那场雨作文600字

篇一：雨的作文600字

雨的作文600字

篇一：雨的作文600字

不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味 。是的，这场雨带来了春天。就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着>温暖的笑容。春天到了。你看 ，桃花、李花、杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停，双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊，这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗? ? ，只要听到这剧烈的声音，你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂。雨点打在地上，鼓起一个个水泡，不一会，雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖，看不清一切，听不见一切，世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是，正是因为有了它，烦躁没了，空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此，树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时，人们会诅咒它让小溪变成大河，让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了，房子没了、庄稼毁了，它扰乱了我们的生活，带来了灾难。但这一切不是它的错，是人类乱砍滥伐，破坏生态造成的。它在提醒和警告我们，爱护环境就是爱护我们自己。

金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘，让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中几许凄清。

雨近了、远了、去了、又来了，>四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨，它带来的一切又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中，人生消释在四季的更替里。珍惜时间，爱护生命。

青青？中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，？黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。

篇二：雨的作文600字

雨，令我又爱又恨。雨，让我觉得世界好大又好小。雨，为我奏起的歌让我觉得又>孤独又好像又许多朋友在身边！

今天又是一个雨天，乌云密布的天不肯做出一丝退让。在窗前，望着窗外的世界，觉得好清静，突然发觉世界好大，仿佛只有我一个人，好安静，好安静??滴滴雨珠不

慌不忙的落下来，打在片片翠色欲滴的叶子上，“嗒、嗒”，可那娇小的叶子哪里承受得住雨珠在它身上晃荡呢？一低头，小雨珠变滑到了叶尖上。也许是小雨珠不愿离开，紧抓住叶子，也许是叶子心软了，放它一马，小雨珠留在叶尖上，闪闪发光。可这时，另一个小雨珠却来捣乱，“嗒、啪”，叶子终于放弃了，雨珠无法逃脱大地的怀抱，终究融进了那鲜嫩碧绿的草地中。

“安琪！写作业了没？”妈妈的声音“闯”进了这个偌大的“世界”，宁静就这样被打破。我很烦，没有原因，就是烦。

天，依然阴沉沉，雨由开始的嬉闹转为无情的抽打，抽打着绿树，抽打着弱不禁风的花儿，连草儿也无处可躲。瞬间，我仿佛感觉到雨的冷酷，我仿佛走进了另一个世界，花草树木向我求救，但雨又在讥笑我，让我不知所措。心里好乱，像一团乱麻，像纠结的彩绳，像缠在一块儿的风筝线，解不开。我又抬头望天，乌云更密了，太阳，给人们带来希望的太阳呢？完全看不见。只有充满雨声的、黑压压的世界。“彩虹总在风雨后”，可是无情无义的雨何时才停？

“啪啪啪啪??”再细细>倾听，除了雨声还是雨声，一阵阵的孤寂涌上心头，雨多好啊，有那么多的兄弟姐妹，而我，只能在窗前羡慕着它们??雨，小多了，汽车喇叭的声音隐约可以听见，树儿又恢复原先的稳当。雨“淅沥沥”的，仿佛在安慰我，让我平静下来，烦躁一点点被驱走，虽然天上的太阳还没有露脸，但我相信，它会出来的！心情好起来了，还得多亏那让我时爱时恨的雨啊！

雨，就像我的心情，时好时坏，谁能捉摸得透？不过，虽然雨天不好出门，但看雨、听雨也是一种享受。雨，常让我开心起来，让我不再烦恼。也许它经过我窗前时，也带走了我的烦恼、伤心，让我的思绪清清楚楚！

篇三：雨的作文600字

总认为雨滴是天使 纯洁 的泪珠，而雨声就是天使那充满>幸福 的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音 都有。

我 最喜欢 听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐 ，烦恼 ，忧愁??当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨 过后，树叶儿绿得发亮，小草 也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏 着张爱玲的《秋雨 》，那是一篇令我百读不厌的文章 。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉 。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉 。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天 的雨多么自由 ，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事 时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈 说我赏雨浪费时间 ，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

篇四：雨的作文600字

也不知道为什么，当我拿起笔的时候会突然想到写雨。前一秒还想着自己 要写一篇小说。

这也许就和我的写作一样吧，从来不自己固定的格式，常常想到什么就写什么，也许心里面明明想要写一篇散文 ，可写出来的东西却连自己也不知道是什么。

我觉得自己真的是一个怪人。一直以来，我都认为自己是讨厌雨的，尤其是这几天连连的大雨，滴答的水声让我觉得有些倦了、腻了。可奇怪的是，阴雨过后，在这安静的夜空 下，突然莫名的涌出一丝想念 。开始怀念雨滴轻打在我脸上的惬意。冰冰凉凉，像是在盛夏呷一口凉茶，香彻心扉。

哦！原来我讨厌的并不是雨本身，而是被雨左右的思想。

轰隆隆的雷阵雨是最霸道的。每次出场都伴随着电闪雷鸣，刺耳的雷声好像要把整个世界 都炸开一样。难怪电影 导演向来忠爱这样的磅礴大雨，随便一个闷雷就可以将无数的英雄豪杰湮没，这样的出场也未免太惊天动地，太过张扬。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”

最柔情的雨非它莫属。虽没有张扬的个性 和豪华的派场，但那缠绵悱恻的茸茸细雨更另人着迷。想待字闺中的小家碧玉，温柔却不做作，连朱自清也称它“像牛毛、像花针、像细丝”，赋予了它女人 的柔美。在我看来，它更像是一场爱情 >故事 ，或凄美，或缠绵，平凡 而有不失韵味。但我最喜欢的并不是它的柔情似水，而是它的淡定 。点点滴滴，打不湿衣裳，却沁人心脾。就像一个人在广袤的草原上尽情地奔跑，什么也

不用做，什么也不用想，没有湿漉漉的不舒服，只有淡淡的青草香，混着露水的雨滴让我平静 ，带走我所有的不安与烦躁。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”

李清照笔下的梧桐雨透着淡淡的忧伤 ，点点滴滴，沁入人心。她的怨，她的哀，怎能用一个“愁”字了得？所以她向秋雨诉她的哀，道她的痛。而秋雨向来是最善解人意的，千百年来，它见证了多少悲欢离合，聆听了多少喜怒哀乐，凝聚着几千年的灵气，它是最独特有味的，也是最有诗意的。

我喜欢雨滴落在我脸上冰凉的感觉，若隐若现的悲伤 很是唯美，更像是一种艺术 。此刻，我盼望着下一场倾盆大雨，可以痛痛快快淋一场，我可以站在雨里大声地说：“It rains dogs and cuts！”

那些郁结在心底已久的悲楚化作一团力量，顺着风，驾着云，完完全全地融进雨水里，让它随风漂流下一个起点。

我想，雨滴从离开 云朵的那天开始就注定 了要漂流，被风带到一个连自己也不知道的地方，在陌生的环境 又重复地凝结、下落，然后继续流浪??

或许为了不那么悲伤，所以不得不选择 遗忘 。它不能抛弃 自己的使命，所以只能携带苦涩，掩埋悲伤。

“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。”

篇二：感谢那场雨

感谢那场雨

杨宁

天阴沉沉的，太阳也不知躲到了哪里，连路旁的小树也是垂头丧气的。我走在上学的路

上，心里很郁闷。

前几天，我和海静闹别扭了，她不理我了，我也不理她了。

我们俩一直是最要好的朋友，别人都说我们俩像一对双胞胎，可是??

上课的铃声响了，这节是语文课，我们要学习《匆匆》这篇课文。“燕子去了，有再来

的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候??”读着这些话，我不禁想

到了我与海静，以前，我们是那样要好，每天一起上学，一起回家，一起写作业，一起做游

戏??现在，因为一点小事怎么会不说话了呢？友情失去了，还会再来吗？

终于，放学的铃声响了，外面已“淅沥淅沥”地下起了小雨。我顶着雨一步一步走在湿

漉漉的大街上，雨滴一颗一颗打在我的身上，浸透了衣衫，我不禁打了个寒颤：每次我不带

伞时，海静都会和我同用一把伞一起回家，在那顶漂亮的花伞下，我们讲着永远也讲不完的

趣事，无所顾忌地哼唱着一首首流行歌曲，越唱越响，越唱越兴奋，引得匆忙回家的路人回

头看，我们会朗声大笑，漂亮的花伞在细雨中舞动??可是现在，这似乎再也不可能了，想

到这儿，我茫然地抬起眼，心头一阵酸楚。

“杨宁！”一个熟悉的声音突然从身后传来，我的心头一亮，泪水呼的涌了上来：是她？

还有那把漂亮的花伞。“快，快进来！”她笑着 从身后赶上来。刹那间，我有些不知所措，

“我就知道，你准不带伞，是我惯的你吧？”我不好意思地笑了笑，头顶上是一方美丽的天

空，感觉好温暖！

细雨如烟似雾，眼前的城市像个神话。

“杨宁！上学啦！”海静像以往一样来叫我，我们又和好如初了！

被雨水洗涤后的天空，变得格外明朗了，太阳也带着灿烂的笑脸出来了，路旁的小树也

精神抖擞，我们手牵着手快乐地走在上学的路上。

感谢这场雨 ，是它让我们的友谊得以重生。

作文讲评教案

导入 （投影） 《庄子·渔父》中说：“不精不诚，不能动人。故强哭者，虽悲不哀；强

怒者，虽严不威；强亲者，虽笑不和。

白居易：“感人心者，莫先乎情??”

师：师读，什么意思？??这节课我们对上次作文进行点评，

一 习作总评（出示话题）感谢明月，照亮了夜空。

感谢朝霞，捧出了黎明。

感谢春光，融化了冰雪。

感谢大地，哺育了生灵。

感谢母亲，赐予我生命。

感谢生活，赠友谊爱情。

感谢苍穹，藏理想梦幻。

感谢时光长留永恒，

感谢这美好的所有??

请以“感谢”为话题，写一篇不少于600字的记叙文

要求 1 真情实感 2 表述清晰﹑细腻

师：美丽的歌词触动了我们丰富的内心世界，我们用真诚的笔触从不同角度抒写发

自内心的感谢。

（投影）珍视友谊的有 蔡红剑《感谢你的宽容》 李槟如《感谢曾经的鼓励》

满恒均《纸条的温度》

抒写亲情的有 何 畅《感谢那双手》 李振华《感谢父亲》 余得水《感

恩的心》 郭家欢《感谢那支歌》 蔡茜那娜《感谢那一场秋

雨》 王泽《感谢亲情》

表现愈挫愈勇的有 王楠《感谢化疗》 田雨《感谢痛苦》 邹家旋《感谢彩虹》

魏天赐〈感谢我的一次经历〉 白伟﹑钟红达〈感谢第一次〉

也有抒写对奉献的感恩??

二 目标：

1 通过作文讲评，学会选取典型事例，表达出真性实感

2 学习对重点内容进行细腻描述，使之形象生动

3 激发学生热爱生活，进行德育渗透

三 佳作欣赏（投影） 佳作一：

1 （指名读作文）

她为什么感谢这场雨？

有没有写出真情实感？哪些情节描写得比较具体？是怎样写具体的？

你还特别欣赏文章哪个方面？

佳作二：《感谢我的那段经历》 同上

佳作三：《感谢第一次》

要点：1 主题，以小见大（结尾段去掉文章事件也很完整，结尾段有什么作用？） 2 形

象鲜明（笔触细腻，人与狗对峙场面鲜活）3 入题快

四 修改病句

1 就这样，我疼痛了一上午的肚子。

2 母亲问我是哪里痛，我说：“在肚脐的上面。”

3它（太阳）不思劳苦的从东方升起，发出万仗光茫，点燃起黑暗之灯，让世界

万物得以生存。

4 他说：“??千万不要像我一样，做一个普通的农民，整天背朝黄土面朝天的，

这苦你受不了。”

五 批改

要点：1 病句 错字 2入题慢 3人物刻画

师：修改是写作获得成功的必然环节，文章只有越改才会写锝越好

六 光荣榜

文质兼美 钟红达 满恒均 刘博 孟祥坤 高育硕 田宇 王楠 王晨光 崔莉婧 方亚楠 魏天赐

进步的有 彭文硕 张娜那 陈思宇 刘博

书写工整的有 藤紫如 刘洋 蔡茜娜 宋坤 何畅 张杰 李莹莹 白雪芸

马新玉

结束语：让我们用手中的笔，谱写我们的生活，而生活需要我们用心去感受它的多姿多彩

感谢第一次 钟红达

北风像刀子一样，飕飕地刺着人的骨头，街上一 白色的雪，我缩着脖子，背着书包，

脸冻得通红，嘴里不停地哈气，我发觉身后有人跟着，回头一看，是一条狼狗，眼中流露着

凶残的绿光，嘴狠狠地咧着，露出一排锋利的牙齿。

我不敢再走了，不是因为害怕而走不动路，是因为我曾听大人说过：“如果碰上狗，千

万别跑，只要一跑，狗就会咬你。”于是，我站在原地不动，那狗依然眦着牙瞪着我，我们

俩就这样耗着。

风又刮大了，四只眼睛在风中互相瞪着，这时我的腿哆嗦起来。慢慢地，我转身挪了两步，稍稍侧头扫了扫，它也往前走，我有些心慌，发现路边有些石块，我走过去，弯腰捡起三块石头，这时，我发觉那条狗似乎要逃，不禁暗暗惊喜，当我直起身要走时，它又跟了上来，我定了定神，坚定地转过身，紧紧地攥着手中的武器，我清楚地听到狗的嘴中正发出“呼噜噜呼噜噜”的声音。我下意识地举起石头，奋力地朝狗掷去，狗一闪，躲了过去，它张望着，惊惧的看着我掉头要走开又不舍的样子，我又连连投出两块石头，有一块正打在他的头上，那狗“嗷”地一声尖叫，摇摇尾巴跑开了，我提着的心终于落下来。

这件事已过去好多年了，它深深地络在我的心中，第一次与狗搏斗使我不再惧怕狗，也让我不再惧怕困难，再未未来成长的路上，我总是选择面对，也正是因为第一次与狗搏斗，使我变得更加坚强。

感谢我的那段经历 魏天赐

我有一段难忘的经历，它总给予我勇气，让我勇敢地面对困难。那天天气不怎么样，又闷又热，真让人喘不过气来。我的心情亦如当时的天气，压抑极了。我的头脑中一片空白，两只眼睛直直地盯着英语试卷上刺眼分数。

“66分，不会吧！难道我的实力只是这样？”我把头深深地埋下去，“我怎么面对老师？怎么面对父母？??”我的心情失落极了。

我总以为一切都会过去，但这回却例外。自从那次以后，我在班级中有了一个新外号—“六六”，这个低分总是笼罩着我，挥之不去。

从此，我封闭了自己，没有了闲谈，远离了悠哉乐哉??我一定要学好英语，为父母，为老师，更为了自己。

从那以后，我便开始新的奋斗，床前，屋后，操场上，教室里，到处都有我苦读的身影，英语书成了我形影不离的朋友。我知道，不经历风雨，怎见得彩虹；毛毛虫不经历痛苦的蜕变，又怎么能变成美丽的蝴蝶呢！

终于，再一次证明我自己的机会到了，我坚定地走进考场，冷静地答完试卷，，我的“耻辱史”也被改写了，鲜红锝4分展现在我的眼前，那片66分带来的阴影烟消云散了。

两行泪滚落下来，划过我的脸，落入我的嘴里，咸的吗？不，分明是甜的！我终于成功了。

谢谢你，我的这段经历，是你教会了我奋斗，是你教会了我拼搏，也是你让我明白了“一份耕耘，一份收获”的含义。

感谢这支歌

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出，我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输，感恩的心，感谢命运??

昨天，我们八年级开了第二届合唱节，有一个班唱了这支《感恩的心》，我认认真真地听了，不知怎的，眼泪像一群淘气的孩子，没和妈妈商量就跑了出来。我回想起了妈妈那次，妈妈冒雨去给我买水鞋，我的泪便不愿回家了。

那是我上三年级时，一次下着雨，放学了，我回到家，衣服鞋子全被雨水淋湿了，便耍起来，:说：“妈，我没水鞋，给我买一双水鞋吧！”妈妈神神秘秘的从背后拿出一双全是红色没有一点图案的水鞋，我拿了过来看了看，一下子扔到地上，说：“妈你不知道我不喜欢红色吗？红色恶心，我不要。”妈妈好象有些沮丧，说：“红色多好看呀！”

“不，我不喜欢，我要有维尼小熊的。”

于是，妈妈就拿着水鞋，拿着雨伞出去了，过了一个多小时，妈妈回来了，浑身湿淋淋的，鞋上溅得都是泥，头发直滴水，原来在半路上，看见了一个老太太，在雨里等者自己的孙子，没有打伞，妈妈把伞给了老太太。妈妈把带有维尼小熊的水鞋递给了我，我正在看着《维尼小熊》的动画片，没有理睬妈妈，妈妈看我津津有味地看着，就把水鞋放在了我旁边，

等我看完了电视，看见了水鞋，连忙穿上了，正好，这时，我想起了妈妈，我走到妈妈的房间，看见妈妈躺在床上，发着烧，旁边放着一杯不太热的水，我才明白妈妈淋了雨，我跑到床边，摸着妈妈的头，妈妈无力地说：“水鞋穿着正好吗？”“正好，太漂亮了。”我说。 下午，我穿着这双妈妈冒着雨买来的这双水鞋去上学，心里想：妈妈现在怎么样了。时间好像比以前过得慢了。下午放学，我回到家，最先跑到妈妈房间，看见妈妈正在输液，我跑到床上，抱着妈妈哭了，说：“妈妈，我错了，我以后再也不这样了，妈妈我错了。”妈妈笑了笑，无力地说：“没关系，妈妈明天就会好。”

不知不觉的这支歌唱完了，我越想越伤心，真想对妈妈说声谢谢，晚上放学回到家，我在日记里写下了：妈妈谢谢。

感谢妈妈，感谢这支歌！

篇三：初中生600字记叙文, 难忘的一件事

那场雨，触动了我的心灵

一场雨，唤醒了朦胧的大自然；一场雨，点缀了生活中的每件事；一场雨，触动了我的心灵。。。。。。雨为何是无色无味的？雨为何总喜欢打扰大自然的安宁？雨为何有时候的声音是那么的渺少，却又那么的响亮？

那次的一场雨，让我看透了从未感受到的一切。那轮火红的太阳正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报，铃声一响，教室只剩我和几个同学。到了快傍晚时分，我们收拾好东西，正准备赶回家。谁知天公不怜人，一场雨来势汹汹，我们几个都心急如焚了。五个人只有两把伞，那雨却不留情，外加闪电打雷，天顿时暗了下来，我们只好硬着头皮往家走。刚走不远，风儿也来凑热闹，呼——呼把我们的伞吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆，似乎不堪一击。这时候，风雨交加，电闪雷鸣，我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣，吓得我们心惊胆战，风儿也把我们吹得站立不稳。其中一个同学恐惧地问：“该不会有龙卷风吧？”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨，沾湿了我半个身，站在中间的同学说让我们换个位置，我极不情愿地跟她换了。一路上，我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了，我们必须各走各的，毫不犹豫之下，同学把伞递给了我，便匆匆地消失在雨中，我还未及时反应过来，只因离我家还有一段距离。。。。。。

回到家，那桌丰盛的晚餐还热腾腾的，家里人的一句句温馨的问候，一双双心切的眼神，一个个小心翼翼的动作，让我不得已流下了泪，或许是有雨水夹藏的泪，或许是幸福的泪！

感谢那场雨，触动了我的心灵；感谢那场雨，让我发现了人世间还有最美丽的灵魂；感谢那场雨，让我体会爱的含义。

篇四：清明的雨九年级作文600字

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明，一个春暖花开的日子，一个万物复苏的日子，一个踏青扫墓的日子。但清明最让我陶醉的还是清明的雨。

在我的记忆中，清明节便一定带着雨，没有雨的清明是不完整的，就好像春天没有绿色，夏天没有炎热，秋天没有收获，冬天没有下雪一样。清明，我最喜欢的便是那雨后嫩草的芳香，无比的清新淡雅，每每遇上总是要深呼吸一口这种芳香，然后慢慢地品味这其中的大自然的生机。

清明的雨本身是充满生机与活力的，他们跳跃着，飘飞着，游荡着，——多么可爱的精灵，他们调皮地钻入你的头发，你的衣服，你的手心，通过与你的接触表达他们内心中的欢乐。好可爱的雨！

清明的雨是绿色的，他们划过草地，滚过树叶，攀上高高的凤尾竹，他们一经过便留下了各种各样的绿，这种绿也是清新的，看着他们你会忘记你的苦恼，你的压力，你所遇到的挫折，一切困难与险阻，一切的虚伪与幻境，在这样的绿的面前便消失地烟飞云散，让你迫不及待地想要变成他们中的一员。好神奇的雨！

清明的雨是热闹的，他们带来了绿，带来了生机，同时也带来了观赏绿和品味生机的人，我便是其中之一，也难怪，这样的好日子，连鬼魂都忍不住出来玩一玩，何况我们这些大活人呢？就如《清明上河图》所描绘的，雨带来了太

多的好东西。好无私的雨！

清明的雨是思念的泪，年复一年的清明，站在广袤的野外坟前，泪眼朦胧的燃着香蜡焚着纸钱，和着轻柔的清明细雨，寄托着对已逝的故人无尽思念，对未来生活的无限暇想。好怀想的雨!

清明的雨，我深深地爱着你们，爱着你们这些可爱的、神奇的、无私的雨！而我们不正是要学习你们的无私奉献、勿忘先人的伟大精神么！

篇五：有关雷雨的作文600字

有关雷雨的作文600字

有关雷雨的作文600字

暑假里的一天，天空还是那样的瓦蓝瓦蓝，太阳好似一把火，烤得大地直冒烟。忽然间，天色暗了下来，天气更加闷热，我心口就像被千斤重的大石板压住了，气也喘不过来。一会儿，刮起了阵阵狂风，地上的灰尘被刮得随处乱窜。大树在风中剧烈摇晃，好像即将倒下似的。树枝像千万条皮鞭疯狂地抽打着，一些枯枝败叶全都落了下来。暴风雨要来临了！

抬头往天上看，只见滚滚乌云排山倒海地涌来，有如千万匹脱缰的野马，奋蹄扬鬃而来。忽然天空中划过了一道“之”字形的闪电，给万物披上了一层银辉；紧接着一声炸雷进了我的耳朵，让人胆战心惊。而后，暴雨像天河决了口似的铺天盖地而来，好像要把这里吞没掉。雨越下越大，像千千万万的珠子从空中砸了下来，气势十分庞大。大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。透过玻璃望去，远处什么也看不清，大地被一层水雾笼罩着，像给大地蒙上了一层白纱。屋檐上的水多了起来，拉成一条线。大树小树在雨里欢快地跳舞，小草也扭动着纤柔的腰肢，欢迎暴雨的来临。

半个小时过去了，风停了，雨住了，屋檐上的瓦片喝足了水，“嘀——嗒，嘀——嗒”地滴水。户外空气好是新鲜，不再那么闷热了。街上几个小孩的笑声传进耳朵里，原来他们正欢蹦着踩水塘呢！花草树木们也吸足了水分，洗尽了它们身上的尘垢，更加精神了。池塘里，小鱼小虾也出来呼吸这新鲜的空气，欣赏美丽的景象了。

啊，雷雨，它来得快，去得也急。它为我们驱散了闷热，带来了凉爽，解除了烦恼。我呼吸着雨后的空气，心里十分舒畅。

初中作文