加强宣传，推进防灾减灾知识和技能进学校、进社区、进家庭、进农村，进一步唤起了全市各界对防灾减灾工作的高度关注，强化市民群众的安全防护意识，提高了xx城市综合抵御风险和防范灾害能力。强化宣传、营造浓厚氛围是全市活动吸引广泛关注的积极推手。

篇四：排列组合专项训练2原版

选择题

1、(江苏省启东中学高三综合测试二)在平面直角坐标系中，x轴正半轴上有5个点, y轴正半轴有3个点，将x轴上这5个点和y轴上这3个点连成15条线段，这15

条线段

A.30个 B.35个 C.20个 D.15个

答案：A

2、(江苏省启东中学高三综合测试三)有七名同学站成一排照毕业纪念照，其中甲必须站在正中间，并且乙、丙两倍同学要站在一起，则不同的站法有

A．240种 B．192种 C．96种 D．48种

答案：B

3、(安徽省皖南八校2008届高三第一次联考)将Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个球放入编号为１，２，３，４的三个盒子中，每个盒子中至少放一个球且Ａ、Ｂ两个球不能放在同一盒子中，则不同的放法有 （ ）

Ａ．１５； Ｂ．１８； Ｃ．３０； Ｄ．３６；

答案：C

4、(江西省五校2008届高三开学联考)如图所示是2008年北京奥运会的会徽，其中的“中国印” 主体由四个互不连通的色块构成，可以用线段在不穿越其他色块的条件下将其中任意两个色块连接起来(如同架桥)，如果用三条线段将这四个色块连接起来，不同的连接方法共有

A．8种 B．12种 C．16种 D．20种

答案：C

5、(四川省巴蜀联盟2008届高三年级第二次联考)将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习，每班至少1名，最多2名，则不同的分配方案有

A．30种

种

答案：A

6、(四川省成都市新都一中高2008级一诊适应性测试)某单位要邀请10位教师中的6人参加一个研讨会，其中甲、乙两位教师不能同时参加，则邀请的不同方法有（ ）

A．84种 B．98种 C．112种 D．140种 答案：D

7、(四川省成都市新都一中高2008级12月月考)在由数字1，2，3，4，5组成的所有没有重复数字的5位数中，大于23145且小于43521的数共有( )

A、56个 B、57个

本题主要考查简单的排列及其变形.

解析：万位为3的共计A44＝24个均满足； C、58个 D、60个 B．90种 C．180种 D．270

万位为2，千位为3，4，5的除去23145外都满足，共3×A33－1＝17个； 万位为4，千位为1，2，3的除去43521外都满足，共3×A33－1＝17个； 以上共计24＋17＋17＝58个

答案：C

8、(安徽省巢湖市2008届高三第二次教学质量检测)用0，1，2，3，4这五个数字组成无重复数字的五位数，其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间，这样的五位数的个数有( )

A.48个 B.12个 C.36个 D.28个

答案：D

9、(北京市崇文区2008年高三统一练习一)某班学生参加植树节活动，苗圃中有

甲、乙、丙3种不同的树苗，从中取出5棵分别种植在排成一排的5个树坑内，同种树苗不能相邻，且第一个树坑和第5个树坑只能种甲种树苗的种法共有（ ）

A．15种 B．12种 C．9种 D．6种

答案：D

10、(北京市东城区2008年高三综合练习一）某高校外语系有8名奥运会志愿者，

其中有5名男生，3名女生，现从中选3人参加某项“好运北京”测试赛的翻译工作，若要求这3人中既有男生，又有女生，则不同的选法共有（ ）

A．45种 B．56种 C．90种 D．120种

答案：A

11、(北京市东城区2008年高三综合练习二)某电视台连续播放5个不同的广告，

其中有3个不同的商业广告和2个不同的奥运宣传广告，要求最后播放的必须是奥运宣传广告，且两个奥运宣传广告不能连续播放，则不同的播放方式有

（ ）

A．120种 B．48种 C．36种 D．18种

答案：C

12、(北京市海淀区2008年高三统一练习一)2007年12月中旬，我国南方一些地

区遭遇历史罕见的雪灾，电煤库存吃紧.为了支援南方地区抗灾救灾，国家统一部署，加紧从北方采煤区调运电煤.某铁路货运站对6列电煤货运列车进行编组调度，决定将这6列列车编成两组，每组3列，且甲与乙两列列车不在同一小组.如果甲所在小组3列列车先开出，那么这6列列车先后不同的发车顺序共有（）

（A）36种（B）108种（C）216种（D）432种

答案：C

13、(北京市西城区2008年5月高三抽样测试)从5名奥运志愿者中选出3名，分别从事翻译、导游、保洁三项不同的工作，每人承担一项，其中甲不能从事翻译工作，则不同的选派方案共有 （ ）

A．24种 B．36种 C．48种 D．60种

答案：C

14、(北京市宣武区2008年高三综合练习一)编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位，其中有且只有两个的编号与座位号一致的坐法是（ ）

A 10种 B 20种 C 30种 D 60种

答案：B

15、(北京市宣武区2008年高三综合练习二)从1到10这是个数中，任意选取4个数，其中第二大的数是7的情况共有 （ ）

A 18种 B 30种 C 45种 D 84种

答案：C

16、(东北三校2008年高三第一次联考)在一条南北方向的步行街同侧有8块广

告牌，牌的底色可选用红、蓝两种颜色，若只要求相邻两块牌的底色不都为红色，则不同的配色方案共有 （ ）

A．55 B．56 C．46 D．45

答案：A

17、(福建省南靖一中2008年第四次月考)5名奥运火炬手分别到香港，澳门、台湾进行奥运知识宣传，每个地方至少去一名火炬手，则不同的分派方法共有（ ）

A. 150种 B. 180种 C. 200种 D. 280种

答案：A

18、(福建省莆田一中2007～2008学年上学期期末考试卷)为迎接2008年北京奥

运会，某校举行奥运知识竞赛，有6支代表队参赛，每队2名同学，12名参赛同学中有4人获奖，且这4人来自3人不同的代表队，则不同获奖情况种数共有（ ）

4 A．C12 31111B．C6C2C2C2C3 3111311112C．C6C3C2C2 D．C6C1C2C2C3A2

答案：C

19、(福建省泉州一中高2008届第一次模拟检测)2008年春节前我国南方经历了50年一遇的罕见大雪灾，受灾人数数以万计，全国各地都投入到救灾工作中来，现有一批救灾物资要运往如右图所示的灾区，但只有4种型号的汽车可以进入灾区，现要求相邻的地区不要安排同一型号的车进入，则不同的安排方法有 （ ）

A．112种 B． 120种 C． 72种 D． 56种

答案：C

20、(福建省仙游一中2008届高三第二次高考模拟测试)有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同的坐法种数是（ ）

A.234 B.346 C.350 D.363

答案：B

21、(甘肃省河西五市2008年高三第一次联考)某次文艺汇演，要将A、B、C、D、E、F这六个不同节目编排成节目单，如下表：

方式有 （ ）

A 192种 B 144种 C 96种 72种

答案：B

22、(广东省汕头市潮阳一中2008年高三模拟)如果一条直线与一个平面平行，

那么称此直线与平面构成一个“平行线面组”，在一个长方体中，由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“平行 线面组”的个数是（ ）

A．60 B．48 C．36 D．24

答案：B

23、(广东省汕头市澄海区2008年第一学期期末考试)△ABC内有任意三点不共线的2005个点，加上A,B,C三个顶点，共2008个点，把这2008个点连线形成互不重叠（即任意两个三角形之间互不覆盖）的小三角形，则一共可以形成小三角形的个数为（ ）

A．4008 B.4009 C.4010 D.4011

答案：D 提示：每增加一个点，三角形增加两个.

24、(广东省四校联合体第一次联考)现有甲、已、丙三个盒子，其中每个盒子中都装有标号分别为1、2、3、4、5、6的六张卡片，现从甲、已、丙三个盒子中依次各取一张卡片使得卡片上的标号恰好成等差数列的取法数为 （ ） Ａ．14 Ｂ．16 Ｃ．18 Ｄ．20

答案：C

25、(贵州省贵阳六中、遵义四中2008年高三联考)五个工程队承建某项工程的5个不同的子项目，每个工程队承建1项，其中甲工程队不能承建1号子项目，则不同的承建方案共有

441414Ａ．C4种 Ｄ．A4种 C4种 Ｂ．C4A4种 Ｃ．C4

答案：B

26、(安徽省合肥市2008年高三年级第一次质检)有两排座位，前排4个座位，后排5个座位，现安排2人就坐，并且这2人不相邻（一前一后也视为不相邻），那么不同坐法的种数是

A．18

答案：D

27、(河北省正定中学2008年高三第五次月考)甲、乙、丙、丁四个公司承包8项工程，甲公司承包3项，乙公司承包1项，丙、丁两公司各承包2项，共有承包方式 （ ）

A.3360 种 B.2240种 C.1680种 D.1120种 B．26 C．29 D．58

答案：C

28、(河南省开封市2008届高三年级第一次质量检)两位到北京旅游的外国游客

要与2008奥运会的吉祥物福娃（5个）合影留念，要求排成一排，两位游客相邻且不排在两端，则不同的排法共有

（ ）

A．1440 B．960 C．720 D．480

答案：B

29、(河南省濮阳市2008年高三摸底考试)设有甲、乙、丙三项任务，甲需要2

人承担，乙、丙各需要1人承担，现在从10人中选派4人承担这项任务，不同的选派方法共有( )

A．1260种 B．2025种 C．2520种 D．5040种 答案：C

30、(河南省许昌市2008年上期末质量评估)5个大小都不同的实数，按如图形式排列，设第一行中的最大数为a，第二行中的最大数为b，则满足a

A．144 B．72 C．36 D．24

答案：B

31、(湖北省八校高2008第二次联考)某电视台连续播放6个广告，其中有三个不同的商业广告，两个不同的奥运宣传广告，一个公益广告. 要求最后播放的不能是商业广告，且奥运宣传广告与公益广告不能连续播放，两个奥运宣传广告也不能连续播放，则不同的播放方式有（ ）

A．48种 B．98种 C．108种

D．120种

答案：C

11132、若x∈A则∈A，就称A是伙伴关系集合，集合M={－1，0，，，1，2，x32

3，4}的所有非空子集中，具有伙伴关系的集合的个数为（ ）

A．15 B．16 C．28 D．25

11答案：A 具有伙伴关系的元素组有－1，1，、2，、3共四组，它们中任一23

23组、二组、三组、四组均可组成非空伙伴关系集合，个数为C1

4+ C4+ C4+

C4

4=15, 选A．

33、(湖北省黄冈市2007年秋季高三年级期末考试)在?AOB的边OA上有A1、A2、

连结线段(1?i?4,1?j?5)，A3、A4四点，OB边上有B1、B2、B3、B4共9个点，

如果其中两条线段不相交，则称之为一对“和睦线”，则共有：

A 60 B 80 C 120 D 160

答案：A

34、(江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟)如图所示的是2008年北京奥运会的会徽，其中的“中国印”的外边是由四个色块构成，可以用线段在不穿越另两个色

篇五：2014年防空防灾疏散演练第一套方案

2014年防空防灾疏散

演

练

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防灾疏散演练方案

特别说明：如遇下雨天启用第二套方案

一、指导思想

以国务院、中央军委关于推进防空防灾一体化建设的指示精神为指导，以突发事件人员疏散防护应急预案为依据，着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。通过演练，进一步完善学校疏散防护应急预案，提高学校组织防空防灾应急疏散的能力，提高广大学生自救互救和应急避险能力；增强师生国防观念和民防意识。

二、5.9防空防灾疏散演练活动领导小组

组 长：杨志现（总指挥）

副组长：苏文唐（组织实施） 吕进城 苏石铸

成 员：陈军令、林奖意、陈美艺、徐南从、杨晓艺、曾毅任、杨小倩、陈

小尚、林祥平、班主任和科任老师

三、演练主题：“城镇化与减灾”

四、演练时间：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、参加对象：全校师生员工

六、演练内容

1.防灾疏散演练

以应对空袭、地震、火灾和建筑倒塌等灾害事故为背景，在防空警报试鸣时，首先，组织学校师生有秩序地紧急疏散到操场（就是防灾演练）。学生下到操场后，由老师带队绕学校运动场一周（就是预示带领学生到人防工程，也就是防空演习，因校园内及周围未有人防避难所），然后,在运动场主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。

2.进行学生受伤紧急救护演习，主要包含2项：受伤流血后的清创和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由区红十字会、校医、爱心志愿者共同完成。

3.集中进行讲评。由苏文唐副校长负责。

七、演练前期准备工作

1．5月7日上午第四节课组织年段长及相关人员,由苏副校长进行“城镇化与

减灾”防空防灾疏散演练方案的专题学习布臵。（地点:党员活动室）

2.5月8日前在板报和校园宣传栏、广播集中宣传国防、防灾知识。在宣传栏上张贴厦门市人民政府关于在全市试鸣防空警报的公告。(林祥平老师、宣传组负责）

3.5月8日前林加首老师负责，通过LED显示屏宣传民防标语，主席台悬挂红布条“防空警报试鸣暨紧急疏散演练和防灾减灾宣传周主题教育活动”。

4．演练当天陈国华做好演练全景摄像。整个演练的拍照由纪晓燕、吕鹏志、陈国华老师三位老师负责，具体分工如下：吕鹏志老师负责抓拍学生演练的画面，纪晓燕老师负责抓拍主席台上演练的画面，陈国华老师负责抓拍市、区领导及校外参观人员画面。

5．各班利用5月8日下午班队课开展一次国防、防灾的宣传教育活动。

6．医务室要事先准备好疏散演练心沛复苏相关器械、药品。（洪阿莲负责）

7．5月8日下午第二节课下课前十分钟进行“防空防灾疏散模拟演练”，报警信号统一由学校从广播室发出，下年段行政、年段长负责强调、布臵、指导。

8. 5月9日早会讲话以“城镇化与减灾”为主题，强调防空防灾疏散演练注意事项。主席台音响要在演练前调试并安装好。负责防空警报试鸣。（徐南从负责）

9．5月9日上午早会，行政人员下到各负责年段检查疏散通道和场所安全，发现隐患及时处理或报告总务处整改。

10．5月9日下午第一节课下课时间是：2：45分下课，学生下课10分钟，2：55分学生进教室，3：00准时进行防空防灾演练。

11．5月9日下午防空防灾演练，学生疏散到操场后，听指令，老师带队经由崇陶楼西侧通道进入运动场，绕学校运动场一周，在运动场主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。先由老师向年段长汇报人数，年段长再向苏副校长汇报人数（各年段在汇报时要汇报老师和学生应到多少人实到多少人），最后由苏副校长对本次的防空防灾演练情况进行点评。

12．老师带队经由崇陶楼西侧通道进入运动场，绕学校运动场一周时，陈小尚在西大门保安室大门前，吕鹏志老师在学生进入运动场入口处，负责协调组织杜绝混班现象的发生。

13．苏副校长点评结束后，由德育处组织请区红十字会和校医为全体师生演

练及讲解受伤流血后的清创和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保卫科负责制定防空防灾疏散演练方案，德育处做好当天演练的新闻报道.

15.本次演练的时间是全市统一（教育系统），要求全员参与。年段内有体质异常的学生，年段长要安排专人负责。

16．各校于5月13日前将演练活动的工作小结、演练过程的图片或录像片（电子版的图片2张）、《厦门市教育系统防空防灾应急演练情况评价表》，通过数据上报方式报保卫科（数据号463）。

八、演练实施办法

（一）演练信号指示

防空警报试鸣分为预先警报、空袭警报、解除警报三种：

预先警报：15时00分至15时03分，鸣36秒，停24秒，反复三遍。

空袭警报：15时10分至15时13分，鸣6秒，停6秒，反复15遍。

解除警报：15时20分至15时23分，一长音，连续鸣3分钟。

解除警报响起时，演练结束。

（二）演练注意事项

演练前，各班要事先做好思想准备（疏散时不慌张）和疏散准备（如：鞋是否穿好，鞋带是否绑好，有无带危险物品等）。各下年段行政必须在疏散前（下午3：00前）到达挂钩年段，与年段长各把住一个楼梯口指挥楼层疏导工作，确保学生安全撤离。

防空防灾警报试鸣响起时，班级上课教师立即组织教室内的学生迅速到走廊集中，并带学生撤离，办公室内没有上课的教师迅速到每个楼层的楼梯口协助组织学生撤离（年段长事先要安排好），楼层学生全部撤离后，楼梯口的教师也应迅速撤离到学生集合点。下楼梯时各班要控制学生速度，预防踩踏事件的发生。

学生撤离到疏散点后，以班级为单位集中，不得吵闹，听从老师、学校的指挥。老师带领学生从保安室与崇陶楼之间的道路走到运动场，绕一圈，在运动场

主席台前集中（按照文艺汇演的位臵站好）。老师马上清点人数，并向段长报告，段长再向苏副校长报告人数（各年段在汇报时要汇报老师和学生应到多少人实到多少人）。

（三）疏散路线安排

当防空警报试鸣响起时，致远楼东西两侧同时疏散，一年级直接疏散到楼旁空地：1、2班撤往东面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往楼前花坛旁防止与楼上年级交叉，7、8班由西面楼梯疏散撤往弘毅楼楼前空地。二年级（1、2、3）、三年级（1、2、3）、四年级（1、2、3）由东面楼梯疏散，二年级（4、5、6）。二年7班直接撤往班级前面的楼前空地。三年级（4、5、6）、四年级（4、5、6）由西面楼梯疏散到致远楼前花坛边。

五年级（1、2、3、5、6）从东面楼梯疏散，五年4班、六年级（1、2、3、4、5、6）从中间楼梯疏散到旗台前花坛边。

在专用室上课的班级，直接就近快速疏散到楼下空地；上室外课直接在空旷的地点集中，然后由上课老师向年段长报告班级人数。

（四）疏散场地安排

致远楼前疏散点由东至西分别是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班级前面的楼前空地。

弘毅楼前疏散点由东至西分别是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演练纪律要求

1．演练时要求实效，保安全，不求快，防止踩踏事件发生。

2．演练时，学生不带危险物品，不推不拉不挤，不说话，不大声喧哗，要互帮互助，在教师组织下有序撤离。

3．负责带领学生撤离的上课老师要亲自在班级前面控制速度，保持好班级之间的距离，严禁混班。楼上的班级要礼让楼下的班级，防止在楼梯口发生挤压。

4.全体行政人员和年段长要把好年段关，各施其责，精心安排，主动作为。

5.突发灾害事件难以预测，全体师生员工必须以严肃认真、高度负责任的态度对待演练，力求自然、高效，不断提高学校应对和处臵突发事件的能力。

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