描写发财树的作文

篇一：四下习作三作文——发财树的发现

发财树的发现

1月份，我家搬了新家，客人送了一盆发财树。这盆发财树可好看了，两棵茁壮的枝干笔挺地站在盆子里，好像两个胖嘟嘟的娃娃。我非常喜欢它们，久不久就给它们浇一点水（注意，发财树不能经常浇水），还给它们放在窗前晒太阳。

一转眼，三个月过去了，我们从冬天走到了春天，发财树也从漫长的寒冬走到了明媚的春天。这时，我发现，两棵发财树发生了截然不同的变化：一棵变得更加葱翠，甚至长出了新芽。它是如此的枝繁叶茂，那可爱的枝叶就像一把把绿色的小伞，在窗前迎着春风愉快地摇曳着。而另外一棵呢，不但没长出新叶，而且还枯萎了。原来的每一片叶子都掉光了，现在是光秃秃的。用手摸一摸，枝干已经变软了，摇一摇，都松了，差点没从盆子里掉出来。

我百思不得其解，为什么同样的盆子，我用同样的方法照顾它们，却得到了这样截然不同的命运？于是，我就去百度查找资料。百度上说，发财树喜欢阳光。我还是不明白，于是，我就去问妈妈。妈妈认真观察了发财树的位置。告诉我说：由于我们家发财树摆放的位置比较特别，一棵发财树每天都能晒到太阳，另外一棵发财树，刚好被窗帘挡住了阳光。得不到阳光的沐浴，自然很快就死去了。

哦！我恍然大悟：原来，发财树是要晒太阳才能茁壮成长的。

篇二：续写：四棵发财树

续写： 四棵发财树

某单位五、六楼的楼梯口，各有两盆发财树，它们长得郁郁葱葱，让人看了感到赏心悦目。更可喜的是，它们为单位带来了好运，所以员工们都说：“应该好好照料它们。”

五楼的员工很勤劳，天天给发财树浇水。他们不管白天还是晚上，都不停的为发财树浇水。连员工中午下班时，也要把树浇了水再走。六楼的员工刚开始也不停的为发财树浇水，可过了不久，一位细心的员工小张在上班时，突然发现发财树的叶子向里卷了几卷，叶子又有点发黄，树枝也不茂盛，就像是一个七八十岁的老奶奶，再烈日的照射下，显得无精打采。小张急忙把其他的员工叫来，员工们看着这干巴巴的发财树，有的急得直跺脚；有的在摇头叹气；有的议论纷纷；有的??小张望着大家束手无策的样子，显得十分不服气，便暗自下决心一定要救活这两棵发财树。一到下班，小张便兴匆匆的朝家中跑去。回到家，小张直奔书房，去查发财树的资料。经过一夜的查找，他知道了发财树喜干不喜湿的习性，他们便按照书上的去做。又过了几天，发财树叶子果然不黄也不卷了，可美中不足的是，发财树还是不够茂盛。于是，他们相约来到了园林工作处，找到了这里的老工人。工人对他们说：“要经常为发财树换土，还要为它剪枝，才不会插枝，对其他树制造成影响；当然肥料也是要的，你们可以把骨头弄碎，再埋进土中。”员工们又科学地对发财树进行照料。过了一段时间，五楼的发财树，叶子发黄，渐渐落光，树倒了下来。而六楼的发财树依然郁郁葱葱。

自从五楼的发财树死了之后，员工们都议论纷纷。正巧，六楼的员工走了下来。这时，这位员工对他们说：“不懂的就要虚心的向别人学习，吸取别人的经验，而且做事情不是单凭勤劳，也要讲究方法。”

篇三：我家的发财树(张玉言)

我家的发财树

我家有棵发财树。我听妈妈说：“这棵树能发财呢！我想什么树也不能发财呀，妈妈一定是在骗我。”

这棵树是我七岁时买的，那时它住在一个小小的泥盆里，还没我高呢，可现在它已经长得又高又壮！去年爸爸还重新换了一个很大的泥盆，又到观音山挖的土，现在它已经枝繁叶茂了。我发现它每个叶柄上都长着8片椭圆形的叶子，我想这也许就是它叫“发财树”的原因吧，因为“8”就是“发”嘛！

我很喜欢它，每次给花浇水时，我都要慢慢地给它浇浇水，我用的还是淘米水呢！这棵树好像知道我想让它长壮似的，越长越神气，绿绿的叶片在光下还闪着亮光呢！不过，它有个缺点——不开花，但没关系，因为它比我家哪盆花都长得高，长得绿，长得壮。

虽然发财树没让我家发财，但却给我带来了许多满足和乐趣，我想妈妈没骗我，因为这也是一笔财富呀！

童年趣事——“钓”风筝

每当我走在滨河路汤河岸边时，就会想起八岁那年的趣事——“钓”风筝。

那天春光明媚，风却挺大，非常适合放风筝。上午连续上了两个二课，终于挨到了下午，我们一家三口带着心爱的“喜洋洋”

风筝出发喽！

到了大河边，我兴奋地撑好风筝，一手拽着线，一手握着线盘，一松线“喜洋洋”迎着风嗖嗖地飞了起来，我美滋滋的看着他越飞越高，开心极了。五彩缤纷的“喜洋洋”在蓝天和白云的映衬下，显得那么美丽！它仿佛也在洋洋得意地冲我笑呢！

可是，好景不长，突然风没了，妈妈叫我赶紧收线，“喜洋洋”也左右摇晃地挣扎着，仿佛在冲我喊救命，我一时手忙脚乱。呀！它一头扎向水里，我的小心眼里又着急又伤心。

爸爸妈妈赶忙来帮忙，帮我拽风筝，可是一直拽不上来。爸爸提出要把线剪断，我马上反对，因为妈妈特别爱护它，我也非常喜欢它 。就这样，我们全家决定再试一次，爸爸在最前面，我在中间，妈妈在最后面，我们喊着口号一起拽。我们登上了防洪堤，跨过防护栏，穿过花圃 ，只见那风筝像一条旗鱼在我们的牵引下乘风破浪，勇往直前。它终于被我们拽了出来 ！妈妈和我都高兴地叫起来，真是开心极了！妈妈说：“只听说过钓鱼的，还没听说钓风筝的，言言你开眼了吧。”

这件事使我明白了：只要团记一心，坚持到底，就一定能胜利。

篇四：优秀作文

救小鸟

胡枫瑾

星期天，妈妈带我去一片树林玩。

我欣赏着美丽的风景，忽然，一只鸟从我头顶上飞过，接着，一声枪响，那只鸟从天上掉了下来。我急忙捡起小鸟，把它藏在袋子里，生怕它被猎人发现。

猎人匆匆忙忙地跑过来，问：“有只鸟被打中了吧？”

我和妈妈一起说：“我们只听见了枪声，没有看见鸟。”

猎人听了垂头丧气地走了。

我和妈妈走回了家，我赶忙拿出医药箱，细心地给小鸟包扎伤口。

小鸟慢慢睁开双眼，两只眼珠转了转，好像在说：“这是哪里？你们是谁？” 我对小鸟说：“你不用怕，我们是好人。”

我把小鸟捧到院子里，拿来米撒在院子里。

小鸟用那又细又长的嘴巴啄了又啄，它吃了很多米，吃饱它就睡在草堆。 过了几天，小鸟的伤好了，我和妈妈就把小鸟放回蓝天，小鸟边飞边回头望我们。

小鸟飞到花丛中，摘了一朵花扔向我们，才飞向蓝天。

巧救小壁虎

郭子民

星期六早晨，阳光明媚，暖洋洋的阳光照在我们身上，舒服极了。我和爸爸来到荔枝公园打球。

荔枝公园里人山人海，有的在打太极拳、有的在舞剑，还有一群小朋友在树下捉迷藏。我和爸爸正在开心地打羽毛球，突然，一个可爱的小男孩手里抓着一个矿泉水瓶向我们跑来。等他跑近时，我发现瓶子里关着一只小壁虎。小壁虎的嘴巴小小的，四条腿短短的，大大的眼睛看着我，好像在说：“救救我吧！”我急忙跟小男孩说：“你把小壁虎放了吧？”小男

孩一脸疑惑地问：“为什么？”我说：“壁虎是益虫，它每天可以吃掉很多蚊子。”小男孩听了点点头，然后把它放了。

小壁虎绕着我们爬了两圈钻进草丛不见了。我跟小男孩高高兴兴地离开了。

十五届运动会

唐嘉乐

星期五，我们学校举行了第十五届运动会。我到了学校，看到同学们都在忙碌地准备充气棒，我才知道运动会的开幕式马上就要开始了。我们排着整齐的队伍，喊着“二五二五，我最威武；猛虎下山，英勇神武”的口号，挥舞着充气棒，走过主席台接受检阅，我们个个都精神饱满，威风凛凛。

跑步比赛开始是从六年级到一年级的60米比赛。终于轮到我参加的二年级200米比赛了。我站在起跑线上,一声枪响，我们就像箭一般地跑了出去，跑到一半的时候，我猛然加速，把别人甩在后面，我继续加速冲刺，这组的小组赛我赢了。这次200米二年级男生的比赛我最终获得了第二名，虽然没拿到冠军，但我觉得已尽力了，前几天的选拔我的努力没有白费，在比赛中终于修成正果了。

爱在雨中

朱喆

一个夏天的早晨，天空晴朗，万里无云，真是一个好天气。小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡相约一起去河边草坪玩。

它们排着队、唱着歌儿、一摇一摆地向着河边走去。在经过小花猫家门口时，不知从哪飘来一朵朵乌云，一道闪电划过，天空突然暗了下来，倾盆大雨从天而降。

小花猫正好从窗口看到了它的好朋友们，连忙拿起雨伞走出门，对着第一个走过来的小青蛙说：“小青蛙，快打伞吧。”小青蛙说：“谢谢你，小花猫。可是我不需要雨伞，因为我生在水里、长在水里，当然不怕水呀！”小花猫赶紧将雨伞递给了小乌龟，小乌龟也摇摇头说：“不用，不用，我的家就安在水底，我很喜欢水呢！”小花猫又将雨伞送到了小鸭子面前，小鸭子说：“谢谢，我身上的羽毛是防水的，雨滴落在我身上就会滑落下去的。”最后，小花猫将雨伞放在了小公鸡的手上，小公鸡高兴极了，它对小花猫说：“谢谢你小花猫，我正需要一把伞呢，要不我的羽毛会被雨水淋湿的。”

夏天的阵雨真是说来就来，说去就去，小伙伴们正说话间，雨停了，一道彩虹挂在了天空。小伙伴们望着美丽的彩虹，心中充满了暖暖的爱意，它们高兴地笑了。这真是一幅动人的景象啊！

2009-11-13

好朋友

朱喆

春天来了，柳树穿上了浅绿色的衣服，微风吹来，柳枝轻轻摆动，仿佛在和大家招手。

王宁和李小青结伴去公园玩，走进广场中的鸽子园，啊，好多鸽子啊！有的在空中展翅飞翔、有的在广场上表演歌唱、有的在屋顶上跳舞、有的停在游客的肩膀上玩耍。鸽子那雪白的羽毛、红红的眼睛、尖尖的嘴巴，漂亮极了！

王宁看到有两只鸽子正站在鸽房顶上，他拿出一些小零食放在手上走了过去，鸽子用嘴在王宁的手上啄了啄，又伸了伸翅膀，放心地吃了起来，看到这个景象，李小青也跑了过来，两个小伙伴和鸽子像好朋友一样玩了起来。

太阳落山了，王宁和李小青依依不舍地离开了，鸽子在身后“咕咕”地叫着，就像在为自己的好朋友送行，欢迎他们以后再来。

2009-11-10

秋天的美景

朱喆

炎热的夏天已经过去，凉爽的秋天来了。你瞧，红色的蝴蝶、黄色的小鸟在风中舞蹈、在空中飞翔，不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞、黄叶飘，这是秋姑娘传来的电报，告诉我们秋天已经来到。

天空中大雁们正排着整齐的队伍，朝着温暖的南方飞去；小河里小鲤鱼们在快活地游来游去，仿佛在迎接秋姑娘的到来；果园里苹果树上挂起了一个个红彤彤的苹果宝宝，在等待着秋姑娘温柔的抚摸；田野里高梁笑得涨红了脸、稻子笑弯了腰，它们挂着沉甸甸的果实等着秋姑娘来收获。

秋天，是一个收获的季节，是一幅美丽的图画，是一首动听的歌曲，是一段美妙的故事。我爱秋天！

2009-11-9

秋天真美

（二五班）钟廷浩

秋天来了，秋天来了，天气凉爽了。

树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来，就像许多黄蝴蝶从树上飞下。

秋天真美啊！

你瞧，秋风吹过枫林，枫叶变红了；秋风吹过稻田，黄橙橙的稻子熟了；秋风吹过果园，五颜六色的果子熟了；秋风吹过花坛，菊花开了，有红的、黄的、紫的、还有白的、绿的，美丽极了！

我爱秋天！

秋天到了

（二五班）钟廷浩

秋天到了，秋天到了。高粱举起了火红的火把；苹果露出了红彤彤的笑脸；肥美的鱼儿在水中快活地游来游去；一群大雁正在飞往南方去。

秋天真是个五谷丰登、瓜果飘香、秋收冬藏的好季节啊！

观 猴 （二五班）钟廷浩 星期五，阳光明媚，王老师趁这个机会带我们去了动物园，我们开心地跳了起来。 走进动物园，我们就看到了大象、蛇、长颈鹿、熊猫、马......等等。再走了一会儿，我们就来到了猴园，看到有的猴子在吃苹果、有的在睡觉、有的在树上上串下跳、有的在相互抓虱子、还有一只顽皮的猴子用自己的尾巴挂在树枝上荡秋千，真可爱啊！

马上就要返回了，但我们还是依依不舍一步一回头地离开了可爱的小动物们。

国庆60周年

(二五班)钟廷浩

10月1日，是我们的祖国60周年生日的日子。

这一天，一大早我们全家就坐在电视机前等着观看直播阅兵式。

上午10点钟，国家主席胡锦涛致国庆讲话后，阅兵典礼正式开始了。

在长达2个多小时的阅兵中，我看着一群群身着橄榄绿军装的威武之师走了过来。他们的军姿是多么的标准，歩阀均匀，刚劲有力，每一个动作都一致。

篇五：有关《冬天里的春天》的作文6篇

有关《冬天里的春天》的作文6篇

有关《冬天里的春天》的作文6篇

三个眼神

洮南市第三小学 五年 三班 王迎楠

在冬天里找春天，真是难呀！难于上青天啊！但是我却从李老师的眼睛里感受到了春天的存在。这是怎么回事呢？一起来看看吧！

昨天下午三点，虽说是寒冬，我依然准时准点到作文班上课。哦，作文八旗和作文大王都没有我，不知道评委的名单里有没有我？我在焦急地等待着老师的宣布。时间过得可真慢呀！都三点半钟了，李老师终于念作文了。一号评委??这时稍微停顿了一下，然后在我的周围盯了几秒，然后说：“王迎楠！”李老师用她那温柔的眼神看着我，我从她的眼神里看出，她充满了欢喜，好像在说：“写的挺好嘛！加油！”

记得还有一次，那是一个春天的上午，我还是在作文班上课。李老师让记笔记，我清清楚楚地写着，可是一不小心却把作者和他的小说名，让我给记分家了。当李老师叫到我的名字让我回答问题时，我的心砰砰的跳，心都能跳出来似的。我盯着笔记找啊找的，就是找不到，急的我满头冒汗，此时我只想抬头和老师说我找不到答案了，可是我又一次看到老师用那温柔的眼神望着我，脸上带着丝丝笑容，好像在说：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老师的这样的眼神，我似乎被激励了，不禁低下头，继续寻找答案。果然，我在一个不起眼的地方找到了答案，我兴奋地大声地说了出来，老师脸上露出了满意的笑容。这时，我又看到了李老师的一个眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在说：“不错！我很满意！”

两个季节，我在作文班遇到了李老师送给我的三个眼神。一个眼神是让我充满希望的眼神；一个眼神是对我鼓励的眼神；一个眼神是对我赞赏的眼神！

教师评语：小作者用自己细腻的感受感悟出李老师眼神的不同含义，那份真诚的情意包含在其中。文字中尤其关注了人物的心理刻画，那样微妙的描述，使读者感同身受。

妹妹——我心中永远的春天

洮南市实验小学 五年四班 沙桐

“迟日江山丽，春风花草香”这是唐代著名诗人杜甫笔下的春天，每每读起来总是感到一种美美的滋味在心中，但是我今天要说的春天却不是古诗的美景，却是我可爱的妹妹美好的心灵。

昨天，作文班的老师让我们在“严寒的冬天寻找春天”，我百般搜索却只想起一首无人不知的儿歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里??”这首歌正是表现我现在心情，我在苦苦追问：“春天??在哪里呢？ ”

这时，妹妹走来了，轻轻地对我说：“姐姐，奶奶让咱们俩快点写作业去呢！”没办法还是没想出来，我只好和妹妹去写作业了。我边写作业边想，偶然间我一抬头看见了美丽的妹妹，“对了，妹妹不就是很好的写作素材吗？不要光说妹妹的模样美丽，而且她对我也如同春天般的温暖呢！不如就写妹妹吧，对，春天总是暖洋洋的，每次望着妹妹我也总是感到那样的温暖，她在我的心中是最美丽的“春天”。

记得有一次，爸爸给我俩买作文本，一个是爱心的封面，另一个是名侦探柯南的封面，爸爸用商量的口气说：“这个‘名侦探柯南’的给你吧，你是姐姐，让着点妹妹。”小妹冲我笑了笑，装出一副胜利的模样。望着妹妹的笑脸，我的心里却不是滋味了，心想：“哼，我可不让她！”于是大声地对爸爸说：“爸爸，我不想要这个本，我要妹妹那样的！”听了我的话，妹妹一反常态，竟然温和地笑了，举着那个爱心小本说：“这个‘爱心本’给姐姐吧！”“什么？你再说一遍，今天太阳在西边出来了？你竟然让着我？”我惊讶地问。妹妹哈哈大笑着说：“今天太阳从桌子底下‘钻出来’了！”说完，就去写作业了。虽然，妹妹并没把这事当回事儿，但是她暖暖的样子在我的心中却是最美丽的。

虽然这只是一丁点儿小事，但是从这里却让我看出妹妹的心是那样的宽容，那样的豁达，那样的温暖，那样的美丽，真的如同春天一般！

我找到了冬天里的春天了， 妹妹——你是我心中最最美丽的春天

教师评语：小作者从独特的感悟视角，描绘出一幅姐妹间的温馨生活写照。本文对于事件的叙述条理清晰，人物的特点突出，对话表现出人物身份的不同以及鲜明的性格特点，使读者读起来感到那种浓浓的生活气息。

在冬天里寻找春天

洮南市第一小学 四年二班 刘元璋

时值严冬时分，老师竟然让我们在严寒的冬天找到春天。虽说有些难，但我得遵守师命啊！于是，我在冬天里寻找春天的任务就这样的开始了！

我找啊找啊，最后竟然发现，原来春天就在我的身边。就像那首小诗说的那样：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

就说今天，我穿得有些少了，在外面感到特别的冷，这时，妈妈急匆匆地从楼上拿了一件棉衣服给我穿上，我的身上立刻感到了一种春天般的温暖，那种令人恐惧的严寒一下子被赶走了。

——啊！冬天里的春天，原来是***体贴啊。

还有一天，我和好朋友一起玩，玩着玩着，我不小心突然摔了一跤，那时的我没有一下子没有了办法，根本没有自救能力，身上的疼痛让我无法忍受，于是我大哭起来。这时，我的好朋友赵子涵听见了，他赶紧跑到我家楼道口，按响了我家的门铃，通知了我的爸爸妈妈，只见他们不顾一切地从楼上跑了下来，把我抱回了家，幸亏我的好朋友在，要不我不知道要在这里忍受多久呢！

——啊，冬天里的春天，原来是深厚的友情啊。

我的家里养了几盆花，那是一盆三角梅和一盆发财树，我和妈妈尽力“抚养”，定期浇水上肥，终于，我们把花草养的十分茂盛，绿绿葱葱的，特别是那盆三角梅，后来都像火一样地绽放了，在寒冷的冬天，这些花草给我家的室内带来了浓浓的春意，

——啊！冬天里的春天，原来是美丽的盆景啊。

冬天里的春天，其实随处可见，只要你细心地品，你的眼中就会充满浓浓的春意。

教师评语：本文行文流畅，洋溢着令人温馨的暖意，在冬天里寻到的不同的春天，饱含着浓浓情意的春意，让人在暖暖的文字中感受到了那份难得的春天般的亲情和友情！

生命的春天 你在哪儿啊

洮南市实验小学 六年四班 王一鸣

你知道我为什么用这个题目吗？因为不管在哪里，我都会收到一个命令：快去写作业或去快去复习！唉！类似的话，总让我有一种生活在“悲惨世界”之感！

今天早上起来，我刚刚听了一会儿音乐，就被妈妈教训了一顿：“马上快考试了，还在听音乐，快去复习，先做五页《北大绿卡》??”我的心里无比的愤恨，这样的声音让我总像是被什么压制住了一样，难受极了，于是，我在心里“设计“了一个这样的沙袋，上面贴着数学和语文的发明人，接着，我就坐在那里，开始在心里偷偷地“捶打”起沙袋来了，一边打一边说：“干嘛要发明这些东西？让我们学啊学的，闷死了，闷死了！”可是想象归想象，现实归现实，母命难违，终于在十点半我完成了该死的题。我长舒了一口气，想放松一下，可我刚走到电脑边，还没等打开电脑，耳边就再一次响起***声音：“这孩子，还有四天就考试了，还有心玩电脑呢？你是不是缺心眼儿啊？”

哎，电脑还没等打开呢，就只得又让我关上了，接着，又开始了新一轮的复习和做题，好容易又做完了一套题，便胆兢兢地向妈妈提出休息一会儿的请求，可妈妈依然“很坚定”的瞪着我，然后就“更坚定”地说：“不可以。”严酷的声音，就把我囚禁在了冷酷的寒冬里。

哎，我生命的春天，你在哪里呢？

教师评语：小作者用自己亲身的经历，感受到了没有自由童年的苦恼。文中那些对于家长的描写，是当代家长的一个缩影，他们在整个社会环境的压力驱使下，不断地给自己孩子加压，以致孩子没有半点自由呼吸的空间，郁闷之极，天下的妈妈们是不是要改变一下自己的教育方式，给孩子一点快乐的童年时光，让他们的生命中拥有的不再是冬天，而是温暖的春天！

冬天就是春天

洮南市实验小学 五年一班 张帆

什么是春天？

美丽是春天；温暖是春天；生机勃勃是春天。

——谁说冬天就不美丽了？

大雪为世界盖下了一层棉被，一层白白的、闪亮闪亮的、如水晶打造的冰宫一样的棉被。看着这冰雪世界，人们的心灵里就会莫名其妙地升出一丝平静，这丝平静像温柔的手一般，抚摸着我们的心。

——谁说冬天不温暖了？

在大雪的世界，上演着一个个感人的画面，那不论老少齐心扫雪的画面，那相互搀扶过马路的画面，交警不畏严寒指挥交通的画面，那些画面融化了冬天的寒冷，滋润了我们的心田，让温暖的感觉遍布全世界。

——谁说冬天没有生机了？

在地球的南北端，南极和北极两个寒冷的地区，却有着大批大批的动物，那笨拙的企鹅，那胖乎乎的北极熊，它们用自己的坚强抵御着严寒的侵袭，上演着一个一个令人类称赞的故事，展示了冬天的勃勃生机。

春天好，冬天坏。不过是人的世俗眼光。世上没有好和坏，只有人们的观望不同，感受不同，喜好不同罢了！

教师评语：小作者用自己充满着稚嫩的眼光，感悟着大自然带给他的感触。文中描述的一个又一个栩栩如生的画面，展现在我们的面前，那样的清新而又熟悉，让我们不得不

佩服小作者的细致之处，这些美好的画面是我们常见却常常忽视的画面，作者的描写带给我们又一次纯净的洗礼。

心中美丽的愿望

洮南市实验小学 五年三班 邹禹童

我心中有一个无法实现的愿望，一个贪婪的愿望，因为我本来就是一个贪婪的人，哈哈哈，为了愿望，努力吧！

2013年1月1日，我走到阳台上，许下一个贪婪的愿望。我想要：金钱、健康、智慧、诚信、名誉、成功。我一股脑地道出了我2013年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪状的气流卷走了，不多时候，我昏昏沉沉地睁开眼睛一看，一个华丽的小城把我吸引住了，我不自主地走了进去，这时一个高大的卫兵走过来，对我说：“嘿，给！”一个单子落在我手上，我心中是好奇加惊恐，拿起那张单子仔细地看看，那上面写着：王国内的宝贝金蝉钻丢了，如有人捡到，交回国家，可以满足你任何的愿望。我心想：“哈哈，这不是实现愿望的最好机会吗？”

“咕咕??咕咕”好几个人的声音，好像在小声说话，我蹑手蹑脚地走向那个传出声音的角落，认真地听着。一个人说：“那金蝉钻不是被老大偷的吗？”“对，是老大，咱俩去他那，看能不能捡到啥好处！”又有一个人说。“走，走。”我跟着那几个人，走到了一个黑黑的屋子，往里面一看，啊！是那个，金光闪闪的金蝉钻，啊，我都有些控制不住自己的脚步了，恨不得马上跑上去抢下那颗金蝉钻，好去领赏啊！于是我在利益的驱使下，我不顾一切地冲了进去，拿起那颗钻石就跑了，谁知我是太高兴了，刚一跑，我就笑醒了，原来是场梦呀！一抬头，我看见妈妈正站在我身旁，冲着我呵呵地笑呢！

啊！美梦破灭了，悲哀呀！我的愿望呀！就这样，“啊，快、快、快，救心丸??”

教师评语：小作者用极其幽默而又丰富的想象力，演绎着一个充满着神奇，又不乏天真童趣的历险故事。文中情节有序，丰满，尤其突出着人物的心理变化，那种既迫切的期盼，既恐惧而又惊奇的感觉，突出的很鲜明。

字数作文