忘记与铭记800字作文

篇一：高考作文忘记与铭记范文

最后一刻的醒悟

熊熊的烈火已经烧到了我的脚下，这里就是每日不知给我带来多少欢歌艳舞的人间仙境——鹿台；在它的下面就是世人想象都想象不出的酒池肉林。我的那个千国贡奉万国朝拜的大商王朝怎么会在顷刻间倒塌,只剩下我孤零零的一个人,连我最亲最爱的妲己也离我而去。 放眼望去，鹿台之下满是叛军，杀声震天。风助火势，大火就要将我吞噬。那不是大火，那是一个个向我索命的冤魂。

“还给我的心！”是比干，是比干。他曾经劝诫过我不要沉醉于酒色之中，告诫我要远离妲己，警告我妲己是个祸国殃民的红颜祸水。可我从来没有听取过他的劝告。我还听信了妲己的话，认为用比干的心可以治妲己的病。后来，我竟然挖出了比干的心。

要是比干还活着??

“还我的儿子！”是他，是西伯侯姬昌。当初，我杀死了姜后，他来朝歌为东伯侯姜恒楚求情，

我就囚禁了他，后来他儿子伯考来替父求情，我听信了妲己的话，杀了伯考，并用伯考的肉做成肉饼给姬昌，看他吃不吃，以此来考验他演变的周易准不准。

要是我没杀伯考??

大伙已经烧到了身上。疼痛难忍，原来被大火烧死是这样的痛苦。我又看到了一个个忠心耿耿的大臣被我炮烙而死的景象。他们因衷心向我进谏，却触怒了我，我总是听信我最心爱最亲近的妲己的话把向我进谏的人一一处死，以为这样可以如妲己所说那样使他们闭嘴，可没有想到这最终竟会葬送了大商的千秋基业。 此刻，这人间仙境般的鹿台就要和我在这火海中化为灰烬。现在，我才明白，这一切全都是因为我只听信我最亲最爱的妲己，对大臣给我的劝诫，我却充耳不闻。

难道今天的一切只是因为妲己吗？妲己的貌美，那回眸一笑确令我神魂颠倒，但是，没有妲己，难道大商王朝就不会灭亡了吗？可见错不在她，而是作为一国之主的我，听不进逆耳

忠言，沉迷酒色，贪图享乐，更无心治理朝政。如果我心中装有天下，装有百姓，做君王该做的事，仁爱治国，那么纵然有十个、百个妲己，也不会操控我。

当我认识到时，已经太迟了??

篇二：高二优秀作文,《铭记与忘记》

高二三月月考优秀作文选

浅忘 深记

飞鸟掠过蓝天留下一条长长的痕迹，蓝天将它淡淡抹去，但却深记它点缀自己的身影；游鱼穿过碧水引出一串长长的纹漪，碧水将它轻轻散去，但却深记它留给自己的活力。 我们的生活像是由一个个故事缀连而成，有些需要我们浅忘，只言片语的描述，有些需要我们深记，浓墨重彩的镌刻。

浅忘自己的不快与不顺，有助于你的轻松前行。有句古语言“一笑泯恩仇”如果蔺相如没有对廉颇的诽谤与偏见选择淡忘脑后，如何俄日来“将相和”之美谈？如果刘邦没有对韩信曾视他敌的过往选择淡忘而不计前嫌，怎么会有后来鼎足立国的大世？如果共产党没有忘记国民党针锋相对的曾经，怎么会有国共两党共同抗敌的成功？所以说，无论是对别人处事于你带来了不快或抑不顺，都应该微微一笑，忘之于风中，这样才能解下心中的不悦，消除彼此的隔膜，共同周长一体并有所成就。有智慧的人，会将过去的不顺写在风中，任凭风吹走它；会将它写在流水上，不管流水带走它。试想，古往今来，有多少这样的例子？别人伤害了你，你就应当淡忘，不为自己 不必要的伤口与懦弱来削弱自己的内心。

深记自己的感恩与顺畅，有助于你人格的健全。人们往往会记住对自己有恩的人。司马迁笔下的游侠义士们，“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。因为他们有知遇之恩，就相当于别人帮助了你，你就应当深记心中，滴水之恩，涌泉相报。专诸与公子光，豫让与智伯，聂政与严仲子，荆轲与太子丹。。。前者为后者而或刺杀君王或舍命相救，因为得到了赏识与帮助，他们愿意为了赴汤蹈火，因为他们已把感恩的心镌刻在石头上，时刻铭记。因此也为自己的人格带来了异彩一笔。

生命中有许许多多的事需要我们选择浅忘与深记。去寄一封忘书给那些你被伤害，被欺骗，被击倒的事吧！这样你便可以轻松丢掉本应产生的负担与不悦；去写一篇铭刻寄给那些帮助你，支持你，鼓励你的事吧！这样你便可以永怀感恩之心，赢得更多意想不到的收获与友谊。

浅忘与深记，记住，永远怀着宽容开朗与感恩报答之心来面对生命中每一个或难以启齿或娓娓动听的故事，使生命之书有轻有重，得详得略，意义非凡。在书的尾页你能清晰的写上你的故事没有后悔与错误。

忘记与铭记 高二（3）邵阳

明天就是决定徐达命运的时候了。

站在高高的阁楼上，今夜没有月亮，夜阴沉的可怜。如我阴沉的情绪，看着自己的影子在抖动我就知道，身后那个小太监，一定在害怕，呵，这也怪不得他。毕竟我上次站在这里， 面色正如今天，第二天胡惟庸被杀了，上上上次。。。这次，我不想杀了他。

徐达是与我一同出生入死的兄弟，从我大破元军，从我大破张军，从我大破李军，他就和我一起，几次救我于危难。从我是贼首朱重八，从我是义军朱重八，从我是皇帝朱元璋，他顶撞过我，忤逆过我，但我知道他是为我好。他不仅把我当首领，更拿我当兄弟。

“皇上，夜深了”退下，我呵斥道，果然，那奴才一听就退下了，很是听话。哈，我可是皇帝，天下谁敢忤逆。是阿，没人敢，敢的人都被我杀了。记得刚开始造反的时候，队伍还不多，其中有一些人原就是流匪，他们建议抢一村，过一村，我没有反对，毕竟人们跟着我是吃饭的，是徐达大声呵斥，他不仅批评了他们，也批评了我，是他让我知道，我们不是贼寇，是义军，是为了推翻暴元，而不是混口饭吃。那次事我现在想起，仍会脸红，他怎么能如此不给我面子。

想到这里，我的拳头攥的紧了紧。心也渐渐凉了。

然而还有一次，我深陷元军包围，我以为我要死了，是他在危难时冲破敌阵，救出了我事后我才知，他为了救我，身中十余箭，还多3数到刀伤。他是我的救命恩人，是我的兄弟，过命的交情，我铭记在心。

想到这，我的拳又松开。思绪又飘，拳松了又紧，紧了又松。往事一件件展开，我没有忘记。想当初“金戈铁马，气吞万里如虎”的徐达渐渐与如今缠绵病棍，愁容不展的徐达合二为一。我知道他生的是什么病，是心病，他在怕，怕我杀了他。我知道结果一定是这样，从我一个个将开国重臣送向午门，送向蛮夷之地时我就知道。

我老了，他是老了，当年的兄弟，如今的君臣，数十载风雨变换，我累了，手中的屠刀举起太久了。就让你接着做国公把。

“哎，----”终于做了这个决定，我松了一口气，我知道，我放过了他，也是放过了我，那些事我没有忘记，每一件都铭记在心。好兄弟，这辈子，你不负我，我不负你。

铭记于遗忘 高二（3）陈翠

人生在世说长也长说短也短，关键看你以什么样的心态对待，如果是把别人的感情永远铭记，把别人对你的伤害彻底遗忘，那么想必你的人生想不舒畅都难吧。生活中难免有矛盾。但如何对待则决定了你的生活是忧愁还是苦恼，铭记感恩，遗忘瑕疵则令你感慨终身。 铭记恩情，遗忘伤痕，将赢得别人的尊敬。

曼德拉出狱后对在狱中虐待他的人表示感谢，由于他们在他意志丧失的时候用鞭子抽醒了，他并给他水喝，他的感恩让他得到了更多支持他的人。

曼德拉在狱中饱受他人虐待，但依然因为一碗水而要感谢他人忘记伤疤，如此高尚的情怀还不是因为他懂得铭记恩情，不计较过去所受的苦。他的铭记感恩让他成为了万人敬仰的。南非总统，他的遗忘耻辱让他受万人崇拜并影响了他人。他向世界证明了自己的情怀，用铭记恩情，遗忘耻辱的行为说服了他人的偏见。最终走向总统地位。倘若他出狱之后斤斤计较，利用职务之便对羞辱他的人报复，那么在曼德拉死后也不会有群龙见首不见尾的人群为他送行了吧，更不会坐南非总统的位子，也许在多选就失败了吧。

铭记恩情，遗忘伤疤，将展示自己的情怀。

文章的妻马伊琍在面对出轨的丈夫毅然选择重归于好，最终挽救了破碎的家庭。

马伊琍之所以能忘记伤痛是因为文章在她人生底谷的时候不遗余力对他的帮助使她铭记在心，她是一个懂得感恩的人，正是因为她铭记恩情，忘记伤疤，所以也挽救了一段感情。也让她得到了人们的一致赞扬，正是因为她懂得感恩使得她展示了自己过人的情怀，也证明了自己的无私与知恩图报，正是“滴水之恩当涌泉相报”。如果马伊琍坚持报负文章，那么结局将会全部改变了吧，她的家庭将不复存在了吧，她被别人赞美的情怀也将不属于她了吧。 铭记恩情，遗忘伤疤，将锻造过人的气概。

韩信对于让他受胯下之辱的人当了官，因为那个小人让他铭记耻辱立志成功，最终造就了非凡的韩信。

韩信铭记耻辱，发愤图强，而成功后却把耻辱当作恩情感激涕零，韩信的大丈夫行为成就了历史上智勇双全的韩信，他的铭记恩情，让他成为了历代相传的佳话，他的遗忘耻辱影响了代代华夏子孙的行为思想，他的铭记与遗忘锻造了他过人的英雄气概。

铭记他人的恩情，遗忘他人对你造成的伤害将造就不一样的你，让这种崇高的情怀时刻注入你的脑海，助你走上人生巅峰把！

成长，需要遗忘和铭记

甲把乙打他的事情记在了沙地上，把乙救了他的事情记在了石头上。写在了沙地上的字渐渐被风吹去，象征着遗忘；而刻在石头上的字没有磨掉象征着铭记。乙正是珍惜甲这个朋友才会打他让他醒悟，只有这样与遗忘和铭记相统一，才能促进我们的成长。

要向成长，要学会遗忘。牛顿在童年时表现得当笨拙，别的小朋友把小板凳做的整整齐齐，可他却做得歪歪斜斜的，老师嘲笑他，打击他，可他并没有放在心上，继续坚持自己的想法，渐渐成长为一名伟大的物理学家。牛顿正是对于别人的嘲讽采用了遗忘的方法，才可能一心一意的钻研自己的东西。假如牛顿在受到打击后一蹶不振，开始自己否定自己，不求发展，甚至彻底放弃，牛顿才怎能有自己的成长呢？世界上还不知道什么时候会发现万有引力定律，力学定律等重大科学理论。对于成长，我们需要学会遗忘。

要想成长，要学会铭记。越王勾践在被俘后每天吃饭之前都要去尝苦胆的味闻，以此激励自己不要忘了自己的国家，最终夺回了江山。越王勾践正是通过饭前尝苦胆的这种方法来逼迫自己铭记亡国的耻辱，通过日复一日，年复一年的努力，终于达到了自己的目标。有些事情，我们需要时刻铭记来提醒自己，这样有利于我们的成长。

要想成长，有时需要让遗忘与铭记并存。韩信曾受胯下之辱，但他最终成就了自己的一番事业。韩信选择遗忘的，不是胯下之辱而是那个让他受胯下之辱的人；韩信学着铭记的，不是那些阻碍过他的人，而是受过的耻辱，正是通过遗忘来减少自己的压力令一方面又靠铭记来激烈自己，所以，要想成长，有时需要遗忘与铭记并存。

遗忘与铭记，并不是让我们什么事都要遗忘或都铭记，对于那些帮助过自己的人，激励过自己的人应该铭记；对于拉慢你脚步的，打击你的人应该遗忘。并不是学会了辩证的去遗忘和铭记就一定懂得人生的真谛，但是遗忘一定是减清你压力，帮助你成长的办法，错记也是时刻激励你的标杆，所以，遗忘和铭记总会给我们的成长带来或多或少的帮助。

“失败是成功之母”我们要遗忘的是失败这个结果，但铭记的要是失败的原因，进而促进成长，取得成功。在成长的道路上，让我们学会遗忘与铭记把！

铭记这段记忆

人的一生难免会遇到很多挫折，很多难忘的经历。我们要铭记，铭记这些珍贵的记忆，铭记这些经验。因为铭记这段记忆，人生才能有所作为。

铭记失败，方能成功。

越王勾践被吴国击败，在吴国做牛做马，忍气吞声。最终卧薪尝胆，击败吴国，成为春秋霸主之一，因为勾践铭记着自己的失败，从中吸取经验，所以最后成功击败吴国，试问国家为什么会灭亡，权利，美酒，女色？为什么有如此多的国家的失败。不正是他们有了权利忘乎所以，忘了自己的失败，等忘了前人给自己的经验。所以说做人只有要铭记自己的失败，才能成功。

铭记恩情，才能无悔。

荆轲为了感谢自己被燕丹所救，报答自己的知遇之恩，一个人前往秦朝并刺杀秦王，最终走上不归路。燕丹与荆轲的关系并不是主仆，并不是群臣，并不是等级，雇佣或利益关系，荆轲为什么要那样舍生去做，完全是因为他得到了一种赏识，一份信任，一份重托，就因为这份厚重的情谊，荆轲铤而走险，赴汤蹈火，最终走上不归路。但他却无怨无悔，视死如归，荆轲他是一个重义的人，是一个把道义看的比生死更重的人，所以他最后宁死也要报答，不让自己又说愧疚。

铭记经验，才能成功。

中国解放军为什么能取得胜利，不单单只靠民众支持，战士的勇猛，更重要的还是有策略。正是因为中国文化的博大精深，历经五千年岁月的经验，中国解放军才能成功。同样为什么刘备，宋江为什么能有一番大作为，正是因为他们有熟读历史，能从中吸取经验的优秀军师，正是因为他们军师的出谋划策，排兵布阵让敌人无懈可击，甚至掉入自己的埋伏，所以我们要铭记经验。

铭记这段记忆，让人生不再惧怕失败，过的自由自在，没有愧疚，让人生更有规划。铭记，方能有所作为。

篇三：高中话题精选

高中话题精选：扶持

阅读下面的材料。根据要求作文。 1963年，美国原子能研究方面的最高奖——费米奖的得主是年过六旬的著名科学家奥本海默。颁奖仪式上，各界名流云集，接替肯尼迪就任总统职位的约翰逊也来参加这一盛典。 ????奥本海默走上主席台时，由于年老体弱，打了一个趔趄。约翰逊总统见状，赶忙伸手去扶他。奥本海默推开他的手说：“总统先生，当一个人行将衰老时，你去扶他是没有用处的，只有那些年轻人才需要你扶持。” ????这则材料中所说的“扶持”能引发你想些什么呢?请以“扶持”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“扶持”的范围之内。 要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。

高中话题精选：价值

阅读下面的材料。根据要求作文。 对于黄金和大米来说，一般人往往认为黄金比大米贵，然而，我们不能轻易判断哪个更有用。在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中，一碗米汤胜过十吨黄金，但并不能说黄金无用。同样，通常情况下，一斤黄金又不亚于一吨大米，但不能说大米无用，在一定的条件下，它们各具有特殊的价值。物尽其用，方可显其价值。 这则材料中关于黄金和大米价值的议论能引发你想些什么呢?请以“价值”为话题写一篇文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“价值”的范围之内。 要求：①立意自定，②文体自选；③题目自拟；④不少于800字?

高中话题精选：享受

阅读下面的材料。根据要求作文。 生命之花是靠享受来供应养料的。生命是博大丰富的。可享受的东西无穷之多；生命又是很短暂的。许多有意义的东西会稍纵即逝。有的人追求物质享受，有的人追求精神享受。有的人追求享受而身败名裂，有的人追求享受却青云直上。有人说享受是金，有人说享受是土…… 这则材料中的“享受”能引起你联想些什么呢?请以“享受”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“享受”的范围之内。 要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。

话题精选：坚持自己的原则

题目：铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个社会之前，我又几句话要告诉你，如果你能记住，就会成为最好的笔：1.你将来能做很多大师，但有一给前提，就是你不能盲目自由，你要允许被一只手握住；2.不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；3.在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的的痕迹，不管是出于什么状态，你都必须写下去。要记住，万事万物都有自己坚持的原则，生活永远不会毫无意义。“ 这些话是对铅笔的忠告，有何尝不是对我们每个人的忠告呢？请任意选择角度，自主确定利益，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含义作文，不要套做，不得抄袭。

话题精选:真正的勇敢

勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。 ——拿破仑 为了显示自己的勇敢而做出的疯狂举动，不是真正的勇敢，而是一种炫耀，真正的勇者不需要炫耀，勇敢只是他们的本能行为。 人生道路上，坎坎坷坷，风雨莫测，这些困境需要靠你的勇敢去战胜。或许你会觉得很艰难，但当经历艰难再回首往事的时候，你会发现，生活一直都掌握在你手中。 请以“真正的勇敢”为话题，写一篇不少于800字的文章。

本色

中秋节一直被喻为是最有人情味、最诗情画意的一个节日。月到中秋分外明，每年旧历八月十五日晚，银河微隐，桂香袭人，月下合家欢聚，共同赏月并品尝月饼，这是我国民间的传

统风俗。小小月饼，寄托着普通百姓朴素的愿望和亲友之间无私的关爱。 时世变迁，曾几何时，月饼的装饰越来越考究，月饼变得不再单纯，异化的月饼更像一种润滑剂，润滑着各种复杂的社会关系。吵吵嚷嚷所谓的“月饼文化”，其实已经背离了简单质朴的人之常情。珠光宝气的月饼，是否依然映照着纯洁的月光？极尽奢华的月饼，是否还传承着人世间质朴的关爱？ 要求：请以“本色”为话题，写一篇作文。自选角度，自拟题目，文体不限，写一篇不少于800字的作文。

每周话题精选：希望就是力量

阅读下面一段文字，根据要求作文。 将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了五分钟左右后，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿，结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候，被人捞了上来，活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验，只能凭本能挣扎求生；后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下，希望的力量可能比知识的力量更强大。请以“希望就是力量”为话题，写一篇文章，要求联系生活实际。 注意：1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。 [提示]一个人，即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切，而一个人即使拥有一切，却不拥有希望，那就可能丧失他已经据有的一切。希望所调动的，也许不仅仅只是我们自己的精神和体力，也许，冥冥中真的有天意在关照人间，天意会欣赏那些内心总是充满希望的人，会觉得这样的人不仅应该活下去，还应该活得更好。

高中话题精选:见仁见智

阅读下面的材料，根据要求作文。 中国人植莲、爱莲的历史久矣。清代文人周敦颐《爱莲说》中名句“出淤泥而不染”成了许多中国文人洁身自好的座右铭。 当代德国科学家巴特劳特也发现了莲叶出淤泥而不染的特性。他做了个试验：将炭粉撒到莲叶上，再用喷壶洒水，污物便和着水珠一同滚落，莲叶洁净如初。他从显微镜里看到，莲叶表面是许多乳头状小包，包上有一层很薄的蜡膜，污物只能停留在小包的顶端，很容易被水珠带走。于是他仿制出一种“自洁薄膜”，用在建筑物和汽车表面，一阵雨过后，那上面的灰尘污物很快就被洗净了。 中国外国都有莲藕。从各种角度看同一事物，可以得出各自不同的感受。仁者见仁，智者见智。德国科学家的思路与中国文学家的灵感真是大不相同啊。 请以“见仁见智”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 [思路导航] “见仁见智”这个话题较为宽泛。中国人从莲的“出淤泥而不染”想到的是品德上的洁身自好；而德国人从莲叶的“出淤泥而不染”的特性想到的却是生产上的利用，并根据莲的这一特性制成了一种“自洁薄膜”。这些都属于创造性思维。运用创造性思维，从不同角度看同一事物，得出的感受也自会不同。 构思时，既可运用辩证思维、具体——概括思维的方式发表议论或抒发感受，也可运用想像思维、形象思维的方式编述故事。 此外，应注意拟题的创新。

话题精析：忘却与铭记

阅读下面的文字，然后按要求作文。据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：一切都不会过去。一位哲人曾说：成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人则说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。请以“铭记与忘却”为话题写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。 思路点拨：“铭记与忘却”是一个二元话题，作文时可侧重“铭记”立意，也可以侧重“忘却”立意，最好是二者兼顾。若侧重“忘却”立意，就应该思考什么该“忘却”，为什么要“忘却”；若侧重“铭记”立意，又应该

思考什么不能“忘却”，又为什么不能“忘却”。除了注意材料的提示（比如“成功和失败”应该忘记，因为“一切都会过去”“忘记过去，才可能走进新的天地”；“过去”不该忘，因为“历史是一个永远的存在”）外，还可以进一步打开思路，论述“铭记”与“忘却”二者之间的对立统一关系，尽可能地展示对于话题的个性化思考。 参考立意：一、有选择地忘却，才能不断前进。二、该忘的要忘记，不该忘的要铭记，判别该与不该的标准是是否有利于个人的进步与民族的发展。三、不妨忘记已取得成绩和荣耀，但理想和信念绝不能忘。四、学会感恩，牢记他人的滴水之恩；学会豁达，淡忘他人对自己的伤害。 参考拟题：１、为了忘却的纪念 ２、忘却烦恼 铭记教训 ３、遗忘结果牢记原因 ４、该牢记的与该淡忘的５、感恩与豁达。

每周话题精选:生活不是牧歌

阅读下面的材料，按要求作文。 比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有大多；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）你的困境不是你父母的过错；（6）你的父母一直为你付账单才变成现在乏味；（7）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（8）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（9）电视不是真实的生活；（10）善待乏味的人，你可能为乏味的人工作。 请你根据这10条中的一条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。

热爱生活，在沉重与轻盈之间

6班 盖黎明

普希金说：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且忍耐，相信吧，快乐的日子就要到来。 “心而永远向往着未来，尽管生活在阴沉的现在，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那逝去了的，将变得可爱。” 绝对的公平是不存在的。 “黑夜给了我黑色的眼睛，但我要用他去寻找光明。”社会的不公让我们倍感沉重，但我们仍会热爱生活，去找寻快乐与轻盈。 也许只有生活本身，才能说明生活。 切·格瓦拉被人膜拜，乃是因为他的一生在这个一切都被庸俗化的时代已形同一则不可能的神话，也是因为受尽磨难后，几十万人为他奉上一片花海的壮观。 放弃了上层社会的生活，他来到了古巴，来到了刚果，来到了玻利维亚。他走进了丛林，领导人民为自由而战。在美军地毯式围逼下。他不幸被俘，最后英勇牺牲，双手也被割下“赠与”了他的战友卡斯特罗。也许他感动了上天，死时极像耶稣而成为“钉在十字架上的神人”。格瓦拉找到了轻盈，乃源于磨难，源于他对全世界自由的呼唤。 说到生命之重之痛，总是让我想起陀思妥耶夫斯基。他生于19世纪的俄国，从小生活拮据，患有癫痫，自1850年开始了长达十年的流放。在寒冷的西伯利亚，他不知已经死过几次，然而沉重的生活并没有压垮巨人。《罪与罚》《白痴》《死屋手记》，一篇篇从心中流淌而出。一篇篇文章给了他轻盈，也是对生活沉重的答复。 当金光闪闪的“千手观音”映现入人们的眼帘的时候，我们被这群残疾人震服了。生命在他们身上如花灿烂，生命让他们演绎得令人窒息。聋哑人邰丽华选择了在沉重之路上找寻轻盈。700多节拍的《雀之灵》对她来说只有记忆，重复，再记忆。在她的锻炼过程中，生活的沉重让她付出了太多，练得青一块，紫一块。她怕母亲看了心疼，夏天总捂着一条长裤子。正凭这种执著与天赋，她走向了自己辉煌的人生。 正如诗人食指所说“我们曾乞丐般的光着脊背走过大地，深知感情风霜雨雪的寒冷和骄阳如火的毒烈，但这将使我们百倍地珍惜过去和未来的每一份温情。” 生活无比沉重，但我们仍然会去找寻轻盈。我们来到这个世界上，不是为了被打败的，生活可以打倒我们，可就是打不败我们，只能让我们更加坚强。无论如何，我们应当穿梭在生活的沉重与轻盈之中，在沉重之中追求轻盈，在沉重之中希冀轻盈。

感谢命运的不公

２１班郑方圆

命运，自从生命开始的那一天，就注定了它的不公平。就像种子，有的被风吹带了肥沃的土地上，有的却偏偏卡在贫瘠的悬崖上。命运，对于后者来说，是如此的不公。 可是，我们应该感谢命运的不公。因为正是它，让生命的宽度得以拓展，让生命的亮度更加眩目。还是那两粒种子，前者也许会安稳地张达，但它定不会成为“英雄”，而那后者，而却可以长大成树，站在悬崖边上，被人仰视。 缺失，我们应该感谢命运的不公。因为正是它，让我们拥有了一代又一代的圣人。 正是因为愚公生来就要面对大山的不幸，但有他晚年“愚公移山”的佳话；张海迪身体残疾，但有１６多万字的译作成就；贝利出身贫寒之家，但成为一代球王；霍金全身患疾，但有《世间简史》名作的诞生…… 是什么让他们的毅力变得如此强大，是什么他他们的事业变得如此辉煌？是命运，是因为上帝和他们开的那个小小的玩笑。 命运，不要奢求它公平，就像不要奢求见到上帝一样。既然命运选择了你，你就不要懊悔，学会去适应，去感谢他。毕竟生活不是牧歌，上帝可以和你开心玩笑，但你无权和生命开玩笑。 同样是人，同样是不公的命运，为何圣人们可以成为圣人，而你却不可以呢？是因为你不敢去面对它。记住，你的不公命运，不是你的不利条件，而是你的优势。 鲨鱼生来无鳔，不可以自由的上下浮动，可是正是因为这先天的不足，才促使它要不停的游动。这就是它成为“海上霸主”的原因。 其实，仔细想想，命运的不公正是上帝对你的偏爱，就是因为没有出路，才会发现走过的路太铭心刻骨。当你因为“命运的不公”而激励你成功的时候，回头想想自己那刻骨铭心的奋斗史，你会发觉是命运拯救了你，没有让你成为碌碌无为中的一员。 生活就像一首歌，但它不是那种唱着玩玩的牧歌，而是一首永不停息的奋斗曲。它的作者是你，而你写它的目的是因为你命运的不公。当你因为这首曲子而成为“歌王”“歌后”的时候，请你不要忘记感谢命运的不公。

高中话题精选:失败源于心

阅读下面的材料。根据要求作文。 将一个铁笼子一分为二，把狗放进笼子的一边，一旦在笼子底上通电，狗就会受到电击的刺痛，很快跳到笼子的另一边去，以躲避电击，而当另一边受到电击时，这些狗又会很轻松地跳回来，到没有通电的一边去。 然而，一批同样的狗，被放进笼中受到电击时，它们却不做任何跳跃和挣扎，只会浑身发抖，低声哀鸣。为什么这些狗会表现出这种任人宰割的惨象呢?原来，心理学家曾把这些狗拴在一个铁柱上，时不时地用电刺激它们，狗受到电击后会挣扎、跳跃，但是无论它们怎样挣扎，都摆脱不了电击折磨，经过几天数十次的电击和无效的挣扎后，这些狗都放弃了努力，再也不挣扎了。这时，再把这些狗放进铁笼中，对这种轻轻一跃就能摆脱的电击刺痛，它们习惯了挫败，认“命”了。 在某些场合下，人是否也同样会像上述的狗一样自认“失败”的命运呢? 所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感。在客观世界中，没有什么失败，失败仅仅存在于失败的人心中。 请以“失败源于心”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 [思路导航] 以“失败源于心”为话题，审题较为容易，选材也较为宽泛。所谓失败，指的就是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受挫而产生的或悲观或失望的感觉。这涉及到一个心理承受力的问题，原因是多方面的，既有基础问题，素质问题，也有能力问题，方法问题等等。然而人们很少去探究其真实原因，因此，写作时应运用发散思维的方式，联系思想、生活或社会实际。至于文体，可记叙经历，编述故事，也可发表议论，抒发感情，等等。

高中话题作文:自然与心灵

阅读下面的材料，根据要求作文。 陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵；朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里建构了自己的精神家园；陈毅在“大雪压青松，青松挺且直”的意象里表达了一个共产党员的特有情怀；毛泽东在“鹰击长空，鱼翔浅底”、“万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放…… 大自然不但是我们的生存空间，而且是我们精神寄托的伊甸园。 请以“自然与心灵”为话题写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。 写作导引：要写好话题作文，必须先审视话题及材料，明确写作重心，准确立意。从所给的话题“自然与心灵”来看，这是一个关系型的话题作文。从所给的话题材料来看，题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。所以，本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。写这个话题，如果在“保护自然”方面立意是不妥当的，应当注意它与“人与自然”的话题的差异。 这则话题材料，较适合写成抒情或叙事散文，可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文，也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编，或借自己与古人如谢灵运等对话的方式写作，则是较新颖一些的写法。但无论怎样构思行文，文章都要侧重写出“心灵对自然的感受”。材料说的是“自然”对“心灵”的影响，如果运用逆向思维的写作方式，写“心灵”反过来影响“自然”，那又是一种创新了。

每周话题精选：经历与生活

阅读下面一段文字，根据要求作文。 许多人都在追求富有的生命，住豪宅穿锦衣；也有的人，按照别人的设计，循规蹈矩过“随大流”的生命方式，才能带来心理上的宽慰。而美国教师小德，却更爱开看破汽车，满世界去寻找有趣的经历。小德有非常专业的攀岩、攀冰、滑雪的装备，还有好几个帐篷、睡袋和两条皮划艇。他曾经花去整整一年的积蓄搬到瑞士去住了一年，并走遍了欧洲，他甚至想到要在尼泊尔和人合伙投资一座饭店……因为所有这些对于他都是有趣的经历。小德说：“钱是用来买有趣经历的，我不需要豪宅和高档的衣裳，因为这些并不能带给我更丰富的经历。一个人如果没有多姿多彩的经历，他就等于白活了一次，因为经历着，才是生活着。”你喜欢凡人单调的没有内容的生活码?你的人生有没有多样的经历?你怎样看待小德的那种生活?请以“经历与生活”为话题，联系自己的生活实际，写一篇文章。 注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。 [提示]美国作家杰克·凯鲁亚克说过这么一句话：没有经历过，就等于我们没有年轻过。小德这样满世界去寻找有趣经历，让我们看到了生活的多种可能性。其实每个人都可以最大限度地去经历，惟有这样，生命才能多姿多彩。

正视自我

在希腊戴菲尔神庙的门楣上刻着这样一行字：认识你自己 !的确，不管是在人类历史中还是在个人生命中，认识自我永远是一个哲学命题。 认识自我首先要正视自我。人类要正视自己的进步与不足，正视自己的得意与失意，只有善于认识自我，敢于正视自我，才能在正确的大路上且行且歌。 请以“正视自我”为话题写一篇不少于 800字的文章，可以写你的认识、经历、体验、感受，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“正视自己”的范围之内。注意立意自定，文体自选，题目自拟。 ［提示］考虑到高中学生已有较强的自我意识，他们喜欢针砭时弊，探讨人生，关注人类社会的发展，关心个人前途的成败，他们愿意发出与众不同的声音，所以设计了这个颇有哲学意味的话题。“自我”可大可小，从人类社会到个人生命，皆可入题；“正视”有一定的引导作用，含“正确、直面”之意。“正视自我”既可就社会现象进行点评，也可对自我心灵进行剖析；既可写人叙事，也可抒情议论，可以说，该话题范围较宽泛，目的是让学生有话可说，有才可施。 这个话题侧重考查学生作文思维的深度性、聚合性、方向性。写作的关键在于“大题化小”，找准切入点，

篇四：忘记与铭记

永远的陶潜

李荣贵

采一枝野菊，品一杯美酒。他在官禄与隐居之间选择了忘却官禄，一心一意做一名隐士。他给隐士重新下了个定义。不是逃避，而是一种比处在官场上更洒脱、更唯美的生活方式，他就是陶渊明。

他，是我国第一位田园诗人。他在南山下，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活。有着“衣沾不足惜，但使愿无违”的清新洒脱。即便“道狭草木长，夕露沾我衣”。他也扔保持这心中那乐观、积极向上的心。他做到了，他完美地铭记了隐居生活。

他，好读书，不求甚解。把“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”当作他自己的格言。即使自己“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪飘屡空”也依旧“不为五斗米折腰”。他做到了，他十分完美地忘记了功名利禄。

野菊与他相伴，美酒陪他写作。他厌恶战乱，反对战争，痛心于人民的疾苦，哀悼于人民的颠沛流离的生活。他希望人人都能过上安居乐业，安贫乐道的生活，所以他有着“桃花源”的幻想。

他用自己的文笔，到出了人民心中那遥不可及的幻想。 他用自己的行动，告诉了后人在记忆与铭记之间的选择。 陶潜，一个惊天动地的名字。作为一名隐士，他不仅做

得精彩，而且做得精彩，而且又做得洒脱。他在忘却，将官禄抛之于九霄云外；他铭记，把隐居之率真自然，人民之疾苦铭记于心田。

他诠释了，在官禄于苦难之间，他宁愿接受苦难的洗礼，在重重困难于挫折中不断磨练自己。忘记官禄，率真洒脱；铭记苦难，坚忍不拔。

好一个五柳先生，忘却官禄，铸就伟大！好一个靖书居士，铭记苦难，不忘人民！

壮矣，那永远的陶潜！伟兮，那撼动人心的忘却！奇兮，那振天撼地的铭记！雄兮，那一念之间，一念之间的忘记与铭记！

忘记锁屑，铭记目标

李艳淇

与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。

——题记

丰子恺曾在《豁然开朗》中写道：“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，处处可成长。不是世界选择了你，而是你选择了世界。”

忘记与铭记正是对这段话作出了最好的诠释：忘记不快与锁屑，铭记幸福与感恩。

明代著名的文学家宋濂从小出生在贫寒家庭中，他渴望知识，但因家境贫寒无法正常求学，然而他没有放弃，更没有一丝抱怨，而是更加积极进取。忘记外界的因素，铭记心中的真理。在“天大寒，砚冰坚”的时候的“弗录毕，走送之。”日复一日，年复一年，坚持不懈地汲取知识。后来又愁没有名师的指导何交流，跑到百里之外向老师援疑质理，即使在老师的斥骂下他也能静静地站在旁边，更加努力地汲取知识。终于他成功了，成为人人皆知的宋濂。因为他总是忘记了不快与锁屑，铭记心中日夜渴望的知识，使他走上人生巅峰。

“发明大王”爱迪生家喻户晓，他给全世界带来了光，赶走夜里的黑暗，温暖全人类的心，他值得敬仰。然而他也是学会了忘记与铭记。在千千万万甚至上亿的实验中，他总是能够忘记每一次失败所带来的失落和打击，能够忘记时间带走青春的苦楚，能够忘记实验带来大大小小的伤害。他总是能够铭记每次失败带来的教训，能够铭记实验带来的乐趣和欣喜，也能够铭记自己那份执着与科学的情，那颗热爱科学的心。正是那随风飘散的忘记和固执若汤池的铭记陪伴他走遍生活，走遍人生，最后走向成功之门。

在生命的长河里，不管波涛汹涌还是风平浪静，我们都要铭记一个公式：忘记锁屑+铭记目标=精彩人生。

铭记与忘记的重量

孙玥琦

每一个人其实都像一位行者，在人生的漫漫长路上，将一件件经历装上行囊，背着继续前行。但人生终归太匆匆，行囊装的东西太多，背的太重，往往会影响我们前行的步伐。

比如那行痛苦的回忆，比如那个曾经让我们后悔的错误，比如那段不堪回首的往事。这些我们曾经失去的、后悔的、放不下的，都变得沉甸甸的，压得我们踹不过起来，在我们前进的道路上成为拖累。有的时候停下步伐，打开行囊，整理出我们应该忘掉的，将我们应该铭记的装上，做完一切以后，再度出发，会发现自己的脚步，轻了。

曾经我就是一个负重的行者。我向来把朋友看得很重，于是刚上初中的我就以为她会是一个很好的朋友。我们每天一起上学、放学，下课一起聊天玩闹，形影不离，我愿意把所有的心事说给她听。直到某一天，我发现从她口中传出的我竟是那样地不堪，我几乎崩溃。我和她说过的每一件事，她当作笑柄告诉别人；我和她说过的小秘密，她当作何别人的饭后谈资。那时候的我，第一次直到何为人言可畏。我在别人揣摩的目光中不止一次将头深深底下，我不知道为什么她还能用笑脸面对我。在夜里一个人的时候。泪水曾沾湿过我的枕头，在悲痛欲绝的同时，我感到了咬牙切齿的恨意。我甚至想过各种方法报仇，然而这恨意重得恍如巨石，我背

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:忘记与铭记800字作文)

不起而摔倒，痛得我清醒过来。

原来一切是我太过执着。我在自己的悲伤何恨意中迷失了自我，我只是铭记着那些伤害，却忘记了我曾经痛过。我突然之间清醒。是那所谓的伤害，让我看清了什么人石朋友；是那流言蜚语，留住了我身边最真的人；是那恶意中伤，让我练就了百毒不侵的心性。那些该忘的我铭记了，而那些该铭记的我却忘记了。现在我放下一切的痛苦何恨意，我只能把教训何经验留在行囊里。轻装上阵，我感到前所未有的轻松，脚底生风。

那些苦痛的回忆就留给忘记，而那些美好何教训才值得铭记。凡事看开，一切云淡风轻。

篇五：高中议论文范文： 忘记与铭记

高中议论文范文： 忘记与铭记

摘要：风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。

行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。 东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。 坐在池边亭下泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。梵?高用《向日葵》永远记住了他的“船”??

这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎，来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己独有的船上，知道——忘记在左，铭记在右，中间是无尽的穿梭！

字数作文