关于忍的作文

篇一：忍 作文

忍

自古以来，中国人的精神文化中就一直有“隐忍”的根植，即便在今天，它也是一种中国式“精神强度”的代名词。忍，是一种境界，是隐生的志气，更是一种对物对人对生活的态度，做人，应当学会“忍”。

忍得住寂寞，方可寻一方心灵净土，方可悟得真理，参得真禅。 达摩面壁十年，在寂寞中苦苦思索，终于悟透佛墙；五柳先生山村恬居，在寂寞中回望污浊官场，终于超脱世俗；托尔斯泰拒见外人，在寂寞中“铸剑十年”，终于创造出让他的事业重生的《复活》。寂寞，是一种力量，忍得住寂寞，便是一种境界。没有纷杂的干扰，唯有寂寞作心灵伴侣，独自一人于青灯下思索，哲人大概也就是经历了寂寞的洗礼，在忍受寂寞中静静的思考，在享受孤独的乐趣中而产生的吧！做人当学“忍”，忍得住寂寞，便能置灵魂于一新境界，便能悟道、参禅、品人生这杯茶的茶味。

忍得住体痛、伤残，方可在残缺之外成就另一份不完美的完美，方可在精神世界创造伟大奇迹。

史铁生的脚步离我们已越来越远了，然而他的作品、他的音容笑貌、他的对生命的理解，已永远存在于人们心中最温暖的那个角落。身残志坚、不畏体痛伤残，忍得住机体的不适在病中留下《病隙碎笔》等脍炙人口的作品的他，曾在病痛中苦苦挣扎之一生命的他最后如是说：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然降临的节日。”此份豁达与坦然，怎能让人想象他是一个忍受着体痛、伤残却带给无数

在生与死边缘徘徊的人以温暖的启迪的伟人？因为残缺，所以伟大，因为忍受得住体痛伤残、忍受得住残疾的心理阴影，他才在精神世界如此完美无缺。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。做人当学“忍”，忍得住身体的残缺疼痛，便能在精神世界寻求更高的高度。

忍得住耻辱，方可励精图治、积精蓄锐，洗涤一身污浊尘杂，重获新生。

卧薪尝胆，舔舐的是苦涩，忍受的是耻辱，然而换来的确是雪耻后自身的成长与壮大。耻辱对普通人而言可能是挫败，可能是一蹶不振的借口，然而对忍得住耻辱的有志之人，它是一把刺入昏沉肉身的利刃，也许伤及了你，但却让你更强大！中华危急，帝国列强的铁蹄践踏着神州土地，隐忍倔强的国人忍受着家国耻辱，然而我们四万万隐忍的中国人啊，是不会被耻辱打倒的，忍得住耻辱，换来的是民族国家的新生与壮大。因此，于人于国，忍得住耻辱都是一份隐生的志气，耻辱不过是刺激这份志气让其爆发的引子而已。打不倒我们的，反让我们更坚强！做人治国当学“忍”，忍得住耻辱，便能积精蓄锐重思错误，以耻为鉴，重获新生！

忍得住寂寞，要学会以寂寞为友，在寂寞中探寻人生境界；

忍得住体痛，要学会在物化世界外追求精神的宽度与广度，在体痛中学会笑对人生；

忍得住耻辱，要学会从耻辱中吸取教训，立志雪耻，在受辱之后激发隐生的志气！

做人当学“忍”，以忍为梯，踏上生命中更高的台阶！

篇二：关于忍耐的作文：忍一时不一定风平浪静

关于忍耐的作文：忍一时不一定风平浪静

要说中国人的忍耐性，绝对是世界其他民族望尘莫及的。古代圣贤有云：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍耐，似乎是中国人生来骨子里就具备的。可是，在某些时候某些场景下，忍耐未必就能换来风平浪静。越忍，风浪反而被搅得越大。这时候，忍耐似乎成了懦弱。

一千年前，汨罗江埋葬了一位伟大的英魂。一千年后，我们仍然望江而叹，唏嘘不已。千百年来，祭奠屈原，是我们的传统，是中国文化的一部分。可是一千年后的我们，都做了些什么？眼睁睁看着这一流传千年的精神遗产被窃取而无动于衷。真是可笑呢，屈原是韩国人而不是我们古代楚国的士大夫。韩国江陵端午祭申遗成功了，我们这些所谓的主人身份变得不明不白，就如同偷窃的是我们般可耻。这是国家的尊严问题，岂可忽视？可是，我们还是忍，无计可施，只嚷嚷着我们才是真正的主人韩国人是小偷来自我安慰。在这一时刻，忍耐这一传统美德被我们发挥得淋漓尽致。

除此之外，能证明中国人忍耐力惊人的例子比比皆是。想当年小日本侵华战争时犯下了多少滔天大罪。三光政策让多少中国民众魂归西天，家破人亡。当年南京大屠杀的照片依然安静地陈列在纪念馆里。无声控诉着侵华日军的暴虐行径。这些都是血和泪浸过的铮铮铁史。可是，日本人怎么做的呢？改编了教材，反过来是我们是侵略方，他们则是来帮助中国发展的友好人士；靖国神社里供奉的全是日本侵华时罪恶滔天的战犯。在如此明目张胆的挑衅下，我们中国人又是怎样做的呢？依旧是忍，只软绵绵地说一句：我们强烈谴责这种行为。此后便悄无声息。我只能说，中国人的忍功真的是已经登峰造极，无人能敌了。

我想说，忍一时不一定风平浪静，退一步也未必就会海阔天空。有些时候，忍耐就是示弱，让步就是自掘坟墓，自甘跳入其中。在大是大非面前，岂是一个忍字就能解决一切问题的？我坚信中国人有风骨，也知道忍耐很多时候是必不可少的调和剂。可是，一味忍让只会让别人更加瞧不起你，更易受到欺负而已。所以，不要一味忍让了。鲁迅说过，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。爆发吧，中国！

篇三：忍 作文素材

“天将降大任于是人也，必先苦其心志??”教会我们的是“忍”。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，教会我们的也是“忍”。连孔子的“克己复礼”也似乎千叮咛万嘱咐地在我们耳边低吟“凡事都要忍！”

然而，中国人仍有“忍不住”的时候，忍不住步行的缓慢，就学习骑马，就造马车；忍不住汲水的艰苦，就学会造水车，挖运河；忍不住刻竹的麻烦，就发明了纸张。每当一个人“忍不住”的时候，世上总会多分多彩，因此，科技的变革，时代的进步，远不是“忍”出来的。

漫漫人生路，有太多的不如意，退一步是海阔天空，只要不忘记自己的最终使命，你还是你。要能承受别人的嘲笑，这是一种雅量，同时也是能忍的标志。 守端禅师的师父是茶陵郁山主，有一天骑驴子过桥，驴子的脚陷入桥的裂缝，禅师摔下驴背，忽然感悟，吟了一首诗：“我有神珠一颗，久被巨劳羁锁。今朝尘尽光生，照见山河万朵。” 守端很喜欢这首诗，牢牢地背下来。有一天，他去拜访方会禅师。 方会问他：“你的师父过桥时跌下驴背突然开悟，我听说他做了一首诗很奇妙，你记得吗？” 守端不假思索，完整地背诵出来。等他背完了，方会大笑一阵，就起身走了。守端愕然，想不出什么原因。第二天一大早，他就赶去见方会，问他为什么大笑。

忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来；忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。

张良忍得兵书

张良，字子房。汉初功臣，与韩信、萧何合称"汉三杰"。祖父、父亲原均是韩国宰相。韩被秦灭亡后，他在博浪沙行刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。据《史记·留候世家》记载：他有一次在下邳桥上散步，遇到一位穿布短衣的老者，那老人故意将自己的鞋子扔到桥下，喝令张良到桥下给他取鞋。张良非常生气，但看他年迈，就忍着性子给老者取回鞋。可那老者又命张良给他穿上，张良又跪着替他穿好。老人一声未谢，只是笑笑就走了。没有走多远，老人又回来，对张良说："你这孩子还不错，可以教导，五日后天明时，在这里和我会面。"张良点头答应。

五日以后，天刚明，张良来到桥上，见老人已先到，老人生气地指责张良失信，与老人约会不应迟到，并说："再过五日早点来。"

五日后，鸡刚啼鸣，张良就到桥上，可老人已站在桥上等他。老人转身就走，生气地说："过五天再早点来。"

又过了五日，这一回张良半夜就到桥上等。不久，老人来了，很高兴，夸奖张良这一次没有失约。老人拿出一部书，说："读了这部书，就能做帝王的老师了，10年后就会得到验证。13年后，我们会在济北见面，谷城山下的黄石就是我。"说完话，老人就走了。天明以后张良看老人送的书，原来是《太公兵法》。相传张良得此兵书，才干大增，后来成为刘邦的重要谋士，为刘邦六出奇计。

康熙隐忍除奸

康熙，即爱新觉罗·炫烨，清世祖第三子，他8岁登基。大权落入鳌拜之手。鳌拜专权擅政，根本不把康熙放在眼内。康熙强忍怒火，暗下决心，等待时机。平时装着贪于玩耍，不问朝政。掩人耳目学习摔跤，实则亲兵习武。鳌拜称病不上朝，康熙登门慰问，表示诚意，目的是稳住对手，同时察看真情，探听虚实。

康熙经过数年的准备，看条件成熟，便把鳌拜诱进宫中，将鳌拜及其爪牙一网打尽。此时康熙只有16岁。

忍耐能消弥一切灾祸。--[古罗马]维吉尔《埃涅阿斯记》

不能改变的事，最好忍受。--[古罗马]塞内加《书信集》

有忍，其乃有济；有容，德乃大。--《尚书·周书·君陈》

忍事敌灾星。--宋·叶梦得《避暑录话》

忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。--明·薛宣《理学粹言》

忍耐是痛苦的，但它结出的果实是甜美的。--[法]卢梭《爱弥尔》

忍一忍，让一让，千仇万恨解一半。--中国谚语

不忍不耐，小事惹大。--中国谚语

小不忍，则乱大谋。--《论语·卫灵公》

忍耐和时间是我的勇士和英雄。--[俄]列夫·托尔斯泰《战急与和平》

忍受妩法忍受的事才是真正的坚忍。--日本谚语

人能忍受的事情之多，是难以相信的。--考伐尔斯卡《乌托邦》

能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。--中国谚语

忍字头上一把刀，忍得住来逞英豪。--中国谚语

没有耐性的人是多么可怜！--[英]莎士比亚《奥赛罗》

要输得起自己，才赢得起别人。--中国谚语

有理让三分，冤家也成亲。--中国谚语

暂且忍耐一下，诽谤不会常存。真相是时间的产物，不久她会出头为你辩诬。--[德]康德 犯而不较。--春秋·曾参

在急端来到眼前，最好隐忍，这样温和才能关闭纠纷之门。--[波斯]萨迪

篇四：关于《忍》的作文(5篇)

关于《忍》的作文(5篇)

关于《忍》的作文(5篇)

“忍”的快乐

吉林油田松江小学三年五班 李睿轩

“忍一时，风平浪静；退一步海阔天空。”

的确，我就从我经历的事说说看吧：有那么一次，班级里一个同学拍我的后背，见我没有反应，啪啪 又拍了我两下，然后他就逃进了班级里去。我很疼的，我忍着疼，装着若无其事的样子慢悠悠的走进了教室里，我并没有把这件事告诉老师，因为我知道，他那是在和我开玩笑，我回到了座位上，后背麻酥酥的，但我继续认真的听老师讲课！！

这一次，我忍了！

前几天，上英语课的时候，在英语书里面听到了我的名字-“杰克”，全班哄堂大笑，我却在座位上继续朗读，又读到一个英语单 词-“胖子”，全班同学又都看着我，那个时候我真的很害羞，但是我仍就没有生气，我在心里暗暗下决心：一定要减肥了！

这一次，我又忍了！！

其实最让我不能忍的就是对我的嘲笑：那天去学校的路上，听见有个同学在我的后面笑话我，并且说：哈哈！看看他跑的多慢，步子一扭一拐的太“踉跄”了，然后他们的笑声一直萦绕在我的脑际“--大胖子大胖子”，不绝于耳。

但是这一次，我再一次忍了！！！

回到家，我又一次下定决心，想要减肥，就要锻炼身体；想要跑得快，我就每天晚上回家都去跑步，练习乒乓球、打羽毛球。在我不懈的努力下，我终于瘦了很多手臂似乎也有肌肉了，可是真好呀！现在孩子的家长看见我都说：“看那孩子，不胖不瘦，多好！” 听见他们这么说我， 我开心的笑了！！

教师评语：通过几件事的叙述，让我感觉你就是一个憨厚的小孩，或者同学们对你的嘲笑，或者同学对你的身体的拍打，你都不会太在意的，因为你知道，忍是能化解矛盾的，忍是能让我们学习生活和谐的。别说小到学校，就是社会这个大环境也需要我们要忍！！可爱的孩子，你会每天笑哈哈的！因为你学会了包容。

（指导老师：李志平）

忍无可忍

吉林省洮南市快乐作文班 战祥竹

今天是周日，我心想：可下能睡个懒觉了。谁知妈妈却说：“快点起来吧，一会儿你小弟要来。”我很不高兴，因为有人打扰了我睡觉的时间，无奈我只好起床。

小弟大概是来问我作业题的。果然没过一会儿，小弟就蹦蹦跳跳的来了。我倒要看看他到底有什么题，难倒了他。我一看，他从书包里掏出来一大堆卷子，原来是让我帮他检查卷子。这么多卷子，我得检查到猴年马月啊！还没检查到一半，卷子就已经错了十几道题，唉，真麻烦！还得给他讲，终于算完了。错题到处都是，真让我头痛，更可气的是，我给他讲，却不听，好话都说遍了，可算改了两题，小弟可真是在挑战我的忍耐极限啊！

到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，。我说：“吃什么吃，我都快被气饱了。”在妈妈的好言劝说下，我可算吃了点。回到楼上，我便倒在床上呼呼大睡，突然一个碎声惊醒了我，一看我最爱的精美水杯，掉在地上摔碎了。再一看罪魁祸首，原来又是他，我的弟呀！你可怎么办呢？

真让我忍无可忍，最后他还是被我打哭了。

教师评语：文章从生活中的小事入手，描写了一个淘气包弟弟和一个忍到了极限的哥哥，语言贴近生活，又带有一丝童真童趣，让人忍俊不禁。

（指导老师：王笑妍）

生存法则

吉林省洮南市第三小学五年四班 陈奕宇

在人生的道路中，如果我们忽略了这点，我们将会有大麻烦。可是这东西太多了，也会有大麻烦。这个东西就是忍。

无论在哪里，我们都忍着别人，如果实在忍不了了，也不能打他，也不能骂他，毕竟，我们不认识那个人。比如在公交车上，特别挤，别人不小心踩了你一脚，你最多只能大喊一声：“啊！”如果，那个人说对不起了，你还要对那人说没关系，不然就是不尊重别人。

在学校，别人的墨水洒到了你的身上。你有两个选择：一，把他告老师；二，私下让他把你的衣服弄干净。如果把他告诉老师了，他以后必然会报复你，这样因为一件小事，大家都会很不愉快。如果私下把衣服弄干净，不但和那人交了朋友，而且以后你把他得罪了，他也不会把你告老师，毕竟他以前也得罪过你！

你来到了这个世界上，就要尊重这个世界和懂得如何更好地生存在这个世界，这个世界的生存法则，最重要的两点就是忍和对不起，如果你做到了这两点，你一定会生活得很好！

教师评语：这么有哲理性的文章出自一个小学生之手真让人感叹，文章深入浅出，道理浅显易懂，语言诙谐幽默。

忍者也忍不了

篇五：“忍”之师 作文

新建路中学 八年级十三班 任恩泽

我，是一个爆脾气。我，也有很多老师，忍，则为我最重要的老师。

忍，既为忍耐。是对自己意志的一种磨练，是缔造成功的道路。忍，不意味着忍气吞声，甘于受委屈。忍，是一股韧劲，是在鞭策自己。小不忍，则乱大谋。忍耐之人，不是懦夫，忍耐到最后的人，才是强者，因一时之怒而与成功的道路擦肩而过，那，才是懦夫。忍耐这位老师，又是缔造和平的桥梁，它让人与人之间化干戈为玉帛，化解了双方彼此之间的矛盾，开拓了人与人之间更开阔美好的前景。忍更是一首高亢的进行曲，无时无刻进行着对生命的抗争。学会忍，懂得忍，有时，就是对自己命运的一种改变，创造出更加夺目光彩的人生。

万仞高山易塌，千丈巨树易倒。古往今来，锋芒毕露者往往在最璀璨时堕地，令人唏嘘不已。其实，忍是一种真正的智慧，将拳头收回，方能更好地打出去！

司马懿，我们并不陌生，都说他是个奸臣，若这么说，那就错了，他平定了三国乱世，结束了百姓们苦难，开创了晋朝，这不是他对历史，对人民最大的贡献吗？熟不知，忍耐，造就了司马懿的一生，忍耐，造就了司马懿的成功。年轻时，他忍住自己的傲气，没有锋芒毕露，当他出山时，官拜太傅。中年时，诸葛亮六出祁山，北伐魏国，他闭关屯田，忍诸葛亮挑拨，忍“送女装，着闺衣”之辱，五丈原一战平诸葛！暮年之时，他忍曹爽奸臣乱党，以退为进，以忍耐积蓄力量，最终，10年之后，正当曹爽得意之时，他却抵挡不了忍耐十年的司马懿轻轻一击。司马懿忍了一生，忍耐，让他平定了天下，忍耐，让他成为了晋国之祖。他的事迹无疑再一次验证了，学会忍耐的人，才能成大事，学会忍耐的人，方可得天下。

如果说做到司马懿的忍，是一种小忍，是为了理想而忍，是为了平定天下而忍。那，做到司马迁的忍，则是一种大忍，则是，对人生的一种追求。

“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是鲁迅先生对一代史圣司马迁所著《史记》的评价，谁知到，司马迁，他忍常人无法忍受之辱，苟且活着，就是为了为了继承和发扬古人发愤著书的精神，他终于著成一代文学巨著，中国历史上第一部编年体史书——《史记》。“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”道出了司马迁内心那缠连的夙愿。在《报任安书》一文中，他把自己内心的悲愤表现得淋漓尽为了文采表于后世，为了让后世留下有价值的东西，他选择了忍，用时间证明他的选择是对的。忍，磨练了司马迁坚强的意志；忍，流传下了千古名著，实现了人生最大的价值。与其说，司马迁造就了史记，倒不如说，忍耐，造就了司马迁。这，才是大忍，司马迁的忍已经超越了忍耐的含义，他忍耐了常人无法承受的身体上的痛苦，是啊，固然身体上有足以摧毁人格的侮辱，但是，司马迁，以他的忍耐，转化为了对历史是不容篡改的虔诚 是每一个人类应有的信仰，冒天下之大不韪，无所畏惧，秉笔直书，是谁给了他这样的力量？是谁让他有这样的精神？是忍耐，忍耐给了他如此坚毅的品格和大义凛然的勇气！是忍耐，给了他对历史公正，秉笔直书的精神！

忍，是力量的源泉。忍，是一种高瞻远瞩，忍，更是一种智慧，是对人生境界的一种追求。

师傅领进门，修行在个人。忍这位老师，对每个人都告诫忍耐的重要性，而按照老师所做，对自己进行修行的人，寥寥无几，那些做到的人，才能成功。人生，就是在比，谁更加能忍耐。不鸣则已，一鸣则动九霄！不出则已，一出则比天高！历史上的名人，成功人士，正是因为牢记这位老师的“一字真言”， 他们不断忍耐着积累力量，最终不但成就了个人，更是为历史留下了光辉的一页。是忍耐，成就了勇士，塑造了楷模，拯救了一个个岌岌可危的民族。在忍耐中，万物会重新迸发生机；在忍耐中，个人会重新积蓄力量；“忍”之师

在忍耐中，民族国家会重新崛起。人类的精神，将得以升华！

小忍，为品格的修为，大忍，是人性的凝炼。要成功，则必须要先学会忍耐。我们要学会忍耐，等待时机，成就人生。

忍耐既为我的老师。没错，我必须学会忍耐。

小学作文