也许你只是一滴雨露
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 12:31:37 字数作文
篇一:也许你只是一滴雨露
苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!
2。今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平!
3。随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔!
4。每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。
5。书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。
6。笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。
7。从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。
8。沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。
9。我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。
10。自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。
11。交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。
12。交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。
13。雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……
14。走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”
心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。
16。生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。
17。小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。
18。同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?
19。在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。
20。没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。
21。坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!
22。鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
23。海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。
24。如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。
心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。
面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。
天下大事,分久必合,合久必分,在三国鼎立的年代,诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁,死而后已,为了兴复汉室,诸葛亮殚精竭虑,在躬耕于南阳与兴复汉室你也可以投稿,诸葛亮选择了后者,至今仍为人们所称道。我们的总理朱镕基在答记者问时不也引用过鞠躬尽瘁,死而后已的话么?这是人的心灵深处的大义,是为国奋斗而义无反顾的大义。
鉴前世之兴衰,考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美,是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。 我们班的"三毽客"可是"闻名于校"的。不要弄错了,是"三毽客"不是"三剑客"哦!但一样有剑客风度。毽客一--我。我是学校毽子队的主力,在男队员中排名第二。没办法,天外有天,人外有人嘛!我的目标就是要争当老大,区区的小差距我还是有信心追上的。毽客二--陈露。他的雅号是"许多魔方"。因为他踢毽子时毽子像魔方一样在他脚上翻来覆去,而且老踢"高毽"补救,一个毽子在他脚上上下翻腾,看得人眼花缭乱,就像玩魔方的人在不停转动六面一样。毽客三--凡令原。是学校田径队大名鼎鼎的"飞毛腿"。他的"走路踢毽法"和"跑步踢毽法"在学校人人皆知。毽子总是被他带得满场转,上次他练习这个"奇功"时,观众惊讶得眼睛珠子都快掉下来了。
我们班有一个特别的地方,就是许多人都有"水果名字"。林林是我们班最胖的一个同学,就因为她很胖,所以大家给她取名叫"大西瓜"。一次,一个男生在班上忽然叫出了"大西瓜"这个名字,大家一听,轰然大笑。"大西瓜"生气极了,大声地说:"谁以后再说,我就扁谁!"这个男生说:"我就要说,怎么样?"林林火冒三丈地说:"那你以后就是'圆葡萄'了!"男生说:"'圆葡萄'就'圆葡萄',谁怕谁呀!"从此,那个男生便叫"圆葡萄"。董利是我们班的"弯香蕉",因为他很瘦,而且老是弯腰驼背的。 大扫除时,我怕新鞋子被弄脏,不愿意擦地。可是班长不但干得欢,还尽找重活干。只见她拿着个大拖把,从前面拖到后面,又从后面拖到前面,好像拖拉机在耕地一样。突然,她发现我的桌子底下有个泡泡糖污点,用力擦了几下还是擦不掉,就从自己盒子里拿出老师刚奖励她的小尺子,蹲下去,手紧紧地抓住尺子使劲地刮,一下,二下,三下……终于把污点刮掉了。她可真是我张欢是我们班的开心果。他每分每秒都是笑嘻嘻的一张脸,每时每刻似乎都在笑。真让人佩服他的快乐居然可以持续那么久。张欢也太容易笑了!同学的一个动作、一句话、一个表情,哪怕是一个眼神,被他捕捉到了,都会令他捧腹大笑。你瞧他那'笑'样:先是抿起嘴巴,然后鼓起腮帮,用手捂住嘴巴,做出拼命忍住的样子。后来实在忍不住,于是,口水四溅,吐沫乱飞,笑得前俯后仰,惊天动地,似乎楼顶都要掀翻了,天都要塌了,火山都要爆发了。
篇二:模拟题一
【模拟题一】
也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开或低天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的阴霾或高昂沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
请以“我也是生活的主角”为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。
【思路点拨】
不读懂话题,容易出现两方面的偏差:一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心,随心所欲,导致主题有误;二是忽视“也”的存在,这个限制语表明,“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题:一是写清成为主角的过程,在集体这个舞台上,可以说是“高手如云”,有智慧你才能成为课堂上的主角,有特长你才会成为舞台上的主角,有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人,自然得会忍受嘲讽与尴尬,经受痛苦与煎熬,那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受,追求的过程也许饱含苦楚,成功的幸福却满载甜蜜,要写活这种感受,大家得学会描写,可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐,也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。
【模拟题二】
爱表现自己是人的自己。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认天性是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。
请以“表现自己”为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自己......其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。
【模拟题三】
(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:也许你只是一滴雨露)“人非圣贤,孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢?幸好在我们的心里,都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气,一种敢于面对自己、面对生活的勇气,一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。
请以“忏悔”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟;⑤不少于600字;⑤要有自己的体验和感悟.不得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。
【思路点拨】
如果只是一味地承认自己的过错,整篇文章像一封“检讨书”,那就进入了主题平淡的误区;若不突破“做错事”“做砸事”“做坏事”等题材,寻找到新颖而又富有情感的写作内容,又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点:一要展示良好的精神风貌,忏悔不是丑恶的延伸,而是一个人精神的新生,应当是愉悦的;忏悔不是个人品质的下降,而是心灵的飞升;忏悔不是耻辱,因为真诚和使命已经成为力量,是生命中的又一次新生。我们要巧妙地将这些情感融入到具体的事例中。二要寻找新颖独特的构思,想构思出彩,先要让忏海的内容与众不同。如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助,这种情感就非同寻常;你忏悔是因为你在取得成功时却漠视了他人的存在,这种内容就与众不同。这样的立意才会有高人一筹。
【模拟题四】
趣是什么呢?越是你开心时的粲然一笑,是你忧伤时的双泪潸潸,也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲,是你歌喉里飞出的动听歌声??趣好比是山的颜色,花的光影,即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他,只有那些内心体会的人才能够知道。
请你结合自己的亲身经历或感受,以“享受 的乐趣”为题,写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外);不少于600字。
【思路点拨】
有人视学习知识、游历山川为乐趣,也有人视追求物质、获取利益为趣,前者高雅乐观,后者则失去了纯朴的心境,非但无趣可言,甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌,否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章,可从两方面努力:一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位,也是一种气度。人有情趣,会招人喜欢;文有情趣,也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字,其实就是要倡导人的身心自由,回归人的美好本性。
二、状写美丽动人的幸福感受,这是文章出彩的一个重要方面,我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段,学会运用比喻、排比等修辞,将自己对某项活动、特长的喜爱,写得细腻逼真,写得淋漓尽致,写得活灵活现。
【模拟题五】
阅读下面材料,按要求作文。
有一则文坛轶闻说,俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步,路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予,从口袋掏钱时才知道没有带钱袋,见那乞丐的手举得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐笑了,含着泪说:“不,我宁愿接受你的握手!”
握手是一种礼仪,但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手这一动作中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要
【模拟题六】
材料一:1998年夏天,上海一电脑公司悬赏一百万元,招募电脑高手作为自己的对手,对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后,该系统的防盗能力大大提高。质量的提高,赢得了客户,为公司带来丰厚收益。
材料二:科学家发现,鲨鱼在近千万年的历史进化中,其内部组织几乎没有改变,原因在于鲨鱼至今没有天敌。
请根据上面的材料,以“对手”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
这个话题的写作范围比较宽泛,内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存,就有竞争,有竞争,就有对手。“对手”是自身的挑战者,又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息,个人有了对手才能拼搏向前,生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性:疾病是健康的对手,邪恶是正义的对手,谬论是真理的对手??就表现形式来说,有明着的对手,暗中的对手,有时自己还是自己的对手等等。
写这个话题,可以选取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。写法上,可以写议论文,也可以写记叙文,还可采用其他新颖的形式。总之,要写出对“对手”的理解,准确地表达出自己的认识。
【模拟题七】
文学泰斗巴金先生就曾经说,他晚年有三种痛苦:一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去,三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神的家园”为话题,写一篇不少于600字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】
这个话题,可以说是所有德类话题的浓缩,一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大,容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者,得突出两点:一是透过现象展现精神光彩,科学的发展,为人类提供了丰富的物质财富,但是如果不注意精神文明建设,物质越丰富,人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要,透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材,不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点,又要有典型充足的事例。
【模拟题八】
阅读下面的材料,根据要求作文。
有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些小玩具风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这些不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。事情就是这样,眼看山穷水尽,即又峰回路转,柳暗花明。
请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境,因为解决任何问题都要有足够的勇气和信心,要勇敢地接受现实的挑战,在困境中找到出路。从另一个角度看,困境是一种激励,也是一种机遇,抓住机遇,就是成功
的开始。这个话题要求你拓宽思路,发挥想象力,结合自身的体会,写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。
【模拟题九】
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”
“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗?”
“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”
某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!
请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。
【思路点拨】
我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说,可以写古代的有关“勇气”的人和事,也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说,可以写国内外的有关“勇气”的人和事,也可以写学校里的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说,可以写谁有勇气,谁缺乏勇气,也可以写什么是勇气
【模拟题十】
____,牵动我的情思
看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章,文体不限。
【思路点拨】
这是道半命题作文,可以写记叙文,可以写散文。牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,可以是举世瞩目的北京奥运,可以是一处迷人的风景,可以是一件精美的物什??可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。从语言的运用来看,关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说,一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感,要使读者从叙述的字里行间感
篇三:七年级试题
七年级语文测试题
姓名 班级 得分
一、积累与运用(共26分)
1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
浓云裹挟着惊雷劈开了尘封已久的岁月,强劲的东风将苍灰的树木唱成绿云和笑靥,阳.
光的呼唤撩拨起鸟儿多彩的诗情??春天,这令灵魂涅槃、令世界huàn然一新的真正的春天,无可阻挡地到来了。
①劲 ②huàn
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)
①历史已雄辩地 ,人民群众的巨大支持和无私奉献,是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力,充分 了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学,是我市为 “人本”理念和科学发展观,追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A. 证实 表露 践行 B. 证明 暴露 践行
C. 证明 暴露 实现 D. 证实 表露 实现
3、填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )(2分)
命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者, ,收获也最多。
A.强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多
C.虽然生活让强者失去太多 D.让生活中失去太多的强者
4、(3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成①~③题。(5分)
你们一直喜欢读书,[A]在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B]对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作 。
①画线句[A]中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ”。
②画线句[B]有语病,可修改为: 。(不得改变原意)
③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。
5、填空(10分)
(1)《天净沙 秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是_________ _____,___________ 。
(2)《次北固山下》一诗中,揭示新旧更替生活哲理的名句是__________________,___________________。
(3)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的
喜悦之情,这两句诗是__________________,___________________。
(4)《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是_______ _______,__________ ____。____________ __,______ ________。
6、运用你课外阅读积累的知识,完成(1)一(2)题。(5分)
(1)冰心,原名 ,她的诗集《繁星》、《春水》是在印度诗人 (填人名)的《 》影响下写成的。大致包括三个方面的内容:一是对 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
二、阅读
阅读下面的文字,完成7—21题。
(一)
秋夜山居(4分)
唐·施肩吾
去雁声遥人语绝,谁家素机①织新雪。
秋山野客②醉醒时,百尺老松衔半月。
【注释】①素机:织布机。②野客:离乡在外的游客。
7.诗歌首句“ ”一词点明了时令属“秋”。(2分)
8.诗中“衔”字向来为人称道,请你说说它好在哪里。(2分)
(二)(8分)
【甲】虽有佳肴[1],弗食,不知其旨[2]也;虽有至道[3],弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困[4]。知不足,然后能自反[5];知困,然后能自强[6]也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半[7]”。其此之谓乎!
【乙】善学者,师逸②而功倍,又从而庸③之。不善学者,师勤而功半,又从而怨④之。善问者如攻⑤坚木,先其易者,后其节⑥目,及⑦其久也,相说⑧以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容⑨,然后尽其声。不善答问者反此。此皆⑩进学之道也。
注:?本节选自《礼记·学记》。②逸:安闲,这里指费力小。功:效果。③庸:归功于。④怨:埋怨,抱怨。⑤攻:治,指加工处理木材。⑥节:树的枝干交接处。目:纹理不顺处。⑦及:等到。⑧说:通“悦”。愉快,愉悦。⑨从容:同“舂容”,即撞钟。⑩皆:全,都
9、解释加点的词语。(2分)
①虽有佳肴 虽:
②学学半 学: 10、翻译下面的语句。(4分)
①虽有佳肴,弗食,不知其旨也
②不善学者,师勤而功半,又从而怨之
11、读了上述文章,在学习方法上你认为有哪些值得借鉴的地方吗?(2分)
(三)(8分)
天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
12、在下面横线上写出本段文字的中心句。 (1分)
13、“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法,说明了_______________________。 “招牌”在文中的意思是:_______________________。(3分)
14、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_____________、_______________。 (2分)
15、本段文字的结构方式是:___________________ (1分)
16、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:________________ __ _ (1分)
(四)(14分)
马航客机为何会失联
(1)马来西亚航空公司MH370航班失联事件,以及由此引发的全球大搜索行动举世瞩目,牵动人心。在现代科技条件下,一架先进的客机为什么会发生突然失去联系的情况?要了解个中缘由,那就先要从飞机是如何与地面保持联系的说起。
(2)正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。其中高频通信系统是远距离通信系统,通信距离可达数千千米。近距离的甚高频通信系统最为常用,在高度为300米时作用距离为74千米。因为起飞和降落期间是飞机和地面联系最频繁的时间,也是飞行中最容易发生事故的时间,所以为了保证甚高频通信系统的高度可靠,民航飞机上一般都装有一套以上的无线电通信系统。
(3)地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径之一。管制雷达分为一次监视..
雷达与二次监视雷达。一次监视雷达通过扫描获得回波,屏幕上显示的一个个小光点就是空中的飞机。二次监视雷达将向空中的飞机发射询问脉冲,机载应答机接收到询问脉冲后,将应答机代码及高度、速度等信息编成应答脉冲,发回地面。二次雷达所获取的信息与一次雷达获得的飞机位置信息结合在一起,组成了最终在地面管制人员终端上所显示的综合信息,并通过该信息与飞机保持联系。
(4)飞机除了通过无线电通信系统、地面管制雷达这两种途径与地面保持联系外,还会通过ACARS系统与地面保持联系。ACARS系统是地面监控飞机飞行状态最重要的手段,地面控制中心可以随时了解飞机的引擎、高度、航向等数据。
(5)如果一架飞机甚高频无线电呼叫不到,一次雷达扫描不到,二次雷达问询不回答,甚至ACARS系统也被关闭,那么这架飞机便与地面管制系统彻底失联了。
(6)从技术角度来看,马航客机失联事件与现有主要依靠地面雷达的空管技术难以掌握飞机实际位置有很大关系。而被誉为下一代空管技术的ADS-B航空管制技术其实早在10多年前便已研发出来,迟迟未能推广开来并不是因为技术原因,而是由于需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。不知此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂。
(原文有改动)
17、选文第(1)段有什么作用?(3分)
18、第(2)段划线句子“以波音777为例,这种先进的客机上有3种独立运作的无线电通信系统与地面保持联系。”运用了哪些说明方法?作用是什么?(4分)
19、第(3)段加点词语“之一”能否删掉?为什么?(2分) ..
20、阅读选文第(4)段,找出飞机与地面保持联系的三种途径。 (3分)
21、请结合选文第(6)段内容,说说此次马航失联事件,可否成为新一代空管技术走上前台的助推剂?(2分)
三、作文(40分)
也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?请以“我也是生活的主角”为题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定。
(三)说明文(共15分)
29.激发读者的阅读兴趣;(1分)引出(或交代)本文的说明对象;(1分)引出下文的说明内容。(1分)
30.举例子、列数字。(2分)具体准确地说明了正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。(2分)
31. 不能删去。(1分)“之一”起限制作用,说明了地面管制雷达是管制人员获取飞机位置信息的一种途径,不是唯一的途径,(1分)删去后不符合实际,该词体现了说明文语言的科学性、准确性、严密性。(1分)
32.无线电通信系统,地面管制雷达,ACARS系统。(3分) 33. 言之成理,语言通顺即可。(2分) 示例一:不能,因为新一代空管技术的推广需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。
示例二:能,新一代空管技术早在10多年前便已研发出来,虽然它的推广遇到困难 ,但此次马航失联事件一定会促使人们警醒,使新一代空管技术走上前台。
。
东营1. 答案:①jìng ②焕 评分:每小题1分,共2分。 2. 答案;B
评分:选对得2分。 3. 答案:D
评分:选对得2分。
4.答案示例:漫画由左右两部分各自独立而又紧密联系的内容构成:左边是一个人,总“想在这里栽树”, 在地上依次画四次圆圈,圆圈由少到多;右边是另一个人,与左面人画圈相对应的是,栽树、挑水、浇水、树下乘凉;当前者在地上画满无数圆圈回头时,猛然发现已经长成的一棵大树矗立在眼前。画面两条线索齐头并进,又互相对比照应,辛辣地讽刺了只空想而不实做者的可笑可怜,构思别出心裁,寓意耐人寻味。 评分:内容、特点1分,寓意1分,成语使用1分。共3分。意思对即可。
(3)① 熏染,熏陶。② 使我在写作上获益良多。③ 写作让我更热爱读书。)
(三)说明文(共15分)
29.激发读者的阅读兴趣;(1分)引出(或交代)本文的说明对象;(1分)引出下文的说明内容。(1分)
30.举例子、列数字。(2分)具体准确地说明了正常情况下,飞机会通过多种无线电通信系统与地面保持联系。(2分)
31. 不能删去。(1分)“之一”起限制作用,说明了地面管制雷达是管制人员获取飞机位置信息的一种途径,不是唯一的途径,(1分)删去后不符合实际,该词体现了说明文语言的科学性、准确性、严密性。(1分)
32.无线电通信系统,地面管制雷达,ACARS系统。(3分) 33. 言之成理,语言通顺即可。(2分) 示例一:不能,因为新一代空管技术的推广需要对目前所有航空管制系统的地面和空中设备进行更新,所有航空管制员和飞行员都需要重新培训,难度可想而知。
示例二:能,新一代空管技术早在10多年前便已研发出来,虽然它的推广遇到困难 ,但此次马航失联事件一定会促使人们警醒,使新一代空管技术走上前台。
。
东营1. 答案:①jìng ②焕 评分:每小题1分,共2分。 2. 答案;B
评分:选对得2分。 3. 答案:D
评分:选对得2分。
4.答案示例:漫画由左右两部分各自独立而又紧密联系的内容构成:左边是一个人,总“想在这里栽树”, 在地上依次画四次圆圈,圆圈由少到多;右边是另一个人,与左面人画圈相对应的是,栽树、挑水、浇水、树下乘凉;当前者在地上画满无数圆圈回头时,猛然发现已经长成的一棵大树矗立在眼前。画面两条线索齐头并进,又互相对比照应,辛辣地讽刺了只空想而不实做者的可笑可怜,构思别出心裁,寓意耐人寻味。 评分:内容、特点1分,寓意1分,成语使用1分。共3分。意思对即可。
(3)① 熏染,熏陶。② 使我在写作上获益良多。③ 写作让我更热爱读书。)
篇四:作文之审题
作文之审题
一、打分首要依据——符合题意的程度
二、审题
1. 审清题目的限制(文体、话题、人称、数量、时间、空间、中心等)
如:《发生在我身边的一件趣事》《校园里的记忆》《那天,我捡到快乐的钥匙》 《美丽的瞬间》《那一幕,我难以忘怀》
2. 审清题目的重点(关键词语):
(1) 捕捉、推敲题眼。
《他(她)真美》
《那一幕,我难以忘怀》
《不同寻常的考试》
《温暖时刻》
《他也是我的老师》
(2) 审清修饰词和限定语
示例:[广东中考作文题]《最好的奖赏》
要求:写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。 《下雨天,真好 》
(3) 领会题目的隐含义
《路》《脚印》《我眼中的色彩》
《总有一把钥匙属于自己》(此题目也应审清修饰词的限定)
(4)审句式
《我参与,我快乐》(因为“参与”所以“快乐”,我们可以理解为“参与”是“快
乐”的原因,“快乐”是“参与”后必然的情绪反映。)
3.重视导语的品读
示例:[中考作文题]
这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱??
但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一..
个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸??
这才是生活中的大爱啊!体悟出选样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。 请以“大爱无声”为题写一篇文章。
要求: ①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
4.重视文题的要求
(1)要注意“不要出现真实人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)、校名”一类词语。
(2)要注意字数。 (3)要注意表达方式的选用。
技法训练:
一、示例:比较下列两个作文题
1、以“你在我心里”为题,写一篇文章。这道题目中的“我”可以怎么理解?(既“我”的范围)
2、“请以初中生活为素材,以‘你在我心里’为题,写一篇文章”,这道题目中的“我”又该怎么理解?
二、练习
[练习一]也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能演奏出甜美的旋律?
题目:我也是生活的主角
要求:(1)文体自定(诗歌除外),写出自己的真情实感;(2)文中不得出现真实的校名、人名等;(3)字数不少于500字。
[练习二]一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好??凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文。(2)文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。(3)字迹清晰工整,卷面整洁。
[练习三] 当微风拂过记忆的琴弦,余音袅袅,暗香弥散:典雅的康乃馨,默默传递着母爱的柔婉绵长;雪地里怒放的梅花散发着生命的顽强;南山恬然开放的野菊,静静诉说着怡然自得??这成长路上,弥漫满径的缕缕花香啊,哪一缕拨动了你的心弦。请以“成长路上,花香满径”为题,写一篇文章。
篇五:中考作文审题训练20题
作文审题训练20题
练习一
也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律?
题目:“我也是生活的主角”
要求:①文体自定(诗歌除外),写出自己的真情实感;②文中不得出现真实的校名、人名等;③字数不少于600字。
请写出你的审题过程:
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1、“欣赏自己”就是要善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信、充满快乐、充满希望。有人说:一个不懂得自己人的是很难快乐的,只会使自己陷入泥潭,只有充满希望的心,才能扬帆起航。
要求:1、请以“欣赏自己”为题,写一篇不少于600字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、人名。
2、题目:敢说我最棒
说明:不要把“最棒”看得高不可攀,实现一个小小的目标又何尝不是“最棒”?
要求:600字左右。字迹工整,卷面清洁,不写错别字,能用规范的修改符号。
练习二
水有三种状态,人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世
界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 请写出你的审题过程:
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1、命题作文:《温暖的心》
2、春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”
生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。
请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选(诗歌除外),题目自拟。
练习三
人生路上,有太多令我们感动、欣赏的美好东西,在我们心底留下了深刻感人的记忆:一缕翠绿,让我们欣喜;一道风景,让我们留恋;一份真情,让我们幸福;一次信任,让我们鼓舞??他们都像一坛坛香醇的美酒,让我们回味无穷。
请以“让 常驻心间”为题,写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可抒发感情,发表议论。
要求:把题目补充完整;写出真情实感;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不出现真实的人名、校名、地名。
请写出你的审题过程:
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1、 在我心中 2、我心中的____________
练习四
以“回家”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选。②不少于600 字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程:
练习五
题目:那一双 (渴望、关注、失望、愤怒、美丽??)的眼睛
要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,字数不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名。 请写出你的审题过程:
练习 六
我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。
我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。
我们常想??
很多美妙的想法就这样被搁置了。
其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。·要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章。
请写出你的审题过程:
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1、半命题作文:《带着 出发》 2、《让 开始 》
3、《你准备好了吗?》
写一篇不少于600字的记叙文。2、文中不得出现真实的校名、人名。
练习七
在你成长的道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到失败,或有过后悔,或流下过伤心的泪水??但正是这些经历,使你逐步增长了知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真??请将题目“ 告诉我(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪??)”补充完整,写一篇600字左右的文章。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
请写出你的审题过程:
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1、在我们成长过程中,有许多人和事是我们必须面对的。如面对家人,面对老师,面对同桌;还有面对成功,面对挫折,面对灾难;还有面对弱者的求助,面对强者的欺凌,以及面对他人的责难,面对灵魂的拷问??请把当时的情景、过程以及你内心的感受写出来与大家分享。
请以“面对 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
2、《我可以选择 吗》
字数作文