一个人背影离开图片

篇一：背影的练习答案

背影的练习答案

1. 给加点字注音并解释词语：（3分）

蹒跚1. 给加点字注音并解释词语：蹒跚（pán shán 因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子）

2.最能概括这段文字内容的一个标题：（2分）

3. 概括本段内容。（2分）

我看着父亲买橘子的背影，流下感动的眼泪

4.这段文章的中心意思是什么？（2分）

5.文段划横线句采用了描写手法，为什么要写父亲的穿戴？（3分）

答：因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思；家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿； 黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。

6．在文中空白处填上相应词语。并说说这些动词好在哪里。（5分）

攀、缩、倾 生动形象地刻画父亲买橘子的艰难，突出父亲对儿子的爱。

7.《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。（4分）

（1）“我走了，到那边来信！”

（2）“进去吧，里边没人。”

8.选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（3分） 外貌（衣着）、行动、语言；艰难时世的一位处处为儿子着想、充满慈爱伟大的父亲。

9．品味语言。（4分）

（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？ 父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏实。

（2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？

[第一次流泪是第一次流泪是因为感动。表达了父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是流泪是因为离别。 表达儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下

10．在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（母亲、父亲或其他）定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。（3分）

[提示：描写一个小镜头，表现一个平凡而伟大的形象。

1．概括这两段文字的主要内容。（2分） 父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车

2．父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分）

因为他爱子情深，别人去他不放心

3．第一段两次用“终于”，有什么作用？（2分）

表明父亲放心不下，爱子情切。]

4.第二段中两个“聪明”有什么含义？表明作者怎样的心情？（3分）

这两个“聪明”的意思都是糊涂，饰反语。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情

5.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（3分）

篇二：《背影》背后

八上 7.揭开《背影》经典的面纱

《背影》是篇经典散文应该是一个不争的事实。但对其成为经典的原因，说法各异。归纳起来大致有这样几种说法。

——“超保护的合作原则”。（参见《当代学术入门文学理论》第27页，辽宁教育出版社1998年11月版）。该观点认为，你对朱自清有基本的信任，对他的文章有超级的“保护”，信得过《背影》是内涵深刻、艺术性强的经典作品；而因了这种信赖，假使读不出《背影》的“好”，你会怀疑自己的水平问题；即便只是为了证明自己，你也会非常\'合作\'地反复读、讲出个子丑寅卯来。

------教材的广泛影响与权威性，为《背影》解读时的\'超保护的合作原则\'锦上添花”。 《背影》从1935年起至今，不断地入选进教材。加上毛泽东《别了，司徒雷登》里夸奖过的朱自清先生.

-------《背影》恰逢其时，在一个特殊的语境下（“五四”是个反传统的年代，是个“打死父亲”的年代，五四文学的父亲形象都是负面的；而《背影》不同，在中国现代文学作品里，它第一次重点刻画了一位正面的父亲形象。在“满街走着坏爸爸”的情况下，这一个“好爸爸”一下子激起了无数读者的共鸣。）获得了非凡的成功。

---------《背影》“之所以能历久传诵而有感人至深的力量者，只是凭了他的老实，凭了其中所表达的真情”（李广田《最完美的人格》）。

---------“《背影》之闻名，其实在平常”。（舒禾《读书〈尚在旅途〉》1989.年第11期） -----------郁达夫评价朱自清：“他的散文，能够贮满一种诗意。”李广田评价：“他的作品一开始就建立了一种纯正朴实的新鲜作风。”朱自清抒情散文自然出色，没有任何斧凿痕迹，读者只能把它作为一种纯朴美来欣赏，却不能拥有或描摩。（《温静人生》何乃宁编/花城出版社1992年第1版）

--------“背影”就是作者潜意识里女性意识投射的结果,而且作品以女性特有的“慈爱”之心,催人泪下,成为感动读者的魅力所在.(蒋济永《〈背影〉里的“背影”解读》名作欣赏2001.2) 以上观点，要么认为《背影》成为经典，是因为文学外部的原因；要么从“语言纯朴，情感淳朴”来解释其成为经典的理由。他们的说法各有一定的道理，但都没有很好地从文本本身出发来研究阐释，很难让人信服。

那么，让我们从文本出发，看看，《背影》经典究竟在哪儿？

首先，《背影》叙写的“父子”之情正是反映了中国的伦理道德内涵，伦理情态的文化意味。中国传统文化对夫妇（男女）之情是不做阐释的。“夫妇”提倡相敬如宾，没有个体的情况，只追问道德的归宿。中国传统的基本情感是“父父子子”。因此，读者在理解上，就有一个先在的理解和认同，潜意识里有一个认同伦理的原型性格，有一个先在的文化审美心理和接受心理。即在中国传统文化背景中，就有一个先在的理解和接受，作品无意识地传达着审美信息。这大概是我们的读者为什么一代又一代地要这样去认同的一个原因吧。 其次，从文章本身来看。

作家的叙述角度（视角）处于回忆中。文学是写心灵的艺术，不是写眼里的艺术。朱自清深知其中奥妙。文章叙写的不是眼中的“背影”，恰恰是情绪化了的心中的“背影”。作家写心中的背影，有意把情感拉长，把历史、生命的记忆融入其作品中，使其作品具有永恒的魅力。

让我们来具体看看文章的情感空间处理。

文章开头：“我与父亲不相见已三年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天??”，作者回忆的时间是“那年”，比用具体的“某年某月某日”要好，因为，这样可拉长空间。 作者在完成站台背影的描述后，写父亲离开。“我望着他走出”，这里用一个“望”而不

用“看”，显然，一个“望”字拉长了空间，开阔了情感空间。极力写出了儿子对父亲的依恋之情。“等他的背影混入来往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这儿写出了儿子在望着父亲离开过程中流泪，显然，刚才亲眼目睹的一瞬定格为作者心中的永远抹不去的背影。

作家到此已经完成了对“背影”的追述。然而作家又为什么还要“追述”之后父亲的来信呢？作家为什么还要插写父亲“少年出外谋生，独立支持，做了许多大事??”概述父亲的人生轨迹呢？

作家究竟要从中挖掘出什么来呢？难道《背影》仅仅是写“亲子之爱”的伦理情感？ 在儿子看来，“父亲少年在外，独立支持，做了许多大事”是很不容易的。然而，老境却如此颓唐。“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便??不远矣”。这段书信流露出对时间、生命的感叹。人生经过许多磨难，人生不易。作家进入了生命的实践意识，在写心中亲情的同时，进行了深刻的哲学思考，流露出对生命的大悟。显然，作家是在努力挖掘对生命，时间意识。

作家在向我们无言的暗示：人生不就像父亲的背影么？少年在外读书的背影——中年肩负责任的背影———走入夕阳的老境颓唐的背影。这不就是人生三步曲么？

从情感的角度来看，作品向我们道出了一个简单而又朴素的真理————可怜天下父母心！

如果作家不“追述”“背影”之后父亲的来信，全文只是一个道德伦理的故事。可以说作品仅只处于一个道德伦理的层面。就像朱德写的《回忆我的母亲》文本一样，也只能是历史文本，不可能成为经典。

由此我们可以看出：文章的基本结构：记忆中的“背影”→人生中（生命）的“背影”。 作家由开始写回忆中的背影，写到生命中的背影。父亲的来信，写出了作家对时间生命的感悟，人生的背影意识。假如作者没有这个“人生的背影”意识，文本叙写的只能是一个平面的背影，这样的作品缺乏感染力，缺乏立体性。当然更无经典可言！

父亲无丰功伟绩，是在平淡中渡过自己的一生。父亲不仅仅是一个家庭符号，情感符号，还是一个人生意义的符号。父亲是操劳一生的代名词，“背影”是生命的背影，人生如背影！ 综上所述，我们可以得出一个结论：只有有哲学思维深度的作品，才能传唱。 所以，《背影》正因为有了对生命的哲学思考，才成为我们永远吟唱的歌！

当我们再一次走进父母远去的背影世界，我们看见的不仅是亲情相拥，血脉相连，还让我们看见了一个人生的轮回-----我们每一个人都是背影。让我们应思考，该在自己的人生路上留下怎样的一个背影！

让我用汪国真的诗歌做结。

背影/总是很简单/简单/是一种风景

背影/总是很年轻/年轻/是一种清明

背影/总是很含蓄/含蓄/是一种魅力

篇三：触动心灵的背影

触动心灵的背影

背影，《背影》，不同的背影，同样饱含深情。

——题记

初次翻开语文书，一幅图片吸引了我的目光，那是一个笨拙的身影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章，那是朱自清的《背影》。

正当我想要温习功课时，“吱呀”一声门开了，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。“爸，怎么不敲门就进来了，真是的!”我不满地向他埋怨道。 “我，我给你倒杯水，怕你渴了。”说完，他放下杯子转身离开，那背影在灯光的包围下，有些似曾相识。《背影》读过一遍，却不太理解“背影”背后的含义，老师在课堂上的讲解让我明白了些：朱自清的父亲为了不让儿子受苦，宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子，那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作，为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道，有一天我也会为了那个背影流下泪来。

一个冬夜，凛冽的寒风呼啸而过，路上行人稀少，寂寞而冷清。枯叶从树上飘落，打了个旋儿，还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上，颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影，穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟缩着，呵出的白气如一缕青烟，又化作一只蝴蝶，飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何，两行清泪顺着眼角流下，流进嘴里，咸咸的却暖暖的。我站在暗处，他却发现我了。我用手一抹，向他奔去。“爸!”坐在电动车上，我搂着爸爸的腰，却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸，你怎么穿这么少?”“哦，走得急，怕错过你的车。没关系，我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行，昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了，溢满眼眶，再也抑制不住，湿了爸爸的衣衫。流吧，让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。

语文书中，那幅画依然吸引着我。再读《背影》，我终于读懂了那种爱，藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影，爸爸灯光下的背影，不同的背影，却同样饱含深情。再读《背影》，我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》，我在成长。“吱呀”一声，门又开了，我轻轻走进爸爸房间，手里捧着一杯热茶，热气氤氲，温暖着爸爸和我??

篇四：一个人的背影,孤单的真实

一个人的背影，孤单的真实

每一次下雨的时候，你总是站在窗前，静静地凝视那飘忽不定的雨。每一次你都会说：“我就是雨，雨就是我。”你对雨的爱恨深，甚至愿意为了欣赏一场雨而伫立一天。雨已经占据了你的心，已经浸入你的血液。它是你生命中不可缺少的部分，离开了它，你就不是完整的自己。如今，又是一个雨季，却不知道心在哪里。好像把这场雨冻结，直到把自己找回来的那一天。

黄昏时刻，雨成为这一天的焦点。你独自走在喧闹的城市，看着来来往往的人，心里黯然忧伤。你总是问：“为什么我会来到这里？”。可是，你也知道，时间无法倒退，你不能再次站在那个十字路口，重新选择向左走向右走。一切已经成为定局，你能做的只是坚强面对这个陌生的城市，这个容易让人迷失的社会。无论受过多少次伤，你也要微笑着看远方，每一个机遇都是隐藏在你抬头的瞬间。抓住一闪而过的时间，让忧伤慢慢酝酿成微笑。

细雨蒙蒙，你紧紧握着伞，低头看着跳动的雨珠，那么晶莹，那么纯洁。冰凉的雨不经意间湿润了你的柔发，你似乎没有察觉。雨是那么温柔，那么体贴，如天使般降临在你身旁，舔着你的淡淡哀愁。你就是雨，雨就是你。雨的到来，驱散了你的无奈与惆怅；雨的跳跃，唤醒了你受伤的心灵；雨的冰凉，心疼了你的心疼。你是幸运的，就算是看不见黎明，也有一个忠实的朋友——雨，它会一直陪着你，不离不弃。

你的身影渐渐消失在雨中，看不清也不想看清，看不懂也不想看懂。你总是习惯掩藏忧伤，却在夜深人静的时刻独自“享受”。站在雨中，你的视野里只有从天而降的雨，此时，是你一个人的世界。或许，一个人的旅途有些孤单，有些伤感。当全世界都遗忘你的时候，你还是在倔强地微笑；当所有人都靠近你的时候，你却在努力地哭泣……

无人能懂，你是真正的想要对着世界微笑，也是真心地对着世界哭泣。每一次微笑，都是由哭泣构成。而每一次哭泣，那是因为真的想哭了，没有任何原因，也没有什么理由，这样的哭泣时你最能接受的。谁会在意，你转角时的苦涩微笑；谁会在意，你低头时的忐忑不安；谁会在意，你压抑时的无关紧要。又是谁，会在电话那头传递暖暖情意，告诉你天凉加衣？每一个让你感动的瞬间，你总是记在心头，可是你却不记得，有个人告诉你：不要哭泣，前方的路还很长，要坚强。

请你在每一次低头的时候，想起亲人、好友的祝福，不要独自承受，试着去诉说，试着去适应现在的纷繁世界。

倾听雨的声音，你懂得那是它在安慰每一个生灵；浅唱雨的旋律，你懂得那是它在祈祷每一次平安。淋湿了的秀发，随风飘摇，带走内心的不安。哭泣在风雨中，告别了那个年幼无知的时代。

一个人，总要学会成长，总要学会将泪水酝酿成最美的微笑。一个人，总要学会坚强，总要走一段孤单的旅程。而这些经历，将会是你所有的回忆。人生本来就是一个一个的片段，我们那些有意义的片段串在一起，组成一个又一个不同的画面。放在最宁静的地方，偶尔想起，嘴角还带着一丝微笑。

如果你也听说，生活中受过的伤只是一场细雨罢了。那就让细雨霏霏的时刻，疏散你所有的伤，收藏你所有的笑。

流过的眼泪，是你成长的记忆，是你思绪的结晶。

你的背影，隐藏着无数人的猜测，也映射了无数人的真实。

篇五：背影

背影--------朱自清 请同学们看第一幅画：罗中立油画《父亲》二十年前一幅名为《父亲》的油

画感动了整个中国，含辛茹苦的父亲一路走来，他那张布满皱纹的脸见证了中华民族沧桑的历史，震撼了一代中国人的心灵。

三、配乐朗读课文，捕捉最动人的画面。

1、下面，请同学们随配乐朗读课文，并找出最让你感动的画面。

——父亲买桔时的背影。

2、这个“背影”的哪一个细节最让你感动？

父亲的衣着：黑布小帽、黑不大马褂、深青布棉袍

——（家中有人去世，黑色给人以压抑沉重的感觉！）

这是一个沉重的背影！

父亲的体态：肥胖

父亲的走路姿态：蹒跚、慢慢（走路蹒跚的父亲要经过铁道，一不小心就会磕着碰着，一定是令人十分担心的！） 这是一个蹒跚的背影！

父亲的动作：探、攀、缩、微倾

一个上了年纪的父亲，这一“攀”是多么地令人揪心啊！“缩”字说明无处可蹬，脚是悬空的，这样全身的力量全在手上了，如果手掌支撑不住，那就有摔下去的危险。这时的儿子，心情该多么得紧张啊！一个“倾”字表明父亲要爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。

这是一个艰难努力的背影！

父亲的年龄：老年

父亲的心态：心里很轻松似的

（攀爬月台买桔其实根本不轻松，此时的轻松也只是因为怕儿子难过装给儿子看的，更是因为为儿子买好桔子，不必担心儿子路上口渴，尽到了作父亲的责任后的满足。） 这是一个对儿子充满慈爱的父亲！

四、父亲的背影何止千万，而作者单单记得这一个。为什么就是这个背影，让“我的泪很快的流下来”？

小锦囊：联系“背影”描写之前的所有内容，认真研读、思考，作者内心涌动着怎样的情感，让他看见背影就潸然泪下？请在文中进行评点。

① 对父亲的感激、感动：

父亲不顾年事已高、行动不便，为“我”穿铁道、爬月台买橘子；这一背影让我了解到父亲的爱子之心，对他的种种做法“我”由衷地感激。

② 对父亲艰难生活的同情：（特定环境）

祸不单行：祖母去世；差使交卸；家境惨淡、生计难维直至写作时已经是“家中光景一日不如一日”

劝慰我——天无绝人之路

买橘子时的蹒跚艰难的背影，一下子引发“我”的联想，家庭生活的重压何时才能解除，父亲的这种艰难还得延续支撑；

③ 对父亲爱子情深的理解：

“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”这里的“说定”，实际上是说而不定，很好地表现出父亲当时的矛盾心理。

“熟识”一词，说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的；

“再三嘱咐”，表明嘱咐茶房遍数之多，不厌其烦，反复交代，唯恐茶房有半点疏漏；

“甚是仔细”，表明嘱咐内容之详，把送行中应该注意的细微末节都提到了。这些用语，强调说明父亲已经为儿子上车作了极其精细、周密的考虑和安排，但用得恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上。

父亲不放心茶房，亲往为“我”送行，干叮咛万嘱咐，不厌其烦，(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:一个人背影离开图片)买桔时的背影让作者深深理解了父亲，原来这都是亲子之心，怜爱之情，这是非他人所能比的；（可怜天下父母心）

④ 对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔：

总觉他说话不大漂亮，暗笑他的迂，对父亲特殊时刻所表现出的照顾关心，不仅不领情，反而有所埋怨和嫌弃，但当为自己艰难买橘的过程特别是“背影”映现时，内疚、愧悔，无声的谴责，借助有形的“泪水”表现了出来。

⑤对父亲未来生活的忧虑：父亲渐显老态，但还得继续生存挣扎以维持自己及其家人的生计，今后他又怎样生活，从身体到心理的逐渐变化，做儿子的又能帮助多少呢?

对父亲的感激、理解，为自己幼稚的举动的深深忏悔、自责，都伴随着“泪水”倾泻而出。

泪水直接指向背影，背影总被充满泪水的双眸所关注。

背影，凝聚着深深的父爱，泪水噙满了儿子对父亲的疼惜，背影与泪水所代表的就是父子间相爱相怜的至爱亲情。

导语设计：

“想儿时一封家书千里寄叮咛，盼儿归一袋闷烟满天数星斗。”熟悉的歌词中有一个熟悉的身影，那就是父亲，父爱没有母爱的温柔细腻，却含蓄、深沉，需要我们用心去品味。今天我们就一起走进朱自清的《背影》，感受那浓浓的父爱真情。

请同学们速读课文第六段---父亲为我买橘子的背影，谈谈你的阅读体会

我说道，“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 ——朱自清《背影》

3、问题探究：

我们描写人物的肖像，常常以正面描写为主。比如：“皱纹很深”，

“两鬓苍苍”等等，本文的作者为什么不写父亲的正面，而只写父亲的背影呢？

讨论后明确：

这个背影，是一个不同寻常的背影，是在一个特殊环境下活动着的背影，是在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下，在浦口车站送别时，父亲过铁道、爬月台，为儿子买橘子时的背影。它既是父亲形象的素描，又是他爱子精神的写照：父亲肥胖而吃力的“形”，慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣扎、老境颓唐、心情忧伤的“神”，都表现在这个背影上。同时这个背影也成为作者感情的触发点和凝聚点，父亲对儿子深挚的爱，儿子对父亲的理解、和怀念，全都融化在这个背影里了。

小结：这段文字，作者用饱蘸深情的笔墨，洗尽铅华的语言，通过衣着、动作的描写，刻画了特定环境下父亲的背影，那深挚的情感超越了时代，打动了几代人，

成为描写父爱作品中的经典之作。

结束语

如果说儿子是一支箭，父亲恰如一张弓，他把深深的爱凝聚在弓一样的脊背上，凝聚在辛苦忙碌的生活中，他绷紧自己的生命的弦，用尽全力把儿子射向美好幸福的未来。

补充材料

赏析1 “我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”上了车，替儿子拣定了椅子，铺好了座位，既关照儿子自己路上小心，又嘱托茶房好好照应，要做的几乎都做了，要说的几乎都说了，但又忽然想到儿子路上口喝怎么办；“我买几个橘子去”，正是他想到这一点时自然地迅速地做出的决定。他怕买橘子回来找不到儿子，又怕车上东西丢失，于是又象关照小孩那样，向儿子叮咛了一声：“你就在此地，不要走动。”简短而质朴的语言，却饱含感情，从这句话我们可以看到一颗慈父的心。赏析2、他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的（父亲本来做这件事很费力，加之祖母去世心里悲伤沉重，为什么却显出很轻松，表达对儿子的爱。

赏析3、

看见父亲吃力地翻过铁栏，买橘子时艰难的背影，感受到父亲在自身处境极为困顿的情况下对儿子的厚爱，“我的泪很快地流下来了”。这“眼泪”是对父亲深深的理解。

二、资料助读（多媒体显示）

１、朱自清（１８９８～１９４８），字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。

２、《背影》是一篇著名的纪实散文。是朱自清于１９２５年１０月在清华大学任教时写的。它描写了在祖母亡故回家奔丧之后与父亲在车站上别离时的情景。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特点是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文章只是写实。”

② “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。”虽是素描式的简单勾勒，形象却异常鲜明。表现了父亲爱儿子的深厚感情。

③ “等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”父亲离开的背影，放在人流中写，由近而远，由显而隐，并用自己的感情加以烘托，表现出这样的感情：为父爱感动得情不能已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难，又格外悲悯、辛酸。

第二次看见父亲吃力地翻过铁栏，买橘子时艰难的背影，感受到父亲在自身处境极为困顿的情况下对儿子的厚爱，“眼泪”是对父亲深深的理解。

指导学生朗读并思考文章是怎样紧扣“背影”来写，使内容和题目互相照应？

分析：

１、“背影”既是全文的写作线索，又是文章题旨由以集中反映的所在。

“背影”在文中出现了四次。第一次在第一节，第二、三次在第六节，第四次在第七节。一写“背影”，回念旧事，直抒胸臆，落笔点题；二写“背影”亲子之爱，情真意深，笔触主题；三写“背影”离情别绪，催人泪下，加深印象；四写“背影”追忆往事，寄托思念，首尾呼应。

２、第二次与第三次写背影，笔墨一详一略。第二次是描写父亲过铁道去买橘子时的背影，极为详细：记写了当时父亲的穿着打扮、体态动作，特别着重描绘了他过铁道的情景──对怎样走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下，移脚倾身，都细细地翔实地写下，使人读后有身临其境之感，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹎准搅艘晃蝗蚀鹊母盖锥远庸鼗澈吞逄那樽矗坏谌涡幢秤埃骸拔彝潘叱鋈???a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人谋秤盎烊肜蠢赐娜死铮僬也蛔帕耍冶憬醋拢业难劾嵊掷戳恕保痪浯Ｕ饫锶缭傧晷矗淖帜衙庖肭氨咧馗础６氨呤侨牡闹氐悖彩亲髡吒星榉⒄沟母叱保比皇潜匦胂晷吹模恢挥邢晷戳耍拍芫咛宓匦蜗蟮胤从吵龅笔钡亩饲榫埃拍苌羁痰叵改宓乇硐殖龈缸又涞囊懒怠⒕炷詈臀虑椤Ｏ晁毕辏运甭裕唤鲇欣谕怀鑫恼碌闹氐悖乙部墒剐形母挥诒浠雠ǖ⒄懦凇⑹杳苡谢骋坏拿栏小?/p>

３、闪耀在泪光中的父亲的背影，是特定环境下的父亲的形象特征，刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，表现出父亲对儿子的挚爱，它对作为儿子的作者来说，是不可能不给自己留下最难忘的印象的。

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