青春期和更年期,作文

篇一：关于青春的作文：当青春期遇到更年期

关于青春的作文：当青春期遇到更年期

关于青春的作文：当青春期遇到更年期

青春期的哥哥，更年期的妈妈，每天都搞得我头昏脑涨。这不，“暴风雨”又要来临了！

“呯”地一声，车门被重重地关了起来。青春期的哥哥放学出来，一脸怒气地坐在车里，双手抱胸，嘴巴在不停地埋怨着：“今天有体育课，也不给我的水壶里灌点开水，我嘴巴干得冒烟了。”我吓得全身鸡皮疙瘩，一声也不敢吭。被那声巨响吓愣住的妈妈渐渐缓过神来。她扭过头来就吼道：“吃了什么火药了？一放学就这么大火气？我的车招你惹你了？我早上这么早起床就给你做饭，就今天忘了给你灌水，你就对我这态度？你怎么这么不懂事？唉，你......”妈妈从“狮吼”转化成了“念佛经”，边开车边叨唠起来。

几分钟过去了，哥哥终于忍无可忍了，他大吼道：“停！打住！别唠叨了，你放我下车吧！我自己走回去。”“不行！”妈妈一口回绝了他。哥哥怒了，他一下子解开安全带，准备打开车门。妈妈眼疾手快，连忙把门锁住。哥哥费了九牛二虎之力也没能打开。于是，他又摇下了窗户对外面大呼小叫：“救命啊！绑架了！快来救救我啊！救命啊！救??”妈妈见连忙把窗户关了起来，锁好。哥哥见没有希望了，就开始和妈妈吵了起来：“你干嘛拦着我，你不是觉得我吵吗？”说着，哥哥重重地踢了几脚妈妈的椅子。“你干什么！没看见我正在开车吗？你??”

唉，暴风雨又开始了，我赶紧捂住耳朵，避免耳朵长疮。“咝——”伴随着一声刺耳的摩擦声，车子来了个急刹车，毫无防备的我，头被撞得直冒金星。哥哥却仍然纹丝不动地坐在那里，他俩依然吵着，就像刚刚的急刹车没发生过一样。他们一路争吵，谁也不让谁。

终于，车开到小区了。他们之间的“口舌大战”也暂时告一段落，总算可以清静一会儿。但我知道，一进家门，“大战”将一触再发。

篇二：青春期撞上更年期读后思考

青春期撞上更年期读后思考

读后的一些思考归纳如下：

1、一个人就是一棵三叶草，需要亲情、友情和爱情的承载，失去了任何一片叶子，都会慢慢发黄、枯萎。世界上最难的选择题其实是在亲情、友情和爱情之间做选择！这无疑是白晓鸥的悲哀，一个事业型的独立有知识的白领女性，要走进家庭生活需要有宽容的爱，狭隘的个人主义会给生活带来不必要的麻烦。

2、80后都有叛逆心理，80后的父母对子女管的宽、管的严，这强烈体现在邓家齐身上，当主见付诸行动的时候就被父母扼杀在摇篮，对于两段爱情也是徘徊无主见，可见80后的父母长期占据了80后的决断权，恋爱与结婚、事业型与传统型，80后还欠缺思考，理想和现实本来就存在差距，需要求真务实的从生活中汲取。

3、有责任心、重情谊、能包容抗事的大哥大型的男性，苗知喻几近完美，但却有懈可击，“人这二尺宽的小肩膀抗不了多少事，谁都不是救世主”，管理学最高的境界是“无为而治”，适当的放一放，缓冲缓冲才能走的更远！

4、纸醉金迷、醉生梦死，纨绔子弟败家型，现实中的富二代蒋鹏飞，无忧无虑，永远都长不大，但却重情重义，对小蕊专一的爱情，逐渐从浪荡中走向成熟、浪子回头金不换。不管生活玩你还是你玩生活，当得到和失去了之后，人最终都会走向成熟！

5、传统型温柔善良漂亮的女人，包容、真善美，这就是一个活灵活现的贺飞儿，像大海，能包容，但另一面，你和她亲近的时候，一个浪打来“啪、啪”也很疼的，所以自我认为能包容的女人有时也最绝情，所以还是要对她好一些！

6、我等你是因为我爱你，很俗的一句话，受伤了却坚强的抗着，王心颖，知性、聪颖，心知肚子却视而不见，理性的等待苗知喻的回归。

7、一见钟情，痴痴的爱，不顾一切的爱，牛小蕊，一个现实生活中的小三形象，但却高于现实生活中纯物质的小三，凄凉的失败的爱，最终打醒了她，全然不顾友情，背叛自己姐妹，最终只会失去更多，也不可能抓住苗知喻的心，做任何事情都有底线，超越底线的作为，是不可能成功的。

8、表面一套，背后一套，心计毒辣的女人许洁，在人与人交往中这类人，终究是走不远的，时间长了，狐狸尾巴自然就露出来了。

9、记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净，要留住更多的记忆只有走向未来，敞开心扉，走自己的路，去追求自身相，在不断的追求过程中才能找到本相，地水风火、六尘缘影都是虚幻，忽起忽灭，躁动不停，来无影，去无踪，迷影忘镜都不可取，万法唯心，三界唯识，求真务实，最终六尘影子会落在八识田中，成为种子，永不能去！

篇三：青春期的孩子和更年期的父母

青春期（11-18岁）和更年期（44-55岁）是人生中两个重要时期。这两个时期的人，在生理上和心理上发生着巨大变化，精神上经受着波动，情感上也是狂澜起伏。

在孩子最茫然、最失落、最孤独的时候，父母曾经是安定温情的港湾，直到有一天，仿佛一切都变了。孩子突然间从对父母的依赖中“惊醒”，开始质疑父母的言行，他们带着叛逆的目光审视周围的一切，往昔的和睦家庭也变得“硝烟弥漫”。在他们眼里，父母从原来的偶像、英雄，变成了怎么看也不顺眼的“事儿妈”、“自私鬼”、“唠叨婆”、“暴君”??

而此时的父母正由壮年向老年过度，由于各种生理激素和功能的衰退，开始对生活感到焦虑，脾气变得暴躁多疑，孤独和寂寞甚至对未知的恐惧都不期而至，在他们眼里，原本可爱乖顺的孩子变成了讨厌叛逆者，早恋、冒失、不爱学习、翅膀硬了??种种烦恼把他们弄得手忙脚乱，不仅给孩子，也给自己增添了不少负荷。

冤家路窄的更年期和青春期在大多数家庭里就这样狭路相逢，撞个正着。

如此局面，让两代人满腹怨怼。怎样才能越过这个隔离带，敞开心扉拥抱对方呢？这正是两代人所渴望得知的。孤独的青春期孩子渴望独立和被理解，困惑的更年期的父母渴望得到孩子的支持。当我们放慢脚步，平下心来听听内心的声音，就会发现，或许是双眼看到的世界蒙蔽了我们。本书试图架起亲子间的心灵桥梁，对号入座地找到各种问题的解决方案，以期两代人能倾听对方的心声，完成各自的愿望。

1. √孩子尽和父母对着干 2491

每个孩子到了青少年时期，自我意识都会有所发展，他们很不喜欢父母或老师对自己说：“你必须要这样”、“那样做才是正确的”，换句话说就不喜欢被强制地教育。因此，就处在青春期的孩子教育问题，父母应该仔细研究策略。

朱伟刚上了初中，就开始变得不再那么愿意听父母的话了。有时候妈妈对他提出“你去先把功课写完再干别的”或“今天晚上你必须早点睡觉”等要求，朱伟根本懒得去听，更懒得去做，甚至还经常要和妈妈顶嘴、争论。朱伟的妈妈实在琢磨不透自己的儿子：这孩子到底是怎么了？怎么变成了现在这个样子？朱伟以前是多么听话啊，学习好，功课之余知道帮在家里干家务活呢！和现在一比，简直就是天上地下两个人。

一个孩子从小学生变成初中生，从儿童期逐渐步入了青春期，这是一个很大的跳跃。这时候的他们，已经不再认为自己是个“小小孩儿”了，那个“小小孩儿”的自我独立意识变得一天比一天强烈。他们心里向往成年人的生活，并渴望自己也能那样去生活，所以，这个时期的孩子都非常不愿意爸爸妈妈再把自己当成什么都不懂的小孩子来看待，如果那样的话，会令他们心生厌烦，反抗意识就产生了，反抗意识会演化成对立情绪。

当孩子进入青少年时期，他们的自我意识开始渐渐发展。这个时期的孩子基本上都不喜欢被用强制性的手段来教育，特别不喜欢别人命令性地告诉自己应该做什么不应该做什么。所以面对处于此成长期的孩子教育问题，父母定要讲究策略。

而有些父母却仍然像以前一样对待孩子，总认为孩子终归是孩子，一定要听话。这样一来，父母和孩子的矛盾就产生了。

父母必须明白，青春期的孩子是有逆反心理的，要尽量避免使用过于粗暴和强制性的方式去对待他们。进入青春期的孩子性情奔放，满脑子幻想，而当他们接触到一些阴暗的文字、音乐、现象时，又极易产生情绪波动，甚至开始颓废、沮丧、泄气。父母应当循循善诱，耐心教育，不断引导，让孩子们能够全面地解读这个社会，看到社会的主流，而不是只看到一鳞半爪，便把只对社会一知半解的自己放任了，从此沉沦不振，失去进取心。

当孩子的自我意识正在快速发展的时候，父母要教给孩子辨别是非对错的方法，尤其是

那些非常容易被混为一谈的是非概念，比如勇敢不等于捣蛋，顽强不是顽固，大胆和冒失是两种概念，虚心而不能虚伪，节约并不代表小气，团结有利于集体，勾结则会破坏集体，能干是一回事，逞强是另一回事等等。以此防止孩子们做错事了还不知晓自己错在何处，一错再错，一味地错下去。

到了十四五岁的年纪，孩子的自尊心会变得非常之强，他们要求父母认同他们已经长大了，要求父母以看待成人的眼光看他们，尊重他们，在与他人的交往谈话中，渴望得到完完全全的平等地位。因此父母切忌不要当着外人的面打骂责怪孩子，也不要对孩子说：“我一把屎一把尿拉扯你到现在这么大，你翅膀硬了，就不愿意再听爸爸妈妈的话了？给我省省吧，出去社会上你跟本什么都不会干！”这种话直接能伤到孩子强烈的自尊心。

另外，若是孩子的学校同学、要好朋友来家做客，父母要热心招待，把孩子的客人当成是自己的客人，这也是对孩子的间接尊重。

父母的有一些做法会引起孩子的反感。比如，要求他们像孩童时期那般对父母百依百顺；要求孩子按照父母的要求穿衣服，不顾孩子自己的主张；孩子想参与讨论家庭大事，父母不但不以为然还训斥孩子：“大人说话，小孩子少插嘴！”一定不能这样应付孩子，在这种对待下，孩子永远都长不大。

尊重孩子还表现在，应当让孩子在家庭生活中发挥一定的作用，让他们为美满的家庭出力，为和谐的生活出力，这样，孩子才能感觉到自己在家庭中的价值。对于这些岁数不大不小，对世事既懂又不懂的孩子，父母应该给予他们平等的对待，尽量也让给孩子们机会提出建议或发表自己的见解。家长可以选择适当地给孩子们分配一些相对孩子来说可以独立完成的任务，当他们发现自己被当成大人并且已然是家庭中和社会上的真正一员时，便会以非常高的热情去做事。如果总把青少年当儿童一般对待，会使他们感到生气，令他们反感。有些青少年为了表达自己不满的情绪，就会和父母“唱反调”、“对着干”，有时候甚至会把家长们的善意帮助与合理要求也拒之门外。

一位母亲谈起自己的女儿，一脸无奈。

“我有一个天资聪明的女儿，从小就特别听父母的话，别人都羡慕我们有这样一个乖巧的闺女。如今她上了初中，整个人都变了。不管做什么事情，女儿都一定要自己决定，不愿意参考我们的正确意见，这样自作主张惯了，我们责备她两句，她就心里不爽快，明着暗着提醒我们她已经是‘大人’了。有时，她还经常故意气我们，我们让干什么她就故意不干什么，一切都反着来。好比说她小学毕业了要填报志愿，我和她爸爸给她选好一所重点中学，离家近，硬件条件好，可她偏偏不愿听我们的，兀自选择了一所普高，条件一般，离家又远。我们让她穿的衣服她一概不穿，喜欢穿那些我们不让她穿的。还有，比如考试后问她考试成绩，她明明考了八十五分，却故意跟我们说她只靠了五十五分。这种事情发生次数多了，我和她爸爸就都比较担心，于是忙里抽闲腾出点时间想要和女儿好好谈谈，不料女儿冷冷地横了我们一眼，不带任何感情色彩地说了一句：‘没见我忙着呢吗？出去出去！’说完自顾自‘忙’了起来。那口气，根本不像是在跟自己父母说话，像是轰两个讨饭的。我受不得这种气，当场就哭了，她爸也气得脸红脖子粗，上去要揍她，得亏我拦着。唉，这哪是个‘小大人’呐，简直是一刺谓??”

青少年对事物的认知能力刚起步，渴望独立的同事也希望得到成人的帮助，心中矛盾重重。这时若父母仍把他们当小孩对待，他们就会生气，反感，出现阳奉阴违、口是心非的做法，这时他们心底里的对长辈的抵触和不满。前天上网查花茶搭配方法及功效，有一种搭配可增强肾功能，正好我们家能配齐那几样，于是随心一搭让浩哥白天带走了喝，当天晚上他回来受了惊似地告我说那茶他喝完一泡愣是坐立不安硬了两个半小时。所以我准备毫无保留地把配方贡献出来，那就是：玫瑰、薄荷、茉莉加枸杞。期待你们的好消息??

父母需认识到，自己的情绪不但影响到自己的心理健康，也是直接影响孩子心态的因素。

父母情绪开朗，精神舒畅，孩子就能在一个安逸轻松的氛围里井井有条地学习、娱乐。

2. √任性的孩子气 1835

有许多孩子在在某种条件下，形成了一种不正常心态。他们为了达到自己的某种目的，满足自己的某种需要，常常会使用过激的语言和各种不恰当行为来威胁家长。青少年的这种这种不正常心态叫做“任性”。

曾经有一位孩子的母亲讲述了自己孩子的变化。

孩子本来是个听话顺从的男孩，现在已经上初三了，青春期的毛病都出来了，平时总是非常地任性。有一天晚上，一家人吃完饭后，本该去写作业的孩子想去同学家玩耍，这位母亲就对孩子说：“你先把作业写完再去玩。”孩子听了非常不乐意，板着面孔不理人，母亲于是就又就多说了孩子几句不好听的，说你都快要念高中了，怎么能到现在还那么贪玩。谁也没想到，孩子不但听不进去，还怒气冲冲地一摔门跑了。孩子的家人四处寻找，提心吊胆找了一夜，这位家长四处寻找，结果连孩子的影子也没找到，直到第二天清晨，孩子自己回到了家中，到家还是不理任何人。

孩子由着自己性子、不听话，的确是现在所有当父母的所要面对的棘手问题。目前，中国的大多数的孩子都是独生子女，也就是说，多数家庭都只有一个宝贝，所以给予孩子过多的关爱，这令很多孩子变得十分任性。

如上所说，“任性”是小孩子的一种不正常心态，孩子们为了使自己的某种需求得到满足，往往通过过激的言行来要挟大人。孩子养成这种坏习惯的原因主要有两种：

原因一，有时候孩子会向家长提出某些比较不现实的过分要求，而有的家长的处理方法非常不恰当，他们不会耐心地去说服孩子，而是一口拒绝，毫无耐心可言。孩子也不会因此明白自己的心愿为什么不能实现，当然你就越来越任性了。

原因二，家庭中有的成员，比如爷爷、奶奶、外公、外婆，他们对待孩子的的方法是：听之任之。对待孩子耍性子的处理方法也不恰当。有时候当孩子表现得很任性，耍脾气的时候，一些年纪大的长辈们经常会出于溺爱孩子，用各种方式袒护着孩子。尽管爸爸和妈妈想要抑制孩子这种不良习惯，也总是而严辞拒绝，但是，孩子因为有了靠山，不但不会“改邪归正”，往往会变本加厉地任性。

那么，要怎么做才能够纠正孩子任性的毛病和爱耍性子的坏习惯呢？具体方法有以下几点：

第一，把孩子晾一边，不予理睬。这个方法叫做“冷处理”。孩子耍脾气的目的就是为了吸引长辈们的注意力，从而达到自己的目的。小孩任性的习惯其实就是长辈们一次又一次满足他的无理要求，一次又一次强化而根深蒂固的。既知这个道理，做家长的就绝不能再姑息他的任性，而要采取“冷处理法”。孩子开始任性时，就不要去理睬他，尤其不要在孩子面前表现出心疼孩子，可怜孩子的心理活动，更不能跟孩子讨价还价。对于孩子任性的坏毛病，父母要记住这个方法，那就是“视而不见”，让孩子起闹做腾，当他闹够了，发现父母还是不理睬，不安慰，不骂人，不着急，他自然也就没了对策，自己就会发现这样闹腾并不能使自己的目的得到满足，渐渐地就能不在任性了。

第二，耐心劝说开导。当孩子向家长提出一些无理的要求时，如果家长采用以上“冷处理法”依旧无法让孩子善罢甘休的话，找准时候家长应该对孩子展开耐心的说服教育。简单明了地告诉孩子一些道理，让孩子知道爸爸妈妈为什么不可以答应他提出的那些要求。但是有一点，立场要坚定，一定不能在交谈的过程中迁就了孩子，向孩子妥协。因为妥协有了第一次，就必然会有第二次的妥协。时间一长，孩子就变得更加任性。

第三，适当地“处罚”。在孩子任性发脾气之后，就算孩子已经自己平静下来了，而且

开始主动去“讨好”长辈，长辈们也要有意和他“保持冷漠”。要让孩子明白，自己之前的言行举止让爸爸妈妈很“不高兴”，最后向孩子讲清楚道理，让孩子保证今后不能再这么任性或随便乱发脾气了。

第四，努力去理解孩子的心理需要。伴随着孩子的生理发育，孩子开始慢慢接触到越来越多的的事物，对于这些事物，他们不可能像大人那样瞻前顾后地分析正确与否，再决定自己是否需要。孩子只是仅凭借着自己的一时间的兴趣和情绪来参与，虽然有的事物常常是对他们不好、无益、甚至是有害的。而家长通常会以成年人的思维去预计孩子参与这件事情后的结果，从而完全没有考虑到了孩子参与的兴趣与情绪，那就是：孩子很想接触更多新事物的心理需要。孩子的这种心理需要得不到满足和安慰时，就与长辈作对，以耍脾气以示抗议，不达到目的誓不罢休。如果是这种情况，父母切不能只是简单地以孩子任性来看待这个问题，父母要去了解孩子的心理需要，并认可这种需要，还要给予足够的重视。因此，当孩子提出某些要求，父母一时间满足不了他，就应该先同孩子商量一下，想想对策，相信解决孩子的任性并非难事。

3. √父母都是老顽固？ 1827

当一个人受某些思维模式影响而形成心理定势的时候，就容易钻进牛角尖里去。

某教育研究机构针对青少年对父母的看瞎编法举行了一次问卷调查。当问及“你的父母是开明的父母吗”这个问题时，选择“父母固执已见，听不进任何解释”的占百分之八十六选择“偶尔听从自己的意见”的占百分之十一，而选择“比较开明”的只占百分之三。这说明处于更年期的父母的思想已比较保守，思维已形成一种定势，容易固执己见。

父母之所以会固执，通常是由他们的心理定势而引起的。当一个人受某些思维模式影响而形成心理定势的时候，就容易钻进牛角尖里去。就如我们常说的：认死理、死脑筋、不会拐弯，等等。

人一旦固执，其消极影响相当严重，一方面总是使自己处于烦恼之中，遇事想不开，认定事情的发展只能是自己想像的那一种结果。另一方面也容易造成与周围的人关系紧张。固执的人总是听不进别人的意见，只认自己的理，久而久之，就难以与人和谐地相处。

更年期的父母容易表现得固执，是与他们的生理、心理变化密切相关的。随着年龄的增长，他们一般认为自己的阅历和经验都相当丰富，经历的事情多了，看问题就比较准确。另一方面，更年期父母在家里是家长的角色，在单位里，由于经过多年拼搏，有的已担任了一官半职，在潜意识中，总觉得自己的所作所为是正确的，容不得不同的看法，因而，就慢慢地变得固执起来。

更年期的父母如果变得固执了，就容易产生家庭失和、单位里人际关系紧张的危机。现实中固执的父母往往又不容易发现自己有固执的毛病，孩子的善意提醒又听不进去，孩子说的太多，又会加剧家庭关系的紧张。

父母要克服这种不良的心理定势，看来只能靠自己，“解铃还须系铃人”。

一、要注意克服自己的思维定势。

由于固执是由思维定势引起的，因此，从多角度去考虑问题，多听别人的意见，对克服固执是有帮助的，所谓“兼听则明”就是这个道理。

二、要注意克服偏见的毛病。

固执和偏见是一对“孪生兄弟”，两者互相作用，互相影响，使人的固执越来越强化，因而，要改变自己固执的毛病，就要注意力求消除自己的偏见。在评价孩子的时候，先将自己的结论与别人的看法比较一下，因为有时自己并不能证实自己见解的客观性，必须找到一个“参照标准”。如果客观的参照标准不好找，一般应以大多数人的看法为参照。这样就会

发现自己的看法是否与大多数人相一致，如果不一致，就应当修正自己的看法。

三、要注意开阔自己的心胸。

一般心胸较狭窄的人容易产生固执。因而，可适当通过多种活动使自己心胸开阔，不在小事情上计较，遇事多从大处着眼。通过这些努力，固执的毛病是可以慢慢消除的。

小杰，一个16岁的男孩。他的父母被旧的伦理观念禁锢着头脑，经常对小杰进行说教、责难、打骂，却不给孩子讲理和反驳的权利。小杰一旦据理力争，直陈其过，父母便会怒火中烧地说：“你居然敢说起我了??”

小杰愤愤不平：“父母有些说法明显是错误的，为什么我没有批评的权力，我就不服气他们。”

在真理面前人人都是平等的。父母能够教育孩子，孩子也可以指出父母的错误，这是一种民主平等的双向交流，如此一来不但营造了融洽、和谐的家教氛围，而且也是家庭教育水平良好的的一个标志。孩子提出的意见不管是对的还是错的，都可以说明孩子勇气可嘉，做父母的应当高兴才对。再一个，孩子敢于指出父母的过失和错误，说明孩子对父母的言行进行了仔细观察和认真思考，有了判断是非的能力。

教育理论告诉我们，孩子都会对自己的父母有一种崇拜心理，他们认为父母是非常了不起的人物，觉得父母做的每件事都是正确的。这种崇拜心理，让很多的孩子丧失了对父母言行进行分辨对错的机会。所以教育专家忠告广大父母朋友，父母应该多鼓励、接纳孩子对自己进行的批评，在有必要时，甚至可以有意留出些“失误”，出点“岔子”，“制造”失败。比如父母有意对孩子说：“星星会自己发亮。”孩子会根据已经学到的知识，判断对错，指出不对之处，与父母进行一番辩论，以此来推翻孩子对父母的盲目崇拜心理。孩子要勇于直言，才能够得到自信。

在现实生活中，父母容易犯的一个错误就是常常自己说得太多，习惯性地想充当主角，其实，父母应该做的恰恰是多听听孩子说话。

父母首先要认识到，孩子敢于对自己直陈其过，是他逐渐走向成熟的标志，而不能简单地认为孩子是和自己作对，是不尊重自己。

当孩子向父母提出批评时，父母不可蛮横地予以拒绝。父母应和孩子站在平等的地位上，针对孩子所提的意见，与他进行有益的探讨。

如果父母真的错了，不要放不下面子不肯认错。因为那样只会让孩子更加不信服你。

4. √阴晴不定的更年期 1352

更年期是人生旅途中一个必经的站点，就好像平稳前行中的列车经历一次急转弯，会遭遇些许颠簸，也会暂时失去点平衡，这都是正常的，不足为奇。

张晓宇，初中二年级学生，说起自己的母亲，就流露出出一脸的无奈与困惑，她说：“我妈妈过去其实脾气挺好的，但是现在她变了，我妈妈的脾气就好像四月的天气那样，十分难以捉摸，总是阴晴不定，总是不知道狂风巨浪什么时候会袭来。同样是对待考试成绩不太理想，要是幸运赶上她心情好时，就会跟我和颜悦色，不断鼓励我下次进步，但如果不幸赶上她心情很坏的时候，我就倒大霉了！”所以张晓宇常常对自己的朋友说：“我妈妈一定是更年期到了，我真是害怕天天回家看到她。”

人们经常说，更年期是多事之秋，不但自己会很烦躁，还经常会影响到周围的其他人，真是秋风秋雨愁煞人。其中一个根本的原因就是更年期情绪波动，这都是性激素“惹的祸”。人的这一生，需要经历两次性激素的大幅度变化，这每一次变化，都会激发起生理上和心理上的各种浪花。第一次的变化为性激素的大幅度增加，这个变化会使一个人从儿童时代进入青春期，荡漾起青春期的心理浪花，主要表现为春心浮动，神采奕奕，称之为“青春期的心

篇四：青春期的我与更年期的母亲

青春期的我与更年期的母亲

成长，让一切变的猝不及防。在青春门槛前有一条河，左岸，是年少无知的我；右岸，是成人的沧桑。

不知何时，流连于童话王国的那个小女孩，被一场风暴卷进了另一个世界，一个必须要摒弃“少年不知愁滋味”的世界。或许，一切改变的太快，一时间，我选择了沉默，沉默的面对朋友，也同样面对17年前赋予我生命的母亲。 处于青春期的我，与处于更年期的母亲，对生活有着不同的诠释。我眼里的新奇与她眸子里的成熟，恰如一对孪生兄弟，时而相依相伴，时而南辕北辙。 每天我的沉默与母亲的絮叨，就是两座对峙的冰山，谁也无法融化谁。早上刚要出门，耳畔便萦回着我模仿妈妈倒背如流的絮语；晚上回来，又遭“机关枪”一阵狂轰乱炸。

每每此时，我总是什么话都不说，走入自己房间，“哐”的一声关上门。就是这样，这道门成了一道年龄的阻隔，里面是青春期的我，外面是更年期的母亲。

篇五：青春期的烦恼作文

青春期的烦恼作文

青春期的烦恼作文（一）

树叶被风吹得沙沙作响，灰尘随着车尾扬起，漫天都是昏黄一片。蓝天失去了色彩，变成灰色。

在电脑上漫游，在游戏中放松自己，偶然想起还有三四天就中考了。自己却么悠哉乐哉。或许你认为我和你们不一样，或许认为我就是一个坏小孩，不爱学习的差生。其实，并非如此。我爱学习，我和你们一样。我不是坏孩子。

潜游了一会，从脸庞滑落了一滴温热的泪珠。想起刚才和她的争吵，我觉得委屈，真的真的委屈。

是这样的。我打开电脑后，登上QQ。这时候一个不认识的网友发了一条：你好。出于礼貌，我回复了他，然后他就和我聊天，这次打开电脑的目的是查找>中考作文的，看一下别人写的自己写的有多大差别，另外学习一下。因为这个原因，故没理他。之后那个网友发了很多，说怎么不回答他了？还说是不是我忙了？。等等。哎。人就是这样子，越不理他，越来劲！这时候，看了他的消息，就想立刻告诉他我在学习。不过没等打字，一个大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的脸上，很响很痛。

脸上火辣辣的，我歇斯底里的对她说：你干嘛？为什么偷看我聊天？她说：怕看吗？都干些啥了你！不务正业！干嘛啊这是？我极力捂住受伤的脸，怕她再。我没敢说话，我很伤心、问自己。我做错了吗？

刚刚的风雨过后，心中好难受。我有压力，我很想找我个朋友诉说，但是朋友都是些墙头草，我能怎么办？

青春期的男孩女孩，都会有好多烦恼。家长的不理解，孩子的顽固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相体谅一点不好吗？

玩个电脑都要管，况且这不是玩啊？我怀疑妈妈进入更年期了。青春期和更年期真的没话说啊。除了不理解还有什么？

妈妈，您真的误会我了，我没有做什么不好的事情。我对网上聊天没兴趣这你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。这是对我隐私权的侵犯。我不希望你是这样的人。您对我的爱我知道，您为我好我也明白。可您爱的方式可以改变一点，可以放松一点吗？

我已经大了，做什么不该做什么我知道。如果在您的意识里，只按照您的做法去做在您认为是对了的，那您就错了。我有自己的思想，我有自己的意识。我知道什么应该做而什么不该做。您这是在约束我，这叫做溺爱也叫做定式了。若把我局限在一个小笼子里面，我怎么展翅高飞，怎么搏击蓝天呢？

写到这里，心中那股怨气已经消失的无影无踪了。知道你是爱我

青春期的烦恼作文（二）

在我们班有位叫小明的同学最近又和他妈妈吵了一架，已经一星期了还没有和他妈妈说话！什么事这么严重呢？我一起去看看。

这天晚上，小明他把作业做完，爸爸叫他把作业拿给他看，爸爸检查完后让小明去洗脚，小明从水龙头接好水把水端到客厅来洗脚，可是不小心把水泼到地上来了，他妈妈瞪了他一眼，｛小明说：他妈妈的眼神简直不像一个女人能够表示的眼神，很恐怖｝然后，小明拿着拖把把地拖干净了，但地依然很划，小明的爸爸叫他去写作文，小明就走进卧室打开电脑写作文，这时他弟弟｛他弟弟1岁半｝走进来，叽叽喳喳的叫了一会儿，小明逗了逗他弟弟然后，他弟弟乐呵呵的跑出去了，但人们常说乐极生悲，刚刚他弟弟还在笑的现在随着一声闷响他弟弟倒在了地上，顿时他弟弟哇哇地哭了起来，也随着他弟弟的哭声，他妈妈也骂了起来：叫你别在这洗，你不听，现在好了你弟弟摔倒了，你好过了。｛小明说：那声音简直比地狱里的鬼被拉去油炸时喊的声音还难听｝然后又是一堆不好听的话。小明觉得自己做错了理亏就没有吱声，过了一会他妈妈越骂越起劲，小明实在受不了了，因为｛他说：他妈妈从来没觉得自己做错过，这时他“感慨万千”说以前她妈妈在去接电话时没关煤气灶，小明又正看电视看的入迷，谁想到煤气灶发火了，等她妈妈出来时，火已经烧到屋顶了，他妈妈就骂起来，骂谁呢？骂的就是小明，这时小明也很生气；你自己没管好煤气灶关我什么事？你只知道说别人你想过自己没有。他妈妈就叉开话题说；每天只知道看电视，不把你眼睛看瞎，这时小明爸爸回来了，把小明推进房里，这事就这样不了了之了，这件事谁对谁错由读者决定｝想到这里小明终于憋不住了把自己的心了话说了出来：你从来只觉的自己是对的，一点错也没有是吧，我把弟弟摔了你说我，我不说什么，你以前也把弟弟摔过你说的是谁，是你自己？我还真没见过你这种人从来没做过错事的人。他妈妈骂了句走进来拍了小明一下，小明恶狠狠的瞪着他妈妈，他妈妈也生气了，把小明推到地上把他的头摁在地上用力磕｛听到这里我很气愤，哪有母亲会这样打孩子！过了3天他还痛呢~！｝他爸爸走进来又把小明拉走推进他的房间，这事就这样表面上是完了，可是这事过后，小明就在也没有和他妈妈说话了，到现在整整7天了。

这件事

，谁对谁错，我也评价不了，看读者们怎样评价了。

青春期的烦恼作文（三）

青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和>幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。作文

青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。

青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过>挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。

浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧！在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗？

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