作业帮分数至上漫画作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 00:19:36 体裁作文
篇一：四级漫画作文攻略
四级漫画式作文写作攻略
为什么我们的作文分数不高：难-简单
1、不懂得转化为三段式 难！
2、词汇不丰富
3、不擅长使用动词词组
4、不使用四六级搭配
5、不能灵活的运用万能句
6、不能灵活的运用学过的内容
定位： Finally, you will see no matter how badly your fate is doomed or how greatly your life is gifted, waiting without any complaint is an indispensable interchange station leading you to the gate of freedom.——致不放弃的你。
fer
1、四六级写作（方法+万能句+模板+押题）
2、写作带动四六级翻译
（1）大部分同学学习作文的误区
A. 只背诵——如何背、句子意思、句子解析、如何造句、如何行文。——长难句分析能力的提高——阅读
————表达、书写能力、句子流畅表达能力
——翻译
B. 不会分类、不知道如何用 600袋
13年6月真题为例 1500 50-60 老式作文 ：三段 第一段 给你一个现象 第二段 正反观点
第三段 你的看法是？ 三段式作文 三段式作文特点
对白：一屋不扫何以扫天下
子：Dad, I'm a bit worried about disposing of nuclear waste（处理核废料）
父：If you can empty the dustbin（垃圾筒） here, you can do anything
许1\多人喜欢放眼
大事情，忽略小事情这样的原因 1\.1\
2.和各界人的观点
是？
3.我的看法.？
引入图画: As the cartoon indicates,Given is a simple but
thought-provoking cartoon the youngster worries about express his worries about
“disposing of the nuclear waste”； however，to his surprise his father answers： “If you can empty the dustbin here， you can do anything.” Recently, the issue of the importance of doing small things has aroused wide concern among the
public. Especially the young generation living in the big cities, they tend to do the big ones firstly, paying no attention to the fact that this behavior may pose underlying threat to their precious life . Like acquired a taste of
In order to on the behalf of Show-illustrate-indicate 景色：scenery-landscape 沉溺于：
addiction-indulgence 支持：support -favor in favor of造成 支持 取代 剩下的：left-remaining
Obviously， this picture can be naturally
associated with the importance of doing small things before undertaking something big.
Does anyone claim the same attitude towards this issue? Definitely not，actually,opinions
vary from person to person.Some maintain that doing some big is beneficial to
students.However,quite a few people hold the opposite opinion that the doing some big is detrimental[?detr??mentl] to the youngsters, and they think that the merits of students’ doing some small things far outweigh its
demerits.To my way of thinking,we should
know the the importance that why we must do small things before we undertake something big. If we know the significance,we will
choice the right way and do the right things. (主题评论) if youngsters intend to achieve success， it is advisable for them to begin with little things. (现象概述) In contemporary
society， it has become a trend for a host of teenagers to ignore tiny things in life： cleaning rooms， washing clothes and emptying
篇二：2015中考满分作文
“得作文者得语文”，作文分数占了语文试卷的半壁江山，同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。考试吧中考频道汇总了全国部分地区的中考作文范文，下面是2015年宁夏中考满分作文，希望对大家有所帮助。
走过今天
今天，又有多少个新的生命诞生?今天，又有多少个生命离开了这个世界?今天，有多少人在欢笑，又有多少人在为不幸伤神?走过今天，走过彼岸的花开。我走过了我人生中最独一无二的童年，走过了那两千多个日日夜夜。走过了那两千多个今天。而今天，只能站在属于少年的岸上，回首彼岸永远无法回到的童年。
走过今天，是的，我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里，我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里，我还历历在目——那童年的趣事，童年的淘气可爱，那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大，我留恋我的童年。走过今天，我已经上初中一个月了。回望过往的故事，我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。走过今天，我从小长大;走过今天，我逐渐懂事;走过今天，我慢慢学会了珍惜今天，期盼明天。四千多的日子里，我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年，我不能说我的每天都有意义，但我每一天都走过了，而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评，走过了低年级数码宝贝的陪伴，走过了酷爱读书的中高年级，走过了两届奥运会，亲眼见证了家乡的变化，是的，我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。 当我还留恋08年奥运会的举办时，60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时，新的友谊已然建立。一切，都在走过。我在追寻它们走过的足迹，无数个今天走过的足迹。可是，无数个今天走过不就成了明天了吗?生活好像一棵树，童年是第一次长叶，那些叶儿都是今天，走过了今天，就没了一片可爱的叶子，它被珍存到心底了，然后明天就开始了。走过今天，就是迎接明天吧!为了美好的明天，必须走过今天。不必再为童年而感伤，因为，我的童年已活在了我的心中，昨天收在唯美的回忆中，而我，要珍惜今天。今天的少年时光，
走过今天，不是生活在回忆中;走过今天，是向理想又靠近了一步;走过今天，是珍爱生活;走过今天，是与昨天完美地划上句号，是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天，就是走进美好的明天;走过今天，就是寻找属于自己的美丽年华!
篇三：【初中语文作文得分】技巧
【作文得分】技巧
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。一般来说，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题更有力
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短，一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个，一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧六：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗
词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。
技巧七：想好主题和文体，非驴非马不可取 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。 技巧八：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧九：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。
篇四：快乐至上
快乐至上
人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。
篇五：作文深刻升格
高考作文的临门一脚：指导考生越过写作“深刻”这道坎
作文教学是语文教学的重点，更是难点。难在何处？其实并不全在语言文字方面，而往往在学生的思维认识能力方面的深刻性缺欠。学生思维认识能力深刻性的培养需要在作文教学实践中，结合具体作文加以指导，这样才会帮助学生越过议论文写作“深刻”这道坎。这既是作文教学的一种有效方法，也是促进学生的可持续发展不可或缺的方法。
下面以“敬畏心”材料作文指导为例，试加阐释。
一、文题呈现
阅读下面文字，根据要求作文。
有敬畏心是我国的传统美德，我国儒家曾将它视为神圣的责任感，强调在行动上一言一行都要庄敬，对任何事情都要严肃对待，不可轻忽；天（自然界）对人有一种警示作用，而人类应当从中得到启示，进行反省。孔子曾说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。一方面说出了敬畏的对象，另一方面也表明了以敬畏的心态承担社会责任，以“人道”的原则完善自己的人生态度。而小人没有敬畏心，“无忌惮”，践踏生命，暴殄天物，无所不用其极，故常常遭到惩罚。
上面的材料引发你怎样的思考与感悟？请就你体验或感悟最深的一点写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
二、病文展示
做人要有敬畏心
溪流敬畏大海，故能汹涌澎湃，生生不息；微尘敬畏高山，故能高耸入云，巍峨肃穆。要有敬畏心，才能壁立千仞，百炼成钢。（开头运用排比句式，有气势，但生硬空洞，在高考阅卷场上会引起阅卷老师反感，判为基础等级“语言基本通顺”；其实，从平实小事入手写，自然一些更好；论点的表述，也有些含糊，表述道理不顺：“要有敬畏心，才能壁立千仞，百炼成钢”，是什么意思？似通非通。） 敬畏心，是人生的信仰之心，是让世间万物和平运转的根基。(语言不够准确)史怀哲在非洲看到河马与船同行时顿悟“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”敬畏生命的休戚与共是世间大事。（缺少必要的过渡）你看那浸染的层林，青翠的万山，倘若人对其失了敬畏之心，肆意破坏而不受敬畏之心的谴责，山依旧绿吗？天依旧蓝吗？我想，黄土高原的沉默便是答案。
敬畏心，是真诚的尊重，需虔诚行之。当弘一法师圆寂前叮嘱弟子要在龛上放水以防爬上遗体的蚂蚁被烧死时，当西克先生年过八十仍认真指导唯一的学生，并把传承自己毕生之学问给一个异国学生看作光荣使命时，我们不难看出，是虔诚让他们的敬畏倍感真实，不流于矫作。他们所做的一切，恰是出于内心那股始于洪荒之初的力量，年年岁岁，岁岁年年，并非一朝一夕心血来潮的产物。（此段是从“怎么做”的角度写敬畏，与前后段内容上不一致，前后段说的都是“是什么”，这样写会让阅卷老师判为“基础等级”思路不清，而影响得分；此段可删，或者放到文章的后半部分。）
敬畏心，是对平凡的事物心怀尊重的心，于平凡中彰显伟大。无论是游走于深山终日做着简单工作的火车巡逻员，还是送信几十年的邮递员，无论是在菜摊也真诚歌唱的菜花甜妈，还是扎根大亮山，义务植树造林的杨善洲，他们身上闪耀的光芒（都）让我们喟叹，被深深折服的同时深深感悟，敬畏的对象并非卓越不凡的事物，恰是对平凡事物的敬畏，才让敬畏本身让人敬畏。（为了增加对敬畏心的理解，此段后应适当深入分析，使思考更深入，否则，会被阅卷教师判为“发展等级”的分析不透彻，认识肤浅。）
《古兰经》写道：最敬畏者即最尊贵者。只有心怀敬畏，才能让自己收获他方的敬畏，特蕾莎修女敬畏良知，十几年如一日救助苦难中的人们，最终于诺奖舞台上收获举世敬意。德国总统敬畏历史，在犹太人墓前虔诚一跪，因而比站着的日本右翼分子更显高大。反观，秦始皇不敬畏百姓，最终落得个“七庙隳，身死人手，为天下笑”的下场。没有敬畏之心，富贵权势也只是虚无，怀有敬畏之心，
草芥亦能崇高。（本段主要写现代人的有无敬畏心，意在与上段形成对比，故此处秦始皇的例子可以去掉，这样针对性更强，否则，会被判卷教师认为基础等级思路不清晰。）
然而现代人（概念过于笼统）深陷敬畏危机（此处应加缺少敬畏之心），敬畏权势、财富者比比皆是（此处是陷入敬畏误区），而这种敬畏心只会让人摧眉折腰全无浩然之气。现代人更该反思，我们该敬畏的是真理、道德，还是助你上青云的人际关系还是权威？
勇敢走出敬畏迷雾，怀有敬畏心，敬畏该敬畏的，我相信，现代人的星空将重耀人间。
三、病文点评
1.本文作者能根据材料准确立意，主旨鲜明，值得肯定。
2.议论能紧紧围绕中心观点，论证有层次，结构上层层深入。文章开头旗帜鲜明地提出中心论点“人要怀有敬畏心”；中间主体部分具体阐释“要有敬畏生命之心”，“要有敬畏一切平凡的事物之心”；接着从敬畏具体事物写到敬畏抽象的良知、道德；最后又联系事实对现代人的敬畏现状深入分析，层次感很好。但作者在行文中缺少深度、广度上的分析拓展，缺少过渡语句和段落，使文章前后衔接不够顺畅。文章第三段是从“怎么做”的角度来说的，插在中间显得突兀，可以放在文章的后半段，这样才使文章思路更连贯。
3.在材料运用上，作者能够从详略、正反、古今等方面选材，材料丰富，使文章内容充实，但个别材料与中心关系游离，有的不够典型，还要仔细推敲。
4.本文的语言有一定文采，但个别语言表述不够精细，有些语言比较含混，不能准确表情达意，运用语言的准确精细方面有待提高。（ 本文在高考阅卷中可判为二类下，最高能得43分）
四、升格指导
1.在内容上，对敬畏内涵的阐释可以再丰富些，如敬畏生命、自然、科学、规则等。对现代人的思考应该更深入些，可以加上拥有敬畏之心的意义，列举没有敬畏之心的现象、挖掘这种现象产生的根源和危害，这样文章的对比更强烈，时代感更强，分析更有深度和广度。
2.在布局谋篇上要更加严谨，遵循“是什么”“为什么”“怎么办”的思路，结构上运用“起、承、转、合”之法，使文章思路更清晰，使考场作文也更规范。
3.在分析材料和语言运用方面，可以运用好修辞手法，如排比、设问等增强论述的力度；可运用不同的句式，使文字更灵动，更引人思考；可以适当引用名言，与事实材料交错运用，使文章更蕴藉。
五、成功升格作文
做人要有敬畏心
小时候看西游记时有个片段一直铭记于今，玄奘放生了一只打扰他打坐的蚂蚁。现在想来不禁感慨，是敬畏之心，让他不敢惊扰一个弱小生命。孔子曾说 “君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。康德的墓碑上也刻着他的敬畏——“天上的繁星和心中的道德法则”。看来，智者、圣人都有敬畏之心，那么我们平常人做人做事更应拥有敬畏心。（开篇做了改变与提升，从平凡小事、智者名言写起，揭示主旨自然，会给阅卷老师好感，会在基础等级“立意鲜明”等级判分。）
有敬畏心就是要怀有敬畏生命的心态。 敬畏，是对生命的崇敬和热爱，这是让世间万物和平运转的根基。史怀哲在非洲看到河马与船同行时顿悟“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”这种万生平等，万物有灵的思想，就是人的大爱。那啁啾的昆虫，那飘飞的蒲公英，那皎洁的月光，那产房中的母亲的汗水和笑容??这都值得敬畏，这样才会让世界更加和谐美好。你看那浸染的层林，青翠的万山，倘若人对其失了敬畏心，肆意破坏而不受敬畏心的谴责，山依旧绿吗？天依旧蓝吗？我想，黄土高原的沉默便是答案。（此段做了改变，将原来的一段调整到第6段，使全文思路清晰，阅卷教师会在基础等级“思路清晰”项给予提升分数。）
有敬畏心就是怀有敬畏真理之心。因为敬畏真理，是对事物发展规律的尊重。只有如此人类才会不断发展进步。古希腊哲学家苏格拉底经常针砭时弊批判雅典政治领袖，并否定传统的神，宣扬真理。当他被雅典陪审法庭处以死刑之际，有人劝他逃亡国外，而他毅然拒绝了。在他的心里，真理、价值观是不可亵渎的。他愿为他们从容赴死，不忧不惧。他对真理的敬畏超出了一切。加尔文的“只有造就人的良心，使其有所敬畏的人，才可以算得上真正的神学家”，说的大概就是苏格拉底这样的人吧。哥白尼的日心说，爱因斯坦的相对论，达尔文的物种起源??都是对真理的尊敬，这一颗颗深怀敬畏的心，映照人类，正因为这种对真理的敬畏，把愚昧的人们从泥淖中拯救出来，擦亮了人们蒙昧的双眼，加速了人类的文明进程。（此段论据做了充实，会在发展等级“内容丰富”项提升分数。） 我们还要有敬畏平凡的心。平凡是人类的多数，只有敬畏平凡，才算真正有对人类的敬畏心。无论是游走于深山终日做着简单工作的火车巡逻员，还是送信几十年的邮递员，无论是在菜摊也真诚歌唱的菜花甜妈，还是扎根大亮山，义务植树造林的杨善洲，他们身上闪耀的光芒让我们喟叹，我们被深深折服的同时深深感悟，敬畏的对象并非高不可攀。恰恰是对平凡事人物的敬畏，才让敬畏本身让人敬畏。伟大孕育于平凡，平凡彰显着伟大。（此段做了改变，例后增加了分析，使思考更深入，阅卷教师会在发展等级“分析深刻”项提升分数。）
总之，人有敬畏心，才能让自己收获他方的敬畏，所以《古兰经》写道：最敬畏者即最尊贵者。特蕾莎修女敬畏良知，十几年如一日救助苦难中的人们，最终于诺奖舞台上收获举世敬意。德国总统敬畏历史，在犹太人墓前虔诚一跪，因而比站着的日本右翼分子更为高大。黑人阿里敬畏规则，才有了一代拳王的现代传奇。心有敬畏，是心怀神圣感的尊敬与惶恐，既是一种人生的态度，又是一种生活的信念。心有敬畏，守住道德的底线，规范自己、引领自己的行为，才使心灵宁静满足，才使世界呈现蓬勃生机。（此段做了改变，总括起来写有敬畏心的意义，拓展了敬畏心的内涵，发掘了敬畏心的意义，加大了分析的力度，删掉了秦始皇的例子，阅卷教师会在发展等级“分析深刻”和“思路清晰”项提升分数。）
人有敬畏心，还需要虔诚行之。因为只有体现在具体行动中的敬畏心，才更有实际意义。当弘一法师圆寂前叮嘱弟子要在佛龛上放水以防爬上遗体的蚂蚁被烧死时，当西克先生年过八十仍认真指导唯一的学生，并把传承自己毕生之学问给一个异国学生看作光荣使命时，我们不难看出，是虔诚让他们的敬畏倍感真实，不流于矫作。他们所做的一切，恰是出于内心那股始于洪荒之初的力量，年年岁岁，岁岁年年，并非一朝一夕心血来潮的产物，正因为如此，他们的敬畏心才带给人类美好与幸福。（此段写如何表达敬畏心，给人以指导和启迪。）
然而，某些现代人却深陷敬畏危机，他们没有敬畏之心，所以恶搞经典成风；他们没有敬畏心，所以制造有毒奶粉坑害子孙后代；他们没有敬畏心，所以出现表叔房姐坑爹儿；他们没有敬畏心，所以社会出现了那么多豆腐碴工程。现代人啊，该清醒的时候到了，不要再妄自尊大、盲目浮躁，不要再利欲熏心、权势至上，不要再无所畏惧、肆意胡为，还世界一个真正的澄澈与庄严吧！ （本段列举现代社会中种种不良现象，写出了文章的针对性，既与上面中外贤人形成对比，又批评了现代人缺少敬畏心不懂得该敬畏什么的问题，由现象到本质的揭示，体现了思想的深度，有警世作用。阅卷教师会在发展等级“分析深刻”项提升分数。）
无论何时何地，做人做事都要有敬畏心，勇敢走出敬畏的迷雾，敬畏该敬畏的，我相信，人人心怀敬畏，美丽和谐的社会将重回人间。（此段做了改变，与文章开头和倒数第二段呼应，简洁有力，语言也做了修饰，可在发展等级“语言有文采”提升分数。）
六、作文成功点点评：
对比前文，本文内容更加丰富，更有时代感和针对性，文章的思路也更加清晰，论述性语言更有力量。尤其分析问题时能从现象认识到本质，分析论证更为深入，使文章更有思想深度，达到了高考作文的“深刻性”要求，也能够引起读者深思，这在考场作文中是很难得的。
本文在阅卷场上能获得56分，成功升格为一类作文。
体裁作文